小學圣誕晚會主持臺詞（通用5篇）
小學圣誕晚會主持臺詞 篇1
全場響起《鈴兒響叮當》，熱場。。。
李：聽!遠處漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節屬于我們的童話般的節日如愿而至!
陳：看!星河燦爛，那是新年絢麗的色彩;
付：聽!金鐘朗朗，這是新年里動人的旋律;
李：火樹銀花，流光溢彩
付：圣誕的祝福，璀璨的燈火，是歡樂的盛宴!
李：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家
合：下午好!圣誕晚會主持詞李：好高興又一次與大家在那里相聚!因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心的祝愿你們：
合：MerryChristmas!
陳：這個周末，我們相聚在此;
付：共同慶祝，攜手共度完美的圣誕。
李：首先，讓我們來認識一下這天光臨現場的各位嘉賓，他們是。。。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~
1、舞蹈《牽牛花》
陳：哎，付雨荷，我考考你!
付：嗯，你說!
陳：有這么一種花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開花，午時凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。
付：哎呀，我當然明白啦，是牽牛花吧!我還明白牽牛花有一個美麗的的傳說，寄托著人們對完美生活的憧憬和對真善的歌頌。
陳：是嗎?
付：你不信啊!看了下方這個舞蹈你就明白啦!有請民舞大班的同學們為大家帶來舞蹈《牽牛花》
陳：有請!
2、《Hello》
付：陳閔宇，你還記不記得咱們學的第一個英文單詞是什么啊?
陳：嗯，好像是問好，Hello!
付：那，你有沒有聽過英文歌《Hello》呢?
陳：還有這么一首歌啊?
付：想必很多朋友都沒有聽過吧，快快有請。。。，為我們帶來歌曲《Hello》!
3、拉丁舞《要抱抱》
李：踏著激情浪漫的旋律，舞動絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動感，讓我們一齊來跳起來吧。請欣賞拉丁舞《要抱抱》!
4、《小情歌》
李：感謝舞者們為我們帶來青春靚麗，激情四射的拉丁舞。哎，陳閔宇，你的搭檔付雨荷呢?陳：她去后臺做準備了，要和黃媛秋唱歌呢!
李：黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?
陳：是的呀!
李：呀!好期盼兩個甜美的的聲音，演繹出的曲子。
陳：那就趕快有請付雨荷、黃媛秋帶來歌曲《小情歌》!
5、琵琶獨奏《高山流水》
陳：動人的樂曲《高山流水》，是中國十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。下方請欣賞琵琶獨奏《高山流水》。
6、舞蹈《舞動的旋律》
付：童話般的節日我們歡聚在一齊，在那里，我們踏著舞動的旋律，用跳躍的音符，舞動的腳步、動感的舞姿，展示童年的魅力，實現我們的完美愿望。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》!
7、頒獎：舞蹈考級證書優秀教師
李：感謝臺上優秀的小朋友的精彩表演，除了要感謝你們外呢，更要感謝一向在你們身后支持你們，認真輔導你們的老師。同時，你們取得的成績，也是對老師們的回報。下方有請王校長為優秀教師頒獎。
8、跆拳道展示
李：今年，成龍學校加強了對藝術生的培養，除了開設了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外，還增設了跆拳道班。快看，跆拳道班的孩子們已經迫不及待了，快請他們，帶來精彩的跆拳道演示吧!
9、幸運大抽獎
李：同學們，激動人心的時刻就要來啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎箱嗎?這是干嘛的呀?是的，幸運大抽獎啦!必須要保管好自我手上的獎券。。。。
10、舞蹈《茉莉花》
付：一首茉莉花唱遍了祖國的大江南北，讓人耳熟能詳。
陳：是呀，這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個角落。
付：讓我們一齊來欣賞來自民舞中班的同學們帶來的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請!
11、《HeyJude》
李：有一首歌的歌詞寫的真好：
HeyJude，別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂記得將它唱入你的心田世界就能開始好轉。
付：哇!是什么歌呢?寫的這么好?
李：好了，不賣關子了。請欣賞由。。。帶來的歌曲《HeyJude》。
12、薩克斯獨奏《小河淌水》
陳：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，下方就讓我們一齊放松情緒，聆聽這完美夜色中的薩克斯獨奏《小河淌水》。
13、歌曲《童心是小鳥》
李：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。
陳：有童年的沃土，就有童年的太陽。
付：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。
李：接下來請欣賞李紫軒為我們帶來的獨唱《童心是小鳥》。
14、舞蹈《啦啦舞》
李：在歡樂的節日里，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將圣誕的歡樂同大家分享，下方請欣賞民舞小班的小朋友們給大家帶來的舞蹈《啦啦舞》。
15、歌曲《Teddybear》
陳：哎，付雨荷，你最喜歡的小動物是什么呀?
付：Teddybear!Doyouknow，Teddybear?
陳：哦!泰迪熊~這天有位同學將為大家演唱歌曲《Teddybear》，想必他也必須很喜歡泰迪熊吧!
