小學(xué)親子活動(dòng)主持詞（精選27篇）
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇1
第一部分：
師 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
生：各位叔叔阿姨、
師 ：老師、同學(xué)們
合 ：大家好! 師 ：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與，也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
師：孩子們，今天爸爸媽媽能陪你們一起做游戲，你們高興嗎? 生 ：平常，各位叔叔阿姨為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師 ：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的為大家講話! 生 ：感謝精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o。
第三部分：
師 ：接下來(lái)，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧! 生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師 ：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開(kāi)始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲，成績(jī)不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開(kāi)始
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺峦鼻啊?/p>
師：那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽(tīng)開(kāi)始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開(kāi)始降下大雨，為了逃避這場(chǎng)大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!
師：(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi)，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇2
合：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好!
男：今天，我們相約在綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景怡人的湘湖仙人橋邊，舉行江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校202班第二次親子活動(dòng)。
女：我們將在這里，用自己的歡聲笑語(yǔ)匯聚成最開(kāi)心，最幸福，最溫馨的難忘瞬間。
合：讓我們一起加入這個(gè)歡樂(lè)的大家庭吧。
男：現(xiàn)在，我們是二年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多好多的詞語(yǔ)，大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)?接下來(lái)我們就進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)，那就是——有趣的詞語(yǔ)接龍!請(qǐng)宋輗和鄭季寧兩組家庭為我們組織活動(dòng)。
女：剛才的詞語(yǔ)接龍，讓我們積累了多種多樣的詞語(yǔ)，也讓我們進(jìn)行了一次有益的思維體操，真是一舉兩得呀!
男：接下來(lái)，讓我們聽(tīng)4個(gè)笑話，輕松一下吧。吳玘洋和朱家儀家庭為我們主持這個(gè)游戲!
女：今天吳玘洋和朱家儀同學(xué)講的笑話真有趣，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)，我們來(lái)玩第三個(gè)游戲。請(qǐng)吳梓萌和童婳兩組家庭為我們主持這個(gè)游戲。
男：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，有的小朋友找到了自己的爸爸媽媽，有的小朋友還是認(rèn)錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)爸爸媽媽的小朋友回家可要多親親爸爸媽媽，可不能再認(rèn)錯(cuò)了!
女：小蝌蚪找媽媽讓我們和爸爸媽媽又更加親近了一些，接下來(lái)進(jìn)行更緊張更刺激的游戲——擊鼓傳球，請(qǐng)夏天瑜、黎思語(yǔ)、段迅宜三組家庭為我們支持這個(gè)游戲。
男：美好的時(shí)刻總是難忘的,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，今天的親子活動(dòng)，我們玩得開(kāi)心，玩得盡興!通過(guò)這次活動(dòng)，我們之間的友情更加深厚，更加純潔了。
女：謝謝我們最最親愛(ài)的老師，謝謝我們最最親愛(ài)的爸爸媽媽們，感謝你們給予我們的一切。
合：我們一定會(huì)更加聽(tīng)話，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，現(xiàn)在，我們是您的全部，長(zhǎng)大后，您就是我們的全部!再次感謝你們，愿你們身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心!親愛(ài)的同學(xué)們，本次親子活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇3
@：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
@：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們班組織的親子活動(dòng)，共同分享我們童年的快樂(lè)，對(duì)你們的到來(lái)，我們表示熱烈地歡迎。
@：在這陽(yáng)光燦爛、秋高氣爽的日子里，我們四(4)班在金山湖公園舉行親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間、師生間、同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
@：我們這次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲，同學(xué)們，今天能和自已的爸爸媽媽一起來(lái)做游戲，大家高興嗎?
@：叔叔、阿姨們，你們平常為了工作，為了我們，忙里忙外的，今天在這里，請(qǐng)你們好好放松放松，盡情地笑，盡情地玩，一起來(lái)HAPPY!好嗎? @：四(4)班的親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，獎(jiǎng)品多多，等你來(lái)拿，爸爸媽媽也有小紅花!
第一個(gè)環(huán)節(jié)：歡聚 唱響《童年》
首先由我們?yōu)榘职帧寢尗I(xiàn)上一首歌《童年》
第二個(gè)環(huán)節(jié)：親子活動(dòng)
第一個(gè)游戲是：蘿卜蹲
請(qǐng)五個(gè)小組的同學(xué)分別圍好，最后一個(gè)出局者為勝者。 第二個(gè)游戲是：接力游戲(背球)
一大一小，背球到指定地點(diǎn)馬上返回起點(diǎn)。先到者贏。 第三個(gè)活動(dòng)是：拔河比賽
最后一個(gè)活動(dòng)是：藏寶活動(dòng)
早指定范圍內(nèi)，按指定時(shí)間找到寫(xiě)有獎(jiǎng)品的紙條，然后兌換獎(jiǎng)品。 結(jié)束語(yǔ)：在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。同學(xué)們展示了個(gè)人的魅力，同時(shí)也展示了同學(xué)們和爸爸媽媽良好的合作精神，小朋友們真棒!大朋友們更棒!
其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)。
最后，感謝四(4)班家委會(huì)成員對(duì)這次活動(dòng)的精心組織，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，但活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們的大力支持，同學(xué)們的積極參與! 合：祝每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友家庭幸福，天天開(kāi)心!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好! 首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
二、小朋友入場(chǎng)：
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。
感謝園長(zhǎng)的講話、孩子是家庭的希望，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
三、幼兒做操
謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎?
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中，小朋友們可以做的更棒!
接下來(lái)是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。
四、幼兒游戲：過(guò)小河
相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊?(等待回答)用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
五、和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇5
蘭：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
蘭：小朋友們!
蘭：大家好!
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們即將迎來(lái)了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這里我想對(duì)親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一快樂(lè)。(此處可請(qǐng)小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
為了讓家長(zhǎng)和孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的節(jié)日!
(以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講)
蘭：下面掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話!
何：各位家長(zhǎng)，我們組織本次活動(dòng)的目的是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們，為了孩子的快樂(lè)，大家一起參與其中，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日!
