畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞(精選19篇)
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇1
男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
女:在場(chǎng)的各位來(lái)賓,朋友們
男:20xx屆九年級(jí)全體的同學(xué)們 合:大家,早--上--好!
男:三年前,當(dāng)你們踏入五合中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛(ài)的五合中學(xué)全體老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:五合中學(xué),我可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 男:九年級(jí)的師哥師姐,你們無(wú)悔于自己的青春年華,你們無(wú)愧于五合中學(xué)這個(gè)大家庭,你們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女:你們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。你們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
男:你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
女: 3年前你們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了五合中學(xué)。
男:3年中有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,歷經(jīng)磨煉,得到成長(zhǎng)
女:3年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
男:我那一起戰(zhàn)斗的朋友們,請(qǐng)你們不要哭泣,要把眼淚埋在心底;
女:我那純潔可愛(ài)的兄弟姐妹,請(qǐng)別將我抱的太緊,今天的離別是為了明天更好的相聚。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈牛?hellip;…
女:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
男:今天我們站在五合中學(xué)的舞臺(tái)上為你們做離別演出 女:今天我們會(huì)把最瀟灑,最美麗的自己展現(xiàn)給大家
男:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!下面我宣布:20xx屆九年級(jí)畢業(yè)文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
男:這是一個(gè)快樂(lè)的清晨,因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光
女:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
男:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
女:分手時(shí),我不想說(shuō)再見(jiàn),只輕輕道一聲:別后珍重
男:分手了,我不想流淚,也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光
女:不要傷感,天涯海角,人生何處不相逢;
男:想你時(shí),我會(huì)看看笑顏如花的你的照片;
女:想我了,就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;
男:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
女:請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路,讓我們借著知識(shí)的翅膀,共同迎接
最美好的明天!祝愿我校212名九年級(jí)畢業(yè)生在即將來(lái)臨的中考中取得優(yōu)異的成績(jī).我們?cè)谶@里等待你們的捷報(bào)頻傳。 今夜無(wú)眠音樂(lè)起
男:20xx屆九年級(jí)畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束
女:老師們,同學(xué)們,朋友們
男:青山常在、綠水長(zhǎng)流、后會(huì)有期!
女:再會(huì)
(合)再會(huì)
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇2
主持人
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男:親愛(ài)老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)
C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),
B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
B: 第三章 “相親相愛(ài)”。
A:下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;
男:秀出自我,我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀(guān)眾:好!
男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀(guān)眾:想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱!
男: 掌聲有請(qǐng) !
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在,
男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》
女:掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。
男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》
女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女:大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男: 大家掌聲有請(qǐng)!
女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男:下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!
男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男:今天的晚會(huì),在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿(mǎn)結(jié)束了。
女:下面我宣布:紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男:祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
合:再見(jiàn)!
男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇3
劉強(qiáng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
張苗:親愛(ài)的老師和現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好
劉強(qiáng):這里是長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院 “朝花惜時(shí)” 20xx屆畢業(yè)歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人劉強(qiáng)
呂雯:我是呂雯
劉壘;我是劉壘
張苗:我是張苗
劉強(qiáng):相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
呂雯:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
劉壘:憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在長(zhǎng)師的校園
張苗:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的列車(chē)
劉強(qiáng):昨日,我們相聚長(zhǎng)師校園
呂雯:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
劉壘:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了榮耀
張苗:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
劉強(qiáng):讓我們用熱烈的掌聲對(duì)給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
劉壘:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)” 20xx屆畢業(yè)歡送晚會(huì)
合:正式開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1曲藝表演《中國(guó)元素》
劉壘:誒,張苗,說(shuō)到主持,我可是第一次登上咱們音樂(lè)廳的舞臺(tái),心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
張苗:緊張是可以理解的,今晚我們的臺(tái)下可是有那么多的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和熱情的觀(guān)眾朋友們,相信經(jīng)過(guò)大家兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,我們今晚的節(jié)目一定會(huì)非常的精彩
劉強(qiáng):說(shuō)到精彩,首先是我們的微博互動(dòng),請(qǐng)大家看微博墻,您可以直接登陸新浪微博加入我們的話(huà)題文學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)或者直接編輯您的內(nèi)容發(fā)送到屏幕上指定的號(hào)碼即可參與我們今晚的微博互動(dòng),希望大家快快行動(dòng)起來(lái),在接下來(lái)的微博抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,還有精美的禮品等著大家
呂雯:除了我們的微博互動(dòng),當(dāng)然還有精彩的節(jié)目,咱們今晚的節(jié)目,不僅有歌曲舞蹈小品走秀,還有朗朗上口的快板。唉,劉壘,你對(duì)快板了解多少? 劉壘:快板,它是一種民間口頭演唱藝術(shù),也是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶 張苗:今晚就有同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的快板表演,請(qǐng)欣賞《中國(guó)元素》
2.舞臺(tái)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》
劉壘:非常感謝同學(xué)們帶來(lái)精彩的快板表演。
張苗:劉壘,你覺(jué)得青春是什么?
