比賽頒獎典禮主持詞參考（精選9篇）
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇1
一、片頭開場；（15秒）
二、主持人開場白；（4分鐘）
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
王：各位來賓
合：大家下午好！
鄭：我是來自集團總裁辦的鄭婷婷
王：我是王曉春
鄭：20xx年的精工，真誠待人，感動你我，描繪了精工文化最深厚的內(nèi)涵；
王：20xx年的精工，蓬勃有為，兼容并蓄，傳承著華夏大地秀的品質(zhì)；
鄭：我們記住了這一年，世博軸陽光谷，形如藍天下的朵朵白云，輕盈飄逸，矗立在黃浦江畔，迎接八方賓朋友。
王：我們記住了這一年，亞運會上的小蠻腰，猶如神舟大地上一顆耀眼的明珠，熠熠生輝，驚艷世界。
鄭：全場盛滿了歡樂與祥和，再過一會，今年的125位先進將在這兒與大家共享榮耀。
王：此時此刻，我們在一起，共享屬于精工人的激情盛會。本次頒獎典禮由精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團和精工鋼構(gòu)集團聯(lián)合舉辦，我們將依次頒發(fā)精工鋼構(gòu)集團本級各個先進獎項、精工鋼構(gòu)集團20xx年度各個先進獎項、精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團先進獎項以及精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團各個先進集體獎。
鄭：現(xiàn)在，讓我們一起起立，以熱烈的掌聲歡迎獲獎先進入場。
三、先進入場——激昂；
王：首先進場的是（先進名單）
王：面對困難，他們從容不迫；面對挫折，他們永不言棄。他們是生活的強者，是職場的斗士。
鄭：對于他們來說，兢兢業(yè)業(yè)不是一個形容，是本分；日曬雨淋不是一個比喻，是職責(zé)。
王：他們用專業(yè)詮釋執(zhí)著，用青春續(xù)寫輝煌，他們是最可愛的精工人。鄭：讓我們以熱烈的掌聲對所有先進表示祝賀，請大家入座。
四、入座后介紹出席領(lǐng)導(dǎo)；（3分鐘）
鄭：出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：（領(lǐng)導(dǎo)名單）
王：歡迎你們的到來。
鄭：一程風(fēng)雨，一程陽光；一路耕耘，一路收獲。是一載又一載的風(fēng)華，鑄就了精工的參天氣魄；是一個又一個的故事，串聯(lián)起20xx年的恢弘篇章。
王：載輝煌，千里之行始今朝；展宏圖，萬里揚帆再啟航。接下來，讓我們通過短片《載輝煌，再啟航》，共同回味、銘記、珍藏屬于我們的20xx。
五、播放回眸片——恢弘；（27分鐘）
鄭：20xx年，精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團進一步明確了“投資多元化，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營專業(yè)化”的發(fā)展模式，以六大產(chǎn)業(yè)為核心，資本運作為支撐，實施戰(zhàn)略管控，以海納百川的胸襟，積極昂揚的斗志，緊抓時代發(fā)展的機遇，讓公司呈現(xiàn)出全面推進、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。
王：是的，這些成績的背后，是默默奮斗、無私奉獻的員工，是精誠合作，密切配合的團隊。是他們用行動將精工用心做事，內(nèi)化于心，外化于行，讓我們真正體會到了精工無可抵擋的魅力。
六、先進表彰——榮耀；（20分鐘）
鄭：下面，就讓我們一一揭曉20xx年度先進評選結(jié)果，共同為他們慶功、為他們喝彩。首先頒發(fā)的是精工鋼構(gòu)集團本級的各個先進獎項（2分）。他們分別是：
王：“管理標(biāo)兵”俞琳琳、謝吉，“質(zhì)量標(biāo)兵”俞海濤，“安全標(biāo)兵”李志根，“敬業(yè)奉獻獎”沈海華、馮珍珍、羅毛輝、周樹城、朱星、倪志軍、田林英，“精工新星”戴水芳、胡娟。
鄭：集團本級優(yōu)秀團隊：信息管理部。請獲獎人員上臺領(lǐng)獎，有請為獲獎先進頒獎
王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來頒發(fā)的是精工鋼構(gòu)集團20xx年度各個先進獎項，請看大屏幕。
“生產(chǎn)精英”3分
鄭：掌聲有請精工鋼構(gòu)集團20xx年度“生產(chǎn)精英”上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：在我們身邊，有這樣一群人，他們視技術(shù)為生命，以深入的技術(shù)探索給予別人戰(zhàn)勝疑惑的力量。
鄭：讓我們一起通過短片來認(rèn)識一下他們，請看大屏幕。
“技術(shù)精英”2分
王：掌聲有請精工鋼構(gòu)集團20xx年度“技術(shù)精英”上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：在他們心里，公為重，私為輕。他們帶著對事業(yè)最執(zhí)著的追求，對公司最厚實的忠誠，廣納賢才、創(chuàng)新管理。
王：他們在企業(yè)的管理工作中發(fā)揮著重要的作用，請看大屏幕。
“管理精英”2分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“管理精英”，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來我們要頒發(fā)的這個獎項是授予一群天天跟工程打交道的人，他們在做好本職工作的同時還把智慧和創(chuàng)造力融入進去。請看大屏幕：
“優(yōu)秀項目經(jīng)理”1分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“優(yōu)秀項目經(jīng)理”獲得者，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：在20xx年的營銷戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)出了這樣一批精英人物，他們用驕人的銷售業(yè)績?yōu)榫な聵I(yè)添磚加瓦，不愧“狀元”這個頭銜。讓我們一起來認(rèn)識一下他們，請看大屏幕。
“營銷狀元”2分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“營銷狀元”獲得者，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來為大家揭曉的是精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團20xx年度各個獎項。鄭：為弘揚精工的企業(yè)文化，今年集團從識人、用人，精益管理，創(chuàng)新能力，執(zhí)行力，營銷管理、戰(zhàn)略管理等方面設(shè)置了產(chǎn)業(yè)集團的獎項。
王：首先要頒發(fā)的是十年精工人（長城基石獎、長城脊梁獎）。他們在精工工作五年以上，工作認(rèn)真、勤懇，為精工長期發(fā)展作出了一定的貢獻。他們中有生產(chǎn)一線的員工代表，也有公司管理層代表。請看大屏幕
“十年精工人”5分
鄭：“長城基石獎”由十名以上員工聯(lián)名推薦，或以事業(yè)部、子公司為單位推薦，最終產(chǎn)生十名生產(chǎn)一線的員工。
王：掌聲有請“長城基石獎”獲得者上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：“長城脊梁獎”是以集團、事業(yè)部、子公司為單位自下而上和相互推薦產(chǎn)生候選人，通過網(wǎng)絡(luò)公開投票，并結(jié)合其本年度的業(yè)績、執(zhí)行力情況、管理措施、績效考核等綜合評議，最終評選出20名來自公司管理層的先進人物。
