小學生迎元旦主持詞（精選4篇）

小學生迎元旦主持詞 篇1

　　主持(1.2合): 尊敬的各位領導、各位來賓

　　主持(3.4合): 敬愛的老師們、親愛的同學們

　　全合: 大家上—午—好!

　　主持1：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年， 主持2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。 主持3：回首過去，我們熱情洋溢，

　　主持4：展望未來，我們斗志昂揚。

　　主持1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力， 主持2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。

　　合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福大家在豬年里長得猴美猴美的，掙得猴多猴多的，心情猴好猴好的，運氣猴順猴順的，睡覺猴香猴香的，總之，一切都猴蜜猴蜜的!

　　合:石滓鎮中心小學20xx年元旦文藝匯演現在開始!

　　主持2：:首先有請陳校長上臺致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

　　主持(1.2)(1): 感謝陳校長精彩的致辭，天地之間和為貴，百善之中孝為先。主持(2)：我們的祖國是擁有悠久歷史的禮儀之邦，讓我們一起傳承文明，做一個新世紀文明好少年。主持(1)：首先請欣賞我們的第一個節目，由學校全體教師和六、四班的同學們共同為大家帶來的表演合唱《厚德載物》，大家掌聲歡迎。

　　(2):請一年級二班的舞蹈做好準備。

　　主持(3.)：剛才老師們和六年級的哥哥姐姐們唱得可真好聽呀，主持(4)：是呀，厚德載物這首歌告訴我們要做一個道德高尚的人，將來才能承擔重大的任務。(男)，問你一個問題，你喜歡看動畫片嗎?(女)非常喜歡，我跟你說呀，我最喜歡看熊出沒了。(男)哎!今天呀，我可沒幫你請到大狗熊，不過請到了一群小公雞來這里跳舞，你想看嗎?(女)：真的嗎?那趕快把他們請上來吧，我都有點迫不及待了。(合)請欣賞由一年級二班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《小雞小雞》。掌聲響起來!請一年級三班的舞蹈做好準備。

　　主持(1)：剛才《小雞小雞》這個舞蹈真是太有趣了，我也好想穿上那樣的衣服扮一回小雞呀，主持(2)：得了吧，咱們還得主持呢，這也是一項很重要的任務。 主持(1)：好吧，人們都說呀，生命在于運動，會跳舞的人最有魅力了，隨著動感的音樂節奏，越跳越美麗，越跳越健康，(合)：請欣賞由一年級三班的同學們為大家帶來歡快的舞蹈《魅力無限》。掌聲熱烈一點，請一年級一班的節目做好準備。

　　主持2：每個人都渴望擁有一雙隱形的翅膀，不管有多少的困難絕望，都能實現自己心中的夢想。請欣賞由一年級一班的同學為大家帶來的手指舞《隱形的翅膀》。請一年級四班的節目做好準備。

　　主持:3：小小宇宙，大世界，小小的身體能爆發無限大的能量，讓我們一起用掌聲請出一年級四班的同學們為大家帶來的的舞蹈《花花宇宙》，請二年級二班的節目做好準備。

　　主持4：世上只有媽媽好，媽媽你們辛苦了，我真想快快長大，給你做好吃的，給你洗衣裳，接下來繼續欣賞由二年級二班帶來可愛的舞蹈《我愛媽媽》，請二年級三班的節目做好準備。

　　主持(1.2)：(男)小妞妞，挎簍簍，干什么?(女)拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。(合)：請欣賞二年級三班的舞蹈《拾豆豆》。請二年級四班的節目做好準備。

　　主持(3.4)：(女)眼睛能傳達人的情感，透出人的個性。(男) 眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。(女)眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達意的好幫手。合：讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。一起來欣賞一年級四班的同學們帶來的情景劇《眼睛，心靈的窗戶》。

