小學6.1兒童節活動主持詞(精選17篇)
小學6.1兒童節活動主持詞 篇1
開場:
A:尊敬的各位領導、各位老師
D:親愛的同學們
(合):大家上午好(鞠躬)
B:六月的陽光燦爛奪目
C:六月的鮮花絢麗多彩
D:我們盼呀盼,于盼到今天
C:我們等呀等,于等到今天
A:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約 C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長
D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀
C、D(合):謝謝你們,敬愛的師長!
B:同時向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學校領導,學生家長表示熱烈的歡迎和致以節日的問候
C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節日
A:大會第一項:集隊、中隊長向大隊長報告人數,大隊長向輔導員報告人數。
(中隊長跑步到大隊長敬禮說:“報告大隊長,第 中隊應到 人,實到 人,報告完畢,請指示”大隊長回答:“接受你的報告”后跑回原位,大隊長報告說:報告輔導員,太平二小慶“六一”活動應到 464 人,實到 464 人,報告完畢,請指示,輔導員:接受你的報告,祝活動取得圓滿成功。)
B:大會第二項:升國旗,奏國歌:
岀旗---(放運動員進行曲)、升國旗,奏國歌、敬禮---(放義勇軍進行曲),禮畢、
C:大會第三項:請胥校長致賀詞、
D:在這美好的日子里,各級領導,社會各界帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂,
下面進行大會第四項:來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請來賓 講話。(入場曲)
A:大會第五項:
出中國少年先鋒隊隊旗,少先隊員敬隊禮,敬禮---(放出隊旗曲),禮畢 、 B:大會第六項:唱中國少年先鋒隊隊歌,指揮: 六年級一班: C:大會第七項:新隊員入隊儀式、
1、請大隊輔導員宣布新隊員名單。請新隊員上臺,
2、請大哥哥大姐姐為新隊員佩戴紅領巾
3、宣誓。請大隊長蘇芷秋領誓。(大隊旗要放在旗臺上,讓學生拉開) 我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,
好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人: ⅹⅹⅹ 4、新隊員代表李智蕊發言、
D:大會第八項:呼號
(大隊長)“準備著:為共產主義事業而奮斗!”全體少先隊員回答“時刻準備著!”
A:大會第九項:有請賀校長宣讀表彰決定 (頒獎曲)
B:大會第十項:
(1)請胥校長為ⅹ頒發獎狀,獎品、
(2)賀校長為ⅹ頒發獎狀,獎品
C:大會第十一項:退旗,全體立正,敬禮---(放退隊旗曲)禮畢、(主持人全退) 串詞:
(1)B:接下來就是大家期待已久的文藝表演時間了
A:讓歡樂的舞蹈跳起來,開心的腰鼓打起來,
B:每一個鼓點,都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量,
A:一群生機勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽光下,茁壯成長,
B:請欣賞鼓號組帶來的《歡樂腰鼓》
(2)C:青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩
B:青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來
C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險的飛向遠方 B:請欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》
(3)C:我們懂得蝴蝶的優美,懂得花朵的絢爛
D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出
C:面對父母、老師的辛苦付出,我們要懂得
D:其實懂得也是一種快樂
C:請欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》
(4)A:金色的童年,陽光燦爛。
D:童年時光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行,。
A:金色的童年,如夢如幻
D:校園內外我們誦讀童謠,同學們博學文雅,快樂成長。
A:你看,校園里,閱讀與創編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!
D:請欣賞朗誦《童謠頌》
(5)B:童謠是小朋友自己的詩歌,誒?,你會背唐詩么?
D:能啊,我能背好多唐詩。“春曉”、“ 床前明月光”
B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
D:請欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》
(6)B:幼兒園小朋友好可愛,真是一群乖娃娃
D:在今天的節日,全中國的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一
B:下面請欣賞四年級組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
(7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。
B:在我小時候,小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想,它能幫助小朋友實現美好的夢想。
A:請欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》
(8)A:“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”, 一首《青花瓷》 ,為我們勾勒出
文人雅士筆下的煙雨江南小鎮
B:小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術。下面我們就伴著周杰倫動聽的歌聲,一起欣賞由五年級的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
(9)A:在這喜慶的日子里,不僅“周杰倫”,其它許多歌星也來到了節目現場。
B:可不是么,下面請欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。
(10)D:在今天這個日子里,我們要盡情綻放,魅力無限,祝愿我們的師長永
遠年輕,魅力無限。
A:悠揚的歌聲過后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。
請看一年級的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》
(11)B:看到低年級的小朋友們這樣厲害,我們高年級的同學們也不甘示弱,
準備用異域風情感染全場呢
C:下面就請欣賞六年級的同學們帶來的拉丁舞表演
(12)D:看完前邊的節目,我有一種感覺,小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得
我們男生每天都說呢!
