中學生夢想主題活動個人講話稿（精選29篇）

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇1

　　夢想，每一個人都擁有。不一樣的夢想就會有不一樣的人生，不一樣的人生就會有不一樣的終點。

　　我的夢想很多，似乎每一個年齡階段都有一個夢想，很難從中挑出一個作為最終的夢想。到長大我才明白，小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象，并不實際。真正的夢想是要有：

　　堅定不移的目標

　　在走向夢想的道路時，心中都有一個目標，它帶領我們一步一步地走向夢想的頂峰。可這個目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。

　　弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們應對自我的人生道路要堅定，走了下去，就不能回頭。夢想也一樣，它決定了你的一生，所以在應對目標的選擇時，要慎重，因為一個錯誤的目標會帶你走上不歸路。

　　樂觀進取的心態

　　夢想，是我們完美的向往。可我們在向往的同時，也會明白，它離我們很遙遠，要經歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不堅持樂觀進取的心態，就難以經過難關的考驗。

　　應對一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去應對。因為僅有這樣，才能使夢想的距離離我們更近!

　　鍥而不舍的意志

　　在開往夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會因為那些困難的打擊而放棄自我向往的殿堂，僅有那少數人能夠臨危不懼的應對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。

　　一旦放棄，就再也不能實現自我的夢想;一旦放棄，之前一切的付出都會毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些應對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!

　　即使每個人都有不一樣的夢想，可是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自我能夠步入夢想的殿堂，就必定成功!

　　我們的夢想不必須是最好的，可是它是我們內心深處的完美的向往。所以在通往夢想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自我中有一天能夠實現自我的夢想。

　　讓我們一齊為之奮斗，放飛夢想!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇2

　　魚的夢想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的夢想卻是每一天有食物，不讓自我餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢想不一樣，你有你的雄心壯志，我也有我自我的想法，每個人的夢想都不相同，只要看我們如何去實現。”多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續歌唱自我的夢想。

　　我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自我的夢想經過努力轉化為現實，讓夢不再是夢;而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么是因為這兩種人的態度不一樣嗎還是因為想法太難實現

　　唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，可是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現夢想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創造一個又一個藏族的神話。

　　唐東杰布堅持了自我的夢想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅僅沒有付諸東流，并且還給人們帶來了利益。

　　比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富;再比如愛迪生，克服了所有人對他的疑議，成為了大發明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳的故事，他們不都是堅持夢想并獲得成功的人嗎

　　在我們追求夢想的道路上，也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來，但星星無論再亮，也代替不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也僅有我們的夢想最閃亮。我們的夢想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣貌嗎不管這條道路有多遙遠、多坎坷，如果持續的奮斗與執著能有實現夢想的機會，我們為何不去走一趟呢

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇3

　　夢想，這個詞時常縈繞在我的腦海中，伴我成長。每當晚上，透過窗戶，看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒，好像在說：“來吧!來吧!”望著夜空，我仿佛看到了太陽系。當一名天文學家——這就是我的夢想。

　　我有這個夢想時，僅有九歲。那是一次偶然的機遇。那天媽媽買回來一套百科全書。我隨手一翻，就碰巧翻到了一戰關于宇宙的圖片，十分漂亮。我一看下頭的注釋——太陽系。記得教師講過，太陽系里的行星都是圍著太陽轉的。宇宙是無限大的，里面有神奇的黑洞，難得一見的時空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的資料全部瀏覽了一遍。這時，心里萌發了一個念頭：我要探索宇宙!當一名天文學家!

　　為了實現這個夢想，我要學習，要奮斗，要用自我的行動來證明：我能行!我能實現這個夢想!

　　于是，我比以前更加認真學習了。我在課堂上認真聽講，一絲不茍的完成教師布置的任務，打好扎實的基本功。這樣才能實現我那個偉大夢想。我從心底里明白：豐富的知識是實現夢想的本錢。學習不好，還要談什么夢想，那是白日夢。我因為更清楚這一點，所以，在課余時間里我都在學習。書讀得多了，問題也多，電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀，以至有時候，夜深了，媽媽不讓看，要睡覺，我忍不住會打開手電筒在被窩里偷看。看著看著就睡著了。第二天，給“奄奄一息”的手電筒充電，自然少不了被媽媽數落一通。可我還是對宇宙方面的書愛不釋手。

　　每當我在新聞上看到“我國發射神舟九號火箭”之類的字眼，心里就甜滋滋的。我漸漸發現，探索宇宙是祖國的夢，是一個雄心勃勃的中國夢!我要努力實現這個夢!

　　和夢想一齊飛翔!我仿佛已經看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢想的終點已經遙遙在望，乘著夢想的翅膀飛翔!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇4

　　我們每個人同樣有著自我的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不必須成功，但放棄必須會失敗。所以無論如何都要不放棄!這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個道理。

　　其實夢想并不是一個陌生的詞匯。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣著各種各樣的夢想。就像我的姐姐，他從小的夢想就是能夠當一位優秀的畫家這么多年以來，他都沒有放棄。

　　今日午時，我帶領著我的追夢小組和堂姐，一齊來到了肯德基，可是可不是來吃的。而是有一個任務，那就是——采訪身邊的追夢人。這位追夢人，當然就是我的堂姐了。可是，這次的采訪，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。

　　首先對我堂姐進行采訪的是我的同學，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢想是什么你自從有夢想以來，你的夢想一向都沒有改變嗎”我的堂姐似乎還有一點不好意思，靦腆的對我們說“我一向以來的夢想都是做一個畫家，從沒有變過。因為夢想是需要堅持的，做事也一樣，必須要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是勝利。”剛講完，陳諾好像明白了什么，點了點頭，認真地在自我的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入小學時，就立志當一位教師。能夠這樣說吧，教師，是學生的學習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。教師職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來一向都沒有改變過自我的夢想，聽過堂姐的一番話后，我更加堅定了自我的夢想。

　　為了我的夢想，我要向堂姐學習，鍥而不舍，努力的學習，不斷奮斗，爭取早日能夠當上一位出色的教師，為我的民族國家培養出更多的杰出人才，讓中國走向完美。

　　這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：

　　夢想需要堅持。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇5

　　夢想之船，一只多么精致，多么漂亮的夢想之船。船里載著我們許許多多的夢想，慢慢地向著遠方駛去。

　　夢想就像藍瑩瑩的天空，綠瑩瑩的草原，那樣廣闊，那樣深遠。我小時候就有一個偉大的夢想，長大后當一位鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，受過不少訓練。一心想當一位鋼琴家。每當我看到電視上音樂家彈鋼琴時，我是多么的羨慕，而那旋律又是多么令人陶醉呀!

　　記得那一次，我剛開始學鋼琴。當我坐在鋼琴面前時，我是多么開心，多么激動。教師坐在旁邊，讓我認譜、唱譜，然后教我彈《小星星》。我慢悠悠地彈著。剛開始彈，指法都亂七八糟的，沒一個對。教師看我彈得這么認真，就不前來打擾我。我彈完以后，教師告訴我，我的指法錯了，可是教師還是十分細心地教我彈正確。慢慢的，我開始熟悉了，譜也記住了。

　　轉眼間，幾年過去了。此刻的我已經對鋼琴越來越熟悉了，學過的曲目也不少。可是困難卻一次又一次地向我發起了挑戰。那一次，我正在家里練鋼琴，并復習一些考級曲目。當我彈到《G大調小奏鳴曲》時，突然間，那段主旋律讓我給忘了。我很著急，腦子一團亂。無奈之下，我正想放棄。可我有開始糾結起來：就算我繼續彈，下次上課依然不會;如果我放棄，就等于以前所做的一切都白費了，而我的夢想也都將無法實現。正當我還在糾結時，卻突然想到：堅持就是勝利。我應當堅持，而不是放棄。僅有這樣，我才有可能勝利，才有可能成功。于是，我跳過那一段，然后繼續彈下去。第二彈上課，我向教師說了我的事，教師就開始教我彈……夢想之船在海上行駛時，遇到了重重困難。但困難過后，總會出現“彩虹”。

　　夢想之船不斷地向著夢想港灣駛去，僅有我努力，實現夢想也僅有一步之遙。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇6

　　吳：親愛的同學們！

　　張：敬愛的老師們！

　　合：大家下午好！

　　吳：又是秋風送爽，一片生機的大好時光。

　　張：又是金色的豐收，充滿希望的溫暖日子。

　　吳：您看，果實累累競相開放。

　　張：您瞧！顆顆稻穗彎下了腰。

　　吳：秋風，送走祖國媽媽69歲華誕。

　　張：秋風，載著少年先鋒隊69歲的生日，徐徐走來！

　　吳：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

　　張：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　吳：xx小學慶祝中國少年先鋒隊成立69周年主題大隊活動現在開始。（手勢示意大隊長上場）

　　姜：全體起立，各中隊整隊，匯報人數。

　　姜：報告大隊輔導員，xx小學原有少先隊員x人，實到x人；一年級原有學生x人，實到x人，今天我們將舉行慶祝建隊69周年主題大隊活動，準備工作已經就緒，請輔導員予以指導。

　　姜：全體立正，出旗、奏樂，少先隊員敬隊禮，一年級同學行注目禮。

　　姜：唱隊歌。（全體請坐）

　　吳：今天來到我們活動現場的不僅有老師、同學、家長，還有8位退休的老教師。

　　張：他們將與我們學校的五六年級共8個中隊進行結對。參與班級活動，給予活動指導。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇7

