十歲成長禮主持詞（精選7篇）
十歲成長禮主持詞 篇1
【開場白】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。
乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝福】
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候學走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。
甲：有請學生代表及家長代表上臺，將準備好的禮物互相贈送。
下面請這些同學做一下自我介紹，說一說送的是什么禮物，為什么要送這個禮物?
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準備了精彩的節目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家帶來寧靜、悠揚的藝術享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統藝術，它已經走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》，掌聲在哪里?
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。
(學生代表發言)
甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)
乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴宣誓：(我站在這里莊嚴宣誓：十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔當;我要努力成長，快樂成長!)
請坐下。
【結束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。
乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家
合：快樂成長，幸福永遠!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們
合：生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結束。謝謝大家!
十歲成長禮主持詞 篇2
主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學們，
主持乙：蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”活動現在開始。
主持甲：今年我十歲!
主持乙：今年我十歲!
(學生齊說：今年我十歲)
主持甲：在我們的歲數上第一次出現了兩位數，
主持乙：多么令人神往，多么令人奮發向上!
主持甲：這不僅意味著我們長大了，
主持乙：同時，它也意味著責任和希望。 主持合：從今天起，我們就要更多地擔負起對國家，對社會的責任。
主持甲：今天，我們請來了親愛的爸爸媽媽和我們歡聚一堂，一起慶祝我們的十歲生日。 主持乙：讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎親愛的爸爸媽媽，
主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊伍吧!
一、活動開始 主持合：我宣布，蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”現在開始!
(鼓號隊奏進行曲)
二、吳校長致賀詞
主持甲：東大街小學，這個溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環境，
主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領導們的親切關懷。
主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。
(鼓號隊奏進行曲)
三、笛子獨奏
主持甲：感謝吳校長對我們的殷切希望，我們會聽從您的教導，大步向前，請再次響起掌聲。
主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。 主持甲：這里累積了無數童年快樂，美好的時光。
主持乙：有請三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨奏《金蛇狂舞》。
四、教師代表寄語
主持甲：我們的老師也對我們寄予了深厚的希望，由請三年級教師代表朱老師寄語。 主持乙：非常感謝朱老師!
五、各班誦成長希望論語
主持甲：每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。
主持乙：詩詞歌賦引發了校園國學熱。
主持甲：請各班誦成長希望古詩。
六、笛子獨奏
主持乙：下面由三(1)班的劉默涵同學為大家帶來笛子獨奏《茉莉花》，請欣賞。
七、家長發言
主持甲：我們是小樹，我們是小花。
主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。
主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。
主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請陳奕澔同學家長發言，掌聲歡迎。
八、家長贈書
主持甲：我們的家長時刻在關注著我們的成長。
主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀念禮物呢。
主持甲：現在有請各班學生家長代表向學生贈書。
九、點成長痣
主持甲：下面，激動人心的時刻到了
主持乙：前來的家長們將為我們點上成長痣。
主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。
主持甲：有請家長。
(播放音樂)
十、雙方行成長禮
主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會努力的，請你們放心。
主持乙：在這時刻，讓我們和伙伴行個成長禮，莊重宣誓，全體起立，
主持甲：一鞠躬，從此學習更用功(生：更用功)
二鞠躬，黨的教導記心中(生：記心中)
三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)
主持乙：請坐。
十一、輪滑表演
主持甲：大家看，這個帥氣的小伙是誰?(采訪)
徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。
主持甲：看你的裝扮，應該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。
十二、老師送成長卡
主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。 主持乙：有請老師為我們送上成長卡。
(播放音樂)
十三、齊唱歌曲《游子吟》
主持甲：我十歲，我快樂，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起來吧，
主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。
主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)
十四、操場活動結束
主持乙：讓我們永遠記住今天的生日，
主持甲：永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。
主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。
主持甲：請相信我們!我們已經長大了，我們懂事了。
主持乙： 同學們，接下來的活動我們將在班級里進行，請各班同學搬好椅子有序回教室。
主持甲：不趕時間的家長可以等同學們在教室里坐好后，進入教室陪伴，參與接下來的
寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動。
十歲成長禮主持詞 篇3
師：敬愛的領導、老師
甲：親愛的爸爸、媽媽
乙：可愛的同學們
合：大家上午好!
師：今天是個好日子，因為你們十歲啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老
師們一起見證這成長的時刻!
