主題演講比賽主持詞開頭及結尾（精選30篇）
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇2
為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，增進各班之間的交流。我�！拔覑坌@”主題演講比賽現在開始。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。
女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！
女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。
請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分:去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：
男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場
男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。
男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家下午好!
為慶祝中國共產黨建黨92周年暨深入開展‚作風轉變年‛活動，進一步轉變工作作風，提高工作效能，發揚奉獻精神，縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣電臺、縣‚作風轉變年‛活動辦公室特在黨的生日來臨之際聯合舉辦全縣青年職工‘比作風、比效能、比奉獻’演講比賽‛，此次演講比賽是學習宣傳貫徹黨的精神，深入推進社會主義核心價值體系建設的重要載體，是進一步深入宣傳、弘揚‚聚山納川、一馬當先‛精神，努力實現‚中國夢、我們的夢‛的一次重要活動。
出席今天演講比賽的的領導、嘉賓有：
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎! 為保證比賽的公平公正，本次比賽共有7名評委，他們分別來自縣紀委、縣委宣傳部、縣“作風轉變年”活動辦公室、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣電臺，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來和參與表示衷心的感謝!
在比賽開始之前，請允許我宣布比賽規則：
1、本次比賽選手的出場順序均由各參賽選手抽簽決定。
2、本次比賽的評分，采用10分制。現場公布成績統計到小數點后二位，再后的分值四舍五入。
3、本次比賽評委評分不當場亮分，由計分人員統計每位選手的得分，其最后得分為所有評委評分中去掉一個最高分和一個最低分的平均分。為了體現公正、公平的原則，主持人通報選手時，不報所在學校名，不報姓名，只報選手序號。其中評委對前三位選手的演講暫不評分，第三位選手演講完畢后，評委進行分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始，每位選手演講結束后，公布前一名選手得分。
4、參賽選手的演講時間控制在5-8分鐘內。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按超10秒計。
5、評分標準：
�、傺葜v(故事)內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)②選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
�、壅Z言生動流暢，無語病;(1.5分)
�、芷胀ㄔ挊藴�，聲音宏亮;(1分)
⑤吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫;(1分) ⑥神態自然大方，精神飽滿，運作自然;(1分)
⑦內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分) ⑧參賽選手的著裝應當合乎身份和年齡。(0.5分)
6、本規則由本次講故事和演講比賽組委會負責解釋。比賽中出現的任何問題，本次組委會有最后裁決權。如參賽隊對比賽的程序、成績等有異議，須由參賽領隊向本次比賽組委會提出書面意見，在組委會做出正式答復之前，比賽照常進行;對干擾比賽的行為或退出比賽者，取消該隊參賽資格及組織獎。(宣讀完畢)
下面比賽正式開始。
根據抽簽順序號，有請1號選手上臺演講，請2號選手做好準備……(結束掌聲)
有請2號選手上臺演講，請3號選手做好準備…(掌聲) 有請3號選手上臺演講，請4號選手做好準備…(掌聲) 好的,我們演講比賽現場已有三位選手做了精彩的演講,比賽氣氛緊張。下面我門稍作休息,請評委為前三位選手打分(休息)
好的，前三位選手的分數已經出來了，感謝評委和工作人員的辛苦工作，下面我宣布1號選手的最后得分是…，2號選手的最后得分是…，3號選手的最后得分是…。
好的，比賽激烈而又緊張，下面比賽繼續進行：有請4選手上臺演講，請5號選手做好準備……(結束掌聲)
4號選手的最后得分是…，(以下依次)
好的，感謝各位選手的精彩演講，下面工作人員正在統計選手分數，稍后公布本次演講比賽的獲獎名單。
……
好的，比賽結果已經出來了，下面我宣布：
獲得本場比賽三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
其余選手均獲得優秀獎，祝賀以上獲獎選手!
下面有請獲得優秀獎的選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓( )為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，請把掌聲獻給我們的獲獎選手!
下面有請獲得三等獎的選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓( )為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，請把掌聲獻給我們的獲獎選手!
下面有請獲得二等獎的選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓( )為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!
下面有請獲得一等獎的選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓( )為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，讓我們再一次把熱烈掌聲送給這些獲獎選手和參賽選手，向他們表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!
觀眾朋友們，全縣青年職工‚比作風、比效能、比奉獻‛演講比賽到這里就結束了，機關工作的腳步永不停息，讓我們以‚作風轉變年‛活動為契機，嚴格落實各項工作要求，嚴肅工作作風，嚴守工作時效，共同為建設發展美麗、繁榮的新和縣作出積極的貢獻!最后再次感謝各位領導、各位嘉賓的參與，感謝您們的支持，謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。 首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——
---天水市文化文物出版局局長蘇定武;
---天水市文化文物出版局副局長彭衛;
---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴;
---天水市文化文物出版局副局長張四龍;
---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒;
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革;
---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。
同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化藝術研究所副所長辛軒;
---天水市文化文物出版局;
---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;
---秦州區文體局局長陳強;
---麥積區文體局局長王琛;
---甘谷縣文化文物旅游局副局長;
---秦安縣文化旅游局副局長;
---武山縣文化旅游局副局長;
---清水縣文化文物旅游局副局長;
---張川縣文化旅游局副局長;
歡迎各位評委的到來!