劉壘:青春啊,我覺(jué)得青春就是籃球場(chǎng)上揮灑的汗水,北門(mén)外的燒烤,還有那個(gè)并肩走過(guò)南北大道的女孩兒。
張苗:是的,青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺(jué)得青春更像是一起擠過(guò)的食堂,一起上過(guò)的自習(xí),一起泡過(guò)的圖書(shū)館。
劉壘:這樣說(shuō)來(lái)青春就像是一本紀(jì)念冊(cè),記載了我們四年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 張苗:下面就有同學(xué)將這些美好時(shí)刻情景再現(xiàn),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》 劉壘:掌聲有請(qǐng)
3.歌曲串燒
劉強(qiáng):非常感謝以上同學(xué)們帶來(lái)的精彩的舞臺(tái)劇。
呂雯:劉強(qiáng),你歌唱的怎樣啊?
劉強(qiáng):那必須的,我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯:這么自信?下面的觀(guān)眾朋友們想不想聽(tīng)啊?
劉強(qiáng):既然大家這么熱情,那我就唱了啊,友情提醒:請(qǐng)大家捂著耳朵聽(tīng)
呂雯:收!大家覺(jué)得唱的好嗎?你唱得還像是那么回事,但接下來(lái)上場(chǎng)的可都是高手,咱們不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng),有請(qǐng)我們文學(xué)院的大咖們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒 劉強(qiáng):掌聲有請(qǐng)
4.小品《此去經(jīng)年》
劉壘:(聞的動(dòng)作)張苗,我怎么突然聞到一股香味
張苗:當(dāng)然啦,一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘:你的想象力倒是挺豐富的,又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹(shù),你是否會(huì)記起那年追過(guò)的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗: 接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《此去經(jīng)年》
5.民族舞串燒
呂雯:再次感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩的小品。
劉強(qiáng):呂雯,我可知道你是來(lái)自新疆的啊
呂雯:是啊,我們新疆可是一個(gè)人美景美瓜果飄香的地方,尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞
劉強(qiáng):說(shuō)到能歌善舞,咱們重慶也有土家族、苗族、壯族,每個(gè)民族都有他們自己不同的特色
呂雯:那如果讓他們聚在一起,又會(huì)是怎樣一場(chǎng)的視覺(jué)盛宴呢?
劉強(qiáng):接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞串燒
呂雯:大家掌聲歡迎
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
劉壘:張苗,你覺(jué)得我像不像張學(xué)友呀?
張苗:哪兒像呀?
劉壘:咳咳,我和你吻別在無(wú)人的街
張苗:張學(xué)友可是我心中的男神,至于你嘛,到底怎樣,相信觀(guān)眾朋友們的眼睛是雪亮的
劉壘:就知道你喜歡,今晚咱們文學(xué)院就斥巨資這位男神請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng) 張苗:那我得控制好自己的心跳
劉壘:下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
張苗:大家掌聲歡迎
劉強(qiáng):黃煌師兄請(qǐng)留步,誒,你這歌兒唱的,雖然我是在歌壇有一定地位,但今天我還是對(duì)你佩服的五體投地!