(活動小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領導時音樂停。)
師：我們邀請參加此次活動的領導有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、
胡剛和主任、司文君主任，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養育我們的父母和培育我們成長的老師表
示衷心的感謝。 (鞠躬)
師：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長
表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來，讓我們的成長典禮錦上添花。
二、校長致辭
(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續輕輕地)
甲：踏著金色的陽光
乙：伴著優美的旋律
甲：在這歡樂祥和的氣氛里
乙：我們的成長典禮現在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。 (領導上臺時音樂響一點，講話時音樂停)
乙：在育才這片沃土上，在四年級這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。
感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。 甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。
甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺，請海校長，一名學生代表，
一名家長代表共同點燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)
四、憶成長，念恩情
(一)回憶成長
師：四年級的孩子們，請跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)
甲：今天我們的會場星光熠熠。
乙：今天，我們的會場鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯，進入我們的成長門。
師：全體同學向后轉，請四年級學生代表到后面的方陣排隊，請家長跟著我們的引導老師找到自己的寶貝，接下來，進入成長門的是我們四年級的全體同學，看，迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕)，最后入場的是我們學生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對于我們四年級的同學來說，今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位數，這意味著成長，也意味著責任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
師：摔倒了，當我們哇哇大哭的時候
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進校園時，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會了我們做人的道理，讓我們每天都有進步，成為了一個優秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達我們最深的感謝!請所有同學起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達你們的謝意，請所有同學鞠——躬!起!(帶領全體同學向家長和老師鞠躬)
(音樂響起《我有一個家》)
(二)家長叮嚀
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數不清你們為孩子們付出的心血有多少。
乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。
甲：今天，我們有幸請到了四3班孫希恒同學的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時，音樂低，發言家長上臺時，音樂響，講話時，音樂低。)
(三)分享禮物
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會為你們準備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)
請爸爸、媽媽把你們為孩子精心準備信送給孩子。(停頓，贈禮物)同學們認真地讀一讀吧，感受父母對你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點，學生看信5分鐘。)
乙：同學們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班 朱凱旋同學表達一下他的心聲。 (學生代表講話)。
(四)感念親恩
師：孩子們，你們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護和辛勞的養育。請獻上你給爸爸、媽媽的信，請把你寫給爸爸媽媽的信讀給爸爸媽媽聽。 (稍停，學生各自讀信)
乙：同時，也讓我們把一首《感恩的心》，獻給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。 (負責人：李國棟)
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關懷，像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風采
師：轉眼你們已經十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學到了許多知識，而且還學會了不少本領呢!為慶祝這個特別的生日，孩子們
準備了精彩的節目要獻給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節目一：舞蹈《閃亮青春》
甲：首先登場的是我們校舞蹈隊的孩子們，瞧，他們踩著歡快的節奏，為我們送祝福來了。請欣賞舞蹈《閃亮青春》 指導老師：劉燁 胡蓉
節目二：朗誦《我們十歲了》 (負責人：胡琪琳)
乙：感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節目三：才藝大串燒 (負責人：趙蘇芳)
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節目四：器樂演奏《荷塘月色》
甲：非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進的藝術特色之一。人手一件樂器，人人會演奏樂器是我校的藝術教學宗旨。
甲：今天，育才雙語學校器樂演奏團的小演奏家們早就迫不及待，要為我們的生日送上祝福，請聽器樂合奏《荷塘月色》。 指導老師：顏雪 張靜
節目五：詩朗誦《少年中國說》
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強則國強，少年智則國智
乙：如今，我們10歲了，我們已經成為能夠延續希望，能夠支撐起責任的中國少年
甲：我們有責任，我們能擔當，我們是新時代的好少年。請欣賞四年級帶來的詩朗誦《少年中國說》
六、成長誓言
乙：非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實。
乙：十歲，我送自己很多夢想，許許多的夢想匯集在一起，撐起我們偉大的中國夢!
甲：同學們，讓我們為成長宣誓。 請所有同學起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學，讓我們莊嚴宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負生命，快樂成長。
以我激情，創造未來。
以我年少，意氣昂揚。
宣誓人：
七、結束詞：
甲：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。
師：十歲的你們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的人。
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福
師：再一次衷心祝愿我們大家
合：成長快樂，幸福永遠!
甲：育才雙語學校四年級十周歲成長典禮到此結束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)
十歲成長禮主持詞 篇4
ab：敬愛的各位家長、各位老師，
cd：親愛的同學們，
(合)大家上午好!
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動
b：今天，我們無比幸福
c：因為今天
d：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦!
ab：在這歡樂的節日里，
cd：讓我們共同祝愿全班同學：
合：生日快樂!
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀的太陽。
cd：~~小學“我們十歲了”——集體生日成長儀式現在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
c：同學們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰!(演示學生兒時的照片，猜猜照片中的人物)
d：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
a： 十年前，父母給了我們生命。
b：十年來，我們經歷了托兒所、幼兒園，如今成了~~三年級的小學生。
c： 在陽光神小，我們三年二班的46個小伙伴彼此關愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。
d：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。
a：在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。
b： 我們學到的本領也越來越多。
c：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!
d： 請欣賞歌曲《學習歌》，掌聲有請!
