學校感恩教育活動主持詞（精選8篇）
學校感恩教育活動主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場大型的感恩教育活動，我是本次大會的主持人——*老師。
首先，讓我們對各位領導、各位嘉賓的光臨指導表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——許XX老師——親臨我校演講。
許XX老師，是全國的感恩教育研發(fā)專家、全國親子教育專家、全國青少年問題專家。許XX老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
許XX老師和他所帶領的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學會感恩，學會珍惜，學會積極進取。許老師所到之處，無不深受學生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學習、工作和生活帶來幫助。希望同學們珍惜今天這個難得的機會，認真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現(xiàn)在，我們的許老師也來到了報告會的現(xiàn)場，讓我們?nèi)w起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請許老師閃亮登場!
學校感恩教育活動主持詞 篇2
尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：
大家上午好！
一年一度的感恩節(jié)又要來了,首先我們代表繁榮小學幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天大家都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國,我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣Ｐ∨笥眩銈冎栏卸鞴?jié)我們小朋友最應該感謝誰嗎？
1、觀看視頻：對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多，讓我們一起來看看：
2、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。
3、園長致辭：家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演).666173.co
5、現(xiàn)場互動：現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。請大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3……（音樂配合），玩游戲抓尾巴。
6、給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什么話？（學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）《感恩的心》
7、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物
（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》
9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間！！！
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物
（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》
9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間！！！
學校感恩教育活動主持詞 篇3
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
（今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學，為大家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實驗中學在注重培養(yǎng)學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結(jié)互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的
敬意。
謝謝大家。
臧夕穩(wěn)感恩教育報告會主持稿
感恩，一個熟悉而流行的話題，一個樸實而靈動的詞語。
唐朝詩人孟郊《游子吟》說，誰言寸草心，報得三春暉。俗話說“滴水之恩當涌泉相報。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍大江南北，西方美國和加拿大把每年的11月的第四個星期四定為傳統(tǒng)的法定節(jié)日感恩節(jié)。今天很榮幸請到我校臧夕穩(wěn)老師為同學們作關于感恩的專題演講。我很樂意為大家簡要介紹一下臧老師的事跡。
臧夕穩(wěn)，我校政治老師，1994年參加工作，1999年患上尿毒癥，需要每周兩次血透來維持生命。面對生活的厄運，他選擇了堅強，堅持帶病工作，并利用業(yè)余時間進步創(chuàng)作，花費兩年多時間寫就一部長達25萬字的自傳長篇小說《選擇堅強》，第二部心理紀實作品《百煉成鋼》初稿已完成，即將出版發(fā)行。其本人和事跡先后被《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《今晚報》、《江南時報》、《南通日報》、江蘇衛(wèi)視、封建東南衛(wèi)視、南通電視臺等幾十家媒體采訪報道，被譽為江蘇“陸幼青”。近幾年來，南通市數(shù)十家企業(yè)、公司、大學院校，各中小學請臧老師作專題報告。
臧夕穩(wěn)在《百煉成鋼》一文中所說：“苦難沒有能推垮我，相反，我的意志更堅強，并以一顆感恩的心盡己之力回報社會，是愛心與堅持支撐我一路走到今天。”
接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎臧老師再次為我們作關于學會感恩方面的專題演講。
我們要學會感謝父母，父母給了我們的生命，父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟改笇ξ覀儍A注了畢生的愛和奉獻。我們要學會感謝老師，老師是我們成長道路的引路人、啟蒙人，老師給了我們前進的動力，給了我們飛翔的翅膀，給了我們指明人生的方向，給了我們放飛世界的希望。
借今天的報告會談幾點個人感受：
1、正確理解感恩的內(nèi)涵，拓寬感恩的外延。對父母、老師固然要常懷感恩之心，做一個胸有大恩的人，因為他們在我們心里的地位比較特殊。同時我們還要學會感恩世界的多彩，社會的和諧，生活的美好，祖國的強大；學會感謝你周圍的每一個人，包括你的同學，你的朋友，你的對手，你的仇人，甚至是一個陌生人；我們還要學會感恩你自己。
2、我們不僅要知恩感恩，還要懂得報恩，做一個知恩圖報的人。有句話說得好“感恩于心，感謝于行”。我想對于父母，一聲甜甜的稱呼，一杯暖茶，一句
關心的話語，一點細微的進步，就是對父母的報答。對于老師，一句精彩的問題回答，一次認真的作業(yè)書寫，一次獨立的考試，一節(jié)安靜的晚自習，一次盡心盡力的衛(wèi)生值日，就是對老師的感恩。
3、建議有電腦的同學回去觀看演講家鄒越教授大型演講視頻“讓世界充滿愛”，其包括愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四個內(nèi)容。本周末，請大家以“感恩”為話題，結(jié)合報告會或鄒越教學演講視頻寫一篇文章，下周年級組將組織評比。
學校感恩教育活動主持詞 篇4
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
今天我們有幸的邀請到了共青團漯河市委的領導以及感恩
勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會。聆聽今天這堂課的有我校全體師生，還有特意邀請到的幾百名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領導和講師團的講師們及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!