呂雯:(點(diǎn)頭附和),我也特別佩服
劉強(qiáng):呂雯,要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)
呂雯:(作推遲狀)我啊…還是算了,要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把
呂雯:掌聲在哪里
劉強(qiáng):感謝師兄今天精彩的表演,我們我們就邀請(qǐng)他參與我們新一輪的微博抽獎(jiǎng),黃煌師兄來(lái)喊停。
劉強(qiáng):感謝師兄今天精彩的表演,我們就請(qǐng)他先行到臺(tái)下休息,接下來(lái)將是我們新一輪的微博抽獎(jiǎng),讓我們的大屏幕滾動(dòng)起來(lái),來(lái),我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù), 呂雯:讓我們來(lái)看看是哪位幸運(yùn)兒,微博名為,這位幸運(yùn)的觀(guān)眾在哪
7.走秀《穿越千年》
呂雯:前段時(shí)間啊,穿越劇可是特別的火,如果給你一次機(jī)會(huì),你最想穿越回哪個(gè)朝代?
劉強(qiáng):當(dāng)然是唐朝啦,美女最多
呂雯:別老說(shuō)美女,其實(shí)每個(gè)朝代都有自己的底蘊(yùn),比如說(shuō):文景之治的漢代 開(kāi)元盛世的唐代 康乾盛世的清代
劉強(qiáng):嗯,歷史有它的底蘊(yùn),而現(xiàn)代也有屬于它的魅力,如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來(lái),想必一定非常的精彩!
呂雯:接下來(lái)請(qǐng)欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》
劉強(qiáng):掌聲有請(qǐng)
8.朗誦《祝你快樂(lè)》
劉壘:張苗,你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
張苗:當(dāng)然,行知大道上眼花繚亂的歡迎辭,這一切都?xì)v歷在目,仿佛就在昨天 劉壘:逝去的是我們?cè)?jīng)擁有又揮霍的青春,像一場(chǎng)熱鬧又慌亂的夢(mèng)影,此刻,想起溫馨的課堂,想起尊敬的師長(zhǎng),心里一陣暖意
張苗:在這里呢,感謝各位老師,非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦
劉壘:接下請(qǐng)欣賞由文學(xué)院副院長(zhǎng)李金榮老師帶來(lái)的朗誦《祝你快樂(lè)》
9.歌伴舞《放心去飛》
劉強(qiáng):感謝李院長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩朗誦
呂雯:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
劉強(qiáng):等待我們?cè)谇啻旱穆猛纠铮?yáng)光,勇敢的放飛心中的夢(mèng)想
呂雯:等待我們?cè)谇啻旱墓适吕铮椭枪猓貞浬凶蠲篮玫乃哪辏㈤_(kāi)過(guò)的花
劉強(qiáng):接下來(lái)讓我們安靜的來(lái)欣賞由彭麟、劉加成等人帶來(lái)的歌伴舞《放心去飛》 呂雯:掌聲歡迎
劉強(qiáng):彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯:我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛(ài),南苑北苑的食堂也不是那么的難吃,甚至寢室的水溫也還算合適。
劉壘:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的感傷,說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
張苗:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
劉強(qiáng):朋友們,長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì) 合:到此結(jié)束,大家晚安!(鞠躬)
劉強(qiáng):感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師,表演者和工作人員對(duì)本次晚會(huì)的大力支持 張苗:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及工作人員上臺(tái)合影留念
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇4
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
A這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
B我是主持人孟健
C我是主持人劉小萌
D我是主持人邵華陽(yáng)
……
A相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,
明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!