蘭：嗯，何園長(zhǎng)講得太好啦!家長(zhǎng)們,當(dāng)我們面對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說(shuō)“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼�(ài)呢?請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子，分一點(diǎn)精力給孩子，做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔，丟開(kāi)我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂(lè)游戲，感受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子跟我一起大聲喊出來(lái)“快樂(lè)游戲、愉快童年”
(音樂(lè)起：勞動(dòng)最光榮《歌表演：洗刷刷》 全體一起)
蘭：勞動(dòng)最光榮!小朋友你們說(shuō)是不是呀?很多小朋友一定很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下面請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一起來(lái)一場(chǎng)“母子剝豆比賽”看看誰(shuí)和媽媽一起剝的又快又好!
蘭：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹(shù)穿新衣”。讓我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，小朋友和家長(zhǎng)們一起努力，看誰(shuí)為小樹(shù)穿的新衣最美!
蘭：小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。我們到這新大陸來(lái),一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,我們會(huì)在與孩子一起生活的時(shí)光里,看到孩子的成長(zhǎng),感到孩子的進(jìn)步!最終感受到的是孩子對(duì)我們的愛(ài)!平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服，今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對(duì)媽媽的愛(ài)究竟有多少呢?小朋友，我們來(lái)做一愛(ài)的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長(zhǎng)互相擁抱、親親，注意氣氛帶動(dòng))
蘭：小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上，和我玩一個(gè)游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開(kāi)，躲到另一個(gè)房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里?你來(lái)找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過(guò)來(lái)，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣子“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，終于看到了媽媽的臉，就會(huì)興奮地咯咯笑起來(lái)!
現(xiàn)在，媽媽和小朋友們，讓我們一起回到小時(shí)候：“小朋友，開(kāi)始找媽媽咯!”
(游戲完結(jié)束語(yǔ)：今天孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長(zhǎng)，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人，陪他走過(guò)童年、少年、青年，看著他長(zhǎng)大，而媽媽會(huì)一天天老去，孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽，親親她，對(duì)媽媽大聲的說(shuō)來(lái)“媽媽，我愛(ài)你!”。)
蘭：小朋友，食物是我們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源，我們知道多吃胡蘿卜眼睛亮，多吃菠菜長(zhǎng)力氣……知道了多吃蔬菜身體棒。可是你們知道?爸爸媽媽為了你們能夠健康成長(zhǎng)有多辛苦嗎?
現(xiàn)在，就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯!
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一起把蔬菜運(yùn)了回去�，F(xiàn)在中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時(shí)候，媽媽不在，誰(shuí)在午睡的時(shí)候會(huì)按照老師的要求做得最好!
(歌表演：《好娃娃》)
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情�，F(xiàn)在，大孩子們，我們來(lái)把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家!
(《運(yùn)糧油》音樂(lè)：勞動(dòng)最光榮)
蘭：今天真是個(gè)好日子，既有小朋友開(kāi)心的笑臉又有家長(zhǎng)積極的參與。在這快樂(lè)的日子里，我們游戲，我們歡笑!
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢(mèng)鄉(xiāng)，更是家長(zhǎng)朋友們快樂(lè)和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞，一起努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)!小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們一起努力吧!
感謝老師的辛苦，感謝家長(zhǎng)的參與，您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇6
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了 這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。 2：親子競(jìng)技游戲主持詞
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦!
我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的，更要感謝一路與我們相陪，相伴的家長(zhǎng)和朋友們
我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。在此，衷心感謝你們的到來(lái)孩子們，我們星少年將會(huì)是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園幼兒組游戲
(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個(gè)競(jìng)技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼，聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開(kāi)始下蹲，家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽(tīng)明白了嗎? (寶貝不要沮喪哦，老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了，讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一：搶墊子/夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭，各出一位家長(zhǎng)帶上自己的寶貝，經(jīng)過(guò)上一輪的游戲，我們現(xiàn)在剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行，搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著老師擺好的三張墊子走，當(dāng)聽(tīng)到老師喊：開(kāi)飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎?
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)�，要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦!
(小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎?)
(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲
(1)蘿卜蹲——小學(xué)組第一個(gè)競(jìng)技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼，老師會(huì)指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開(kāi)始下蹲，接下來(lái)由你們自己指定，沒(méi)有順序但不能馬上回指，聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開(kāi)始下蹲，家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽(tīng)明白了嗎?
(寶貝不要沮喪哦，老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了，讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好?
(2)游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛(ài)的抱抱——
(3)你來(lái)比劃我來(lái)猜——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名，進(jìn)行今天終極挑戰(zhàn)，你來(lái)比劃我來(lái)猜，
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了!接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂(lè)，他們踏著矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫(xiě)著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈，仿佛跳動(dòng)的火焰，燃燒著孩子們的*!小朋友們，你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，拍著小手，回到自己的位置，開(kāi)始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候，小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)：······，聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)!我要迫不及待的來(lái)到小二班了，Hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧：······，哇!好厲害哦，給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班，早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦，大聲告訴我，好嗎?你們的口號(hào)是：······
告訴我，你們是哪個(gè)班啊?(小四班)，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是：······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦，你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō)：我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則：
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序，按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作，維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律，途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開(kāi);
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔，不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們，請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái)，嗯，這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái)，跟著我一起喊：加油!激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳，
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦，接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑，
游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái)，每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊，孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則：每輪每班五對(duì)親子參加，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班，他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲(chóng)飛》，太棒了，謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開(kāi)始啦!來(lái)，和我一起說(shuō)：呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加，由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車，沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒，幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟，最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到，小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間，學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立了，這都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力，對(duì)孩子的無(wú)私付出，對(duì)我園工作的配合與支持，為了感謝家長(zhǎng)們，也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通，下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)，掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作，對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認(rèn)真的輔導(dǎo)孩子完成，并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況，與班上老師達(dá)成非常良好的溝通，下面有請(qǐng)小二班，掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí)，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來(lái)有請(qǐng)小三班的，掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，他們能及時(shí)安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活，感謝你們對(duì)我園工作的支持與理解，謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方，掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心，非常體諒老師的工作，當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí)，他們并沒(méi)有責(zé)怪老師，而是安慰著急的老師說(shuō)：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你不要自責(zé)。在這里我要說(shuō)，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!
其實(shí)，老師們感到很幸福，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持，謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油!愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的，讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè)，特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子，孩子們收獲了成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè)，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩�，保護(hù)好孩子們的安全，再見(jiàn)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇8
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
分： hello!小朋友，我是歡歡。hi!我朋友，我是樂(lè)樂(lè)!
