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青春校園廣播主持稿精選范文三

發(fā)布時(shí)間:2023-03-18

青春校園廣播主持稿精選范文三(精選27篇)

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇1

  大家好,我是_班的主持人。今天是周一,按照慣例,是歌聲飄過60年板塊。從軍歌到愛國歌曲,從電影歌曲到電視歌曲,從樣板戲到“語錄歌”,從民族美聲到通俗唱法,從港臺(tái)歌手到兩岸三地一體化,從贊美家鄉(xiāng)到描繪愛情,從民歌到電子音樂。新中國六十年的音樂之路,幾乎涵蓋了現(xiàn)代音樂史的所有內(nèi)容,和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一樣,中國的音樂事業(yè)同樣是用了六十年的時(shí)間,就走完了很多國家和地區(qū)需要花費(fèi)一百年甚至兩百年才能走完的歷程。同時(shí),對(duì)于所有的中國人來講,中國的流行音樂不僅僅只是一個(gè)產(chǎn)業(yè)、一種回憶,它更是一種時(shí)代的烙跡。

  從歌手演唱技巧的不斷升級(jí),再到傳媒平臺(tái)的發(fā)展導(dǎo)致電影歌曲向電視歌曲甚至網(wǎng)絡(luò)歌曲升級(jí)這樣的轉(zhuǎn)型,中國流行樂的每一個(gè)十年,甚至每一年,都凝結(jié)出一種發(fā)展的印跡。所以,新中國六十年的音樂史,同樣也是一部經(jīng)濟(jì)史、文化史和社會(huì)發(fā)展史。每一個(gè)時(shí)代的人都可以對(duì)號(hào)入座,同樣不同時(shí)代的人,同樣可以在這種時(shí)空交錯(cuò)的變換中,感受著因?yàn)椴煌瑫r(shí)代文化差異沖擊中,所產(chǎn)生的美妙的音樂火花。

  新中國成立的這六十年,也是中國歷史上變化最為巨大的六十年,政治、經(jīng)濟(jì)和文化等領(lǐng)域的巨變,勢(shì)必也影響到了審美觀念在一次又一次歷史環(huán)境的變化中,通過碰撞、交融等過程不斷變遷。

  而流行音樂又因?yàn)槠涫忻褚魳返谋举|(zhì),在很大程度上成為一個(gè)時(shí)代社會(huì)文化的一種縮影,于不同的審美情趣中可以窺見一個(gè)時(shí)代的潮流、時(shí)尚和意識(shí)。因此每一次文化與觀念的交替,也總會(huì)在以陣痛的方式,體現(xiàn)在流行音樂的陣營。事過境遷,回首風(fēng)云,當(dāng)年的恩怨情仇早已過眼云煙,而一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為大逆不道、離經(jīng)叛道的弄潮兒,也早已經(jīng)榮歸名譽(yù)殿堂,接受同時(shí)代及無數(shù)后一輩歌迷的膜拜。但曾經(jīng)的文化碰撞卻不應(yīng)該被遺忘,曾經(jīng)的百家爭(zhēng)鳴也不應(yīng)該被遺忘,雖然那些曾經(jīng)的風(fēng)云人物,如今有得已經(jīng)作古,有的已經(jīng)淡出江湖,但正是他們用改變世界的聲音,在歷史風(fēng)云的變遷中起到了先鋒的作用,因此記住他(她)們的曾經(jīng),也等于記住了歷史。

  代表人物一:李谷一,代表作《鄉(xiāng)戀》。《鄉(xiāng)戀》被稱為中國第一首“氣聲唱法”作品。但準(zhǔn)確來講,李谷一在演唱《鄉(xiāng)戀》的過程中,還融入了一些鄧麗君的甜美唱腔,因此很快遭到了官方的禁令。因?yàn)樵谀莻(gè)又紅又專遺風(fēng)尚存的時(shí)代,李谷一演唱技巧中的西方成份,很容易就讓人將其和腐朽墮落的西方資本主義制度聯(lián)系到一起。而習(xí)慣了用音樂來革命、愛國和名志的傳統(tǒng),也讓當(dāng)時(shí)的文化權(quán)威,無法接受這種可以銷魂化骨的靡靡之間唱腔。

  1983年,隨著李谷一在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演唱此曲,《鄉(xiāng)戀》也終于正式被官方解禁。而在這首歌曲很快傳遍大江南北的反應(yīng)之下,也同時(shí)預(yù)示了當(dāng)時(shí)中國人民更想從音樂之中找到慰藉的審美意愿。李谷一也由此成為改革開放在聲樂上的一種標(biāo)志。

  代表人物二:鄧麗君,代表作《甜蜜蜜》鄧麗君演唱上最大的特點(diǎn),就是甜而不膩,她的聲音結(jié)合了東方女性傳統(tǒng)的唯美,和西方女性現(xiàn)代的風(fēng)情。但在鄧麗君傳入國內(nèi)的七十年代末、八十年代初,當(dāng)時(shí)中國的主流音樂價(jià)值體系,卻依然還是以紅色革命經(jīng)典,及一些經(jīng)過歲月驗(yàn)證的地方民歌為主要構(gòu)成,音樂除了必須具有旋律流暢的本質(zhì)特點(diǎn)之外,還必須具備振奮意志、愛我中華的附加功能。愛國和勵(lì)志在任何時(shí)代任何地區(qū),都是音樂的一個(gè)永恒主題。

  而鄧麗君的歌聲,則以一種感性的回歸,放松了當(dāng)時(shí)許多中國人甚至在聆聽歌曲時(shí)都要緊繃的神經(jīng),從而還原出流行音樂婀娜多姿的粉色一面,賦予了音樂以娛樂的功能。同時(shí),由于鄧麗君演繹風(fēng)格的簡(jiǎn)單直接,通俗易學(xué),也很快成為一些新生代歌手的聲樂教材。王菲、田震、程琳等等影響中國八十年代至九十年代的女歌手,在其入行之前,均以學(xué)習(xí)鄧麗君的風(fēng)格作為事業(yè)的啟蒙,甚至就連“唐朝”、“黑豹”這些給人感覺桀驁不馴的北京搖滾樂手,都在鄧麗君逝世后,以一張《告別的搖滾》述說了鄧麗君當(dāng)年對(duì)他們音樂影響之深,也足以說明鄧麗君音樂對(duì)于中國流行音樂發(fā)展之舉足輕重的地位。

  今天的青春校園廣播就到這里,我們下次再見。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇2

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來分享歷史上的今天。

  1820xx年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。

  為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下的規(guī)則:

  一、愛護(hù)班級(jí)圖書,不損毀圖書,嚴(yán)禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,不得隨意在圖書角亂翻。

  二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書,未歸還前,不得借閱其它書,借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。

  三、不得以他人名義借書,或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。

  四、借書時(shí),必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題,需向管理員說明,否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。

  五、歸還圖書時(shí),要及時(shí)記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ),若破損程度較大或丟了的,應(yīng)按原價(jià)賠償給書主,并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好,不得隨意擺放。

  六、班級(jí)圖書是班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)的,圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

  七、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評(píng)選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、上課時(shí)不準(zhǔn)看書,如有違反者一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)借書。

  九、不得損壞圖書角的所有飾物,如發(fā)現(xiàn)有損壞行為,則1個(gè)月內(nèi)不得借書。

  十一、希望大家積極提供書籍,豐富班級(jí)圖書,并寫好讀書摘記與心得。

  好了今天的廣播就到這了,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇3

  青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同學(xué)為你帶來的。

  大家好,今天我班級(jí)首先為大家?guī)淼氖且黄葜v,題目叫做《青春?理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  同學(xué)們、老師們,九中青春校園之聲廣播臺(tái)到了這個(gè)時(shí)段,同學(xué)們聽到我們的演講稿,有沒有對(duì)你們有所觸動(dòng)呢?

  下面,我們?cè)诜窒硪粋(gè)積極心理理念的小故事——生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無論長(zhǎng)途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

  結(jié)束語:同學(xué)們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇4

  親愛的同學(xué)們老師們,大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說出我的愛’,今天的稿件,依舊是高三5班同學(xué)為你帶來的。

  -親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……

  一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和-諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和-諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境。

  為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三,要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  我們相信,在津天市第九中學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

  津天市第九中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。津天市第九中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。

  但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟雜物、不遵守學(xué)校要求等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。

  高三5班向校團(tuán)委倡議:九中全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

  讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!

