幼兒園慶元宵主持詞（通用11篇）
幼兒園慶元宵主持詞 篇1
一、致辭
各位家長(zhǎng)，小朋友們大家好!
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進(jìn)取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;。同時(shí)在場(chǎng)歡迎各位在這繁忙時(shí)間抽空來參加我們的活動(dòng)我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時(shí)這這向大叫拜個(gè)晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)，故我園舉行游街賞燈活動(dòng)。
二、講述元宵節(jié)由來
在這里想問問各位有誰知道元宵節(jié)的由來或傳說 嗎 ?那我就來向大家解說一下吧!
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐 漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過程。
在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特 別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂活動(dòng)的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五 天。
關(guān)于元宵節(jié)的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：
關(guān)于燈的傳說
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥 困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。 嚇得不知如何是好，過了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。
大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家 家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以全國(guó)各地都過，大部分地區(qū)的習(xí)俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點(diǎn)。通常有以下幾點(diǎn)： 吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節(jié)等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
下面有我簡(jiǎn)介今天的活動(dòng)程序：
1、我們進(jìn)行猜燈謎領(lǐng)取燈謎獎(jiǎng)品。
2、其次是游戲劈甘蔗、咬甘蔗
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎游街活動(dòng)。
下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：猜燈謎主持人出謎語，家長(zhǎng)搶答。請(qǐng)家長(zhǎng)上前抽取謎語并猜猜謎底。
游戲：劈甘蔗游戲要求：把甘蔗豎著一手扶好當(dāng)主持人喊開始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。
游戲：咬甘蔗
現(xiàn)在進(jìn)行游街活動(dòng)請(qǐng)各班排好隊(duì)伍我們目的地是中心街農(nóng)行。
四、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園慶元宵主持詞 篇2
開場(chǎng)詞
女：金龍騰飛送冬去 男：銀蛇曼舞迎春來
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：潮泉鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們 合：大家上午好!
女：春節(jié)剛過，我們又迎來中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)
日——元宵節(jié)。在此我們先給大家拜個(gè)晚年。(鞠躬)
男：祝大家：合家團(tuán)圓幸福多，身體健康快樂多，
女：財(cái)源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，合：祝愿好事多多多!
女：過去的一年里，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，潮泉人民團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，各項(xiàng)工作和事業(yè)取得了輝煌的成就
男：隨著又一個(gè)元宵佳節(jié)的到來，潮泉鎮(zhèn)人民歡聚在一起，載歌載舞共慶傳統(tǒng)佳節(jié)，共祝潮泉的明天更美好。 女：讓我們乘著東風(fēng)出發(fā)， 男：讓我們駕著彩云翱翔， 女：讓我們?cè)谶@里傳遞文明和諧
享受歡樂和幸福
男：鑼鼓迎春，秧歌接福!潮泉鎮(zhèn)慶元宵文藝匯演正式開始!
1、《春暖花開》
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時(shí)光。 男：這是我們潮泉鎮(zhèn)的春天。 這更是我們每一個(gè)人的春天。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《春暖花開》 男：演唱者：中心小學(xué)孫家秀
2、新農(nóng)村，氣象新，干部群眾一條心。沒有黨的好政策，哪有我們的好生活。讓我們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)對(duì)好生活的贊美吧!請(qǐng)欣賞黑山村帶來的舞蹈《斗牛恰恰》 3、讓笑容鮮花般綻放，讓心靈快樂飛翔，讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
4、遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪。請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)吹麥浪》演唱者黑山村鹿東曉
5、鬧元宵潮泉綻異彩 逢盛世大家喜洋洋!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《喜洋洋》 6、鳳凰傳奇的一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北，不僅大人們愛唱，小朋友們也很喜歡。請(qǐng)看中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