　　各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!孔子云，人而無信，不知其可。誠是為人之本，信是立身之道。誠實守信是中華民族的優良傳統。自古以來，關于誠信的故事有很多：晉文公退避三舍，魏文侯冒雨赴約，曾子不欺幼兒，季布一諾千金，商鞅立木賞金，曹操斷發自罰。凡成大事者，必講誠信。下面我們有請高一13班謝琳清、14班曾鵬豪為我們講述誠信故事。

　　感謝兩位同學的精彩講述。人性之美莫過于誠，誠為美德之源。人性之貴莫過于信，信是立世之本。人無信不立，家無信必衰，國無信必危。作為高中生，我們更應將誠信作為我們為人處世最基本的道德品質，在學習、工作、生活等等各個方面遵守誠信。本周將要進行的期中考試是檢驗我們誠信品質的一個重要機會。下面有請教學處梁主任講話。

　　感謝梁主任講話。希望大家認真復習，誠信考試，以自己的真實成績與水平，為自己的半學期的學習做出總結和診斷，向學校和家長交上滿意的答卷。

　　下面頒發獎項，請 為獲獎老師與同學頒獎。

　　讓我們用熱烈掌聲向獲獎老師與同學表示祝賀!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇8

　　師：尊敬的各位家長

　　幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

　　幼2：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光

　　幼1：我的心兒像花朵怒

　　幼2：蕩起一片快樂的海洋

　　師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想

　　幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱

　　幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞

　　師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節兒

　　合：六一國際兒童節

　　師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂

　　幼1.：祝愿祖國明天更美好

　　幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好

　　師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇9

　　第一樂章：溫暖

　　(甲、乙主持人在序幕后出場)

　　主持人甲： 尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。

　　主持人乙： xx年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創辦的基礎上，后來每年畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。

　　主持人甲： 縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局 給我們講話。

　　主持人乙： 宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

　　(放映感恩錄和短片)

　　主持人乙： 大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

　　主持人甲： 今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請 給我們講話。(甲乙退場) (主持人丙上場)

　　主持人丙： 光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生

　　主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生 朗誦《暖風永拂我的心》

　　第二樂章 感恩

　　(主持人甲和乙上場)

　　主持人甲： 現在讓我們一起走進宏志班。

　　(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)

　　主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。

　　主持人甲： 他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。

　　主持人乙： 開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

　　主持人乙： 菲菲，你現在最大的心愿是什么?

　　李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，

　　將來用我的愛心和才華回報社會。

　　主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝! (李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)

　　(主持人丙上場)

　　主持人丙： 我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生 等。 主持人丙： 當師長走過我們的生命， 我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。

　　第三樂章 飛翔

　　(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)

　　主持人甲： 一群境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

　　主持人乙： 剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困并不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收獲燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。

　　主持人甲： “滴水之恩，當涌泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。

　　(學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。 宣誓人：畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))

　　(主持人丙上場)

　　主持人丙：一個個希望在田野里飛翔，綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生 等朗誦《飛翔之歌》

　　主持人丙： 我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風范，我們心中激蕩科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。

　　主持人甲： 宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川初中全體師生的努力。 主持人乙： 承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮，更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中 校長講話。

　　結束曲

　　主持人乙： 扶貧濟困是中華民族的傳統美德，作為“江蘇省教育現代化工程示范初中”的畫川初中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡，用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生!

　　主持人甲： 最后請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇10

　　男：又是一年秋風送爽時;

　　女：又是一輪花好月圓日。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;

　　女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

　　男：長江，黃河，驚濤裂岸，為您唱響激昂的頌歌;

　　女：泰山, 黃山, 刺破青天，為您抒發征服的歡樂。

　　男：讓我們懷著共同的期盼，共同慶祝祖國母親65歲的華誕;

　　女：讓我們用歌聲擁抱大地，一起贊頌祖國母親65年的輝煌!

　　男：朝陽鎮九年一貫制學校《慶國慶紅歌比賽》現在開始

　　女：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量

　　男：在億萬中華兒女的心中，您就是那鮮紅太陽的永不落，請聽大合唱沒有《共產黨就沒有新中國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。演出單位：領唱：

　　領頌： 指揮。

　　女：改革開放讓我們的山川秀美,大地如畫，讓我們贊美祖國的繁榮昌盛，讓我們歌唱祖國更加富強。下面請給大家帶來一曲《贊歌》。(結束后由介紹他的學生上場。演唱《祖國祖國我愛你》、《桔梗謠》)

　　第六個節目《今天是你的生日 我的中國》直接上場

　　唱完后主持人上

　　男：剛才為大家演唱的是伴舞：等，我們放飛了白鴿，也放飛了祖國兒女們心中的希望。

　　女：老驥伏櫪，志在千里。最美不過夕陽紅。在祖國60華誕的美好時刻，與祖國同齡的學員們，把優美的舞蹈《祖國頌》獻給我們偉大的祖國!

　　第八個節目直接上場，《七子之歌》唱完后，主持人上場。

　　女：一曲樸素真摯、深刻感人《七子之歌》唱出了多少海外游子渴望回歸的心聲，請欣賞女生小合唱：《愛心世界》表演者：

　　第九個節目：男聲獨唱直接上場，快結束的時候民樂合奏上(安上電容麥克)兩個小笛手后上，安上支架無線麥克) 結束后主持人上場

　　男：黃皮膚記載著我們共同的籍貫，黑眼睛折射出我們共有的虔誠，千萬兒女把中華民族偉大復興的使命擔在肩上，剛才是一曲《把一切獻給黨》，接下來民樂班給我們帶來的民樂合奏 ：《我們是共產主義接班人》。表演者：

　　第十一個節目《向上向前，給我感覺》由場下直接上場。

　　唱完后主持人與老年大學合唱團一同上場(支架麥克拿下來電容麥克不動)

　　女：為大家演唱的一首立志歌曲《向上向前給我感覺》，伴舞是紅舞鞋少兒舞蹈訓練中心的小朋友們，指導教師：。歌聲唱出了一定要為實現理想而要永不停息奮斗腳步的心聲。讓我們用掌聲向他們表示感謝!

　　60年是一條長長的河， 60年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產黨帶領我們創造的燦爛輝煌!請聽老年大學為我們帶來的合唱《映山紅》 和《山楂樹》。

　　(電容麥克拿下)

　　第十三個節目直接上場(畫外音：請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪!》表演者： 第十四個節目直接上場，結束后男女主持人同時上

　　男：金秋時節,霜染的風采裝點著逶迤溫柔的曲線，,斑斕的色澤輝映著江畔歡暢浪漫的碧波 ，欣賞一曲《鄉音鄉情》。道出了祖國的兒女的心聲，無論走到哪里，都不會忘記白山黑水。鄉音鄉情。

　　女：在喜逢祖國60華誕之際，我們也迎來了中國人民政治協商會議的60歲生日，中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線的組織，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。60年來，人民政協走過了不平凡歷程，取得了巨大成就。人民政協事業的60年，是同人民共和國一起成長的60年，是同全國各族人民為實現國家富強、人民幸福、祖國統一而奮斗一道前行的60年。有了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，我們的祖國會更加強大，我們的家園更加美好。今天將在這里唱出我們所有臨江人的心聲《美麗家園》，伴舞：范佟陽、魏玉嬌等 第十六個節目直接上場，唱完后主持人上

　　男：《黨啊，跟你走》唱出了我們心中的誓言，我們的黨帶領億萬炎黃子孫創造了新的世紀元!她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五岳的秀美江川，大家看到了舞臺上六個屏風背景了，下面我要考考臺下的小朋友。(臺下第一排主持人對面右手處最靠邊的一個小朋友舉手，主持人喊他上) 男：小朋友你叫什么名字?我是青少年宮聲樂班的 ，我叫 ，是帶我來參加慶祝建國60周年活動的。

　　男：你能說說這個屏風是什么內容么?小朋友回答：這是開國大典，毛主席宣布中華人民共和國成立的莊嚴時刻。

　　男：那這個呢?

　　小朋友回答：是北京奧運會的鳥巢。

　　男：這個屏風是什么圖案?

　　小朋友：是萬里長城!

　　男：你都答對了!真可愛!送給你一份紀念品，回去一定要認真學習啊!

