面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿（精選18篇）

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇1

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　姐姐給我講過這樣一個故事：在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現。一種看見險峻的'大山，望而卻步，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇的是放棄，不去嘗試，不攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避。也許他們曾想過去征服，可是不付出實際行動，那只能失敗白日做夢。

　　另一種人是他們幻想去到達頂峰，可是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福�！比欢顬榭删吹氖堑谌N人，他們應對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的夢想，勇敢攀登頂峰，經過艱難困苦而取得勝利，而僅有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

　　這正是僅有經過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許許多多的事例，都證明了這一條真理。

　　如在世界歷史上，法國的著名將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁牢獄，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了監獄之后，又率領士兵發動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，創出了自我的一番天地，實在令人折服。

　　朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風浪搏斗。請堅信，僅有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇2

　　僅有在苦難中，才能認識自我。------題記

　　困難有多種，有物質的，有心理的……，無論是怎樣的樣困難，當我們應對它們的時候，我們不應當畏懼，我們要勇敢的和它們挑戰，告訴自我：“我不怕困難!”

　　我們人一生中總會經歷許多次考試，應對考試，有些同學必須會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕，適度的緊張是允許的，可是你不應當過度緊張，這樣會影響答題的。應對考試，就像應對困難，我們要勇敢地去應對，不能退縮。在那里，我要告訴你們怎樣勇敢地應對像考試這樣的困難。試卷發下來的時候，你能夠先瀏覽一遍，能夠在腦子里先有個映象，你不要去想看到的題目很難;你要做下去，如果碰到難題，你能夠先放一下，等做完了試卷，再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。

　　還有一種心理上的困難，就像你考試考得不好了或自我做錯事情了，不敢對父母說。這種困難會使自我的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈，一個在說：“去吧�！倍硪粋€卻說：“別去了!”你很難做出選擇。這時候，你能夠想想兩種結果：去：你能夠不要想壞結果，告訴自我告訴父母是好孩子，是個誠實的孩子。不去：想想如果自我不去，就是不誠實的孩子，如果被父母發現，說不定還會挨批評。這樣一想，是否就想通了呢。你必須會選擇去的吧!

　　同學們，應對任何困難，只要記住一句話：要勇敢應對，不要退縮!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇3

　　人生中會遇到無數的困難。當我們遇到困難時，是逃避還是應對，是半途而廢還是永不言棄，決定成敗就看你的態度。

　　我6歲那年，收到了媽媽的禮物——一輛淡藍色卡通圖畫自行車。有了自行車當然要學啊!于是我叫媽媽教我騎自行車。

　　我們來到平坦的水泥道上，媽媽告訴我：“兩腳分別踏在腳踏板上，抓緊車手，掌握好方向，身體堅持平衡就行了�！甭犐先ズ芎唵�，可我剛坐上去，車身就失去平衡栽倒下來，膝蓋跌破了。跌倒后，我就哭鬧著說不學了。媽媽輕聲哄我：“孩子別怕，媽媽在背后扶著你。”在媽媽的勸解下，我又立刻爬起來，坐到車上，我心里雖然還有點害怕，但一想到媽媽在背后扶著我，恐懼就煙消云散了。不知不覺我騎出了好幾百米，再回頭看看，媽媽已經不在我背后扶了，只看到媽媽在遠處樹下微笑地望著我!當我回到媽媽身邊時，媽媽用手摸著我的小腦袋說：“孩子，遇到困難不要害怕，勇敢地應對才能成功，剛才你不就做到了嗎”

　　是啊，不是有一首歌這樣唱“不經歷風雨，怎能見彩虹�！蔽覀冇龅嚼щy時，不能只一味的哭泣逃避，僅有勇敢地站起來去應對，才能獲得成功。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　有人說：人是在不斷克服困難的過程長大的�；剡^頭來想想不久前發生的一件事情，覺得這句話還真有些道理。