現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，讓我們為他們熱情鼓掌!并預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，采取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。
現在，請1號選手上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，1號選手最后的得分是分。大家歡迎!
下面，請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，2號選手最后的得分是分。大家歡迎!
到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為 事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。 *局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇5
女：六月是溫暖熱情的季節，六月是熱情奔放的季節，六月是播種希望的季節，六月更是我們**集團大豐收的一個月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，5月27日**集團型轎車已實現順利下線，目前的經營狀況十分良好。
女：為了保持目前良好的生產形式，為了增強廣大干部員工的愛崗敬業意識，激發廣大干部員工挖潛增效、提產降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業•我為作貢獻”為主題的演講比賽。
男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領導和評委，他們分別是
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現場幸運觀眾作為本次比賽的評委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會我會現場拋出吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現場幸運評委。好的，那我現在要開始拋吉祥物了。
(拋吉祥物)
請問是哪位這么幸運?
好的，祝賀您，您能到臺上來么?
請您做一下簡單的自我介紹好嗎?
好的，大家也都聽到了他的表態了，我相信他一定能做好今天的評委的。再次祝賀您，請您前排就坐。
男：感謝各位領導和評委的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的幕后人員。最后，還要把掌聲送給即將上場的7位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美流利的語言，表達他們對自己崗位的熱愛。
女：下面有請曾總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!
男：感謝張總�，F在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
請計時員報時，請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手的最后總分是
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優異的表現。為了緩解大家的聽覺疲勞，現在做一個互動游戲。
(游戲待定)
男：14位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現在比賽成績已經揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優秀獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男：獲得三等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
女：獲得二等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請臺下就坐!
男：獲得一等獎的是：請獲獎選手上臺領獎!有請李總為獲獎選手頒獎!
女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!并向今晚的各位評委，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕后團隊表示衷心的感謝。
(結束語)：百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同事們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團和快速而穩定發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在公司領導的正確領導下，在全體領導同事的共同努力下，**集團這個大家一定會更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女：今天的演講比賽到此結束。謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇6
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心�！爆F代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近�？梢赃@樣說，責任是事業成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇7
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家中午好!
女：為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，增進各班之間的交流。中心校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。
男:：首先，請允許我介紹本次比賽的評委，他們分別是。
大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。
女：今天參賽的選手總共22人，來自14個班級。這次演講比賽我們設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為鼓勵獎。
男：老師是我們人生道路的引領者，要將老師對我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請!
(單個主持人輪流上臺)
楊婭玲:有請評委老師為一號選手亮分，一號選手的得分分別是分、分……。
生活中有父母對我們的關心，有老師對我們的關心，有黨和人民政府對我們的關心，因此，我們要學會感恩。下面有請2號選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。
男：1號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為二號選手亮分，二號選手的得分分別是分、分……。
班級是我們組成一個學校的小單元，是我們生活學習的主陣地，我們一定要維護他的榮譽。有請3號選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級爭光彩》。
女：2號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為3號選手亮分，3號選手的得分分別是分、分……。
老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們任勞任怨，辛勤工作，再此，我代表全體同學向老師說一聲：老師，您們辛苦啦!下面有請4號選手來自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。
男：3號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為4號選手亮分，4號選手的得分分別是分、分……。
我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學習，為將來報效祖國出力。有請5號選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。
女：4號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為5號選手亮分，5號選手的得分分別是分、分……。
前面三②的同學為我們演講了感恩的心，再一次讓我們來感受一下四①班龍海峰同學的那一顆感恩的心吧!有請6號選手龍海峰，他演講的題目是《感恩的心》。
男：5號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為6號選手亮分，6號選手的得分分別是分、分……。