　　男：接下來經典紅色歌曲聯唱，讓我們在優美的歌聲中回憶祖國60載的光輝歲月，60年的風雨兼程!一同走過的歲月!表演者

　　第十八個節目：

　　女：歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。聽!這飽含深情的歌聲，讓心底的歡樂盡情流淌。 請聽市林業局給大家帶來的大合唱《游擊隊之歌》和《我的祖國》。領唱

　　第十九個節目

　　女：麥穗和齒輪構筑的太陽，伸出金色的臂膀，我們的祖國，歷經風雨磨難，依然屹立于世界的東方，讓我們把祝福獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!向祖國致意，為母親祝福! 請欣賞女聲獨唱：《祝福祖國》表演者：伴舞：等。(歌聲快結束時所有演職人員上場)

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇11

　　主持人：同學們，我們在一起已經快一年了，在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎?今天，我們開一個關于“欣賞他人”的主題班會。

　　首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發。(請一位同學朗誦)

　　學會欣賞一棵樹

　　一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯落有致;

　　花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白云的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。

　　主持人提問：1、同學們，這段話什么意思，你們怎樣理解它?(請6個同學回答)

　　a同學說：我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西，去尋找這樣東西的優美之處。

　　b同學說：即使再不優秀的人，肯定也有他的優點所在。

　　c同學說：每個人都有自己的優點，我們要學會去發現他人的優點，那么生活就會更加和諧美好。

　　d同學說：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優點。

　　……

　　主持人：同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什么要學會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)

　　有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說：“你是一個生意人，而我的習慣是買東西一定要選擇品質好的，所以我向你買。”有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內，突然在一處室內攤販前面，再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老板激動的對他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，說我是個‘生意人’。于是我開始這么認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。

　　主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看。”同學們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學們可以發表一下自己的看法。(請幾個同學談談看法)

　　a同學：我覺得這個銀行職員很了不起!

　　b同學：我覺得這個乞丐也很了不起!

　　主持人：那你們為什么覺得他們了不起呢?

　　c同學：銀行職員給于乞丐自重，使他對自己刮目相看主題班會主持稿20xx精品范文主持詞。

　　d同學：乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下

　　……

　　主持人：我們每個人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個人的情況都和這個乞丐或相似

　　不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內心都是空虛的，希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇12

　　一、各小隊整隊，報告人數。

　　二、 中隊長向輔導員報告人數。

　　三、 中隊長：全體起立!出旗(播放出旗曲)，敬禮，禮畢，唱隊歌，全體坐下。

　　四、 中隊長講話，宣布活動開始。

　　少先隊員們：今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。我宣布四一中隊放飛理想主題班會活動現在開始!

　　五、活動開始

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

　　主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;

　　主持人(女)：那么，同學們什么是理想?

　　(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：

　　主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎?

　　1、談理想

　　(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)

　　主持人(女)：同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候，我

　　們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢?

　　2、談怎樣看待成功

　　同學1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人;

　　同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;

　　同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;

　　同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;…

　　主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功

　　的人——垃圾大王”;大家歡迎!

　　3、講故事《成功的人——垃圾大王》

　　主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的

　　理想就一定能實現!請欣賞電子琴獨奏，表演者張明宇

　　主持人(男)：第一小隊的節目真精彩!下面我們來看看第二小隊的節目，二十年

　　后的我們是怎么樣的吧;

　　4、小品：《二十年后的我》

　　二十年后的一群中學生實現了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說

　　自己二十年前的理想和成長的經歷;

　　主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;

　　主持人(男)：但是天有不測之風云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的

　　事更是難以揣測;

　　主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;

　　主持人(男)：是啊，真是“心有靈犀一點通”，今天的收獲才是最重要的，明天

　　的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

　　主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?

　　主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎?“你

　　認為你該為實現理想做什么?”

　　5、談行動

　　同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;

　　同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;

　　同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

　　主持人(女)：請繼續欣賞看第二小隊帶來的兩個節目《抓壞人》和《上課》

　　主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;請看第三小

　　隊的節目——

　　主持人(女)：據我所知，我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩

　　的節目?

　　主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：

　　6、配樂散文《我的理想》

　　詩朗誦《我的理想》

　　繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)

　　主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動聽的。繪畫是美妙的，請欣賞黨雅倩

　　的即興作畫

　　主持人(男)：主題班會進行到這里，讓我們來欣賞歌曲輕松一下。

　　主持人(女)：請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥，小鳥》

　　主持人(男)：她們唱得真不錯!聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板?

　　主持人(女)：是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》

　　主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。同學

　　們理想是美好的，時間是有限的。

　　主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

　　主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。

　　主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

　　五、班主任總結：

　　首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

　　六、 呼號

　　七、 退旗，播放退旗曲，隊員敬禮

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇13

　　尊敬的來賓，親愛的觀眾們，大家上午好!春天，在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息，用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今天，讓我們歌唱春天，頌揚春天!我是在線主持人某某，首先給大家獻上一首如春風般暖意洋洋的歌曲：喜洋洋。

　　1、民樂小合奏:喜洋洋

　　我們現在都提倡美麗中國，美麗鄉村。作為渠北強鎮的欽工，它是如何響應黨的18大的號召，來美化鄉村建設的呢?有請某某給我們帶來一首生態之歌。

　　2、表演唱:十二月生態文明歌

　　在和平年代，我們每個人的心中都有一個強國夢。如今祖國日益強大，但是仍然有許多父母鼓勵自己的兒女遠離家鄉，保衛邊疆。他們常說：沒有國，哪來的家?原來他們才是我們這個時代最可愛的人，下面有請某某演唱一曲祖國頌歌，獻給我們鎮上那些離鄉當兵的人。

　　3、獨唱：駿馬奔馳保邊疆

　　計劃生育是我國的一項基本國策。實行計劃生育三十多年來，本鎮的人口生產類型實現了歷史性轉變，人口過快增長的勢頭得到有效控制，為我鎮經濟社會的發展創造了良好的人口環境。接下來欣賞獨唱，讓我們感受計劃生為何好?

　　4、表演唱：計劃生育就是好

　　甄嬛傳特別火的一句：“愿得一人心，白首不相離”，讓我們聯想到 “侄子之手，與子偕老。”這些夫妻恩愛的美好詩文一直打動我們。今天我們請某人獨唱《病臥寒窯》，感受王寶釧與薛平貴的愛情故事，尤其王寶釧對愛情的忠貞，依然值得我們津津樂道。

　　5、獨唱：病臥寒窯

　　國家獎勵扶助制度的推行，讓計劃生育戶老有所養，老有所靠，正在逐步扭轉千百年來“多子多福、養兒防老”等舊傳統生育觀念。下面請欣賞一首以清新詩文的形式來歌頌計劃生育，讓我們感受千年詩文在今天所煥發的心魅力。

　　6、詩朗誦：計劃生育好

　　古今中外，人們的愛鄉心是相通的。中華民族是一個團結奮斗的民族，創造了璀璨的經濟與文化。今天的欽工鎮，長江后浪推前浪，堅信在我們的不懈努力下，欽工的明天，天更藍、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福。下面請欣賞欽工鎮選送的快板。

　　7、快板：喜慶，欽工新氣象

　　劉三姐和王二小的愛情故事流傳至今，讓人稱道。下面請欣賞民間小調《五只舟船》，來感受當下民間農村哥哥與妹妹之間的樸實愛情。

　　8、民間小調：五只舟船

　　唐代的孟郊有一首慈母吟，寫的催人淚下。我們常說：“鳥有一個巢，人有一個家”。對每個人而言：家是感受親情與愛的港灣。如今我們忙了，但再忙也請你們常回家看看。

　　下面請欣賞淮劇經典曲目《牙痕記》中的一段經典曲目，希望天下所有的父母都能夠團團圓圓。

　　9、獨唱：十年不見親娘面

　　古人曾說煙花三月下揚州，在春天這個草長鶯飛的季節，水美，景美，人更美。下面請欣賞民間小調《阿里妹子下揚州》。

　　10、民間小調：阿里妹子下揚州

　　聽完小調，我們下面請欣賞淮劇經典曲目《紅燈記》中的一段經典曲目《十七年》。

　　11、淮劇：十七年

　　書法被列為中國的三大國粹，至今在我國魅力不減，下面有請我們淮安的書法界的老藝術家們帶來他們的書法作品，讓我們在感受中國書法魅力的同時，再感受他們眼中的對計劃生育的理解所想表達的真摯感情。

　　12、書法作品展示：計生連著你我他，真情服務暖萬家

　　夫妻和睦相處，家庭穩定，關系到計劃生育的好壞。下面有請大家欣賞黃梅戲《天仙配》中的一段，來感受歷史傳說中的董永與七仙女的美滿田園生活。

　　13、黃梅戲：夫妻雙雙把家還

　　下面請欣賞淮劇經典曲目《秦香蓮告狀》中的一段經典曲目。

　　14、淮劇：王文虎打柴

　　聽完了經典的淮劇，下面我們再來欣賞民間小調《十二月探妹》，感受農村男女之間樸實無華的愛情，既濃烈醇厚又具有鄉土氣息。

　　15、民間小調：十二月探妹

　　曾經紅遍祖國大江南北的《洪湖水浪打浪》是歌劇《洪湖赤衛隊》中一個場次的主題曲，今天給大家帶來歌劇中的插曲《小曲好唱口難開》，讓我們感受那個年底百姓所過的凄慘生活，珍惜當下的小康生活。

　　16、歌曲：小曲好唱口難開

　　很快節目接近尾聲，下面有請欽工鎮上的民間藝術家，以花船的形式，給大家帶來曲歡快的節目，來表演出她們心目中對計劃生育熱愛之情。

　　17、花船表演：計生國策放光芒

　　美好時光總覺得短暫，歡聚的時刻總是難忘。難忘這動人的旋律，難忘這美好的時光。讓我們在祝福中結束今天的演出，讓我們在企盼里迎接明日的到來，衷心祝愿人口和計劃生育工作一帆風順，蒸蒸日上，衷心祝愿計生系統全體干部職工闔家幸福、身體健康!再次感謝各位領導的到來。

　　觀眾們們，再見!(謝 幕)

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇14

　　樓晨：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。

　　俞露：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的日子里，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

　　樓晨：有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力; 俞露：有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到充分的發揮!

