文藝演出主持詞結(jié)尾（精選29篇）
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇1
C：五十二年的風(fēng)霜雨雪D：五十二年坎坷歷程
C：五十二年上下求索
D：五十二年同舟共濟(jì)
C：新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月，我們親該的祖國(guó)母親迎來(lái)了五十二歲月華誕。
D：億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無(wú)數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國(guó)，中國(guó)！
升旗儀式
舉杯吧，朋友（E、F上）
E：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
F：舉杯吧，朋友，在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。
E：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
F：讓我們共舉一杯成功的酒。
《今天是你的生日，我的祖國(guó)》（C、D、E、F上）
D：祖國(guó)啊，母親，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟Ц琛?/p>
A:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
B:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。
A:新的一天已經(jīng)露出晨曦；
B:未來(lái)大門還在等待開(kāi)啟。
A:在這一天的開(kāi)端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國(guó)，一路順風(fēng)。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇2
《媽媽的愛(ài)》三(1)班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國(guó)是我們偉大的母親，和媽媽的愛(ài)一樣深沉和感人!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三(1)班為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》。
《阿瓦人民唱新歌》三(1)班
女：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，不同的民族，同一個(gè)祖國(guó)，母親的生日，同喜同賀，請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的《阿瓦人民唱新歌》。
《北京的金山上》二年級(jí)
男：聽(tīng)完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們?cè)俾?tīng)一首西藏歌唱祖國(guó)的歌，《北京的金山上》，由二年級(jí)的小同學(xué)為我們表演。
《四渡赤水出奇兵》
男：當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時(shí)，不能忘記我們的革命前輩，面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場(chǎng)，把*譏諷得狼狽不堪。
女：面對(duì)五次圍剿的來(lái)勢(shì)洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒(méi)，機(jī)智勇敢，粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間。
男：兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長(zhǎng)為我們帶來(lái)《四渡赤水出奇兵》
《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》六(2)班
女：xx年的光輝歷程，xx年的風(fēng)雨滄桑，無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量，在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞六(2)班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》
女：回首共和國(guó)xx年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)，
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)。y
女：##年的光輝歷程
男：##年的風(fēng)雨滄桑
女：無(wú)論多么優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸
男：不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量
女：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱
男：明天我們振奮精神，凝聚力量!
女：把中華民族偉大復(fù)興的使命抗在肩上
男：把我們檸條塔煤礦建設(shè)的更加繁榮昌盛!
女：請(qǐng)全體起立，我們一起合唱《檸條塔之歌》
男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位朋友們，檸條塔礦業(yè)公司慶國(guó)慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：感謝參加今天晚會(huì)的所有嘉賓和工作人員，謝謝你們!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓.
女:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家━━
合:晚上好!
女:扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫"全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的"全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女:在演出開(kāi)駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開(kāi)場(chǎng)歌舞
男:朋友們,也許你沒(méi)有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻(xiàn)出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學(xué)校)
女:在我們,大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男:所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)
溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過(guò)種種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品
結(jié)束歌舞
男:走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女:同在藍(lán)天下,不分我和你,
男:獻(xiàn)出一份愛(ài),捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女:請(qǐng)欣賞歌舞
舞蹈
女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來(lái)我們將把大家?guī)У矫利惖拇蠛＿?共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……
請(qǐng)欣賞歌舞
串詞一:
看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員是來(lái)自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計(jì)對(duì)話)此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌臁⒏有腋?
朋友們,讓我們?cè)诖伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞:
男:朋友們,為增加晚會(huì)的互動(dòng)性,我們?cè)谕頃?huì)中安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié).
女:參加我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的方法很簡(jiǎn)單……
捐資環(huán)節(jié)串詞:
男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻(xiàn)出愛(ài)心.
女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況……
男:情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.
女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心.
男:**縣20xx年愛(ài)心助殘文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了.
女:朋友們,再見(jiàn)!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇4
男主持：五月是花的季節(jié)，五月的士兵格外美麗。各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友，大家晚上好，這里是(連隊(duì)名)五一文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持。
女主持：繽紛的鮮花開(kāi)滿紅紅的五月。士兵的幸福就在這美麗的日子里。戰(zhàn)友們，晚上好，我是今晚的主持。歡迎所有的好朋友的到來(lái)。
男主持：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的勤勞的人們，正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯Γ攀刮覀兊纳钊绱诵腋Ｃ罎M、快樂(lè)和諧。勞動(dòng)最光榮!
女主持：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的精神基礎(chǔ)，讓我們感受到人世間的真善美，我們更應(yīng)該感謝自己，因?yàn)槲覀円彩切燎诘膭趧?dòng)者，我們用自己的雙手精心地裝點(diǎn)每一個(gè)人的今天、明天美好的生活。勞動(dòng)最快樂(lè)!
男主持：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛(ài)心的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲，在這充滿愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里，共唱?jiǎng)趧?dòng)的贊歌。
女主持：溫馨的五月來(lái)了，你感受到那誘人的綠色了嗎?你感受到陽(yáng)光的溫暖了嗎?五月的陽(yáng)光格外的燦爛，朋友間的情誼分外的誠(chéng)摯，愿所有喜愛(ài)音樂(lè)的朋友們和各房間的歌手們?cè)谶@里相約，用我們的真心和愛(ài)心共同建造美好的明天。
男主持：朋友們，濃情五月，--五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)綜藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，希望我們能陪你度過(guò)這美好的夜晚，讓我們感受精彩的音樂(lè)帶給我們的心靈凈化、美好的享受
女主持：感謝熱情洋溢的講話，今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌，今夜的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)因?yàn)橛心愣剩旅娆F(xiàn)請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《好日子》
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇5
a：黃色的皮膚記載著我們共同的籍貫
b：黑色的眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)
c：晶瑩的心靈澎湃著我們同樣的激情
d：蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城騰飛著歡樂(lè)與吉祥
e：火紅的五星紅旗飄揚(yáng)著壯美與輝煌
f：九百六十萬(wàn)平方公里涌動(dòng)著團(tuán)結(jié)與和諧
a：祝福祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲
b：祝福祖國(guó)，我們難忘*城樓上震聾發(fā)潰的宣言
c：祝福祖國(guó)，我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙
d：祝福祖國(guó)，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程
e：祝福祖國(guó)，十三億兒女兒女抒發(fā)的豪情
f：騰飛吧，中國(guó)！
a：新的一天已經(jīng)露出晨曦，未來(lái)的大門已經(jīng)開(kāi)啟
b：讓我們乘著金秋的晚風(fēng)，踏著十月的旋律
c：一起走向更加輝煌燦爛的明天
d：各位來(lái)賓，各位朋友，《大眾健康網(wǎng)-讀者文萃區(qū)暨金話筒藝術(shù)團(tuán)歡度國(guó)慶大型文藝晚會(huì)——祖國(guó)頌》到此結(jié)束
e：感謝參加今天晚會(huì)的所有嘉賓和工作人員，感謝今天在線的所有朋友！謝謝你們！
f：女士們，先生們，留下您的足跡，帶走我們的祝福。明年的今天我們?cè)贇g聚，一起唱響祖國(guó)頌！！再見(jiàn)！！
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇6
二胡合奏《賽馬》
甲：二胡曲《賽馬》表現(xiàn)的是我國(guó)內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達(dá)慕”盛會(huì)上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的情景，讓我們一起去感受萬(wàn)馬奔騰的蒙古大草原吧。
乙：請(qǐng)欣賞二胡合奏《賽馬》。演奏，如意藝術(shù)團(tuán)劉希江等。有請(qǐng)。
舞蹈《美麗的倫巴》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高密舞蹈學(xué)校帶給大家的舞蹈《美麗的倫巴》，讓我們領(lǐng)略開(kāi)放的時(shí)代、異域的風(fēng)情。
古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
乙：古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》氣勢(shì)磅礴、形象鮮明，描寫了海港工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的激烈場(chǎng)面，歌頌了勞動(dòng)人民戰(zhàn)天斗地的豪邁情懷。有請(qǐng)箏韻琴行曹艷華為大家演出。
男聲獨(dú)唱《我像雪花天上來(lái)》
乙：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《我像雪花天上來(lái)》，演唱者祝言峰。
女聲獨(dú)唱《沁園春·雪》
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇7
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié);
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽(yáng)光，懷著無(wú)比喜悅的心情——
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng)：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來(lái)一個(gè)要不要?那好，我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂(lè);若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美，這里亦包括。
女：請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷;走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言;陽(yáng)光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報(bào)幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)柯婷老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤茫宜母璩酶茫旅婵骆美蠋熞o大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《 》，掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由柯婷老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。
女：下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們。【此處節(jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負(fù)責(zé)】
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男：今晚的演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位嘉賓;
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們;
合：大家下午好!
戊：歌如潮，花如海，青春激揚(yáng)，團(tuán)歌嘹亮，我們迎來(lái)了滎經(jīng)中學(xué)第六屆“五月的花海”文藝演出。
己：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng) ，
甲：校園的歌聲與舞姿蕩揚(yáng)在五月的春風(fēng)里，
乙：校園的歌聲與微笑盛開(kāi)在五月的鮮花中。
丙：我們用文學(xué)，書寫美麗的青春。
丁：我們用繪畫，描繪五彩的青春。
戊：我們用音樂(lè)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的深深摯愛(ài)。
己：我們用舞蹈，傾訴對(duì)偉大祖國(guó)的拳拳之情。
合：讓我們敞開(kāi)心扉，放歌我們青春的激情!