……
B回首向來(lái)蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個(gè)溢滿(mǎn)傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂(yōu)傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
A在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
B我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇:
……
A大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái),新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
B大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
A畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話(huà)別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)赩CR中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇:
C這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);D這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時(shí),做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
C這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
D這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量
……
C在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子,我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里,在我們闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
D在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……
A青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
C就要離開(kāi)了,還有很多話(huà)沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。
D 下面我宣布:09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇5
老師們、同學(xué)們:大家晚上好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō),三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中20xx屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
高中畢業(yè)典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。
參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。
下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話(huà)說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話(huà)。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長(zhǎng)
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞
(舞臺(tái)燈亮,主持人上)
主持人:甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。
參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。
下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話(huà)說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話(huà)。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長(zhǎng)
母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞
(舞臺(tái)燈亮,主持人上)
主持人:甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇7
有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
B他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明
A下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,
B曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話(huà)要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)
B好,下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是
B在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩
A對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞
B不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
A我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖
B下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
A大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
B真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
A讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。
B我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
A那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
B下面就請(qǐng)欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
A在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親
A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們
B當(dāng)我們?cè)诹硪粋(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)
A牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)
B母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情
A好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
B對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
A下面有請(qǐng) 為我們表演
B曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
B是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌
B好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去
B他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
A說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng),就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。
B果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
A生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒(méi)有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
B劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
B好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)
A在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立
B那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏
A西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
B沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者
A對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
B是啊,可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?
A還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧
B好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群
B對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度
A不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力
B好了,別賣(mài)關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲
B大家說(shuō) 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱采訪(fǎng)一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
A謝謝 老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)
B我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕
A別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對(duì) 對(duì) 好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
A國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
B大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念又回歸了
A溫說(shuō)多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安
B又扯遠(yuǎn)了,哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A恩 應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)
B呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
A還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》
A昌航我對(duì)你說(shuō),動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來(lái),身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
B是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說(shuō),這是我們昌航的詩(shī),更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家
B我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
A當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常回母校看看
B當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)
A因?yàn)?/p>
AB兒行千里母擔(dān)憂(yōu)
A時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
B時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
A親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
B為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著
A為他的平凡,為他的成功
B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩
AB一日昌航學(xué)子,一生昌航人
A好,親愛(ài)的同學(xué)們, 晚會(huì)到此結(jié)束
B謝謝大家
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇8
老師們、同學(xué)們:大家晚上好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。掌聲歡迎!
我相信,張老師的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō),三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中20xx屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇9
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng):(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位家長(zhǎng)來(lái)賓
C:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
D:首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
A:今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
B: 月 日,是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
A:學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華,在這感恩的日子里,他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母,感恩他們的學(xué)校
B:他們就是添福班的孩子們
A: 年的今天他們即將畢業(yè),添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
C:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
D:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
C:三年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來(lái)自五湖四海,四面八方
D:三年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們將離別校園,奔向社會(huì),各自拼搏!
A:我們帶著相聚的欣喜
B:我們帶著美好的憧憬
C:我們帶著離別的不舍
D:一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
A:即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章:
(合)堅(jiān)定信念,輝煌未來(lái)
第一篇章:堅(jiān)定信念,輝煌未來(lái)
D:請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線(xiàn)》,掌聲有請(qǐng)!
C:凡是緊急的關(guān)頭,總會(huì)出現(xiàn)他們的身影,
D: 凡在人民需要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容,
C: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí),可我們知道他們是為了誰(shuí)。
D: 請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
C:“一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”
D:這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
C:沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn),踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣,在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬,歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活,為的就是走好自己的人生之路。
D:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
A:路在何方,路在腳下,讓我們面朝陽(yáng)光,一路向前!
B:沖破陰霾,奔向陽(yáng)光,我們即將從這里騰飛,追逐夢(mèng)想!