　　樓晨：現在我們到了考驗自我的時刻，

　　俞露：現在我們到了展示自我風采的時刻。

　　合：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，回家的倒計時已經開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績一定會步步登高!下面我宣布，12級中文2班“溫書迎考，誠信應考”主題班會現在開始!

　　俞露：下面我們進入班會的第一個環節——《考試進行曲》

　　視頻播放

　　樓晨：這個視頻讓大家笑聲不斷，得到了片刻的放松，但是回到現實中，我們還是該好好面對期末考試啊，俞露，你說是不是啊?

　　俞露：恩，視頻中拖延癥是否讓大家中槍了呢?有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!今天的任務今天完成，讓我們一起杜絕拖延癥!

　　樓晨：俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”我們要杜絕拖延癥，要做好復習計劃，有效利用時間，提高復習效率。

　　俞露：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進步，人人優秀才是我們所追求的。那么下面就讓我們班學習優秀的同學來談談他們的學習經驗和備考妙招。

　　同學交流

　　樓晨：“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學習經驗的介紹，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進的學習方法，棄其糟粕，取其精華，改進自己的方法，更好的復習迎考!

　　俞露：比如說要先抓緊背背英語，背誦課文和翻譯。

　　樓晨：現漢呢在鞏固知識的同時別忘了做做課后練習。，好的，接下來讓我們進入游戲環節——繁簡字知識競猜。

　　俞露：這個有游戲的規則是全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在黑板上寫出屏幕上的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得糖果獎勵。

　　第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

　　第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

　　第三組：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

　　第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

　　答案：第一組：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準

　　第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

　　第三組：獨、余、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

　　第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

　　樓晨：好了，游戲結束了，這個游戲主要是涉及古代漢語以及文字，接下來讓我們老生常談，學習學生手冊里有關作弊處罰的相關條例。

　　俞露：現在讓我們翻開《學生手冊》第32頁。

　　俞露：我記得羅勃朗寧在《索爾》的一句話很適合我們：“人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。”

　　樓晨：我也記得臧克家的一句名言也特別適合于我們：“青年是寶藏，青年是黃金，寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”

　　俞露：是的，身處大一的我們，正面臨著人生的交叉口，也許每一次選擇都會是不一樣的人生、不一樣的結果。

　　樓晨：英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，現在是時候挖掘我們的潛力了。最后讓我們一起聽這首《愛拼才會贏》。

　　俞露：下面進行班會總結，通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態，爭取每個同學都能有一個良好的心態迎接考試，發揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態來面對期末考的挑戰。預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!

　　合：最后，我宣布本次“溫書迎考，誠信應考”主題班會到此結束!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇15

　　合:尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們大家晚上好!

　　甲:今夜,我們燃燒起熊熊的篝火,用歌聲和微笑迎接這個夜晚的來臨!

　　乙:在川職山下美麗的校園里,在川職青山旁清涼的晚風中,我們同慶這個夜晚!

　　丙:"春種一粒粟,秋收萬顆子."在這成熟的季節里,我們提新目標,做新挑戰!

　　丁:讓我們燃燒青春的熱情,為自己開拓更絢麗的未來,創造屬于自己的金秋收獲季節!

　　合:讓我們奏響《團日活動》的前進之歌。

　　乙：用我們的辛勤汗水，讓我們載歌載舞！

　　丙：用我們的默默無聞，讓我們瘋狂歡呼！

　　甲：用我們的無私奉獻，讓我們盡情揮灑！

　　丁：用我們的頑強精神，讓我們努力奮斗！

　　合：讓我們用勁歌熱舞，歡聲笑語抒寫人生的情懷！〈團日活動〉現在正式開始！

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇16

　　男：尊敬的各位領導、老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!

　　男：青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律; 女：青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩

　　男：九十六年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　女：今天，我們歡聚一堂，用詩歌傳遞五四薪火，讓青春的夢想飛揚!八陡中心校“五四情·青春夢”詩歌朗誦比賽現在開始! 男：請我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位評委老師和各位同學學!

　　女：國家興亡，匹夫有責。當戰鼓敲響時，當祖國先于危難之時，需要我們挺身而出。下面請欣賞由初一一班帶來的《滿江紅》。 男：謝謝三位同學慷概激昂的朗誦，下面請欣賞初一二班帶來的《春江花月夜》。

　　女：天上一輪明月，閱盡了古今變遷，也訴盡了悲歡離合。下面請欣賞初一三班的詩朗誦《水調歌頭·明月幾時有》。

　　男：蘇軾攬月抒懷，“但愿人長久，千里共嬋娟”，道出了人們渴望團聚的心聲。當詩人面對滾滾長江 ，又會對歷史產生怎樣的興嘆?讓我們一起欣賞初一四班帶來的《念奴嬌 赤壁懷古》

　　女：沒有詩的人生是寂寞的，沒有酒的詩歌是干澀的，當詩仙與酒仙的雙子座下凡人間的時候，李白從飄著濃濃酒香的詩歌中來，邀月起舞。下面請欣賞初二一班帶來的《將進酒》。

　　男：飄著濃濃酒香的詩歌，讓人如癡如醉。下面請欣賞初二二班的《水調歌頭·明月幾時有》。

　　女：明月永遠都是詩人筆下，一個吟詠不盡的意象，下面請欣賞初二三班的《李白詩三首》。

　　男：浩浩大江，滾滾而東，千古風流人物，回首轉眼成空。美人不再，英雄如夢。且將萬丈豪情，付與秋月春風。下面請欣賞初二四班的《念奴嬌·赤壁懷古》。

　　女：孝敬父母是中華民族的傳統美德。接下來有請初一一班為我們帶來優美的散文《孝心無價》。

　　男：孝心是無價的，對祖國的熱愛更是也是無盡的。下面有請初一二班為我們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》

　　女：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”優美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執著。接下來請欣賞由初一三班帶來的《再別康橋》。

　　男：一首優美的《再別康橋》后，讓我們再來欣賞由初一四班帶來的散文詩《青春》

　　女：“如果有來生，要化成一陣風， 一瞬間也能成為永恒。 沒有善感的情懷，沒有多情的眼睛„„”下面請欣賞初二一班帶來的《如果有來生》。

　　男：我們寄望來生，更要珍惜當下美好青春，請欣賞初二二班的《青春的歌》

　　女：青春如歌，朝氣蓬勃，有時你也可能會遇到一個丁香一樣的姑娘，請欣賞初二三班帶來的《雨巷》。

　　男：青蔥歲月里，總會有畫不完的畫，說不完的話，唱不盡的歌，下面請欣賞初二四班的《青春》。

　　女：同學們，精彩的詩歌朗誦暫時告一段落，評委老師們正在進行最后的總結，下面，有請初二年級的王子學老師上臺講話。 男：青春的花園百花綻放，青春的土地一片蔥籠

　　女：青春的天空彩云遍布，青春的河流歡歌淙淙

　　合：讓我們銘記歷史，攜起手來，用我們的青春為祖國繁榮富強增添色彩。讓我們再次以熱烈的掌聲向參賽的各位選手表示祝賀，向給為評委老師表示衷心的感謝。“五四情 青春夢”詩歌朗誦比賽到此結束，謝謝大家!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇17

　　第一樂章：溫暖

　　(甲、乙主持人在序幕后出場)

　　主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖;有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。

　　主持人乙：xx年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創辦的基礎上，后來每年畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。

　　主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。

　　主持人乙：宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

　　(放映感恩錄和短片)

　　主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

　　主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)(主持人丙上場)

　　主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生

　　主持人丙：無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》

　　第二樂章感恩

　　(主持人甲和乙上場)

　　主持人甲：現在讓我們一起走進宏志班。

　　(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)

　　主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢著樂觀和*，充滿著感恩和自信。

　　主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。

　　主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

　　主持人乙：菲菲，你現在的心愿是什么?

　　李菲菲：我的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，

　　將來用我的愛心和才華回報社會。

　　主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!(李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)

　　(主持人丙上場)

　　主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。

　　第三樂章飛翔

　　(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)

　　主持人甲：一群境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。

　　主持人乙：剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困并不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收獲燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。

　　主持人甲：“滴水之恩，當涌泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。

　　(學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習;為了友誼，我們要努力學習;為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。宣誓人：畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))

　　(主持人丙上場)

　　主持人丙：一個個希望在田野里飛翔，綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》

　　主持人丙：我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風范，我們心中激蕩科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。

　　主持人甲：宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川初中全體師生的努力。主持人乙：承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮，更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中校長講話。

　　結束曲

　　主持人乙：扶貧濟困是中華民族的傳統美德，作為“江蘇省教育現代化工程示范初中”的畫川初中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡，用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生!

　　主持人甲：最后請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇18

　　親愛的老師們、同學們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第##個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

　　男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋

　　男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學

　　女：進省城、訪名校，走出去、請進來

　　男：學習日、開新周、活動月、項目年

　　女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象

　　男：開北四網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息

　　女：千盤桃李奪魁志男：一地芳菲汗水栽

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第##個教師節聯歡活動現在開始

　　女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇19

　　主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學們。

　　合：大家好。

　　主持人甲：理想是人生的奮斗目標和指明燈，是催人奮進的力量。主持人乙：理想是燈塔，指明我們前進的方向，照亮人生前進的路。合樹立遠大的理想和用心向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。

　　二(1)班“理想”主題班會此刻開始。

　　主持人甲;對于自己的未來，每個人都會有不同的規劃，應對，即將到來的會考，會考結束后，你有如何打算，是步入社會掙錢幫忙父母減輕負擔，還是繼續在學校學習?下面我們請幾位同學談一談你們自己的對未來的規劃!