王：掌聲有請“長城脊梁獎”獲得者上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：我們都知道，20xx年，精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團以過人的膽識重整縱橫集團；20xx年，縱橫集團正式更名為佳寶控股集團
王：現(xiàn)在，他以創(chuàng)新展翅、騰空飛翔的姿態(tài)向我們走來，讓我們以一曲《在路上》唱出佳寶的新面貌
鄭垚，演唱歌曲《在路上》（5分）
王：在路上，我們懷揣夢想，堅定信念在路上，我們同舟共濟，彼此依靠
鄭：現(xiàn)在，讓我們將最誠摯的祝福和最衷心的謝意獻給佳寶控股的所有員工。
鄭：下面要揭曉的幾個獎項，分別是識人用人育人獎——伯樂獎、精益管理獎——西格瑪獎、創(chuàng)新獎、執(zhí)行力獎——羅文獎、營銷管理獎、戰(zhàn)略管理獎——羅盤獎。
王：請看大屏幕：
“六大”2分鐘
鄭：讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，請為獲獎先進頒獎。王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：在精工有這樣一群用智慧和汗水攀峰的團隊，在他們忙碌的身影后，我們看到忠誠；在他們開心的笑臉上，我們看到動力。
王：狹路相逢勇者勝，他們用行動成就了偉大，用拼搏創(chuàng)造了輝煌。（3分）鄭：下面我們要頒發(fā)的是先進集體獎：企業(yè)文化實踐獎——安徽事業(yè)部、安徽六安世紀(jì)房地產(chǎn)集團有限公司。
王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎，
鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：安全生產(chǎn)獎——泰山獎：美建事業(yè)部、浙江精工世紀(jì)建設(shè)工程有限公司；
王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎。鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：學(xué)習(xí)型團隊獎——國內(nèi)業(yè)務(wù)總部、上海精銳金屬建筑系統(tǒng)有限公司；王：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎。鄭：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：經(jīng)營績效獎，珠峰獎——輕鋼事業(yè)部、浙江佳寶新纖維集團有限公司；
鄭：有請獲獎集體代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎。王：請頒獎領(lǐng)導(dǎo)與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：朋友們，今天的頒獎環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，他們的勤奮、果敢，留給我們鼓勵和感動。他們用實際行動證明了20xx年的精工值得為他們驕傲。（面試網(wǎng)）
鄭：掌聲送給今年的所有獲獎先進。
王：接下來，讓我們和今年的先進面對面，聊聊他們工作，他們的生活，他們身上的故事。
七、《對話》20分鐘
王：其實，不僅是今天這些獲獎先進，還有精工每一位無私奉獻的員工，同樣是我們心目中的先進，正是你們的付出，才有精工今天的成就。這些先進與精工這艘巨輪交相輝映，象征著一只浩浩蕩蕩的船隊在義無反顧的前行！
接下來，讓我們有請精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團董事長方朝陽先生講話，大家歡迎。
八、集團董事長方朝陽講話——啟航15-20分
鄭：感謝方總熱情洋溢的講話。
王：20xx，這是值得我們驕傲的一年，精工人秉承開拓創(chuàng)新的精神，頑強拼搏的意志，創(chuàng)造了新的巔峰。
鄭：20xx，這是值得期待的一年，精工將承載著激情與夢想，在中華大地上揚帆再啟航。
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)鄭；親愛的同事們
王：精工建設(shè)產(chǎn)業(yè)集團20xx年度頒獎典禮到這里就結(jié)束了。
鄭：衷心祝愿大家
合：新春快樂！身體健康！合家幸福！
王：各位朋友們，接下來我們將為大家獻上精彩紛呈的迎新酒會，酒會將于準(zhǔn)時開始，請大家稍作休息，準(zhǔn)時回來，再次感謝大家，再見！
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇2
甲：尊敬的各位老師、各位來賓，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：很高興能擔(dān)任今晚的頒獎主持人，我是。
乙：我是。
丙：我是。
接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的《壞天使》！掌聲有請！
舞蹈完
三人同上
甲：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學(xué)們，你們說精不精彩啊？掌聲在哪里？
乙：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節(jié)，我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅。
丙：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)院英語協(xié)會頒獎典禮
合：正式開始！
甲：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導(dǎo)老師，。掌聲歡迎！
乙、丙：歡迎您！
甲：還有學(xué)院各社團代表，他們分別是、。
乙、丙：歡迎你們！
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！！
乙：下面有請我們的指導(dǎo)老師為本次晚會致辭，大家歡迎！
致辭畢
乙：感謝致辭，下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎，他們分別是、。
丙：下面，請代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎！
甲：有請為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們！！
乙：接下來，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎，他們分別是、。
丙：還有我們的大學(xué)生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是、。
下面有請各代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎！
甲：有請為各位獲獎選手頒獎！有請！
頒發(fā)完畢
合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
甲：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者為我們帶來《小情歌》。
乙：WOW！好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學(xué)們覺得好不好聽啊？
丙：接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是、。
