6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞（通用7篇）
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位學生家長
男女：大家上午好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歌唱。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女：今天是個特殊的日子。
男：今天是個愉快的日子。
女：今天是屬于我們自己的日子。
男：今天是六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
男女(合)：六一快樂!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布桃花小學20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網(wǎng)絡唱向現(xiàn)實，可以說它是20xx年著實火了一把的神曲。
男：它曾同時位居多個國家和地區(qū)單曲排行榜首，有上億超級粉絲。
女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》.請一年級的節(jié)目做準備。
男：謝謝六年級同學精彩的表演，在這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節(jié)目做準備。
女：兒童是祖國的花朵，是民族的未來，是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節(jié)目做準備。
男：學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，下面的節(jié)目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨且皇讜r刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》，下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節(jié)目做準備。
女：同學們，剛才聽了這首歌曲，你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北，它曲調(diào)優(yōu)美，具有濃郁的湖北地方特色，唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請五年級的節(jié)目做準備。
男：閑暇之時，大街小巷，房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不，五年級的同學今天也要上場舞一把，請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學前小班的節(jié)目做準備。
女：夢幻般的童年，甜美的歌聲，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過，下面請學前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂贰Ｕ埶哪昙壍墓?jié)目做準備。
男：謝謝小班同學的表演。同學們，張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生，由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級同學之口，應該別有一番韻味，有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節(jié)目做準備。
女：下面上場的是學前大班的小朋友，他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節(jié)目做準備。
男：剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學，我們是農(nóng)村的孩子，下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經(jīng)歷，那么一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》，有請。另外請學前小班的節(jié)目做準備。
女：我們看了一年級的同學的表演，一定印象深刻，他們?nèi)缁ǖ男θ荨⒅赡鄣奈枳耍瑧撌莿e有風味，下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節(jié)目做準備。
男：同學們，遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來，她們的歌聲是那么的甜蜜，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請三年級的節(jié)目做準備。
男：喜歡武打片的同學，對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生，對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請四年級的節(jié)目做準備。
男：今天，整個校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節(jié)日，讓我們盡情地舞起來，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》，有請。另外請五年級的節(jié)目做準備。
女：電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個童年，里面的插曲《敢問路在何方》，曾經(jīng)風靡全國，相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏，《敢問路在何方》，大家歡迎。另外請六年級的節(jié)目做準備。
男：聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應該有一點余音繞梁的感覺。下面的節(jié)目更精彩，有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節(jié)目做準備。
女：看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個節(jié)目也是一個舞蹈《愛的奴隸》，有請五年級的學生為我們表演，大家歡迎。
男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長，除學校教育外，還離不開社會、家庭的關(guān)心與關(guān)愛。在今天這個歡快的日子里，有許多學生家長也親臨現(xiàn)場，值得一提的是，還有部分學生家長為我們精心準備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節(jié)日的祝福。在此，我代表桃花小學全體師生表示最衷心的感謝。
女：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請這部分學生家長閃亮登場。
男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想
女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女：桃花小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節(jié)日“六一，國際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場的各級領(lǐng)導：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領(lǐng)導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮(zhèn)長給我們講話。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思嗎?
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎?
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭;
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發(fā)愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個節(jié)日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現(xiàn)場，看看她們?yōu)槲覀儙淼挠H子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺!《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟罚屛覀兏@群可愛的寶貝們也動起來吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長;
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺!
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺。 結(jié)束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長!
乙：親愛的老師們!同學們!
合：大家上午好!
合：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導各位來賓的到來表示熱烈歡迎!
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光!
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：節(jié)日快樂!
甲：六月是孩子們的節(jié)日!
乙：六月里充滿了歡聲笑語!
甲：六月的兒童歡天喜地!
乙：六月的陽光燦爛無比!
甲：讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!
乙：讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
合：唱起來吧!跳起來吧!