合：大家早上好!我們的口號(hào)是 “快快樂(lè)樂(lè)，身體健康”(附動(dòng)作)
分：生命在于運(yùn)動(dòng)!今天，我們丹棱縣幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧! 音樂(lè)響起來(lái)!
合：小朋友們跟我們來(lái)吧!(動(dòng)作：歡歡樂(lè)樂(lè)排隊(duì)入場(chǎng))
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
1、貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓?lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!
2、中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
3、大一班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
4、蒙氏嘟嘟班：
迎面走來(lái)的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的笑臉清晰可見(jiàn)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!
5、大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
6、中一班：
接著走過(guò)來(lái)的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。
7、蒙氏寶寶班：
最后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡�？此麄兌嗫蓯�(ài)呀!祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
三、園長(zhǎng)講話
(口號(hào))
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)(律動(dòng))，好嗎?
下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及早操表演開(kāi)始
五、教師韻律操表演(不如來(lái)跳舞)
小朋友，現(xiàn)在我有一個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也來(lái)表演表演，好不好?那我就代表小朋友請(qǐng)為老師來(lái)問(wèn)問(wèn)，好不好?
現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)“一二三，來(lái)一個(gè)!”(重復(fù))
六、親子游戲
七、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎?
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!再見(jiàn)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇9
主持人為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》 感謝天地，化育之恩 感謝祖國(guó)，保護(hù)之恩 感謝父母，養(yǎng)育之恩 感謝老師，教誨之恩 感謝同伴，幫助之恩 感謝大眾，付出之恩 感謝萬(wàn)物，共存之恩
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們：
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園，感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣Ｐ∨笥�，你們知道感恩�?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多，讓我們一起來(lái)看看：
2、家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我，讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演 ).666173.co
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái)，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合)，玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們，辛苦了，家長(zhǎng)們，我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片，送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心，讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心，，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西，今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!!!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物! 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了! 接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂(lè)，他們踏著矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫(xiě)著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈，仿佛跳動(dòng)的火焰，燃燒著孩子們的激情!小朋友們，你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，拍著小手，回到自己的位置，開(kāi)始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候，小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)：······，聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)! 我要迫不及待的來(lái)到小二班了，Hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧：······，哇!好厲害哦，給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班，早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦，大聲告訴我，好嗎?你們的口號(hào)是：······
告訴我，你們是哪個(gè)班啊?(小四班)，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是：······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦，你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō)：我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則：
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序，按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作，維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律，途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開(kāi);
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔，不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們，請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái)，嗯，這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái)，跟著我一起喊：加油! 激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳，
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦，接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑，
游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái)，每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊，孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則：每輪每班五對(duì)親子參加，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班，他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲(chóng)飛》，太棒了，謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。 我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開(kāi)始啦!來(lái)，和我一起說(shuō)：呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加，由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車，沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒，幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟，最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到，小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間，學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立了，這都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力，對(duì)孩子的無(wú)私付出，對(duì)我園工作的配合與支持，為了感謝家長(zhǎng)們，也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通，下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)，掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作，對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認(rèn)真的輔導(dǎo)孩子完成，并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況，與班上老師達(dá)成非常良好的溝通，下面有請(qǐng)小二班，掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí)，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來(lái)有請(qǐng)小三班的，掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，他們能及時(shí)安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活，感謝你們對(duì)我園工作的支持與 理解，謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方，掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心，非常體諒老師的工作，當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí)，他們并沒(méi)有責(zé)怪老師，而是安慰著急的老師說(shuō)：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你 不要自責(zé)。在這里我要說(shuō)，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!
其實(shí)，老師們感到很幸福，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持，謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油! 愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的，讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè)，特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子，孩子們收獲了成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè)，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩�，保護(hù)好孩子們的安全，再見(jiàn)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇11
愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師，小朋友們:
大家上午好!我是菠蘿姐姐。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，今天貴族幼兒園在這里隆重舉行慶元旦親子水果拼盤(pán)制作比賽活動(dòng)。
首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，歡迎大家!舉行這個(gè)活動(dòng)，目的是加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。希望大家發(fā)揚(yáng)“重在參與，友誼第一”的比賽精神，能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
首先掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美霞致辭。
水果，外表可人，有著鮮艷的顏色，還有很多 人體所需要的營(yíng)養(yǎng)元素，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著非凡的魅力。今天，我們就讓小朋友們充分發(fā)揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增添他們更獨(dú)特的魅力吧!下面先宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：1、衛(wèi)生、是否干凈衛(wèi)生的進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)明。
2、創(chuàng)意、考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。
3、整體造型看水果拼盤(pán)的外形是否美觀，讓人眼前一
4、色調(diào)的搭配是否合理雅觀。
5、是否浪費(fèi)較多的水果。
6、每組家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤(pán)獎(jiǎng)品：
1、一等獎(jiǎng)是6名獎(jiǎng)品是學(xué)習(xí)大禮包
2、二等獎(jiǎng)12名獎(jiǎng)品是小綿羊布偶。
3、三等獎(jiǎng)是18名獎(jiǎng)品是漢字多米諾牌
比賽時(shí)間是40分鐘，每個(gè)家庭要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。在操作過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友特別要注意安全。
接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的寶貝，坐在自己的位置上�，F(xiàn)在要進(jìn)行我們今天最重要的環(huán)節(jié)了———水果拼盤(pán)!我要提醒各位家長(zhǎng)水果刀要小心使用，小朋友們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的形狀，如果拼的好看就有獎(jiǎng)品喔! Are you ready? 那么我宣布：水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始!