同學們，無論你的過去怎樣，今天這場報告會，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 給我們作報告!
同學們，這是一場觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告! 講師用生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝 的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化! “感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑危屗麄兘】担屗麄兂砷L，讓他們進步，讓他們幸福!
同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩，成就夢想!
學校感恩教育活動主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
走進二中校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，今天，我們將把自己在我校感恩教育活動中的成長心路展示給大家，我們將把自己對師長恩澤的理解匯報給大家，我們將把自己對未來的設想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心，愛我校園》演講比賽，現(xiàn)在開始!
今天，我們非常榮信地邀請到縣教體局領導前來參加我們的感恩教育活動啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領導的到來。(鼓掌)
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩„„贈人玫瑰，手留余香。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。
大會進行第一項：請校長致辭【領導致辭并宣讀比賽規(guī)則及評分標準】
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于我們學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
大會進行第二項：演講比賽現(xiàn)在開始。
1號108班劉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)《我愛校園》
感恩，不一定非得是那種驚天動地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界，就讓我們從身邊的點滴小事做起，學會關心身邊所有的人。
2號117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情，因為愛我們走到了一起，點燃愛的希望，感動自己，感動別人，不需舍己為人，只需心存感激，我們的力量雖然微薄，但滴水匯成小溪，小溪匯成江河，江河匯成大海。就讓我們用實際行動實現(xiàn)我們的諾言。
3號111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、健康、有序，使我們的社會變得更加平安和諧!
4號116班白海香《愛我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說，天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責”的報國之志。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種意義上說，感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎。所以我們要感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號111班郝帥《感恩中國》
感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。
6號115班劉慧霞《學會感恩，享受感恩》
什么是幸福?每個人的幸福都不同
7號117班溫麗霞《什么是幸福》
以德報怨。人類因為感恩而偉大，世界因為感恩而美麗，感恩是愛的延續(xù)，而愛才是一切生命的動力!
8號110班郝侯婷《感恩是夢想的基石》
我們的校園充滿朝氣，我們的校園溫暖如春，校園里有可愛的同學和敬愛的老師，我愛我的校園。
9號114班陳蓉《我愛我的校園》
10號108閆玉梅《校園的早晨》
祖國是我們的大家，黨，是我們親愛的媽媽。而我們的學校，就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧，就象愛我們的家。
11號116曹劉彥《我愛我的校園》
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人„„
第四項朗誦比賽現(xiàn)在開始
海子，原名查海生，是中國當代詩歌傳奇色彩的詩人之一，人稱“麥地詩人”、“詩歌英雄”。
1號117高建輝《面朝大海，春暖花開》
百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往
2號116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛國之心，培養(yǎng)大家的集體意識。
3號109王佩浴、溫誠誠《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們?nèi)A夏兒*存的家園。感恩祖國，她使我們的生命更加厚重;感恩祖國，她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心，來感恩我們偉大的祖國，感恩我們富饒的家園。。
4號108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號111霍蕓強、張東東等《我驕傲，我是中國人》
百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是知識的象征，是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省Ｓ脨坌耐衅鹆嗣魈斓奶枴Ｋ晕覀円卸骼蠋煟卸骼蠋熃o予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
6號110霍紅紅、郝帥《獻給老師的贊歌》
青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽，熱烈、奔放。
7號116劉云飛《樹遠大理想，展青春風采》
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關愛父母，是我們的責任。
8號114白靜、賀珊珊《爸爸媽媽，我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時美麗的，我們共同生活在校園這個大家庭里，更應該去愛護她。
9號111薛夢濤、韋陽陽等《美麗的校園我的家》
黃河母親河，你以英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野，你哺育了我們。10號113尹明、韋偉《黃河頌》
11號115張晉、韋文文《青春的贊歌》
感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單;感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝關懷，生命因你而多了充實與清新;
感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。
學校感恩教育活動主持詞 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好：
人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。
人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗。
人世間有一種無言的責任叫感恩，感恩使我們的校園更溫暖。
人世間有一種感動的行為叫感恩，感恩使我們的心靈更陽光。
一、下面我們來觀看一個視頻《 》
看完這段視頻后，大家作何感想。
女：感謝同學們，為我們的感恩黑板增添了一份獨特的魅力!現(xiàn)在，出個問題考考你，聽好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的;什么人給你買新的，自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿愛意?