戊：老師們，同學(xué)們，滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
己：是誰(shuí)帶你來(lái)到這個(gè)世界，是誰(shuí)給了你一個(gè)溫暖的家。
甲：是可愛(ài)的母親，是親愛(ài)的媽媽。
乙：讓我們用歌聲真誠(chéng)地對(duì)母親說(shuō)一聲“真的愛(ài)你”。
甲: 下面請(qǐng)欣賞歌曲：《真的愛(ài)你》。
(3，歌曲串燒。)
丙：青春的校園是歌的熱土，同學(xué)少年是青春的歌者。
丁：時(shí)代在我們心中澎湃，生活在歌聲中升華。
丙：下面請(qǐng)欣賞一組“歌曲串燒”。
(4，雙人舞，“平湖秋月”。)
戊：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
己：校園文化是豐富的，又是多彩的。
戊：輕歌曼舞，春光柔情，詩(shī)情畫意，婀娜多姿。
己：請(qǐng)欣賞雙人舞“平湖秋月”，初二、二班演出，表演者，白瀟義，陶柳靜。
(5，歌伴舞，“親親茉莉花”。)
乙：古老的東方有一個(gè)美麗的少女，她的名字叫茉莉花。
丁：親親的茉莉花，潔白無(wú)瑕，滿園芬芳。
己：親親的茉莉花，在校園綻放，在心中留芳。
乙：請(qǐng)欣賞，歌伴舞“親親茉莉花”。
(6，“載歌載舞”。)
甲：五月的校園陽(yáng)光燦爛。
乙：五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。
甲：美麗的龍蒼溝鴿子花開(kāi)，杜鵑怒放。
合：我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng)，中國(guó)鴿子花節(jié)”隆重開(kāi)幕。
(7，相聲。)
丙：我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)肅而緊張，需要用一些輕松活潑的形式來(lái)調(diào)節(jié)一下緊張氣氛，腦筋急轉(zhuǎn)彎就是其中一個(gè)好主意。下面請(qǐng)大家欣賞相聲，“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
(8，現(xiàn)代舞，“青花瓷”。)
丁：青春活力，魅力四射。
戊：時(shí)代節(jié)奏，現(xiàn)代節(jié)拍。
丁：跳動(dòng)的音符，彈奏出神奇的“青花瓷”。
戊：接下來(lái)請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。
(9，獨(dú)唱，“總有一天“。)
甲：總有一天，我們會(huì)帶著老師的囑托，奔向理想的天空。
己：總有一天，我們會(huì)翱翔長(zhǎng)空，把希望的種子撒播大江南北。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱“總有一天”。高三高騰演唱。
(10，“紅旗頌”。)
乙：六十載風(fēng)雨兼程，六十載星光閃爍。
丙：六十年紅旗飄飄，六十年碩果累累。
丁：裁下天邊最美的彩虹，繡出一片火紅的新天地。
戊：啊，五星紅旗，你是中國(guó)人民的驕傲。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲，“紅旗頌”。
(11，現(xiàn)代歌舞串燒。)
甲：勁歌狂舞，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)力量。
乙：力量與青春的結(jié)合，豐富著多彩的校園生活。
甲：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。
(12，藏族舞，“卓姆”。)
丙：雪山和茶山山連著山，
丁：藏家和漢家心連著心。
丙：你有一個(gè)花的名字，美麗姑娘卓瑪拉。
丁：你有一個(gè)花的笑容，美麗姑娘卓瑪拉。
丙：請(qǐng)欣賞藏族舞蹈“卓姆”。
(13，14，詩(shī)朗誦，傣族舞)
甲：青春的校園，浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃，
乙：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，理想的天空任我飛翔。
丙：五十六個(gè)民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。
(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)
丁：春光明媚，春花爛漫，舞動(dòng)春天，舞動(dòng)青春。
戊：舞出個(gè)春色滿園，舞出個(gè)萬(wàn)紫千紅。
己：跳起來(lái)，青春活力在這里展示，跳起來(lái)，時(shí)代節(jié)奏從這里飛揚(yáng)。
丁：請(qǐng)欣賞“爵士舞”，“拉丁舞”。
(.結(jié)束句) 甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子特別令人感動(dòng);
乙：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái);
丙：明天我們豪情滿懷，高歌猛進(jìn)。
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
戊: 讓我們展開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
己：滎中的明天一定會(huì)更美好!
甲：老師們，同學(xué)們，滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇9
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的
春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂(lè)，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，
乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)
乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子.
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天開(kāi)門紅
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》
甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應(yīng)該是老師
甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對(duì)呀，是老師。
乙：今天，三年級(jí) 的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙： 鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉䦟氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢?
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲：茶棧小學(xué)美如畫
乙：各項(xiàng)工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí) 同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙：(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》：
甲：這里是花的世界
乙：這里是果的海洋。
齊：這里是知識(shí)的樂(lè)園
甲：我們?cè)谶@里播種希望
乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前.
甲：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇10
鄒雪蓮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ! 王娟：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家上午好!
鄒雪蓮：五月的鮮花開(kāi)遍中華大地，鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。今天我們齊聚一堂，隆重紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)93周年。
王 娟：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
鄒雪蓮：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
王 娟：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
鄒雪蓮：回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
王 娟：93年的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)今的中國(guó)已經(jīng)舊貌換新顏
鄒雪蓮：93年的浮浮沉沉，當(dāng)今的中國(guó)早就醒獅成巨人
王 娟：聽(tīng)，歷史的鐘聲仍在長(zhǎng)鳴，當(dāng)今中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)不息
鄒雪蓮：看，時(shí)代的宏圖已經(jīng)繪就，我輩少年應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)
王 娟：所以我們紀(jì)念五四，提醒我們不忘歷史，繼往開(kāi)來(lái)
鄒雪蓮：所以我們紀(jì)念五四，催促我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志前行
鄒雪蓮：20xx年上學(xué)期爐觀中學(xué)五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、鄒雪蓮：首先，有請(qǐng)189班劉 芬、鄒美娟同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈表演，大家歡迎!
2、王 娟：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)185班的卿芳、劉明霞、吳文雅、鄒婧怡為大家?guī)?lái)歌曲《愛(ài)的魔法》，掌聲有請(qǐng)!
3、鄒雪蓮： 中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它不僅能使我們強(qiáng)身健體，更體現(xiàn)出了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，下面請(qǐng)欣賞187班劉仕豪同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
王 娟：首先，我給大家宣布一下前面幾個(gè)節(jié)目的得分，1號(hào)節(jié)目的得分是„„,2號(hào)節(jié)目的得分是„„
4、王 娟：“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征，是朝氣蓬勃和充滿希望的象征，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞176班的同學(xué)們帶來(lái)《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。
鄒雪蓮：下面我宣布3號(hào)節(jié)目的最后得分是„„„
5、鄒雪蓮：接下來(lái)有請(qǐng)179班的袁聰、游欣、羅小紅等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的街舞表演，大家歡迎!
6、王 娟：同學(xué)們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果你在地上撿到了別人遺失的東西，你會(huì)怎么辦呢? 有的同學(xué)可能會(huì)把它交給老師，尋找失主，有的就可能會(huì)把它占為已有，下面我們來(lái)看看181班的同學(xué)會(huì)怎么辦吧，請(qǐng)欣賞王亮、何翱翔同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《物歸原主》。
7、鄒雪蓮：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“三講一樹(shù)“的活動(dòng)，所謂“三講”，就是講文明，講衛(wèi)生，講秩序，一樹(shù)就是“樹(shù)新風(fēng)”究竟大家在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)得怎么樣呢，下面讓我們一起來(lái)欣賞188班同學(xué)給我?guī)?lái)的小品《文明禮儀小品之課間風(fēng)波》，大家歡迎!
8、王 娟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞178班的劉雄 、曾威給我們帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)這土地》。
9、鄒雪蓮：每個(gè)女孩都喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)想有一對(duì)翅膀，飛上自由的天空，下面請(qǐng)欣賞177班的王娟，曾嶸同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》，大家歡迎!
10、王 娟：下面由180班何政華同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲表演《勇敢一點(diǎn)》，有請(qǐng)!
11、鄒雪蓮：女：下面是182班的卿星宇、何思靜同學(xué)為大家表演舞蹈《不怕不怕》。大家歡迎!
12、王娟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞186班鄒小霞、王思源、肖雨夢(mèng)等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《就是我》，大家歡迎!
13、鄒雪蓮：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想; 下面請(qǐng)欣賞188班舞蹈隊(duì)充滿青春活力的舞蹈《Nobody》
14、鄒雪蓮：接下來(lái)請(qǐng)欣賞178班的歌曲《真心英雄》，大家歡迎!
15、王娟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞181班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《撲克臉》，掌聲歡迎!
16、王 娟：下面請(qǐng)欣賞187班的舞蹈表演《日不落》
17、鄒雪蓮：接下來(lái)上臺(tái)表演的是182班同學(xué)曹澎 、卿宇欣，她們給我們帶來(lái)的是歌曲《愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)》，大家歡迎!
18、王 娟：相信未來(lái)，我們的明天會(huì)更好!相信未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!有請(qǐng)179班何梅、安海燕 、鄒景芳為我們演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》大家歡迎!
19、鄒雪蓮：下面有請(qǐng)180班的卿青青、劉丹等同學(xué)給大家?guī)?lái)舞蹈表演《精武門》，大家歡迎!
20、王 娟：小品能給大家?guī)?lái)不少的樂(lè)趣，下面由185班的黃小玲、陽(yáng)娟、黃若瀾等同學(xué)給大家?guī)?lái)小品表演《老師和同學(xué)》，掌聲有請(qǐng)!
21、鄒雪蓮：接下來(lái)有請(qǐng)189班的同學(xué)袁文佩、賀澤豪同學(xué)給大家?guī)?lái)拉丁舞表演，掌聲有請(qǐng)!
22、最后有請(qǐng)180班的同學(xué)給大家?guī)?lái)小品表演《拿錢來(lái)》，大家歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
鄒雪蓮：“五四”文藝匯演的所有節(jié)目都已經(jīng)表演結(jié)束了，下面，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
首先有請(qǐng)爐觀中學(xué)鄧巨輝校長(zhǎng)為我們宣布獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
王 娟：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)爐觀中學(xué)黨支部書記吳三喜，副校長(zhǎng)鄒運(yùn)才，王建設(shè)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家歡迎!