甲：還有我們的大學(xué)生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是、。
乙：下面有請我們的獲獎代表上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎。
丙：有請為各位獲獎選手頒獎。
甲：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。
乙：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者帶來一曲《潮濕的心》。
丙：好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎？
甲：接下來讓我們?yōu)榇蠹医視杂⒄Z演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是、。
乙：還有我們大學(xué)生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是、。
丙：有請獲獎地表上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎。
甲：有請為一等獎獲得者頒獎。
乙：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們！
丙：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢？
甲：會是誰呢？
乙：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧！
甲：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者。
乙：大學(xué)生英語知識競賽特等獎的獲得者。掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎。
丙：有請為特等獎的獲得者頒獎。
甲：感謝我們的頒獎嘉賓，鼓掌。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀！接下來，讓我們平緩一下激動的心情，來聆聽一首悠揚的歌曲《春到草原》。
丙：感謝表演者。
甲：對于獲獎同學(xué)，我們在羨慕概嘆之余，我們是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗方法，使自己的成績也得到提升呢？
乙：接下來，有請大學(xué)生英語演講比賽特等獎獲得者上臺來與我們一起分享他的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，大家掌聲歡迎！！
丙：感謝。有請大學(xué)生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發(fā)表感言，掌聲有請。
甲：感謝選手們的經(jīng)驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收獲。
乙：接下來，有請我們英語協(xié)會的會長，上臺做頒獎典禮的總結(jié)。掌聲歡迎。
丙：感謝會長的精彩講話。
甲：今天，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
丙：感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個豐收的盛會。
合：英語協(xié)會頒獎典禮到此結(jié)束！
請大家有序退場，祝大家晚安。
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇3
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始！
合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé)，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。
男：xx同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。女：三位同學(xué)，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：xx同學(xué)天天為我們整理書柜，xx同學(xué)認(rèn)真負責(zé)教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：xx同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。男：xx同學(xué)負責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：xx同學(xué)是班級的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負責(zé)班級安全；并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當(dāng)之無愧。女：xx同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：xx同學(xué)和xx同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！
女：說到xx同學(xué)，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認(rèn)的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進步，再見！
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇4
開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，親愛的老師，同學(xué)們，大家晚上好，歡迎來到由高新區(qū)發(fā)展改革與財政局主辦，中山大學(xué)青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮現(xiàn)場。我是今晚的主持人周旖旎。
在高新區(qū)發(fā)展改革與財政局的親切關(guān)懷和高度重視下，在中山大學(xué)青年志愿者協(xié)會的辛勤付出下，在中山大學(xué)60多名設(shè)計成員的積極參與下，我們這次高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽圓滿結(jié)束，取得了豐碩的成果。我們懷著低碳環(huán)保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風(fēng)景線。我們捧著無私奉獻的心，給XX市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚，我們齊聚在這里，一同回顧這一個月走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，參與淇澳環(huán)保墻設(shè)計的點點滴滴，一同欣賞我們的勞動成果，體驗收獲的喜悅。
現(xiàn)在，請允許我宣布：高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮，現(xiàn)在開始.
介紹嘉賓
首先，請允許我介紹出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是：
……局長：先生歡迎您
……
中山大學(xué)珠海校區(qū)團工委主任：x老師歡迎您頒獎典禮主持詞中山大學(xué)珠海校區(qū)青年志愿者協(xié)會會長：會長感謝您的到來。
請大家向來賓致以熱烈的掌聲歡迎。謝謝!