　　掌聲歡迎，請二年級一班的節目做好準備。

　　主持(2)：二年級四班的情景劇真有特色，讓人耳目一新啊，今后我可得好好愛護我寶貴的雙眼了，現在的我們真幸福，校園生活真豐富，二年級的同學都能把籃球玩兒得溜溜轉了，看，他們正精神昂揚的排列在舞臺上，讓我們一起欣賞由二年級一班的同學帶來的球操《we well rock you》。請三年級一班的節目做好準備。

　　主持(1.2)：(男)“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是，我在唱一首非常happy的歌兒，名字叫嘻唰唰，接下來我們就要來一起欣賞三年級一班的舞蹈《嘻唰唰》。請三年級四班的節目做好準備。

　　主持(3)：有一個女孩，她有一個花一樣的名字，有一個女孩，她的故事千古流傳，她就是花木蘭，請欣賞三年級四班帶來的舞蹈《花木蘭》，請三年級二班的節目做好準備。

　　主持(4)：大家聽說過嗎?有一種很酷的舞蹈，名字叫“街舞”，瞧，三年級二班的同學已經做好了耍帥的準備，讓我們一起來欣賞三年級二班的街舞《精武門》，大家掌聲有請。請三年級三班的節目做好準備。

　　主持(2)：高高的雪山上盛開了一種花，名字叫“格桑花”，相傳格桑花代表著美好與幸福，看吧，一群格桑花來到了舞臺迎接新年了，請欣賞三年級三班為大家表演別具風格的藏族舞《幸福的格桑花》，請四年級一班的節目做好準備。

　　主持(1)：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。讓我們跟隨四年級一班的同學們一起向快樂出發吧，請欣賞舞蹈《向快樂出發》。請四年級二班的節目做好準備。

　　主持(4)：只要心中有夢想，并向著目標去努力，不畏困難，夢想就一定能實現!讓我們帶著風箏，插著翅膀，飛的更高，更高!請欣賞由四年級一班的同學帶來的舞蹈《追夢》。請四年級四班的節目做好準備。

　　主持(3)：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。四年級四班的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》，請四年級三班的節目做好準備。

　　主持(1)：踩踩踩，我們一起踩，所有不爽不快，一腳踢開。掌聲歡迎，由五年級一班帶來的舞蹈《踩踩踩》。請五年級二班的節目做好準備。

　　主持(2)：沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風的呼喚，卻一直如云般飛翔，它就是我們心中的天使，請欣賞由五年級二班的同學們來的舞蹈《天使》，掌聲有請，請五年級三班的節目做好準備。

　　主持(3.4)：(女)在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!(男)：是啊，逢年過節，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年!(女)：那么今天，我們就用開門紅這個喜慶的舞蹈來迎接豬年的到來!(男)下面請欣賞由五年級三班帶來的舞蹈。合：《開門紅》，請五年級四班的節目做好準備。

　　主持(1.2)：(男)鋤禾日當午，(女)汗滴禾下土，(男)誰知盤中餐，(女)粒粒皆辛苦，請欣賞五年級四班的同學帶來的舞蹈《粒粒皆辛苦》，請六年級三班的節目做好準備。

　　主持3：愛是一種神奇的魔法，擁有了愛我們就有了巨大的能量，所以我們要愛自己，更要愛他人，就能幫助我們實現身邊很多的愿望。請欣賞由六年級三班的同學們帶來的舞蹈《愛的魔法》。請六(2)班和六(4)班的節目做好準備。

　　主持4：風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，自古英雄出少年，歌唱二小放牛郎，請欣賞六(2)班和六(4)班共同為大家帶來的合唱《保衛黃河》、《歌唱二小放牛郎》。請六年級一班的節目做好準備。

　　主持:1：中國，祝福你，你永遠在我心里，主持4：少年智，則國智，少年強，則國強，祖國的需要我們不懈努力，愿我們的祖國更加繁榮，更加富強，請欣賞六年級一班帶來的合唱《大中國》、《英雄少年》。請最后一個節目做好準備。

　　主持(3.4)(男)急促的軍號擊響了，帥氣的士兵們整裝待發，他們從小立志要保衛祖國，(女)讓我一起來學習軍人的不怕苦不怕累的精神，做一個勇敢堅強的孩子。請欣賞學校藝體組給大家帶來的軍舞《七劍戰歌》。

　　主持3：說不完，道不了，心中的情愫。

　　主持4：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。

　　主持1：今天我們放飛理想，

　　主持2：明天我們收獲成績。

　　主持3：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待!