  老師們,同學(xué)們,今天的校園廣播就到這里,謝謝大家,我們下周見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇5

  青春校園廣播,今天的主題是‘能量加油站’,說起體育,就會(huì)想到青春與活力,速度與激情,下面就為大家介紹幾位體育明星

  首先,是剛剛奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍的林丹;

  林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者,爸爸喜歡打乒乓球和排球,媽媽游泳,還打籃球,經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想,兒子不愿練電子琴,可總得練點(diǎn)別的吧。于是,她打籃球的時(shí)候就帶上林丹,讓他自己在場(chǎng)上跑著玩。當(dāng)時(shí),上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn),林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。有一次,林丹跟著他們一起去體育館玩兒,他第一次看到了羽毛球。看見小朋友們跑來跑去,揮拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一種對(duì)味的感覺。那一年,林丹5歲。在業(yè)余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教練因此對(duì)他特別關(guān)注。雖然因?yàn)槟挲g太小,林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的,但他的身體素質(zhì)很突出,當(dāng)時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評(píng)定,他的基本動(dòng)作、步法,前后摸球線等項(xiàng)都名列前茅。

  林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校,一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。甚至有時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候,練著練著想家了,小林丹就哭起來了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。在挺過了最初的適應(yīng)期后,林丹不服輸、自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來。很快,他學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單,獨(dú)立生活的能力明顯增強(qiáng),在訓(xùn)練中更是特別要強(qiáng)。林丹媽媽說,有一次,林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴,但他卻不愿耽誤訓(xùn)練,沒有向教練請(qǐng)假,從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓(xùn)練了 20xx年8月22日,不滿19歲的林丹竟登上國際羽聯(lián)排名第一的位置,盡管保持的時(shí)間僅有一周。自20xx年首奪公開賽冠軍起,林丹在世界羽聯(lián)超級(jí)系列賽和各項(xiàng)國際大賽中獲得大量冠軍。從20xx年到20xx年幾乎四年時(shí)間占據(jù)男單世界排名第一的寶座,被世界羽聯(lián)和媒體稱為“超級(jí)丹”。

  下面請(qǐng)聽歌曲some one like you

  除了在網(wǎng)球領(lǐng)域取得令人矚目的成就外,費(fèi)德勒在賽場(chǎng)外也發(fā)揮著巨大的影響力。20xx年12月,費(fèi)德勒成立了自己的慈善基金會(huì)----羅杰?費(fèi)德勒基金會(huì)(Roger Federer Foundation)[25],致力于幫助殘疾兒童,并支持青年體育運(yùn)動(dòng)。20xx年4月,費(fèi)德勒被指定為聯(lián)合國兒童基金會(huì)(UNICEF)的親善大使。20xx年,瑞士郵政為費(fèi)德勒發(fā)行了一套郵票,費(fèi)德勒成為史上第一次活著享此殊榮的名人[。能夠多次連續(xù)獲得溫網(wǎng)和美網(wǎng)的冠軍讓我自己都感到不可思議。”下面情聽歌曲my love

  在全面性上,英格蘭名帥維納布爾斯給C羅的評(píng)價(jià)是:“他有速度,力量,體能,技術(shù),意識(shí),勇氣,他不僅身體強(qiáng)壯,而且精神堅(jiān)強(qiáng)。”曼聯(lián)的英超對(duì)頭阿森納的主教練溫格太清楚C羅的能力,他拋棄了“世界最佳之一”的陳詞濫調(diào),直接把第一的王冠摁在了C羅頭上,他這樣說:“克里斯蒂亞諾就是目前世界上最好的足球選手,因?yàn)樗麑⒙殬I(yè)足球事業(yè)里最難的兩件事完美的融合起來——風(fēng)格和效率。我很欣賞他進(jìn)球的效率,他打的位置是邊路選手,但他卻能進(jìn)這樣多的球,這點(diǎn)你無法否認(rèn)。”納爾多或C羅),葡萄牙著名足球運(yùn)動(dòng)員,世界足球先生和歐洲金球獎(jiǎng)獲得者。

  C羅說:“人們經(jīng)常說我需要在重大比賽中發(fā)揮更好一些,我尊重這樣的意見,但我自己不認(rèn)為,我還有對(duì)什么人來證明自己的必要。我很滿意我現(xiàn)在的進(jìn)步,很高興我自己還在提高。和一年前相比,我更加出色了,比我剛來曼聯(lián)時(shí)絕對(duì)高了太多。我希望這樣的勢(shì)頭繼續(xù)。”張狂嗎?當(dāng)然,如同他在進(jìn)球后一些夠拽的慶祝動(dòng)作一樣。但這樣的射手,說一些牛氣的話,沒有什么值得奇怪。亨利這樣評(píng)價(jià)C羅,他說:“今年是克里斯蒂亞諾?羅納爾多年。他將會(huì)成為世界足球先生,沒人可以和他比,他現(xiàn)在踢球的方式,簡(jiǎn)直就是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的嘲諷。我打心眼里敬重他,尤其是看到他從世界杯回來后采取的方式,全英格蘭人都打算殺了他,就巴望著他失敗,但他并沒有這樣,反而更加強(qiáng)大。”

  請(qǐng)聽歌曲prettyboy,今天的青春校園廣播就到這里了,我們下次見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇6

  老師、同學(xué)們,大家好。我是_,今天的校園廣播由我來主持。時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間,十月份已經(jīng)到了下旬了,今天又是周六了。今天廣播的主題是:走一步再走一步——學(xué)習(xí)目標(biāo)分段管理。

  首先我們來說說,什么是學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向,是學(xué)習(xí)的引領(lǐng),是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),是每一位同學(xué)追求的結(jié)果。

  一個(gè)人有了目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)干勁倍增;一個(gè)人有了目標(biāo),人生就樂觀向上;一個(gè)人有了目標(biāo),就信心十足;一個(gè)人有了理想,就毅力無窮。

  我走訪了九中部分優(yōu)秀的學(xué)生,他們都有目標(biāo)在激勵(lì)!希望還沒有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué),趕快根據(jù)自己的興趣愛好和能力特點(diǎn)確定人生目標(biāo),讓人生旅途有盞明燈。

  樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并非空話,俗話說:“求高得中,求中得低。”一個(gè)人有宏偉目標(biāo),一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而勤奮努力。因?yàn)榕Γ厝回S富人生的知識(shí)、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  老師是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的導(dǎo)師,同學(xué)們才是學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的主人,大家都知道,凡是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執(zhí)行者,他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué),要么整天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。

  為了幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,順利達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),其次,我談?wù)勀繕?biāo)分段管理的注意事項(xiàng)。

  作為學(xué)生,制定了目標(biāo),還要會(huì)管理目標(biāo),老師建議,你可以把每學(xué)年作為一個(gè)階段進(jìn)行管理。

  高一年級(jí),我們腳踏實(shí)地的完成課本知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)展相應(yīng)的能力,這樣就能夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)創(chuàng)新。高二年級(jí)應(yīng)該基本完成學(xué)習(xí)任務(wù),提出考核目標(biāo)。利用兩大假期對(duì)知識(shí)和方法進(jìn)行梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),并盡早查漏補(bǔ)缺。為九年級(jí)的綜合復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)、方法和思想基礎(chǔ)。高三年級(jí)是高考的綜合復(fù)習(xí)階段。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。

  目標(biāo)顯得更為重要。必須做到:研究考綱,明確要求;重視課本,夯實(shí)雙基;梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會(huì)應(yīng)用;錯(cuò)題建檔,查漏補(bǔ)缺;抽象概括,發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝中考。

  為了實(shí)現(xiàn)每一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們更要學(xué)會(huì)制定周計(jì)劃。

  周計(jì)劃,使同學(xué)們可以非常具體的制定自己的時(shí)間安排,這是操作性很強(qiáng)的計(jì)劃。以數(shù)學(xué)為例:這是具體到一周內(nèi)每一天閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點(diǎn)研討哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,完成哪個(gè)章節(jié)的錯(cuò)題整理,歸納、梳理哪一部分知識(shí)和方法等,一一例舉清楚。

  再以外語為例,具體到一天背幾個(gè)單詞,完成多少閱讀等;也要一一例舉清楚。在這里提醒同學(xué)們,定好每一項(xiàng)的完成時(shí)間,一旦周計(jì)劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。

  為此,我給大家提兩點(diǎn)建議:1、不給自己找借口找借口的根源是懶惰,而懶惰是萬惡之源!每一位成功的人首先是戰(zhàn)勝了懶惰的人,我們要克服懶惰,朝著學(xué)習(xí)目標(biāo),立即行動(dòng),全力以赴,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。用強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的欲望和行動(dòng)證明自己是一個(gè)戰(zhàn)勝了自己的人,是一個(gè)老師和同學(xué)喜歡的人,是一個(gè)極具發(fā)展能力的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)會(huì)讓你變得與眾不同!