ppt回顧
本次大賽歷時一個月，從工作人員踩點、擺臺宣傳、招收設(shè)計成員、開會討論、組員分工到小組討論、設(shè)計草圖、購買物資、作品設(shè)計，無論我們參與了什么，總能在其中找到自己的身影，我們帶著激情，帶著創(chuàng)意，出色地完成了每一項工作。在這里，要感謝帶領(lǐng)著我們一路走來的負責(zé)人，是他們的努力促成了本次大賽的成功，現(xiàn)在有請負責(zé)人代表肖立謀和劉婷婷和我們一同回顧大賽的點點滴滴。掌聲歡迎。
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設(shè)計者感言，負責(zé)人感言
看了這段回顧之后，相信大家感受至深，看到自己的努力換來了最后的成果，一定倍感欣慰。其實，我們每一位設(shè)計者都表現(xiàn)得很出色，所以才成就了獨特的淇澳環(huán)保墻。設(shè)計團隊里相互幫助，相互合作，不僅設(shè)計出優(yōu)秀的作品，而且組員間也結(jié)下了深厚的友誼。在這里，不妨聽聽設(shè)計者的心聲，現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲歡迎設(shè)計者代表劉歡歡同學(xué)上臺發(fā)言。
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相信剛才同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲。因為我們的努力，我們的熱情，才有了今日碩果累累。而這些成果的取得，更要感謝這次比賽的總負責(zé)人：鐘啓蘭同學(xué)。是她出色統(tǒng)籌了整個比賽的各個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)著不同工作的展開。現(xiàn)在，有請鐘啓蘭同學(xué)上臺分享一下她的感受，掌聲歡迎。
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感謝鐘啓蘭的感言。相信你今后的生活也會越來越精彩。
嘉賓致辭
除了各位志愿者以及設(shè)計團隊以外，政府一直在幕后支持著我們，為我們提供各種幫助，讓我們得以順利地開展工作。今晚，我們很榮幸地邀請到……親臨現(xiàn)場。那么，請大家以熱烈的掌聲歡迎先生為大會致辭。
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非常感謝先生的致辭，也感謝您對我們的關(guān)懷。
在這次大賽的整個過程中，協(xié)辦單位中山大學(xué)青年志愿者協(xié)會為此付出了的努力。現(xiàn)在，有請會長為大會致辭，大家掌聲歡迎。
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感謝會長的致辭。
頒獎
對于這次頒獎典禮來說，現(xiàn)場的各位設(shè)計者才是今晚的主角。你們親手設(shè)計，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫。借此機會，向你們說一聲：辛苦了!(掌聲)高新區(qū)發(fā)展改革與財政局對大家的成果十分認(rèn)可，希望借今晚的機會，給每位參與者一個獎勵。現(xiàn)在，我們將為優(yōu)秀設(shè)計者頒發(fā)證書與紀(jì)念品。首先是獲得高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽三等獎的設(shè)計者……，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請……上臺頒獎。
接下來有請二等獎獲得者。他們是……，恭喜你們。請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請……上臺頒獎。
最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設(shè)計成員。我宣布獲得淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽一等獎的是……，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請……上臺頒獎。
今天的頒獎，是對我們整個設(shè)計團隊努力工作的肯定。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀。
結(jié)束語
高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽，讓我們有一次全新的設(shè)計體驗，也讓我們收獲了最珍貴的友情。相信，這一次的比賽經(jīng)歷，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富。
典禮已經(jīng)接近尾聲了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們抽空來參加本次的頒獎典禮。還要反感謝今晚的各個安保人員，你么辛苦了。
現(xiàn)在，我宣布，高新區(qū)淇澳環(huán)保墻設(shè)計大賽頒獎典禮圓滿結(jié)束!感謝各位的到來。請嘉賓留步，請全體設(shè)計志愿者上臺與嘉賓合影留念。
拍照留念
祝各位晚安，再見!
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇5
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天，我們在這里隆重集會，為我校男女籃球隊舉行慶功表彰大會。上周，經(jīng)過連續(xù)四天激烈奮戰(zhàn)的籃球賽，我校女籃奪得了女子籃球隊季軍，躍升為新一屆市小籃女子甲組種子隊;我校男籃更是奪得了男子籃球隊甲組冠軍。他們的戰(zhàn)績讓全校師生為之歡呼、振奮、震憾。令所有對手聞風(fēng)喪膽。不鳴則已，一鳴驚人。他們?yōu)樽约憾嗖实娜松鎏砹碎W耀的一筆，也為學(xué)校贏得了極大的榮譽。他們創(chuàng)造了我校有史以來籃球賽的最高戰(zhàn)績，樹起了我校體育賽事的一塊新的里程碑。
下面，有請校男女籃球隊全體小英雄們登臺，掌聲響起來!(歌曲——輝煌時刻)
她們用運動、陽光與智慧充實自己;
她們用執(zhí)著與堅毅，編織著屬于自己的美妙愿景。 她們揮灑汗水，刻苦訓(xùn)練，只求厚積薄發(fā)，瞬間綻放。 她們們團結(jié)一心，頑強拼搏，只為捍衛(wèi)榮譽，不斷超越。 她們勇立潮頭，一次一次又一次讓對手臣服。
她們用成績證明了實力，贏得了尊重，鑄就了輝煌。 她們就是：
胡思杰，俞宏鍇，俞柯杰，章杰濤，俞佳偉，蔡菁，章基濤，俞鑫，李科鋒，柴昊楠
俞夢佳 倪雨露 許雨露 俞佳億 應(yīng)祿源 俞小藝 呂俞錚 俞媛媛 俞嘉镕 樓潔慧
讓我們記住他們的名字，讓我們再次鼓掌，為她們喝彩! (隊員站隊)有請王校長和凌校長分別為男女籃球隊員頒獎。
(采訪俞夢佳 胡思杰)
問題預(yù)設(shè)：
喜歡打籃球嗎?
你是什么時候開始訓(xùn)練籃球的?訓(xùn)練苦不苦?
那你為什么還喜歡?你覺得籃球帶給你的最大快樂是什么? 籃球賽的表彰大會，我們學(xué)校已經(jīng)是第二回了。第一回的情境還記得嗎?看到前一屆籃球英難上臺領(lǐng)獎，你在想什么?
你能告訴我最后一場球你得了幾分嗎?你對自己在球場上的表場滿意嗎?