　　元旦時，學校組織聯歡會，要同學表演文藝節目。我雖然學會了吹笛子，但還是很猶豫，確定不了是不是報名。媽媽勸我去，可是我沒有勇氣，怕到時出丑。最終在嗎媽的勸說下，我鼓起勇氣，報了名。聯歡會之前的幾天，我在家苦練，連譜子都能倒背如流了，我怕到時候吹錯了丟臉。

　　聯歡會那天，雖然還是冬天的早晨，可我還是滿頭大汗，我既興奮，又緊張，又驕傲。聯歡會上，同學們表演的什么節目我跟本就不明白，腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說：“不光西洋樂器很有名，我們中國的民族樂器更好聽!下頭請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往臺上走，不知怎地，腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰：“別著急，大大方方地吹，你不會出錯的!”當時我感覺到自我臉很漲，肯定紅得像熟透的西紅柿。

　　我故作鎮靜，深吸一口氣，閉上眼睛。聽到了自我吹出的音調，隨著音調，眼前浮現出茫茫無際的大草原，牧民放牧，駿馬飛馳，我竟然忘記了剛才的緊張。當最終一個音調突然停止的時候，我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自我感到自豪，同時，心里的石頭最終落了地。

　　我興高采烈地跑回家，不，應當是跳回家，把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了，爸爸說，我的信心更足了。以前連發言都不敢的我，這次竟然主動要求上了臺，給大家吹奏好聽的曲子，我也為自我取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮，這是我最自豪的時候，我一輩子都不會忘記。

　　經過上臺表演這件事，我克服了不敢大膽表現的困難，初次感到了成功的喜悅，我成功了!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇5

　　我學習書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中，我明白了沒有什么困難是戰勝不了的。

　　還記得有一段時間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。

　　這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會分析別人書法中的優點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒，便把我自認為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優點。只是可惜筆畫粗細一般，而楷書要求橫細豎粗。”這一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。

　　待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發現寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發奮圖強，終成一代文學家。而三國大將呂蒙聽了孫權的一席話，擠時間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當刮目相看”。媽媽對我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經知道了自己的不足，就要去戰勝它，去克服它�！�

　　從此，每次練字前，我都要仔細揣摩字帖：這點要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習，可是老師卻認為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。

　　皇天不負有心人，我的一次次練習紙變成了一張張獎狀�，F在，只要你打開我的榮譽冊，就會發現，書畫類的獎狀占了二分之一。

　　我戰勝了困難，戰勝了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇6

　　大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗;樹木因為理解雨的洗禮，才更顯蒼翠;而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動，幾份堅強……于是，要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說“不”!

　　當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會做怎樣的選擇是坐在地上失聲大哭還是勇敢而執著地跨出每一步——一個選擇決定著你是否成功。

　　在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發抖。所以，在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗他，讓他在你陽光般的微笑中消亡。

　　保爾的堅強，海倫.凱勒的執著，以及魯賓遜的樂觀，以往一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自我一個機會”的真理。

　　應對特奧會中那些賽場上的英姿，領獎臺上的成功，你是否感動于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創造的成功呢無論偉人還是平凡的人，都不應當屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自我的山峰。

　　在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發抖的大聲的“不”，都會讓你的明天披著光輝在前頭號等你。

　　于是……

　　相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執著的跨出每一步!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量;趣味的嘗試，使人欣喜若狂;失敗的嘗試，令人刻骨銘心;而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試，我至今還記憶猶新……

　　那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘可是氣來，我更緊張了。

　　當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自我的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，教師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你必須能行!”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。

　　我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。最終，我在觀眾們的掌聲中退了場。

　　有自信不必須能夠戰勝困難。可是，如果自我充滿自信，就有戰勝困難的期望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自我成為一個充滿自信的人吧!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇8

　　我們都會遇到困難。有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎樣可能在考場上，自我介紹呢?心境如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣貌，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的�！甭牭竭@句話我便平息了自我�！栍袂凇�!到我了。怎樣辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_心的樣貌，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦!可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不明白該怎樣辦，我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說：“努力并不代表成功，放棄并定會失敗”聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去應對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。

　　每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，并且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇9