校園是我們共同的家，保持環境的美麗整潔是我們共同的責任。下面有請7號選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。
女：6號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為7號選手亮分，7號選手的得分分別是分、分……。
父母是我們的第一任老師，他們含辛如苦地把我們撫養長大，我們一定要感謝他們。下面有請8號選手凌征云，他演講的題目是《感恩父母》。
男：7號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為8號選手亮分，8號選手的得分分別是分、分……。
校園是我們學習的地方，我們應該愛護它，讓它變得更美麗，更整潔。有請9號選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。
女：8號選手去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分;請評委老師為9號選手亮分，9號選手的得分分別是分、分……。
可愛的人兒，敬愛的祖國，祖國是我們56個民族共同的家，下面請10號選手楊婭玲，他演講的題目是《我的祖國》。
男：9號選手去掉一個分，去掉一個最低分分，最后得分;請評委老師為10號選手亮分，10號選手的得分分別是……。
小時候是媽媽牽手陪我們成長，我們每個人都忘不了那段日子，請11號選手，來自一②班的王柏淋為大家作演講，他演講的題目是《與媽媽牽手走過的日子》。
女：10號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分;請評委老師為11號選手亮分，11號選手的得分分別是……。
感謝父母，感恩父母，是我們做人的基本原則，有請12號選手曾夢秋，他演講的題目是《感恩父母》。
男：11號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分;請評委老師為12號選手亮分，12號選手的得分分別是……。
對生活的執著與追求，應用什么樣的態度去對待呢?下面請13號選手金月，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。
女：12號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為13號選手亮分，13號選手的得分分別是__分、__分……。
我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請14號選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護靠大家》。
龍強：13號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為14號選手亮分，14號選手的得分分別是__分、__分……。
水是生命之源，節約用水是中華民族的傳統美德，面對有限的水之源，我們要時刻銘記“節約用水，從我做起”。下面有請15號選手，來自五②班的胡崔婷，她演講的題目是《請節約用水》。
楊婭玲：14號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為15號選手亮分，15號選手的得分分別是__分、__分……。
父母給了我們生命，把我們從一個呱呱墜地的嬰兒養育長大，交給我們很多很多做人的道理，我們應該從心底報答父母的養育之恩。下面請16號選手，來自六①班的陳信超，他演講的題目是《感恩父母》。
龍強：15號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為16號選手亮分，16號選手的得分分別是__分、__分……。
小的時候，我們每天和爸爸媽媽呆在一個家里，從我們走進校園那一天開始，我們每個人都又多了一個大家庭，我們在這個大家庭中健康快樂的成長著。下面請17號選手__為大家作演講，他演講的題目是《美麗的校園我的家》。
楊婭玲：16號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為17號選手亮分，17號選手的得分分別是__分、__分……。
下面請18號選手李煜，他演講的題目是《校園是我家》。
龍強：17號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為18號選手亮分，18號選手的得分分別是__分、__分……。
古人云：有國才有家，先有大家，才有小家，所以我們作為一名社會主義的接班人不僅要愛自己的小家，更要愛我們的國家。下面請19號選手，四①班的陳龍，他演講的題目是《做一個愛國的好學生》。
楊婭玲：18號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為19號選手亮分，19號選手的得分分別是__分、__分……。
祖國是我們的母親，我們要崇尚和愛護我們的祖國。下面有請20號選手來自五①班的謝侍雨，他演講的題目是《祖國在我心中》。
龍強：19號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為20號選手亮分，20號選手的得分分別是__分、__分……。
下面有請21號選手，三②班的廖吉燕，他演講的題目是《感恩的心》。
楊婭玲：20號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為21號選手亮分，21號選手的得分分別是__分、__分……。
我小時候，爺爺常給我說，滴水之恩，當涌泉相報，也就是說我們要報答有恩于自己的人。下面請最后一位選手，來自六③班的李清朝為我們演講，他演講的題目是《感恩曾有恩于自己的人》。
龍強：21號選手去掉一個分__分，去掉一個最低分__分，最后得分__分;請評委老師為22號選手亮分，22號選手的得分分別是__分、__分……。22號選手的最后得分是多少?請大家稍等片刻，22號選手的最后得分是__分。
到這里我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，經過緊張而又激烈的角逐，最后結果如何，請稍作等待。
楊婭玲：好，比賽結果出來了!
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請少先隊總輔導員劉老師為鼓勵獎獲得者頒獎;
有請教導主任柯老師為三等獎獲得者頒獎;
有請副校長陸老師為二等獎獲得者頒獎;
有請校長張老師為一等獎獲得者頒獎;
(兩個主持人一起上臺)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的選手表示祝賀，同時也衷心的向辛勤工
作的老師們說一聲：
(合)：老師，您們辛苦啦!
男：下面我宣布中心�！拔覑坌@”主題演講比賽到此結束。再見!(兩人雙手一起揮手)
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇8
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近�？梢赃@樣說，責任是事業成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
女: 擔任今天比賽的評委有：張校長，，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...
女:掌聲歡迎
(3號選手完畢后)
男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。
女：下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容(20分) 語言(40分，普通話、語調、語速)
動作(15分) 表情(15分) 著裝(10分)共計100分
男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
女：自從把“我與責任共同成長” 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學們積極參與，經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
(所有選手完畢后)
所有選手的演講到這里就全部結束了，有請張副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!
感謝張校長的精彩點評!評委們經過對選手進行綜合評判后，比賽結果已經出來了。
有請張校長為我們宣布結果：
有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎!為獲得一等獎的選手頒獎。
結束語
女:同學們都聽說過這樣的話：“一個人的思想決定他的態度，態度指導他的行為，行為培養他的習慣，習慣塑造他的個性，個性決定他的命運。”
男:讓人出色的不是美貌，而是責任;讓人高貴的不是衣衫，而是責任;讓人成功的不是出身，而是責任。
女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規范你的行為，督促你走向成功。
男:預祝在座的各位夢想成真，事業成功!