你們知道MVP是什么意思嗎?(答：英文縮寫作MVP(Most Valuable Player )，也就是“最有價值球員”的意思。是NBA一年一度的對該賽季發(fā)揮突出的球員的頒發(fā)獎項， 此獎項授予常規(guī)賽綜合表現(xiàn)最佳的球員)
鑒于各位籃球隊員在球場上的出色表現(xiàn)，本屆賽事結(jié)束，學(xué)校也將評出我們自己的MVP。現(xiàn)經(jīng)教練組的推薦，廣大觀眾的評議和全體隊友的支持，最后結(jié)果已經(jīng)揭曉。現(xiàn)在我榮幸地宣布，被評為男籃MVP的球員是：胡思杰同學(xué)。被評為女籃MVP的球員是：俞夢佳同學(xué)。大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。(音樂響起——The Magnificent Seven)
有請宣校長為你們頒獎。
賽前訓(xùn)練中，俞方燦老師、俞航天老師帶領(lǐng)隊員們起早貪黑地刻苦訓(xùn)練，他們犧牲了太多休息的時間，耐心指導(dǎo)，精心謀劃。比賽中他們在賽場外跑來跑去，全力指揮，腿跑酸了，嗓子喊啞了，他們?nèi)匀粯反瞬黄＃瑘鰣鋈绱恕＿@種無私奉獻、忘我工作的精神多么令人欽佩!
來吧，不要吝嗇你的掌聲，讓我們請上女隊主教練 俞方燦老師 男隊主教練俞航天老師!
有請頒獎嘉賓：馮校長 上臺頒獎。(頒獎音樂)
當(dāng)我們收獲成功的時候，也要學(xué)會感恩。在你們比賽的前前后后，有帶隊老師鞍前馬后地為你們提供服務(wù);有助陣團為你納喊助威;有班主任、任課老師和同學(xué)們的關(guān)心和支持。讓我們也向他表示誠邀的謝意吧!
同學(xué)們，體育運動讓我們煥發(fā)了團結(jié)奮進、努力拼搏的精神，團結(jié)拼搏不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是成功的要訣。如果我們把在比賽中表現(xiàn)出來的精神遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使人生更加精彩。天上從來不會掉餡餅，懶漢從來不會得到成功的青睞，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樹立爭先的意識，做一名讓次塢鎮(zhèn)小因你而驕傲的小學(xué)生。
最后贈大家一句話：學(xué)校的輝煌，由我們共同鑄就，輝煌的學(xué)校，為我們成就人生!
今天的表彰儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委們，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。這就是我們親愛的祖國!在這金色的十月，我們迎來了新中國的六十華誕!讓我們一起放聲歌唱，歌唱我們的幸福生活，歌唱祖國的繁榮富強!上車小學(xué)“歌唱祖國”紅歌合唱比賽現(xiàn)在開始!
我們的比賽將按照班級、年級、學(xué)校的順序依次進行。首先讓我們用熱烈的掌聲有請三年級(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩麄兒铣那渴恰缎〖t花》，請三年級(2)班的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
黨愛我，我愛黨，我們在黨的陽光雨露下幸福快樂地成長。今天我們是共產(chǎn)主義的接班人，明天我們將是建設(shè)祖國的生力軍!請聽三年級(2)的合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，請四年級(1)班的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!請聽四年級(1)班的合唱《讓世界充滿愛》。請四年級(2)班做準(zhǔn)備。
我們迎著太陽，頂著風(fēng)雨上學(xué)來，只為刻苦學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!請聽
四年級(2)的合唱《讀書郎》。請五年級(1)班做準(zhǔn)備。
我們唱著《東方紅》，當(dāng)家做主站起來;我們講著《春天的故事》，改革開放富起來;勤勞勇敢的中國人啊，正意氣風(fēng)發(fā)走進新時代!請聽五年級(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣骸蹲哌M新時代》。請五年級(2)班的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
請聽五年級(2)班的合唱《南泥灣》。請六年級(1)班的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
請聽六年級(1)班的合唱《夢駝鈴》。請六年級(2)班的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
請聽六年級(2)班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請六年級(3)班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
請聽六年級(3)班的合唱《團結(jié)就是力量》。請三年級的合唱隊做準(zhǔn)備。
十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。團結(jié)就是力量!請聽三年級的合唱《團結(jié)就是力量》。請四年級的合唱隊做準(zhǔn)備。
它是長夜里的指路明燈，它是寒冬里溫暖的太陽，它是黨的光輝照耀千秋萬代!請聽四年級合唱《紅星歌》。請五年級的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
中國人民在偉大領(lǐng)袖毛主席的光輝思想指引下，當(dāng)家做主，過上了幸福的生活。吃水不忘挖井人，人民感謝共產(chǎn)黨，感謝毛主席!請聽五年級的合唱《太陽最紅毛主席最親》。請六年級的合唱隊做準(zhǔn)備。
八年抗戰(zhàn)中，游擊隊員們英勇善戰(zhàn)，取得了一個又一個勝利，在中華民族抗戰(zhàn)寫下了光輝的一頁。請聽六年級合唱《彈起我心愛的土琵琶》。請學(xué)校合唱隊做準(zhǔn)備。
咱們工人有力量，每日每夜工作忙。咱們工人有力量，昂首闊步奔前方。讓我們高唱“咱們工人有力量”，唱出社會主義工人階級的斗志，用慷慨激昂的聲音唱響我們對工人叔叔、阿姨的敬意!請聽學(xué)校合唱隊為我們帶來的《咱們工人有力量》。
讓歌聲飛越高山平原，響徹云霄;讓宣言跨過長江黃河，激情澎湃。讓我們的光榮與夢想，描繪在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗之上;讓我們的驕傲與自豪，伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!上車小學(xué)“歌唱祖國”紅歌合唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇7
（司儀之家音樂起演奏起，畫外音開場白：攀登——榮譽之登）畫外音：有請主持人：劉丹、屠維薇。
劉：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）
屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結(jié)輝煌，我們可以看到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水。
屠：總結(jié)輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎典禮暨期末總結(jié)會正式開始！
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)、教育署領(lǐng)導(dǎo)、實驗集團的領(lǐng)導(dǎo)，還有我們的家委會。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學(xué)大賽的主題為“發(fā)掘教學(xué)智慧、精致教學(xué)設(shè)計”歷時兩個月，中小學(xué)共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學(xué)研究點、關(guān)注一項課題滲透、完成一篇教學(xué)設(shè)計、上傳一份教學(xué)課件、展示一節(jié)課堂教學(xué)、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）
屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風(fēng)采和教學(xué)水平。本次比賽，我們聘請了市區(qū)教研員作為專家評委，與教導(dǎo)處、學(xué)術(shù)委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學(xué)設(shè)計”與“評課小記”進行了認(rèn)真細致的評審。（伴奏）
屠：比賽已經(jīng)落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰(zhàn)車音樂）
劉：現(xiàn)在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學(xué)設(shè)計獎”“評課獎”提名名單，XX人）
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊魏螅谮w海、曹妍名單后面顯示視頻）
屠：下面有請宣布單項獎——教學(xué)設(shè)計獎。
劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學(xué)生辯論賽中，我校辯論隊經(jīng)過艱苦的拼搏，出色的表現(xiàn)，勇奪冠軍！他們的指導(dǎo)教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）
劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）
屠：語文大講堂獲浦東新區(qū)初賽一等獎阿！77所學(xué)校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！
劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）
屠：感謝青年研習(xí)社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學(xué)”嗎？
劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據(jù)印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊！每一次公開教學(xué)對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經(jīng)過了一次次磨課，試教，我們的教學(xué)又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學(xué)是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學(xué)比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。現(xiàn)在我們要為“涅槃?wù)摺眰冾C獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關(guān)，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）
屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊危烨嗝麊魏竺骘@示視頻）
有請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）
劉：有請為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當(dāng)選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我們要為大家講一講發(fā)生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當(dāng)天，他的母親去世，所有人都認(rèn)為他理所當(dāng)然退出此次教學(xué)比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導(dǎo)處聯(lián)系擇日完成了教學(xué)比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„
屠：滿懷著對教育事業(yè)的熱情，吳老師的教學(xué)之路走得穩(wěn)健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學(xué)展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規(guī)定的教學(xué)范圍內(nèi)選擇內(nèi)容，組內(nèi)老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）
劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風(fēng)采。每位老師的傾心投入讓人感動：認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計，精心制作課件，創(chuàng)新的思維火花給評委們一個個驚喜。
屠：在課堂教學(xué)中，有的選手擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩(wěn)打穩(wěn)扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）
屠：下面請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？
劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？
劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協(xié)作的團隊。（陶的組內(nèi)資料）
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優(yōu)秀的團隊！請一位獲獎?wù)哒?a href="http://www.letgol.com/fanwen/huojiangganyan/">獲獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據(jù)不完全統(tǒng)計，本屆青教展能課活動我們的網(wǎng)上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰(zhàn)車音樂）
屠：這是一支玫瑰（讀評語）
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）
劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領(lǐng)獎。請請歷屆青年教師教學(xué)比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把責(zé)任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習(xí)社的舞蹈——。
劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學(xué)的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復(fù)浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。
屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現(xiàn)獲獎?wù)咝蜗螅ㄕl呢？）
屠：有請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎?wù)邚募t地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）
剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習(xí)社的調(diào)查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業(yè)；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）
屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應(yīng)該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業(yè)上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭
剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）
屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學(xué)科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現(xiàn)了上海市語文較好教學(xué)水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學(xué)部語文組的快速發(fā)展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導(dǎo)。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現(xiàn)場。（音樂、禮花）（領(lǐng)導(dǎo)頒獎——信封加支票）
劉：一路風(fēng)光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發(fā)，每個東校人都在創(chuàng)造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關(guān)心我們實驗東校發(fā)展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎儀式暨期末總結(jié)典禮圓滿結(jié)束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結(jié)束曲！
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇8
盈、雷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
婷、賴：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
四人：大家，下午好！
雷：歡迎大家來到廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，由新聞中心報社主辦的現(xiàn)場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現(xiàn)場。我是主持人龔肖雷。
盈：我是主持人羅秋盈。
婷：我是主持人潘婷。
賴：我是主持人吳建賴。
盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
雷：有一種熾熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創(chuàng)造文學(xué)的繁榮。
賴：青春是言語繁盛生長的季節(jié)，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學(xué)百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化；
盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學(xué)愛好者交流的橋梁
雷：源于同一個文學(xué)夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；
賴：現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)。他們是新聞中心指導(dǎo)老師唐竹君（掌聲）。
婷：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院副院長崔小云老師（掌聲）
盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）
雷：以及本次活動?xùn)|道主報社社長胡俊源（掌聲）
盈：人類因文化而底蘊深厚；
賴：校園因生活而精彩升華；
婷：我們因回憶而美麗幸福。
雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。
盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。
退場
（雷與盈同上）
盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。
雷：沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導(dǎo)老師唐竹君老師上臺發(fā)表講話。
退場
賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院崔小云老師上臺為我們發(fā)表講話。
（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）
賴與婷同上
婷：再把掌聲送給崔老師。
賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院文學(xué)社的代表：
婷：來自城建學(xué)院金穗文學(xué)社的代表：
賴：以及來自珠江學(xué)院風(fēng)采文學(xué)社的代表：