A:即將出場(chǎng)的是一群充滿(mǎn)活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
第二篇章:知識(shí)的搖籃,成才的圣地(四位主持人出場(chǎng))
C:接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章:
(合)知識(shí)的搖籃,成才的圣地
D:如果還有明天,讓我們完成未完成的心愿。
A:如果還有明天,我希望把時(shí)間停留在這此刻,讓我們成為振華永恒的畫(huà)面。
B:下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
D:其實(shí),我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃,是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò)
A:是啊,我也是這么覺(jué)得,在振華校園里的每一堂課,每一次實(shí)踐操作,每一場(chǎng)活動(dòng),我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
D:沒(méi)錯(cuò),這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我們添福班同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)成果展示。
A:辛勤奮斗的汗水,努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
C:感謝 師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專(zhuān)業(yè)技能展示,看了師兄師姐的專(zhuān)業(yè)技能展示,你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
B:我覺(jué)得,我能成為他們的班主任,并能和他們一起生活三年,我為此而感到驕傲自豪,從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,這就是他們辛勤刻苦的成果,這就是努力奮斗的成績(jī)
C:這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專(zhuān)業(yè)技能,下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園,乘著理想的翅膀,飛~翔!
B:掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧,孩子》
A: ,你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D:聽(tīng)過(guò),可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯,聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A:沒(méi)錯(cuò),就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
A: ,怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
D:真叫人嘆為觀(guān)止!今晚我們追逐回憶,今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福,接下來(lái)有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
C:大家都知道,一年有四季,春夏秋冬。可是還有這樣一個(gè)特殊的季節(jié),楊老師,您知道是什么季嗎?
B:除了春夏秋冬四季,難道還能有別的季節(jié)不成?
C:當(dāng)然,這是一個(gè)充滿(mǎn)理想的季節(jié),這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。
B:掌聲有請(qǐng)
A:三年過(guò)去了,我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶,而今之后,就要離開(kāi)母校,步入社會(huì)了,可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校,有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言)
A:這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái),請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章:別了,振華(四位主持人上臺(tái))
A:這是一個(gè)集體,這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
B別了,振華!
C:感動(dòng)之后,讓我們的心情愉悅起來(lái),下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演
D:讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪(fǎng)楊小朋)
A: 這個(gè)世界上啊,就有那么一些人,想當(dāng)英雄。結(jié)果呢,英雄當(dāng)不成,反而就義了。
B: 看來(lái)啊,這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
A: 接下來(lái)呢,就讓我們欣賞一段雙簧,名字叫《英雄就義》
C:振華三年在生命中刻下的痕,有誰(shuí)能抽走,振華三年在生命中留下的印,有誰(shuí)能改變?
D:抽走不了,也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句“再見(jiàn)了,母校!”
C:接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀0嗳w成員出場(chǎng)!
C:畢業(yè),多么沉重的詞語(yǔ),多么難分難舍的時(shí)刻,而我們不得不揮手告別,朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn),再次啟程。
C:就在啟程的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌。
C:有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
B:不曾相遇 未曾熟悉,因?yàn)檎袢A,我們?cè)谝黄稹?/p>
A:同窗三年,轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去,我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口,你會(huì)在哪里?
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,相互祝福
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次相遇,讓我們滿(mǎn)懷希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
C:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
D:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在今晚的歌舞中我們留住了希望,將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
A:“添福班畢業(yè)晚會(huì)”即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
C:讓我們真誠(chéng)地道一聲,再見(jiàn)——朋友!
B:祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
D:祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇10
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
A這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
B我是主持人孟健
C我是主持人劉小萌
D我是主持人邵華陽(yáng)
……
A相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,
明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!