女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心, 感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會
男:再會
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
親愛的同學們：
大家晚上好！
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學院第一屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，這天我們在那里舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評委他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來，我們有請
�。钨e講話）
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要好處。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。
�。ㄔu分規則）：
接下來就是我們選手的時間了。
1、法律社會我們更是離不開法律，就像信息時代，我們離不開計算機一樣。大學生學習法律、懂得法律，遵守法律，維護法律對建設社會主義法律社會具有重要的好處。下面是本次演講比賽首先上場的計算機系多媒體091班的孫正偉，他給我們帶來的演講是《守法、懂法》
2、我們的社會是法律社會，我們的校園更就應是有個法律的校園。普及法律知識，建立法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創》。
3、美麗的青春誰都想長久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們如夏花般絢爛的青春不是去美麗請欣賞經濟貿易系國貿092班的王靈靈同學給大家帶來的《莫讓青春失去美麗》
4、新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設社會主義法制國家進程的推進，法律在大學生心中的地位也不短的提升，大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審091班的鹿奇同學給大家帶來演講《法在我心中》。
5、普及法律知識，讓全社會構成一種尊重法律，維護法律的良好風氣，對構建社會主義和諧社會具有重要的好處。同樣和諧校園的建立也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文秘091班楊潔同學為大家帶來的演講《普及法律知識、共創和諧校園》
6、有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。是我國法律建設的原則，也體現了我國法律的。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求，這樣既有利于維護法律的也有利于建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學為大家帶來《創法律、建和諧校園》掌聲歡迎！
7、公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標志。要培養整個社會的法治意識，務必從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》
8、有了目標，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規矩，我們不再迷茫!學習知識是為了服務人民，建設社會主義。然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現自我的社會價值，甚至會成為人民的危害。為了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家帶來演講《大學，我們不再迷�！�
感謝各位選手的精彩演講，此刻我們這天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻給他們。
此刻我宣布首屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行到此結束
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇10
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：與時俱進，開拓創新，我們奮發昂揚。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢——
甲：祝愿我們的社會和諧穩定，
乙：祝愿我們的人民幸福安康。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上。
甲：中國夢，激蕩華夏兒女;
乙：中國夢，裝點盛世中華!
合：同鑄復興路，共圓中國夢。
甲：我宣布：邵崗中學“走復興路圓中國夢”愛國主義教育讀書活動演講比賽現在開始!
乙：全體起立，奏國歌!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇11
交通安全伴我行上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說：“退一步海闊天空。”它是文明的起碼要求，在交通方面則表現為“一慢二看三通過”。
同樣是通過十字路口，有的人忘記了安全，不管信號，不聽協管員的哨聲，“翻過障礙”，“闖過難關”，很有點“飛人”劉翔的架勢;而有的人卻在安心地等信號，雖然著急，也能把“文明安全”牢記心頭。這兩種表現存在著巨大反差，一種是文明美麗的使者，另一種則是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行為，它的背后都隱含著血的代價，那些觸目驚心、令人發指的事故警示牌就足以說明問題。我們經常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”的警示標語，這“一秒鐘”看似短暫，也許那就是一條生命�，F在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇12
主持人1：尊敬的各位領導、老師，
主持人2：親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我們將在思源廣場共同回味那不朽的民族傳統，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世;明禮，是綿延千年的行為準則!
主持人1：人無信不立，國無信必危;誠信，是一切價值的根基!
主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和八年級組聯合舉辦本次以“明禮誠信，做文明中學生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明中學生”演講比賽的評委有李校長、杜主任、申主席、李成學主任、李兵林主任、盧永凱組長，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分。具體評分標準如下：
主持人1：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語言技巧處理得當，表達準確、流暢、自然;語氣、語調、音量、節奏富于變化。——滿分40分。
主持人2：演講者具有較強的吸引力和感召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。——滿分30分。
主持人1：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、表情表達對演講內容的理解。——滿分20分。
主持人2：演講內容充實，主題鮮明，富有鮮明的時代感符合主題內容。——滿分10分。
主持人1：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布八年級組“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽現在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優異的成績。首先請聽由八 同學為我們帶來的演講，他演講的題目是。請八( )班的 做準備。
主持人1：下面請聽八班 同學的演講，請八( )班的 做準備。
主持人2：1號參賽作品的得分為__，下面請聽八( )班 同學的演講《 》。請八( )班的 做準備。
主持人：下面有請李校長為本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為 分，下面有請李校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。
結束語
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地
(合)愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學校團委和八年級組聯合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的
積極參與。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇13
尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好!
20xx年6月是全國第十三個安全生產月，今年安全生產月的主題是“強化紅線意識、促進安全發展”。為貫徹落實好集團有關安全生產月的各項指示精神，提高廣大干部職工的安全生產意識、責任意識、事故防范意識、應急救援意識和自我保護意識，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，結合吳莊鐵礦實際，特舉辦了此次活動。 現在，請大家用熱烈的掌聲歡迎吳礦長致詞!