7、最美不過夕陽紅。老年舞蹈隊(duì)的阿姨們展現(xiàn)在我們眼前的是一幕幕絢麗多彩的“夕陽紅”。下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《黑山姑娘唱山歌》
8、請(qǐng)欣賞中學(xué)幼兒園帶來的獨(dú)舞《女兒情》表演者范桂華
9、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，有她們辛勤忙碌的身影;在農(nóng)民文化的大舞臺(tái)上， 有他們敏捷矯健的舞姿;請(qǐng)欣賞百福圖村帶來的廣場(chǎng)舞《拜新年》
10、月是期盼，月是浪漫，月是牽掛，月是思戀。在正月十五月圓之夜，還有一份對(duì)真情的渴望，請(qǐng)欣賞王珊珊老師帶來的歌曲《真情永遠(yuǎn)》
11、天上灑下的雨?地上開出的花?赤橙黃綠青藍(lán)紫?年年放光華?請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮缎⌒∮昊ㄊ?12、《牧羊女》 13、《一個(gè)媽媽的女兒》 太陽和月亮是一個(gè)媽媽的女兒 藏族和漢族是一個(gè)媽媽的女兒
我們的媽媽叫中國(guó)，請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》演唱者趙洪春
14、在今天這個(gè)快樂的日子里，我們的舞臺(tái)上來了一群快樂的女孩， 請(qǐng)欣賞舞蹈 《快樂女孩》
15、請(qǐng)欣賞老年舞蹈隊(duì)為我們送上的廣場(chǎng)舞《山里紅》
16、春風(fēng)江上路，不覺到君家。讓我們一起來欣賞中心小學(xué)同學(xué)表演的舞蹈《尋胡隱君》。
17、走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍(lán)圖;走在陽光路上，我們感受一個(gè)民族滾燙的血脈;走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫華麗篇章! 下面請(qǐng)欣賞羅磊老師為我們帶來《陽光路上》。 18、下面這個(gè)節(jié)目曾多次代表我鎮(zhèn)參加
市里的演出，隊(duì)員的表演水平和能力得到了社會(huì)各界的好評(píng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》
結(jié)束詞
女：20xx來了，宏偉規(guī)劃的明天近了， 當(dāng)夢(mèng)想絢麗成燦爛，當(dāng)希望噴薄出輝煌，
男：作為潮泉人，我們的心中迸發(fā)著激情，共創(chuàng)和諧，傳遞幸福，做文明有禮的潮泉人
女：讓我們同心同德推動(dòng)潮泉鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)步伐，同歡同樂共唱天下和諧歌。 男：舞動(dòng)的紅綢燃燒著希望， 女：歡快的鑼鼓傳遞著夢(mèng)想， 男：看，民族表演對(duì)隊(duì)員帶著對(duì)未來美好生活的祈盼，帶著希望和夢(mèng)想向我們走來，讓我們預(yù)示著明天的潮泉鎮(zhèn)會(huì)更加美好。
女：文藝表演到這里就結(jié)束了，接下來將要進(jìn)行民俗表演活動(dòng)。 男：讓我們共同點(diǎn)燃喜慶的鞭炮，縱放潮泉鎮(zhèn)人民喜慶心情
幼兒園慶元宵主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!
男：親愛的父老鄉(xiāng)親們，
合：大家下午好!
女：玉兔歡騰送祥瑞，金龍狂舞納新福;
男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
女：在這20xx元宵佳節(jié)，合家歡樂之際，我們歡聚一堂。 男：共同感受春天的氣息，一起享受這美好的時(shí)刻!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭!
男：創(chuàng)新管理鑄師魂;
女：鶴舞譜新曲;
男：質(zhì)量攻堅(jiān)創(chuàng)“三名”;
女：龍騰奏凱歌。
女：今天，我們相聚在這里，分享歡樂，共享美好時(shí)光; 男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放我們的激情;
女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用責(zé)任和忠誠(chéng)譜寫白鶴教育新的篇章!
男：20xx年白鶴鎮(zhèn)“責(zé)任與忠誠(chéng)”元宵節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
二、今天是個(gè)好日子，傳統(tǒng)的佳節(jié)，我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望!來吧，來跳舞吧!就讓我們舞出歡樂，舞出激情，舞出希望!(音樂起：《來吧來吧來跳舞》)
三、朋友們，讓我們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!(音樂起：《好日子》
四、美麗的神話闡述了一段柔情似水的愛情經(jīng)典，悲歡歲月過后，唯有真愛是永遠(yuǎn)的神話。請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱：《美麗的神話》。
五、女：國(guó)輝，我們都身為教師，考考你!怎么樣?
男：好哇。
女：你認(rèn)為什么是師德之魂?
男：我認(rèn)為呀，師德之魂就是愛!沒有水就不成池塘，沒有愛呢就沒有教育!
女：對(duì)，說的太好了。接下來，讓孩子們?yōu)槲覀冄堇[教師的博愛之歌。請(qǐng)欣賞小品《最佳答案》
六，有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，而我呢，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，茉莉花秀麗淡雅，茉莉花潔白無瑕，她是民族的花，美麗的花，請(qǐng)欣賞歌舞《親親茉莉花》
七，中華武術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極拳乃是中華武術(shù)之精髓，每一個(gè)動(dòng)作圓柔連貫，靜心用意，每一個(gè)招式都是虛實(shí)分明、剛?cè)岵?jì)，“沐浴儒家文化，創(chuàng)造和諧校園”有請(qǐng)老師們?yōu)榇蠹已堇[太極拳的博大精深。 八，在今天這個(gè)迎春納福的佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望 我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，讓我們一起隨著《快樂節(jié)拍》跳動(dòng)起來吧!