C:說什么呀?
D:誰說女子不如男!
C:請欣賞2、3年級帶來的舞蹈《花木蘭》
(13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個傳奇的古代女性嫦娥,
你知道“嫦娥奔月”嗎?
B:當然知道,這是古代中國人民最樸素的飛天夢。
C:對,有夢就有希望,同學們,讓我們懷揣著自己的夢想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實現夢想奮斗吧!請欣賞經典朗誦《追月》 結束語:
A:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,
B:展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
C:擁抱這美好的六月,創六月的輝煌!
D:放飛我們的夢想吧,
合(四人):我們堅信,明天一切會更好!
A:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
B:同時,再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂! 師:太平二小“六一”慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
合(四人):再見!(揮手致意)
小學6.1兒童節活動主持詞 篇2
師:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓 男、女:親愛的小伙伴們
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
師:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。 師:六月,是一支歌,一支幸福的歌
師:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
男、女:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
男、女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真, 男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂! 第一項:升國旗,奏國歌
師:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。 師:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
師:禮畢,請坐。
第二項:入隊儀式
女:親愛的少先隊員們:今天是20xx年6月1日,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了,今天,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式, 下面我宣布:新隊員入隊儀式現在開始!
男:全體立正,出旗,敬禮!(奏出旗曲)
男:禮畢,請坐。
女:下面我們有請少先隊大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單。
輔導員:我宣布:經少先隊大隊部審核決定:高八尺小學一年級全體學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
男:請五年級的老隊員向新隊員佩戴紅領巾,佩戴好后請互敬隊禮。(放音樂《我們是共產主義接班人》)(請老隊員歸隊)
女:請大隊輔導員王老師帶領新隊員在隊旗下宣誓。 輔導員:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。”
輔導員:全體立正,退旗,敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!
第三項:表彰三好學生
男:首先請牛主任宣布“三好學生”名單
女:請這些優秀三好學生上臺領獎,請校領導為“三好學生”頒獎。
第四項:領導講話
第五項:文藝匯演
男:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
女:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:高八尺小學慶六一文藝演出現在開始! 男:請欣賞五年2班帶來的舞蹈《最炫民族風+站在草原望北京》五年2班
女:學前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請他們。
男:話說一山不容二虎,可是有兩個大王會怎么樣呢?請欣賞三年級同學的相聲《兩個大王》
女:請欣賞二年級舞蹈《撥浪鼓》
男:下面為大家帶來的節目是歌曲《大夢想家》四年級
女:舞蹈《日不落》五年1班
男:大合唱《大頭兒子小頭爸爸》一年級 女:請欣賞五年2班帶來的舞蹈《不想上學》 男:女生二重唱《荷塘月色》一年級
女:歌舞《快快樂樂上學校》三年級
女:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請四年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》
男:請欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學校》
男:舞蹈《顏色歌》二年級
女:媽媽,月光之下,靜靜的我想你了。有了你,我才有家。天之大,唯有你的愛是完美無 瑕。請欣賞五年2班王爽帶來的歌曲《天之大》
女:接下來是學前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》
男:舞蹈《青春修煉手冊》四年級
男:老師常常教導我們說做人要謙虛,可有個人他偏不!請欣賞五年2班帶來的相聲《吹牛》
女:請欣賞小歌舞《孫悟空大戰牛魔王》表演單位三年級
男:舞蹈《小心肝》四年級
女:舞蹈《吹泡泡》學前班
男:相聲《放飛心愿》五年1班
女:舞蹈《一對好朋友,快樂父子倆》學前班 男:男生小合唱《小蘋果》一年級
男、女:舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級 (結束曲:快樂的節日)
師:美好的時光總是轉瞬即逝,歡樂的笑聲卻將永駐心田。
男、女:讓我們一起用感謝的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過這個難忘時刻, 男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。 合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好。
合:高八尺小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇3
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們,
c:童年是快樂的兒歌,
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節日終于來了!
d:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——歡唱
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年.
a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日 ab:六一兒童節!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日.
a:下面請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了. b:下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節日里。
b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天! ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
a::看,他們要比賽了。(現場活動)
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領著,背著書包進幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
a:我有一個夢想。
b:什么夢想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:看看小雨點咋來的。
b:瞧,小雨點知道你想它了,也來到我們的會場了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。 b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個節目舞蹈《 》啦。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節目到此結束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—
合:"六一"兒童節!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:羅都屯小學慶"六一"及藝術節文藝匯演現在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠,都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經》
可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經,請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個個身著盛裝,揮舞著長袖,跳著輕盈的舞步來了,來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母校》
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母!贰
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演
一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯奏
王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。
23模特表演
歡樂的日子里,我們穿上了節日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱:最后一個夏天
夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。
25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》
(歌唱要完時)
結束語:
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月
乙:明天我們再創六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
。何覀儓孕——
齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂!
師:羅都屯小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
全體合:再見!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇5
合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農業局的 各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天?,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月,是童年的搖籃。
b.六月,是童年的夢想。
a.六月,是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生發獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,豬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分,通報上個節目的分數。
是呀,安全關系到我們健康成長,安全關系到我們社會穩定,安全關系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹!纷龊脺蕚。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創造財富,創造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜
一猜——母親》。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節日快樂,學習進步!再見!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇6
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇7
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,華夏市市委、市政府,市婦聯,團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)華夏市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞華夏市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、華夏市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞華夏市學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演。
10、華夏市第一學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎華夏市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞華夏市南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞華夏市二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:華夏市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。
小學6.1兒童節活動主持詞 篇8
尊敬的各位領導、敬愛的各位家長,親愛的小朋友們!
大家上午好!
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
隊旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。
六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
爵士舞起源于非洲,流行于美國,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現,是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班
垃圾就是放錯了地方的資源,相信嗎?當白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當這個社會污染無所不在,你還能獨善其身嗎?不是危言聳聽,是真的關心我們的地球,環保不是口號,我們今天的目標不是沒有蛀牙,而是保護地球,今天穿的衣服都是環保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術師,下面就是見證奇跡的時刻,請看我們閃亮的創意,,,下面就有請大班的小朋友們帶來環保走秀。 二:走秀《環保走秀》表演者:大班
小朋友們表演的《環保走秀》節目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落,下面請欣賞舞蹈日不落: 三:舞蹈《日不落》表演者:中班
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來也成為一位優秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂,下面有請橫大路分園小班帶來的節目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺,下面有請學前班的小朋友們帶來的節目: 五:京劇小品《小武松上山》表演者:學前班
20xx年的央視春晚節目:愛我你就抱抱我,一度風靡全國,深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節目搬上舞臺,下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六:舞蹈《愛我就抱抱我》表演者:小班
我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子,還注意平時對孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節目。 七:舞蹈《我不上你的當》表演者:橫大路分園中班
青蛙人類的好朋友,它是捉蟲能手,也是歌唱家,每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農業豐收唱贊歌呢!它還是運動健將?,一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了:
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班
《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來,很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎,后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲,在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單,易學易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞:
九:歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者:大班
春暖花開,蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:
十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學前班
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養孩子的自信心理,對于孩子的發展起了極其重大的意義。 下面請欣賞:我真的很不錯 :
十一:舞蹈《我真的很不錯》表演者:中班
山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快! 下面請橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。 十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫大路分園大班
有人說:愛是人世間真情的流露,父母對孩子的成長傾注了全部的心血,在老師的關懷和教育下,才有了孩子們的成長成才,下面請欣賞大班帶來的《愛的勝利》
十三:舞蹈《愛的勝利》表演者:大班
教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒發展全面化,是幼兒園的辦園目標;“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點;以注重培養幼兒藝術特長、促進幼兒素質全面發展為教育特色。樹品牌、創特色更是幼兒園發展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課:趣味識字。
十四:幼兒園特色課《趣味識字》表演者:學前班
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的太陽;
六月,是童年的夢想 ;
聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方
難忘今天
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。
祝愿各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
祝愿小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇9
a:各位領導、各位來賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
ab:你們好!
a:童心閃爍,*幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了
a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越
a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a:第三樂章〈中國娃〉
節目一童謠聯唱表演者小班年段
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b:尾聲〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,
ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
小學6.1兒童節活動主持詞 篇10
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結束語:
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇11
開場舞《森林舞會》
潘:尊敬的各位領導,
王:各位來賓,
張:家長朋友們,小朋友們,
合:大家下午好!