1、甲：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨;
乙：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。
甲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，
乙：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。
甲：下面請欣賞四年級帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
2、男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想， 女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執(zhí)著， 男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂; 女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動; 下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《舞動青春》
3、一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈。看，隨著音樂的響起，他們來了!請大家欣賞二年級帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
4、哈尼人不僅勤勞善良，而且富有情趣，勞動之余，姑娘和小伙相約到田間小河捉泥鰍，表達了哈尼人對美好生活的向往。下面請欣賞二年級的歌曲《捉泥鰍》。
5、他們的年紀雖小，但兵齡卻很大，他們是橄欖林里的一顆星，他們是國防綠中的一根芽。讓我們感受軍營里的火熱，感受軍營帶給我們的激情。看!那邊走來的活潑可愛的軍中娃娃兵。下面請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《軍中娃》。
6、愛是陽光、愛是大地，愛是老師慈祥的眼神，愛是母親博大的胸懷，愛是不求需要的掛念，愛是默默的祝福與期望。有愛陽光更燦爛，有愛黑暗不黑暗，下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
7、生活中少不了歌聲，生活中少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下面請欣賞五年級帶來的歌曲《歌聲與微笑》
8、一朵溜溜的云照在溜溜的康定城，在那彎彎的月亮下留下了一片真情。讓我們在這靚麗的舞臺上見證我們溜溜的天使們，舞出的康定溜溜城。下面請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《康定溜溜的城》
9、也許，昨天，我們還在黯然神傷;也許，今天，我們依舊無法欣然釋懷。但是，不管我們曾經(jīng)遇到過怎樣的坎坷，請相信生活總是美好的。下面請欣賞六年級帶來的合唱《明天會更好》
10、印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。請欣賞六年級帶來的異域風情——《印度舞》
11、盛世豐年日子好，雪域高原歡樂多。六月的陽光照耀著美麗的雪域高原,飄香的奶茶和潔白的哈達要獻給在座的領(lǐng)導和來賓們。在這樣一個普天同慶、舉國歡騰的美好時刻，孩子們的笑容和喜悅匯成了歌舞的海洋，讓我們共同分享節(jié)日的歡樂!下面請欣賞四年級的同學們帶來的舞蹈《民族大鍋莊》
12、我們的人生不可能一帆風順，偶爾會遇到風吹雨打，但不能妥協(xié)，不能放棄，一步一個腳印，踏著自己的夢想前進，相信未來屬于的你會輝煌的天地。在我未來的生命之旅，也要與你同手同腳走下去。朋友，要相伴一生的人，
13、伍小英《同手同腳》
14、年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞蒲汪秋、何向巴帶來的歌曲《父親》。
15、扎西德勒是最美的話語，是最美的問候，道一聲扎西德勒，天涯和海角不再遙遠，幸福和平安常伴左右，祝您幸福吉祥!請欣賞藏族舞蹈扎西德勒，潔白的哈達帶來祝福和吉祥，讓我們跟著輕快的節(jié)奏，欣賞六年級的何思蘭、拉珠同學帶來的歌曲《扎西德勒》!
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：快樂的相聚總是那么短暫，
乙：今天我們又得說再見了!
合：本次義和小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
再見!
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇4
尊敬的各位來賓、各位朋友大家下午好!
沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂美好的日子里，社會各界朋友以及全體家長們，帶著殷殷期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起，向各位來賓和家長展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風采，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺賽)
(小班)小班的寶寶們在哪里?來，起立!拿出我們最棒的水平，給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮當》)
(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了，兩個班級間的友誼擂臺賽已經(jīng)拉開序幕!
(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧!
20xx年5月12日我國四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災害，消息傳到我們幼兒園，我們?nèi)w老師、小朋友和家長紛紛慷慨解囊奉獻自己的一份愛心，在幼兒園組織的抗震救災捐款活動中，大二班的所子皓小朋友，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友，小班的唐夢璐小朋友都捐款50元，其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多，這次獻愛心活動中我們幼兒園一共向災區(qū)捐款4756元6角。在這次大災面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長們對幼兒園工作的支持，在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!
為了祝愿災區(qū)人民早日重建家園，幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動，全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動，大家拿起畫筆用自己的作品為災區(qū)人民祈福加油，下面讓我們一起為汶川人民加油，祝愿他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。
2、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機靈》。
3、我們是快樂的小球娃，年紀小小本領(lǐng)大，下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節(jié)目《快樂球娃》。
4、歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。5、假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。
6、20xx奧運年，我們中二班的寶寶用他們獨特的方式來迎接北京奧運!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運，踢花鍵》。
7、我們是快樂的小歌手，我們是優(yōu)秀的小畫家。您想知道特長班小朋友經(jīng)過了半個學期的學習，獲得怎樣的進步嗎?接下來請欣賞聲樂班和美術(shù)班小朋友的特長展示!