九，書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜;與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長(zhǎng)，讓書香燦爛人生。請(qǐng)欣賞快板《書香校園》
十、剛才孩子們的表演著實(shí)讓我們感受到了濃濃的文明之風(fēng)，接下來，讓我們跟著幼兒園的小朋友一起坐上火車去拉薩看看那人間仙境。請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》
十一、蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追，讓我們追隨著蔡瓊花老師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，一起去感受一下蘆花的美麗!
十二，從蔡瓊花老師動(dòng)人心扉的歌聲中，著實(shí)讓我們感受到了蘆花的美麗，我們白鶴鎮(zhèn)的老師真是才華橫溢，在他們辛勤的培育下，我們的孩子們更是多才多藝，為什么這樣說呢?看了下面這個(gè)節(jié)目你就會(huì)明白了。請(qǐng)欣賞相聲《反正話》
十三、如果說曲劇是我國(guó)戲劇舞臺(tái)上的一枝月季，那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰，常香玉，牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今天我們特意給您安排了豫劇名段《俺外甥在部隊(duì)》。好，有請(qǐng)趙夢(mèng)丹同學(xué)
十四、男：咦，搭擋小雷呢?
女：這兒，在這兒呢。
男：噢，改革出現(xiàn)新氣象，主持小雷變了樣。
女：節(jié)目報(bào)得心直癢，不如我來跳一場(chǎng)!
男：好!那太好了!請(qǐng)欣賞小雷和她的同事們給我們帶來的一段熱舞。大家掌聲歡迎。
十五、熱舞之后，大家還冷不冷?冷，估計(jì)那是沒有跳舞，三字經(jīng)會(huì)背的人比比皆是，但是會(huì)背能舞的人大家肯定沒有見過，接下來就讓我們來欣賞一下吧。
十六、同學(xué)們從玩中學(xué)到了知識(shí)，真是學(xué)玩兩不誤!當(dāng)然，學(xué)生的成才離不開教師的精心培養(yǎng)，接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《一路風(fēng)光》
十七、泉水叮咚響 跳下了山崗 走過了草地 來到我身旁……觀賞了一路的風(fēng)光，累了吧，下面就讓我們駐足來聽聽泉水的歌唱吧，請(qǐng)欣賞歌伴舞《泉水叮咚》
十八、男：接下來，有請(qǐng)一位小戲迷為大家?guī)淼膽蚯x段《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》
女：你唱的真是太好了!幾歲開始學(xué)唱戲的?能告訴大家你叫什么嗎?那熊青青是誰呢?熊青青，這個(gè)名字，我們白鶴的父老鄉(xiāng)親都十分熟悉。當(dāng)年只有6歲的她就登上了《梨園春》的舞臺(tái)，并榮獲了銀獎(jiǎng)小擂主的
稱號(hào)，如今她的唱功更是芝麻開花節(jié)節(jié)高。有請(qǐng)，熊青青!
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味!一曲都不過癮，是吧?還想聽嗎? 十九、謝謝熊家姐妹給我們帶來的精彩演唱。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，看，有許多美麗的姑娘們從臺(tái)下走上來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》。
二十、《喜樂年華》歡快的嗩吶，鳴亮的鑼鼓，奏響了6萬白鶴人民的甜美生活，通過不懈努力，白鶴鎮(zhèn)生態(tài)旅游蓬勃開展，基礎(chǔ)設(shè)施條件顯著改善，工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，城鎮(zhèn)建設(shè)高歌猛進(jìn)。讓我們用歌聲再唱一片新天地，接下來請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
二十一、女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的苦難，光輝向上的今天，讓我們斗志昂揚(yáng)。
男：歷史的巨浪把我們推到時(shí)代的浪尖，讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時(shí)代的輝煌。請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新時(shí)代》。
二十二、《歡聚一堂》我們歡聚一堂，春潮澎湃天地新;我們歡聚一堂，春意盎然萬事興， 請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
【結(jié)束語】
女：一首首動(dòng)聽的歌曲唱出心中的喜悅，
男：一支支歡快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜慶的元宵佳節(jié)，每個(gè)人的心里都充滿了對(duì)未來的憧憬; 男：狂歡的元宵佳節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著春天的喜悅! 女：看今日，白鶴人民載歌載舞，意氣風(fēng)發(fā)奔小康
男：望明天，白鶴大地春和景明，前景燦爛更輝煌
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，觀眾朋友們，
男：白鶴鎮(zhèn)教育系統(tǒng)20xx年“忠誠(chéng)與責(zé)任”元宵節(jié)文藝匯演， 女：到此結(jié)束，讓我們。。。。。。
和：明年再相聚!(揮手
幼兒園慶元宵主持詞 篇4
一、開場(chǎng)白