　　我想大家看到這個題目很奇怪，誰都明白在困難面前不能屈服，我下頭就為大家講一下我在解難題時的表現吧。

　　一次，我在做數學作業的時候，我正做的津津有味，就在快做完的時候，忽然，一道難題出此刻我的眼前，無論我怎樣算，就是算不出來，這時，我心想：以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決，這次也叫我爸來吧。我剛要叫，可又一想：不行，爸爸說過，大腦不思考問題，時間長了要生銹，我不能讓大腦生銹，還是自我做吧。想到那里，我又開始做了起來。

　　可老天似乎在和我作對，無論我用什么方法去做，可就是算不出來，最終我想起了我老爸常說的一句話“做題用方程做比較簡單。”我就用方程做了起來，做完后一驗算，作對了。我在看以下這道題，才發覺是這么的簡單。

　　看到那里，你是不是要問，一開始用方程做不就行了嗎我告訴你，當時我是太想明白答案了，所以想不出來，之后慢慢冷靜了，才做了出來。

　　在那里我要告訴大家，在困難面前不要慌張，必須要冷靜，這樣才不會被困難所屈服。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇10

　　如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花;如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難如同一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰勝困難，我就有切身的體會。

　　那還是五年級的事了。一日，我在一本奧數書上看見一道問題，一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的題目!我興沖沖地做了起來，可不一會兒，我卻覺得不對勁了，求第一次還好算些，求轉了一圈后，第二次相遇這怎么算呀?我一下子難住了，用了許多我認為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。

　　奶奶見了，跑過來疏導我：“小潔，你遇到這么一點小困難就敗下陣來，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦?現在你就應該努力克服困難呀!”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來，頓時靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎?!我想到了這一突破點，頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經過一番計算，終于求出了這題的答案。

　　我更是欣喜若狂，激動之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰勝了困難。

　　從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧，你強它就弱，你弱他就強，讓我們勇敢面對困難，并戰勝困難!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇11

　　這次，我心血來潮，將我的作業，從音樂開始入手。

　　音樂傳承了幾千年的歷史，在《圣經》創世紀當中這樣記載道：“雅八的兄弟名叫猶八，他是一切彈琴吹簫的祖師�！彼�，器樂便因此而生，我們現在無論是彈鋼琴還是彈吉他，都是由此而流傳的。此后，我將會談論關于音樂的事，重點還是有些偏重于搖滾音樂的。

　　音樂，希臘文為“mousike(μουσικ?)”，直譯為“謬斯的知識”，而意思便是組織音響，形成關系與模式挑戰和刺激心靈的藝術。音樂，在藝術當中屬于表演藝術除非是音樂家為了自娛而表演，在這些聲音中可以表達出演奏著的情感。其中所表達的感情，說實話，有很多的音樂真的是很難參透，而現在卻不一樣了。現在的搖滾樂，相對于巴赫、貝多芬、莫扎特等，真的很是膚淺。他們將自己亢奮的感情，用他們所創作出的那躁動不安的音律，那下流不堪的歌詞來表達自己的心情。當我看到一個個搖滾歌手為了他們所謂的音樂精神而自殺時，就像那個瘋子約翰·列儂(當然這個瘋子的稱號是我自己的看法)。

　　但在搖滾樂當中也不是完全沒有好音樂的，只不過是在歌詞上有很多不好的事物，像我喜歡的一首搖滾樂《加州旅館》，其旋律便組成了一首好的樂曲。旋律，在音樂中真的是至關重要的，還需要的，就是自身的情感。還記得在邁克爾·杰克遜的《Theydon’tcareaboutus》當中，他將自己對種族歧視的不滿，不僅僅是從歌詞中體現了出來，雖說這首歌是因著他的歌詞才被禁的。我在這里理解了他的心情，不僅要將他的那句敏感的歌詞寫在這里：“JewmeSuemeEverybodydomekickmekikemeDon’tblackorwhiteme!”就是在這兩句歌詞當中，當邁克爾·杰克遜唱到“Jewme”和“kikeme”的時候，音樂當中就會被雜音給遮住，這讓人很是失望。先不說這個，這首歌曲當中表達出憤怒的不只是歌詞的內容，還有的，就是曲調，旋律的內容。從其中軍鼓的響聲中，其中那令人熱血沸騰的打擊樂曲，再配上鏗鏘有力的歌聲，人們就算不理解歌詞里面的意思，也會覺得這是一首反叛的樂曲。