男：我知道，這當然是父母啦。如今我們長大了，知道父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單。 女：是啊，提起父母誰能不為之動容呢?接下來請同學們懷著對父母和師長的感恩，一起朗誦一首詩歌——《 感恩父母和師長 》!
男：謝謝同學們!你們充滿感恩的聲音表達了對父母和師長那份深厚的情誼，千言萬語也說不盡!羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。
女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢?
二、下面有請同學們積極發(fā)言，表達心中對父母的感恩
男：感謝各位同學的積極參與，只要我們用心去體會，人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻，奉獻，永遠的奉獻!描繪著一首又一首永不停息的贊歌!
請聽612的許皓霞同學帶來的歌曲《媽媽》
(1)聽完一曲優(yōu)美的旋律《媽媽》讓我們意猶未盡，接下來繼續(xù)我們精彩的表演詩歌朗誦《感恩父母和師長》大家掌聲歡迎。
二、師恩最難忘：
男：父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一個神圣的職業(yè)。他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。
女：如果說是父母給了我們生命，那么是誰--把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男：是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師! 女：我們從一個懵懂的頑童，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T，哪一點進步不浸透著老師的汗水?
女：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。
男：在我們的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。沒有老師，就沒有我們的快樂成長。從一年級到六年級，想必在這六年的光陰，大家對自己的老師都會有著特殊的感情，請大家說說心中感恩老師的話語!
男：謝謝大家。教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個錯字，糾正我們不準確的發(fā)音。
女：燈光下，老師時而握筆沉思，時而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。
男：每當我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。 三，下面請欣賞由511帶來的小品《 》
四、綜合：
男：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
女：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
男：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
女：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
男：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
女：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
男：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
很久了，總是聽見周圍有人抱怨、指責、牢騷滿腹;也常常因為別人的一點點小失誤而心有芥蒂。每每看到年輕人給老人讓座，便認為是故意的;每每見到同學間噓寒問暖互相幫助，是維持關系減少掣肘;每每見到同學為老師多做一件事多一份關心，便認為是阿諛奉承。我們拋去了幼時純真的眼神，
乎已看清了世間的真相，宛如一個大思想家。
但當一首《感恩的心》在耳旁響起的時候，我才恍然：人之初，我們擁有的所謂的“善”，已經(jīng)被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處……
女：請欣賞歌曲看手語 《感恩的心》
我們也會說謝謝，也曾在不同的場合說過很多很多關于感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶里的卻很少很少。究其根源，是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶，而不是內(nèi)心;
我們也能感知友善，感知別人對我們的關愛與掛念，但我們往往總自私地認為，家人朋友愛我是理所當然;
我們也渴望真誠，渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、友情，但我們卻總是疏于關心別人，疏于用一顆感恩的心表達情感。
但今天，越過習慣，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發(fā)現(xiàn)，我依然——心存感恩!
對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康長成，曾一次次牽扶，讓我在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛理想;對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，讓我學會用知識擦亮雙眼;對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連;對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴。
男：欣賞完這首感恩的心的手語以及音樂，借助今天這個機會讓我們一起說出心中的感激。
全班同學：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝曾幫助過我的人。謝謝你們! 女：聽了那么多關于感動的字眼，現(xiàn)在，請同學們拿出紙，請寫下幾句話來表達對父母、對老師、對朋友、對同學的感恩之情。
(寫好后一起討論，分享)
女：謝謝!請大家能在課后把它做一個小信封，送給那個人!
男：接下來，大家請聽一個故事——名叫《感恩的心》!