  2、搞好課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)管理:課堂是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)能力發(fā)展與素質(zhì)提升的主陣地。同學(xué)們是課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人,要重嘗試、重體驗(yàn)、重合作、重探究;在此,我要提醒同學(xué)們一句,課前預(yù)習(xí)的效果直接決定了你們課堂學(xué)習(xí)的效果!

  今天的廣播就到這里,最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、生活幸福!

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇7

  老師們同學(xué)們大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人。今天的主題是“能量加油站”

  1895年2月21日興中會(huì)在香港成立總部1898年2月21日譚嗣同等創(chuàng)立南學(xué)會(huì)1933年2月21日工農(nóng)紅軍粉碎國民黨第四次圍剿

  自信,就是對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂觀、充分估計(jì)。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,擁有自信就擁有無限機(jī)會(huì)。那么如何增強(qiáng)自信呢?

  增強(qiáng)自信的第一個(gè)方法:關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在紙上列下十個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論是哪方面(細(xì)心、眼睛好看等等,多多益善),在從事各種活動(dòng)時(shí),想想這些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣有助你提升從事這些活動(dòng)的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自信效果很好。

  增強(qiáng)自信的第二個(gè)方法:與自信的人多接觸。“近朱者赤,近墨者黑”這一點(diǎn)對(duì)增強(qiáng)自信同樣有效。

  增強(qiáng)自信的第三個(gè)方法:自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。一旦自己有所進(jìn)步(不論多小)就對(duì)自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。

  增強(qiáng)自信的第四個(gè)方法:樹立自信的外部形象。首先,保持整潔、得體的儀表,有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信;其次,舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習(xí)慣,但過一段時(shí)間后就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自信;另外,注意鍛煉、保持健美的體形對(duì)增強(qiáng)自信也很有幫助。

  增強(qiáng)自信的第五個(gè)方法:.不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。

  增強(qiáng)自信的第六個(gè)方法:學(xué)會(huì)微笑。微笑會(huì)增加幸福感,進(jìn)而增強(qiáng)自信。

  增強(qiáng)自信的第七個(gè)方法:揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷進(jìn)步,肯定能增強(qiáng)自信。

  增強(qiáng)自信的第八個(gè)方法:閱讀名人傳記,因?yàn)楹芏嘀耸砍擅暗淖陨碣Y質(zhì)、外部環(huán)境并不好,如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強(qiáng)自信的第九個(gè)方法:做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前如果能做好充分準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,而且這利于順利完成活動(dòng)并增強(qiáng)整體自信心。

  增強(qiáng)自信的第十個(gè)方法:給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并且在目標(biāo)達(dá)成后,定更高的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高,否則不易達(dá)到,如果達(dá)不到,對(duì)自信心會(huì)有所破壞。

  增強(qiáng)自信的第十一個(gè)方法:冒一次險(xiǎn)。當(dāng)你做了以前不敢做的事以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來作這事并沒有什么了不起!這對(duì)提升自信心很有幫助。

  增強(qiáng)自信的第十二個(gè)方法:排除壓力。過重的壓力會(huì)使自己意志消沉,對(duì)自身產(chǎn)生懷疑,從而破壞自信心,學(xué)會(huì)排除壓力對(duì)保持原有自信幫助很大。

  增強(qiáng)自信的第十三個(gè)方法:做自己喜歡做的事。對(duì)自己喜歡做的事,因?yàn)楸容^投入,容易取得成功,繼而產(chǎn)生成就感,這非常有利于自信心的提高。

  增強(qiáng)自信的第十四個(gè)方法:保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境,良好的生理、心理狀況會(huì)使自己產(chǎn)生幸福感,進(jìn)而產(chǎn)生自信心。

  增強(qiáng)自信的第十五個(gè)方法:盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決,能不斷激發(fā)自身的潛力,并且通過一次次的成功,不斷提升自信水平。

  自信是成功的第一要訣,有志于成才、成功的人請(qǐng)培養(yǎng)你的自信

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇8

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“能量加油站”首先我們來分享歷史上的今天。

  1858年5月28日《璦琿條約》簽訂。1871年5月28日巴黎公社委員瓦爾蘭就義。

  5月28日愛迪生發(fā)明電池

  籃球是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員(haobc)。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃框中得分,并阻止對(duì)方獲得球權(quán)和得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。籃球比賽的形式多種多樣,也有最流行的街頭三人籃球賽,是三對(duì)三的比賽,更講究個(gè)人技術(shù)。當(dāng)今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國的國家籃球協(xié)會(huì)(NBA)。籃球在列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目,到1936年柏林奧運(yùn)會(huì)成為正式項(xiàng)目。女子籃球到1976年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)才成為正式項(xiàng)目。

  籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃、上籃和扣籃為中心的對(duì)抗性室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)之一,創(chuàng)建時(shí)間為1892年1月(另一種說法是1891年12月),創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校教師詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而是在發(fā)明一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他當(dāng)時(shí)只是為了給國際基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。最初,他將兩個(gè)裝桃子的籃,釘在學(xué)校健身房樓上看臺(tái)的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網(wǎng)。再后來剪開網(wǎng)子下口,成為今天籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場(chǎng)人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊(duì)5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)代籃球大小籃球體積7800mL、直徑24.62cm。

  到1893年,才形成近似現(xiàn)代的籃板、籃圈和籃網(wǎng)。最初的籃球比賽,對(duì)上場(chǎng)人數(shù)、場(chǎng)地大小,比賽時(shí)間均無嚴(yán)格限制。只需雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開始,雙方隊(duì)員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨并將球擲向球場(chǎng)中間,雙方跑向場(chǎng)內(nèi)搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達(dá)到預(yù)定分?jǐn)?shù)者為勝。1892年,奈史密斯制定了13條比賽規(guī)則,主要規(guī)定是不準(zhǔn)持球跑,不準(zhǔn)有粗野動(dòng)作,不準(zhǔn)用拳擊球,否則即判犯規(guī)連續(xù)3次犯規(guī)判負(fù)1分;比賽時(shí)間規(guī)定為上、下半時(shí),各15分鐘;對(duì)場(chǎng)地大小也作了規(guī)定。上場(chǎng)比賽人數(shù)逐步縮減為每隊(duì)10人、9人、7人,1893年定為每隊(duì)上場(chǎng)5人。相對(duì)于原始的五大宗旨以及十三籃球競(jìng)賽規(guī)則來說,1893年的規(guī)則又進(jìn)一步得到了完善。

  好了今天的廣播就到這里我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇9

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班。

  1.大腦喜歡色彩。平時(shí)使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙,顏色能幫助記憶。

  2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對(duì)成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時(shí)間做點(diǎn)家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會(huì)更好。

  3.大腦需要休息,才能學(xué)得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會(huì)兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  4.大腦像發(fā)動(dòng)機(jī),它需要燃料。大腦是一臺(tái)珍貴而復(fù)雜的機(jī)器,所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國一項(xiàng)新研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。

  5.大腦是一個(gè)電氣化學(xué)活動(dòng)的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動(dòng),如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。

  6.大腦喜歡問題。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時(shí)候,大腦會(huì)自動(dòng)搜索答案,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個(gè)角度說,一個(gè)好的問題勝過一個(gè)答案。

  7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時(shí)間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時(shí)候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時(shí)間,會(huì)取得很好的學(xué)習(xí)效果。

  8.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散,大腦就會(huì)認(rèn)為你正在做的事情一點(diǎn)都不重要,大腦也就不會(huì)重視你所做的事情。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。

  9.氣味影響大腦。香料對(duì)保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

  10.大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體。

  11.大腦需要空間。盡量在一個(gè)寬敞的地方學(xué)習(xí),這對(duì)你的大腦有好處。

  12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好。

  13.壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時(shí),體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會(huì)殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長(zhǎng)期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

  14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對(duì)大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。

  好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇10

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。

  05月31日布爾戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。·05月31日鄒容著作《革命軍》出版。·05月31日吳健雄誕辰。

  愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛當(dāng)中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會(huì)感到生活的充實(shí),就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。

  那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí),在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像花兒打了蔫似的,一點(diǎn)精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來,媽媽做好了飯,走進(jìn)我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來體溫表,給我測(cè)體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學(xué)了吧!我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假,便帶我上了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴(yán)重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來這兩天就要在病床上度過了。

