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五年級關于感動主題國旗下演講稿

發布時間:2023-03-11

五年級關于感動主題國旗下演講稿(通用26篇)

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇1

  從我記事那一天,我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的,有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。

  在一個風和日麗的早晨,使人們的心境都很舒服。一個小女孩在院子里高高興興地玩兒著,可是一件意想不到的事發生了,突如其來的水災卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個院子里玩兒地高興的小女孩時,他的父親跑出來把小女孩抱起就跑,他的父親不細心被一個石頭搬到了,他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。

  小女孩邊跑邊哭,就在這時,一個與他互不相識的叔叔把她抱起,飛快地鄉村頭跑著,跑到了村頭,眼看洪水快追上來了,那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說:“必須要沿著高處走,這樣就不會被淹著了。”說完,洪水也把那位叔叔吞噬了。

  小女孩站在高處望著翻滾的洪水,并想起那剛剛的畫面,她還來不及和那位叔叔多謝,洪水就這樣帶走了他,她就情不自禁的流下了淚水。

  “海水無情,人有情”。我經過這一次的事,我已經徹徹底底的領略過這句話了。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇2

  春季的一個午后,溫柔的陽光灑在庭院里,好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵,粉紅嬌嫩,又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的女子在跳舞。

  小紅開心地走著,想去她的好朋友家玩耍。突然,一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來,發出“啊!”的一聲尖叫。小紅見此情景,毫不猶豫地沖了上去,想要接住小燕子。

  可是,小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上,翅膀上流出幾絲血,血漸漸變成血痂,成了一道傷口。

  血味慢慢彌散開來,一只黑白相間的貓聞到了血味,慢慢地走了出來。花貓看起來很是邪惡,鋒利的爪子,長長的胡須,兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾,用翅膀護住傷口。花貓像個餓鬼一樣,露出了布滿口水的舌頭,想要吃掉小燕子。

  小紅十分懼怕貓,便大聲尖叫道:“啊!我怕花貓!”連連向后退。小燕子身陷危險之中。

  花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然,一道黑色的身影劃過了天空,落在了小燕子旁邊。原先,是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子,叫了幾聲,好像在說:“不要靠近我的孩子。”

  花貓虎視眈眈地望著燕子母女,好像要一舉把它們全部吃掉。小紅看傻了,心為之一顫,想:母愛多么偉大,甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭,小紅往前一邁,猛地一跺腳,大聲喝到“快走開!”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

  小紅對燕子母女說:“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養療傷。

  母子情深,母愛遠比山高,遠比海闊。那一刻,世上仿佛僅有感動。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇3

  生活中的事情,如同天上閃閃發光的星星,多的數不勝數。有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我后悔莫及,有的讓我驚喜萬分,還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!

  天天上學是不得不做的事,每一天上學就像上班一樣,早出晚歸,真是很累人!有一次,因我昨晚上補習班,回來寫完作業又九點多了,又累又困,兩只眼睛像關門一樣,使勁閉。躺在床上,呼呼大睡起來。第二天,拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家里。那時候,我還一無所知。到了學校,我一翻書包,呀!數學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了,不知如何是好,腦子里一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害,我的心就像火燒一樣的害怕,手不由得哆嗦,頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀,關心的問:“怎樣了?發什么呆呢?”我吞吞吐吐的說:“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了,毫不猶豫的把自我的數學書給了我,溫柔地說:“此刻你有書了,沒事了,別怕。”我的心頓時感覺好溫暖,仿佛被太陽照射著。

  一上課,教師看見楊陽沒有拿數學書,勃然大怒,生氣地說:“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說,一邊拍了一下講桌。頓時,教室里安靜了下來,連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那里。我又擔心又害怕,心想:萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這,心里有一塊巨大無比的石頭壓著,壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到,楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站,臨走時,楊陽沖我微微一笑,讓我不要擔心。看到楊陽的微笑,我的眼淚不禁流了下來。

  直到今日,我想起這件事,仍深受感動,一股熱流溫暖了我的全身,讓我感動不已!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇4

  回想腦海中記憶深刻的事,一件一件像電影般回放,其中有一件事,讓我感動。

  小學四年級的時候,我每一天都乘坐8路車上學。一個星期三,8路車還正常通行著,到了中午放學,我像往常一樣,乘坐8路車回家。可是乘坐到長江路那里時,因為前面修路的原因,8路車繞道而行,我沒有太在意,以為繞道也能到我家,可是它卻直接通往終點站。我在一個不知名的地方下了車,這時才明白了事情的嚴重性,因為身上沒有剩余的錢,無法打的回家。

  時間過了這么久,我還沒回家,媽媽肯定急壞了。我急得哭了起來,不明白該怎樣辦。這時,一位面目慈祥的叔叔走了過來,親切地問:“小姑娘,你為什么哭啊?”我哽咽地說:“我迷路了,不明白這兒是哪里,回不了家。”叔叔點了點頭,道:“哦,原先是這樣,你不用害怕,我來幫你,你家住哪呀?”“東黃口。”我說道。“離那里挺遠的,打車還要十幾分鐘。”叔叔說。這時,我心里更害怕了。“你家人的電話號碼是多少?”于是,我把爸爸的電話號碼告訴了叔叔。不一會兒,叔叔便接通了爸爸的電話,并告訴他不用擔心,一會兒,我就回家了。過了一會兒,叔叔幫我叫了一輛出租車,并把事情的經過告訴了司機叔叔。司機叔叔說:“沒事,我會把小孩子送回家的。”車子漸漸開動了,我轉頭望著那位好心的叔叔,心里真是既感激又感動。