……
B回首向來(lái)蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個(gè)溢滿(mǎn)傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂(yōu)傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
A在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
B我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇:
……
A大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái),新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
B大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
A畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話(huà)別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)赩CR中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇:
C這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);D這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時(shí),做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
C這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
D這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量
……
C在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子,我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里,在我們闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
D在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……
A青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
C就要離開(kāi)了,還有很多話(huà)沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。
D 下面我宣布:09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇11
A:悠悠夏日,梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
B:尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
A:我是
C:我是
D:我是
C:浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而又凄美。
D:淡淡的梔子花香,彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
A:花香夾雜著心緒,伴著初夏的微風(fēng),我們將記憶重新拾起。
B:憂(yōu)傷攜帶著不舍,伴著聲聲的祝福,我們將要離開(kāi)這片土地。
C:踏出校門(mén)之前,讓我們?cè)僖淮位厥祝谶@里綻放過(guò)的美麗。
D:下面,我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先,讓我們觀(guān)看一段視頻,回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
A:有人說(shuō),大學(xué),就好比鳳凰涅槃一般,欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考,我們?cè)谶@里重生,在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
B:是啊,我們歷經(jīng)重重磨煉,終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花,去也就此布散在天涯。 A:又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,幾度花開(kāi)花落,有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
B:青春帶走了什么留下了什么,沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
A:藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
C:青春,就像是一場(chǎng)接力,永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
D:青春,就像是一次次傳承,生生不息。
C:我們揮別最后的青春,總有更加稚嫩的臉龐,燦爛在夏日。
D:我們所懷念的日子,總有或迷茫或憂(yōu)傷的身影,在重復(fù)著感動(dòng)。
C:接力,讓青春永駐;傳承,讓青春不朽。
D:畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
A:說(shuō)起太極,可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
B:是啊,無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首,相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
A:下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓,化身為一位太極琴俠,不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
B:下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
C:現(xiàn)在,到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前,我們請(qǐng)每一位參與者寫(xiě)下了自己最想說(shuō)的話(huà),放入了收集箱中。
D:以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà),在今晚,你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多,人生難得瘋狂一次,而且再不瘋狂我們就老了!
C:在本環(huán)節(jié)中,我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條,并請(qǐng)書(shū)寫(xiě)人親自講解。
D:我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
A:舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分,它是我們的另一種語(yǔ)言。
B:通過(guò)舞蹈,向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A:下面,就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒,讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
C:總有那么一首歌,打動(dòng)過(guò)我們的心弦,觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
D:總有那么一首歌,讓我們情不自禁地愛(ài)上它,讓我們輕輕跟著和。
C:或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
D:讓我們閉上雙眼,聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A:不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們,回想起幾年的大學(xué)生活,什么給他們留下了最深刻的印象呢?
B:我猜啊,應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
A:我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的,無(wú)論你是嗨歌到天亮,還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
B:也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè),還是為了各組織的工作任務(wù)。總會(huì)有那么幾個(gè)晚上,看著星光暗淡,紅日東升。
A:現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で椋摹度烊埂罚黄疣朔珗?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀(guān)看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
C:前方會(huì)有挫折,會(huì)有坎坷,會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事,而我們今后就要邁向前方。
D:但不管遇到再大的風(fēng)雨,總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心,總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
C:那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞,會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
D:那么,接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
A:在交大,我們度過(guò)了一段難忘的青春,留下了刻骨銘心的回憶。
B:時(shí)間在流逝,但我們的青春永駐,我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
A:下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
A:天下沒(méi)有不散的筵席,我們將要背上行囊,各奔東西。
B:再多的懷念,再多的不舍,明天的我們還是要踏上新的征程。
C:當(dāng)你踏上月臺(tái),從此一個(gè)人走,我只能深深的祝福你。
D:深深的祝福你,祝你一路順風(fēng)。
A:珍重,親愛(ài)的母校。
B:珍重,親愛(ài)的老師。
C:珍重,親愛(ài)的同學(xué)。
D:珍重,不朽的青春!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇12
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,
今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春……。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!