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、彭院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水,
主持人女：最愛說的話是中國(guó)話,
主持人男：最愛寫的字是方塊字,
主持人男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國(guó)娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩風(fēng)古韻育新苗
主持人男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。 主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。 主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人 主持人女：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)退縮
主持人男：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》
九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日 就在今朝 請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結(jié)束語
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
主持人男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。
幼兒園慶元宵主持詞 篇5
1998年9月10日。我從教的第一個(gè)教師節(jié)。
雪白的墻壁、雪白的天花板、雪白的床單，屋內(nèi)充斥著永遠(yuǎn)不變的來素水兒味，望著以每分鐘45滴的速度下落的藥液，我還是不愿意承認(rèn)既定的事實(shí):我住院了。
“腎炎病人不能勞累，要絕對(duì)臥床休息，觀察幾日……”大夫下了“圣旨”，使不以為然的我乖乖“就范”，心甘情愿做“隱士”。中午的醫(yī)院，喧嘩遠(yuǎn)離，難得的寧靜使陽光似乎也躍動(dòng)起來，回想起十幾天前發(fā)生的那幕，我不由地笑了:剛剛結(jié)束學(xué)生時(shí)代還未脫去學(xué)生裝的我即將扮演班主任兼語文教師的主角，心中有些慌亂，當(dāng)我穩(wěn)定自我從容走上講臺(tái)的時(shí)候，那聲整齊有力的“教師好”使我心潮澎湃，幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我，里面燃燒著求知的欲望……“吱”，門似乎開了，有輕輕的腳步聲，一聲“教師”使我轉(zhuǎn)過來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一群，我的學(xué)生!“怎樣是你們”我脫口而出，臉上掩飾不住的是驚喜。要明白，學(xué)校這天不放假，中午時(shí)間，以往他們都該休息的。“教師，這天是您的節(jié)日，您忘了”班長(zhǎng)成金鋒搶先答到，說著送上一束塑料花，“教師，這是咱們班班委同學(xué)的心意，祝您節(jié)日歡樂，也祝您早日康復(fù)。”“教師，這是全班同學(xué)折的千紙鶴，期望它能伴您每一天，祝您有個(gè)好情緒。”趙玉惠同學(xué)笑吟吟的遞過來一串色彩繽紛的紙鶴，它們各個(gè)昂首揚(yáng)翼，似乎要飛沖九霄。之后，大棗、沙果、香瓜魔術(shù)般的從他們手中飛到了床頭柜上。“教師，我家沒種香瓜，也沒有果樹，也沒有零花錢為您買風(fēng)鈴，這
兒只是咸菜疙瘩和家里最終幾個(gè)咸雞蛋，我媽說讓您就飯吃……”一個(gè)小女孩擠到我面前，用微弱的幾乎聽不到的聲音表達(dá)著，說著打開那個(gè)綴著補(bǔ)丁的泛黃的書包，從舊報(bào)紙里留意翼翼地拿出五個(gè)雞蛋和幾個(gè)咸菜疙瘩遞到我手里。捧著這似乎還溫乎的從她的全家人牙縫里省下的厚禮，望著一個(gè)個(gè)穿著樸素、面孔黝黑、心地善良的農(nóng)村孩子，想到他們的父母“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的艱辛勞動(dòng)，我的淚水忍不住順頰而下，哽咽著說了聲:“多謝。”那一刻，屋里靜極了。我抬起淚眼，又看到那幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我，在這目光里，有尊敬、有祝福、有期盼。我手里捧著的、床頭堆放的，是比千斤還重的情感，那里面，有他們耕耘在黃土地上的農(nóng)民父母的樸實(shí)，有這些純潔無瑕的少年的虔誠(chéng)。在這目光中，我感到了職責(zé)，我第一次真正理解了相處了十幾天的初二學(xué)生。我覺得，我正應(yīng)對(duì)著許多晶瑩剔透的等待雕琢的玉璞，應(yīng)對(duì)著一園渴盼雨露的新苗。在他們的心目中，我這位初中以來第六任語文教師兼班主任是一盞懵懂中的燈光。我從他們的目光中讀懂了早已聽了千遍萬遍卻從沒在意的教師這一職業(yè)的神圣。
記得那天，學(xué)生們輕聲合唱了一首《長(zhǎng)大后我就成了你》后，就被我勸走了。
花開花落、云卷云舒間，七個(gè)春秋從指間滑落，在教師節(jié)這天，我曾收到過學(xué)校發(fā)放的獎(jiǎng)金、禮品，也曾受到過表揚(yáng)，但在醫(yī)院度過的1998年的教師節(jié)--我的第一個(gè)教師節(jié)，讓我終生難忘。因?yàn)椋冶灰蝗汉⒆影l(fā)自內(nèi)心的尊敬而感動(dòng)。
幼兒園慶元宵主持詞 篇6
我國(guó)著名教育家陶行知先生以前說過:“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現(xiàn)了先生個(gè)人所具有的偉大師愛，也是先生在勉勵(lì)我們這些“園丁”要“愛滿天下”，因?yàn)殛P(guān)心和愛護(hù)每個(gè)學(xué)生是教育工作者的天職!