  大約過了十幾分鐘,我看到了媽媽焦急的身影,淚水不知不覺地涌滿了眼眶。下了車,我撲向媽媽的懷里。媽媽問司機叔叔多少錢,可司機叔叔卻說:“只要孩子沒事就好了,不用要錢。”還沒等媽媽說話,車就開走了。

  經過這次親身經歷的事,這兩位好心的叔叔深深地打動了我的心,也教會了我做人的道理。以后,我要多幫忙人,讓人感到溫暖,讓自我感到歡樂!這件事,它會時時刻刻提醒我做人的道理。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇5

  '感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有》勇氣做我自我”我嘴里一遍一遍的啍著這首歌曲,眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

  “嘉奕,我們一齊去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉著手來到菜市場。那里可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點,正準備一齊回家時,卻發現一位衣衫襤褸,并且還斷了一只手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來,他的身旁還緊跟著一個臟兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧,小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前,乞討著我們給他一點兒吃的。不懂事的我一點兒也不體會老爺爺的可憐,反而推開那個破碗,拉著姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動,微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼,一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點,送給老爺爺和那個男孩,并從口袋里取出剛買早點時找回的五元錢,放入老爺爺的碗里。這才拉起我的手一齊回家。臨走時,那個小男孩一把拉住姐姐的衣角,連聲說道:“好姐姐,多謝你。我也必須要和你一樣做個好人。”

  回家的路上,我問姐姐:“姐姐,你這樣做又沒人明白你,值得嗎?”姐姐幽默地說:“雷鋒做好事不留名,這句話聽說過嗎,丫頭。”我們都笑了,笑聲在空中回蕩。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇6

  各位同學們:

  今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇7

  尊敬的各位領導,同事:

  大家好!

  踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

  __年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民。

  少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

  少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  20__年,人們帶著對20年代的敬畏開始著新的一年,但好像20__年的打開方式不對,新的一年就迎來了不好的消息。

  雖然說,在這個世界上每天都在發生著不幸的事情,但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

  本來是懷著對新的一年的憧憬,過一個幸福的新年。但被這才疫情的發生所打破,沒有了以往新年的熱鬧,有的就是全國上下對疫情的擔憂,各種焦慮,不敢出門。

  但不得不說,通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

  珍惜生命,學會感恩,珍惜身邊人。

  對于大多數人來說,如果不是發生點什么,大概都不知道死亡會離我們這么近。從來都不知道敬畏生死,更別說珍惜身邊的人了。

  這次疫情的發生,全國上下都在密切的關注著病情的發展,因為沒有誰可以確定自己就不被感染,這都是沒法預期的事情。

  正因為事情的嚴重性,這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不讓人們感慨,活著有多好,健康到底有多重要。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇10

  敬畏自然,行有所止

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  武漢全城被封、鄭州交通受限,更多國人在這個春節被號召宅居家中;聚會暢談、把酒問盞不再是過節風潮,反是一種喪失理性的行為,更是無法原諒的罪過;自由行走今成奢侈,明眸皓齒素顏朝天微笑待人已成謬誤,全國眾志成城只為一場浩劫--新型冠狀病毒引發的疫情。而追究原因,這病毒之所以在人身上寄存并繼而災難性蔓延居然是因為有些人對野味的趨之如騖、對野味的饕餮不厭。痛定思痛,我認為:面對野味病毒,早該懸崖勒馬,敬畏自然,遠離野味早已是刻不容緩。所以我今天發言的題目是《敬畏自然,行有所止》。

  敬畏自然,遠離野味,是人類血與命的教訓。

  20__年肆虐全國的非典,導火索是可與多種烈性病毒共生存的蝙蝠;去年在內蒙古發生的鼠疫,病源是呆萌可愛、無可匹敵的土撥鼠;非洲大爆發的埃博拉病毒,主要宿主據說是果蝠。人類一次次為自己的無知付出慘重的代價,小到個體命喪黃泉,大到一個地域的人風聲鶴唳、如驚弓之鳥般遁藏;旅游困頓、自由受限、經濟受阻也自是不爭事實。而反觀這次疫情的發源地--武漢海鮮市場,就不能不說觸目驚心:名為“海鮮”,標有“野味”的商家標牌卻赫然醒目;標有各種野味價格的價格牌詳盡得也是”嘆為觀止”;售價60元的活鹿、4000元的鴕鳥、500元的孔雀、可傳播鼠疫的土撥鼠、SARS病毒的宿主果子貍等等野味更是應有盡有。人類終究為貪婪、無知又再次付出高昂代價,無畏的人類呀,利欲熏心的人們呀,不知敬畏自然,不愿遠離野味,可悲可笑可憐可嘆!