謝謝吳礦長的精彩致辭。
下面，由我為大家介紹一下比賽規則和評分標準：
選手演講順序抽簽決定。
演講要求：參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞安全生產的主題自主命題。要求脫稿演講，時間為5-10分鐘。 獎項設置：設立演講獎和稿件獎兩個方面的獎項， 各取前三名予以獎勵。從所有演講稿件中評出前三名，分別為一等獎，二等獎， 三等獎;從演講選手中評出前三名，分別為一等獎，二等獎， 三等獎。
未獲名次的演講選手均有鼓勵獎。
評分標準和辦法：
1、 演講評分標準和辦法
采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
1、演講內容(40分)：突出安全生產的主題，不跑題，積極向上，文字精煉，邏輯性強，節奏時間掌握恰當，總體時間控制在5-10分鐘。
2、語言表達(30分)：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
3、形象風度(20分)：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4、綜合印象(10分)：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
2、稿件評分標準和辦法
由評委根據演講稿的內容，采用十分制計分方法評分，用所得的平均分為該選手的最后得分。
評委組成
演講評委： 1、吳莊鐵礦領導班子全體成員;
2、各工段(科室)工長(科長);
稿件評委：吳莊鐵礦領導班子全體成員。
在這激情的六月，讓我們靜下心來，用心去聆聽青年們對生命，對安全的理解，去感受他們用青春的心聲，激情的吶喊，對生命、對安全的召喚......
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎1號選手上場，他是來自工段的 ，演講的題目是 ，請2號選手做準備。
謝謝1號選手的精彩演講!請評委給1號選手打分。……. 接下來請2號選手上臺演講，他是來自，他演講的題目是 。請3號選手做好準備。
請評委給2號選手打分。…….
下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最后得分是 。
接下來，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
……
13位選手的演講都已經結束，工作人員正在進行緊張的最后統計，請大家保持安靜，耐心等待。
七、現在比賽成績已經揭曉了，激動人心的時刻到了，下面由我為大家宣讀比賽結果：
讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
下面有請陳書記致閉幕詞，并宣布獎勵標準。 ……
謝謝大家，本次演講比賽到此結束!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇14
(男)讓我來宣布一下最后的成績：
獲得三等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的同學是____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。
男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的中國人!
女：最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇15
男：尊敬的各位領導各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：在學校領導的關懷下，由xx中學20xx級主辦，學生自管會承辦的年級“贊美青春”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝年級部的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現場的嘉賓有：校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，語文質量組長xx老師和xx老師，以及全體班主任和學科教師，歡迎你們的到來！擔任本次演講大賽的評委全部由學生組成，他們是，歡迎各位嘉賓和評委。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽采用10分制，其中占6分，要求主題鮮明思想性強，聯系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占4分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講富有效果。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎3名；二等獎5名三等獎6名。
優秀獎3名。
選手的成績采取平均分制，保留到小數點后兩位。
去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出水平。
好，現在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是—目是：
最后得分為——，現在有請2號選手上場，演講題目：
女：############
【結束，引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
至此全部選手已經演講完畢，最后上場的同學的成績稍后揭曉，下面有請年級丁老師對本次大賽做精彩點評發言。有請——
男：xx老師的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果。
深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績全部揭曉�，F在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——三等獎的是——優秀獎的是——現在有請頒獎嘉賓
男：有請#######
女：有請#######
男：有請#######
女：有請#######
男：有請為演講優秀獎獲得者頒獎——為演講三等獎獲得者頒獎——為演講二等獎獲得者頒獎——為演講一等獎獲得者頒獎——為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
女：同學們，我們年級的執行校長是誰？對，是校長，劉校長一直關注著我們的成長，一直在努力為我們的學習、生活創造的條件，今天這個活動，就是在劉校長的關懷下辦成功的，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的與會領導老師同學們，xx中學高20xx級“贊美青春”演講大賽圓滿結束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見！
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇16
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們
合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月;
乙：和著時代的節拍，我們歌唱五月。
甲：偉大的五四青年運動已經過去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
甲：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動八十七周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五
四精神，在振興安陽、發展安陽的征程和挑戰中，展現我們青年的風采。
甲：今天我們還將隆重表彰
乙：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
乙：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味，
尾聲
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲：我們的激情燃燒明天的希望，
乙：小康的中國升華繽紛的理想。
甲：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
乙：五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯!
乙：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇17
男：尊敬的各位評委，女：親愛的同學們，合：大家晚上好!
男：我是主持人女：我是
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：在這金秋送爽的十月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。大學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
女：因此我們在這里舉辦以“我炫我酷我大學”為主題的演講比賽男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：男：„„
女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇18
女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講，
從他們不同的演講風格中，
我們感受到了書給我們帶來的快樂，
感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養，
請為他們的精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實；
書，是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，
洗去一身疲憊，
留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，
享受陽光的明媚，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮
男：以書相知，是精神上的慰藉
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。
合：謝謝大家。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇19
女：尊敬的各位領導
男：親愛的國壽精英們，大家——
合：上午好!