提醒家長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了 分鐘，還剩下 分鐘
請(qǐng)完成作品的家庭把作品放在指定的位置。
時(shí)間到了請(qǐng)家長(zhǎng)停止操作。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委 上點(diǎn)評(píng)，
請(qǐng)各位家長(zhǎng)將水果刀收好，比賽已經(jīng)結(jié)束了，
我們用掌聲恭喜這些家長(zhǎng)，但是獎(jiǎng)品不是現(xiàn)在頒發(fā)，我們還有游戲要玩。
1、踩氣球
由家長(zhǎng)和孩子一起參與，將氣球綁在家庭成員腳上，參賽人員互相踩對(duì)方的氣球，率先將對(duì)方氣球踩完的一方獲勝，獲勝方獲得卷筆刀一個(gè)，分為5組進(jìn)行
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提問(wèn)關(guān)于項(xiàng)目信息的問(wèn)題，由學(xué)生家長(zhǎng)搶答，答對(duì)的獲得環(huán)保鉛筆禮盒一份，共10個(gè)問(wèn)題
3、比肺活量
每次邀請(qǐng)3個(gè)孩子上場(chǎng)，讓他們喊“北岸國(guó)際花園~~”，托尾音，尾音拖得最長(zhǎng)的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個(gè)，共分為5組進(jìn)行。
請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參加!
現(xiàn)在用熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)李美連、李美霞、園長(zhǎng)楊琴為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
今天，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌，祝福我們的未來(lái)星光燦爛!至此，我們的比賽接近尾聲了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的各位評(píng)委!同時(shí)，也感謝我們小朋友和家長(zhǎng)的積極參與，謝謝大家!感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)! 各位家長(zhǎng)路上小心!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇12
男女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽(tīng)，不管你是不是我們西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫(xiě)小朋友的愿望，另一條寫(xiě)家長(zhǎng)的愿望。
男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開(kāi)，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。
女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友)小班小朋友表現(xiàn)的好嗎?我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋(píng)果》
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇13
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，掌聲請(qǐng)出我們文校長(zhǎng)為第二屆親子活動(dòng)致辭
乙：請(qǐng)?jiān)俅我詿崃业恼坡暩兄x文校長(zhǎng)的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會(huì)越來(lái)越美好
甲：今天，我們請(qǐng)來(lái)了我們親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)
乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動(dòng)是多姿多彩的
合：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè)。掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。
甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的事項(xiàng)，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級(jí)段，學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組，不同的年級(jí)不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采
乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級(jí)小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是集體活動(dòng)，接著是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，最后是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)。
甲：現(xiàn)在，有請(qǐng)興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級(jí)小朋友帶給我們的舞蹈
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。
甲：接著，有請(qǐng)學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)的參賽隊(duì)員為我們拉開(kāi)今天的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來(lái)排成一縱隊(duì)，四個(gè)班為四列縱隊(duì)，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的何老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙：低年級(jí)的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請(qǐng)出中年級(jí)組參賽隊(duì)員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請(qǐng)出參加集體活動(dòng)的最后一組參賽員，有請(qǐng)高年級(jí)組的參賽隊(duì)員出來(lái)圍著凳子站好，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，精彩的集體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請(qǐng)出參加我們親子活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)低年級(jí)組的六組家長(zhǎng)們帶著自己的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(zhǎng)和我們可愛(ài)的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請(qǐng)出低年級(jí)組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的何老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲：謝謝低年級(jí)組的家長(zhǎng)們，你們辛苦了。接著，請(qǐng)出中年級(jí)組的四組家長(zhǎng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”， 請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙：同學(xué)們與家長(zhǎng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來(lái)，再請(qǐng)出中年級(jí)組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”， 請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的龔老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級(jí)組，甚至是低年級(jí)組的同學(xué)對(duì)籃球有了更高的認(rèn)識(shí)與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見(jiàn)到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，現(xiàn)在，有請(qǐng)高年級(jí)組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
乙：看著家長(zhǎng)們那姣美的姿勢(shì)，可以想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，最后，請(qǐng)高年級(jí)組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請(qǐng)負(fù)責(zé)本活動(dòng)項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動(dòng)規(guī)則
甲：謝謝！謝謝我們最親愛(ài)的爸爸媽媽們，感謝你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(zhǎng)大了一歲，我們會(huì)聽(tīng)話，我們也會(huì)慢慢地理解你們，現(xiàn)在，我們是您的全部，長(zhǎng)大后，您就是我們的全部，再次感謝家長(zhǎng)們能參加我們本次活動(dòng)，希望你們永遠(yuǎn)支持我們！
甲：活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動(dòng)，請(qǐng)各班自行找地方開(kāi)展本班的特色活動(dòng)。
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇14
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!非常高興您來(lái)參加我們班級(jí)舉行的“父愛(ài)如山，真情無(wú)限”親子活動(dòng)，在此我代表班級(jí)三位老師恭祝所有的爸爸們節(jié)日快樂(lè)，幸福平安!父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)甘愿奉獻(xiàn)。在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心目中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
那么，對(duì)于為人父母的我們來(lái)說(shuō)，是不是會(huì)因?yàn)樾邼缓靡馑枷虬职直磉_(dá)我們對(duì)他的愛(ài)意呢?經(jīng)常因?yàn)楣ぷ魈Χ雎粤税职謱?duì)我們那扯不斷的牽掛?因?yàn)椴簧朴诟星榈谋磉_(dá)而不知道怎么開(kāi)口說(shuō)一句“爸爸我愛(ài)你”。無(wú)論多么辛苦，父親從不會(huì)說(shuō)一聲累，抱怨一聲哭，為人子女，一句話足以溫暖他的心，一句話足以感動(dòng)父親留下眼淚。此時(shí)此刻讓我們拿起手中的電話，給親愛(ài)的爸爸發(fā)一條信息，向我們偉大的父親說(shuō)一聲“爸爸您辛苦了!”借此來(lái)表達(dá)我們對(duì)父親那份感激之情吧!
本次活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從寶寶們的情感教育抓起，引導(dǎo)寶貝會(huì)表達(dá)對(duì)父母的感謝，會(huì)說(shuō)爸爸我愛(ài)你，爸爸您辛苦了!