  敬畏自然,遠離野味,是人類社會走向文明的基石。

  一旦脫離了這一基準,缺少了必要節制,已經提升的文明素質便會退回茹毛飲血的原始粗鄙。從動物園潑硫酸到女子“虐貓事件”,從獵殺野生黑熊到”活取熊膽”,從偷獵藏羚羊到“屠狗風波”……無不顯示著人類對動物的虐待,對自然的不敬。如若虐待動物之風甚囂塵上,那么當今人類社會又有什么標志性的本質屬性迥異與動物世界?如若人人都是冷血,野生動物與人類又如何和平共處?人類在無以計數的種類病毒面前,又將何去何從?所以珍愛生命,敬畏自然,遠離野味,必行有所止,必人人為之。

  敬畏自然,遠離野味,是人類尊重生命、共謀未來的共識。

  自然以寬闊無邊的胸懷包容了人類的無休止探索,也以一種悲憫的情懷脈脈關照著人類,無論是其地大物博的給予還是冥冥之中烈性病毒唯與野生動物和諧共處的默契,自然饋贈了人類太多太多。我們人類就不要再得寸進尺,讓那些寄存在野生動物身上的烈性病毒在人類的口腹之欲中,成為傳染病毒的瘟疫之源。更不愿再看到如故宮女主那樣、如坐飛機駕駛艙的美眉那樣把吃野味的舉動拍照于朋友圈以炫耀的丑態。我們相信星際文明,可誰也沒有親見;我們探索宇宙,可也沒有更好的逆旅被發現。敬畏自然,尊重生命,共謀未來,理性而文明地蝸居于宇宙一隅,早已是我們毋庸置疑的共識。

  古人方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有所止”,讓我們攜起手來,共克疫艱;也更愿我們銘記教訓,警鐘長鳴,防患于未然。真正敬畏自然,敬畏生命,拒絕野味,給野生動物一線生機,給人類社會一份安寧,莫讓悲劇再次上演!

  我的發言到此結束,謝謝大家。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇11

  20__的到來伴隨著長鳴的警鐘,新型冠狀病毒肆虐擴散,從武漢蔓延到全國,數以萬計的患者被送到醫院,幾度脫銷的口罩,68元一斤的白菜,以往過年時道路上的張燈結彩,喜氣洋洋被灰和塵土代替,所有人都被困在家中。

  造成這一切的原因顯而易見,“這一切還要從一只蝙蝠說起”,但真的是因為蝙蝠的錯嗎?眾所周知,蝙蝠又黑又丑,它已經盡力長成不像食材的樣子,但這沒有阻止它被吃掉的命運。蝙蝠并沒有錯,錯在吃它的人,錯在對規則的無視,錯在對自然沒有敬畏,而自然又一次懲罰了我們。如果我們不加強防范意識,不達成共識并行動,那么下一次,也許依然會因為你我的一點僥幸再次重復災難。

  鑒于此,我發出以下倡議:

  一.敬畏自然,拒絕野味,絕不只是一句口頭禪,而應發自內心的,切切實實去做。不食用野生動物,并且監督和勸導家人和朋友不食用野生動物,不使用野生動物制品,不養籠中鳥,愛護每一個地球上的生命,和諧相處。

  二.愛護大自然的每一片土地。“綠水青山就是金山銀山”,人類發展的腳步與環境保護應該并行,我們應當樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念,正確處理人與自然的關系。

  三.做生態文明的踐行者。從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,提倡低碳生活,積極參與養綠護綠、環境治理、衛生清掃等活動,自覺使用各種環保材料,節約用水用電,抵制白色污染,參與綠色出行,讓保護生態成為自覺行動。

  四.做生態文明的傳播者。宣傳環保、帶動他人,做生態文明新風的倡導者。

  努力學習環保知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,愛護生命,積極組織、參加環保有關的少先隊實踐活動,大力宣傳環保知識,對影響生態文明建設的行為進行勸阻。

  杜牧曾在《阿房宮賦》中感嘆:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。”牢記教訓,敬畏自然,拒絕野味,愛護生態,不讓悲劇重演!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇12

  生命是珍貴的,不可衡量的。可卻有許多人不熱愛自我的生命。我的一位朋友就給我講了這樣一個感人的故事讓我深有感觸。

  在5·12大地震時,在重災區無數人失去生命,僅有少數人在這場災難幸存下來了。在這些受災人群中,就有一位小女孩。這位小女孩十分喜歡跳舞。她似乎把舞蹈當做了她生命的一部分。地震結束后,她最終被救援隊救了出來。可不幸的是,她的腿在地震中受傷失去了知覺,醫生說她這一輩子都不能跳舞了。小女孩并沒有放棄。截肢后安上了義肢,繼續練習跳舞。天哪,對于她來說安上義肢后連走路都很難,更別說跳舞了。并且在這一整個過程中,她一滴淚都沒流,她總是告訴自我:堅持下去就會成功!這位被上天奪走雙腿的女孩,最終依然實現了她的舞蹈夢。可見她是多么熱愛生命啊!