潘:歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節及進駐四周年慶典活動的現場,本次活動的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ,給孩子提供展示自己的舞臺!
王:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。
這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
張:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——
合:六一國際兒童節!
王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
張:今天,和我們一起主持節目的還有4個小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)
潘:相信你們會有好的表現!現在有請x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗幟,下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年,同時也是建市60周年,x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,未來更加美好。60年風雨兼程,60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強盛,今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物,請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請小鼓手們上場吧!
(小鼓手作自我介紹)
4《魔法森林》
孔:哥哥,你快樂么?
張:快樂!
孔:快樂是健康的,快樂是幸福的。
張:讓我們一起去尋找快樂吧!
孔:哥哥你見過小魔法師么?
張:沒有,
孔:你看,她們穿著漂亮的衣服來了!
張:請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛:mummy,mummy,where ’s mummy?……
李:i’m your mummy,i love you!
王:你們兩個在干嘛呀?
李、毛:我們在表演英語童話劇呢!
王:你們的英語說得可真好呀!
李、毛:just so so…
王:英語教學是我們幼兒園的教育特色,x幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格,接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《the tadpole find his mummy》。
李:please enjoy!
6教師舞蹈秀 《中國風》
潘:william,你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張:當然知道了,比如說:藏族、蒙古族等等。
潘:你說的都是民族舞,還有現代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的這身衣服?
張:我今天的這身裝扮是漢族的服裝,接下來我要和我們其他四位老師為大家帶來各種不同風格的舞蹈。
潘:好,期待著你們的精彩表演,請欣賞教師舞蹈《中國風》,掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》 (老師帶著上)
李:(扮演小老鼠上場)
張:唉木子你在干嘛呢?
李:這還看不出來?小朋友們,你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動:小老鼠!
張:接下來請欣賞x幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》
8《托小班互動》
潘:謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,據我所知啊,在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友,今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福,請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)
9《秀色》
張:讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!教師團隊是非常優秀的,在XX年的教師技能技巧大賽中,我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優秀節目中脫穎而出,下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、之星
(1)小沈陽
梁:我嗲嗲的走上來,大家好,我的漢語名字叫梁熙奇,我的英語名字叫梁熙奇~,
張:你學的還挺像小沈陽的 3
梁:今天小沈陽哥哥也來到了這里,讓我們用熱烈的長神歡迎
張:在5月23、24日經河南電視臺授權,在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “之星”賽區的海選活動,參賽選手達560余人,觀眾XX余人,教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽,目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出,進入晉級賽的孩子有10名,下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節目,首先有請之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現代舞情景劇《教室風波》
毛、李:搶玩具(生氣)
潘:別搶了,別搶了,我們都是好朋友一起玩!(關愛)在教室里、家里是不是經常出現孩子們搶東西的現象呢?針對此情況,我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動,從而提高幼兒的分享意識,培養幼兒互助互愛的情操,獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同,下面是之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室風波》,掌聲有請!
11《守株待兔》
梁:哥哥,你們聽過守株待兔的故事么?
張:不僅聽過,還看過這個童話劇呢!小朋友們,相信你們也很想看吧!
梁:下面請欣賞園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12 《紅扇扇》
毛:童年是一首詩
孔:童年是一幅畫
毛:童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑 。
孔:下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張:康定縣是四川盆地一個美麗地方,一首《康定情歌》名揚天下,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風情。
14《三只小豬》
梁:小朋友,你們聽過三只小豬的故事么?
張:下面請欣賞x幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15 《音樂之聲》
孔:(唱著duo rui mi 的歌上場,lucy姐姐你聽過這首歌么?
王:沒有,
孔:(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王:聽過,
孔:這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌,非常好聽!
王:下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯唱《音樂之聲》
16 畢業典禮
潘:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,xx學前班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!