大家現(xiàn)在聽到的這首歌的名字叫《感恩的心》它來源于一個感人至深的真實故事。在中國臺灣一個偏遠貧困的小山村里，有一對依靠撿破爛為生的中年夫妻。在一個寒冷的早上當他們跨出家門時，他們撿到的不是垃圾而是一個已經(jīng)被凍的奄奄一息的小棄嬰，雖然夫妻兩個的生活已經(jīng)是一貧如洗，但為了不讓這無辜的小生命凍死街頭，他們還是毅然把孩子帶回家里精心喂養(yǎng)。在小女孩長到6、7歲時，她的養(yǎng)父由于積勞成疾不久便離開了人世，在彌留之際養(yǎng)父緊緊的拉著妻子和女兒的手對他的妻子說：我死后你無論如何也要把孩子養(yǎng)大人，一定要讓她上完大學。孩子有了一技之長，她才能在社會上立足也才能成為對社會有用的人。父親去世后，母女兩人便相依為命：女兒漸漸長大，上了高中，家里的費用開支也越來越多，已經(jīng)入不敷出了，媽媽就背著女兒，悄悄賣血掙錢貼補家里費用。女兒看著媽媽一天天憔悴，不知什么原因，心里很難過，于是在心里暗暗發(fā)誓，長大后一定要好好報答媽媽的養(yǎng)育之恩。女兒很爭氣，學習也很用功，終于考上了她向往已久的一所大學。 在大學里，女兒給媽媽來信，說，她非常思念朝夕相處的媽媽，惦記媽媽，但為了節(jié)省開支，打算堅持到完成四年的大學學業(yè)后，再回家看望媽媽，在大學的四年里，每隔幾個月女孩都能收到媽媽寄給她的信和一些錢，每次信中，媽媽都在給女兒報著平安，希望女兒安心學習，不要惦念家里，隨信寄來的錢雖然不多，但足夠維持女孩日常的生活、學習費用。
女：一晃四年過去了，女孩終于順利完成了學業(yè)，拿到了畢業(yè)證。她非常渴望立刻能見到她朝思暮想的媽媽，歸心似箭，她打點行裝，迅速踏上了返鄉(xiāng)的路程。來到村頭，遠遠看見自己家熟悉的院落，興奮不已。她跑到了院門前，推開了院落的院門，女兒被眼前看到的景象驚呆了，但見院子里一片沉寂凄涼，荒草遍地，打開銹跡斑斑的門鎖她看到房間里破舊的家具上蒙上了厚厚的灰塵。她大聲呼喊著：媽媽，我回來了!卻聽不到任何回聲! 她帶著一臉茫然，跑到鄰居伯伯家里，詢問她的媽媽到哪里去了。伯伯說：“孩子，只要你不哭，我就告訴你媽媽在哪里!”伯伯強忍著悲痛，把真相告訴了這個女孩。原來，女孩的媽媽在兩年前就病逝了。由于過度勞累加上經(jīng)常賣血，媽媽的健康狀況日益惡化，后來不得已住進了醫(yī)院。在媽媽住院期間，她非常想念可愛的女兒，想再看女兒一眼，可是又怕耽誤了孩子的學業(yè)。在病床上，媽媽強忍住病痛的折磨日夜不停的給女兒寫了一封又一封平安信，直到這些信的日期一直排到女兒4年學業(yè)結(jié)束。媽媽的思念之情和濃濃的母愛全都傾注在了這一封又一封的平安信中，為了攢夠女兒4年的生活和學習費用在彌留之際媽媽又和醫(yī)院達成了協(xié)議，在她死后，將自己身體的所有器官全部出售給醫(yī)院。媽媽把賣器官的錢和厚厚一疊平安信交給鄰居的伯伯，委托他定期給女兒寄去。 女兒跪在媽媽的墳前，淚如雨下。千呼萬喚她的媽媽，那含辛如苦把她養(yǎng)育成人的媽媽，那曾經(jīng)相依為命的媽媽。如今留下她一個人孤零零地在這個世界上，如何面對未來的生活，如何面對前面崎嶇不平的人生之路，在媽媽的墳前，女孩寫了這首《感恩的心》：<我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷幸苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落 我依然會珍惜>。后來，中國臺灣一位作曲家，聽到這個感人至深的故事后為這首歌譜上了優(yōu)美的樂曲，很快這首歌便唱遍了中國臺灣和香港，并且傳遍了祖國內(nèi)陸的大江南北
女：在班會的尾聲，請第X小隊的同學為我們表演手語——《感恩的心》!大家可以看著他們一起做!
男：實在令人感動不已!通過這次班會，請各位能夠留意生活中的小事，學會時時感恩。只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動。用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，愿我們大家人人都學會感恩!
語合：藥檢1031班此次“心存感恩，學會報答”主題班會到此結(jié)束。請評委至結(jié)束!
學校感恩教育活動主持詞 篇7
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
今天我們有幸的邀請到了共青團漯河市委的領導以及感恩
勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一場別開生面的以“感恩”為主題的報告會。聆聽今天這堂課的有我校全體師生，還有特意邀請到的幾百名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領導和講師團的講師們及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!
同學們，無論你的過去怎樣，今天這場報告會，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 給我們作報告!
同學們，這是一場觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震
撼我們靈魂的精彩報告! 講師用生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝 的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化! “感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力!
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑危屗麄兘】担屗麄兂砷L，讓他們進步，讓他們幸福!
同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩!讓我們心懷感恩，成就夢想!
學校感恩教育活動主持詞 篇8
開場
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學，為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實驗中學 在注重培養(yǎng)學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人;關愛他人，做一個團結(jié)互助的人;奉獻社會，做一個有責任感的人;熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將 以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次 以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。