  人的生命僅有一次,我在那里呼吁全世界的人們熱愛生命,熱愛生活!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇13

  在我的日常生活當中,有一位非常特別、重要的女士,那位女士像是一朵美麗的郁金香,溫柔、慈祥、又堅強,每當我遇到挫折時,或是犯錯的時候,她總是會用溫柔的口氣對我說:「遇到任何的困難都要想辦法把它克服,只要不要氣餒,只要縝密的思考,隨時隨地的想著做每件事情后的前因后果,這樣就能減少犯錯的機會,做任何的事情才會能得心應手,順順利利的。

  她給了我最大的勇氣,讓我心中感到了無比的溫暖。每當我最需要別人陪伴我的時候,她總是時時刻刻的在我身邊陪伴著我,安慰著難過時的我、保護著受傷時的我,不讓我受到一絲絲的傷害。每當我在求學的過程中,往往稍微的遇到不順或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨著不公平的時候,她總是會換一個角度為我著想,讓我學到了許多的人生哲理和做人處事的方法,使我的生活變得多彩多姿、洋溢快樂。而給我最大的勇氣、不讓我受到任何傷害,讓我生活變得多采多姿的那位偉大的女士就是——我美麗、溫柔的媽媽哦!

  我的媽媽是一位非常普通的女人。她有著一副平凡的面孔,額頭上有幾條魚尾紋,有著一頭普通的頭發,她的衣著很普通,只有屈指可數的幾套衣服。但是,她那高超如廚師般的手藝,讓我吃的津津有味,她那快速如機器般的頭腦,讓我大開眼界。我的母親是位賢妻良母,媽媽她每天都很早起床。起床后,便開始忙著做家事,煮飯、洗衣服,工作、上班等……,但她卻從不說累,讓我打從心里尊敬她。

  我的媽媽就是這樣的一位女人,她有著一副平凡的面孔,還有一顆善良的心,她就是這樣的普通,但在我眼里她永遠是最別的。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇14

  成長是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了期望,但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的,因為他有色彩;青春是難忘的,因為它有活力;青春是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。

  清晨,當我還在與周公“聊天”時,學校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發現,天哪,我的作業還沒做好,想起教師滔滔不絕的責罵聲,不由得讓我打了個寒顫。苦命哪,連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對,開始我的“作業大戰。”哎﹗青春就是那么無奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會有兩兩相撞的時刻,不愿分開的時刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。

  最終又到周末了,回到家中收拾書包時,突然掉出一個小紙條來,上頭寫有“我喜歡你”四個大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對,就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,之后,我才明白,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當我遇到他時,我都會給他一個狠狠的應當具有殺傷力的眼神。可他,見狀又給我寫了一封信,這次沒有任何人明白,信的資料自然是表達愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個字就害得我被批,這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻,他不在我們班了,我感覺心境簡便多了。

  青春的情感真的不會有結果,就讓紙條的故事寫進昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天,今日的朝陽在向我微笑。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇15

  母愛,是無私的,她為我們不求回報的付出,是她,對我們噓寒問暖,是她,供我們上學;是她,讓我們懂得了怎么做人。

  母親,您歇歇吧,那些簡單的家務活就讓我來干吧,是誰,在我遇到難題是陪著我做題;又是誰,比我在起一小時為我搭配好可口的早餐;還有,誰為我洗好衣服,要我安心學習。媽媽,看看你那些白頭發,你歇歇吧!

  媽媽你還記得嗎,在我二三年級時,我與你,就像兩只老虎,我們只要呆在一間屋子里,就一定會發生沖突,就好像一山不容二虎,因為雞毛蒜皮的小事,我們就會吵得不可開交,當時的我,認為你是世界上最討人厭的媽媽,我恨你,在每次吵架時我會在心里怨你上千遍上萬遍,那時的我,只想快快長大,然后離開,再也不要見到你。可是每當我放學回家,看到你為我忙碌,當我生病時,你那擔憂的眼神,我又會覺得痛心,就算我們吵架后我有再多的怨恨,當我看到你忙碌的身影,焦慮的眼神時,我的恨,早已拋到九霄云外,我一遍遍的告誡自己,媽媽很愛我,只是不善于表達,不要再和媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。

  自從上了四年級之后,我們慢慢地不再吵架,不再像兩只刺猬一樣,在一起就會刺傷彼此,因為我看到了你黑發中那一絲醒目的白,也正是這白,刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦,我開始慢慢體會你的苦心,我也清楚的明白了,我的媽媽,已經隨著我的長大在慢慢變老,我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報,我該好好愛我媽媽了。

  有人告訴我,每個女人都是天使,在選擇做媽媽前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當她們決定做媽媽的那一刻起,她們就必須失去這一切。所以每個媽媽都是偉大的,她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽,我知道,你也一定是個美麗的天使,從前也是,現在仍是。來到了我的身邊,帶給了我世間美好的一切。

  我不會說我愛您這種肉麻的話,但是,我會讓您感覺到我的愛,讓您體會到,您的女兒,在慢慢長大,不善表達的她,其實很愛很愛您。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇16