　　主持人乙：謝謝幾位同學的真情演說。俗話說“人無志不立”從古至今，多少年，多少代，多少仁人志士樹立了偉大的理想。

　　主持人甲：為了本次班會我班同學自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動的再現了同學們在學校的生活，期望能使我們有所啟發。下面表演開始。

　　主持人：我想大家對于這個劇幕表現的，或許都有了必須的看法，請幾位同學，猜測一下，幾年后的他們有著怎樣不同的生活方式?

　　主持人甲：謝謝，前面幾位同學的精彩表演。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路指引方向，給奮發進取者以力量。但是理想固然重要如若我們不愿為自己的理想而付諸于行動一切只但是是我們的空想，就像大家說的是‘白日做夢’罷了

　　主持人乙：甲說的很對!沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都要觸礁沉沒的危險........好了!接下來我們就來看一看我們身邊被大家熟知的一些人物的事跡吧!或許從中你會有所收獲。請看!

　　主持人甲：說了這么多相信大家對自己已有了必須的了解。我們已為大家準備好了《放飛夢想》主題欄。此刻請大家將自己的理想寫在便利貼上，將其展此刻上面。

　　主持人乙：談過了理想，我想我們也有必要認識認識當今社會對人才的需求有怎樣的標準吧!

　　主持人乙：我想同學們看見如此多的要求必須會頭昏目眩，那么再看

　　看這個吧!必須會緩解你們的癥狀!這個是當今社會關于我們美術就業的一些介紹，我們的就業選取范圍很廣，而工資我想大家也看見了，是不是感到心動了啊!當然這些你想要擁有的前提就是如今愿意付出努力，而不是只拿個畢業證書，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談擁有這些呢!

　　主持人甲：大家的信念必須更加的堅定了，我們接下來的表現老師們將會為我們見證，此刻請二《1》班同學群眾起立，讓我們以青春的名義宣誓......

　　主持人乙：同學們的情緒是如此的高昂，就算是寒冷的天氣也受到了感染，感受到了嗎?溫暖圍繞著你!

　　主持人甲：是啊!溫暖一向在圍繞著我們!但是“天下沒有不散的筵席”到此我們的班會已到了尾聲。此刻就讓我們以一首歌的形式結束此次班會吧!《我的未來不是夢》大家一齊唱起來吧!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇20

　　(男女主持人上場，從大幕中間出)

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：親愛的朋友們，

　　男女：大家下午好!

　　男：自我介紹，并介紹女主持人

　　女：由中共本溪市委統戰部、本溪市工商業聯合會、共青團本溪市委員會共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。首先，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!

　　男：本次活動得到市領導和社會各界的共同關注，出席今天活動的領導有

　　……

　　女：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，山城本溪是一個美麗的城市，更是一個到處都充滿溫暖與愛心的家園。

　　男：12年前，一項旨在幫助貧困學生改善生活和學習條件的社會公益事業--希望工程愛心助學，在我市正式啟動了。

　　女：12年來，希望工程在本溪不斷發展，越來越多的人關注著這項高尚的事業，越來越多的貧困學生在希望工程和愛心助學活動中得到了切實的幫助。

　　男：全市廣大非公有制經濟人士積極行動起來，一次次慷慨解囊，無私奉獻

　　女：愛的呼喚、愛的奉獻、愛的回聲、我與希望手拉手，一次次充滿愛的主題，結下了一個又一個豐碩的成果。下面，請團市委副書記佟盛強代表三家主辦單位講話。

　　(佟盛強出。講話結束后，音樂起)

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇21

　　尊敬的各位領導、各位評委老師，親愛的同學們，大家下午好!

　　春雨霏霏，鳥語花香，沐浴著春風春雨、享受著陽光風情，我們在這里真誠相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。

　　今天到場的學校領導有：評委老師有：

　　現在，我宣布，演講比賽正式開始!

　　1、我們知道，和諧校園是構建和諧社會的基礎。沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會;沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。首先，掌聲有請初一組1號選手登臺演講，他演講的題目是《綠色校園，文明舉止》。

　　2、一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。

　　但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。下面，有請2號選手同學為我們演講《講文明，懂禮儀》。

　　3、感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說。同學們，如果說我們很幸福，那是因為

　　我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖，那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞3號選手的演講《做文明人，共建和諧校園》。

　　4、親愛的同學們，當我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她，還給校園我們的家。有請4號選手《讓我們一起創造美麗》。

　　5、經過評委老師緊張的打分和磋商，前三位參賽選手演講最終得分已經揭曉。現在，我宣布，1號參賽選手得分：2號參賽選手得分：3號參賽選手得分：讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!

　　大家都知道，新加坡是一個通用英語的國家，各種標語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什么呢?那是因為，我們太多時候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧，因為《禮儀就在我們身邊》。下面，有請5號參賽選手。

　　6、感謝5號選手同學給我們帶來的精彩演說。現在，我宣布4號參賽選手演講得分，他的得分是：

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。請聽6號選手的演講《做文明人，與文明同行》

　　7、謝謝6號參賽選手!剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出，他的最終得分是：

　　有一種美，令人驚艷、令人回味。這是一種可以吸引目光的美，飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美，給生命帶來激情、帶來溫馨。這種美，叫文明。接下來有請7號選手為我們演講：《我們擁有一個名字叫文明》。

　　8、謝謝7號選手的精彩演說!謝謝!現在我公布6號選手得分，他的最終得分是：

　　文明是風，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中，有請8號選手為我們《唱響文明之歌》。

　　至此，初一組別參賽的八位選手的演講均已結束，評委們正在緊張地評定八位參賽選手的最后名次。結果是次要的，能站上這個舞臺就是成功者!所以，讓我們再次以最熱烈的掌聲向八位小選手的精彩表現表示祝賀!

　　下面，我們即將進行的是初二組別演講比賽，我們堅信：接下來的精彩，更值得我們期待。

　　9、現實生活中，我們不無遺憾地發現，作為一個古老文明的中國，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生。”親愛的同學們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。首先有請初二組1號參賽選手上臺，他演講的題目是《與文明同行》。

　　10、讓文明與我同行，讓禮儀與我同在!感謝1號選手的精彩演講!

　　現在，初一組八位參賽選手名次最終確定，現在，我宣讀評委們對八位選手評定的獲獎情況。獲得初一組別三等獎的選手分別是：獲得初一組別二等獎的選手分別是：獲得初一組別一等獎的冠軍選手是——

　　爭奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺，盡展個人風采。精彩繼續，讓我們繼續關注初二組別各名選手的優秀表現。下面出場的是初二組2號參賽選手，他的演講題目是《講文明，懂禮儀》。掌聲有請。

　　11、掌聲送給我們的2號選手同學。現在，我公布初二組1號選手演講得分，他的得分是：

　　文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好……接下來，有請3號選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》。

　　12、掌聲送給我們的3號參賽選手。現在，2號參賽選手的得分已送到我的手上，他演講的最終得分是：

　　禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。同學們，身為中學生，我們更應當深深體會文明禮儀對于個人成長的重要性。下面，請4號選手為什么講述，中學生應該如何《講文明，懂禮儀》

　　13、謝謝!謝謝4號選手給我帶來的視聽盛宴!現在，我公布3號選手得分情況，他的演講得分是：

　　“我們的整個一生，都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志。接下來請欣賞5號選手的演講，他演講的題目是《恰同學少年，風華正茂》。

　　14、恰同學少年，風華正茂!感謝5號選手激情洋溢的演說!現在，我公布4號選手得分，他的最終得分是：

　　同學們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會更加向往吧?讓我們攜手，共建設這樣一個美好家園吧!請聽6號選手的演講《文明禮儀，從我做起》。

　　15、掌聲送給我們的6號選手同學!現在我公布5號選手得分，她的最終得分是：

　　周恩來總理是舉世公認的偉人，是中國乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人們“雖不能至，心向往之”。接下來請欣賞7號選手給我帶來的演講，他演講的題目是《傳播文明正能量》。

　　16、同樣，掌聲送給我們的7號選手同學，感謝他的付出和努力!現在，我宣布6號選手最終得分，他的得分是：

　　文明禮儀演講主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

　　老師們，同學們，一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。最后，請欣賞8號選手的演說，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。

　　結束語

　　隨著8號選手演講結束，至此，我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而，文明禮儀永遠沒有句號，也沒有休止符!恰同學少年，風華正茂，讓我們乘“禮樂五中”的扁舟，泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌，讓禮儀與我同在!讓我們共同努力，將我們五中建設成為一個和諧文明的校園，展示我們五中學子團結友愛的迷人風采!

　　現在，我們的評委團正在做最后的成績核算，讓我們靜心等待。

　　好，結果已經出來，現在，我宣讀初二組別八位參賽選手獲獎情況。獲得初二組三等獎的同學分別是：獲得二等獎的同學分別是：獲得一等獎的同學是——

　　讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!