8、迎接奧運，全民健身。接下來請欣賞我們大班的小朋友帶來的體育技能展示《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
9、我們是歡樂的小球迷，我們的任務是為北京加油!為奧運喝彩!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小球迷》。
10、無論是風，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠蔚藍。接下來請欣賞特色班小朋友帶來的舞蹈《小花傘》。
11、你拍一我拍一，馬蓮開花二十一。我們幼兒園有一群愛跳皮筋的小朋友，瞧!他們來了。請欣賞大一班小朋友的體育技能展示《跳皮筋》。
12、小小皮球拍起來，歡樂的舞蹈跳起來，我們是奧運小球星!接下來請欣賞由中一班寶寶帶來的排球展示《奧運球星》。
13、放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!最后請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《玩具暢想》。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇5
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲：爺爺奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人乙：我們說，六月是我們快樂的日子!
主持人甲：看，陽光跳躍著，為我們祝福
主持人乙：聽，小草舞動著，為我們歌唱
主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。 合：共同擁抱美麗的明天
主持人乙：“快樂童心，暢想六一”王家莊小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，詩人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，幼兒園的小朋友給我們帶來的是歡快的舞蹈，請欣賞中班小朋友帶來的扇子舞《春曉》。
今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂的律動
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請欣賞由小班小朋友帶來的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊》。
生活中少不了歌聲，生活中更少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下面請欣賞大班小朋友送上的《歌聲與微笑》
請把我的歌,帶回你的家,請把你的掌聲留下.朋友們,掌聲在哪里呢., 六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那! 有一群小姑娘也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一年級的 小朋友給我們帶來的動感舞蹈《動感娃娃》
手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嘀_走在金色的沙灘上，濺起陽光一片浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，一排排細浪張開心情的翅膀，讓我們?nèi)ヌだ恕Ｏ旅嬗姓埼覀兌昙壭⊥瑢W帶給我們的舞蹈《踏浪》
男：相信夢想、相信奇跡
女：相信自己、相信未來
男：在今天這個快樂的日子里，讓我們懷揣著自己的美好愿望 女：讓我們帶著激動的心
合：共同走向美好明天
男：讓我們共同唱起我們的歌《我相信》請欣賞舞蹈《我相信》 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多人對這首最炫民族風耳熟能詳。接下來就讓我們來到蒼茫的天涯邊，領(lǐng)略最搖擺的節(jié)奏吧。有請四年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》
魅力在這里揮灑，
激情在這里飛揚，
美麗的笑容，花一般地綻放，
動感的舞蹈，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采
請欣賞舞蹈《刨冰進行曲》
同學們，你們見過天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來了一群美麗的小天使，瞧，他們來了!請欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《快樂天使》!
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪王家莊小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”王家莊小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇6
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們，
男2女2：親愛的同學們!
合：大家節(jié)日好!
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1：今天，我們相約在一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。 男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約„„
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在一小共同成長，我們在一小放飛少年夢。 男1：我們的少年夢在一小的上空飛翔，飛翔——
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。 女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1：我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。 男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總�人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6：三句半表演者：五年級組
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看!
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。 節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：
女1：古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當?shù)谋憩F(xiàn)力，深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》，演奏者：四年級的
節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》
;表演者：三年級組
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。 男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。 女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組
男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年! 男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。 男1：掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們一小的全體學生茁壯成長。 女2：請欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》，表演者：學校朗誦隊
結(jié)束語
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。 女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采!
女2：在一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢!
男2：在一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量!
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光!
男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學校，心想事成!
女合：祝同學們節(jié)日快樂，天天向上!健康成長!
男合：祝老師們工作順利，身體健康!心情舒暢!
女合：我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
(合)大家節(jié)日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福。
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯(lián)小學慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
我們在太陽下快樂成長，我們生活在同一塊藍天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個祖國母親，中國夢，我的夢。讓我們手牽手，心連心，在這輕松活潑的校園里，拉開歡樂的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請欣賞由五年級同學帶來的合唱《同一首歌》
陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來，春風細雨、潤物無聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺中，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》請欣賞學前班舞蹈《春天在哪里》
播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊含了一代代人編織的夢想。團結(jié)、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請欣賞四年級男聲合唱《精忠報國》
皎潔的月光曾經(jīng)勾起了多少遙遠的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠望的身影。荷塘美，舞更美。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《荷塘月色》
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!請欣賞由三年級二班帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》
天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班__。
在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧.請欣賞舞蹈《大家一起來》。表演者二年級女生
雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。表演者三年級一班__。
生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的.祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級__。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。
學前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數(shù)著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。
“對酒當歌，人生幾何。”時間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來;時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班__。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔。現(xiàn)在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。
歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
結(jié)束語：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
大門四聯(lián)小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家