從事教育工作已有七個(gè)年頭了，回憶過去教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我最大的收獲就是明白了:愛就是教育，教育就是愛。因?yàn)閻郏屗兊貌辉偌拍?/p>
還清楚地記得他――小張，是一個(gè)很個(gè)性的孩子。剛接到小張這個(gè)班的時(shí)候，我只了解到，小張是個(gè)學(xué)習(xí)有障礙的孩子，成績(jī)很不夢(mèng)想，可是他很好學(xué)，不懂就問，作業(yè)從不拖拉。與他接觸了一段時(shí)間后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了他――一個(gè)不僅僅愛學(xué)習(xí)，并且負(fù)責(zé)、關(guān)心班級(jí)的孩子。看見地上有紙屑他會(huì)主動(dòng)去撿，看到飲水機(jī)上沒水他會(huì)主動(dòng)去搬水，看到教室沒人打掃，他會(huì)主動(dòng)留下……可是，人非圣賢，孰能無過，小張也有缺點(diǎn)，他喜歡吐口水，弄得桌上，本子上都臟兮兮的。這也就成了同學(xué)們不喜歡他，厭惡他的主要原因;其次就是小張是個(gè)學(xué)習(xí)有障礙的孩子，也就是大家所說的弱智，成績(jī)極不夢(mèng)想，所以同學(xué)們都不跟他玩，不跟他交流，這讓小張變得越發(fā)自卑和孤獨(dú)。
“喂!你有沒有搞錯(cuò)，干嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學(xué)很是惱火地沖著收作業(yè)本的組長(zhǎng)大叫，便一把搶回自我的作業(yè)本。
“踢給我，快!”“踢給我!”這是一群同學(xué)拿著小張的筆袋在當(dāng)球踢，而小張先是奮力想搶回自我的筆袋，但畢竟勢(shì)單力薄，所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的課桌，你這傻子!”這是小張不留意碰了某位同學(xué)的課桌而遭到的謾罵……
當(dāng)班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時(shí)，我難以控制自我的情緒，很想立刻為小張打抱不平。于是，我把這些學(xué)生叫到跟前說教一番，然后看著他們給小張道歉。可是，這樣做治標(biāo)不治本，過不了多久，他們又恢復(fù)原樣了!
我該怎樣辦如今的孩子這是怎樣了為何會(huì)如此冷漠我該怎樣幫忙小張呢為這事，我傷透了腦筋。
偶然的機(jī)會(huì)，在同事的推薦下，我看了一本名叫《一百條裙子》的小說。小說的主人公是一位名叫旺達(dá)的女孩，她家十分貧窮，住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的山上，每一天她都要走山路去上學(xué)。而遇上下雨天，泥濘的山路總會(huì)讓旺達(dá)變得臟亂不堪。在班級(jí)里，她經(jīng)常遭到一幫女孩子的挖苦、嘲笑。她們常常以取笑旺達(dá)為樂，這已習(xí)以為常了。無論是在教室里，還是在學(xué)校的某個(gè)角落里，或是在放學(xué)回家的路上，都會(huì)聽到女孩們因?yàn)槿⌒ν_(dá)而發(fā)出的陣陣笑聲。女孩們最喜歡用“一百條裙子”來取笑旺達(dá)。事情是這樣的:因?yàn)橥_(dá)家十分貧窮，所以旺達(dá)每一天到學(xué)校總是穿一件洗得褪了色的藍(lán)色裙子，大家就拿這個(gè)嘲笑旺達(dá)，而旺達(dá)卻很平靜地告訴她們，在她家的衣櫥里放著她一百條裙子。女孩們明白這顯然是不可能的，這是旺達(dá)在吹牛。于是，之后，她們就經(jīng)常用“一百條裙子”來取笑旺達(dá)。之后，因?yàn)橹\生，旺達(dá)的一家搬遷了，她也就不再來上學(xué)了。剛開始，女孩們還因?yàn)樯倭艘粋�(gè)取樂的對(duì)象而感到失落，但不久就把旺達(dá)忘在腦后了。直到之后，在一次服裝設(shè)計(jì)比賽中她們看到了許多精美的設(shè)計(jì)圖，每幅圖上都畫了一條裙子。正當(dāng)她們納悶的時(shí)候，教師進(jìn)來宣布了大賽的優(yōu)勝者――旺達(dá)，大家所看到的就是她設(shè)計(jì)的一百條裙子。之后教師又讀了旺達(dá)的一
封信，信中旺達(dá)將她設(shè)計(jì)的一些作品贈(zèng)送給這些女孩。女孩們突然感覺到一陣難過，為之前對(duì)旺達(dá)的所作所為而難過。她們很想當(dāng)應(yīng)對(duì)旺達(dá)說聲對(duì)不起，請(qǐng)求她的原諒，可是旺達(dá)遠(yuǎn)離了這座城市……
