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6月慶六一合唱比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-03-27

6月慶六一合唱比賽主持詞(精選3篇)

6月慶六一合唱比賽主持詞 篇1

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  男:20~~年南田坪鄉(xiāng)中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  女:誰最愛我們?誰對(duì)我們親?紅旗的一角,給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽六1班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:曾小龍。請(qǐng)六2班做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一,指揮:易聰 請(qǐng)一1班做好準(zhǔn)備!

  女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來請(qǐng)欣賞一1班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,指揮:廖冰倩

  請(qǐng)一2班做好準(zhǔn)備!

  男:有請(qǐng)一2班小朋友上臺(tái),他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:謝熠。 請(qǐng)二1班作好準(zhǔn)備!

  女:一年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!

  現(xiàn)在宣布六年級(jí)的得分情況:

  男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

  女:六一的歌兒是甜的`,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽二1班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,指揮:何慧。請(qǐng)二2班做好準(zhǔn)備!

  男:接下來是二2班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》,指揮:伍婧 請(qǐng)三1班做好準(zhǔn)備!

  女:美妙的音樂,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

  男:有請(qǐng)三1班同學(xué)上臺(tái),他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:唐筱玲。 請(qǐng)三2班做好準(zhǔn)備!

  女:盡情地唱啊跳啊,快樂的少先隊(duì)員,讓我們一起過這快樂的節(jié)日,請(qǐng)聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:劉戀。請(qǐng)四2班做好準(zhǔn)備!

  男:下面宣布二年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請(qǐng)四2班同學(xué)上臺(tái)表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:陳佳佳。請(qǐng)四1班做好準(zhǔn)備!

  女:我愛米蘭,這是四1班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一,有請(qǐng)四1班上臺(tái),指揮:周澳柯。 請(qǐng)五2班做好準(zhǔn)備!

  男:下面宣布三年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

  小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽五2班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:王桑林。請(qǐng)五1班作好準(zhǔn)備!

  女:四年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

  俗話說“好戲在后頭”,讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)五1班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:周香。

  男:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)美好的童年!

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男:南田坪中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結(jié)束!

  合:讓我們明年再相聚!謝謝大家!

  女:最后宣布五年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)

  讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師為我們做比賽總結(jié)并頒獎(jiǎng)!

6月慶六一合唱比賽主持詞 篇2

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

  10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》  12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  (結(jié)束語)

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見。

6月慶六一合唱比賽主持詞 篇3

  一、開場(chǎng)串詞

  5、六月,是童年的搖籃

  4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  3、六月,是童年的太陽

  2、六月的清風(fēng)吹開了我們的心窗

  1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈

  5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  4、各位老師

  3、親愛的同學(xué)們

  2、全體少先隊(duì)員們

  合:大家早上好!

  5: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。

  4:今天,我們歡聚一堂,分享節(jié)日的歡暢。

  5:同學(xué)們,今天是——“六一國際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))

  4:現(xiàn)在,我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽 合——現(xiàn)在開始!

  1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活

  2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試

  3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天

  4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日

  5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國,偉大的黨!

  合:唱吧,唱吧,讓我們盡情歌唱吧!

  二、合唱曲目串詞

  1、二年(1)班 《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

  準(zhǔn)備了好嗎? 時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們都是中國共產(chǎn)兒童團(tuán),將來的主人必定是我們。

  這是多么熟悉的旋律啊,請(qǐng)聽由二年(1)班同學(xué)帶來的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,大家熱烈歡迎!

  2、六年2班 《彈起我心愛的土琵琶》

  西邊的太陽快要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠。 爬上飛快的火車,像騎上奔馳的駿馬,車站和鐵道線上,是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)

  接下來請(qǐng)聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

  3、三年(3)班 《我們要做雷鋒的好榜樣》

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。

  愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

  接下來請(qǐng)聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

  4、五年(1)班 童心是小鳥

  我把小樹苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

  我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里

  接下來請(qǐng)聽五年(1)班 帶來的《童心是小鳥》

  5、一年(5)班 我愛北京天安門

  我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)。 我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)。 接下來請(qǐng)聽一年(5)班帶來的《我愛北京天安門》

  六、四年(1)班 陽光牽著我的手

  推開我的小窗口,陽光牽著我的手,

  心悠悠愛悠悠,我就跟著太陽走。

  最后請(qǐng)聽由四年(1)班帶來的 《陽光牽著我的手》,大家掌聲歡迎!

  三、結(jié)束語:

  1:六月的陽光金燦燦

  2:六月的紅花最爛漫

  3: 六月的花兒開不敗

  4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷

  5: 六月的我們最豪邁

  5:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。 4:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。 3:讓我們用心靈的琴弦

  2:讓我們用五彩的畫筆

  1:去歌唱美好的未來。

  1: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  2: 敬愛的老師

  3:親愛的小伙伴們

  4: 鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合:到此結(jié)束,

  5:再次祝同學(xué)們 合:六一節(jié)快樂,再見!

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