女：絢麗的金秋送來收獲的季節
男：高昂的激情裝點著盛大的會場
女：在這與時俱進的新時代
男：在全國人民為中華振興而努力奮斗的時候
女：在舉國同慶祖國55華誕之際
男：在全民不忘“九、一八”國恥的日子
女：一顆顆激動的心，跳動著如歌的音律
男：一張張興奮的面孔，洋溢著似火的激情
女：沒有祖國母親的沃土，就結不出五谷豐登的果實
:男：沒有中國人壽的大樹，就開不出五彩斑斕的花朵
女：飲水思源，我們要將這累累的碩果奉獻給祖國母親男：知恩圖報，我們要以卓越的成績回饋中國人壽
女：讓我們用火一般的激情來謳歌我們的祖國
男：讓我們用動人的詞句贊美我們的國壽，
女：我宣布：中國人壽保險股份有限公司沈陽市分公司“愛我國壽，振興中華”演講比賽，現在開始
男：首先請允許我介紹今天到會的領導有diyifanwen.com
女：負責本次大會監審組工作的是
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男：同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來自各營銷部的參賽選手們，歡迎你們!
女：此次演講比賽得到了沈陽市公司領導的大力支持，下面有請##講話。(領導上臺，主持人下)
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇20
甲：學為人師樹形象， 乙：德為師范正行風。 甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們 合：大家上午好!
甲：今天是一個激情飛揚的日子!
乙：今天是一個振奮人心的日子!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌： 教師，太陽底下最光輝的事業! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青; 以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
乙：我們更不會忘記責任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種，照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴發; 終究無悔，仍要雛鷹上云端!
甲：這，就是我們——光榮的人民教師!
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。 評比標準演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性 語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫 表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方
甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。
乙：執著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執著》請2號選手做準備
甲(總結語)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。 學校是培養花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。
乙(總結語)：“我，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》
請 4號選手做準備
甲(總結語)：
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌，我們為著心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。
乙(總束語)：
這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。
甲(總結語)： 感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任! 不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙(總結語)：
聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備
甲(總結語)：
感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。 每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。
乙(結束語)
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。
甲(總結語)： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她! 人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,
奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業》
乙 (總結語)：
感謝于老師的出色演繹。 雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人
感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結語)： 張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。
下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。
乙： 遲校長講話。 (總結語)
甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范!
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：本次演講到此結束。
乙：謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇21
男：青春是東�？琏L，問天下之膽魄；
女：青春是西洋捉鱉，問誰人之胸襟。
男：青春要樹立遠大理想，
女：要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
男：尊敬的各位領導各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：在學校領導的關懷下，由xx中學20xx級主辦，學生自管會承辦的年級“贊美青春”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝年級部的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現場的嘉賓有：校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，語文質量組長xx老師和xx老師，以及全體班主任和學科教師，歡迎你們的到來！擔任本次演講大賽的評委全部由學生組成，他們是，歡迎各位嘉賓和評委。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽采用10分制，其中占6分，要求主題鮮*想性強，聯系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占4分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講富有效果。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎3名；二等獎5名三等獎6名。
優秀獎3名。
選手的成績采取平均分制，保留到小數點后兩位。
去掉一個最低分，去掉一個分，最后平均得分為選手的最后得分。比*上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出水平。
好，現在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是—目是：
最后得分為——，現在有請2號選手上場，演講題目：
【結束，引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
至此全部選手已經演講完畢，最后上場的同學的成績稍后揭曉，下面有請年級丁老師對本次大賽做精彩點評發言。有請——
男：xx老師的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果。
深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績全部揭曉�，F在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——三等獎的是——優秀獎的是——現在有請頒獎嘉賓
男：有請###
女：有請###
男：有請###
女：有請###
男：有請為演講優秀獎獲得者頒獎——為演講三等獎獲得者頒獎——為演講二等獎獲得者頒獎——為演講一等獎獲得者頒獎——為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
女：同學們，我們年級的執行校長是誰？對，是校長，劉校長一直關注著我們的成長，一直在努力為我們的學習、生活創造的條件，今天這個活動，就是在劉校長的關懷下辦成功的，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青*想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的與會領導老師同學們，xx中學高20xx級“贊美青春”演講大賽圓滿結束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見！
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇22
甲：閱讀，滋潤精神，
乙：思考，孕育智慧。
甲：感謝同學們的精彩演講，讓我們吸收了好營養，為我們傳播了正能量；
乙：感謝學校搭建了讀書節這個平臺，讓美麗的校園里飄溢著濃濃的書香！
甲：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，
乙：書能化愚是古訓，開卷有益真良言。
甲：咱們夔州素有詩城之美譽，有著深厚的文化底蘊。
乙：我們要多讀書，讀好書，傳承詩城文化，光大夔州古風，
合：我們要提升自己的文化品位，我們要做有書卷氣的奉節人！
甲：老師們，同學們，讀書節演講比賽到此結束，
乙：謝謝大家的參與，祝大家
合：與書為友，與書為伴，快樂讀書，讀書快樂！
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇23
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標準：總分為百分制，占四項內容。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。
4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節奏。
甲：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習
乙：今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。
甲：中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：強國夢是當代中國的選擇。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。
合：中心小學“我的夢中國夢”演講比賽到此結束!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇24
好了，接著，也是最讓人期待的時刻，我們將宣布本次比賽的一二三等獎。
獲得本次比賽三等獎的選手有、(三位)。請獲得三等獎的選手上臺領獎。請集團公司副總經理為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)
獲得本次比賽二等獎的選手有、(兩位)。請獲得二等獎的選手上臺領獎。請集團公司副總經理為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)
下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最后的一個人呢，今天獲得本次演講比賽一等獎的是(一位)。請請獲得一等獎的選手上臺領獎。請集團公司董事長為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)現在，我們邀請公司董事長為我們本次活動進行點評和總結。到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和參與，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評委的各位領導及同事。謝謝!