  兩天過后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說話,并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來到我家,為我補(bǔ)課,并安慰我,祝我早日康復(fù),有位同學(xué)還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看著這位同學(xué),一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果,倒茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。

  而后,當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來為我補(bǔ)課,使我不因?yàn)樯《湎鹿φn,耽誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時(shí)間了,我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了,我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了,我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué),開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛是相互的付出,是人人都付出的一點(diǎn)愛,是變成美好人間的世界!友愛是指我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇11

  青春校園廣播現(xiàn)在開始播音。大家好,我是高一班的。今天是周四,依舊是“學(xué)習(xí)之家班班秀”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。

  1949年04月25日毛澤東、朱德發(fā)布人民解放軍約法八章

  1950年04月25日時(shí)裝大師迪奧舉行他的首次時(shí)裝展覽

  1953年04月25日科學(xué)家指出脫氧核糖核酸是雙螺旋結(jié)構(gòu)

  1955年04月25日中國著名畫家黃賓虹逝世

  1956年04月25日毛澤東作《論十大關(guān)系》報(bào)告

  生活就是我們感知一切幸福的陽光雨露,哪怕有挫折和分離,哪怕有汗水和眼淚,也能讓我們的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,這是出自王老師的名言。盡管是受傷的他,也會(huì)時(shí)刻關(guān)心著我們,始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上,他的這種精神,實(shí)在讓我們佩服。讓我們來看看王大哲學(xué)家的感動(dòng)學(xué)說。

  去年的一次意外也讓我對(duì)自己的價(jià)值觀有了新的修正。同學(xué)們可能還記得軍訓(xùn)期間,我的腳趾意外骨折,俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”,我是在家休養(yǎng)還是堅(jiān)持盯班?說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我在心里確實(shí)矛盾過。這時(shí)候我偶然看到了關(guān)于一位老人的一段視頻,我對(duì)我的人生追求,對(duì)幸福有了新的領(lǐng)悟。同學(xué)們,其實(shí)幸福不僅僅是接受,更是給予。對(duì)家人的愛讓我們幸福、對(duì)社會(huì)這個(gè)“大家”的付出,同樣會(huì)讓我們收獲滿滿的幸福,就像你們心中幸福的種子生根、發(fā)芽、開花,最終結(jié)出累累的碩果。

  正因?yàn)樽约簩?duì)幸福有了更深切的感受,在軍訓(xùn)回來之后,我沒有請(qǐng)一天假,而是做了一個(gè)“全托班主任”。托管的托啊!(調(diào)侃,笑)

  其實(shí)在九中這個(gè)大家庭里,我只是班主任隊(duì)伍中普通的一員,做著其他班主任們每天都在做著的事,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,你們和你們的家長(zhǎng)給予我的認(rèn)可卻讓我覺得自己是不平凡的,因?yàn)槲覐氖碌氖遣黄椒驳氖聵I(yè)。今天,我也要衷心謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛翌I(lǐng)略了全新的幸福!

  張可人的小狗狗太Q了,狗狗的幸福和我們也是挺像的。通過照顧小狗,意識(shí)到父母看著我們健康成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)過程中的喜悅與幸福。顧云燕雖然沒有照片,但是通過聆聽他們對(duì)幸福的感受,自己也是深表感觸,主動(dòng)發(fā)言:父母為了陪自己吃一頓團(tuán)圓飯,推掉了所有的工作。她覺得以后更要孝順?biāo)麄儯瑏韴?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,也體會(huì)到了他們的辛苦,為了她過幸福的生活,在外奔波。她以后在家也會(huì)做一些力所能及的事情,不讓他們費(fèi)心勞累。

  張浩宇的媽媽也表達(dá)了自己對(duì)幸福的感悟,覺得幸福無處不在,在自己看來幸福不外乎就是兒子的生活快樂,身體健康,也表達(dá)了所有父母的心聲。今天的廣播就要結(jié)束了,我是高一班的_,我們下次再見。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇12

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音。大家好,我是高一6班的_。今天是周五,依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。

  1875年5月3日,清政府任命左宗棠以欽差大臣督辦新疆軍務(wù)。

  5月3日,清政府向列強(qiáng)賠款四億五千萬兩

  5月3日,日軍占領(lǐng)大連

  1946年5月3日遠(yuǎn)東國際軍事法庭開庭審判東條英機(jī),追究自炸死張作霖的皇姑屯事件以來日本的侵略罪行。

  經(jīng)歷中考的洗禮,進(jìn)入新組建的班級(jí),新的教室、新的同學(xué)、新的環(huán)境,帶來了新的發(fā)展平臺(tái),年齡階段的遞增迎來了新的心理世界。在這個(gè)充滿變化的時(shí)間段,用集體的意志來塑造和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)身邊關(guān)注,去愛自己的家人和同學(xué),用發(fā)現(xiàn)幸福的眼光來審視自己的過往,加深對(duì)幸福的理解。

  發(fā)現(xiàn)幸福之旅的啟動(dòng):班級(jí)同學(xué)的幼時(shí)照片集合,大家來猜,被猜中的同學(xué)談自己對(duì)幸福感受的一句話經(jīng)典,并送出自己制作的內(nèi)涵一份驚喜(一塊糖、一副自制的畫、一件小飾品、一枚硬幣等等)的幸運(yùn)星,并請(qǐng)接受的老師或同學(xué)對(duì)全班送出祝福;聆聽前期采訪的初中校的老師和學(xué)生家長(zhǎng)的電話錄音,感受身邊人對(duì)孩子們的關(guān)注;最后是班級(jí)所有同學(xué)錄制的對(duì)班級(jí)想說的話的視頻。集體擺出心的形狀:用實(shí)際的行動(dòng)配合激勵(lì)性的小結(jié)與展望升華全體對(duì)發(fā)現(xiàn)幸福的渴望,感受幸福帶給所有人的快樂。

  班會(huì)課的最后,高一6班的學(xué)生們,讓不知情的班主任,在他們事先準(zhǔn)備好的雜物中尋找發(fā)現(xiàn),宋老師找到了一個(gè)精致的盒子,打開看里面是全班手工疊制的心和一塊用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此時(shí)音樂響起,班主任宋老師被突如其來的幸福推向高空,原本以為堅(jiān)強(qiáng)的心被瞬間秒殺,激動(dòng)的淚已不足表達(dá)我的感情,我為高一六感到無比的驕傲與自豪,作為老師只剩幸福的陶醉了。

  高一六的幸福發(fā)現(xiàn)之旅已經(jīng)開啟,我們將繼續(xù)將幸福進(jìn)行到底,用特色的活動(dòng)、用每一天的和諧生活,詮釋幸福理解,讓幸福高一六成為所有參與者的永恒記憶。

  幸福快樂的高一六班是我們親手制造,如同美酒觀其色,聞其香,品其味,不舍飲,因?yàn)槲覀兩钌畹恼湎А?/p>

  在這一集體中我感受到了友情、師生情和親情,我終于發(fā)現(xiàn)了其實(shí)幸福從未與我遠(yuǎn)離,它來自每一個(gè)關(guān)懷,每一張笑臉,每一句問候,每一點(diǎn)幫助,每一點(diǎn)感動(dòng),幸福就在我身邊,我知道了如何去發(fā)現(xiàn)它,也愿我所愛的老師同學(xué)都能找到并享受屬于自己的幸福。

  走進(jìn)幸福高一六洋溢著青春的氣息就因這里曾是我們愛過的地方當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道吹向我臉龐就有我們快樂話語總感動(dòng)我心房嗯…啦…嗯…啦…

  我們?cè)谲娪?xùn)中為伴獲最優(yōu)班集體我們盼望等到高考時(shí)豐收的景象就讓曾經(jīng)的誓言飛舞吧隨勝利飄蕩就像我們快樂歌唱放飛我夢(mèng)想嗯…啦…嗯…啦…

  校園青青草地上奔跑著我們的激昂就這里就是你和我努力的地方當(dāng)微風(fēng)帶著青春的味道闖進(jìn)我心房想起你熱烈的吶喊總帶給我力量

  我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)歌唱在廣播中期望盼望被表揚(yáng)的班級(jí)中會(huì)有我的家鄉(xiāng)就讓我們的歌聲飛舞吧在校園里傳響帶給一六更多的驕傲為我們來鼓掌啦…

  謝謝大家今天的廣播就要結(jié)束了,我是高一xx班的_,我們下次再見。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇13

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班

  6月12日古巴成為美國的保護(hù)國

  6月12日臨城火車大劫案人質(zhì)獲釋?