一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,
拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇13
尹:尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,
大家 合:晚上好
仝:時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話(huà)劇,那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫
王:大學(xué)四年,在在:這個(gè)校園里,留下了我們的淚水與歡笑
張:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福
仝:首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是。。。。。。
尹:下面我宣布,由山東建筑大學(xué)校團(tuán)委主辦,山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦, 聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
1歌曲 因?yàn)槲姨?/p>
仝:在我們生命中總有一些人非常重要,他也許在你悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你收獲快樂(lè)是祝福你,也許他也曾讓你哭泣
尹:是啊,在我們成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛怂哦嗔艘环輾g笑,或許也多了一份苦澀,因?yàn)樗悴艜?huì)覺(jué)得,自己真的有點(diǎn)傻 仝:下面就請(qǐng)欣賞歌曲《因?yàn)槲姨怠?/p>
3爵士舞 今天做什么
尹:記得剛到學(xué)校的時(shí)候,我們帶著好奇與興奮,在這個(gè)美麗的校園里開(kāi)啟自己的青春之旅,我們熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)舞蹈,盡情釋放我們的多姿多彩,下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍,一起回憶我們那些絢麗的時(shí)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《今天做什么》
4樂(lè)隊(duì) what I’ve done
尹:據(jù)我所知啊,很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的,那暢暢,你的夢(mèng)想也是嗎
仝:是啊,我喜歡唱歌,喜歡樂(lè)器,喜歡那種熱情,也參加過(guò)學(xué)校比賽,想得到不同的鍛煉,尋找適合自己的舞臺(tái)
尹:那希望你在未來(lái)音樂(lè)的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來(lái)的一首歌曲能讓我們high翻全場(chǎng),讓我們期待歌曲《what I have done》
仝:有請(qǐng)
5 hip-top舞 LA style
尹:謝謝。多美的歌聲啊,相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮,那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn),今夜,無(wú)論你是大一還是大四,讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧,還等什么,LA style!
6 樂(lè)隊(duì) 那些年
尹:當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng),我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活,我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去,我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里,便存在了心里,讓我們一起聆聽(tīng)專(zhuān)屬于我們的《那些年》。
7 朗誦
尹:他們走了,當(dāng)走下舞臺(tái),他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上
仝:他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出
王:掌聲響起。。。。。。能念叨我
張:身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)
尹:不能忘記舞臺(tái)上自己的身影,因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)
耿:人生。。。。。。。。舞臺(tái)
尹:畢業(yè)了,我們告別了一段純真的歲月
仝:畢業(yè)了,我們只剩下一個(gè)滿(mǎn)心的留念
張:畢業(yè)了,我們感謝歲月的相知相伴
王:畢業(yè)了,我們?cè)谶@里道一句珍重
仝:親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們
合:工作順利,事業(yè)有成
尹:下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇14
策:.閑暇時(shí)刻,當(dāng)你漫步在工大的金海灘,是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往
凡:中午時(shí)分,當(dāng)你穿行于N樓熙熙攘攘的下課人群中,是否還能找到當(dāng)年那個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的身影
迪:夜幕降臨,當(dāng)你回到熟悉的小窩,再看一眼相處了四年的舍友,是否還能想起往昔歡笑與爭(zhēng)執(zhí)
東:流火六月,廣場(chǎng)上的你傻傻的穿著學(xué)士服,跟一個(gè)又一個(gè)班級(jí)同學(xué)拍照留念,是否覺(jué)得今天的他們顯得格外可愛(ài)
婷:當(dāng)你想起這些過(guò)往,是否也會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆,總是等不到我們駐足回望,它便已流逝
琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了
迪:今天,我們畢業(yè)了,空蕩的宿舍樓再也沒(méi)有我們嬉笑的身影
凡:今天,我們畢業(yè)了,1400多個(gè)日日夜夜,將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的回憶
婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重
東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)
策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春
琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂(lè)章
東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 迪:親愛(ài)的同學(xué)們
凡:朝夕相處的同窗好友們 策:親愛(ài)的兄弟姐妹們,大家 合:晚上好
婷:歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)“大學(xué)印記”20xx年畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„
我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。
琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。
迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。
東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光,想著未來(lái),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。
婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了
琢:讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn),一起唱響這首歌,朋友們 合:再見(jiàn)!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇15
A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
C畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)
C它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
D各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,
A在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
并送上我們最最美好的祝福
B他們是
C
D
再次歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書(shū)記致辭
A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
B過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
C讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語(yǔ)
D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真 ,最深厚的
合:祝福
A那么就用歌聲、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,有請(qǐng)歌伴舞表演:《月亮代表我的心》
節(jié)目
2
A健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚
B多少記憶仍在,多少歡樂(lè)仍在。在今晚,
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨叮?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3
C當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
D當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了
C在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
D請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4
A離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵
幾多傷感
B明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人,會(huì)是怎樣的一種心情?