　　主持4：讓我們共同祝愿我們的學校明天更美好!

　　合：石滓鎮中心小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，最后，祝大家節日快樂、身體健康、心想事成!老師們，各位來賓，同學們，再見。

小學生迎元旦主持詞 篇2

　　開場白： 合：尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦即將到來。

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，文江中學20xx年元旦元旦文藝匯演現在開始。

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　　結束語：

　　甲：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開

　　啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：今天的文藝匯演更加體現出我們文江中學是一個充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生迎元旦主持詞 篇3

　　趙：:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里 溫暖的陽光，2019年元旦如約而至;

　　白：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們市七小的春天，這是我 們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天; 金：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　趙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　白：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 金：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 合：市七小 2019 年元旦聯歡會現在開始!金：就讓我們把祝福送給在座的每一 位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!首先，由白玉潔同學致新年祝詞!大家歡 迎(呱唧呱唧)

　　趙：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是 我們可以主宰自己的心情;

　　白：今天的聯歡會更加體現出我們是充滿活力，面向未來的集體; 金：在這里，校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心; 趙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子; 白：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏; 金：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好! 趙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　下面，就讓我們盡情歡樂吧! 元旦聯歡會方案

　　活動名稱 活動同學 擊鼓傳紙條 全班

　　主持人在講臺上敲 黑板，下面的人傳

　　才藝大比拼 兩人或組合

　　同學們才藝展示， 由同學們舉手投票 決定前三名，前三 名有獎品。

　　趣味問答 兩人

　　兩人站在報紙上主 持人出題，一關 5 題，過關后報紙折 半繼續。

　　幸運抽獎 20 人

　　主持人將箱子放到 桌子上， 20 個人 讓 輪流抽取紙條，抽 到紙條，紙條上寫 的什么，主持人就 獎勵他紙條上的物 品

　　游戲規則

　　紙條，鼓聲一停， 傳到誰，誰就要按 紙條上說的做。不 做者罰。

　　五到六個寫有活 游戲物品 動名稱的紙條。

　　誰不做，罰做蛙跳

　　12 個中性筆芯， 一個橡皮

　　第 1 名： 根中性筆 2 芯加一個橡皮， 2 第 個橡皮

　　15-20 個 問 題 紙 條，一張報紙。

　　誰答錯了，全班對 他說：你好笨! 全答對者獎勵一根 中性筆芯。

　　一個箱子，寫有 獎勵方法的紙 條。

　　無懲罰方法 按照紙條上的獎勵 方法獎勵。

　　懲罰，獎勵方法

　　10 下。

　　做得好， 全班呱唧。 名 1 根，第三名一

小學生迎元旦主持詞 篇4

　　a 爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春

　　ab 海口市瓊山第四小學

　　cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

　　合 現在開始

　　c 尊貴的各位來賓

　　d 敬愛的老師，親愛的同學們。

　　合 大家下午好!

　　合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

　　c 在即將過去的XX年里，我校在各方面取得了優異的成績。

　　d 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。小學生慶元旦主持詞a 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

　　b 學校榮獲家長學校先進單位;-XX年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

　　c 今天，因為你的加入而更加精彩!

　　d 今天，因為你的參與而無比快樂!

　　ab 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

　　cd 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

　　【演出具體流程】：

　　a 2 構建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

　　b 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

　　c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　　d 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

　　a 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

　　b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

　　c 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

　　d 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　　a 10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

　　(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

　　b 11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

　　c (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

　　c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

　　d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

　　a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

　　b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　　c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　　d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。