鄒雪蓮：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的班級(jí)給以衷心的祝賀! 同學(xué)們，紅色的五四精神革命精神仍在傳遞著，它將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中，訴說(shuō)著那一份永恒的堅(jiān)定。
王娟：五月的鮮花沒(méi)有凋零，仍然以它特有的乘風(fēng)破浪的勇氣，傲雪凌霜的意志，一直綻放在每個(gè)人的心間。
鄒雪蓮：讓我們用紅色的革命精神，五月的青春熱情去擔(dān)負(fù)起我們光榮的歷史使命。
王娟：讓我們弘揚(yáng)“五四”精神，努力學(xué)習(xí)，成才報(bào)國(guó)，開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
鄒雪蓮：爐觀中學(xué)“五四”文藝演出到此結(jié)束 ，謝謝大家!再見(jiàn)! 王娟：再見(jiàn)!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇11
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的七月，向我們健步走來(lái);絢麗的七月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇12
第一篇章愛(ài)，讓我們感恩
畫外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)一小的期盼。20xx年九月，在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋�(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！
（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋、曹上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！
行政組上場(chǎng)：（畫外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞——
第二篇章愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)
（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）
第三篇章愛(ài)，讓我們茁壯
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。
請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
第四篇章愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航
（開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài)）
（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~
（四位主持人上場(chǎng)）
女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；
男生：走到一起來(lái)，連成一片海；
女：走上一小大舞臺(tái)，
男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，
生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！
女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫華麗新篇章。
女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？
男：一小的老師真是多才多藝啊！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！
女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書畫協(xié)會(huì)主席晏先生、副主席洪先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫，掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書畫贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張，學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！
女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車》《我們的田野》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！
男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風(fēng)雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想
女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>
男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民
女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校
男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。
合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫素質(zhì)教育的新篇！文章
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇13
1.外場(chǎng)迎賓，暖場(chǎng)音樂(lè)或歌曲
2.廠慶宣傳片
3.員工視頻秀《祝福視頻》節(jié)目1：序：情景舞蹈《今天是你的生日》
蛋糕上場(chǎng)
【(主持詞：十年的風(fēng)雨歷程我們一同走過(guò)，十年的輝煌與成就我們共同見(jiàn)證，站在新的起點(diǎn)，今夜我們相聚在此，攜手展望舟山中遠(yuǎn)船務(wù)嶄新的十年。讓我們懷著滿腔的熱情，點(diǎn)燃希望的火焰，送上我們最真誠(chéng)的祝福，讓我們一同分享象征著企業(yè)蒸蒸日上上生日蛋糕，許下我們的心愿、灑下我們的祝福《吹蠟燭》)】
(主持人上場(chǎng))(大屏幕出現(xiàn)主背景)
彭：浩瀚的銀河繁星依舊閃爍，斗轉(zhuǎn)星移間，時(shí)光的指針停留在一個(gè)難忘的坐標(biāo)點(diǎn)
郭：舟山的海邊依舊燈火輝煌，披星戴月間，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)人奮斗了3600個(gè)日日夜夜
彭：歷史不會(huì)忘記，我們?cè)诩で槿紵臍q月里，書寫的奮斗篇章郭：未來(lái)將會(huì)記憶，我們?cè)诩ち饔逻M(jìn)的征程中，留下的感人故事彭：十年艱苦創(chuàng)業(yè)，凝聚了無(wú)悔青春心血汗水
郭：十年銳意進(jìn)取，鑄就了生機(jī)盎然碩果累累
彭：親愛(ài)的朋友們，今天是舟山中遠(yuǎn)船務(wù)成立10周年紀(jì)念日，在地方政府的大力支持下，在中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，十年來(lái)，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)艱苦創(chuàng)業(yè)，一路高歌，讓曾經(jīng)的橘樹(shù)林變成了現(xiàn)代化的船舶基地，讓曾經(jīng)的魚塘變成了一流的船廠，成為中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)“北中南”布局中的重要一極。
郭：在十年創(chuàng)業(yè)的歲月里，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)的黨建思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)，企業(yè)管理水平不斷提升，企業(yè)文化建設(shè)多姿多彩，孕育了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的、特別能開(kāi)拓、特別能奉獻(xiàn)”的“四特”傳統(tǒng)，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)的探索，成為中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)在東海岸邊的美麗分支。
彭：今天讓我們滿懷著對(duì)十年滄桑歲月的美好回憶，滿懷著對(duì)所有關(guān)心支持的感恩，滿懷著由衷的敬意和美好的暢想，代表6000名員工真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合：生日快樂(lè)!
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家合：晚上好!
郭：舟山中遠(yuǎn)船務(wù)成立10周年文藝晚會(huì)“輝煌十載，駛向深藍(lán)”合：現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好！
男：聆聽(tīng)七月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)七月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始----（鳴禮炮）男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！男：請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！男：回首我們走過(guò)的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高女：20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績(jī)，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前10名（并列12人），我校8人。男：成績(jī)的取得來(lái)之不易，歸根結(jié)底是我校目標(biāo)明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實(shí)，實(shí)行精細(xì)化管理的結(jié)果；是我校全體教職員工和全體學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的結(jié)果。女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話。（感謝雷校長(zhǎng)的精彩致辭）1教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，《團(tuán)結(jié)就是力量》男：我們東中人是這樣的熱情奔放，
女：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣，提高課堂教學(xué)的效率，學(xué)校舉行樂(lè)器演奏比賽。比賽展示內(nèi)容：課堂上學(xué)過(guò)的曲目，每班至少兩首曲子。從六一到六七，各班依次出場(chǎng)。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是：分包六年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)主任，音樂(lè)老師，各班一名學(xué)生。（注意：本班學(xué)生不給自己班打分。）本次比賽，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們拭目以待！比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先有請(qǐng)六一班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六二班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)六二班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六三班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)六三班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。*班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)*班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六五班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)六五班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六六班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)六六班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六七班同學(xué)準(zhǔn)備。
有請(qǐng)六七班同學(xué)！
請(qǐng)大家耐心等待，稍后公布成績(jī)！
有請(qǐng)王校長(zhǎng)公布成績(jī)，大家掌聲歡迎。
請(qǐng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)，派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，毓秀路小學(xué)六年級(jí)豎笛演奏比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次帶回教室。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好!春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;合：我們共同迎接X(jué)X年的到來(lái)!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。在這繼往開(kāi)來(lái)的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。回首昨天，我們驕傲自豪!目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。
在過(guò)去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”
在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。合：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
又是一年花季，我們陶醉在春風(fēng)里，
又是一年夏季，我們歡聚在一起。
今晚，我們帶著真誠(chéng)和感動(dòng)；
今晚，我們揮灑快樂(lè)和激情；
今晚，讓友誼牽著我們的手；
今晚，讓靚麗的舞臺(tái)閃耀著丫丫之星！
“擁抱明天”消夏文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
歌聲還在回蕩，
夜色開(kāi)始闌珊。
親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的朋友，
我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)五彩繽紛的夜晚……
讓我們共同祝愿丫丫的明天更美好！
消夏晚會(huì)到此結(jié)束
觀眾朋友們，晚安！
消夏文藝晚會(huì)之二——快樂(lè)童年
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
親愛(ài)的觀眾朋友們，大家晚上好，
我是主持人
我是主持人
首先歡迎您光臨丫丫藝校“快樂(lè)童年”消夏晚會(huì)，
在此，我們向多年來(lái)關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
社會(huì)各界朋友、表示衷心的感謝！
希望我們的節(jié)目，在炎熱的夏日里能給大家送去陣陣清涼,
伴您度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
已經(jīng)到該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
愿美好的歌聲和祝福伴隨著大家，
愿這歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
消夏文藝晚會(huì)之三——放飛夢(mèng)想
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓：
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
激情燃燒的八月，
我們?cè)谟归T廣場(chǎng)舉辦“放飛夢(mèng)想”大型文藝匯演。
今天特地邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)和來(lái)賓，對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝！
響亮的歌聲抒發(fā)丫丫學(xué)子心中最美的祝愿：
優(yōu)美的舞姿展示華夏子孫心中最濃的深情：
喜看神州大地國(guó)泰民安！
祝福偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
《放飛夢(mèng)想》文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始——
丫丫是希望的田野，
丫丫是藝術(shù)的搖籃，
在這片湛藍(lán)的天空里，放飛出歌唱的小百靈，飛舞的金鳳凰，
英姿的小樂(lè)手，書畫的小神童…
這里是我們展示才華的天地，
這里是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)合唱《春雨沙沙》
消夏文藝晚會(huì)之四——丫丫之夏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們！大家晚上好！
今天我們相聚在這里，舉行“丫丫之夏”文藝晚會(huì)，
在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，
我們代表丫丫藝校全體師生，對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝!熱烈的歡迎!
今晚,我們將為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目，
希望我們的演出，能給大家留下難忘的回憶，伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
演出現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，
請(qǐng)把你的微笑留下。
在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻，
讓我們把最美好的祝福送上：
祝大家身體健康！合家幸福！萬(wàn)事如意！
祝丫丫的事業(yè)更上一層樓！
觀眾朋友們，再見(jiàn)！
消夏文藝晚會(huì)之五——金色童年
尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的觀眾朋友：
大家，晚上好。
今天，我們相聚在這迷人的夜晚，一起用心感受真情。
今晚，我們相聚在這金色的舞臺(tái)，一起享受音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)。
讓我們手牽手，肩并肩，
讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，
現(xiàn)在我宣布，丫丫藝校“金色童年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
童年，記載了我們無(wú)數(shù)夢(mèng)想，
童年，留下了我們無(wú)數(shù)次的純真和快樂(lè)。
記住我們的金色童年吧，
讓藝術(shù)為我們插上翅膀，讓我們展翅高飛，
翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上！
舞蹈《乘著知識(shí)的翅膀》請(qǐng)欣賞。
消夏文藝晚會(huì)之六——奔向未來(lái)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長(zhǎng)：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
在這個(gè)榴花似火的季節(jié)，
在這個(gè)溫柔如水的夜晚，
喜悅和祝福在這里匯集，
歌聲和舞姿在這里交融，
讓我們盡情歡暢！讓我們盡情高歌！
丫丫藝校消夏文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們實(shí)現(xiàn)理想，
美妙動(dòng)感的舞蹈，激勵(lì)我們奔向未來(lái)。
真誠(chéng)的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們丫丫藝校的關(guān)注和支持。
真摯的感謝各位老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教誨。
讓我們記住這美好的時(shí)光，
讓我們相約，明年的今天再相見(jiàn)！
消夏文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
消夏文藝晚會(huì)之七——新星從這里升起
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
七彩的音符綻放出如火的激情
動(dòng)人的舞姿展現(xiàn)了最美的純真。
在這鮮花與微笑簇?fù)淼奈枧_(tái)，
在這溫馨與浪漫交織的圣地，
我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)難忘的消夏之夜。
今天，光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……………………
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
“新星從這里升起”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
踏著時(shí)代的節(jié)拍，
舞動(dòng)丫丫人的風(fēng)采。
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，
展望未來(lái)，豪情滿懷。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫丫丫更加美好燦爛的篇章。
請(qǐng)欣賞歌舞《陽(yáng)光路上》
消夏文藝晚會(huì)之八——感恩丫丫
七月的天空流光溢彩，
七月的大地笑語(yǔ)歡歌，
乘著歌聲，我們鋪開(kāi)美麗的畫卷。
帶著微笑，我們書寫豪邁的誓言。
今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，舉辦“丫丫之夏”文藝演出，
讓我們懷著感恩之心、用歌聲和舞姿向各位老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，各位同學(xué)朋友：
“丫丫之夏”文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今天的演出就要結(jié)束了，
非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)更要感謝到場(chǎng)的所有嘉賓，
是你們的鼓勵(lì)讓我們更有信心！
我們會(huì)在學(xué)習(xí)中更加努力，
用滿腔的激情創(chuàng)造我們美好的未來(lái)！
丫丫藝校文藝演出到此結(jié)束。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇18
男：萬(wàn)潤(rùn)各路將士和與會(huì)代表們——
合：晚上好!
女：今夜星空如此燦爛，今夜海面遼闊而湛藍(lán)，今夜椰影綽約多姿，今夜海風(fēng)分外浪漫。
男：今夜我們齊聚一堂，今夜我們放縱歡唱，今夜我們情懷大海，今夜我們激越暢想!