婷：非常感謝大家的到來，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院文學(xué)社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場
賴：感謝廣州水利水電學(xué)院文學(xué)社代表熱切的講話。句句肺腑之言動人心弦啊！接下來讓我們掌聲有請來自城建學(xué)院金穗文學(xué)社的代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場。
雷：今日真是蓬蓽生輝啊！非常感謝城建學(xué)院金穗文學(xué)社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學(xué)院風(fēng)采文學(xué)社代表發(fā)表講話（時長為5分鐘）。
退場。
盈、雷上場。
盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯個性的風(fēng)采。
雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。
盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨著音樂而現(xiàn)，活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學(xué)院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》
兩人：掌聲有請。
退場。
婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊
賴：沒錯，跳動的音符都激發(fā)我們心靈的感應(yīng)了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎?wù)咭查_始為比賽結(jié)果坐立難安啦。
婷：現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學(xué)
賴：網(wǎng)絡(luò)安全一班的劉嘉玲同學(xué)
婷：機器人班的鐘德林同學(xué)
賴：商英4班的羅秋盈同學(xué)，以及來自erp班的趙文龍同學(xué)，掌聲有請。
婷：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，現(xiàn)在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷
雷：哇！盈啊，我好羨慕你啊！你得了獎嘢！你是怎么做到的呢？
盈：雷啊！你就不要夸獎我啦！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區(qū)區(qū)小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心，懷著感恩的心去相信我們的夢想會乘風(fēng)破浪，你說是不是呢？
雷：是啊，你說的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。
盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。
退場
盈與雷又上場
盈：非常感謝水利學(xué)院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲后，我們都有理由相信自己的夢想，并為之努力，相信每一個文學(xué)夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學(xué)世界吧！請播放四等獎作品的錄音。
兩人不必下臺，侯在舞臺上。
雷：啊！多么美的文字啊！我們都是生活在美的世界里的，相信有些獲獎?wù)叩男奶呀?jīng)加速了。
盈：好啦。雷。不要再賣關(guān)子了，讓我們趕緊公布三等獎的獲獎?wù)甙桑∷麄兎謩e是：會電一班的曹金玉
雷：注會一班許曉虹同學(xué)，以及來自餐飲經(jīng)理一班的潘婷同學(xué)，掌聲送個他們。
盈：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎?wù)哳C獎
兩人退場
賴：草熏風(fēng)暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫柔，懷著熾熱與激情，奔騰而至
婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕
賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飛舞的風(fēng)流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。
婷：今天我們請來了城建學(xué)院的朋友們，為我們帶來了現(xiàn)場書法表演，掌聲送給他們。
退場
婷與賴又上場
婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)
賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。
婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音
退場
賴與婷又上
賴：現(xiàn)在讓我宣布獲得本次現(xiàn)在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學(xué)，以及人力一班的黃碧霞同學(xué)，掌聲有請
婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎?wù)哳C獎
退場
盈與雷上場
雷：哇，節(jié)目現(xiàn)在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？
盈：先不要急啦。在這細胞與神經(jīng)緊張的時刻，總要有所寄托才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。
雷：你這精靈鬼又想出什么主意啦！說來聽聽吧！
盈：那就讓我們先來玩一個游戲吧。
雷（表情激動）：對哦。說到游戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個游戲嘢！
盈：哦？是什么游戲啊？
雷：這個游戲的名字叫做《誰敢挑戰(zhàn)》。就是讓現(xiàn)場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一周后走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個post，如果輸?shù)袅司鸵貋怼Ｃ總�人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發(fā)獎品，否則就哈哈哈……
盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！說一下懲罰規(guī)則：如果輸?shù)舻哪且唤M呢，就要派一個代表挑現(xiàn)場的一位異性朋友，當(dāng)然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔(dān)心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。
雷：這懲罰太牛逼了，大家說好不好啊！
（幕后鼓動人心歡呼“好”）
盈：既然大家都說好了，那就讓我們開始游戲吧
（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務(wù)必活躍現(xiàn)場）
--------------游戲結(jié)束
盈：精彩好玩的游戲過去了，生活啊，就是這樣像游戲，給我們的快樂實在是太過于短暫了，好像幸福插著翅膀會飛，哎！真是煩人啊！
雷：盈啊！你又在煩什么了。
盈：哎！考試又要來了，我都沒有準(zhǔn)備，不知道怎么辦啊？
雷：哎！多大點事啊。考試就考試唄，不會啊，學(xué)哥作弊抄唄。想哥當(dāng)年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學(xué)院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻的帥哥給大家主持呢？！
盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院的朋友們?yōu)槲覀儙硇∑贰蹲鞅住贰Ｕ坡曀徒o他們。
退場
雷：感謝珠江學(xué)院為我們帶來的精彩表演。他們，踏著歌聲，一路收獲，一路成長；
盈：迎著朝陽，他們勇往直前，追尋文學(xué)夢。雷，今天真是個極其珍貴的日子啊！
雷：是啊，現(xiàn)在最最激動人心的時刻到來了，今年現(xiàn)場比賽的冠軍究竟花落誰家呢？接下來讓我們來欣賞一等獎文學(xué)作品的精彩片段，請播放錄音！
盈：在喜悅與緊張的刺激下，現(xiàn)在我們將公布此次大賽的一等獎是來自汽修4班的曾楊峰同學(xué)
雷：請大家以最熱烈的掌聲有請一等獎獲獎?wù)咴鴹罘迳吓_領(lǐng)獎。請新聞中心主任為獲獎?wù)哳C獎證書和禮品。
退場
婷與賴上場
婷：今天真是開心啊，現(xiàn)在讓我們再來玩一個游戲吧。為增進我們四大高校的友誼，讓我們把夢放飛，把心交給彼此。
賴：這真是個好的主意啊。我們最后一個游戲名字叫做“倒著說”，首先讓我來說明游戲規(guī)則，先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個數(shù)字之內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒之內(nèi)把剛才那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。四人一組，四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰(zhàn)，游戲進行四次，次數(shù)贏得最多的一組獲勝，主持人給獲獎小組頒發(fā)獎品。
婷：如果輸?shù)舻哪且唤M就要派兩個代表，必須是一男一女，進行男女反串角色：女生說：“我是你的什么”男生說：“你是我的優(yōu)樂美啊”女生說：“啊！原來我是奶茶啊”男生說：“因為這樣我就可以把你捧在手心里了”（必須把動作加進去）
（游戲過程的主持，主持人就具體情況具體分析了，場面自己掌控。）
最后四人同時上場
四人：感謝各位的到來，本次頒獎典禮到此結(jié)束。
婷：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺留影合照。
賴：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺留影合照。
比賽頒獎典禮主持詞參考 篇9
劉：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）
屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結(jié)輝煌，我們可以看到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水。
屠：總結(jié)輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎典禮暨期末總結(jié)會正式開始！