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)親子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
本次活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、幼兒才藝展示
2、送禮物、分享禮物
3、親子游戲：騎大馬
本次活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)將您的電話調(diào)整為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
2、如果孩子在人多場(chǎng)合不愿意參加活動(dòng)，請(qǐng)您以正面的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子大膽參與，
給孩子樹(shù)立父親偉大勇敢的形象。
活動(dòng)過(guò)程：接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎我們的寶貝閃亮登場(chǎng)。
一、才藝展示
上場(chǎng)音樂(lè)《快樂(lè)寶貝》
1、孩子們，你們看誰(shuí)來(lái)了?今天，我們辛苦工作的爸爸來(lái)到幼兒園參加主題活動(dòng)，你們高興嗎?來(lái)，我們一起變成小嫩芽吧!幼：請(qǐng)欣賞兒歌《嫩芽娃娃》
2、誰(shuí)是不挑食的寶寶啊?幼：請(qǐng)欣賞兒歌《不挑食的寶寶》
3、爸爸平時(shí)工作這么辛苦。我們獎(jiǎng)勵(lì)爸爸一朵小紅花吧!幼：請(qǐng)欣賞歌曲《小紅花》
4、最后我們來(lái)一起來(lái)夸夸我們的好爸爸吧!幼：請(qǐng)欣賞歌曲《我的好爸爸》
�、儆變鹤约撼� ②站到家長(zhǎng)面前唱 ③給爸爸捶捶背，捏捏肩
�、芤龑�(dǎo)寶貝說(shuō)“爸爸我愛(ài)你!”
問(wèn)：小朋友們都給爸爸準(zhǔn)備禮物了沒(méi)有啊?趕緊去拿上禮物吧!
二、我給爸爸送禮物：
引導(dǎo)語(yǔ)：孩子入園這么長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)大多數(shù)都是媽媽們來(lái)參加我們的各種活動(dòng)，今天爸爸們看到寶貝們的表演相信您的心中也有一份激動(dòng)和高興。馬上就到父親節(jié)了，我們的漂亮媽媽也為大家準(zhǔn)備了一份神秘的禮物。接下來(lái)有請(qǐng)我們的寶貝代表媽媽送上節(jié)日的祝福。讓我們一起來(lái)分享這份難得感動(dòng)吧!家是我們溫馨的港灣，孩子是我們快樂(lè)的源泉，讓我們帶著這份快樂(lè)和感動(dòng)，一起走向幸福的明天。
三、親子游戲
游戲目標(biāo)：1、通過(guò)親子游戲，培養(yǎng)親子之間的默契度。
2、在游戲中訓(xùn)練幼兒的平衡能力和家長(zhǎng)的保護(hù)力度
游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)按隊(duì)站在跑道的起點(diǎn)位置，把孩子托起坐在脖子上。在哨聲結(jié)束后快
速?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
3、在活動(dòng)中一定要注意孩子和個(gè)人的安全。
結(jié)束語(yǔ)：父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!(合影留念)
四、填寫(xiě)反饋表
最后，請(qǐng)您根據(jù)孩子今天的表現(xiàn)，填寫(xiě)本次活動(dòng)的反饋表。我們今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇15
老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。
老師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家上午好!
老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚漢濱小學(xué)，舉行我校“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師:現(xiàn)在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)
老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)?(媽媽)沒(méi)錯(cuò),本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?
學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護(hù)蛋感受。 老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護(hù)蛋感受呢?(主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受)
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母�？吹胶⒆觽儗�(duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。
2、唐老師總結(jié)發(fā)言。 老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)唐玲老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。 學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(zhǎng)》。
(感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽!)
三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》
老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè)章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)
老師：聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返
回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級(jí)獲勝。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。
學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過(guò)頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》 老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來(lái)，其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。 學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。
現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再?gòu)念^、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(shì)(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，
提示：啊!好輕松好舒服啊!真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。(很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫„„我躺在媽媽身邊„„媽媽看著我„„慢慢的,我會(huì)說(shuō)話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣„„„„有一天你病了，爸爸媽媽„„
那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了„„(停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間)„„漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開(kāi)眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;我們揪著父母的心邁出了人生的第一步;我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨跓o(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待„„對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么?
學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽，我愛(ài)你!
七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來(lái)請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎?(能)
老師：恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人!
八、行動(dòng)感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛(ài)心卡片，請(qǐng)雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧!
九、手語(yǔ)表演《感恩的心》
學(xué)生(唱)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(zhǎng)代表帶來(lái)的精彩表演。
結(jié)束語(yǔ)：老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣。
老師：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們的積極配合!
合：再見(jiàn)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇16
師主持人：親愛(ài)的小朋友們!
幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，
六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼主持人兒園全體師主持人生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼主持人：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師主持人帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼主持人：看完了老師主持人的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師主持人喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)_的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
師主持人：在我們錦繡幼主持人兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼主持人：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼主持人小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師主持人正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師主持人生歌伴舞《光陰的故事》
幼主持人：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇17
賈：尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
和：大家好!
杜：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
賈：在這陽(yáng)光燦爛的初夏，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)!孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?
杜：今天因著這節(jié)日，也因著我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常我們?yōu)榱撕⒆�，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
賈：我代表晨曦學(xué)校，再次對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在
我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇18
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位小朋友們：
大家上午好!
非常感謝大家如約來(lái)到“和諧社區(qū)，快樂(lè)家園”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我的主持人。在這樣一個(gè)花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽(yáng)光，和著輕柔的微風(fēng)，我們來(lái)到匯景龍灣社區(qū)，將幸福串聯(lián)，讓快樂(lè)傳遞。
“和諧社區(qū)，快樂(lè)家園”是由**銀行攜手**社區(qū)濃情推出的親子活動(dòng)，旨在將各個(gè)家庭串聯(lián)起來(lái)，加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí)，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。今天的活動(dòng)，也得到**銀行各領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，下面有請(qǐng)**銀行致辭------
讓我們掌聲感謝精彩致辭，下面--本次活動(dòng)正式開(kāi)始。
小朋友們，今天和爸爸、媽媽一起來(lái)參加活動(dòng)，你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友的聲音不夠響亮，用大一點(diǎn)的聲音告訴阿姨你們開(kāi)不開(kāi)心?小朋友們都很乖，接下來(lái)會(huì)有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成，希望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)哦!
父母不僅是孩子的家長(zhǎng)，也應(yīng)該是孩子們的良師益友，今天希望家長(zhǎng)們能夠放下平日里的威嚴(yán)，融入孩子們的世界，多傾聽(tīng)孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長(zhǎng)朋友們用你們的聲音告訴我O不OK?
我們今天活動(dòng)的主題就是---《和諧社區(qū)，快樂(lè)家園》，那么就是默契與默契的考驗(yàn)，智慧與智慧的碰撞，讓我們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)的天地，盡情歡笑，快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：貼鼻子
每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)小朋友，現(xiàn)在我們把所有的家庭分成五組，每一組進(jìn)行PK。
規(guī)則：讓小朋友蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈后由家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶到海報(bào)前試著找到正確的區(qū)域貼上鼻子，貼對(duì)地方為勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。 (靈活串詞)小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好!