女：二十年了，從在大排檔的籌劃建司到雪片般的外貿(mào)訂單，從連鎖店的顧客搶購(gòu)到金剛石的熠熠光芒，從信用社的營(yíng)業(yè)部到張家界的上市公告書，從萬(wàn)鵬期貨交易廳到蔚深證券的行情顯示屏，從第一塊“全國(guó)模范住宅小區(qū)”獎(jiǎng)牌到假日號(hào)郵輪航行大海„„
男：二十年的歷程，有急流險(xiǎn)灘，更有江山婀娜;有狂風(fēng)暴雨，更有氣壯山河!
女：二十年的歷程，處處凝聚著蕭碧文董事長(zhǎng)*遠(yuǎn)矚的宏圖大略，處處彰顯著老板情懷天地的思想光芒!
男：這二十年，我們合著時(shí)代脈搏跳動(dòng)的節(jié)奏，伴著改革開(kāi)放奮進(jìn)的旋律，拓展了萬(wàn)潤(rùn)發(fā)展的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)略空間，完成了萬(wàn)潤(rùn)發(fā)展的一次次歷史性跨越!
女：這二十年，我們用激情和理想鑄就了萬(wàn)潤(rùn)意氣昂揚(yáng)的風(fēng)骨;我們用意志和信念踏出了萬(wàn)潤(rùn)溢彩流金的足跡!
男：這二十年，我們的愛(ài)在這里凝聚，我們的理想在這里放飛，我們的青春熱血在這里奔涌!
女：今天，我們以累累碩果迎來(lái)了萬(wàn)潤(rùn)集團(tuán)二十周年華誕。
男：讓我們用激越的歌聲和奮進(jìn)的節(jié)拍撼動(dòng)歡慶的海洋!
合：萬(wàn)潤(rùn)集團(tuán)二十周年慶典聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我們心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)著盛夏般如火的激情，我們懷中永遠(yuǎn)揣著紅紅火火的事業(yè)理想。衷心祝愿大家，祝愿我們集團(tuán)每一個(gè)日子都過(guò)得紅紅火火!首先請(qǐng)欣賞歌曲——《紅紅的日子》!
2、萬(wàn)潤(rùn)軍中男子漢，立業(yè)建功志四方，家中嬌妻多體貼，癡心相依情最專!讓我們?yōu)槟С秩f(wàn)潤(rùn)事業(yè)的妻子們獻(xiàn)上一首真誠(chéng)的贊歌。請(qǐng)欣賞歌曲——《妻子》。
3、萬(wàn)潤(rùn)將士的身影活躍在祖國(guó)大江南北，聚少離多。但萬(wàn)潤(rùn)喜事頻頻，一樁喜事，一場(chǎng)慶典，必有一次熱烈的歡聚!下面請(qǐng)欣賞熱情奔放、活力四射的印度舞――《歡聚》
4、跟你走，因?yàn)槟闶亲钣羞h(yuǎn)見(jiàn)的人，因?yàn)槟闵砩祥W爍著太陽(yáng)般思想光輝和月亮般情懷魅力。跟你走，我們永遠(yuǎn)跟你走——向著光明，向著宏偉，向著幸福!讓我們以一曲《跟你走》表達(dá)我們共同的心聲!
5、萬(wàn)潤(rùn)巾幗多奇志，文武不肯讓須眉。讓我們借一曲《軍中姐妹》向萬(wàn)潤(rùn)軍中能征善戰(zhàn)的女性將士致敬!
6、路走對(duì)了不怕遠(yuǎn)，癡迷執(zhí)著追尋著夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，心兒跟著希望在動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)董震為大家獻(xiàn)上他的拿手好戲吉他彈唱——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
7、商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)誠(chéng)如考場(chǎng)。一場(chǎng)考試，一次鞭策;一場(chǎng)考試，一次提高。萬(wàn)潤(rùn)員工對(duì)待崗位工作就要時(shí)時(shí)保持一種趕考的心態(tài)。下面請(qǐng)大家一起欣賞舞蹈——《趕考》。
8、為了共同的事業(yè)，為數(shù)眾多的萬(wàn)潤(rùn)普通員工甘于默默無(wú)聞，以勤奮踏實(shí)工作實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。請(qǐng)讓我們以一首《無(wú)名頌》向他們表示敬意!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好！
五十年風(fēng)雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)
半世紀(jì)春風(fēng)化雨，半世紀(jì)春華秋實(shí)
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，
當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，
穿越五十年的時(shí)光隧道執(zhí)手望淚眼，促膝話當(dāng)年
當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡啟迪我的智慧
躬逢其盛啊，自豪的水院人
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
母校，我親愛(ài)的母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>
我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先帶給大家的是舞蹈：
祝福
二
興起于汾水之濱，落戶于河?xùn)|古郡，
雙塔寺的鐘聲，魏豹城的晨風(fēng)，
一代代的水利學(xué)子，一代代的水院教師，
把最寶貴的青春留在了這片熱土，
把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái)，
時(shí)光流逝，歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng)，
有一種生活令我們回往，
有一種力量讓我們奮進(jìn)，
有一種精神令我們昂揚(yáng)，
她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。
請(qǐng)欣賞：快板光輝歷程五十年
三
還記得當(dāng)年你的老師嗎？
還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎？
他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)了學(xué)子
他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)
請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞園丁風(fēng)采
四
音樂(lè)室里，
甜蜜的歌聲還在飄蕩，
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，
跳躍著你的青春，我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包，
搖滾樂(lè)，迪斯科，街舞，
記錄著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
丹青潑墨，陶冶美的情操。
揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》
五
那年金秋，我們辭別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，
來(lái)到美麗的水校，邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋，我們懷著同樣的信念，同樣的理想，
沿著大禹的足跡，從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打，風(fēng)雨無(wú)阻，銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
四年的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手，我們肩靠肩，
無(wú)論來(lái)自天涯或海角，我們都是水院人。
請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈：竹樓風(fēng)情
六
飽醮著先人的汗水，沐浴著祖輩的智慧，站在智者的肩頭，在世代治水用水的文化氛圍里，一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地，走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
母校啊，你扎根泥土，奮力長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，
你百花盛開(kāi)，必將建成桃鮮李艷的芬芳花園；
你是展示風(fēng)采，弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái)，
你是搏擊風(fēng)浪，勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母，你是我們共同的精神家園。
請(qǐng)欣賞舞蹈，國(guó)風(fēng)，表演者：
七：
我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)
我想飛，讓彩霞作我的衣裳，
我想飛，讓月光為我畫張像
心中的小徽，心底的母校，
帶著你的囑托，背著你的愿望，把世間最美的禮物獻(xiàn)給您我的母校！
請(qǐng)欣賞吉它合奏：小徽，表演者：
八
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
我是教師，教書是我的本職，育人是我的責(zé)任，
我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識(shí)傳給后人
請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：師魂表演者：
九
青春，是多夢(mèng)的時(shí)代，更是多思的時(shí)代。
校園，是知識(shí)的殿堂，更是思想的樂(lè)園。
請(qǐng)欣賞小品：如此辨證。表演者：
十
下邊是對(duì)口快板：說(shuō)點(diǎn)表演者：
十一
不屈不撓，自強(qiáng)不息，敢為天下先，這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神，樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁，是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
請(qǐng)欣賞武術(shù)表演：中華魂表演者：建筑工程041班賈磊等。
十二
親愛(ài)的母校，我回來(lái)了！
親愛(ài)的母校，我們回來(lái)了！
還記得嗎？昨天，在母校美麗的校園里，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
還記得嗎？昨天，在母校坎坷的操場(chǎng)上，我跑步得了第一名。
是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，
是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉?biāo)?/p>
是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我，
是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)
是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月
是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
啊，母校，母親，我心中的圣地
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：母親表演者：丁宏劍
十三
信封里裝滿祝福，電話里說(shuō)著祝福，歌聲中唱著祝福，舞姿中流露著祝福，所有水院師生學(xué)子臉上洋溢著祝福，
祝福母校，祝福母親，
祝福您健康長(zhǎng)壽，祝福您蒸蒸日上。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：祝福表演者關(guān)明鏡
十四
祖國(guó)母親，您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月，歷經(jīng)多少滄桑巨變，
祖國(guó)母親，您用寬闊博大的胸懷，無(wú)私的哺育了億萬(wàn)華夏兒女，再華麗的言語(yǔ)，都無(wú)以言表對(duì)您的恩情，
再優(yōu)美的樂(lè)章，都無(wú)法唱響對(duì)您的厚愛(ài)，
所有的感恩，匯成一個(gè)吻：讓我親親您，祖國(guó)。
十五
穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道，我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，興水富民，興水富晉，
從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校，從安邑古塔之側(cè)，從魏豹古城之中；
透過(guò)歲月的漫漫塵煙，我們看到了一串串閃光的足跡
省部級(jí)重點(diǎn)中專、重點(diǎn)中專，省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。
因?yàn)橛辛四悖驗(yàn)橛辛怂驗(yàn)槲覀児餐呐Γ?/p>
我們的母校，我們共同的母校，道路越走越寬闊。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：道路越走越寬闊
十六結(jié)尾：
當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代一代一代
生生不息生生不息
共同期待百年、千年，
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
不斷進(jìn)步不斷輝煌
共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)！
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇20
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：又是一年草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪 ;
女：又是一年大地蓬勃，鮮花怒放
男：九十二年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
女：九十二年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
男：五月的春風(fēng)情深意暖!
女：五月的花海流溢飄香!
男：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
男：每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無(wú)尚榮光 ;
女：每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈 。
男：今天我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女：今天我們相聚這里，真情謳歌青春，暢想未來(lái) 男：和著春潮!
女：伴著夏韻!
合：在這鶯歌燕舞，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)92周年。
男：在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
女：回首風(fēng)云激蕩的92年，中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)。
女：92年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛(ài)護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)，才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
男：盡管時(shí)光無(wú)情的飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。
女：我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦，轟轟烈烈的年代。
合：哈達(dá)鋪中學(xué)慶“五四”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1.女：多姿多彩的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛舞的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力，年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野里》。表演者：劉欣娟 牛莉莉尚慧霞牛霞霞
2.男：聽(tīng)到如此歡快的旋律，看著他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個(gè)個(gè)在共青團(tuán)事業(yè)征途上奮勇拼搏的矯健身姿。共青團(tuán)員是黨的助手和后備軍，我們始終與黨同艱苦，共進(jìn)退，為了共同的夢(mèng)想并肩作戰(zhàn)。不管有多少的艱難困苦，我們相信，只要沿著夢(mèng)想的方向不懈奮斗，就能美夢(mèng)成真。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們是否應(yīng)該用我們激揚(yáng)的文字抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢, 請(qǐng)欣賞由趙冬青、羅莉莎 、陳力偉、祁慧霞等四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》。
3.女：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞劉欣娟帶來(lái)的充滿青春活力的舞蹈表演《歡樂(lè)的玩吧》。
4.男：歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，陳力偉同學(xué)帶來(lái)的《疼愛(ài)媽媽》一定會(huì)響徹在我們的心房 。媽媽使我們用心感受著人間的真愛(ài)，感受著生活的陽(yáng)光，感受著藝術(shù)的魅力，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》。
5.女：嘹亮的歌曲展現(xiàn)著哈達(dá)鋪中學(xué)同學(xué)的豪邁，回眸歷史，我們每一個(gè)中華兒女都無(wú)法忘懷也不應(yīng)忘懷我們的家鄉(xiāng)哈達(dá)鋪---中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的加油站。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，接下來(lái)將展示我們自己的歌曲《哈達(dá)鋪里迎親人》。演唱者：陳力偉劉欣娟
6.男：我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，一代又一代的青年的拼搏進(jìn)取，鑄就了中華民族的繁榮昌盛。我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度，但我們不會(huì)懈怠，因?yàn)椋@里有《我和我的祖國(guó)》。演唱者：羅麗莎
7.女：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批批團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，在團(tuán)的帶領(lǐng)下，一朵朵祖國(guó)的鮮花健康長(zhǎng)大，看到他們，我們就看到了祖國(guó)的希望。現(xiàn)在，就請(qǐng)欣賞劉欣娟為我們帶來(lái)的民族舞蹈《走天涯》，她將帶我們走進(jìn)世界屋脊珠穆朗瑪峰下的西藏!