看完小說，我不免有些傷感，為旺達(dá)的遭遇;但更多的是敬佩，因?yàn)橥_(dá)的寬容;也感到欣慰，因?yàn)榕冏罱K認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，認(rèn)可了旺達(dá)，理解了她，我相信，如果她們還聚在一齊，她們必須能夠成為好朋友的!
很快，我聯(lián)想到了小張，旺達(dá)和小張，他們有著很多共同點(diǎn)。平常為了幫忙小張，我經(jīng)常訓(xùn)斥那些孩子，可不見效果。是的，孩子畢竟是孩子，我不能訓(xùn)斥他們，強(qiáng)行壓制他們的行為，我能夠用愛感化他們，喚醒他們心中的愛。我要把這個(gè)故事講給班里的孩子聽，或許他們會(huì)有感觸，因而接納小張。于是，我花了整整兩節(jié)課的時(shí)間，聲情并茂地將這個(gè)故事講給孩子們聽。當(dāng)場(chǎng)就有幾個(gè)孩子小聲地抽泣，我明白，我成功了!
果真，第二天，在孩子們的周記中，我看到了一行行真誠(chéng)的話語，充滿了懊悔和歉意。
“教師，我明白我錯(cuò)了，我不就應(yīng)取笑小張，以后我會(huì)跟他一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，給他更多的關(guān)心……”
“教師，多謝您!您真是用心良苦。我此刻已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，我會(huì)幫忙小張，讓他不再孤獨(dú)……”
“小張，對(duì)不起!讓我們一齊努力吧!我相信你的成績(jī)必須會(huì)提高的!讓我們成為好朋友吧!”
……
看著這些發(fā)自肺腑的話語，我的眼角濕潤(rùn)了。
趁熱打鐵，我又在班里舉行了一次名為“相親相愛的一家人”的主題班會(huì)。孩子們透過“尋找小張的閃光點(diǎn)”、“我們一齊來努力”、“我們都是好朋友”等活動(dòng)，變得更加團(tuán)結(jié)了，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
此外，平時(shí)只要有空，我就會(huì)和小張一齊游戲，教他做題，送他小禮物，或者搭著他的肩與他一齊漫步、談心……我的這些愛心舉動(dòng)不僅僅讓小張感受到了溫暖，同時(shí)也進(jìn)一步感化了班里的孩子。
以后，我經(jīng)常會(huì)看到大家和小張一塊兒游戲，或是給他講解題目，或是主動(dòng)借給他學(xué)習(xí)用品，或是放學(xué)一齊回家這溫馨的一幕幕……
愛，能夠讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得勇敢;愛，能夠讓人學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)關(guān)愛;愛，能夠讓人擁有幸福，享受歡樂，充滿活力……愛，是人類最美麗的語言;愛，是世間最偉大的力量……我用愛喚醒了孩子們心中的愛，孩子們用愛給予了小張溫暖，讓他不再寂寞，讓他幸福地笑了……
幼兒園慶元宵主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來，對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思嗎?
幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎?
幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰會(huì)知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂心情，
幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙淼挠H子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們!請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺(tái)!《時(shí)裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟罚屛覀兏@群可愛的寶貝們也動(dòng)起來吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng);
幼乙：我們的老師像媽媽，細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎鄣那閼褳楹⒆哟蛟熳蠲赖耐?我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑覀兊男挠肋h(yuǎn)年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)!