剛剛小朋友們表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)-----搶凳子。我們把所有的家庭分成兩組，每組派家庭爸爸參加比賽，小朋友和媽媽充當(dāng)拉拉隊(duì)，場(chǎng)中央放9個(gè)凳子，10名家庭爸爸圍木凳轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停人搶座，沒(méi)搶到凳子的將被淘汰，其他選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下的一人獲勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。(要求，凳子不能動(dòng)，音樂(lè)未停不能搶座)
(靈活串詞)比賽是非常激烈的，小朋友們?cè)诘紫轮䥇群�，每個(gè)家庭的爸爸像勇士一樣都非常優(yōu)秀，下面來(lái)到了我們第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
我們將現(xiàn)場(chǎng)抽出三名三等獎(jiǎng)---價(jià)值300元的小龍哈彼滑板車。有請(qǐng)經(jīng)理為我們揭曉這三名幸運(yùn)嘉賓�；遘囘@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以改善和提高青少年、兒童的運(yùn)動(dòng)機(jī)能，包括體能，身體靈活性，大腦與身體之間的協(xié)調(diào)性。
恭喜中獎(jiǎng)的家庭，沒(méi)中獎(jiǎng)的家庭也不要?dú)怵H，后面還有更大的獎(jiǎng)品在等待您。 下面的游戲---擊鼓傳花。規(guī)則：以家庭小組為單位，20個(gè)家庭圍成圓圈坐在一起，其中一人拿花，工作人員背著大家擊鼓，鼓響傳花，花在每個(gè)家庭手中停頓時(shí)間不能超過(guò)2秒，否則視為違規(guī)，鼓�；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)的手中，誰(shuí)就摸彩(如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳的方式?jīng)Q定勝負(fù))，答對(duì)者將獲得精美禮品一份。
接下來(lái)，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們將請(qǐng)出**社區(qū)的負(fù)責(zé)人*經(jīng)理為我們現(xiàn)場(chǎng)抽出2名2等獎(jiǎng)---價(jià)值500元的祺娃娃自行車。小朋友騎自行車，不僅
能獲取清新的空氣和充足的陽(yáng)光，對(duì)小朋友的自然生長(zhǎng)發(fā)育也有著無(wú)與倫比的功效，能讓平衡能力得到充分發(fā)育，也能讓小朋友的運(yùn)動(dòng)天賦得到啟發(fā)，充足的戶外活動(dòng)其實(shí)是一劑孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的最佳良方。
恭喜獲得獎(jiǎng)品的家庭，小朋友們一定要鍛煉身體，讓身體棒棒，家長(zhǎng)放心。 小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?(等待回答) 接下來(lái)，我們有請(qǐng)爸爸媽媽一起陪小朋友參加這個(gè)游戲。20個(gè)家庭分兩組進(jìn)行比賽，小朋友們選中自己喜歡的小動(dòng)物，我隨意點(diǎn)，比如：“小白兔蹲，小白兔蹲，小白兔蹲完小螃蟹蹲;小螃蟹蹲，小螃蟹蹲，小螃蟹蹲完小企鵝蹲……”要求小朋友和爸爸媽媽聽(tīng)到自己所戴頭飾蹲時(shí)做出反應(yīng)。每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。
小朋友們和爸爸媽媽們真棒，讓我們?cè)俅握坡暪膭?lì)鼓勵(lì)。
今天還有一個(gè)意想不到的大獎(jiǎng)---價(jià)值1500元的第四套、第五套收藏紀(jì)念鈔，我們?cè)?jīng)使用的第四套人民幣目前市場(chǎng)上已經(jīng)禁止流通了，我們這相同冠字號(hào)的紀(jì)念鈔具有很大的收藏價(jià)值和升值潛力。接下來(lái)，有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家揭曉今天的大獎(jiǎng)，到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待。(恭喜獲獎(jiǎng)家庭，看來(lái)今天的幸運(yùn)之神一直伴隨著你)
朋友們，我行的社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)持續(xù)開(kāi)展，為了更好的開(kāi)展符合廣大客戶需求的社區(qū)文化活動(dòng)，接下來(lái)，我行將進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)意向調(diào)查表，了解大家對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀、意愿及建議，大家花5分鐘的時(shí)間，填好調(diào)查問(wèn)卷交給我們的工作人員，我們將對(duì)大家的意愿及建議做好匯總，便于以后更好的服務(wù)于社區(qū)。
相聚的時(shí)光總是短暫的，小朋友們，你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出些
時(shí)間，陪陪孩子，寓教于樂(lè)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。今天的活動(dòng)當(dāng)中，我們請(qǐng)到了專業(yè)的攝影師現(xiàn)場(chǎng)攝影，捕捉到了每個(gè)家庭的溫馨時(shí)刻，各位爸爸媽媽可憑個(gè)人身份證到領(lǐng)取精美相框一副。最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，小朋友們周末快樂(lè)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇19
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)�，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì)…
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
……
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋�(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄�，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài)，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè)，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開(kāi)著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目，聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ)：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇20
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，大家上午好!
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于__年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的流程，首先是由我們孟院長(zhǎng)為大家分享交流關(guān)于0-6歲孩子早期教育方面的話題
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
幼兒教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的教育工程，從我們的寶寶呱呱落地開(kāi)始就要著手開(kāi)始啟蒙教育，那么這漫長(zhǎng)而艱難的工程中，家長(zhǎng)如何才能不費(fèi)力地培養(yǎng)出優(yōu)秀的天才寶貝，在幼兒期需要抓住幾個(gè)重要階段，接下來(lái)就有我們孟園長(zhǎng)和各位家長(zhǎng)一起探討交流，孟園長(zhǎng)從事幼教事業(yè)8年的時(shí)間，給很多園長(zhǎng)和老師做過(guò)講座和培訓(xùn)，在幼教行業(yè)里有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，那接下來(lái)掌聲歡迎我們的孟園長(zhǎng)，有請(qǐng)!孟老師進(jìn)行教育講座
非常感謝孟園長(zhǎng)抽出寶貴時(shí)間給我們做精彩的分享，孟老師講的真的太專業(yè)了，再次掌聲感謝!我們努力的工作就是為了我們孩子的未來(lái)，所以，孩子三到六歲的教育問(wèn)題真的是不可忽視的，希望以后孟園長(zhǎng)能給我們家長(zhǎng)朋友們多做些這樣有關(guān)教育孩子的講座.