  6月12日魯迅參加愛情問題大討論?

  6月12日美國前總統(tǒng)布什出生。

  臺(tái)球源于英國,它是一項(xiàng)在國際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(中國臺(tái)灣的叫法)。

  臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史,臺(tái)球究竟起源于哪國?有的說是古希臘,有的說是法國,有的說是英國,也有的說是中國,意大利和西班牙等等眾說紛紜,其實(shí)都是根據(jù)傳說,所以很難肯定。但是,臺(tái)球起源于西歐是無可爭(zhēng)辯的事實(shí)。

  臺(tái)球在公元十四世紀(jì),在英國的英格蘭維多利亞女王時(shí)代,臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視,在一些富豪家庭里,不僅有豪華講究的臺(tái)球間,而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí),還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié),有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí),有客人來,必須輕輕開門入室,不得高聲談話和喧叫,以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí),可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立,不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng),臺(tái)球廳、室,也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。

  由于法王路易十四的御醫(yī)建議國王餐后做臺(tái)球活動(dòng),有利于健身因此得到法王喜愛和關(guān)心,所以在十七世紀(jì),臺(tái)球在法國逐漸風(fēng)行起來,這可能就是臺(tái)球起源于法國的根據(jù)。

  據(jù)說臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞,把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法,后來才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。

  自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史,在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過人們的不斷改進(jìn)豐富,現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí),在桌子中心開了一個(gè)圓洞,后來又在桌子四角開了四個(gè)洞,洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣,直到在桌子開了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過程中還有過八角形球桌,在桌每邊開洞。共有八個(gè)洞,洞增多了,一盤球可以多容納幾個(gè)人來參加。

  到了十九世紀(jì)初,臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開始走向成熟階段,在技術(shù)提高的同時(shí),設(shè)備用具也隨之發(fā)展,許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初,各類臺(tái)球在中國再度興起,并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,由街頭臺(tái)球向健康、娛樂型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī),世界排名前十二位球手中,中國占居三席;中國制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界,逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn),其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球,將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體,并以以和為貴的中國文化為主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素,將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國的文化,并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念,精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng),很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來。

  好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇14

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。

  1582年——本能寺之變發(fā)生,家臣明智光秀於京都本能寺突襲主公織田信長(zhǎng)。1839年——林則徐在虎門公開銷毀鴉片――史稱虎門銷煙。1852年——太平軍攻破全州,南王馮云山負(fù)傷。

  鄧麗君(1953年1月29日-1995年5月8日)是一位在亞洲地區(qū)和全球華人社會(huì)極具影響力的中國臺(tái)灣歌唱家,亦是20世紀(jì)后半葉最富盛名的日本歌壇巨星之一。她的歌曲在華人社會(huì)廣泛的知名度和經(jīng)久不衰的傳唱度為其贏得了“十億個(gè)掌聲”的美譽(yù)。

  鄧麗君,原名鄧麗筠,原籍河北省邯鄲市大名縣萬堤區(qū)大街鄉(xiāng)(原屬北門口鄉(xiāng))鄧臺(tái)村,父親鄧樞原屬河北軍團(tuán)少尉[1],母親是山東泰安市東平縣人。1949年鄧父攜家人隨國民黨部隊(duì)撤退中國臺(tái)灣,1953年,鄧麗君出生于臺(tái)灣省云林縣褒忠鄉(xiāng)田洋村。鄧麗君自14歲步入歌壇以后,逐步憑借精湛的歌藝,高貴的形象和堅(jiān)韌的性格享譽(yù)華人世界和日本社會(huì),影響范圍覆蓋亞洲眾多地區(qū),最終成為20世紀(jì)歌壇中一顆璀璨的巨星。贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽(yù)。八十年代前后曾在美加地區(qū)掀起“鄧麗君熱潮”,成為首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心、拉斯維加斯凱撒皇宮的華人女歌手。曾于1985年、1986年、1991年三次應(yīng)邀出席日本紅白歌會(huì),更在1984-1986年間三度蟬聯(lián)日本有線大賞和全日本有線放送大賞雙料冠軍,創(chuàng)下日本歌壇至今無人打破的輝煌紀(jì)錄,并作為唯一一位外籍歌手入選日本大眾音樂殿堂。1986年獲選美國《時(shí)代周刊》“世界七大女歌星”和“世界十大最受歡迎女歌星”之一,成為唯一一位同時(shí)獲得兩項(xiàng)殊榮的亞洲歌手。為華語樂壇的革新發(fā)展做出了重要的努力貢獻(xiàn),也對(duì)大陸流行樂壇的啟蒙發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。1995年,鄧麗君因哮喘病突發(fā),猝逝泰國清邁,享年42歲。

  鄧麗君自幼顯露表演天賦和音樂才華,中學(xué)以后頻繁登臺(tái)貼補(bǔ)家計(jì)。14歲正式簽約中國臺(tái)灣唱片公司,鄧麗君清麗活潑的可人形象大受民眾好評(píng),一時(shí)間風(fēng)靡全島。隨后鄧麗君先后踏及香港、新加坡、東南亞各地,所到之處,反應(yīng)熱烈。1973年,于香港表演的鄧麗君被日本唱片公司發(fā)掘,次年,鄧麗君東渡日本學(xué)習(xí)發(fā)展,此后的二十年間,鄧麗君不斷將先進(jìn)的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)輸入港臺(tái)地區(qū),引領(lǐng)華語樂壇進(jìn)入嶄新時(shí)代,更將優(yōu)雅、前衛(wèi)的華人女歌手形象展現(xiàn)到國際舞臺(tái)。隨著年齡的增長(zhǎng)和長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐,加上其聰慧、勤奮的性格和超乎尋常的努力,鄧麗君逐漸掌握英語、日文、法語、印尼語、粵語,閩南語等多國語言及地方方言,成績(jī)遍及亞洲、美加等地。1995年,42歲的鄧麗君因哮喘突發(fā),猝逝泰國清邁,結(jié)束了自己近三十年的演藝生涯。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇15

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。

  1220xx年:英格蘭國王約翰在貴族的脅迫下,簽署《大憲章》。13:科索沃戰(zhàn)役爆發(fā)。1667:法國醫(yī)生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血,成為人類歷史上進(jìn)行的首次輸血治療。1672年:荷蘭打開水閘,自行淹沒首都阿姆斯特丹,以免遭法國軍隊(duì)占領(lǐng)。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇16

  青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、x班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。分享給大家一首

  “我的教育夢(mèng)想是讓所有的孩子都上學(xué)、都上好學(xué)”,甘肅省委宣傳部部長(zhǎng)連輯在接受中國網(wǎng)教育頻道記者采訪時(shí)說。

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)教育也有了更高的要求,人們期待的不再僅僅是“上得起學(xué)”而是“上好學(xué)”。故而“上好學(xué)”就成為了我國當(dāng)下教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)“上好學(xué)”就是指“好的教育”,“上得起學(xué)”就是指“能受教育”,而對(duì)好教育的定義則因人而異。

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  20xx年初,中國網(wǎng)在釣魚臺(tái)國賓館舉辦了“20xx年中國好教育盛典”,此次盛典以“中國好教育”主題展開,總結(jié)了中國好教育四大關(guān)鍵詞“公平、人本、責(zé)任、奉獻(xiàn)”,民進(jìn)中央副主席、第十二屆全國政協(xié)委員朱永新也對(duì)此進(jìn)行了解讀。

  朱永新在刊文中提到“好教育”的第一條標(biāo)準(zhǔn),就是更加公平的教育。老百姓可以把孩子放在家門口去上學(xué),城里的孩子和外來民工子女能夠在同一個(gè)學(xué)校就讀,讓城市和鄉(xiāng)村學(xué)校的差距更小一點(diǎn),讓城市里的好學(xué)校和薄弱學(xué)校差距小一點(diǎn)。積跬步而至千里,這一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步,最終將累加起教育的長(zhǎng)足發(fā)展。

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  xx大報(bào)告中,已經(jīng)把促進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要的工作部署,我們則期待全社會(huì)對(duì)“公平”有更加清醒的認(rèn)識(shí)。中國歷來是一個(gè)不患貧而患不均的社會(huì),長(zhǎng)期以來,在效率優(yōu)先、重點(diǎn)建設(shè)的政策導(dǎo)向下,我們對(duì)城市的學(xué)校、基礎(chǔ)好的學(xué)校“錦上添花”,客觀上擴(kuò)大了差距,人為地推進(jìn)了不公,擇校的壓力難以緩解。同在藍(lán)天下,擁有一樣的好教育,是全社會(huì)的共同期待。而落實(shí)、解決教育公平問題,需要社會(huì)各界眾志成城,教育界尤其要一馬當(dāng)先。