  微風徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

  幾顆發著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

  霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上歡樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

  你驚奇這大地端莊的儀態,你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來,把自我最美,最純凈的一面展現出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

  常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優美的畫卷里,所以你歡樂著。

  雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚著頭,發出萬丈光芒。這時,你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去,離開這帶給你歡樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

  最終你揮手告別了薄霧慈愛的關照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。

  露珠,正是因為你溫情地呵護,小草才挺直腰桿,迎著晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因為你細心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是因為你歡樂地陪伴,小溪才牽著歡樂的雙手,努力向前奔跑。

  你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇17

  buying a hat

  a lady went to a hat shop to buy a hat。 as she was very fussy, it took hera long time to pick on one。 already at the end of his patience the salesman wasafraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "anexcellent choice, madam。 you look at least ten years younger with this hat on!"to his dismay, the lady took off her hat at once and said: "i don't want a hatthat makes me look ten years older as soon as i take it off。 show me some morehats!"

  買帽子

  一位婦女到一家帽子店買帽子。她很挑剔,用了很長時光才選好了一頂。已經忍耐到極限的售貨員害怕她再改變主意,便恭維她:"你做了極好的選擇,夫人。你戴上這頂帽子看上去起碼年輕十歲!"但令他沮喪的是,這位女士立刻摘下了她的帽子說:"我不想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇18

  一天,豬八戒聽說二郎神開了一家“野味餐館”。豬八戒就到花果山去找大師兄孫悟空:“猴哥,猴哥,今天我請你吃飯!”

  孫悟空覺得豬八戒一向吝嗇,今天怎么肯請客呢?今天我倒要看看他請我吃什么,于是答應了,就問:“好吧,到哪兒去吃?”豬八戒說:“聽說二郎神開了一家餐館,我們去看看吧!”他們駕著云來到二郎神餐館門口,一眼就看見餐館門上寫著“二郎神野味餐館”七個金光閃閃的大字,招牌下還立著一塊牌子,上面寫著:本店招牌菜紅燒果子貍清蒸天鵝炸野牛排。孫悟空一看是野味餐館,轉身就走,豬八戒忙一把抓住他:“猴哥,猴哥,我們就進去看一下吧!”

  孫悟空大怒,舉起金箍棒就要打八戒:“你這呆子,我們猴子也是野生動物,難道你也要吃我嗎?”豬八戒連忙說:“我怎么敢吃你呢?”兩人正說著,二郎神出來送客,他看見孫悟空和豬八戒在門口,忙堆起笑容,大聲喊道:“原來是大圣和天篷元帥呀,歡迎,歡迎,請進!”孫悟空和豬八戒只好隨二郎神進了屋。二郎神介紹道:“兩位,你們是來點兒紅燒果子貍還是來點兒清蒸天鵝,或者來點炸野牛排?”豬八戒一聽二郎神報的菜名,口水都流出來了。他問孫悟空:“猴哥,咱們點一些野味吧!”

  孫悟空想了想,說:“不,我們還是來點齋菜吧!”豬八戒滿臉不爽的樣子,又拗不過師兄,只好一邊嘟囔,一邊拿起筷子吃齋菜。聞著旁邊桌上香噴噴的野味,豬八戒只好把口水往肚子里咽。過了一段時間,孫悟空和豬八戒在天上云游,忽然聽說白骨精和她的一家人都死了。說是在二郎神的餐館吃了野味后回家就死了。仔細一打聽,原來,二郎神餐館里賣的像果子貍這樣的野生動物身上帶有一種SARS病毒,人吃了這些野生動物就會感染這種病毒,引起呼吸困難,直至死亡。這就是“非典型肺炎”,就是“非典”。

  目前有很多人都死于非典。豬八戒這時候想起來才后怕,他說:“多虧了猴哥不讓我吃野味,不然我可死定了。”孫悟空說:“對,吃野生動物會得到報應的!”后來,二郎神開的餐館倒閉了。二郎神也被抓起來了,被處于了極刑,永遠逐出了天庭。許多神仙也因為參與捕殺、販賣、貪吃野生動物被貶下了凡。這一切都是“野味”惹的禍呀!從此,豬八戒汲取教訓,再也不吃野味了,還到處宣傳要保護野生動物呢!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇19

  金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香、碩果累累的美好季節里,我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱,為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

  多少年來,我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候,一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。

  我雖然不是詩人,但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學者,但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手,但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名小學教師,但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國,她是我心中一顆最亮的星。

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,為了民族的解放,無數仁人志士前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國:工農業生產蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學技術突飛猛進,改革開放蓬勃發展。無數事實證明:在中國共產黨的領導下,中國人民不但能夠摧毀一個舊世界,而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢弘的的三峽大壩,看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華

  民族這一東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩篇,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說,生長在祖國和平年代是我們的幸福,成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮斗在哪個行業,無論你工作在哪個崗位,我們都應努力為祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園里,就有許多感人的事跡。張學英老師帶病堅持上課,她為了心愛的教學工作不聽醫生和家人的勸告,幾次推遲手術的時間,在“五一”假期剛做完手術就堅持出院,用執著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺。像她這樣的優秀老師還有很多,她們心境淡薄、甘為人梯,像春蠶、像蠟燭,在平凡的崗位上默默奉獻,用青春和熱血鑄就了崇高的師魂,也為我樹立了學習的榜樣。