　　搖滾音樂(在本書當中被稱為搖擺音樂)，音樂界當中反叛的代名詞，無論是反叛該反叛的還是不該反叛的，終究它最杰出的，便是表達反叛意味。

　　這次寫關于音樂的報告時，我在想，該寫哪一方面的音樂呢?我糾結了很久，最終，還是選擇了搖滾音樂，所以，在接下來，我還是會繼續說著搖滾音樂，雖說可能會接觸一些古典音樂，但我基本上都會說搖滾樂的。

　　埃爾維斯·普萊斯利(貓王)、鮑勃·迪倫、披頭士樂隊、滾石樂隊等，都是搖滾樂的先鋒，搖滾樂的開拓者。而在搖滾樂當中，分類是很多的：重金屬、另類金屬、獨立搖滾、工業金屬、后車庫、前衛金屬、黑色金屬、哥特金屬、朋克、藍調搖滾、無政府主義朋克、英倫搖滾、凱爾特搖滾、華麗搖滾、復興朋克、山地搖滾、藝術搖滾、迷幻搖滾、東方搖滾、說唱金屬、硬金屬、流行金屬、武俠搖滾等。這還不止，單單一種搖滾樂，便有這么多令人看著頭大的分類，這么多的分類，在我的價值觀中，也有好壞之分。

　　首先，我來說一說最令我討厭的一個類別，就是金屬，其中包含了重金屬、另類金屬、說唱金屬、硬金屬、流行金屬等。我為了寫這篇報告，試著領教了一下這所謂的“死亡金屬”。我覺得那電吉他的聲音和鼓的聲音像錘子一樣，重重地砸在了我的心口，我聽著歌手那鬼魅般的聲音，令我反感，但卻又有一絲好奇，有一絲依戀，我竟然想和它一起動起來。這種接近死亡的音樂，讓人無法想象它到底是什么來頭，但每個人都知道，這些致死的，像毒藥似的音樂，就是來自罪惡，人的罪惡，就這么恐怖。

　　有那么一首曲子，名叫《憂郁星期天》，這首曲子被封為了禁曲，因為很多人聽了這首曲子以后，紛紛自殺，數以記百，這是一個可怕的數字。只不過是一首曲子，就使得一個又一個的人想要去死，雖說這不是搖滾樂，現在網上的也是盜版的，但這是一個天才作的曲，無論如何，還是不能隨便說這首曲子是爛曲子。還有像三大禁曲：《第十三雙眼睛》、《懺悔曲》、《黑色星期五》，這些曲子雖說已經聽不到原版了，但是有一點可以確信，這些曲子都是天才所作。

　　接著，我們繼續說搖滾樂，接著說說那令人瘋狂地一種音樂類型。

　　在二十世紀五十年代，在那充斥著“和諧”的時代，老師暴虐學生，官長壓制平民，長輩倚老賣老，人人壓抑著，痛并快樂著。這時，比爾·哈利的《晝夜搖滾》問世了，音樂在此時來了一個新的概念“ROCK”，這個新的詞匯給于人們不同的遐想。時代的潮流夾雜著搖滾樂奔涌而來，人們漸漸的喜歡上了著歡快的旋律。因為他們可以在這些音樂當中，忘掉自己的愁煩，“一起搖擺”。

　　但是，好景不長，一九七零年左右，比爾·哈利得了心理疾病，我想，這可能是以反叛著稱的搖滾樂給他帶來的影響吧。

　　搖滾樂的歷史，搖滾樂所經過的坎坷，所發生的故事，都是搖滾樂成長的階梯，也是其墮落的滑坡。如今的音樂，雖說在旋律上越來越精進，樂器的音色也越來越高級了。但現在的人們，將那些美妙的音符，用在了不對的地方。