8.男： 光陰似箭，日月如梭，高三畢業(yè)班的同學(xué)們不到一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)心愛(ài)的母校----哈達(dá)鋪中學(xué)，即將升入理想的大學(xué)去深造。他們互贈(zèng)臨別留言，有千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)，這不，高強(qiáng)同學(xué)唱起了《望鄉(xiāng)》，真誠(chéng)訴說(shuō)著對(duì)昔日同窗好友和對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情和。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《望鄉(xiāng)》《一千個(gè)傷心的理由》，演唱者高二(1)班高強(qiáng)
9.女: 無(wú)論時(shí)代如何變遷，我們忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女，忘不了絢麗的天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)。值此中國(guó)共青團(tuán)成立89周年,偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十二周年紀(jì)念日，伴著九十二年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
10.男： 我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)、關(guān)于希望，我們心中都有愛(ài)，關(guān)于父母、 關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛(ài)的翅膀,年輕的我們，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上 ;年輕的我們，快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂(lè)，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)由羅麗莎 ,胡蕾艷等表演的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
男：火紅的五月，向我們健步走來(lái)了。
女：絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。
男：充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待。
女：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢(mèng)想。
男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
女：讓我們將所有的赤誠(chéng)，智慧和勤奮重新集結(jié)，在創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的明天。
男：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史使命，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，構(gòu)建和諧中國(guó)而努力奮斗。
女：讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干朔造人生，爭(zhēng)取在中考和高考中交一份圓滿的答卷。 女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 ，哈達(dá)鋪中學(xué)“五四表彰大會(huì)”及文藝匯演到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇21
開(kāi)場(chǎng)詞
男1：敬愛(ài)的各位老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
女1：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男2：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女3：五四的日子，記錄著青春的腳步。
男4：五四的火炬，燃燒著年青的熱情。
1：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
2：青春似一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。
3：青春有苦澀，青春更有甜美;青春有悲傷，青春更有快樂(lè)!人生百味，就是從青春開(kāi)始的。
4：在這熱情洋溢的季節(jié)，我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。
1：在八秩╳╳美麗的校園里，在╳╳橋畔醉人的晚風(fēng)中，
2：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
3：我們將以智慧的風(fēng)帆、青春的旋律來(lái)激情演繹著豐富多彩的校園文化。
3：我們將展現(xiàn)╳╳學(xué)子的青春活力，展示了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
4：成功將從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想將從這里起航。讓我們?yōu)榍啻和可匣鸬慕k爛，讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。
1：╳╳中學(xué)第╳╳屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)暨合唱節(jié)“多彩青春，和諧校園”文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞⑴
1：全體起立。齊唱《國(guó)歌》、《╳╳之歌》。
2：謝謝校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《國(guó)歌》《╳╳之歌》!
3：國(guó)歌的歌聲已罷，但祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步永不停息
4：校歌的旋律已停，但╳╳育人成才的信念堅(jiān)定如一
3： 就像這大紅燈籠，永遠(yuǎn)明亮，高高懸掛!
4：下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)舞蹈《大紅燈籠》
⑶
1：唉 要是人生的事都像這大紅燈籠一樣歡樂(lè)喜慶就好了
2：是啊!不過(guò)人生的絢麗還蘊(yùn)含在詼諧與幽默中呢
1：那如果是無(wú)聲的詼諧能激起多少熱情的掌聲呢
2：答案就在高一年九班的啞劇《診所風(fēng)云》中
⑷
3：哎呀 沒(méi)想到肢體的曲折竟然勝卻千言萬(wàn)語(yǔ)，博得我們縱情一笑
4： 可這樣的肢體卻帶著濃濃的沉重， 要不要讓我們的身體也歡快地舞動(dòng)起來(lái) 一起達(dá)浪達(dá)浪呢
3： 接下來(lái)讓我們一起欣賞
4： 由高一8班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們一起達(dá)浪達(dá)浪》
⑸
1：看著活潑朝氣的同學(xué)們，洋溢著青春的氣息
2：可青春不是稚嫩 我們依舊要擁有笑談古今的豪情壯志
1：讓我們伴隨歡歌笑語(yǔ) 品論風(fēng)流人物
2：下面，掌聲歡迎高三的╳╳同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱《沁園春·雪》
⑹
1：哇 這聲勢(shì), 這氣概, 確實(shí)是與眾不同啊
2：唉, 那你說(shuō)什么才能叫做與眾不同呢
1：與眾不同?
2： 那就讓我們一起看看與眾不同的高二年1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的相聲《與眾不同》
⑺
3：現(xiàn)在大家知道什么叫與眾不同了吧?
4：想不想再來(lái)一個(gè)呢?
3：那就讓跳動(dòng)的音符，演奏青春的活力。
4：那就讓動(dòng)感的舞姿，綻放青春的魅力。
34：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎 由文體部成員獻(xiàn)上的舞蹈《咒文》
⑻
1：現(xiàn)在我們的激昂的心情要用什么安撫呢
2：那——只有悠揚(yáng)圓潤(rùn)的琴瑟之聲吧!
1：就讓萬(wàn)千思緒融入古箏中，散發(fā)芳香
2： 就讓革命的鐵骨柔情綻放出艷艷紅花
12：接下來(lái)，有請(qǐng)高二年一班的黃曉敏同學(xué)為我們帶來(lái)古箏彈奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
⑼
3：流金的歲月，金星輝映著含笑的雙眼
4：青蔥的日子，團(tuán)旗染紅了幸福的面龐
3：我為我是祖國(guó)的鮮艷花朵而自豪!
4：我為我是一名共青團(tuán)員而光榮驕傲!
34：下面有請(qǐng)高二年一班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》
⑽
1：藹藹晨霞伴隨我書聲瑯瑯。
2：裊裊晚鐘伴隨我美夢(mèng)連連。
1：學(xué)校承載著我們太多的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們畢業(yè)多年再回母校時(shí)會(huì)是怎樣的情景，怎樣的心情?
2：讓我們一起欣賞由╳╳等人為我們帶來(lái)的《常回家看看》
⑾
1：青春如初升的太陽(yáng)，離不開(kāi)父母的哺育;
2：青春如嬌艷的花朵，離不開(kāi)園丁的哺育;
1：懂得感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好，才會(huì)感受愛(ài)從來(lái)不曾遠(yuǎn)離我們。
2：讓我們懷揣一顆感恩的心去歌頌吧!
12： 請(qǐng)欣賞友高一年10班和11班的同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)《感恩的心》
⑿
3：(同學(xué)們 這震撼人心的手語(yǔ)你們讀懂了嗎
4：這叫“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，但接下來(lái)可是有聲勝無(wú)聲
3：請(qǐng)欣賞聲情并茂的表演藝術(shù)——雙簧!
4：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高一年6班的同學(xué)為我們帶來(lái)《雙簧》表演
⒀
1：還記得，在我懵懂的時(shí)候，媽媽告訴過(guò)我，一家人應(yīng)該相親相愛(ài)。
2：還記得，在我上學(xué)的時(shí)候，老師告訴過(guò)我，同學(xué)間應(yīng)該相親相愛(ài)。
1：前世的五百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)，我們有緣相聚在此就應(yīng)該相親相愛(ài)。
2：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)K一1為我們帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)》
⒁
3：剛剛的合唱給不給力?
4：那讓我們?cè)侔颜坡曀徒o他們!
3：小時(shí)候你的家長(zhǎng)是不是一直告訴你一個(gè)人在家要鎖好門，別隨便給陌生人開(kāi)門?
4：是啊，世上還是好人多，根本就沒(méi)那么多壞人，弄得緊張兮兮的。
3：你可別這么想，忘記鎖門是真的很危險(xiǎn)。要不你瞧瞧!歡迎╳╳等人為我們帶來(lái)小品《千萬(wàn)別忘了鎖門》
⒂
3：長(zhǎng)鼓啊咚咚敲起來(lái)
4：彩裙啊翩翩舞起來(lái)
3：歡快的歌聲從天池腳下飄過(guò)來(lái)
4：優(yōu)美的舞蹈在圖們江邊跳起來(lái)
3：甜甜的歌 輕輕地舞
伴著咚咚鼓聲 這就是我們幸福的家園
4：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》
⒃
1：如果說(shuō)綠和藍(lán)是我們的靈魂。
2：那么紅就代表我們的個(gè)性。
1：我們以紅的舞動(dòng)、力的揮灑
2：盡情把新世紀(jì)青年的風(fēng)采張揚(yáng)。
1：讓我們用我們的歡呼聲
2：用我們的掌聲歡迎magesoci、╳╳等人為我們帶來(lái)的舞蹈串燒。
⒄
3：悠悠歲月，無(wú)數(shù)感人的故事常常發(fā)生在我們身邊;
4：漫漫人生，諸多動(dòng)情的章節(jié)時(shí)時(shí)演繹在我們周圍。
3：人間自有真情，人間自有大愛(ài)。
4：下面的小品將給我們?cè)忈屖裁词歉笎?ài)的偉大。
34：掌聲有請(qǐng)由╳╳等人帶來(lái)的小品《殘缺的愛(ài)》
⒅
1：父愛(ài)如山，高大而巍峨
2：父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn)
1：父愛(ài)如海，寬闊而連綿
2：我們?cè)撚檬裁锤兄x你，我的父親
12：下面讓我們擒住熱淚，一同欣賞文體部成員為我們帶來(lái)吉他彈唱《父親》
⒆
3：是親情，支持我們前進(jìn)與成長(zhǎng)
4：是友情，給予我們勇氣和力量
3：還有師情，教會(huì)我們責(zé)任與理想
4：同學(xué)們，緊緊擁抱住你身邊的人們吧!讓我們手拉手一起展望明天!