  “好教育”的第二條標(biāo)準(zhǔn),就是以人為本,就是更加人性化。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),人是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。但是,我們的教育過于重視知識(shí)的掌握,相對(duì)欠缺人性的溫暖。我們用統(tǒng)一的大綱統(tǒng)一的教材統(tǒng)一的考試,把本來具有無限發(fā)展可能性的人變成了扁平化單向度的人,我們用分?jǐn)?shù)、考試,用升學(xué)率、就業(yè)率等冷冰冰的指標(biāo),代替了學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造性。我們逼著孩子做沒完沒了的作業(yè),強(qiáng)迫孩子從早到晚機(jī)械重復(fù)練習(xí)。

  而“好教育”應(yīng)該讓孩子有身心成長(zhǎng)的空間,與大自然親近的時(shí)間,與社會(huì)接觸的時(shí)機(jī),有歌唱、繪畫、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),興高采烈,其樂融融,幸福完整。分享給大家一首今天的九中青春校園廣播就到這里,我是我們下次見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇17

  老師們,同學(xué)們:大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

  分享給大家一首《PRETTYBOY》

  在新學(xué)期的第一周國旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸福》。我們還是學(xué)生,未成年人,每天生活在校園里,我們對(duì)幸福的關(guān)注,自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。

  現(xiàn)在國內(nèi)很多省市,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)境教育,提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量,借鑒國際上成功的教學(xué)模式,已經(jīng)開始建設(shè)“綠色學(xué)校”。

  “綠色學(xué)校”,主要開展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)的“綠色學(xué)校”將環(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習(xí)的課改內(nèi)容與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,使同學(xué)們對(duì)環(huán)境有了更深的保護(hù)意識(shí)。

  再分享給大家一首《手放開》

  同學(xué)們,你們可曾聽說,視為生命之源的羅布泊——20世紀(jì)30年代以前還是一個(gè)碧藍(lán)的浩瀚湖泊?

  同學(xué)們,您們可曾聽說,樓蘭,風(fēng)吹草低牛羊壯,一個(gè)將歷史梳理得異常精彩的神奇國度,一個(gè)縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族,竟會(huì)悄無聲息地隱褪于大漠深處,一如那久遠(yuǎn)得無處可覓的傳說?

  同學(xué)們,你們可曾聽說過,令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風(fēng)塵中款款走來,因水豐草肥而興盛達(dá)到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點(diǎn)未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。

  同學(xué)們,你們可曾聽說過?胡楊,據(jù)說一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種,當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來,它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀(jì),是地球浩劫的120xx年。

  分享給大家一首《鬧夠了沒有》

  憑人定勝天的斷想,我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今,大自然開始了報(bào)復(fù),人類開始承受惡果。

  我們渴望幸福,在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴(yán)重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會(huì)幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇18

  青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、x班主持人,今天是周日,原本是我們?cè)诩依镄蓍e的日子。因?yàn)?ldquo;五一小長(zhǎng)假”的經(jīng)濟(jì)需求,我們依舊出現(xiàn)在校園里。

  今天,大家學(xué)習(xí)的課表是周二進(jìn)行時(shí),那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”的雜交版吧。先分享給大家一首

  接下來,我們談?wù)劸胖行恼Z會(huì)同學(xué)的“立于行:“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃“

  津天市第九中學(xué)寒、暑假利用家校通給家長(zhǎng)短信發(fā)送“21天幸福課”,已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年四屆。這個(gè)課程的心理理論依據(jù)是很多人都聽說過的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。

  據(jù)研究,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,就是說,一個(gè)習(xí)慣的形成,一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間,他們測(cè)算是21天。當(dāng)然,21天是一個(gè)大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn),不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,一般需要30~40天,總之是時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。

  我們是習(xí)慣的動(dòng)物,我們百分之九十五的行為是通過習(xí)慣養(yǎng)成的。壞習(xí)慣就像一條太多漏洞的破船,任你想盡辦法,也無法組織它下沉,那么你為何不棄船逃生呢?

  習(xí)慣就是習(xí)慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習(xí)慣,最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。

  在這21天當(dāng)中,每天每時(shí)每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度,都要符合你心目中理想人物的要求。

  據(jù)研究,大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時(shí)間。所以,人的行為暗示,經(jīng)21天以上的重復(fù),會(huì)形成習(xí)慣,而90天以上的重復(fù),會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分為三個(gè)階段:第一階段:1~7天,這個(gè)階段你必須不時(shí)提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因?yàn)槟阋徊涣粢猓愕膲那榫w、壞毛病就會(huì)付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時(shí),也許會(huì)感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經(jīng)過一周的可以要求,你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會(huì)再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期,它會(huì)使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個(gè)階段,你已經(jīng)不必刻意要求自己,它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。

  研究也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候,偶爾錯(cuò)過一兩天并不會(huì)破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅(jiān)持下來。但因?yàn)檫^程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴(yán)格要求自己。津天九中心語會(huì)成員的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,已經(jīng)正式啟動(dòng)。之所以開展這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)100天自我激勵(lì),都已經(jīng)完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎(chǔ)。參加人員陸續(xù)添加中:z、z等。期待大家的關(guān)注,更期待大家的參與。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇19

  老師們,同學(xué)們,大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”

  首先和大家分享一下歷史上的今天:

  -3月8日俄國二月革命爆發(fā)

  -1958年3月8日中共召開“成都會(huì)議”

  -1952年3月8日人類第一次成功地使用機(jī)械心臟。

  分享給大家一首《幸福是被你需要》

  “大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識(shí),相知,命運(yùn)將我們聚在高一六這個(gè)大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠(yuǎn)也抹滅不掉的。

  對(duì)于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的同學(xué),但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因?yàn)檫@些,我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人----宋迎華老師

  分享給大家一首《不愿讓你一個(gè)人》

  是的,宋老師就像我們的親人一樣,對(duì)于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對(duì)于宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會(huì)也總是讓我們感動(dòng)。他教會(huì)我們的并不只是化學(xué)知識(shí),更多的卻是做人的道理。

  我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對(duì)我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動(dòng),宋老師也總是會(huì)用相機(jī)為我們記錄下每一個(gè)美好的瞬間,見證我們的成長(zhǎng)。

  分享給大家一首《沉淀》

  我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會(huì)了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學(xué),向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠(yuǎn)銘記在心,我們,也永遠(yuǎn)愛您!

  分享大家一首《燃點(diǎn)》

  今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見。《專屬味道》

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇20

  老師們,同學(xué)們:大家好:九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xx班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。分享給大家一首今天,我們?cè)谶@里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十四周年。當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第十三個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?分享給大家一首

  20xx年又將是一個(gè)極不尋常的一年,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年,我們看到了希望、有了盼頭,堅(jiān)信中國的發(fā)展乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸!分享給大家一首

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇21

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的主持人徐櫻珊。

  首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:

  1854年——美國共和黨成立。

  1998年——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。

  1999年2月28日,備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心,于晚上21時(shí)因病不治在京與世長(zhǎng)辭,享年99歲。冰心,福建長(zhǎng)樂人,原名謝婉瑩。現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)作家,詩人,因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì),所以被稱為“世紀(jì)老人”,深受人民的喜愛。

  《其實(shí)我還好》

  今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。

  說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣:幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景,或許是冬日拂面的一縷溫暖,或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對(duì)她而言,幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏,她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花,三年后的我們將結(jié)出累累碩果,曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散,喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。

  《小星星》

  班主任張雪梅老師對(duì)我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課,微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯,每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜,都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。

  相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。

  面對(duì)張老師為我們高一四班付出的這一切,我們所能做的,只有更努力的學(xué)習(xí),更嚴(yán)格的要求自己,讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。

  《明明就》

  好啦,這就是我們高一四班的幸福,今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一四班的徐櫻珊,我們下期再見。《愛情自有天意》

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇22

  老師們同學(xué)們大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始,我是高一x班主持人,今天是周四,主題依舊是“班級(jí)秀”。首先和大家分享歷史上的今天。

  (5月16日)亨利·方達(dá)出生于美國(5月16日)