　　當然，任何事物只要有名，都會給社會帶來一定的影響。像搖滾樂，給當時的美國、歐洲社會中帶來的影響就極為巨大

　　搖滾樂把非裔美國人的“種族音樂”介紹給成長中的白人青少年。這種音樂的流行，使黑人音樂家接觸到白人聽眾，也使白人音樂家接觸到黑人聽眾。交叉文化感染促進了種族間相互了解。

　　搖滾樂流行的時代，美國的種族沖突進入一個全新時期。奴隸制取消以后，美國一直有所謂的隔離但平等政策。從19世紀末開始，這一歧視條款逐漸激起黑人的民權運動，而同時也有一些白人種族主義者鎮壓此類反抗。白人青少年聽黑人音樂的問題，在社會上不可避免地觸發了強烈的種族主義反應，種族主義者認為，這一行為破壞了必須存在的種族隔離。也有很多觀察家認為，搖滾樂預示了種族隔離的末路。黑人和白人共同創造的新的音樂形式，使不同的種族分享同樣的感情經驗，促進了跨種族協作。最終法院在1954年取消了隔離但平等政策。

　　這個影響，可能也是使得搖滾樂流傳至今而不倒的原因之一吧。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇12

　　每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。

　　我曾流過無數次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動了，也再次為自我無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。

　　此刻我明白了，其實為社會做貢獻的不僅有像科學家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇13

　　生活像個五味瓶，歡樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時，它們又多又甜。一份歡樂如果乘以十三億，就是更大的歡樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使歡樂增大，它使悲傷減小。分享歡樂很簡單，也很難。主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠也不會得到真正的歡樂，永遠交不到知心的朋友!

　　你奉獻了一份歡樂，便等于多了一個人與你分享歡樂。在生活中，你能夠奉獻之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一齊分享知識。或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區的小朋友們便和你一齊分享溫暖。無論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到歡樂。所以，分享和歡樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了歡樂。在朋友需要幫忙的時候，我們給予了他幫忙，我和他也都得到了歡樂。

　　一個人的歡樂分享開來，別的朋友也能得到歡樂。教師們把自我的知識分享給我們，我們也以最好成績去回報教師。分享是奉獻的果實。分享是歡樂的前提。從今日起，從此刻起，讓我們與他人分享吧!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇14

　　紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。——馬克吐溫

　　何為寬容?度量寬宏，處處能容。史搢臣說：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚�！彼倪@句話一語道破機關，言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空，頗有收益。

　　清朝張英在外做官，收到家人來信希望他動用關系打贏家中爭地官司。誰料張英淺笑而回信并附詩一首：

　　千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。

　　萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。

　　收到信的家人便按照信中所說退避三尺，鄰居見狀，也跟著做了。這便有了“六尺巷”，方便了后人。

　　“六尺巷”這個故事耐人尋味，而其中張英的所作所為更值得我們學習。寬容方能成功。一個真正寬容的人不會因一點得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現得淋漓盡致。

　　彭思永應舉時，持金釵數只住在旅館。同考者數人來拜訪他，請他拿出金釵來玩。其中有一個悄悄將一只金釵塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語，別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就這么幾只，并未丟失�！北娙穗x去時，偷金釵的人作揖告別，抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度，彭某不肯當眾出他人之丑，寧可自己在財利上損失，確是厚德大度之舉。當然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。

　　尹榮方先生言道：“度量不是先天就有的，它關乎人的德行，也關乎人的見識，有德，有識者方能度量，德識則需不斷學習，修行才能獲得�！�

　　那何為修行?曰：“修煉，行習。”

　　一個有度量的人，必定是一個寬容他人的人;一個能站在他人角度去理解前因后果，用一種善意的方式處理人際關系的人，必定是一個個左右逢源，行為得體的人。

　　負荊請罪的故事家喻戶曉。試問：若無藺相如的大度寬容，哪來的刎頸之交?哪來的趙國爭霸?藺相如對廉頗是人格上的尊重，即使廉頗有錯，藺相如仍是能讓則讓，不予與廉頗爭列和引車避匿，盡量不起紛爭。體現了真正的寬容精神。