17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂的蔬菜，跳起來，讓這個(gè)世界樂開懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。
結(jié)束語：
甲：美好的時(shí)光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
幼兒園慶元宵主持詞 篇8
姚：Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場(chǎng)舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢，你們開心嗎? T: Thank you lovely father and matter.
T: What is the festival day?
P&C: Thanks giving day
Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.
親愛的爸爸、媽媽：Thank you mummy
感謝你們，領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。thank you to give me life
感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，Thank you to stay with me whenever
感謝你們， 陪我游戲，伴我成長(zhǎng)。Thank you daddy, thank you to help me grow up.
感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。Thank you to make me happy.
你們就像天上的太陽和月亮，永遠(yuǎn)照耀著我，關(guān)懷著我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.
讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)愛你!”
(一)兒歌律動(dòng)串燒
師：在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候，給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大，爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動(dòng)，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動(dòng)串燒
(二)園長(zhǎng)講話
師：看著孩子們的表現(xiàn)，我們的園長(zhǎng)韓老師也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
(三)游戲環(huán)節(jié)
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗(yàn)一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?
游戲一.《爸爸來梳頭》
接下來，是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛，我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻，這都會(huì)令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子，懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!
“小手護(hù)大手”幫爸爸、媽媽擦護(hù)手霜親子互動(dòng)，使孩子感受“愛”的真諦，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
看見家長(zhǎng)們的微笑，頓時(shí)我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng)，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情，同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實(shí)，我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
(四)話劇《感恩節(jié)的由來》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們，現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛的抱抱!
(五)頒獎(jiǎng)儀式
11月是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，11月也是我們?nèi)變簣@的家長(zhǎng)月活動(dòng)，在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請(qǐng)我們的韓園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!
(六)家長(zhǎng)代表發(fā)言
家長(zhǎng)月活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著，同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著，相信您一定會(huì)有意外的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話
(七)回顧
感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時(shí)間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間11月的家長(zhǎng)月活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!(PPT播放)
看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái)，接收我們的感謝……(助教家長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
(八)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(九)結(jié)束《感恩的心》
幼兒園慶元宵主持詞 篇9
女：夜色衰退、流光溢彩
男：星河光耀、圣誕祝福，親愛的各位賓客、列位伴侶
女：密斯們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜重逢，安然之夜歡喜多!
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)故人故交，二來結(jié)識(shí)新朋
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲有請(qǐng)金審年夜酒店的總司理易劍云師長(zhǎng)教師為晚會(huì)致揭幕詞
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的光陰
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福
合：親愛的同伙們，真心的祝愿您：圣誕歡愉 三電工，高的作務(wù)隨液重可，幾加準(zhǔn)載。!
男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)此刻入手下手————，吹打——禮炮——
節(jié)目串詞
男：青春是一首悅耳的旋律， 女：青春一副俊麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 女：芳華是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最光輝的季候
女：是啊，讓我們愛護(hù)保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹銀花，燈火璀璨 一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽 大祝福，
男：各位來賓、各位朋儕，今天我們相約在這里，是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌降生的一個(gè)主要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)度和區(qū)域慶賀圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是傳播局限最廣， 介入人數(shù)最多的節(jié)日。可以說，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的率土同慶的節(jié)日。
女：超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。
竣事語：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告辭今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會(huì)到此結(jié)束
女：祝各人————
男：天天康樂，女：身體健康，
男：工作順?biāo)欤?合：萬事如意!