結束語:
孔:六月,是童年的搖籃;
梁:六月,是童年的夢鄉;
李:六月,是童年的太陽;
毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!
張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
王:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創六月的輝煌!
潘:童年只有一個,把最美好的獻給孩子!x幼兒園慶六一文藝演出到此結束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會
小學6.1兒童節活動主持詞 篇12
開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20xx年范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演
女1:現在開始!
節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。
男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇13
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎 為我們獻上節日的問候!
(領導講話) 主持人下臺
師:感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節 愛在學校
師1:孩子們,今天是我們的節日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。
生1:我愛我的學校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”, 由梁山小學來倡導。
生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們為他們叫好!
(梁山小學拉丁舞)
學生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)
師1引領誦讀
同學們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節:愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?
3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節:愛在社會
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學習多么快樂, 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!
師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,
齊:再見!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇14
各位家長、小朋友們:
上午好!一年一度的六一國際兒童節又來到了,這是我們小朋友自己的節日,氣球帶著我們的心愿隨風飄揚,紅花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂!
“六一”是我們的節日,這里有我們自己的舞臺,今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱,盡情地和爸爸媽媽一起游戲,請欣賞小小班帶來的節目。
1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》 (小小班)
你們看,那邊來了一群可愛的小雞、小鴨,他們也來為我們慶祝節日啦!請聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。
2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》 小(2)班
送走了可愛的小雞、小鴨們,瞧,小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶,一蹦一跳的來啦!
3、歌表演《袋鼠》 小(1)班
小腳走累了,走不動了,怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。
4、游戲:《小腳踩大腳》
玩法:孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好,小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上,然后一起出發去對面拿皮球,看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發點為勝。
春光無限好,看,我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。
5、朗誦:《春天》、《春雨》
今天,為了慶祝小朋友的節日,爸爸媽媽也來了,還帶來了節目呢!請聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。
6、合唱:《賣報歌》
太陽咪咪笑,寶寶起得早,請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。
7、模仿操《太陽咪咪笑》 小小班
愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請聽小(1)班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》
8、歌曲《讓愛住我家》 小(1)班
圍著椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來,下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。
9、游戲《搶椅子》
玩法:聽著音樂圍著椅子走,音樂停就開始搶椅子,逐輪淘汰,能堅持到最后搶到椅子的為勝。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。
10、歌表演《閃爍的小星星》 小(2)班
童年的夢充滿了迷人的色彩,童年的生活也是豐富多彩的,請欣賞小小班小朋友帶來的節目。
11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》 小小班
五彩的小球很調皮,也想和我們小朋友一起來玩一玩,下面我們和爸爸媽媽一起來玩個投球的游戲。
12、游戲《投籃》
玩法:家長和幼兒一起,家長拿球在一定距離內投進籃,在規定的球的數量中(10個),投中多者為勝。
媽媽的笑臉是世界上最美的,只要我們的媽媽露笑臉,連躲在云中的太陽都會放出萬丈光芒,下面請欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。
13、歌曲:《只要媽媽露笑臉》
年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看,紅紅的手絹歡快地舞動起來了,請欣賞由小(2)班小朋友帶來的舞蹈《紅綢舞》
14、舞蹈《紅綢舞》 小(2)班
演出到此結束,感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與,也再次祝我們小朋友活潑可愛,節日快樂!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇15
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了六一兒童節!
乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲:未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合:“六一”兒童節快樂!
甲:同時讓我們滿懷感激之情地
乙:對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合:辛勤的老師! 謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由 領導 致開幕詞。
節目串詞:
1.<青花瓷>
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,
論曲調,《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在于運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃,作為跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的愿望
長大以后能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著青春的節拍唱起來,跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽
甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母, 是你們撫養我長大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土,嫩芽才會長大,
有了陽光,花兒才能盛開,
我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。
19. 《小小一片云》
大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放,歌兒獻給毛主席。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國的花朵
乙:少年是民族的未來
甲:成長在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。
合:讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
小學6.1兒童節活動主持詞 篇16
開幕詞:
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
結束語:
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學6.1兒童節活動主持詞 篇17
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單: 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有:
被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:
被我校評為“優秀學生干部”的同學有:
被我校評為“文明之星”的同學有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。 師:相傳在戰國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環保意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾:
生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話 說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場