“忠誠企業愛崗敬業”演講比賽到此結束，謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：上午好！
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民
族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，為隆重慶祝第十五個老年節，北園社區
六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老
報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手表示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃泥灣學校表示衷心的感謝！首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會
2、尊老敬老演講比賽。
謝謝尋老的報告。
孟子說；老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事
古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家
有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！
下面我們進行第二項活動：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評委老師：###他們分別是：####
淮川街道辦事處工委副書記、人大主任：胡興國書記
黃泥灣學校饒燦榮書記
黃泥灣學校少先隊輔導老師：李惠老師
…
四、下面，我宣布評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個分去掉
一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎
一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干名。
五、本次比賽按選手抽簽決定的順序進行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。
六、宣布獲獎名單并請領導頒獎
七、請淮川街道辦事處領導講話
八、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽節我社區的老年活動可是好事連連。農歷10月10日，古歷9月初八上午八點我社區準備在西湖山腳下，公園大門前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的大組也在以各自獨特的方式慶祝老年節，蔬菜組，團倉組，嚴家組以及金園小區的居民朋友們都開展了各類老年人喜愛的活動。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷！
朋友們，老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂在我社區已初步實現，老年人心情舒暢，家庭和睦。今后我們要更好地動員社會的力量，推進社區老齡工作，樹立敬老之風，促進社會文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來，我們期待您們共同參與！
朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家，再會！
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇26
請評委給3.1班向晟慧同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳明松同學上臺演講,請一年級羅曦同學作好準備.
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的羅曦同學上臺演講,請三年二班陳瑩同學作好準備.
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳瑩同學上臺演講,請一年級的楊青松同學作好準備.
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的楊青松吳明松同學上臺演講
老師們,同學們1--3年級的演講比賽到此結束,請統分老師及時統分,下面進行的是小學4--6年級組的主持人大賽,請各位參賽選手作好準備.
下面我講一下,主持人大賽評分標準學生組：4--6年級主持環節
第一環節——秀我風采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環節——模擬主持（3分鐘、占總比分的30%）
選手自定節目主持，自由設定節目類型、節目形式、主持方式。第三環節——妙語連珠（3分鐘、占總比分的40%）
評委出示一組詞語，要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材，并作必要的評價、議論。
老師們,同學們通過班級初賽,層層選拔,4---6年級每班都選出了一位優秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上臺,請同學們掌聲歡迎!
請評委打分,有請5.1班的劉佩瑤上臺,請6年級的謝彤同學作好準備
請評委打分,請6年級的謝彤同學閃亮登場.
下面有請今天的最后一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學上臺。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇27
男：親愛的同學們
合：大家下午好 (一起鞠躬)
女：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
男：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
女：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——
男：他就是雷鋒——一個普通的共產主義戰士，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他是全心全意為人民服務的楷模。
女：雷鋒叔叔教會我們關愛他人，關愛身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個春秋，但他的精神帶給我們朝氣和希望。
男：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：珠山小學學雷鋒活動演講比賽現在開始。
男：讓我們以熱烈的掌聲有請 班的 同學演講，他演講的題目是 ， 班的同學做好準備。
女：接下來演講的是 班，他們演講的題目是 ，演講者。班做好準備。
男： 班演講的題目是 ，演講者 大家鼓掌歡迎。請 班做好準備。
女 ：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
男：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?
女：對!關愛要從身邊的事做起。
男：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!