34： 讓我們與高一年八班的同學(xué)們一起大聲歡唱《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)
1、今夜星光燦爛，今夜幸福滿懷，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
2、歌聲依然繚繞，舞姿依然曼妙，歡聚的日子特別令人難忘。
3：今夜，律動(dòng)的音符又一次將音符定義。
4：今夜，燦爛的笑臉又一次將陽(yáng)光演繹。
1：每一次華麗的綻放，都閃耀出無(wú)數(shù)次汗水的澆灌。
2：每一次掌聲的背后，都凝聚了太多人默默的奉獻(xiàn)。
3：這些年來(lái)，是什么讓八秩母校再綻新枝?
4：這些年來(lái)，是什么讓╳╳的美譽(yù)在學(xué)子的耳畔回響?
1：是你們，我敬愛(ài)的老師們，你們用無(wú)私的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃我們渴求知識(shí)的理想。
2：是你們，我敬愛(ài)的老師們，你們用無(wú)悔的熱情傳遞母校不變的拼搏向上。
3：青青校園凝聚莘莘學(xué)子永恒的信念。
4：桃李芬芳彰顯╳╳校園樹(shù)人的豐碑。
1、難忘今宵，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
2、難忘今宵，難忘我們共同描繪的青春與夢(mèng)想。
3：讓我們共同祝愿，同學(xué)們?cè)谀感５奶炜罩姓癯岚肯琛?/p>
4：讓我們共同期盼，母校在你我不懈地拼搏下，走向更美好的明天!
合：╳╳中學(xué)第九屆校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)暨合唱節(jié)“多彩青春，和諧校園”文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇22
彩虹五色，托盛世和諧;浪潮席卷，奏大地之歌;家居奢享，品亮閣之獨(dú)韻。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓大家好!我是主持人、我是主持人、我是主持人。您現(xiàn)在所在的是長(zhǎng)沙中奧門窗有限公司兩周年的慶典活動(dòng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天下午的嘉賓：李董、夏總、張總。
在這個(gè)奔放而又熱情洋溢的盛夏里，我們不僅迎來(lái)了又一次的相聚，同時(shí)也迎來(lái)了亮閣兩周歲的生日。
“群峰環(huán)繞兮山水共榮，同心協(xié)力兮人企合一”。
八年的征程，浸透了所有亮閣人的辛勤汗水，飽含了廣大同事的忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)，印滿了亮閣人無(wú)畏艱險(xiǎn)的腳步!
八年的征程，顯示了高層領(lǐng)導(dǎo)躊躇滿志、*遠(yuǎn)矚、屢創(chuàng)佳績(jī)的大智大慧!如今公司正在以“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、共鑄雙贏”的理念下飛速發(fā)展，那么朋友們就讓“快樂(lè)”成為我們本年會(huì)的主題，“快樂(lè)工作，快樂(lè)生活”為公司的成功快樂(lè)，為自己是亮閣人快樂(lè)。
現(xiàn)在我們晚會(huì)正式開(kāi)始。
1、首先我們大家來(lái)玩一個(gè)游戲(這里介紹游戲的玩法和懲罰措施，主持人自由發(fā)揮)
2、八年的歷程，短暫而又漫長(zhǎng);八年的發(fā)展，艱辛而又榮光。亮閣的發(fā)展壯大使我們感慨萬(wàn)千，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們內(nèi)心的激蕩。就讓我們共同歌唱《真心英雄》(廠歌，這里主持人可適當(dāng)?shù)慕M織一下全場(chǎng))
3、青春，是一種全新的精神世界;青春，是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春，是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。下面請(qǐng)欣賞由客服部
為我們帶來(lái)的健美操表演《青春的活力》。
4、愛(ài)是沙漠的綠洲，愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，我們?cè)趷?ài)心中孕育成長(zhǎng)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，世界才會(huì)變得溫暖。我們的世界需要愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)是我們共同的追求和期待。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎行政部陳愛(ài)蓮女士為我們帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。
5、小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的符號(hào)，有了你生命才完整的剛好。對(duì)于愛(ài)情我們有無(wú)限的憧憬，它是我們生活中的主旋律，執(zhí)子之手，與子偕老，愿天下
有情人都能夠暖暖的好，一輩子到老。有請(qǐng)易笑、李昭為我們帶來(lái)《小酒窩》。
6、平時(shí)看慣了楊經(jīng)理的嘻哈，不知道唱起柔情歌曲來(lái)又是怎么樣的，而且還是跟美女對(duì)唱?好，下面我們就立馬請(qǐng)出生產(chǎn)部楊槐貴經(jīng)理和品質(zhì)課譚美交主管為我們帶來(lái)《心雨》;非常感謝他們兩位帶來(lái)的《心雨》，使得我們的心靈又重新燃起了希望，相信我們?cè)谧母魑唬瑢?duì)自已的未來(lái)，不管是事業(yè)還是愛(ài)情，肯定都充滿信心。
7、在我的印象中，婚禮都是甜甜蜜蜜的，那么外框課的《酸辣婚禮》又是怎么一回事呢?難道也跟酸辣粉一樣摻了很多的老醋加辣椒呵呵不管怎么樣我們看了就知道了!有請(qǐng)外框課成員今天為我們帶來(lái)一場(chǎng)異樣的婚禮。
8、生活需要友情。友情是什么?是朋友間的風(fēng)雨同舟，還是同事間的志同道合，又或是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》。是朋友見(jiàn)面時(shí)一聲久違的老友;是患難中的一只友好的手;或是會(huì)心的微笑吧!但無(wú)論怎樣它一定是生活中重要的。有請(qǐng)劉雙鰲帶來(lái)的獨(dú)唱《第一時(shí)間》。
9、主持人主持第一次的抽獎(jiǎng)，具體詞匯可以自由發(fā)揮，主要負(fù)責(zé)配合張總，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛即可。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇23
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠
c：三周歲的河中實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶著微笑向我們款款走來(lái)
d：在過(guò)去的三年里，我們?nèi)熒谂藦?qiáng)董事長(zhǎng)和學(xué)校行政的'領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建河實(shí)工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合：你們辛苦了!
a：中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“奮進(jìn)—騰飛”文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編織成絢麗的歲月，編織成遐思的年華
a：今夜屬于你
b：今夜屬于我，
合：今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
c：我們用七月的燦爛，映照河實(shí)的今天;
d：我們用七月的光環(huán)，輝映河實(shí)的明天。
a：中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“奮進(jìn)——騰飛”文藝晚會(huì)”到此結(jié)束。
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué)們與我們一起度過(guò)這美好的夜晚。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇24
宇桐：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，
秀秀：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，
合：大家上午好!
宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
秀秀：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
宇桐： 20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀：聽(tīng)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都在祝福我們?nèi)f事如意。
宇桐：看，晴空萬(wàn)里，送來(lái)了新年的氣息。
秀秀：舊的一年遠(yuǎn)去了，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了，這一年我們?cè)G斬棘。
宇桐：新的一年到來(lái)了，伴著期待和驚喜到來(lái)了，這一年我們將更加努力。
秀秀：雖然沒(méi)有欣欣向榮，萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐：伴著歡歌笑語(yǔ)，讓我們一同，把新年的希望開(kāi)啟。
秀秀：下面，我宣布， 20xx慶元旦文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
秀秀：首先我們有請(qǐng)南塘合作社的理事長(zhǎng)楊云標(biāo)為大家做新年致辭。
1、 宇桐：冬天的寒風(fēng)吹不走堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉，是因?yàn)楦鶎?duì)它們不離不棄;冬天的寒冰壓不死稚嫩的麥苗，是因?yàn)橥翆?duì)它們不離不棄;冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不散人心的溫暖，是因?yàn)槲覀儽舜耍浑x不棄!不離不棄，是一種偉大的關(guān)懷，可以溫暖每一個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不離不棄》。
2、 秀秀：我不知道看了《不離不棄》，大家的心里有沒(méi)有感到溫暖，但我能肯定，跳舞的人身上，一定感到非常的溫暖。看到我們很多跳舞的大娘這么有活力，我就想起一句歌詞，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，下面請(qǐng)欣賞豫劇《花木蘭》。
3、 宇桐：花木蘭是古代的女英雄，但是女英雄，也是要回娘家的。今天我們這里，也來(lái)了很多女英雄，她們來(lái)自程集大申莊的申興合作社，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮痘啬锛摇贰?/p>
4、 秀秀：感謝我們申興合作社的精彩表演。回完了娘家，然后回到我們南塘，下面有請(qǐng)南塘合作社社員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段精彩的《走秀》。
5、 宇桐：謝謝我們的演員們，這是我看到過(guò)得最特別也最精彩的走秀了。我們今天真的是來(lái)了很多巾帛不讓須眉的女英雄，剛剛看完了花木蘭，現(xiàn)在又來(lái)了穆桂英!下面請(qǐng)欣賞王大郢社區(qū)的《穆桂英掛帥》。
6、 秀秀：感謝王大郢社區(qū)的精彩演出，下面有請(qǐng)我們張莊社區(qū)帶來(lái)的舞蹈《清早起來(lái)公雞叫》。
7、 秀秀：愛(ài)是世界上永恒的主題，它像陽(yáng)光，照耀著我們每一個(gè)人，我們都期待著愛(ài)，也奉獻(xiàn)著愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》。
8、 宇桐：因?yàn)閻?ài)，每個(gè)孩子都可以健康成長(zhǎng);因?yàn)閻?ài)，人心之間不再那么冷漠;也因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)家的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，能讓我們合作起來(lái)，共建美好家園。的確是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，我們可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，去維權(quán)、去建老年協(xié)會(huì)、建文藝隊(duì)，也是因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，我們今天還有另外一個(gè)合作社，也在另外一個(gè)地方，做著和我們一樣的事。下面有請(qǐng)王老合作社為大家表演《打花棍》。
9、 秀秀：感謝王老合作社的精彩表演。俗話說(shuō)，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”，王老合作社和申興合作社都是我們最真誠(chéng)、最知心的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《最知心的朋友》。
10、 宇桐：對(duì)知心的朋友，我們最好的表達(dá)，就是獻(xiàn)上一束鮮花。下面由張莊社區(qū)為大家演唱《鮮花》。
11、 秀秀：剛才表演節(jié)目的時(shí)候，來(lái)了幾只可愛(ài)的小兔子，他們要為大家?guī)?lái)一段《兔子舞》。
12、 宇桐：下面請(qǐng)欣賞歌曲《三個(gè)代表就是好》。
13、 宇桐：(拿蘋果)“你是我的小呀小蘋果……”
秀秀：現(xiàn)在該我報(bào)節(jié)目了，你上來(lái)干嘛?