付：有請。。。獨唱《Teddybear》。
16、幸運大抽獎主持詞大全
李：晚會已進入尾聲，但大獎還沒抽出，那么今晚。。。大獎將會花落誰家呢?。。。。。
17、歌曲《圣誕歌》
李：圣誕節的鐘聲即將敲響，圣誕老人也正駕著鹿車向我們駛來，他將會為我們帶來什么禮物呢?就先讓我們在歡樂的歌曲中許下我們小小愿望吧。請欣賞歌曲《圣誕歌》。
18、領導講話
小學圣誕晚會主持臺詞 篇2
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的-;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上) 乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
甲： 一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節目2開始)
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。(節目3開始) 乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、XX老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。 甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)
甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷，從一些利益相關的
乙：幽默
風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。) 甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目11開始)
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量! 合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目12開始)
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，世紀人以智慧譜寫神奇;
甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長!
甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師， 乙：各位同學!
合;世紀學校-x年圣誕文藝晚會到此結束!
小學圣誕晚會主持臺詞 篇3
{開場語}
T：尊敬的各位家長，S1：各位老師，S2：親愛的同學們，合：大家晚上好!
T: 我是Cici! S1：我是Sam。S2： 我是Linda。合：歡迎參加“ 20xx立英小新星英語風采晚會”!
S1\S2：ladies and gentlemen, good evening! Welcome to New Star English school!
S1：此時此刻，在遙遠的大洋彼岸，美國和英國的小朋友正在歡慶他們一年中最重要的節日——圣誕節!
S2：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
S1：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
S2：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
T：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx立英小新星圣誕節英語風采晚會
合：正式開始!
一、開場舞《we wish you merry christmas》
S1：linda，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
S2：有啊，不過是我媽媽送給我的。
S1：聽說今天圣誕老人會出現在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
S2：看那邊。圣誕老人真的來了!
二、幼一班《a lazy fly》
S1：linda，你喜歡聽童話故事嗎?
S2：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現在還記得呢! S1：下面，請欣賞幼一班的小朋友們帶來的英語童話劇表演《a lazy fly》
三、領跑班《you are my sunshine》
S2：幼一班的小朋友真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
S1：看完了英語童話劇，突然很想唱一首歌《you are my sunshine》。
S2：那現在我們一起來唱吧!友請領跑班英文歌曲演唱《you are my sunshine》。歡迎!
四、新概念情景表演《我要出國了》
S1：Linda，你最想去哪個國家?
S2：美國。
S1：新概念班的同學馬上就要去美國了，我們來看看他們去美國之前要做哪些準備吧?
S2：下面請欣賞新概念班英語情景對話《我要出國了》
五、《小新星之歌》
S1：新概念班的哥哥姐姐英語說得真棒!Linda，你來小新星學英語開不開心呢?
S2：非常開心!上英語課很輕松，我的英語成績提高了，我喜歡在這里學英語，也喜歡這里的老師!
S1：我也是。下面，請欣賞小新星的校歌《星之歌》。會唱的同學一起唱吧!
六、少一《little red riding hood》
S1：Linda，你小時候都聽過一些什么童話故事?
S2：像《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等都聽過。 S1： 現在，讓我們來聽聽少一班的同學用英語來講《小紅帽》的故事吧!
七、親子游戲《食物猜猜猜》
(Emily老師組織，主持)
八、手語《感恩的心》
S2：Sam，如果要你說一句感謝的話語，你最想對誰說?
S1：我最想對我的爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了!我會 好好學習的
S2：那我們現在來看看大屏幕，可愛的同學們最想對爸爸媽媽 說的話吧!
S1：看完視頻，讓我們來欣賞三年級義務教材班帶來的手語表演《感恩的心》!
{結束語}
T： 再次感謝各位的光臨!
S1\S2：謝謝大家!
T：我宣布：20xx立英小新星英語風采展示晚會到此結束!
小學圣誕晚會主持臺詞 篇4
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的-;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校xx年圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：merry christmas! Merry christmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
甲： 一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節目2開始)
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。(節目3開始)
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)
甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷，從一些利益相關的
乙：幽默風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。)
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目11開始)
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目12開始)
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，世紀人以智慧譜寫神奇;
甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長!
甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，
乙：各位同學!
合;世紀學校-x年圣誕文藝晚會到此結束!
小學圣誕晚會主持臺詞 篇5
1.大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的
甲：是嗎?(疑惑的表情)
乙：一點也不奇怪，讓我們在優美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級的小妹妹們將為我們送上動聽的一曲《鈴兒響叮當》
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當的孩子們一起給在場的觀眾分發禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發完畢，走到舞臺中央。)
(1)親愛的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠的德國來看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛，所以老爺爺最愛火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?
(2)講解游戲規則
圣誕老人神秘出現
4、情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節目表演
5、頒獎環節
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想。現在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來的就是英文歌曲，掌聲有請三四
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬們不僅才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會!