　　尊敬的領導、各位評委老師，親愛的同學們，本次比賽至此結束，感謝各位領導的熱情關心，感謝評委老師以及工作人員的辛勤努力，同時感謝到場的各位同學的大力支持。再次謝謝大家。再見!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇22

　　吳：a↑，你今天好像進了十幾個球，成績不錯，拍張成的肩膀。

　　張：唉，只可惜最后一球沒進。

　　張：放好球回座位，還有幾分鐘我看下書。

　　吳：這么幾分鐘了，還看書。(邊說邊跳到自己位上坐著，抽小利的書扇)

　　李：(李小利見狀，很反感。)a↑(欲言又止，埋下頭啃書)

　　吳：(拿出鏡子照了照，然后從抽屜中拿出單放機)聽首歌玩玩。

　　張：(見聲音吵著小利)，我說你別老是玩啊。

　　吳：不玩?俗話說得好：“青春一去不復返，人不瀟灑枉少年”，現在正處青春年華，不玩還能干什么。

　　張：俗話也說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，我看你還是看會書吧，馬上又要考試了。

　　吳：又是看書，看了有個屁用!

　　張：我看你也不能這么說啊，這年頭，讀書才有出路。

　　吳：a↑，這你就說錯了，你看我，不讀書將來同樣有出路，而且啊多得很。

　　張：嘿，像你這樣吊兒郎當也會有出路。

　　吳：(戴眼鏡，搖扇)你忘了我老爸是誰?

　　張：(瞧不起)，!我以為是什么出路，原來又是靠你老爸。

　　吳：不是我吹牛，就我爸公司交10個月的稅收，就夠你玩十年。

　　張：但那有什么用?終歸不是您的，難道你就一輩子靠你老爸?一點理想都沒有?

　　吳：誰說我沒理想，我多的是，而且啊大得很，坐穩了聽好，我的理想就是將來成為謝霆鋒第二，喬丹第二，貝克漢姆第二，比爾蓋茨第二，怎么樣，夠偉大吧。

　　張：(大笑)哈哈，那也叫理想?我看是幻想才對，再說了，還都是第二呢。

　　吳：a↑，你這人怎么這樣，老嘲笑別人。

　　張：別誤會，是你說得好笑啦。

　　吳：哈哈哈，好笑嗎?

　　張：好好……不笑了。

　　吳：光笑我，把你的理想也說出來讓我樂樂。

　　張：你別褻瀆了我的理想，我的理想嚴肅而偉大，是不會好笑的。

　　吳：怎么?說不出來啦。

　　張：說出來你又不懂，還不是不說?

　　吳：說不出來就說不出來，別化裝呀!

　　張：燕雀安知鴻鵠之志哉。

　　吳：嘿，不想說，我還懶得聽呢(看表)，吃飯去。

　　張：還要搞快些，早排隊早吃飯，

　　吳：排什么隊呀!大不了，我請你上館子。(退場)

　　主持人女：年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子，有人辛勤耕種，有人虛度光陰，有人百折不撓，那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢?下面請欣賞《三色夢》之第二小節

　　旁 白： (一天，體育課上，李不利在教室自習，她是全班學習最刻苦的學生，也是成績最好的學生。

　　李小利回想著他們剛才的話題：

　　夢想!生活!我們每個人心中都有一個美麗的夢，一個屬于自己的夢，那我的那個夢呢?我心中也有一個夢--那就是中華人民共和國的一名外交官，那美麗而又遙遠的夢啊!讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧!) (李在上面表演)(旁白完，李退場)

　　旁 白： (幾年來，吳有為為一直過著吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩電腦，突然來了一名公安人員邵)

　　(吳在家中玩電腦游戲，邵入)

　　吳：向前，再向前，快啊，就差幾步了。追了了，發招，oh，yes,yes,that'vergood,ververgood.(邵搬東西)。

　　吳：a↑a↑a↑，你在干什么?

　　邵：是什么是，這東西充公了。

　　吳：誰說的?

　　邵：不信啊，我給你看證明。

　　吳：(看證明)，這是不可能的。

　　邵：不可能，你自己去看新聞吧!

　　吳：你等等，我去看一下，要是沒這回事，哼哼，你看著辦(開電視)

　　旁 白：(下面請聽一則財經快訊：中國人民銀行，黃石市支行于今天上午9：00正式宣布勁霸股份有限公司破產，其總裁吳先生一夜之間傾家蕩產，一無所有。記者王艷報道)

　　吳：破產……一無所有……啊!怎么會這樣(倒地)(退場)

　　旁 白： 李小利畢業后，就讀于某一名牌大學國際關系系，她為了打好基礎日夜奮戰，天天如此，白天，看著身邊的同學嬉笑玩耍，她也有花一樣的年齡，于是她輕輕地 打開窗，向外看看，看著別人開心地玩，自己也快樂地笑了，繼續學習，因為她 要為那理想而奮斗了!

　　晚上，小利也毫不放松，她想現在還年輕少睡點沒關系，于是點上蠟燭，有時她真的累了，當第二天醒來時，發現自己撲在桌上睡著了，看了外面的太陽。

　　(旁白時，李小利在臺上表演，旁白結束，李退下)

　　旁 白： 張成畢業后的張成成了一名四處奔波的業務員……面對一次又一次的失敗，張成有的時候真的想放棄了。

　　可是，他依然堅持了下來，因為他聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問至少我們還有夢。

　　(旁白時，張成在臺上表演，旁白結束，張退下)

　　主持人男： 這以后的歲月中，我們主人公將會何去何從?如何暢想他們的未來呢?接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程，掌聲有請陳海杰同學為我們帶來的 《水手》。(幻燈片11)主持人女： 歲月如梭，時光如箭，轉眼十年過去了，時間改變著這個時代，也改變著每一個人，那么我們的三位主人公在社會上又會扮演著什么樣的角色呢?

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇23

　　(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

　　主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

　　主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

　　主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：彭兵、李又豐。

　　二、暢談理想，明確自己人生目標

　　學生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)

　　小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那么我就現場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

　　馮湘：這位同學，請問你的理想是什么?

　　學生1：……學生2……學生3……

　　馮湘：恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學，

　　馮湘：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。

　　這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)

　　馮湘：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?

　　學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫生

　　馮湘：：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的采訪，發現242班的同學們都有很好的理想，希望同學在今后能夠實現!

　　主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫生，有的要成為人民-警-察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

　　主持人(女)：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

　　三、規劃自己的人生

　　主持人(男)：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。

　　主持人(女)：恩，更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!

　　主持人(男)：為了更好地實現自己的人生目標，我們可以對目標分期規劃，并逐步完成它。

　　1、規劃三年人生

　　主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標作一規劃。

　　主持人(男)：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。

　　主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧

　　學生6、7、8、9

　　主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實現自己理想而努力;

　　主持人(女)：對，從現在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

　　主持人(男)：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

　　掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

　　主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。

　　2、規劃7年人生

　　主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

　　主持人(女)：請大家開始規劃并設計人生的第二張名片。7年后的我，那時的我們要么在讀大學，要么在參加工作就業了。

　　小記者馮湘：時隔7年，大家沒有忘記我吧。

　　采訪：學生10：學生11……學生12……

　　(同學說話，并介紹7年后今天自己的職業、單位或就讀學校。)

　　3、規劃20xx年人生

　　主持人(男)：20xx年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20xx年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。

　　主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。

　　請三四位同學上來介紹自己20xx年后的情況

　　主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了20xx年后的今天，我們5班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!

　　(大家相互交換名片，相互握手、問好)

　　主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

　　主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。

　　主持人(男)：20xx年后或許我們碩果累累

　　主持人(女)：或許我們一事無成。

　　主持人(男)：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業績的未來!

　　主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》

　　四、努力實現理想，堅定信心，增強毅力

　　主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

　　主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

　　主持人(女)：有了理想就有了希望，現在請聽……等人的《希望》。

　　主持人(女)：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么?

　　主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇24

　　(一)主持人講話

　　合：親愛的老師們，同學們，下午好!

　　女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯系會，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已在市一初度過兩個月的時間。

　　女：兩個月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進了市一初五班的大家庭。

　　男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.

　　女：有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景。

　　男：每當奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止!下面我宣布： 合：北校區七年級五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯系會現在開始!

　　(二)我們的成長

　　女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經兩個多月，你們想不想看看我們在學校的表現呢?

　　男：同學們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。

　　(播放《我們的成長》電子相冊)

　　(二)目標：

　　1、老師組織玩游戲

　　(PPT出示哈佛大學關于目標對人生影響的跟蹤調查)

　　女：從這個表格，大家看出了什么現象呢?(可以問學生，也可以問家長。目標越明確越長遠，越容易成功)

　　男：既然目標對一個人發展那么重要，現在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學生盡情發言)

　　女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學都發言了，那你們對于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵家長發言，如果沒有人舉手就直接請家長起來講)

　　PPT：展示故事分享(女讀)

　　男：同學們都寫好后，這就是一份莊嚴的誓言，請以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實，并請爸爸媽媽們監督，好不好?