宇桐：聽(tīng)說(shuō)臺(tái)上有個(gè)小蘋果，我想上來(lái)找找。
秀秀：我們臺(tái)上，有三只小蘋果呢。
宇桐：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——
秀秀：《小蘋果》!
14、 秀秀：下面請(qǐng)欣賞由范莊社區(qū)為大家?guī)?lái)的歌曲《四季歌》。
15、 宇桐：謝謝范莊社區(qū)的四季歌，下面請(qǐng)欣賞話劇《猜猜我有多愛(ài)你》。
16、 秀秀：看完小朋友們的表演，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)我們老年人為大家?guī)?lái)的演唱，《大學(xué)生》。
17、 宇桐：我們今天的演出，有小朋友們的表演，也有老年人的表演。你覺(jué)得，是小朋友的節(jié)目精彩還是老年人的節(jié)目精彩?
秀秀：這還用說(shuō)，當(dāng)然得問(wèn)觀眾了。觀眾朋友們，覺(jué)得小朋友的節(jié)目精彩的，就用你們的左手使勁拍你們的右手。
宇桐：覺(jué)得老年人節(jié)目精彩的，就用你們的右手使勁拍你們的左手。
秀秀：看來(lái)我們的節(jié)目是都精彩了，我們后面還有同樣精彩的節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《龍船調(diào)》。
18、 宇桐：看到大家有這么多熱情的演員和熱心的觀眾，我就覺(jué)得，我們的家，好像在天上一樣。下面請(qǐng)欣賞前時(shí)社區(qū)給大家?guī)?lái)的歌曲《我們的家在天上》。
19、 秀秀：我們的家在天上，我們的腳步在舞臺(tái)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《腳步》。
20、 宇桐：我們今天有很多女英雄，有花木蘭，還有穆桂英，其實(shí)我們還有很多老當(dāng)益壯的老英雄，下面請(qǐng)欣賞《我雖然年老邁》。
21、 秀秀：說(shuō)起祖國(guó)，我們總有太多想說(shuō)的話，總有太多說(shuō)不完的情感，因?yàn)槲覀兌加幸活w中國(guó)心，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)心》。
22、 宇桐：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《雨娃》。
23、 秀秀：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣辣的軍營(yíng)》。
秀秀：新的一年，新的開(kāi)始。
宇桐：新的希望，新的祝福。
秀秀：祝福每一個(gè)人心想事成，
宇桐：祝福每一個(gè)家幸福安康，
秀秀：祝福家鄉(xiāng)更加美好，
宇桐：祝福孩子茁壯成長(zhǎng)。
秀秀：辭別 20xx，我們揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，
宇桐：迎接 20xx，我們敞開(kāi)懷抱，縱情歌唱。
秀秀：讓這歡聲笑語(yǔ)、充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)留駐我們心中，
宇桐：讓這喜氣洋洋、充滿幸福陽(yáng)光的地方，永遠(yuǎn)帶給我們希望。
秀秀：今天的元旦文藝匯演到此結(jié)束!再次祝大家——
合：新年快樂(lè)!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇25
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的--社區(qū)居民、朋友們親愛(ài)的--社區(qū)居民、朋友們--社區(qū)居民合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語(yǔ)。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們--社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們--社區(qū)的旋律中--的神韻風(fēng)采!的神韻風(fēng)采!
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎
女：陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范，--”合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好--”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好--開(kāi)始!開(kāi)始!
女：首先請(qǐng)欣賞由--居民自發(fā)組成的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《喜洋首先請(qǐng)欣賞由--居民自發(fā)組成的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《--居民自發(fā)組成的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目洋》、《中國(guó)娃》。、《中國(guó)娃》中國(guó)娃“唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,
男：唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)---為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)---為大家演唱這首紅遍大---為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。
女：哎，---你怎么也穿上秧歌服啦?---你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦
男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來(lái)吧!上來(lái)吧!。
女：請(qǐng)欣賞由---領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》請(qǐng)欣賞由---領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，---跟姐妹們
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，---跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悺Ｗ屛覀儜褞б活w感恩的心，因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悺Ｗ屛覀儜褞б活w感恩的心，感謝祖國(guó)，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，感謝祖國(guó)，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領(lǐng)我們走上美好的時(shí)代請(qǐng)欣賞由--等帶來(lái)的合唱《感恩的心》。走上美好的時(shí)代。請(qǐng)欣賞由--等帶來(lái)的合唱《感恩的心》美好的時(shí)合唱
男：請(qǐng)欣賞河南豫劇-朝陽(yáng)溝選段-親家母對(duì)唱，表演--等。請(qǐng)欣賞河南豫劇-朝陽(yáng)溝選段-親家母對(duì)唱，表演--等河南豫劇--
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)--為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)--為--我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》--。
男：請(qǐng)欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋--。可以描請(qǐng)欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，河北梆子述一下兒演唱者的嗓音或在這個(gè)領(lǐng)域的地位述一下兒演唱者的嗓音或在這個(gè)領(lǐng)域的地位
女：歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風(fēng)暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風(fēng)暖。雙腳踏上幸福路。請(qǐng)聽(tīng)---獨(dú)唱《雙腳踏上幸福路》請(qǐng)聽(tīng)---獨(dú)唱《雙腳踏上幸福路》---獨(dú)唱我們是祖國(guó)的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請(qǐng)---
男：我們是祖國(guó)的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請(qǐng)---為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞------等人表
女：祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞---等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》
結(jié)束語(yǔ):
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿!這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠(chéng)摯的祝愿!
男：這是最-的時(shí)刻，--社區(qū)展示著迷人的風(fēng)采!這是最-的時(shí)刻，--社區(qū)展示著迷人的風(fēng)采!社區(qū)展示著迷人的風(fēng)采
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)!讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)!女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好--”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好--”文藝演出到此結(jié)束。--
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬(wàn)事如意!萬(wàn)事如意!
師生文藝演出主持詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女：五月，是-飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié);
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽(yáng)光，懷著無(wú)比喜悅的心情——
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng)：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來(lái)一個(gè)要不要?那好，我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂(lè);若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美，這里亦包括。
女：請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷;走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言;陽(yáng)光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報(bào)幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)柯婷老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤茫宜母璩酶茫旅婵骆美蠋熞o大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌，掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由柯婷老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。
女：下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們。【此處節(jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負(fù)責(zé)】
樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。
男：今晚的演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇26
(A、彭老師B、王老師C、男學(xué)生D、女學(xué)生)
開(kāi)始語(yǔ)：
A：六月，有童年的沃土;B：六月，有童年的太陽(yáng)。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
D：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
CD：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，
D;讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
CD：迎接更美好的未來(lái)!
C：請(qǐng)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的朗誦《六月的鮮花》。
節(jié)目三：舞蹈《看大戲》
節(jié)目四：英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個(gè)世界，世界是那么的美好。
B：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
C：Haychildren’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!
D：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，同學(xué)們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢。
C：請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五：古箏《雪山春曉》
節(jié)目六：舞蹈《快樂(lè)的天使》
節(jié)目七：獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原
D：綠草肥雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊，羊兒樂(lè)得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡
C：請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九：獨(dú)唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著歌聲渡過(guò)的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹(shù)》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大
A：你還記得我們小時(shí)候就看過(guò)的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當(dāng)然記得了，那可是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)和平、無(wú)私無(wú)畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來(lái)欣賞侯微同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十：舞蹈《少年軍校》
A：世界上的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國(guó)的少年先鋒隊(duì)。近10年來(lái)，少先隊(duì)組織在全國(guó)的少先隊(duì)員中開(kāi)展“三熱愛(ài)”活動(dòng)，一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來(lái)。
C：少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國(guó)已經(jīng)建立了8000多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬(wàn)少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍校》。
節(jié)目十一：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二：舞蹈《新書包》
B：希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。的目標(biāo)是：改善辦學(xué)條件，消除失學(xué)現(xiàn)象，配合政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂(lè)的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。
D：請(qǐng)欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱，回去問(wèn)問(wèn)你們的父母親，他們一定都會(huì)唱!
C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請(qǐng)跟隨著外國(guó)語(yǔ)學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!
節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
C：請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，瞧，它們來(lái)了。
節(jié)目十六：獨(dú)唱《童年》
C：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。
A：孩子們正享受著美好的童年，大人們?cè)?jīng)擁有過(guò)純真的童年。
B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂(lè)的童年吧!
節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子
舞起來(lái)》
(直接上)
結(jié)束語(yǔ)：
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
B：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
C：我們是新世紀(jì)的雛鷹
D：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
C：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結(jié)束
B：親愛(ài)的大朋友、小朋友們
ABCD：再見(jiàn)!
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇27
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來(lái)
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說(shuō)著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律
甲：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱
甲：請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完，就去抓老鼠了，結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢?一(2)班的小朋友們將會(huì)告訴我們。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里?
乙：有人用詩(shī)詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出xq舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切
甲：感謝敬愛(ài)的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛(ài)看的動(dòng)畫片了，今天，一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。請(qǐng)欣賞三(2)小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國(guó)少數(shù)民族一種古典的吹管樂(lè)器，它的音色獨(dú)特優(yōu)美，親切婉轉(zhuǎn)，溫馨醉人，會(huì)給人一種全新的感覺(jué)。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲：童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》，怎一個(gè)“酷”字了得!掌聲請(qǐng)出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面，大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請(qǐng)
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了
甲：請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙：啊!什么啊?什么是外教啊?
甲：嘿，你這都不懂啊!我是說(shuō)，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦!
乙：哦，這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛!
甲：這不，三(1)的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢!