  我從省藝校畢業后,將人生的支點就定格在三尺講臺上。憑著對教育事業的忠誠和堅韌不拔的毅力,實現著一個新時代青年教師的人生價值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術節,學校讓我主持排練大合唱,時間緊,任務重。為保質保量地完成任務,我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示范、耐心講解,反反復復,力求排練精益求精、演出達到盡善盡美,晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來,我嗓子沙啞、疲勞不堪,回到家看到年幼的兒子已經在沙發上睡著了,我深感內疚。但付出總有回報,我校的大合唱《祖國頌》一經演出,就受到了領導和社會各界的好評,并一舉奪得了演出評比的“特等獎”,為學校爭得了榮譽,我也流下了幸福的淚水。是呀,只有努力工作,熱愛事業,才能報答祖國母親的厚愛,以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發一份光。作為一名人民教師,我從來就把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

  祖國在進步,世界在發展,一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。把握機遇,努力向前,我們的決心是堅定的,我們的步伐是強健的,我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現,讓神州五千年的雄健。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇20

  匠心,乃是精雕細琢,憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心,乃是兢兢業業,靠自己為社會創造價值;匠心,又是一雙巧妙的手,繪出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了這絢爛的世界,是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。

  森林,是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影,依稀聽見蟲鳴鳥叫,漫步于疏影之間,纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里,為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,輕輕撥開叢密的雜草,為之一震——若隱若現的魚兒在水中穿梭來往,濺起層層漣漪,幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛,隨著風的撫摸微微搖晃,上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡,誰不為之所動?誰又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻,果是深藏不露,與世隔絕,不在乎一切雜言碎語,只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……

  神秘的長空,是大自然畫中的點綴。靜看著藍天,便靜靜沉寂于這行云流水的世界,來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線,只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空,使之流光異彩之時,便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發著清輝,為這靜謐的森林,又籠罩上了一層薄紗,如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工,敢問誰不愿沉醉其中?

  雨中的森林與長空相互依偎,竟讓人心生感傷,不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上,再斜落入碧潭,擊碎了鏡面,打落幾片嬌羞的荷花花瓣,殘花在雨中顯得格外動人,想讓人細聲呵護一般。雨過天晴,久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起,赤橙黃綠青藍紫,為這畫罩上一層七彩波輝,又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。

  大自然的匠心,最為細膩。精雕細琢出一派派美景,用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?

  高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿2

  在蓮花胡同里面,住著一個“工匠大師”老李。

  老李不是老北京,但搬來也有一陣子了,據說是乾隆年間皇宮御用裝潢設計師的后代,在八國聯軍侵華的時候不得已離了北京,混到老李這輩兒才回來。雖然大家覺得那什么裝潢設計師洋氣的跟朝廷根本搭不上,但老李是這么說的,大家也就這么聽了。

  老李愛嘮嗑,總愛往胡同兒里的人堆兒里湊,嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡,說什么年輕的時候他們家門口總是堆著一長串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數人他都是看不上眼的。“咱只挑那個順眼的,一長溜兒里就挑那么一個,多了一概不論!”

  有人就問老李,說你多接幾個活計不是挺好,得掙多少。老李瞇著眼睛搖了搖頭,抬著個下巴沖著人:“你懂什么,咱這叫工匠精神。”

  哦,工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂,在意又不在意地點了點頭,心想也沒見有什么人來找你做活計啊,不過也沒多說,也就姑且聽一耳朵。“工匠精神”這么個詞兒在電視上也看到過,聽說是挺厲害的,那就挺厲害的吧。

  沒想到,還真有人來找老李了。

  還是個大清早兒,杜鵑兒還沒睡醒,這胡同兒里就聽見“咚咚咚咚咚咚”,一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了,一看,這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門,不感興趣地關門兒回去睡回籠覺了,跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬扎兒往家門口一坐,想看看老李平常吹的場景是怎么個樣子。

  老李總算開門兒了,“誰呀……”話音沒落,這敲門兒的就像炸開了一樣:“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖,瓜子兒差點兒灑一地,這不是來要老李救命,這是來要老李命的啊。

  老李頭還沒伸出來就慌慌張張想把門關上,這敲門兒的卻一把攥住門縫,把老李拽了出來,邊拽邊喊著:“當初我聽說你有那么厲害才找你給老爺子搞靈堂,你非說先給錢再干活兒,我們想著大師說不定比較個性就給了,結果好幾天不見動靜,我們問你,你就說你將就勞什子’工匠精神’,我們就想著再等等,結果呢?”他轉過臉兒沖著街道,“結果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個靈堂建好好下葬,結果挨上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯,雙手把著那個人拽著他衣領的手:“我不是換個環境找找靈感,我們講究工匠精神的人總需要更多的時間……”

  “我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鉆研,不留一點兒瑕疵,全心全意地為自己的作品負責的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的借口!今天我這話就撂這兒了,半個月之內再不還清我家的錢,咱們法庭上見!”