幼兒園慶元宵主持詞 篇10
各位家長(zhǎng)朋友們上午好!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國(guó)際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌表演《數(shù)鴨子》
8、接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(zhǎng)加油!接下來請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演
11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
13、大家知道，詩是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來的詩朗誦
14、人生存在世，要有一顆感恩的心，因?yàn)橐磺械乃茫疾皇抢硭?dāng)然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
幼兒園慶元宵主持詞 篇11
畢業(yè)后，我?guī)е鵁o限的遐想和憧憬來到了幼兒園，我想，我最終成為一名教師了，以后的每一天，都會(huì)有一群可愛的孩子圍著我，他們?cè)谖疑磉吪軄砼苋ィ覀冇姓f不完的話，我會(huì)耐心、細(xì)心、溫柔、體貼，將每個(gè)孩子照顧周到。
可是想象總是太完美，現(xiàn)實(shí)是大大的出乎了我的意料，遐想和憧憬仿佛都化成了泡沫，每一天環(huán)繞在我周圍的是孩子無休止的哭鬧聲。一天下來，我腦袋里都是嗡嗡嗡的。孩子們每一天都會(huì)有一堆的狀況。我大聲地吆喝著，僥幸控制著局面，維持著片刻的安靜。身邊的同學(xué)從事幼教的少之又少，我看著他們的選擇，我也以往動(dòng)搖，可我真的十分喜歡孩子，我舍不得他們，此刻我慶幸自我當(dāng)初堅(jiān)持了下來。
在這條路上，我遇到了無數(shù)的事情，自我的孩子的牽扯到自我的事情，還是小事情，但牽扯到孩子的事情，再小也是大事情。可是正是這一次又一次牽扯到孩子的難以解決的問題，才讓我一步步的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，從第一次給孩子洗褲子開始。
我真的沒有想過有朝一日會(huì)給孩子洗屎褲子，第一次幫孩子脫下褲子時(shí)我就已經(jīng)難受的不行了，所以我沒去洗。但當(dāng)我看到，小小年紀(jì)的保育教師在洗時(shí)，我真的有對(duì)自我深深的反思和檢討，我也看到我主班教師那次給孩子洗屎褲子，她是一邊干嘔著，一邊繼續(xù)給孩子洗著。所以當(dāng)下一個(gè)孩子拉褲子時(shí)，就由我給他洗了。生理上的反應(yīng)不能避免，可是我從心里上坦坦然然的理解了。
成長(zhǎng)，從第一次正確的給孩子擤鼻涕開始。
以前我給孩子擤鼻涕時(shí)就是拿張紙輕輕的放在孩子鼻子上，對(duì)孩子說擤。之后我學(xué)到了不能兩個(gè)鼻孔同時(shí)擤，容易造成頭顱內(nèi)壓力不平衡，影響孩子的聽力，要一次一邊一個(gè)鼻孔擤鼻涕，這樣我就以為自我學(xué)會(huì)給孩子擤鼻涕了。直到有一次我看到一個(gè)爸爸給孩子擤鼻涕，孩子擤完之后，爸爸還拿著紙輕輕的給孩子擦，一次又一次，將孩子鼻子中的鼻涕，盡量都擦干凈，那時(shí)的我深受感觸，覺得自我的不足的、不會(huì)的、不懂的、想不到的還有好多。從那之后，我不僅僅會(huì)正確給孩子擤鼻涕也懂得了任何事情都要去多問、多想孩子們的感受。
成長(zhǎng)，從第一次與家長(zhǎng)密切配合開始。
我覺得自我挺能理解家長(zhǎng)，我明白孩子對(duì)他們來說就是所有的一切，整個(gè)的世界。但有時(shí)還是會(huì)讓家長(zhǎng)弄得很悲痛，很低落。
記得我們班有個(gè)小男生，稍微有點(diǎn)小感冒，眼圈就會(huì)發(fā)紅，尤其午休后會(huì)更紅，所以放學(xué)時(shí)就是雙眼通紅，我們看著也很難受，也跟孩子的家長(zhǎng)交流了。但，那段時(shí)間每一天早上來送孩子的奶奶都會(huì)問我，你們是不是打他了?你看眼紅的。解釋了很多次，就是得不到奶奶的信任，真的悲痛極了，之后隨著孩子感冒慢慢好轉(zhuǎn)，眼睛慢慢不紅了，我們都放下了心。
經(jīng)過這件事，我就對(duì)和父母的溝通產(chǎn)生了抵觸，可是孩子的成長(zhǎng)必須要有家園相互配合。所以當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)小朋友，每次說話都很小聲，很內(nèi)向，也不主動(dòng)與別人交流時(shí)，我還是主動(dòng)的，與孩子?jì)寢寽贤ń涣髁耍覀兣浜系暮苡淇旌苣酢Ｔ谟變簣@中，我會(huì)多給孩子上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，在與孩子交流時(shí)找到孩子的興趣點(diǎn)，去逗她開心，我也提議孩子的媽媽多帶孩子去找孩子的好朋友，一齊去游樂場(chǎng)玩，一齊去吃飯，此刻的她已經(jīng)是一個(gè)活潑開朗的小姑娘了。看到他的變化，我們都很開心。
我經(jīng)歷了很多的第一次，我也獲得了同樣數(shù)量的成長(zhǎng)，在我們的人生中，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們會(huì)教給我們?cè)S許多多的事，但在我的幼師生涯中，我會(huì)遇到許許多多與眾不一樣的人，他們單純、善良，他們教會(huì)我人世間最真、最善、最美的一切。
感激我的孩子們，成為一名幼兒教師，讓我學(xué)會(huì)愛，讓我慢慢成長(zhǎng)，最終祝愿天下所有的孩子都能健康歡樂的成長(zhǎng)。