關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫（精選8篇）

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇1

　　尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

　　看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，圣誕聯歡，現在開始。

　　首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

　　串詞：

　　大家有誰知道獸中是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三只老虎》

　　做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

　　這次圣誕節活動圓滿結束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點，使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個點，活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

　　(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

　　“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節聯歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

　　今天我們特地邀請來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕節活動主持詞圣誕禮物呢?讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場。

　　有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

　　我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。

　　不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

　　童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

　　看，操場是我們快樂的廣場;看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》

　　(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

　　在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

　　玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

　　遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

　　悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

　　結束語：

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。

　　最后，祝大家：身體健康!萬事如意!

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇2

　　開場歌曲《we wish you merry christmes》

　　一、開始部分：

　　女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

　　女：尊敬的老師們，家長們。

　　男：親愛的同學們

　　男女：大家晚上好!

　　男女：自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。

　　男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

　　女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

　　二、才藝表演：

　　1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

　　你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。

　　你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。

　　試就試。

　　別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請

　　2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?

　　不知道呀!

　　讓我告訴你吧，答案就是廚房。

　　啊!這是為什么?

　　因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。

　　OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演

　　3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

　　是的。

　　想不想馬上就得到呢?

　　想呀!

　　那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起

　　4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

　　你唱的是什么歌?

　　這是一首韓國歌謠——《三只小熊》

　　真好聽。

　　好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎

　　5、“在一個小鄉村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack and bean stocks》

　　6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?

　　9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?

　　不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)

　　哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

　　好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

　　7、上海——是我們的第二故鄉，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。

　　讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。

　　8、歌聲中，圣誕老人上場

　　圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節

　　9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。

　　我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀，

　　為了理想，我們有理由放聲歌唱

　　(音樂起唱《Do Re Mi》

　　三、結束部分：

　　1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。【幼兒園圣誕節演出節目主持詞】幼兒園圣誕節演出節目主持詞。請毛校長為我們致詞。

　　2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。*幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

　　3、在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

　　合：Merry Christmas!

　　4、男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇3

　　尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

　　看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯歡，現在開始。

　　首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

　　串詞：

　　大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三只老虎》

　　做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

　　“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

　　教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

　　有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

　　我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。

　　不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

　　童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

　　看，操場是我們快樂的廣場;看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》

　　在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

　　遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

　　悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

　　結束語：

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園2019圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。

　　最后，祝大家：身體健康!萬事如意!

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇4

　　馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)

　　李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。

　　馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

　　李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

　　李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。

　　馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!

　　李曉玉：《搶凳子》

　　馬曉菊：《擊鼓傳花》

　　李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

　　李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!

　　李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

　　馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

　　李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇5

　　尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

　　大家，下午好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放你的激—情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

　　看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20__圣誕聯歡，現在開始。

　　首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

　　串詞：

　　大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三只老虎》

　　做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

　　頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

　　“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

　　教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

　　舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

　　在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇6

　　各位家長朋友們上午好!

　　當凜冽的寒風呼呼的吹來;

　　當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

　　又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!

　　1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。

　　2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!

　　3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.

　　4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。

　　5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢請欣賞模特表演-----《中二班的風采》掌聲歡迎。

　　6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。

　　7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數鴨子》

　　8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉

　　9、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

　　10、我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演

　　11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉

　　12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇7

　　一、英語活動：圣誕快樂。

　　結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

　　教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

　　2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

　　3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

　　二、親子活動：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導幼兒進行討論：

　　師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

　　3、提出制作時的要求，

　　(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

　　(3)使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

　　5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

　　三、圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

　　圣誕老人： I am Santa Claus!

　　教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

　　Please come in !

　　圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　四、圣誕party

　　1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

　　五、備選游戲：

　　1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　3、 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，*幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節快樂!

關于幼兒園圣誕節的主持詞怎么寫 篇8

　　A：尊敬的各位領導，

　　B：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，

　　A：老師同學們：大家好!

　　B：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　A：今天是個愉快的日子。

　　B：在這里，我代表幼兒園全體教師祝愿小朋友們圣誕節快樂!

　　A：我們幼兒園的小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　1、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽。我們要永遠懷著一顆感恩的心!請欣賞小朋友帶來的詩朗誦《感恩父母》。兒歌《數鴨子》做準備。

　　2、花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞由______班小朋友為我們帶來的兒歌《數鴨子》。《手指游戲串燒》做準備。

　　3、他們表演的怎么樣呀? 對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!接下來請欣賞《手指游戲串燒》。《三字經》做準備。

　　4、人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友學過的三字經。下面請欣賞由______班小朋友為我們帶來的《三字經》。《英語兒歌 小兔子》做準備。

　　5、上了幼兒園，小朋友們不但要學好我們的母語，英語也要掌握哦，請欣賞表演《英語兒歌 小兔子》。《螃蟹舞》做準備。

　　6、聽完了英語兒歌，接下來讓我們一起來欣賞《螃蟹舞》。《數學情景劇》做準備。

　　7、剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在讓我們一起來看《數學情景劇》。《英語兒歌 蘋果》做準備。

　　8、讓我們為他們的風采喝彩，為我們孩子的成長加油!接下來請欣賞由_______班小朋友帶來的《英語兒歌 蘋果》。

　　A：快樂的時光總是很短暫，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，我們的明天會更加美好!

　　B：在這充滿喜悅的佳節里，我們一起祝福小朋友們健康生活，快樂成長!

　　A：聯歡會到此結束，謝謝大家!