  說完這人就把老李扔了回去,想勸架的鄰居也松了口氣,老李可能因為嫌丟人趕緊把門合上了,街坊鄰里的也就都回了自己的屋子,在這節骨眼兒上也不好說什么。

  后來沒幾天,老李搬走了,臨搬走也再沒跟鄰居再說什么,估摸著也是覺得太丟人了,灰溜溜地就沒了蹤跡。

  就算這樣,街坊四鄰扯閑天兒的時候還是會說起他,一陣唏噓之后也會再念叨念叨那個工匠精神,不過這回大家也算是明白了。

  工匠精神,是一種工匠大師們對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念;是一種認真負責,一絲不茍地對待自己的工作,自己的產品的大師精神,不是對工作拖延的借口,更不是什么用來吹噓的詞匯。專業,敬業,才是工匠精神的真正意義。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇21

  20__年,一場“生化危機”正在快速地席卷全國乃至全世界,而這場危機的幕后黑手就是新型冠狀病毒(簡稱NCP),那么,究竟為什么NCP會在人與人之間迅速傳播呢?

  科學家經過研究發現:這種病毒是通過蝙蝠傳播給人類的。

  也許,又有人會問:“蝙蝠離人類的住所那么遠,難道它是自己飛到城市里的嗎?”

  不,答案很簡單。

  那就是人類的的捕殺。

  一些人或是通過吃野味滿足自己的口腹之欲,或是通過吃野味滿足自己的虛榮心。

  而許多黑心的商家為了賺錢,又圖省事,就向顧客提供未經檢疫的野生動物,于是,昔日活蹦亂跳、自由自在的動物們,成了人們餐桌上的佳肴。就這樣,病從口入,人,成了野生動物身上的病菌的新宿主。

  我曾看到一幅漫畫,內容如下:

  在非洲,動物們生活在廣闊的原野上;

  在歐美,動物們被關進了鐵籠,供游客參觀;

  在中國,動物們被端上了餐桌。

  看到這幅漫畫時,我既悲傷又憤怒。其實,很久很久以前,人類就開始呼吁保護動物了,但是仍有一部分人為了金錢,不惜破壞食物鏈,去非法盜獵。

  其實,責任不僅僅在于無良的黑店,更在于無情的食客。

  我真的希望一些人的良心能夠早日被喚醒。大家在這次疫情過后,能夠更加理智一些。

  最近,我看了一部法國紀錄片——《海洋》。

  在片尾,一位法國老人領著小男孩去參觀海洋生物標本館。

  小男孩每看到一個標本,就好奇地問:“這是什么?我怎么從來沒有看見過?”老人只好無奈地回答:“它已經滅絕了。”

  如果再這樣下去的話,人類也會滅絕,那將是地球上的第六次物種大滅絕。

  真希望人們銘記慘痛的教訓,否則,悲劇還是會重演的。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇22

  “在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律,正在寫作業的我,不由地放下了筆,是對面商場里放出來的音樂。

  我靜靜的聽著這首歌,想著我的媽媽。

  我的母親今年四十多歲了,別人家四十多歲的母親已經不再操勞了。他們的孩子已經上了大學,有的找了工作,有了自己的生活,而我因為出生的晚,現在才上初中,所以仍然要她為我日夜操勞。

  我的生活自理不太好,生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服,我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋,襪子要穿到很臭,臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換,每次媽媽看到我那臭襪子,都會大喊一聲:“黨若洲!你是不是上學忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個手指捏住襪子,盡量伸直胳膊,好讓自己受到“熏陶”,再用另一只手捏緊鼻子,提到洗衣服的盆里,洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調,下次如果還是這么臭,她就不給我洗了。但是,下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。

  我甚至不會疊被子,直到去年才學會。在那之前,一直都是她在疊。每天早晨,我還在睡夢中,她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候,我才悠悠地醒來,伸一個懶腰,起床。衣。洗漱。收拾書包,做完這些,剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯,然后打個招呼出門,而她的忙碌才剛開始。

  在我看來,她總有做不完的家務,不管什么時候,總可以看到一個忙碌的身影,做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切,周而復始,日復一日,從不間斷。幾次看著疲勞的她,逐漸長大的我懂得了心疼,想要幫點兒忙,卻總被她推開,“去。去。去,寫作業去,少給我搗亂,越幫越忙。你好好學習就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些,實在愧對于她。

  在我看來,我的母親沒有書里寫的那么偉大,但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡,但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中,無微不至地照顧著我。這種愛看不見,摸不著,但它確確實實就在這兒,這種感覺我無法描述,就像胡適說的:“我的笨筆寫不出十萬分之一二。”我只能引用別人的話來贊美母親——世上的一切光榮和驕傲,都來自母親!