今天我們?cè)谟變簣@里舉行活動(dòng)不僅只為家長(zhǎng)分享孩子的教育觀念，和親子活動(dòng)，還做了很大的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)，凡今天報(bào)名的家長(zhǎng)均可得到我們價(jià)值百元的精美大獎(jiǎng)，還能享受每月優(yōu)惠200/150元，在另送1000/500元的現(xiàn)金卷，優(yōu)惠力度非常的大。凡報(bào)名的家長(zhǎng)都可向我們前臺(tái)老師處辦理報(bào)名手續(xù)，獎(jiǎng)品有限，速速報(bào)名吧!精美大獎(jiǎng)等你來(lái)拿!優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，精彩的外教課堂，360監(jiān)控視頻，精品小班化教學(xué)，為你的孩子啟蒙教育提供應(yīng)有的保障，選擇維多利亞，就是為孩子插上飛翔的翅膀，讓孩子在未來(lái)自由的翱翔，選擇維多利亞，就是為孩子成才提供了保障。維多利亞，培訓(xùn)精英的搖籃，今天掌握孩子命運(yùn)的不是孩子自己，而是在座的各位爸爸媽媽!你的選擇，將會(huì)開(kāi)啟孩子幸福的一生!為孩子報(bào)名吧!現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們一起到戶外參加我們的親子互動(dòng)游戲，參與就有獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開(kāi)始之后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免受到傷害或走失。遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定的位置等待，活動(dòng)后請(qǐng)到我們的宋老師和王老師身邊領(lǐng)取精美禮品。
進(jìn)行親子互動(dòng)游戲……
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位的到來(lái)!謝謝
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇21
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物! 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了! 接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂(lè)，他們踏著矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫(xiě)著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈，仿佛跳動(dòng)的火焰，燃燒著孩子們的激情!小朋友們，你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，拍著小手，回到自己的位置，開(kāi)始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候，小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)：······，聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)! 我要迫不及待的來(lái)到小二班了，Hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧：······，哇!好厲害哦，給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班，早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦，大聲告訴我，好嗎?你們的口號(hào)是：······
告訴我，你們是哪個(gè)班啊?(小四班)，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是：······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦，你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō)：我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則：
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序，按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作，維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律，途中請(qǐng)您盡量不
要帶孩子離開(kāi);
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔，不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們，請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái)，嗯，這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái)，跟著我一起喊：加油! 激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳，
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦，接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑，
游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái)，每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊，孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則：每輪每班五對(duì)親子參加，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班，他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲(chóng)飛》，太棒了，謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。 我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開(kāi)始啦!來(lái)，和我一起說(shuō)：呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑�，你們是最棒�?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加，由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車，沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒，幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟，最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到，小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間，學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立了，這都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的努力，對(duì)孩子的無(wú)私付出，對(duì)我園工作的配合與支持，為了感謝家長(zhǎng)們，也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通，下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)，掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作，對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認(rèn)真的輔導(dǎo)孩子完成，并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況，與班上老師達(dá)成非常良好的溝通，下面有請(qǐng)小二班，掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí)，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來(lái)有請(qǐng)小三班的，掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，他們能及時(shí)安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活，感謝你們對(duì)我園工作的支持與 理解，謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方，掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心，非常體諒老師的工作，當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí)，他們并沒(méi)有責(zé)怪老師，而是安慰著急的老師說(shuō)：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你 不要自責(zé)。在這里我要說(shuō)，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎! 其實(shí)，老師們感到很幸福，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持，謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油! 愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的，讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè)，特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子，孩子們收獲了成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè)，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩Ｗo(hù)好孩子們的安全，再見(jiàn)!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇22
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的老師、小朋友們
大家上午好!
健康是一份責(zé)任，運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣，今天，我們快樂(lè)寶貝幼兒園“手拉手運(yùn)動(dòng)，心連心相伴親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起分享這一份快樂(lè)，歡迎你們的到來(lái)!孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛苦照料，離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，締造一份美好的回憶!
我們希望通過(guò)本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;
我們也希望通過(guò)本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)孩子們身體素質(zhì)，幫助孩子們健康成長(zhǎng)
讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享。
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖。
我想現(xiàn)在所有的小朋友都和我一樣的心情澎湃，因?yàn)轳R上就要和爸爸媽媽一起做游戲了，好開(kāi)心啊!
瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!
(國(guó)旗隊(duì))看!精神抖擻的護(hù)旗隊(duì)向我們走來(lái)了!小小護(hù)旗手們威風(fēng)有斗志，個(gè)個(gè)像能干的解放軍。
鮮艷的五星紅旗、可愛(ài)的園旗，滿載著我們的驕傲，我們的運(yùn)動(dòng)精神莊嚴(yán)地向我們走來(lái)。預(yù)示著我們可愛(ài)的祖國(guó)明天會(huì)更好!讓我們一起為祖國(guó)驕傲、___自豪!
