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幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-02

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文(精選3篇)

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文 篇1

  合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者等同學(xué),伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂(lè)迎接小故事。

  乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

  讓我們有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩

  感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!

  甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。

  甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺(jué)得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

  乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

  乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

  乙:請(qǐng)看接下來(lái)欣賞x同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

  老師們,小朋友們,人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感,鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文 篇2

  暄、菲:尊敬的家長(zhǎng),

  峰、麗:親愛(ài)的小朋友們:

  和:大家好!

  暄:首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)

  菲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。

  峰:家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。

  麗:這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  暄:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

  菲:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎!

  暄:我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能夠積極參加。

  菲:孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

  峰:為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

  麗:寶貝們,家長(zhǎng)們,讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”

  暄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演,讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧!

  峰:現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始!暄:大家期盼已久的親子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,云峰你興奮嗎?峰:當(dāng)然,我早就迫不及待得想?yún)⒓永,快開(kāi)始吧!

  暄:好,我宣布第一個(gè)親子游戲是“背靠背運(yùn)球”,想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

  菲:小朋友們都玩過(guò)袋鼠跳吧,今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)個(gè)接力吧,想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

  麗:第三個(gè)游戲“障礙跑組合游戲“,想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備。

  峰:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四個(gè)游戲,小青蛙找媽媽?zhuān)?qǐng)想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻?lái)吧。

  暄:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

  菲:你的興致這么高啊!

  暄:當(dāng)然啦,下一個(gè)游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量的,最后一個(gè)游戲“寶寶尋寶。

  菲:哈哈,原來(lái)是這樣啊,那就請(qǐng)大家上來(lái)吧。

  三、頒獎(jiǎng)

  菲:請(qǐng)老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)。

  四、結(jié)束部分

  暄:親愛(ài)的小朋友們,從我們呱呱落地開(kāi)始,我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。

  菲:當(dāng)你生病時(shí),他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí),他們給與你他們所擁有的一切。

  安:是的,他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣的人,我們是不是應(yīng)該不感謝他們,是不是要對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝呢?麗:孩子們,讓我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)出對(duì)父母的愛(ài),并向他們深深的鞠躬,說(shuō)聲“我愛(ài)你“!

  暄:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情。

  菲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)了心扉,釋放了*;

  麗:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心,共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!

  峰:我宣布:“20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成,朋友們我們明年再見(jiàn)!

  齊:再見(jiàn)!

  音樂(lè):“歌聲與微笑“同唱。

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)主持詞范文 篇3

  一:開(kāi)場(chǎng)白

  A:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽(yáng)光,他們無(wú)微不至地關(guān)懷,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。

  B:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識(shí),讓我們拋開(kāi)無(wú)知懂得思考,他們孜孜不倦地教導(dǎo),讓我們充滿自信地放飛理想。

  A:一顆感恩的心,感謝朋友,我們?cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單。

  B:一顆感恩的心,感謝同學(xué),我們?cè)谄吣昙?jí)二班有家的溫暖。

  AB:五年級(jí)二班《感恩的心,感謝有你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:首先,請(qǐng)同學(xué)們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰(shuí)?

  2:請(qǐng)給你最感恩的人說(shuō)一句話。

  B:聽(tīng)了同學(xué)們的回答,我們非常感動(dòng)。那么,什么是感恩呢?

  講述感恩小故事——蘋(píng)果樹(shù)

  班主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀給感動(dòng)二班十大人物:

  呼號(hào):

  演唱班歌

  二:感恩,是什么?

  A:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。

  A:常懷一顆感恩的心看待周?chē)囊磺校銓?huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

  B:聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家,也讓大家相互學(xué)習(xí),讓大家在生活中做到真正的感恩。

  三:人間感恩情

  A:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。

  B:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

  A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  B:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  A感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  B:一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

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