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)、教育署領(lǐng)導(dǎo)、實驗集團的領(lǐng)導(dǎo)，還有我們的家委會。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學(xué)大賽的主題為“發(fā)掘教學(xué)智慧、精致教學(xué)設(shè)計”歷時兩個月，中小學(xué)共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學(xué)研究點、關(guān)注一項課題滲透、完成一篇教學(xué)設(shè)計、上傳一份教學(xué)課件、展示一節(jié)課堂教學(xué)、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）
屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風(fēng)采和教學(xué)水平。本次比賽，我們聘請了市區(qū)教研員作為專家評委，與教導(dǎo)處、學(xué)術(shù)委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學(xué)設(shè)計”與“評課小記”進行了認(rèn)真細致的評審。（伴奏）
屠：比賽已經(jīng)落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰(zhàn)車音樂）
劉：現(xiàn)在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學(xué)設(shè)計獎”“評課獎”提名名單，XX人）
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊魏螅谮w海、曹妍名單后面顯示視頻）
屠：下面有請宣布單項獎——教學(xué)設(shè)計獎。
劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學(xué)生辯論賽中，我校辯論隊經(jīng)過艱苦的拼搏，出色的表現(xiàn)，勇奪冠軍！他們的指導(dǎo)教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）
劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）
屠：語文大講堂獲浦東新區(qū)初賽一等獎阿！77所學(xué)校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！
劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）
屠：感謝青年研習(xí)社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學(xué)”嗎？
劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據(jù)印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊！每一次公開教學(xué)對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經(jīng)過了一次次磨課，試教，我們的教學(xué)又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學(xué)是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學(xué)比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。現(xiàn)在我們要為“涅槃?wù)摺眰冾C獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關(guān)，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）
屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊危烨嗝麊魏竺骘@示視頻）
有請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）
劉：有請為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當(dāng)選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我們要為大家講一講發(fā)生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當(dāng)天，他的母親去世，所有人都認(rèn)為他理所當(dāng)然退出此次教學(xué)比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導(dǎo)處聯(lián)系擇日完成了教學(xué)比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„
屠：滿懷著對教育事業(yè)的熱情，吳老師的教學(xué)之路走得穩(wěn)健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學(xué)展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規(guī)定的教學(xué)范圍內(nèi)選擇內(nèi)容，組內(nèi)老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）
劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風(fēng)采。每位老師的傾心投入讓人感動：認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計，精心制作課件，創(chuàng)新的思維火花給評委們一個個驚喜。
屠：在課堂教學(xué)中，有的選手擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩(wěn)打穩(wěn)扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）
屠：下面請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？
劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？
劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協(xié)作的團隊。（陶的組內(nèi)資料）
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優(yōu)秀的團隊！請一位獲獎?wù)哒劔@獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據(jù)不完全統(tǒng)計，本屆青教展能課活動我們的網(wǎng)上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰(zhàn)車音樂）
屠：這是一支玫瑰（讀評語）
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）
劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領(lǐng)獎。請請歷屆青年教師教學(xué)比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把責(zé)任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習(xí)社的舞蹈——。
劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學(xué)的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復(fù)浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。
屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現(xiàn)獲獎?wù)咝蜗螅ㄕl呢？）
屠：有請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎?wù)邚募t地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）
剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習(xí)社的調(diào)查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業(yè)；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）
屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應(yīng)該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業(yè)上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭
剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）
屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學(xué)科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現(xiàn)了上海市語文較好教學(xué)水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學(xué)部語文組的快速發(fā)展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導(dǎo)。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現(xiàn)場。（音樂、禮花）（領(lǐng)導(dǎo)頒獎——信封加支票）
劉：一路風(fēng)光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發(fā)，每個東校人都在創(chuàng)造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關(guān)心我們實驗東校發(fā)展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎儀式暨期末總結(jié)典禮圓滿結(jié)束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結(jié)束曲！