( 園旗隊(duì) )看，我們的小旗手氣宇軒昂，優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、整齊的步___獨(dú)特的風(fēng)采。他們走得是多么瀟灑、多么穩(wěn)健，體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子們健康的體魄。
(1)隨后出場(chǎng)的是大二班的小朋友，他們伴著快樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。來(lái)，我們把全場(chǎng)第一次最響亮的掌聲送給他們。你們的口號(hào)是：親子有方，運(yùn)動(dòng)有益，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
(2)接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友他們就像一朵朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。朋友們，你們的掌聲在哪里!你們的口號(hào)是：中一中一，健康快樂(lè)我第一。
(3)迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是小班的小朋友，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛(ài)，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。你們的口號(hào)是：一二三四五六七，小班永遠(yuǎn)得第一
(4)現(xiàn)在出場(chǎng)的是托班的小朋友，他們都活潑可愛(ài)，自信昂揚(yáng)，他們是初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。來(lái)把掌聲送給他們。你們的口號(hào)是：扭扭屁股扭扭腰，身體就會(huì)長(zhǎng)高高
(5)接下來(lái)出場(chǎng)的是中二班的小朋友他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂中二中二我怕誰(shuí)
(6)現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!大二班的小小運(yùn)動(dòng)員們，你們的口號(hào)是：大一大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平
二、升國(guó)旗儀式
升國(guó)旗、唱國(guó)歌 放《國(guó)歌》
現(xiàn)在請(qǐng)全體肅靜，接下來(lái)進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，請(qǐng)全體立正，奏唱國(guó)歌，全體都有、立正 行注目禮——————禮畢，國(guó)旗隊(duì)員退場(chǎng)
3.請(qǐng)小朋友各就各位，才藝展示
一.大2班 五彩花環(huán)
圓圓的花環(huán)手中拿，圓圓的花環(huán)歌聲笑，走一走，踏一踏，我們的心情如鮮花怒放，請(qǐng)欣賞大二班律動(dòng)《五彩花環(huán)》
中1班 快樂(lè)的歌
快樂(lè)的感覺(jué)無(wú)法想象，如同星星般的閃亮，哦哈哩Up哦哈哩Up，肆意張揚(yáng)大聲歌唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的歡快舞蹈《快樂(lè)的歌》
小班 我是小可愛(ài)
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽眼中的小可愛(ài)，也是自己的小可愛(ài)，希望每天都看到寶寶們健康活潑的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在就讓小班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《我是小可愛(ài)》
托班
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，即將呈現(xiàn)在大家眼前的是一群小寶寶，他們雖然年紀(jì)小，但一點(diǎn)也不甘落后，你們看，他們好像有點(diǎn)等不及了，現(xiàn)在有請(qǐng)托班寶寶為我們帶來(lái)器械操《泰山與珍妮》
中2班 中國(guó)范
出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范某某!中國(guó)范某某就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范某某》。
大1班 my oh my
今日的太陽(yáng)笑紅了臉頰，把燦爛的光芒播撒在我們心間，今日的鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每個(gè)孩子的笑容。請(qǐng)欣賞大一班小朋友為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《my?oh? my》
4.家長(zhǎng)入場(chǎng) (依次為托班 小班 中1班中2班大1班大2班)
二.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
自行車大賽
車輪滾滾
愛(ài)的傳遞
袋鼠跳
毛毛蟲(chóng)
拉小猴
活力傳球
跳跳樂(lè)
牛牛我最牛
趕鴨子過(guò)河
豬八戒背媳婦
猩猩走路
平衡車大賽
小馬過(guò)河
翻滾吧小泥鰍
推小車送溫暖
踩地雷
你追我趕
三.頒獎(jiǎng)
四：親情對(duì)白
五、閉幕詞
各位家長(zhǎng)，各位老師，各位小運(yùn)動(dòng)員們
美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎靖兄x，你們辛苦了;
向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的!
下面我宣布：快樂(lè)寶貝幼兒園“手拉手運(yùn)動(dòng)，心連心相伴親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”圓滿閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!稍后進(jìn)行的是大合照環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子跟著我們的老師到指定區(qū)拍照!再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年再相會(huì)!!!再見(jiàn)!
六、大合影 頒獎(jiǎng)
合影(托班 小班 中1班 中2班大1班 大2班)
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇23
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好!
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們!
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，.使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度(高度建議不小于30CM，作品具有一定的藝術(shù)性， 立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全。現(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情” 迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，�？蓯�(ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天!中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng) 六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇24
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好!
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們!
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，.使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度(高度建議不小于30CM，作品具有一定的藝術(shù)性， 立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全�，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情” 迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，�？蓯�(ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天!中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng) 六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇25
一、開(kāi)場(chǎng)主持
老師：各位家長(zhǎng)您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開(kāi)始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。
2.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3.家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
老師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友
甲：親愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的“健康、快樂(lè)向前沖”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享我們童年的快樂(lè)，同時(shí)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!
老師：今天是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的日子，我們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂(lè)是件多么溫馨、快樂(lè)而又幸福的事情。
甲：瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。
三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(注意：喊完口號(hào)再宣布下一個(gè)，銜接要緊密)
老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭和-諧，開(kāi)展互動(dòng)，比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。
主持人介紹幾種游戲的名稱。
游戲(一) 大腳小腳走
玩法：每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
游戲(二)找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜�。四、�?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
游戲(三)：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：椅子8把。
玩法：請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，家長(zhǎng)抱著孩子，聽(tīng)音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜
玩法：家長(zhǎng)來(lái)演，孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示，但不能說(shuō)出圖片上的詞。
現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ)，《好一個(gè)乖寶寶》
小學(xué)親子活動(dòng)主持詞 篇27
暄、菲：尊敬的家長(zhǎng)，
峰、麗：親愛(ài)的小朋友們：
和：大家好!
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎!
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加。
菲：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧!
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始! 暄：大家期盼已久的親子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，云峰你興奮嗎? 峰：當(dāng)然，我早就迫不及待得想?yún)⒓永�，快開(kāi)始吧!
暄：好，我宣布第一個(gè)親子游戲是“背靠背運(yùn)球”，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。
菲：小朋友們都玩過(guò)袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)個(gè)接力吧，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。
麗：第三個(gè)游戲“障礙跑組合游戲“，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備。
峰：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個(gè)游戲，小青蛙找媽媽，請(qǐng)想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻?lái)吧。
暄：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!
菲：你的興致這么高啊!
暄：當(dāng)然啦，下一個(gè)游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量的，最后一個(gè)游戲“寶寶尋寶。
菲：哈哈，原來(lái)是這樣啊，那就請(qǐng)大家上來(lái)吧。
三、頒獎(jiǎng)
菲：請(qǐng)老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)。
四、結(jié)束部分
暄： 親愛(ài)的小朋友們，從我們呱呱落地開(kāi)始，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。
菲：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。
安：是的，他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣的人，我們是不是應(yīng)該不感謝他們，是不是要對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝呢? 麗：孩子們，讓我們敞開(kāi)心扉，說(shuō)出對(duì)父母的愛(ài)，并向他們深深的鞠躬，說(shuō)聲“我愛(ài)你“!
暄：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
菲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;
麗：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!
峰：我宣布： “20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!
齊：再見(jiàn)!
音樂(lè)：“歌聲與微笑“同唱。