  第一屆電影“學(xué)院獎(jiǎng)”在好萊塢頒獎(jiǎng)(5月16日)張自忠將軍殉國

  一、注重培養(yǎng)班級(jí)的自覺性和紀(jì)律性。

  自覺性、紀(jì)律性是指班級(jí)成員在履行班級(jí)紀(jì)律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺,這自覺紀(jì)律不僅指學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),重要的還包括學(xué)生在執(zhí)行紀(jì)律同時(shí)要積極參與體驗(yàn)以及遵守紀(jì)律的行為意向。表現(xiàn)為對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和行為的統(tǒng)一,對(duì)紀(jì)律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀(jì)律是集體的美,自覺紀(jì)律既能美化集體的內(nèi)在,即集體的思想道德面貌和心理品質(zhì),又能美化集體的外表,包括集體的言論、活動(dòng)等,即樹立班級(jí)新形象。一個(gè)具有自覺紀(jì)律的班級(jí),正氣是向上的,學(xué)生有共同的奮斗目標(biāo),其言行舉止都是和諧的、民主的。

  二、激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息,這是創(chuàng)建良好班級(jí)環(huán)境的基礎(chǔ)。

  我們讓學(xué)生來管理學(xué)生,讓學(xué)生來管理班級(jí)的具體事務(wù),真正成為管理的主人。班委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作,各司其職,責(zé)任明確,齊心協(xié)力,向著共同目標(biāo)靠攏,把學(xué)生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,向科學(xué)的高峰不斷攀登,真正成為學(xué)生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競(jìng)爭(zhēng)演說產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學(xué)生由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),由接受者轉(zhuǎn)向參與者,提高了參與班級(jí)管理的興趣與熱情。

  三、努力搞好班風(fēng)建設(shè),形成健康向上的輿論導(dǎo)向,這是創(chuàng)建良好班級(jí)環(huán)境的保證。

  班風(fēng),是班集體所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌,是經(jīng)過長(zhǎng)期細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練在全班成員中逐步形成的一種行為風(fēng)氣。班風(fēng)是班級(jí)文化的精髓,是班級(jí)文化的集中體現(xiàn),是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風(fēng)能夠凈化學(xué)生的心靈,美化班級(jí)生活,培養(yǎng)全班成員的榮譽(yù)感、自豪感和凝聚力。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)帶給學(xué)生樂觀,積極向上的精神面貌,并且以實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得關(guān)心別人,緊緊團(tuán)結(jié)在班主任周圍,同時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們向成功不斷邁進(jìn),樂于做學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的標(biāo)兵,體驗(yàn)到成功的快樂。

  好了今天的廣播就到這里,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇23

  老師們同學(xué)們大家好,今天是周四,我是高一x班主持人。今天的主題是“班級(jí)秀”

  1599年6月6日西班牙畫家蒂埃哥·委拉士開茲出生。1052年5月23日法蘭西國王腓力一世出生。

  班級(jí)文化建設(shè)方案

  一、指導(dǎo)思想

  具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

  4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、建立班級(jí)圖書角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  二、具體內(nèi)容:

  班級(jí)名字:追趕太陽077

  班魂:優(yōu)、雅、勤

  班級(jí)形象:

  面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

  頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

  氣象勿傲、勿暴、勿急,

  顏色宜靜、宜莊、宜和。

  班級(jí)公約:

  學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏

  優(yōu)雅大方文明守信

  心胸寬廣表里如一

  尊師愛友團(tuán)結(jié)互助

  自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)

  靜凈敬競(jìng)永不言棄

  班級(jí)口號(hào):揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢(shì)磅礴

  好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇24

  青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“能量加油站”。

  分享給大家一首

  在高一三班這個(gè)積極向上,充滿活力的大家庭里,我感受到了幸福,下面我來為大家講一講鄧亞萍的故事。

  接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請(qǐng)聽

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  4.16——美國提出:山東由五國共管。

  1982年4月16日,中華人民共和國政府追認(rèn)張自忠為“革命烈士”。

  1992年4.16——我國首次參加聯(lián)合國維和行動(dòng)。應(yīng)聯(lián)合國秘書長(zhǎng)加利的請(qǐng)求,我國政府決定派遣的47名軍事觀察員和400名軍事工程人員組成的軍事工程大隊(duì)離開北京前往柬埔寨,參加聯(lián)合國維持和平行動(dòng)。

  下面,我們分享一首

  接下來,我為大家介紹去年奧運(yùn)游泳冠軍孫楊。

  孫楊,生于浙江杭州,浙江大學(xué)體育系20xx級(jí)本科生。中國男子游泳隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,奧運(yùn)會(huì)“雙料”冠軍,主攻中長(zhǎng)距離自由泳。20xx年上海世錦賽男子800米、1500米自由泳冠軍,400米亞軍。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,男子400米自由泳決賽中,孫楊?yuàn)Z得中國男子游泳奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌;男子200米自由泳決賽中,孫楊?yuàn)Z得銀牌;男子4200米自由泳接力決賽中,中國隊(duì)依靠孫楊最后一棒發(fā)力提升了兩個(gè)名次而奪得銅牌,這是中國男子游泳奧運(yùn)會(huì)接力第一枚獎(jiǎng)牌;男子1500米自由泳決賽中,孫楊?yuàn)Z得金牌,打破了由自己保持的原世界紀(jì)錄,刷新了該項(xiàng)目新的世界紀(jì)錄。

  最后,我來為大家介紹葉詩文的成長(zhǎng)歷程。

  20xx年,葉詩文首次參加亞運(yùn)會(huì)就奪得女子200米、400米個(gè)人混合泳兩項(xiàng)冠軍,成為中國游泳一顆冉冉升起的新星。20xx年上海世界游泳錦標(biāo)賽上奪得200米混合泳冠軍,這是“95后”泳壇新星首度登上世界大賽冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),也是自1978年來最年輕的世界游泳冠軍。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,16歲的葉詩文在女子400米混合泳決賽中,以4分28秒43的成績(jī)奪得冠軍并打破世界紀(jì)錄。隨后在女子200米混合泳比賽中,兩次打破奧運(yùn)紀(jì)錄,以2分07秒57奪冠,創(chuàng)造了中國游泳個(gè)人單屆獲得兩項(xiàng)奧運(yùn)冠軍的歷史。20xx年底,土耳其比賽奪冠后成為中國泳壇第一個(gè)大滿貫得主。

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇25

  老師們同學(xué)們,大家好,我是高一二班的李金航,今天是周二“能量加油站”板塊。

  我們先來回顧一下歷史上的今天。

  1898年3月5日,周恩來出生在江蘇省淮安縣,他在漫長(zhǎng)的革命旅程中,他不僅對(duì)我國人民的的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。擔(dān)負(fù)著處理黨和國家日常事務(wù)的繁重任務(wù);在國際事務(wù)中,倡導(dǎo)了著名的和平共處五項(xiàng)原則,在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  3月5日,上海公共租界有軌電車開始運(yùn)營。這是中國第一次在城市中通電車。

  1994年3月5日,《中華人民共和國臺(tái)灣同胞投資保護(hù)法》公布施行。

  《TMD我愛你》

  籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式,且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,因此,它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體物質(zhì)基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。

  籃球運(yùn)動(dòng)的“高”,時(shí)代已賦予其新意,“高”的內(nèi)涵和外延均發(fā)生了新變化。第一,世界強(qiáng)隊(duì)普遍重視隊(duì)伍的整體身體平均高度的增長(zhǎng)。

  美國等世界優(yōu)秀隊(duì)伍中的高大隊(duì)員在第25屆奧運(yùn)會(huì)上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動(dòng)以及無以倫比的技術(shù)和技巧融于一身,展現(xiàn)絕妙的表演,已成為當(dāng)代世界籃球運(yùn)動(dòng)中高大隊(duì)員的典范。

  第二,隨著高大運(yùn)動(dòng)員大量涌現(xiàn),高空爭(zhēng)奪更為突出,能否占制空有優(yōu)勢(shì),已成為衡量隊(duì)伍水平的重要標(biāo)志,于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術(shù)配合方法,為世界籃球運(yùn)動(dòng)增添了許多新內(nèi)容。

  《皇后與夢(mèng)想梨花香》

  北京時(shí)間2月28日,紐約尼克斯主場(chǎng)109-105戰(zhàn)勝金州勇士收獲兩連勝,這場(chǎng)比賽堪稱是安東尼、史密斯、錢德勒三英斗庫里,從開局錢德勒的6分鐘10個(gè)籃板到庫里統(tǒng)治進(jìn)攻端,第三節(jié)和第四節(jié)安東尼、史密斯聯(lián)手爆發(fā)和庫里戰(zhàn)成一團(tuán),末節(jié)比賽成為庫里個(gè)人表演的秀場(chǎng),只可惜他的恐怖得分沒能拯救一直落后的金州勇士,輝煌紀(jì)錄的背后留下了球隊(duì)?wèi)K遭失利的遺憾。