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》
甲：勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說(shuō)時(shí)用竹板打拍，節(jié)奏較快。下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說(shuō)得好，好戲在后頭，你若不相信，請(qǐng)你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈，瞧什么呢?好，隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請(qǐng)
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落
甲：甜蜜的夢(mèng)啊!誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
乙：終于迎來(lái)，今天這歡聚時(shí)刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌
甲：請(qǐng)欣賞六(4)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂(lè)的時(shí)光，總是這么短暫
乙：相聚的日子，特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天，我們暢想未來(lái)
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
甲：老師們，同學(xué)們
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：20xx年，舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇28
▲(一)
開(kāi)場(chǎng)歌舞：《鬧春》
(舞畢，男女主持人上)
鑼鼓震長(zhǎng)空，神州鬧新春
“五中全會(huì)”東風(fēng)吹，大地飛彩虹
盛世多繁榮，萬(wàn)家福臨門
眾首翹盼“”，春光滿乾坤
益陽(yáng)市赫山區(qū)泉交河鎮(zhèn)各位父老鄉(xiāng)親：
大家上午好
一段喜氣洋洋《鬧春》的歌舞
拉開(kāi)了今天慰問(wèn)演出的序幕
在20xx年即將到來(lái)之際
省委宣傳部、省文化廳
率領(lǐng)省直表演藝術(shù)團(tuán)體的藝術(shù)家們
來(lái)到了歷史悠久的文明古鎮(zhèn)泉交河
來(lái)到鄉(xiāng)親們中間
給大家?guī)?lái)了黨和政府的溫暖和關(guān)懷
帶來(lái)了對(duì)全省農(nóng)民新年的祝福
帶來(lái)了一場(chǎng)豐盛的文化大餐
▲(二)
國(guó)運(yùn)昌隆萬(wàn)象新，年頭年尾春意濃
和諧農(nóng)村運(yùn)道好，歡歌曼舞頌太平
接下來(lái)請(qǐng)欣賞省歌舞劇院優(yōu)秀青年歌手、湖南省第二屆“湘人湘歌” 大賽金獎(jiǎng)獲得者劉元元獻(xiàn)上一首女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》
▲(三)
泉交河鎮(zhèn)始建于唐朝，是益陽(yáng)縣最大的魚米集市，是全省聞名的商品糧和無(wú)公害養(yǎng)殖基地。
泉交河鎮(zhèn)地處益陽(yáng)長(zhǎng)沙交界，加快著西接?xùn)|擴(kuò)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程。市區(qū)規(guī)劃的新河工業(yè)走廊已成為商家投資建廠的熱點(diǎn)。
泉交河鎮(zhèn)人文薈萃，文化積淀十分深厚。這里是清代名臣胡林翼的故里，也是革命先烈香三娘的家鄉(xiāng)。
益陽(yáng)是個(gè)“花鼓戲窩子”，赫山區(qū)更是“窩”中之“窩”。今天我們請(qǐng)來(lái)了省花鼓戲劇院許多的名角，他們是謝曉君、曾志輝、李鳴、葉紅和李左，為大家獻(xiàn)上一大段花鼓戲聯(lián)唱。請(qǐng)欣賞
▲(四)
威猛如龍似虎，輕巧如鶯似燕
演繹生命奇跡，挑戰(zhàn)人體極限
剛?cè)嵯酀?jì)力與美，驚險(xiǎn)刺激扣心弦
雜技奇葩分外香，自古英雄出少年
大型雜技表演：《技巧集錦》
表演者：省雜技團(tuán)胡 濤 李錦 程 志 等
▲(五)
《一家老小向前沖》
他們跨越時(shí)間，沖過(guò)了一春又一春
紅紅火火了湖南的電視熒屏
溫暖了千家萬(wàn)戶觀眾的心
《一家老小向前沖》
今天又跨越城市
沖到了和諧富裕的新農(nóng)村
嚴(yán)嬸代表他們一家老小
提前給大家拜年賀新春
脫口秀表演：《一家老小下鄉(xiāng)來(lái)》
表演者：省花鼓戲劇院國(guó)家一級(jí)演員李小嘉周 曙 張小虎等
▲(六)
“”規(guī)劃乘著騰飛的翅膀
“”規(guī)劃推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)
“”規(guī)劃著力保障和改善民生
“”規(guī)劃建設(shè)中國(guó)社會(huì)的全面小康
我要為你歌唱，為你歌唱
唱出昨日的美好，唱出未來(lái)的吉祥
迎著“”規(guī)劃描繪的藍(lán)圖
走向燦爛輝煌
請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)演：《吉祥》
演唱者：省歌舞劇院優(yōu)秀青年通俗歌手李 思
▲(七)
送戲下鄉(xiāng)，把好看的節(jié)目送到鄉(xiāng)村
演藝惠民，把黨的溫暖送到老百姓心坎里
一桌地道的湘菜少不了紅紅火火的辣椒
一臺(tái)“三下鄉(xiāng)”的文藝節(jié)目也少不了熱之鬧之的花鼓戲
請(qǐng)欣賞花鼓小戲片斷：《討學(xué)錢》
表演者：省花鼓戲劇院國(guó)家一級(jí)演員謝曉君 周回生
▲(八)
張口鑼鼓震天響
閉口鞭炮炸云霄
天上飛的、地上跑的
原生態(tài)的、高科技的
模仿人間百種聲音
口技表演惟妙惟肖
令你笑口常開(kāi)樂(lè)陶陶
單人口技：《笑口常開(kāi)》
表演者：我省著名笑星周衛(wèi)星
▲(九)
打工在外的年輕人，冇得時(shí)間談婚姻
年年都過(guò)光棍節(jié)，個(gè)個(gè)還是打單身
今天媒婆來(lái)噠一大摞，何不請(qǐng)她去說(shuō)親
讓農(nóng)民工進(jìn)得城、留得住，在城市正正式式扎下根。
下來(lái)請(qǐng)欣賞花鼓表演唱：《新媒婆調(diào)》
表演者：湖南省花鼓戲劇院
國(guó)家一級(jí)演員邢險(xiǎn)峰 李 鳴陳 娜 葉 紅 黃涓涓 龍?zhí)m湘
▲(十)
有一種藝術(shù)詼諧生動(dòng)
有一種表演妙趣橫生
有一種感受滑稽幽默
有一種審美笑中有痛
請(qǐng)看兄弟組合：《滑稽表演》
表演者：長(zhǎng)沙市湘劇院李凱阿龍 黃永濤
▲(十一)
文藝湘軍，久負(fù)盛名
文藝湘軍，于斯為盛
四十年前一出戲
三個(gè)人物一口鍋
爐火純青鑄精品
花鼓湘音唱全國(guó)
你要問(wèn)它為什么
就因?yàn)檫@些處戲(它)——
貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活
請(qǐng)欣賞花鼓小戲片斷：《補(bǔ)鍋》
表演者：省花鼓戲劇院黃娟娟 羅寧 李左
▲(十二)
中國(guó)的大地，最廣闊的還是農(nóng)村
中國(guó)的人口，最多的還是農(nóng)民
“三農(nóng)”問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
“三農(nóng)”問(wèn)題關(guān)系到國(guó)富民強(qiáng)、社會(huì)穩(wěn)定
發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設(shè)農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民、以人為本
推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程
加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
接下來(lái)出場(chǎng)的是人稱湖南一絕的曲藝表演家、湖南省曲藝家協(xié)會(huì)副主席李迪輝。他吹拉彈唱集于一身、手腳并用樣樣精通。他將為農(nóng)民兄弟表演一段單人鑼鼓：《喜迎新輝煌》
▲(十三)
瀏陽(yáng)河，是一條古老的河
它滋潤(rùn)過(guò)多少風(fēng)流人物
它流淌過(guò)無(wú)數(shù)巨瀾洪波
《瀏陽(yáng)河》，是一支永恒的歌
河流奔大海、歌聲傳世界
它激勵(lì)著三湘兒女奮勇開(kāi)拓
群舞：《瀏陽(yáng)河》
表演：省歌舞劇院唐婷婷 李同民等
▲結(jié)束語(yǔ)
春風(fēng)春雨春潮涌，
春光春色春意濃，
雪灑紅梅春更美，
風(fēng)飄綠柳歲翻新。
彩筆描不完新人新事新氣象
歌聲唱不盡好山好水好光景
“”規(guī)劃插上騰飛的翅膀
富民強(qiáng)省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在周圍，在黨的xx屆五中全會(huì)精神指引下，銳意改革，加快發(fā)展，在推進(jìn)“”規(guī)劃進(jìn)程中,努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村工作新局面!
20xx年湖南省“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)式
文藝演出到此結(jié)束
讓我們共同祝福
農(nóng)業(yè)更興旺
農(nóng)村更繁榮
農(nóng)民更富裕
讓我們共同祝愿
老百姓的日子越過(guò)越紅火
再見(jiàn)
文藝演出主持詞結(jié)尾 篇29
開(kāi)場(chǎng)前：
1.外場(chǎng)迎賓，暖場(chǎng)音樂(lè)或歌曲
2.廠慶宣傳片
3.員工視頻秀《祝福視頻》 節(jié)目1：序：情景舞蹈《今天是你的生日》
蛋糕上場(chǎng)
【(主持詞：十年的風(fēng)雨歷程我們一同走過(guò)，十年的輝煌與成就我們共同見(jiàn)證，站在新的起點(diǎn)，今夜我們相聚在此，攜手展望舟山中遠(yuǎn)船務(wù)嶄新的十年。讓我們懷著滿腔的熱情，點(diǎn)燃希望的火焰，送上我們最真誠(chéng)的祝福，讓我們一同分享象征著企業(yè)蒸蒸日上上生日蛋糕，許下我們的心愿、灑下我們的祝福《吹蠟燭》)】
(主持人上場(chǎng))(大屏幕出現(xiàn)主背景)
彭：浩瀚的銀河繁星依舊閃爍，斗轉(zhuǎn)星移間，時(shí)光的指針停留在一個(gè) 難忘的坐標(biāo)點(diǎn)
郭：舟山的海邊依舊燈火輝煌，披星戴月間，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)人奮斗了 3600個(gè)日日夜夜
彭：歷史不會(huì)忘記，我們?cè)诩で槿紵臍q月里，書寫的奮斗篇章 郭：未來(lái)將會(huì)記憶，我們?cè)诩ち饔逻M(jìn)的征程中，留下的感人故事 彭：十年艱苦創(chuàng)業(yè)，凝聚了無(wú)悔青春心血汗水
郭：十年銳意進(jìn)取，鑄就了生機(jī)盎然碩果累累
彭：親愛(ài)的朋友們，今天是舟山中遠(yuǎn)船務(wù)成立10周年紀(jì)念日，在地方政府的大力支持下，在中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，十年來(lái)， 舟山中遠(yuǎn)船務(wù)艱苦創(chuàng)業(yè)，一路高歌，讓曾經(jīng)的橘樹(shù)林變成了現(xiàn)代 化的船舶基地，讓曾經(jīng)的魚塘變成了一流的船廠，成為中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)“北中南”布局中的重要一極。
郭：在十年創(chuàng)業(yè)的歲月里，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)的黨建思想政治工作與時(shí)俱 進(jìn)，企業(yè)管理水平不斷提升，企業(yè)文化建設(shè)多姿多彩，孕育了“特 別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的、特別能開(kāi)拓、特別能奉獻(xiàn)”的“四 特”傳統(tǒng)，舟山中遠(yuǎn)船務(wù)的探索，成為中遠(yuǎn)船務(wù)集團(tuán)在東海岸邊 的美麗分支。
彭：今天讓我們滿懷著對(duì)十年滄桑歲月的美好回憶，滿懷著對(duì)所有關(guān)心支持的感恩，滿懷著由衷的敬意和美好的暢想，代表6000名 員工真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合：生日快樂(lè)!
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家 合：晚上好!
郭：舟山中遠(yuǎn)船務(wù)成立10周年文藝晚會(huì)“輝煌十載，駛向深藍(lán)” 合：現(xiàn)在開(kāi)始!