　　想起那句話：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。

　　做一個偉大的人，做一個寬容的人。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇15

　　在人的生活中，大家必須聽過，見過，有的人還親身體驗過，讓人感動的事。來自路人的，來自親人的有很多。今日我就說一件在我身邊發生的感人的事情。

　　記的有一次，我午時放學走著走著聽見“啊”的一聲。我趕快跑過去看見一個小孩兒掉進了下水井里信好那個孩子用手緊緊的抓住井口是這樣半懸這的，那個孩子的臉漲得通紅，十分驚險。說時遲，那時快。從我身邊跑過去一個十七八歲的大哥哥。那速度如閃電一般!他跑到井口對那個孩子說：“別慌，我來幫你”。他一把抓住那個小孩子的手臂。只見他憋足了氣，漲紅了臉，使勁往上一拉。那個小弟弟被拉了出來大概

　　是因為驚嚇過度，他坐在地上嚎啕大哭，那個大哥哥哄了一會兒他，又去路邊找來幾塊碎磚放在井口。當做危險標志。大哥哥問清小弟弟的住址把他送回了家。望著他那背影我不由得對他起了敬佩之心。

　　我想如果每個人都像這位大哥哥一樣。世界將會變成完美的未來!

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇16

　　一位退休三輪車工人，為了讓窮人的孩子上得起學，在他74歲的時候，重操舊業，決心用自我的雙腿，給貧困學生踩出一條期望之路來。在隨后十多年里，他把蹬三輪所得的收入全部捐獻給了學校、教育基金會和教育機構，用以資助貧困學生。據統計，他的捐款累計高達35萬元，共有300多名大學生受益。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，他為貧困學生奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，他捐出最終一筆錢，才無可奈何地說：“我干不動了”這位老人名叫白芳禮。

　　如果不是他去世的消息登在報紙上，我永遠不會明白，這個車水馬龍、熙熙攘攘的世界，以往有這么一位平凡而偉大的老人。報紙上說，他的事跡“感動中國”。以中國地域之廣大、人口之繁庶，不可能每一寸土地上的每一個人，都明白白芳禮老人，都被他的精神所感動。而此時此刻，我卻清楚地感知，起碼我自我，正在為這位已經作別人世、步入天堂的老人感動不已。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇17

　　海浪拍打礁石后一去再難回，可圓滑的石壁上顯示著它來過的足跡。史書寥寥幾筆下千載難道盡，又有幾人能在這漫漫長河中留下些許殘影?

　　人因有眼識得真假，人因有智懂得善惡�？扇粽嬲娜シ值妹莱髤s也實在是難。絢爛的煙火背后是揚起的灰塵;多彩的美麗背后是傷人的劇毒;丑陋的蠶蟲背后是吐絲的奉獻;烏黑的煤炭背后是億年的積淀。我們不只是要用眼，更要用心去體會，體會何為最美。歲月如流，滄海為愛。父母子女深沉的愛，朋友知己會心的愛，戀人執手風雨的愛……。愛在何方停留，美就在哪里駐足。不拘大小，不限形式。昭君之美，并非她在千載歷史中貌的絕世，而在于她一曲琵琶毅然出塞，保百萬將士性命不被戰場吞噬，千萬家庭免受戰亂之苦。這，是大愛，今日生活安定，百姓安康，卻并不意味著沒有了這般的愛，最美司機，最美教師，最美醫生……，他們同樣在演繹小愛的同時，詮釋了大愛。愛在每一個角落里體現，在每一處縫隙中閃光，在每一口呼吸中，溫柔流轉。