第二版塊：感恩的心
a：我們是小樹，
b：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!
c：我們是花朵，
d：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請小組學生輕輕演唱，同時播放幾年來的活動照片。
a：慶祝我們的誕生，
b： 慶祝我們的成長。
c： 我們的成長牽動著父母的心，
d：我們的點滴進步牽動著老師的心。
a：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。
b：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;
c：我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
d： 我們是陽光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對父母說出自己的心里話吧。(請學生上臺說出心里話)
生日的祝福
(一)父母的祝福
a：今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
b：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
c：在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，
d：我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請苗~~同學，孫~~同學和他們的媽媽上臺!(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
a：同學們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!
b：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
(家長讀賀信，學生讀感恩卡)(背景音樂)
(二)老師的祝福
c： 請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)
今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生：因為我們學會了堅強;
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，
生：因為我們學會了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生：因為我們學會了獨立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生：因為我們學會了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生：因為我們學會了關注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因為我們學會了負責。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因為有了大地母親溫暖的懷抱，
女生：因為有了陽光雨露的滋潤，
男生：也因為有了狂風暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
d：請老師、學生代表孫~~，苗~~和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
a：讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》，老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學手捧蠟燭一一點燃。)
b： 看!生日蠟燭已經點燃!
c：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇擁下上臺了。
d：讓我們一起點燃十歲的燭光，點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
a： 燭光擁抱你，
b： 燭光擁抱我。
c： 這燭光是燦爛的生活之光，
d： 這燭光是前進的理想之光。
ab： 在這美好的時刻，
cd：我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學許愿、吹滅蠟燭)
主持1： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂!
主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學生面向家長表演《感恩的心》。)
主持3： 三年級“十歲生日”慶祝活動，
主持4： 到此結束!
齊：同學們，再見!
[分發生日蛋糕，飲料、小禮物]
十歲成長禮主持詞 篇5
男：敬愛的家長，
女：親愛的老師，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們已經十歲了，我們長大了!此時此刻，我們的心情非常激動，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。
女：敬愛的老師，三年來，您給了我們無私的愛——教我們學知識，教我們學做人。在此，我代表全班同學向老師真誠地說聲：謝謝!
男：我們十歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動的故事。接下來就由請同學們講述他們成長中的故事。首先上場的是劉~~，掌聲歡迎!
女：謝謝劉~~。下面掌聲歡迎張~~講述他成長的故事。
女：謝謝張~~。在成長的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學了不少知識，而且還學了不少本領呢!下面請欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》。
表演者： 掌聲有請!
男：謝謝同學們為我們帶來悅耳動聽的音樂。我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的經典文化，是經久不衰的國學瑰寶。
合：下面請欣賞新學堂歌演出《三字經弟-子規》。表演者：~~等。
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運動。金色的陽光召喚我，它也召喚你，下面請欣賞合唱《陽光體育之歌》。
男：每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣。我們活潑好動，我們舞姿翩翩。下面有請趙思語為我們帶來舞蹈表演。掌聲歡迎。
女：下面有請廖~~為我們帶來二胡獨奏《 》。
男：謝謝廖~~給我們帶來精彩的演奏。同學們，世間最偉大的真情莫國于母愛。今天，我們要用一首發自肺腑的詩歌，表達對母親無比的感激之情。有請~~等同學。
女：是啊，在父母無微不至的照顧下，我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝，今天，在這個特別的日子，就讓我們面對面地說出來吧!有請盧揚忠來說說。
男：多么感人啊!接下來有請王~~對他媽媽說說心里話。
女：敬愛的爸爸媽媽，誰也數不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的話想對我們說。
下面有請王~~同學的媽媽講話。
男：快樂的時光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會已經接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!
女：同學們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。 合：讓我們一起點燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。(學生代表點蠟燭)
女：你想為誰送上你的祝福?
合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿，愿所有的同學心想事成!
男：最后讓我們全班同學合唱一首《感恩的心》，獻給敬愛的爸爸媽媽和老師們
合：今天的生日會到此結束
十歲成長禮主持詞 篇6
師：敬愛的領導、老師
甲：親愛的爸爸、媽媽
乙：可愛的同學們
合：大家上午好!
師：今天是個好日子，因為你們十歲啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們一起見證這成長的時刻!