  北京時(shí)間3月1日,公牛隊(duì)主場(chǎng)93-82擊敗76人隊(duì),公牛隊(duì)中鋒喬吉姆-諾阿全場(chǎng)出戰(zhàn)45分鐘,12投8中,9罰7中得到23分21個(gè)籃板11次封蓋3次搶斷和1次助攻。在有詳細(xì)數(shù)據(jù)可查的近20xx年里,只有奧拉朱旺和沙克-奧尼爾單場(chǎng)打出過23分21個(gè)籃板11次封蓋的表現(xiàn)。

  親愛的老師們同學(xué)們:

  津天市第九中學(xué)從今年開始要爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園示范校,爭(zhēng)創(chuàng)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著,我覺得全體師生都應(yīng)該為此做出了努力。更加豐富校園幸福之旅的文化氛圍,使學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大改變,希望同學(xué)們能夠把自己的幸福感悟,或者爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園示范校的建議、想法寫成100字以內(nèi)的警句、名言、順口溜等形式的寄語。要求格調(diào)健康,語句或精練,或詩意,或幽默,或明白如話。入選者將刊登在學(xué)校的新浪博客上。

  同學(xué)們、校園文化歷史記錄將由我們來創(chuàng)建,大家暢想一下,我們畢業(yè)五年、十年后,再回憶起自己的高中生涯,屆時(shí)你再去瀏覽九中新浪博客的寄語時(shí),留下一抹亮麗的印記。

  今天的廣播就到這里,我是高一二班的李金航,我們下次再見。《如果我變成回憶》

  《MC夢(mèng)–死一樣的痛過》

  首先播送一個(gè)通知:

  暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛。

  春天來了,責(zé)任、愛和智慧的種子,都開始拔節(jié),成長(zhǎng)。為了建設(shè)綠色校園,為了九中學(xué)子的身心健康,為了見證愛與成長(zhǎng),為了給參加學(xué)考、高考的學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)安靜的午間學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從今天開始,播音區(qū)域,只保留操場(chǎng)和一樓。希望同學(xué)們體會(huì)師長(zhǎng)的良苦用心,在中午時(shí)段,走出教室,放松心情,曬曬太陽,為下午的學(xué)習(xí)積存充沛的體力。送給即將高考的學(xué)長(zhǎng)們一曲《奔跑》,希望你們?cè)趥淇嫉穆飞弦惨宦废蚯氨寂埽瑸橹笕松男腋EΑ?/p>

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇26

  老師們,同學(xué)們:大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人楊曉宇,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”。

  分享給大家一首《自作多情》

  1.歷史上的今天

  1951年3月4日第一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  1998年3月4日瓦杰帕伊當(dāng)選印度新總理

  1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國第16任總統(tǒng)。我們分享一點(diǎn)這位美國第16任總統(tǒng)林肯就職演說片段:“在你們的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有內(nèi)戰(zhàn)的抉擇權(quán)。政府不會(huì)襲擾你們。你們不會(huì)受到攻擊,除非你們自己挑釁。你們沒有向天發(fā)誓去毀壞政府,而我要做一個(gè)最嚴(yán)肅的承諾,要去“維持、保衛(wèi)和支撐它。”

  “我不愿意就此結(jié)束。我們不是敵人,而是朋友;我們必須不成為敵人。盡管激情會(huì)讓我們的情感關(guān)系扭曲,但沒必要繃斷。回憶的神秘之弦,從每一片戰(zhàn)場(chǎng)和愛國者之墓伸展開琴弦,在這寬廣的國土上與每一顆搏動(dòng)的心房、溫暖的壁爐聯(lián)結(jié)起來,當(dāng)我們本性中的更為美好的天使——只要他們真的樂意——去再次觸撫琴弦,我們?nèi)詫⑻兆碛诼?lián)邦大合唱之中“

  接下來我們?cè)賮砺犚皇赘枨赌闶切腋5奈沂强鞓返摹?/p>

  當(dāng)代詩人海子有一句詩詞γ娉大海 春暖花開。

  作為一名中學(xué)生 大海就好比是那個(gè)無數(shù)次讓我們流連忘返的教室 春暖花開則是同學(xué)們臉上燦爛的笑容。“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅新浪博客”上,已經(jīng)刊登了很多老師的幸福故事。

  同學(xué)們,試問哪個(gè)教師看到自己學(xué)生臉上那天真無邪的笑容的時(shí)候,是不幸福的呢?

  是的,老師的幸福很簡(jiǎn)單,學(xué)生們好老師就幸福;學(xué)生們努力學(xué)習(xí),老師就幸福;學(xué)生們快樂成長(zhǎng),老師就幸福;甚至我們僅僅會(huì)了一道題目,老師就幸福了。

  老師的幸福取決于我們,同學(xué)們,我們的幸福呢?和林肯總統(tǒng)說的一樣,我們的幸福選擇權(quán),在我們自己手中。

  接下來我們?cè)賮砺犚皇赘枨稌?huì)長(zhǎng)大的幸福》

  中學(xué)時(shí)代是最美好的時(shí)代,也可能是最糟糕的時(shí)代;青春年華是智慧的年頭,也可能是愚昧的年頭;是建立信仰的時(shí)期,也是懷疑一切的時(shí)期;是尋找光明的季節(jié),也是被黑暗捕獲的季節(jié)。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同學(xué)們不努力,少年不自強(qiáng),也可能是重新回到人生失望的冬天。

  同學(xué)們,當(dāng)全體九中人心馳神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉擇時(shí);我們不要做出錯(cuò)誤的抉擇,直奔了相反的方向,有了不同的命運(yùn)。愛是送你會(huì)長(zhǎng)大的幸福,用生命為你變魔術(shù)永遠(yuǎn)被保護(hù),牽手圍住會(huì)長(zhǎng)大的幸福,任它開花結(jié)果變大樹。

  同學(xué)們。綠色,環(huán)保,不僅僅是建設(shè)校園,也要保護(hù)我們自己。昨天,3月3日是世界愛耳日,提醒上下學(xué)路上聽音樂的同學(xué)們,要選擇外掛式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》

青春校園廣播主持稿精選范文三 篇27

  老師們同學(xué)們們大家好:九中青春校園廣播開始播音,今天是周六,我是高一xx班主持人_,今天的主題是“如何學(xué)習(xí)”。

  1.理解記憶法

  要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運(yùn)用意義記憶,即加強(qiáng)理解記憶。要反對(duì)不求甚解的死讀書的學(xué)習(xí)方法。而我們所說的死記硬背這種方法,不僅不好記,而且短時(shí)間內(nèi)會(huì)忘掉,背誦一篇或一段文章時(shí),首先要通讀全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的層次,來龍去脈,掌握文章的語言特點(diǎn),抓住一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語和句子,通過先分析、后綜合,這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法,如背誦議論文,可以從分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證入手;背誦記敘文,可以從了解和掌握有關(guān)事實(shí)、記敘順序入手。

  2.快速誦讀法

  背誦是在朗讀和默讀的基礎(chǔ)上熟悉書面材料的結(jié)果。在初步理解文章后,要始而反復(fù)朗讀,繼而反復(fù)默讀。只有熟讀,才能加深理解,才能成誦。實(shí)驗(yàn)證明,持續(xù)性的緩慢閱讀,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且會(huì)使記憶信號(hào)中斷;反之,讀熟課文之后,逐步加快閱讀速度,則可在大腦皮層形成連貫的信號(hào)刺激,從而強(qiáng)化記憶效果,提高背誦速度。

  3.提綱挈領(lǐng)法

  古人云:“舉一綱而萬目張。”文章的“綱”便是文章的脈絡(luò),而文章的脈絡(luò)又體現(xiàn)著作者的寫作思路。所以,背誦課文時(shí),一定要根據(jù)作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜,由句到段,由段到篇,前勾后連,上遞下接,環(huán)環(huán)緊扣,連綿不斷。這樣,不但背得快,而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想,邊想邊背,背誦也就不太困難了。

  4.求同存異法

  某些詩文具有“重章復(fù)唱”的特點(diǎn),各章(段)字句大體相同,因此,我們?cè)诒呈斓谝徽?段)后,按照規(guī)律只要找出其余各章(段)不同的字句并記住它們就可以了。

  好了今天的廣播就到這里,我們下周見

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  • 主持詞
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