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戲曲主題活動主持詞結尾

發布時間:2023-03-20

戲曲主題活動主持詞結尾(通用3篇)

戲曲主題活動主持詞結尾 篇1

  音樂起:付娜《天上掉下個林妹妹》

  師:同學們,中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨特的地域文化風情,如京劇的雍容華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉,可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中,去感受它博大的內涵,去品味它悠長的韻味吧。

  男:我國的戲曲,源源流長,歷史悠久。

  女:真可謂百花齊放,異彩紛呈。

  男:同學們,你們在生活中了解多少戲曲知識呢?

  (同學們回答七八條)

  女:看來大家真是生活中的有心人,中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。

  男:綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征,凝聚著中國傳統文化的美學思想精髓,構成了獨特的戲劇觀,使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。

  女:我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外,戲曲中的唱腔、龍套(三五步行遍天下,七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味,在這里不一一贅述。男:瞧,這就是所謂的“唱念做打”。

  女:戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當,每一種行當內又有細致的進一步分工。“生”是除了大花臉以及丑角以處的男性角色的統稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。

  男:“旦”是女性角色的統稱,內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女:“凈”,俗稱花臉,大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風格粗獷。“凈”又分為以唱工為主的大花臉,如包拯;以做工為主的二花臉,如曹操。

  男:“丑”扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。

  女:(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。

  男:我國戲曲種類繁多,據不完全統計,我國各民族地區的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統劇目數以萬計。

  女:哇,這么多,不過比較流行戲曲種類有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。男:其中昆劇,又稱“昆腔”、“昆曲”,是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山,昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情,表演載歌載舞、程式嚴謹,是中國古典戲曲的代表。

  女:介紹了昆曲,可不能不介紹京劇啊。

  男:是的,京劇素有“東方歌劇”之稱,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時間是在1840年前后,盛行于20世紀三、四十年代,時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表,也是我國國粹。

  女:你還知道發源于我們黃岡的戲曲嗎?

  男:這個,誰不知道?黃梅戲唄,它與京劇、越劇、評劇、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱,唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致,以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間,雅俗共賞、怡情悅性,她以濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染觀眾。只是它發展壯大于安徽安慶。

  女:可不是么,墻里開花墻外香。

  男:說到戲曲,你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?

  女:豫劇,又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調發展而成,現流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別,現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等旦角演員。

  男:你能來兩句嗎?

  女:別說我,我們全班都能,大家說是不是?“劉大哥”唱-------

  男:看來真是誰說女子不如男呢?

  女:要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。

  男:是嗎?

  女:越劇流行于浙江一帶。先以男演員為主,后變為以女演員為主。1938年后,使用“越劇”這一名稱。1942年以袁雪芬為首的越劇女演員對其表演與演唱進行了變革,吸收話劇昆曲的表演藝術之長,形成柔婉細膩的表演風格。男:那我們男的適合唱什么戲曲呢?

  女:唱川劇噻,川劇,四川省地方劇種,流行于四川及其周邊地區。由昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲部分組成,各有其劇目。川劇唱腔高亢激越,表演詼諧幽默,富于生活氣息

  男:哦,我知道川劇中有一種絕活,那就是變臉。

  女:疾如風,快如電。腦殼一轉,說變就變,眼睛一眨,不過瞬息之間。男:哇,好瀟灑好浪漫啰

  女:當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲,秦腔,評劇,皮影戲等。

  男:以上最有名的當屬京劇啦,京劇中有四大旦角

  女:梅派:由梅蘭芳創立。梅蘭芳畢生追求藝術的境界,用自己的表演創造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。

  男:程派:由程硯秋創立。主要以深邃曲折的唱腔,,通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性,尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。

  女:荀派:由荀慧生創立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象,具有柔媚嬌婉的風格。男:尚派:由尚小云創立。以剛健婀娜為特有風格,唱、念、做、打均不尚纖巧,以氣與力取勝,具有陽剛之美。

  女:還是讓我們一睹他們芳容吧。

  男:當然戲曲不只是演女子的專利,下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。女:說到京劇,我們就不能不提到臉譜啦。

  男:每種臉譜代表著一種性格,我們同學們也精心制作了各種臉譜(展示并講解)男:歸納起來,也就是紅忠紫孝,黑正粉老,

  水白*邪,油白狂傲,

  黃狠灰貪,藍勇綠暴,

  神佛精靈,金銀普照。

  女:讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!

