大學生中秋晚會主持詞（精選4篇）

大學生中秋晚會主持詞 篇1

　　a：各位朋友，各位來賓

　　b：晚上好!

　　a：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個中秋佳節到來了。

　　b：中秋節，一直被人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日，古往今來，有多少文人騷客在中秋時節留下多少動人的篇章啊!

　　a：每逢佳節倍思親，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，今夜，我們仰望如玉如盤的明月，有多少思念，多少祝福，多少愛要表達要訴說呀!

　　b：海上明月又升起，如今天涯共此時，相識是緣，相逢是歌。網絡讓我們今夜歡聚在閑情逸致品茗軒，共渡中秋佳節。

　　a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

　　b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚—中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

　　a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節，來!朋友們，把酒話佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟!”

　　b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經為你搭建了傳遞愛的平臺。

　　a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來!

　　b：由博雅文化論壇和閑情逸致品茗軒主辦的《明月千里送情思》中秋晚會正式開始。

　　a：首先。。。。

　　結束語

　　a：中秋月呀!畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。

　　b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

　　a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。

　　b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚!

　　a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。

　　b：感謝為晚會真情付出的所有人員，感謝來參加晚會的所有朋友。

　　a：晚會到此結束，祝朋友們晚安!

大學生中秋晚會主持詞 篇2

　　女：各位同學，大家晚上好!歡迎來到中秋月·同學情中秋晚會現場。

　　男：同學們，用我們熱烈的掌聲歡迎輔導員謝老師來到我們的現場。

　　女：今天是x職業技術學院xx級電子三班大家庭團圓的日子。

　　男：在中華民族的傳統節日中，中秋節是歡慶豐收的節日，也是合家團聚的日子。

　　女：為此我們的班委會為大家準備了這場“中秋月·同學情”中秋晚會。

　　男：下面，我們掌聲有請班干部代表講話。

　　女：謝謝班長的講話。

　　1、女：今晚，華燈綻放，天涯共此時，我們團聚在一起，共享這個月圓之夜，共享這人間的美景。男：··啊，有首歌能很好地表達此時此刻的情和景。女：哦，是哪首歌呢?男：花好月圓。

　　女：下面有請、和為我們演出今晚的主題曲——《花好月圓》。

　　(表演完畢)男：感謝三位為我們帶來的精彩節目。

　　2、女：中秋是我們中華民族的傳統節日，國家把它定為法定節日，就是希望我們學習傳統文化、發揚傳統的愛國主義精神。

　　男：對啊，有一首非常有氣勢和激情的歌曲也正好能體現這種效果——《黃種人》，現在將為我們演出，同時還有和為我們表演精湛的武術，雙節棍，大家歡迎!

　　(表演完畢)

　　女：他們的表演非常精彩哦，我建議大家用最熱烈的掌聲送給他們，感謝他們!

　　3、男：大家知道，吃的文化在我國源遠流長，更何況今天是中秋佳節，怎能不好好地吃，下面我們來玩一個吃的游戲，請每個寢室派兩個代表，其中一人喂東西給另一人吃，但是喂東西的那個人要蒙住眼睛，哪個寢室先吃完為勝，前三名有獎品。

　　女：大家加油哦!

　　(音樂聲響，比賽開始)

　　4、男：恭喜獲獎的同學，還有些同學沒拿到獎品的同學，接下來你們還有拿獎品的機會，你們加油哦!

　　女：下面進行的是猜迷比賽。

　　(猜謎比賽)

　　5、男：猜謎比賽就玩到這里。我們要進入下一環節了。

　　女：在中國人心中，月亮始終具有柔和與光明的象征，寄托著中國人的美好向往，在我們電子0703班大家庭團聚的晚上，我們沐浴同一輪月光，共享象征團圓的月餅，分享友情。

　　男：分享友情，就需要我們大家之間的交流，現在請大家自由上臺，自由發言，同大家談談心。

　　女：這里有我們x同學支持的音響設備，可以供大家K歌，大家上臺之后可以先講幾句，然后k歌，也可以直接上臺來K歌。接下來的時間交給你們了，有請第一位同學!

　　6、男：大家唱的都不錯哦，最重要的是我們都很開心。現在我們有請我們的嘉賓。

　　女：請謝老師為我們演唱《難忘今宵》

　　男：謝謝老師為我們帶來的精彩。

　　7、女：同學們，今宵注定令我們難忘，我們還有最后一個節目，那就是大家一起狂歡。

　　男：接下來的舞臺交給我們的沈石磊同學。

　　8、(舞曲結束)女：同學們，我們班的中秋晚會到此結束

　　男：讓我們記住大學共度的最后一個中秋節，今晚的歡樂時光。

　　合：但愿人長久，千里共嬋娟!愿友誼長存于彼此的心中!

大學生中秋晚會主持詞 篇3

　　馬：各位院長。

　　吳：各位老師。

　　郭：各位同學們大家...

　　合：晚上好!我是今天的主持人!

　　花：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

　　馬：九月共同迎來了XX級的新同學。

　　吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

　　郭：今晚我們載歌載舞共同迎接XX級新同學。

　　花：讓我們唱起美妙的歌曲。

　　馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。

　　吳：迎新晚會暨中秋晚會。

　　合：現在開始!

　　郭：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是(介紹領導)。

　　串詞：

　　1.花：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創了襄樊學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。

　　2.《愚公移山》結束，引朗誦：

　　馬：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。

　　3.朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞：

　　吳：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優美的舞蹈。

　　4.爵士舞蹈結束，引新生節目：

　　郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

　　5.新生節目結束，引教官節目：

　　吳：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

　　(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的 名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)

　　6.教官節目結束，引《平安中國》：

　　花：衷心地感謝我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!

　　7.《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：

　　馬：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20xx年后的我們交織在了同一個地方，那就是xx學院!

　　在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。

　　8.《歌曲串燒》結束，引魔術表演：

　　郭：在我們的xx學院里活躍著很多的協會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協會，為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。

　　9.《中東肚皮舞》結束，引《飛》：

　　吳：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!

　　為希望，飛吧!

　　結束詞：

　　郭：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。

　　吳：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

　　花：我們是幸運的，不僅僅因為我們如愿以償地邁進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與xx學院的數千名良師為友，數萬名益友為伴。

　　馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。

　　吳：鵬程萬里志高遠。

　　郭：同舟共濟擊中流。

　　馬：拼卻心血一萬點。

　　花：換的新綠百千重。

　　吳：在此衷心地祝愿大家... 合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!

　　花：xx學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束!

　　合：朋友們，再見。

大學生中秋晚會主持詞 篇4

　　開場曲：《十五的月亮十六圓》

　　開場白：

　　主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

　　中學中秋晚會主持詞

　　。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

　　主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。

　　主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

　　主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉，

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

　　下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。

　　主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。