　　女：同學們，陳老師帶著大家玩的那個游，我們明白了目標對一個人的重要性，之前我們全班都制定了自己的奮斗目標，下面就請家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊)

　　男：看了我們的奮斗目標，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步，才能讓我們成長。

　　(三)奮斗

　　1、奮斗的阻力

　　女：同學們，我們有了目標之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點的人是最勇敢的人，同學們，你們勇不勇敢呢?下面就請同學們反思回顧一下這兩個月來自己在學習上的一些壞習慣，就從我們開始。

　　男：家長們，哪位能說說自己孩子在學習上的壞習慣呢?請家長們暢所欲言，也請家長們相信我們有一顆強大的內心，我們足以承受你們對我們的指正，所以，請不要有任何顧忌。

　　女：這些壞習慣無疑是我們學習中的絆腳石，那么我們如何來改掉這些壞習慣呢，有請老師們來支招。請大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學習的取得進步的法寶。(請科任老師給這些同學一些學習上的意見)

　　男：老師針對我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請各位同學按照你們剛剛抄的筆記來做。

　　2、榜樣的力量

　　男：在我們奮斗的征途中已經有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請周文忠和許不飛同學來談談他們的奮斗史吧。首先有請周文忠同學。下面有請許不飛同學。 女：聽了兩位同學的發言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。

　　播發PPT

　　(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

　　問家長：家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個方向努力呢? 男：希望同學們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進發。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標，肯奮斗的同學取得了，不俗的成績，接下來，我們將對在上一次考試中進步最大的幾位同學進行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學憑借著勤奮謙遜的態度笑傲考場，在九月月考時，岳良浩榮獲班級第一名，期中考試時黃思韋榮獲班級第一名，下面，我們就請兩位同學的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請岳良浩的媽媽。

　　接下來有請黃思韋的媽媽。

　　老師講話

　　科任老師寄語

　　女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會再孤單，因為有同學的相互團結合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負眾望。

　　四、 青春誓詞

　　全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀念! 宣誓畢。全體請坐!

　　五、 主持人總結

　　女：希望大家在以后的學習生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。

　　男：在這激昂的音樂中，我們的班會也走到了尾聲，希望同學們在這次班會中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實現自己的奮斗目標。

　　男：轉眼過去我們的家校聯系會已經接近尾聲。

　　女：相信大家心里對青春和奮斗的理解已經超越先前的深度了，家上們也對我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗做好充分的準備!

　　男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!

　　女：能否唱好這首歌，就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏!

　　男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節，吹起青春的號角

　　女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布：

　　合：北校區五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯系會，到此結束。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇25

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　：城關鎮中心小學第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。

　　器樂比賽串臺詞

　　今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了城關鎮東關小學第三屆校園藝術節器樂大賽專場。

　　今天，優美的旋律將會充滿整個校園，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!

　　六年一班

　　在這屬于我們自己的日子里，同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。

　　下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!

　　六年二班

　　近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。

　　馮登科同學多才多藝，接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。

　　六年三班

　　琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

　　我們學校涌現出了許多音樂愛好者，一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采，今天這個大舞臺是屬于你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》

　　六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》

　　五年一班

　　甲：當你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪

　　乙：當你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔

　　甲：當你伸出雙手，你可以拿到金色海沙

　　丁：啊~大海呀~美麗的地方

　　甲：啊~大海呀~神秘的地方

　　甲：下面，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》

　　其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》

　　五年二班

　　它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。

　　“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧，他們舍棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請!

　　五年三班

　　優美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!

　　四年一班

　　看過同學們的精彩表演后，我感到同學們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。

　　一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。

　　四年二班

　　琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》

　　接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛黃河》和《喜洋洋》，有請!

　　四年三班

　　今天使我們少年兒童的節日，鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放，這個世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。

　　祖國，你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。

　　三年一班

　　我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年一班的小同學也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。

　　接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》

　　三年二班

　　不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見了，空氣變壞了，小鳥飛走了，歌聲沒有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動起來，保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。

　　看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>，掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。

　　三年三班

　　聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。

　　小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　三年四班

　　三年四班的同學憑著對口琴的熱愛，經過努力，他們已能熟練吹出好聽的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋梁，讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!

　　動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》

　　二年一班

　　歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。

　　快樂的旋律，跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家帶來獨奏《瑪麗有只小羔羊》

　　二年二班

　　跳啊、唱啊、彈啊，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。

　　器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。

　　二年三班

　　感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，我們象小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。

　　接下來請欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。

　　一年一班

　　今天，我們是祖國的花朵;明天，將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。

　　大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。

　　一年二班

　　歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。

　　小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀，接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!

　　一年三班

　　聽完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。

　　一曲優美的琴聲結束了，接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>，掌聲有請!

　　結束語：

　　今天的器樂表演接近了尾聲，感謝評委老師們的辛勤付出，

　　感謝同學們的精彩演奏。

　　女：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們

　　男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　男：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：城關鎮中心小學“慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束，讓我們下屆再相聚。再見!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇26

　　a：尊敬的老師，親愛的同學們。

　　合：大家下午好!七(13)班“我的夢，中國夢”主題班會現在開始

　　停頓3秒

　　a：夢想是石，敲出星星之火。

　　b：夢想是火，點燃熄滅的燈。

　　a：夢想是燈，照亮夜行的路。

　　b：夢想是路，引你走到黎明。

　　a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　b：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”

　　a：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。

　　b：下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

　　各組展示，每展示完一組主持人隨機點評。

　　a：有夢想就有希望，有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀后感，大家歡迎。

　　b：古往今來，無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經歷》

　　a：夢想，是需要通過我們的努力去實現的，有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣，勇于拼搏。

　　b：在這次主題班會的最后，讓我們有請班主任白老師做課堂總結

　　最后等老師說完后

　　合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇27

　　(請各位同學安靜下來，我們的活動馬上就要開始了。為了保證本次活動的順利進行，在活動開始前，請大家將隨身攜帶的手機調到震動或靜音狀態，謝謝!)

　　李：(祈禱詞)

　　齊：齊說色倆目

　　馬：感贊安拉，讓我們有緣能相聚在回回營，進行我們的支教分享。 馬：我是今天的主持人馬碩

　　李：我是李抗 李：“一切贊頌全歸真主，全世界的主，至仁至慈的主，報應日的主，我們只崇拜你，只求你佑助，求你引導我們上正路，你所佑助者的路，不是受遣怒者的路，也不是迷誤者的路。”

　　馬：尊貴的《開端章》拉開了今天我們支教分享的序幕。回首支教的開始興起至發展至今，安拉的援助及引領，我們共同走過了寒暑交替。

　　李：還記得初見它時的悸動，轉眼已化做歲月的輪回。信念如明燈照亮我們的奮斗路，無數青年來去 為支教奮斗不息。

　　馬：祈求安拉的喜悅

　　李：為了安拉而堅忍

　　齊：我們幸福而快樂著

　　李：看完視頻，想必大家都感慨萬千，有很多想說的吧。的確，在支教中我們留下了教授的快樂，也有過思鄉的痛苦，有太多太多的感受夠成了我們支教的多彩生活。

　　馬：穆圣(祈主福安之)說：“誰踏上求知的道路，安拉已經為他開辟了一條通

　　馬：為了使大家都能參與到今天的活動當中來，我們專為大家開通了一個短信互動平臺。在此期間，如果你想和大家分享此刻的心情，分享你的支教故事。 李：移動、聯通用戶可拿起手機，可編輯短信“你想說的話”發送到

　　馬：恩~，聽完大家暢所欲言，想必大家都對支教有一定的了解，那么，李抗，你對支教的了解又是如何的呢?

　　李：我認為支教是一種美德;支教是一種能力;支教是一種進步;支教是一種付出，同時也是一種收獲。

　　馬：嗯，是的，那么支教具體又是個什么樣的概況呢，現在來讓大家更進一步的馬：看完支教的具體概況，那么現在的支教又是個怎樣的情況呢?下面有請姐妹：

　　李：聽完馬媛姐妹的分享，想必大家都對支教有了一個清晰的了解了吧?每件事物都有它萌芽成長的開始，我們的支教也不例外。那馬碩，你能就這方面說上一些你知道的關于支教的成長歷程嗎?

　　馬：嗯，我只記得支教是從20xx年開始出現，便慢慢成長起來的，最初的支教便沒形成組織，只是由幾個兄弟自發組織去的，到了后來，隨著加入的兄弟姐妹的增多，各個院校都參與了進來，才慢慢形成了一個組織。其他的我就不太清楚了。

　　李：看來你對支教的成長還是有一點了解的嘛，那你想不想再聽一下更完整的支教成長史?我相信臺下的兄弟姐妹也想知道的更清楚一點吧?

　　馬：好啊! 李：那就有請我們的張春秀來分享一下《支教的自身成長》

　　馬：穆圣(祈主福安之)說：“誰為了安拉而去看望一個病人，或他的一個穆民兄弟，天仙就對他歡呼：恭喜你，回賜真大。你已經在天堂中得到一套住宅。” 李：聽了這段圣訓，可見走訪看望的回賜是豐厚的。安拉，是不會虧待每一位虔

　　支教展示：馬宣然《部分支教點的環境概括》

　　李：(即興承上啟下) 這次的支教活動不僅有我們穆斯林兄弟姐妹的參與，還有非穆斯林兄弟姐妹的支持。下面就有請 王麗仙同學來為我們講述“非穆斯林眼中的支教”。

　　支教展示：馬雪梅《家訪.生活》

　　李：本次由主辦，承辦的“20xx寒假支教分享會”到此已接近尾聲 馬：支教雖已結束，但參加支教的同學們，那一顆顆激情的心依舊綻放! 雖然談不上碩果累累，但從中學到的，體會到的，卻能讓他們受益終生!