A明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
B不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日,祝我們好運(yùn)
A請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5
C其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出
D沒(méi)錯(cuò),我也有同感,無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話(huà)下。這不,來(lái)自07級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上
C請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動(dòng)環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》
7
C
8
A每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,
能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
D愛(ài) 因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m,卻又讓我們此刻相逢
A因?yàn)閻?ài)在我們心中,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
D因?yàn)閻?ài)在我們心中,某一天的某一個(gè)角落,
我們還會(huì)相逢
A時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐,
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中
D請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
9
C大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記
B如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來(lái),
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
C真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
B是啊,如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?
C但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
10
A其實(shí)在重慶文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子
D說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
A你說(shuō)的是街舞
D沒(méi)錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
A街舞表演《Don’t push me》,送給大家
11
《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場(chǎng),同時(shí)投影儀播放幻燈片,場(chǎng)上燈光漸亮
結(jié)語(yǔ)
響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè),《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場(chǎng)站定后,主持人上場(chǎng)
B青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
C等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花
D青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
A讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證
C讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
B梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園
走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
D同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合:讓我們一路走好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇16
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿(mǎn)著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開(kāi)始!
男:下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭,大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)(頒獎(jiǎng)曲)
女:好,謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女:接下來(lái),有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書(shū)。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事,開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂(yōu),此刻,我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲,來(lái)寄托我們的情感。
女:那是再熟悉不過(guò)的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來(lái)的英文詩(shī)歌朗誦
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜譜寫(xiě)新的樂(lè)章,下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》
男:學(xué)校里面還有活潑可愛(ài)的小同學(xué)們,他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,
女:下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《the cat and the bell》
男:此時(shí)此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話(huà)想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。
女:同學(xué)們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜悖悄銏?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?
男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛(ài)意,請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女:(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛(ài),這種愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá),只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長(zhǎng),感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,心連著心。
女:從此,沒(méi)有了遺憾的遲到,從此,我的開(kāi)心就是你的舒心。
男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。
男:但我們相信沒(méi)有比人更高的山,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來(lái),有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):(加背景音樂(lè)-放飛夢(mèng)想)
男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
男:今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z(yǔ)而感到驕傲!
女:明天的貝斯特英語(yǔ)為您而感到自豪!
男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;
女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力進(jìn)取,勇攀高峰!
男:貝斯特英語(yǔ)仲夏夜之夢(mèng)——畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見(jiàn)! (鞠躬)
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇17
A李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑?rdquo;文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇18
主持人
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男:親愛(ài)老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)
C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié), B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
B: 第三章 “相親相愛(ài)”。
A:下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;
男:秀出自我,我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀(guān)眾:好!
男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀(guān)眾:想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男: 掌聲有請(qǐng) !
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在, 男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》
女:掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》
女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女:大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男: 大家掌聲有請(qǐng)!
女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男:下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!
男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男:今天的晚會(huì),在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿(mǎn)結(jié)束了。
女:下面我宣布:紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男:祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
合:再見(jiàn)!
男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持人串詞 篇19
第一部分開(kāi)場(chǎng)
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn)
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分回憶
(畫(huà)面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入xx小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示:
畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,
(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿(mǎn)園!
第四部分感恩父母
(畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;
師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂(lè)《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!
第五部分:摘紅領(lǐng)巾
(主頁(yè)面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。
同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。
下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。
(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長(zhǎng)致辭
(主頁(yè)面1)
師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。
(徐校長(zhǎng)講話(huà))
第七部分結(jié)束
(主頁(yè)面1)
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛(ài),
生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見(jiàn)!
師合:孩子們,再見(jiàn)!