女：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。去自我發現，尋找一個崗位，扮演一個快樂的角色。
男：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。去自我發動，組合一種美德，建立一個快樂的陣地。
女：關愛社會，從關心集體做起，去自我發展，體驗一支隊伍，獲得一個快樂的感悟。
男：關愛大自然，從節約、環保做起。讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。
女：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓奧運年里的中國處處講求奉獻、充滿和諧。
合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇28
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：三月的風吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復蘇，春風吹呀吹，吹來了一個繽紛的時節，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風吹呀吹，吹來了一個生機盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神已經成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命與愛，延續著經久不衰的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成千上百的“活雷鋒”應時而生。
女： 而今我們也在學習雷鋒精神，學習他對待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學習雷鋒精神，學習他對待工作要像夏天般的火熱，
女:我們學習雷鋒精神，學習他對待困難要像秋風掃落葉一般。
男：我們學習雷鋒精神，學習他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男：下面我宣布，洋墩中學“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽正式開始。
女：首先有請本次比賽的評委!他們分別是黃克健老師·曾水生老師·葉長貴老師·陳盛清老師·廖倫姬老師·陳建雄老師·柯閩榕老師
男：下面宣布本次比賽評分標準：演講內容4分·語言表達3分·形象風度2分·綜合印象1分，去掉一個最高分和一個最低分，后取五位評委的平均分作為選手的最后得分。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒，做有道德的人》。請九(2)班譚慧萍做好準備。
男：2、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班譚慧萍帶來《明燈長明，希望不�！�。請八(2)班竇玉蓮作好準備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(2)班竇玉蓮同學帶來《生命的價值》。
男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請九(1)班羅歡同學帶來《學雷鋒，做好事，從我做起》，并請七(2)班段敏同學作好準備。
女：5、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請七(2)班段敏同學為我們帶來《爭做雷鋒好榜樣》。請八(1)班李萍同學作好準備。
男：6、學習雷鋒，不是必須做驚天動地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業、堅守崗位，努力學習、團結同學這就是雷鋒精神，學習雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請八(1)班李萍同學帶來《學習雷鋒，始于手足》。請七(2)班劉彬玲同學作好準備。
女：7、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請七(2)班劉彬玲同學帶來《學雷鋒從小事做起》。也請七(1)班譚媛嬡同學作好準備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請七(1)班譚媛嬡同學帶來《做一個有道德的人》。請九(1)班譚倩同學作好準備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請九(1)班譚倩同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請九(2)班陳麗娟同學作好準備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上! 接下來有請九(2)班陳麗娟同學帶來《長燈不滅，信念永存》。請八(1)班楊婷婷同學作好準備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命�？蓭资旰蟮慕裉�，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請八(2)班陳金林作好準備。
男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。我們作為新時代的中學生，更應該做那樣的人。下面有請八(2)班陳金林同學帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請九(2)班魏海軍同學帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學們，今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：( 個節目)
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下面請 (領導)為獲得三等獎的同學頒獎; 男：獲得本次演講比賽二等獎的是：( 個節目)
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下面請 (領導)為獲得二等獎的同學頒獎; 女：獲得本次演講比賽一等獎的是：(2個節目)
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下面請 (領導)為獲得一等獎的節目頒獎。 男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學20xx年春“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結束
男：謝謝大家!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇29
女：尊敬的各位領導、老師 男：親愛的同學們 合：大家,下午好!
女：艷陽高照，夏意濃濃，在這生機勃勃的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”的第49個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經49載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時，人們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，春風滿面。雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。 男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：在這生機盎然的五月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男：下面請允許我們介紹擔任本次合唱比賽的評委，他們是„„
女：本次比賽采取十分制，去掉一個最高分和最低分，剩余得分的平均分為該隊的最后得分。評委從儀表形象、演講內容、語言藝術、現場氣氛四個方面進行評分。
男：下面接下來我為大家介紹演講比賽的評分規則：
一、儀表形象(1分)
1)著裝整齊、協調，大方得體
2)精神狀態良好，表情自然，有親和力
二、演講內容(3分)
1)主題鮮明、符合演講主題要求
2)內容充實、事例動人、貼近生活
3)行文流暢、用詞精練、詳略得當
三、語言藝術(4分)
1)發音標準、演講流利、節奏得當
2)感情真摯、抑揚頓挫、張力十足
3)表情和肢體語言與演講內容相互映襯
四、現場氣氛(2分)
1)聽眾反映熱烈，時有共鳴
2)演講過程讓人有身臨其境之感，給人觸動和震撼
為公平起見，前三個代表隊合唱結束后評委開始打分，第四支代表隊合唱結束后公布前三支代表隊的得分。以下后一位選手演講結束公布前一位選手的得分，以此類推。
女：下面我宣布，舊營中學“向雷鋒學習”正式開始!
.......................
男、現在，請允許我宣布此次演講比賽的獲獎情況
女：有請舊營中學教務主任陳定祥同志為獲得三等獎的選手頒獎
男：有請舊營中學副校長金澤勇同志為獲得二等獎的選手頒獎
女：有請舊營中學校長余成慶同志為獲得一等獎的選手頒獎
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
男：我們堅信，舊營中學將在無數活雷鋒的共同奉獻中，走向更加燦爛的明天。
女：舊營中學20xx年“向雷鋒學習”演講比賽到此結束。 男：明年再見! 女：明年再見!
主題演講比賽主持詞開頭及結尾 篇30
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：下午好!
女：四月的春風情深意暖，
男：四月的花海流溢飄香，
女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。
男：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長為我們致開幕詞。
男：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管小學教學的王仲云校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學大隊輔導的王紅彪老師以及學生會##同學、##同學。