　　李：是的，朋友們，讓我們團結一致，充分發揮自己的聰明才智，為支教事業的明天不斷續寫新的篇章!創造新的輝煌!

　　馬：我相信，多年后，再回首，我們必定會看到綠樹成蔭、鳥語花香。 再回首，我們一定還會想起這場激動人心的支教分享會。

　　李：路漫漫 其修遠兮。

　　前方的道路需要有自我鞭策與互相鼓勵才能齊頭并進

　　馬：而我們擁有的共同理想，已經讓天涯邊城了咫尺，陌路成為了知己 李：朋友們“20xx寒假支教分享會”到此結束(齊說色蘭)

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇28

　　是緣分讓我們相聚在一起

　　是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，

　　有緣才能相聚，

　　有心才會珍惜，

　　有福就該同享，

　　有難必然同當，

　　用相知相守換地久天長。

　　感謝11級5班帶來的精彩的表演

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家下午好!

　　父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生

　　老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人

　　父母給了我生命

　　老師教會我生活

　　今天，學校為我們搭起了舞臺

　　今天，我們要盡言父母之恩!

　　老師們，同學們，《學校為我搭舞臺 我為父母獻孝心》活動現在開始!

　　接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：

　　感謝您們的關心和支持!

　　下面由我來為大家介紹評委老師：

　　他們是：

　　感謝你們的參與!

　　2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》

　　慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》󰀀

　　3、11.4 演講 陳邦元󰀀《給爸爸媽媽的一封信》

　　同學們，11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

　　那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

　　那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

　　拿什么來感謝你，我的父母!

　　請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》

　　4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》

　　同學們，10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》

　　5、10.4 小合唱 《媽媽》

　　感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!

　　接下來我公布11.4班 陳邦元的演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　有一個詞語最親切，

　　有一聲呼喚最動聽

　　有一個人最要感謝

　　有一個人最應感恩

　　它就是——

　　“媽媽”

　　有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》

　　6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》

　　英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》

　　7、11.6班小品 《學費》

　　小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，

　　不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，

　　殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!

　　請欣賞小品《學費》

　　8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》

　　袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》

　　小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸說。

　　10、10.2 歌曲 《父親》

　　京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么10.2班 同學也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學

　　11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》

　　11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》

　　12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報答您 母親》

　　歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　母親教我們學說話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。

　　請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您 母親》

　　13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》

　　歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》

　　14、11.1班 談雯 《如山的父愛》

　　《我拿什么來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》

　　15、11.6 舞蹈《天竺少女》

　　舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　10.1舞蹈最后得分是 那么接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!

　　16、10.6 舞蹈 《青春舞步》

　　《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》

　　17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》

　　舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　沒有陽光，萬物皆滅。

　　沒有清泉，生命皆枯萎。

　　漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇跡，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》

　　18、武術

　　舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。臺下的十年功，為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。

　　19、《弟子規》

　　趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分

　　源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《弟子規》，感悟《弟子規》，踐行《弟子規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規》誦讀展示和手語舞蹈。

　　20、《母親》《跪羊圖》

　　感謝舞蹈隊同學們對《弟子規》精彩的演繹!

　　接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結果：

　　古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。

　　父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。

　　千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。

　　千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

　　老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》

　　21、三鞠躬禮

　　老師們，同學們

　　人間最美是真情

　　人間最真是親情

　　人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

　　人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感

　　鮮花可以枯萎，

　　滄海可變桑田。

　　但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　讓我們借學校搭起的舞臺，

　　讓我們秉承弟子規之訓誡，

　　心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!

　　一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;

　　再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;

　　三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!

　　禮畢!”

　　感謝大家的參與，本次活動到此結束!

中學生夢想主題活動個人講話稿 篇29

　　一 開場詞：

　　A：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們

　　B：親愛的美容院精英，最優秀的天使們

　　合：大家下午好。

　　A:這里是琦草集銷售精英訓練營現場

　　我是今晚的主持人。

　　B：我是.

　　A:大家都是來自各個美容院的天使，我們將在這里與大家共度2天一夜，共同學習和成長，

　　B:在這里，我們將共同學習到更多很多新知識，交到很多新朋友，在這充滿期待和魅力的下午，讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎所有到場的伙伴

　　合：歡迎你們

　　【2人配合完成下列互動，提高氣氛與激情，可以準備些試用裝撒過去】

　　為了讓大家更快的熟悉，我們報備下本次訓練營的美容院名稱，聽到自己美容院名字請揮手示意一下好嗎? 美容院伙伴在哪里?向我揮揮手好嗎?

　　美容院伙伴在哪里?向我揮揮手好嗎?

　　。。。。。

　　二 代理商致辭串詞：

　　A:今天我們能夠相聚，要感謝*公司的大力支持，【代理商公司簡介，側重點放在增加了多少家美容院及服務理念。。。。。。。】

　　B:是的，。。總經理曾經說過，我們不僅要讓美容院賺錢，更要讓大家不斷學習不斷提高，讓美容院持續賺更多的錢，本次培訓會，。。。更特意準備了豐厚的獎品，現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎，，，，總經理為本次訓練營致開幕辭

　　三 分團隊串詞：

　　A主講。B協助

　　我們不僅僅是代表自己，也代表我們美容院，由于美容院得人數不等，為了公平起見，我們現在隨機組合，分成平均的團隊，隊長將由大家民主投票決定，現在從右邊開始，一字型向后延續，請大家報數，最后一位說，報數完畢，聲音要求洪亮，預備開始 好，我們現在是30個人，就分成5個組，每組6人，就以現在的隊形，報數排序，剛剛報數1---6的為一組，7---12的為一組，13---18的為一組，如果不夠清楚，我們再重新報數，報到6的時候我喊停，這一組就站在左邊圍成圓圈

　　依次分好所有的組別。我們現在有6個隊，每個隊圍成圓圈，每個人都自我介紹積極爭取，最后由隊員投票選出隊長，現在助教會發紙和筆給每個組。五分鐘時間，5分鐘之后，每個隊的隊長，走上舞臺表示一下決心和帶領團隊的信心

　　。。。。，我們看到1隊到6隊的隊長，都拿出了自己的熱情，現在給大家8分鐘時間，選好各自的隊名隊呼隊歌，助教發海報給大家，寫好貼起來，6個隊的隊名以琦草集任何一個套盒或單品名字命名都可以，不了解產品的，現在趕緊看產品介紹單哦。

　　四 團隊心連心室內游戲串詞：

　　B主講，A協助

　　從團隊展示，看到了每個團隊的凝聚力，接下來，我們會同過一個游戲，檢驗每個隊員的默契度和配合度，在工作中，我們都是需要同事的配合與幫助，這個游戲不僅簡單而且非常有趣，接下來。。。【有請講師，音樂準備。。】

　　五 產品課程介紹串詞：【只用于上半場，下半場簡單引領即可】

　　A主持

　　俗話說工欲善其事必先利其器，我們要更好的服務顧客，更好的進行產品銷售，就先要了解產品的賣點特性使用方法，這也是大家本次學習的重點。。。在今天的學習中，大家會親眼目睹琦草集產品的品質實驗，親身感受琦草集產品的神奇效果，讓我們拿出學習的狀態，用掌聲傳遞出學習的熱情，有請講師。。。

　　六 8號晚上結束語

　　B主持

　　今天的課程到此告一段落，感謝大家的支持與配合，我們剛剛統計了今天的分數，目前看來暫時。。隊領先，明天的產品考核也會給團隊加分，最終勝利花落誰家還需要大家一起努力，明天的安排是。。。。幾點起床幾點早餐幾點進場，由隊長督促，早上進場準時會點名，遲到的團隊會扣分哦，請大家互相提醒，辛苦得來的分數不能被扣掉喲

　　七 9號閉營結束語

　　A: 快樂的時光總是走的那么快，轉眼之間，我們的訓練營已經接近尾聲了，真是依依不舍

　　B：是啊，我們結識了那么多好朋友，學到了那么多新知識，，我相信下次再相聚我們更加優秀

　　A：感謝在座的每一位美容師的努力和勤奮學習，本次會議上有獲得筆試前幾名的請不要驕傲，沒得獎的，下次還有機會學習的真正價值體現是在市場上，是在對顧客的服務中，我們下一次的培訓會，希望看到更多會學習有實力有魅力的美容師

　　B: 是的，感謝每一位店長院長的大力支持，對員工的最大的福利，是給于學習的機會，是對員工智力的投資，感謝你們，我們相信你們一定不會辜負院長的培養

　　A：在此，也讓我們特別感謝代理商公司的每一位工作人員，有她們的默默付出和無私奉獻，才有我們今日的相聚

　　B：是的，讓我們有請。。。的工作人員走上我們的舞臺，讓我們真誠的說聲謝謝

　　A：沒錯。謝謝，謝謝每一位參加琦草集訓練營的伙伴，因為有你美容院將變的更加的興旺，因為有你，琦草集也會傳播到更遠的地方，你們是傳播美麗的天使，謝謝你們，期待下次再相聚!祝愿大家一路順風!

　　【音樂】【祝你一路順風】