(活動小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領導時音樂停。)
師：我們邀請參加此次活動的領導有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、胡剛和主任、司文君主任，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養育我們的父母和培育我們成長的老師表示衷心的感謝。 (鞠躬)
師：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來，讓我們的成長典禮錦上添花。
二、校長致辭
(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續輕輕地)
甲：踏著金色的陽光
乙：伴著優美的旋律
甲：在這歡樂祥和的氣氛里
乙：我們的成長典禮現在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。 (領導上臺時音樂響一點，講話時音樂停)
乙：在育才這片沃土上，在四年級這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個站點。
乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。
甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺，請海校長，一名學生代表，一名家長代表共同點燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)
四、憶成長，念恩情
(一)回憶成長
師：四年級的孩子們，請跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!) 甲：今天我們的會場星光熠熠。
乙：今天，我們的會場鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯，進入我們的成長門。
師：全體同學向后轉，請四年級學生代表到后面的方陣排隊，請家長跟著我們的引導老師找到自己的寶貝，接下來，進入成長門的是我們四年級的全體同學，看，迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕)，最后入場的是我們學生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對于我們四年級的同學來說，今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位
數，這意味著成長，也意味著責任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
師：摔倒了，當我們哇哇大哭的時候
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進校園時，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會了我們做人的道理，讓我們每天都有進步，成為了一個優秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達我們最深的感謝!請所有同學起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達你們的謝意，請所有同學鞠——躬!起!(帶領全體同學向家長和老師鞠躬)
(音樂響起《我有一個家》)
(二)家長叮嚀
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數不清你們為孩子們付出的心血有多少。
乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。
甲：今天，我們有幸請到了四3班孫希恒同學的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時，音樂低，發言家長上臺時，音樂響，講話時，音樂低。)
(三)分享禮物
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會為你們準備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)
請爸爸、媽媽把你們為孩子精心準備信送給孩子。(停頓，贈禮物)同學們認真地讀一讀吧，感受父母對你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點，學生看信5分鐘。)
乙：同學們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班 朱凱旋同學表達一下他的心聲。 (學生代表講話)。
(四)感念親恩
師：孩子們，你們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護和辛勞的養育。請獻上你給爸爸、媽媽的信，請把你寫給爸爸媽媽的信讀給爸爸媽媽
聽。 (稍停，學生各自讀信)
乙：同時，也讓我們把一首《感恩的心》，獻給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。 (負責人：李國棟)
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關懷，像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風采
師：轉眼你們已經十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學到了許多知識，而且還學會了不少本領呢!為慶祝這個特別的生日，孩子們準備了精彩的節目要獻給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節目一：舞蹈《閃亮青春》
甲：首先登場的是我們校舞蹈隊的孩子們，瞧，他們踩著歡快的節奏，為我們送祝福來了。請欣賞舞蹈《閃亮青春》 指導老師：劉燁 胡蓉
節目二：朗誦《我們十歲了》 (負責人：胡琪琳)
乙：感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節目三：才藝大串燒 (負責人：趙蘇芳)
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節目四：器樂演奏《荷塘月色》
甲：非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進的藝術特色之一。人手一件樂器，人人會演奏樂器是我校的藝術教學宗旨。
甲：今天，育才雙語學校器樂演奏團的小演奏家們早就迫不及待，要為我們的生日送上祝福，請聽器樂合奏《荷塘月色》。 指導老師：顏雪 張靜
節目五：詩朗誦《少年中國說》
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強則國強，少年智則國智
乙：如今，我們10歲了，我們已經成為能夠延續希望，能夠支撐起責任的中國少年
甲：我們有責任，我們能擔當，我們是新時代的好少年。請欣賞四年級帶來的詩朗誦《少年中國說》
六、成長誓言
乙：非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅實的腳印。 甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實。
乙：十歲，我送自己很多夢想，許許多的夢想匯集在一起，撐起我們偉大的中國夢!
甲：同學們，讓我們為成長宣誓。 請所有同學起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學，讓我們莊嚴宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負生命，快樂成長。
以我激情，創造未來。
以我年少，意氣昂揚。
宣誓人：
七、結束詞：
甲：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。
師：十歲的你們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的人。
甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福
師：再一次衷心祝愿我們大家
合：成長快樂，幸福永遠!
甲：育才雙語學校四年級十周歲成長典禮到此結束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)
十歲成長禮主持詞 篇7
【開場白】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。 乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝福】
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時候學走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來! 甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。 甲：有請學生代表及家長代表上臺，將準備好的禮物互相贈送。
下面請這些同學做一下自我介紹，說一說送的是什么禮物，為什么要送這個禮物?
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準備了精彩的節目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家帶來寧靜、悠揚的藝術享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統藝術，它已經走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》，掌聲在哪里?
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。
乙：我們已經長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。
(學生代表發言)
甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)
乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴宣誓：(我站在這里莊嚴宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔當;我要努力成長，快樂成長!)
請坐下。
【結束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家
合：快樂成長，幸福永遠!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們
合：生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結束。謝謝大家!