　　上帝創造了一雙明亮的眼睛，讓它引領著那顆跳動的心，去尋覓。高山流水遇知音，生活從不缺少美，只是缺少發現的心。設計師的眼與常人無異，卻又多了些透徹，那是在尋找美，升華美。細密加工，雕琢，使得“美”剝開外殼，展露斑斕。往往此時，人們才會忽然地發現，原來，美一直都在身邊，那么普通，又那么耀眼。我們懂得了去發現美好，卻也要去創造美好。我們知道流水拂過掌心的溫柔，卻不知這般的偶然，是流水跨過多少山巒的旅途;我們知道炭火散過身旁的溫暖，卻不知這般的舒適是老木割舍多少氣息的奉獻。生命似一場輪回，有失，有得。失去了你所奉獻的，又會得到更好的。生命就在這樣的輪回中兜兜轉轉，當韶華逝去，當夕陽余暉的燦爛灑向歲月的面龐時，會發現，所剩下的，也只有曾經回報的了。這是經得起歲月的美，由內而散發的，充滿涵養的美。

　　何為最美?最美是經歷歲月沉淀，時光磨煉，可以在每一個角色中奉獻，在每一次奉獻中學會愛，在每一場愛中發現，發現自己的價值，撫摸自己在這寥寥幾筆下，留下的痕跡，哪怕只有一絲微不足道，但是，即使渺小如塵，也是證明了存在過的價值，證明了自己是這漫長汗青中一抹最美的墨香。

面對困難國旗下勵志演講稿_面對困難演講稿 篇18

　　火焰似饑餓的猛獸，無節制地吞噬著房屋，滾滾濃煙逐漸模糊了人們的視線，但那鮮亮的橘是那么耀眼。看，真美——題記

　　誰都沒有想到，20__年8月12日23時30分，就在這寧靜的午夜，災難悄然而至。

　　沒有一絲風，也聽不到一丁點兒聲音，整個天幕都暗得嚇人，月亮和星星都不知道躲哪兒去了，仿佛要避開這將要到來的災難，云也是黑的，偶爾吹來一絲風，卻陰冷的讓人瑟縮

　　隨著一聲巨響，惡魔的箭終于射了過來，劃開了這許久的寂靜，人們也許還沒有從睡夢中蘇醒過來，事故就這么無征兆地發生了，現場頓時火光沖天，在強烈爆炸聲后，高數十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起，現場上空被火光染紅，整個漆黑的夜幕被火紅的光包裹著，又多增加了一絲詭異。

　　第一次爆炸發生在20__年8月12日23時34分6秒，近震震級約2.3級，相當于3噸TNT;第二次爆炸發生在30秒鐘后，近震震級約2.9級，相當于21噸TNT。

　　就在這樣惡劣、隨時還有危險的情境下，有這樣一群人，奮不顧身沖進火場滅火，竭力阻止災難的延續，在接到火警后第一時間就沖到事故現場。

　　這群人是誰?

　　這群人就是消防官兵!

　　他們走進火場，視死如歸，身著不火不辣的橘紅制服，耀眼卻不刺眼，雖然那制服的顏色同火焰的一樣，但卻充滿了溫暖和希望。

　　看，那一抹橘紅是那樣的亮麗，真美

　　“8.12”天津爆炸案的陰霾被深深埋在人們心里，使人們久久不能忘懷。但天津本地的消防官兵已經在竭力遏制著火勢的蔓延，截至20__年8月13日11時，天津消防總隊已經先后調派143輛消防車，1000余名消防官兵到場救援。

　　“8·12”爆炸發現遇難者總人數約有165人，其中公安消防人員24人，消防人員75人，如此大的傷亡，令人唏噓不已，他們難道沒有自己至親至愛的人嗎?有!但當他們穿上那一身橘紅制服的那一刻，他們就不再是誰的父親、誰的丈夫，誰的兒子，他們有一個共同響亮的名字——中國消防員!他們為了災難不再延續而跟惡魔戰斗，甚至不惜犧牲了自己的生命，中國消防官兵是我們的英雄，他們將永遠活在我們心中

　　寫到這里，我仿佛又看到了那橘紅色的身影，但不同的是，那原先模糊的身影現在是那樣清晰，你看見了嗎?那抹橘紅，真美!