  這句話,我銘記在了心底。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇23

  1月份發現的新型冠狀病毒肺炎在湖北武漢、湖南等地區爆發開來,弄的群眾人心惶惶。

  這種病毒目前還沒有解藥,只有醫護人員穿上防護服給病人治病。整個武漢街上萬巷皆空,偶有外出人員也是戴上口罩,街上一片死氣沉沉,真的有點世界末日的感覺。

  病毒是從武漢的華南海鮮市場傳出來的,第一個患者吃了蝙蝠和蛇以后就開始發燒,蝙蝠和蛇有一個攜帶著這種病毒。23日武漢封城,而在這之前,已經有500萬人出城。

  那我們現在就得反思一下,第一個患者為什么會得這個病,是因為蝙蝠嗎?是因為蛇嗎?不,是因為他貪吃野味,如果他不吃蝙蝠,不吃蛇,會被傳染上病毒嗎?不,不會。這場疫病,一開始就是人類錯了,就算醫護人員在醫院里救治病人,卻還是有人偷偷離開武漢。17年前的非典,也是吃野味造成的,為什么教訓那么大,還是會好了傷疤忘了痛呢?

  希望在前線的白衣天使早日平安歸來,我們在家等著你們!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇24

  青春,一個多么美麗的字眼。是啊,青春是人們必須經歷的。自然,因為有不一樣的人,青春也就擁有了不一樣的色彩。

  青春是紅色的。在青春時,人們開始放飛夢想,追逐夢想;不顧一切的實現夢想。青春是精力最充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們的心底永遠是暖洋洋的,它照耀著我們每個人的內心,我們是歡樂的,開心的。青春是正午的太陽,是豪情奔放的紅色。

  青春是藍色的。藍色的天空,藍色的海洋。它多么寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍色的天空一樣純潔無暇,永遠沒有缺口,它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍色。

  青春是青色的。小草剛出土時的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護,被關懷。它的內心充滿因為所以為什么。它想要探索,探索天為什么是藍的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切,為什么有好人也有壞人,為什么有人也有動物,為什么有地也有天。青春,是一個探索的過程,它是嫩芽,剛剛出土渴望明白一切的青色。

  青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹木。青春是生長最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠是最旺盛的。活力四射,精力充沛,它們渴望成才,獨自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹,永遠是它的象征。它爭創優先,汲取陽光與養料,努力扎根。渴望擁有一片屬于自我的綠色。青春是郁郁蔥蔥的樹木,永遠的綠色。

  青春是灰色的。灰色的墻壁,令人發冷的顏色。那些一無成就的人,都在抱怨青春。如果青春時一無所有,那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價。不少人此刻的忙碌,都是在彌補青春所做的事。它充滿憂愁,永遠灰色,令人害怕。青春是灰色的墻壁,它是一棟墻,堵住了前進的道路。青春是灰色的,令人發冷的灰色。

  青春是白色的。白色的一張紙,需要人們去涂抹添畫。它純潔無暇,永遠是那白雪飄揚的情景,純潔的無一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚揚,是一幅多么美麗的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來越大的情景,關鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲暇辟,整個青春都會為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點黑色,那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。

  青春是繁雜的顏色。它渴望這個,也期望那個,沒有前進方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現出來。青春是無助的,如一盒攪亂的畫料,多么繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無助,永遠叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現實是黑暗的,它必須自我四處摸著試著前進,不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料,四處碰壁的混雜之色。

  青春,是中午太陽的紅色,是廣闊藍天的藍色,是破土而出小草的青色,是郁郁蔥蔥樹木的綠色,是墻的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠是五顏六色的。

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇25

  大家好!

  進入高中,同學們的生活揭開了新的一頁,開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。同學們入學后要學會的第一件事是學會學習。學會了學習,那就等于掌握了“點金術”。

  為此,同學們要掌握科學的學習方法,培養自我學習的能力,還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活,要有健康文明的生活習慣,健康有益的娛樂活動,學會理智地駕馭生活,養成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人,關心集體,關愛他人,團結同學,尊敬師長。要學會獨立思考,切勿盲目從眾。今天的高一新生,多為獨生子女,心理優越感強,但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標,并為這個目標而努力,做到天天有進步,年年有提高。要融入學校這個大集體之中,熱愛校園生活,維護學校榮譽,為學校的發展做出自己的貢獻,使自己通過三年的學習,成為一個有用的人才,擔負起推動國家發展的使命。

  1、尊敬教官,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經驗,但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養了我們吃苦的精神,加強了我們的組織紀律性,這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

  2、同學們端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規范自己,決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

  3、同學們學習和發揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號,一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

  4、明確了紀律觀念,嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退。

  5、做到了團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。不能對同學的困難漠不關心,不因瑣碎小事而產生矛盾。

  6、我們的口號是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”

  7、我們的目標是:通過軍訓,磨練自己的意志,強化自己的組織紀律性,形成良好的班風,形成團結向上的競爭意識,為即將開始的高中生活打下堅實的基礎,書寫燦爛動人的第一樂章!

五年級關于感動主題國旗下演講稿 篇26

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

  人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

  細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

  有一次我們學校里打針,結果我暈血。那時正值中午,媽媽聽說后,二話沒說,連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校,背我去找醫生,后來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。

  還有一次,我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次,我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道,媽媽其實也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

  母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報得三春暉。”

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

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