  男:同學們,下面將是我們表演的舞臺,那就是:戲曲知識大比拼。

  女:首先請聽競賽規則

  (1)全班分為四個競賽小組。

  (2)競賽分必答題、搶答題兩個環節進行。

  (3)必答題每小組3題,每題10分,合計30分;搶答題每題10分。

  (4)記分員負責統計各組得分,有請朱老師。

  男:搶答戲曲知識,唱響拿手戲曲。競賽優勝者獎品將有班主任贊助支持。女:英文準備好了嗎?第一組,請看大屏幕:

  男:下面有請第二組。

  女:有請第三組。

  男:有請第四組。

  女:下面我們看看必答題各小組得分情況:

  男:下面我們將進入搶答題環節

  女:答題規則:聽到開始后才可以搶答,否則取消本題答題資格。答對加5分,答錯扣5分。分選擇題,簡答題,連線題和視聽題。

  男:首選請聽選擇題,各小組請聽題:

  女:下面請聽簡答題,準備好了嗎?

  男:下面請看連線題

  女:最后請聽一組視聽題,要求說出曲名和劇種。

  男:到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板:

  女:(從最后一名念起)

  男:我們用掌聲共同祝賀第小組同學。

  女:一方水土造就一方戲曲,每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情,我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完,唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。

  師:同學們,聽著大家稚嫩的唱腔,又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣。可是現實生活中,隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播,戲曲藝術日趨衰弱,曾經人才輩出的劇團青黃不接,曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么,戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。

  中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系,吸引了一代又一代炎黃子孫,相信這節課給你帶來語文知識外,也給你喜歡和愛上這一傳統文化開辟出一條陽光大道。

  同學們,越是民族的,越是世界的。只有真正能夠體現一個民族特色的東西,才是有生命力,最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!

  下課!

戲曲主題活動主持詞結尾 篇2

  主持人甲:六月,混著花香和麥香得微風將一個個美好得心愿傳送。

  主持人乙:她悄悄得,悄悄得縈繞在我得耳畔,回蕩在我得心田。

  主持人甲:她對我說,幸福得孩子啊,展開你如花得笑靨吧,你知道,成長中得歡笑凝聚著多少人得心血。

  主持人乙:她對我說,快樂得孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛得甘甜。

  主持人甲:親愛得小朋友們,今天是你們得節日。

  主持人乙:今天是全世界兒童得節日。

  主持人甲:在這美好得時刻,讓上海越卓會展服務有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日得祝賀。

  主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈得歡迎。

  主持人甲:從開園到現在,我們幼兒園得環境在不斷變化著。

  主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

戲曲主題活動主持詞結尾 篇3

  合:尊敬的老師親愛的同學們,下午好。我們此次班會的主題是“五一勞動節”。

  達芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?

  “五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節目唱出勞動的贊歌吧!

  女:那么接下來有請解藝陽同學為我們講講《毛澤東助人為樂的故事》。

  男:《毛澤東助人為樂的故事》告訴我們:就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動,樂于助人的好習慣,我們作為二十一世紀新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  女:下面進入游戲環節,你畫我猜:游戲規則 兩個人一組。其中一個人在黑板山根據所給詞語畫出相應圖片。另外一個人猜,已經三輪游戲。

  男:拍七令:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰五個俯臥撐或五個深蹲,沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  女:排隊畫畫 游戲規則:第一個人出描述的詞語,相互傳遞一人畫一筆,最后一個人猜出畫的是什么。

  男:三只腿 規則:兩人一組,同時兩組或更多參加,綁住每組兩個人的一只左腳和另一個人的右腳,規定一段距離,看誰組能最先到達,這是個體現團隊精神的游戲。

  女:勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

  男:一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  合:熱愛公益活動過,珍惜勞動成果。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!

  合:為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動,珍惜勞動成員的高尚品質,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

  一、 提高勞動意識,自覺主動參加公益勞動。

  二、 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫。

  三、 節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流。

  四、 節約用紙,珍惜森林資源。

  五、 節約用電,不過早開燈,人走燈熄。

  合:心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有益的公益活動,珍惜勞動成果!今天的主題班會到此結束,謝謝大家!

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