重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文（通用9篇）

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇1

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　女：歡迎觀看塔山小學(xué)三1班智慧樹中隊(duì)的完美教室展示活動(dòng)。我是劉凝

　　男：我是王博。

　　女：從幼兒園畢業(yè)來到了小學(xué)，我們每位同學(xué)都是從一年級(jí)走了過來，從學(xué)習(xí)拼音、數(shù)字，到背誦課文，詩歌。每一步都離不開老師的陪伴。

　　男：是啊，老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。

　　女：今天，我們懷著激動(dòng)的心情向大家展示我們一路的成果。

　　男：我們展示的主題是:

　　合：《和老師在一起》

　　男：我們今天的主題分為三個(gè)部分，分別是一年級(jí)入學(xué)篇，二年級(jí)相逢篇，三年級(jí)陪伴篇。

　　一年級(jí)，入學(xué)篇：

　　節(jié)目一：學(xué)生朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》

　　女：升入一年級(jí)，我們?nèi)雽W(xué)了，我們正式的成為一名少先隊(duì)員，我們的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們希望長(zhǎng)大后能夠作出自己的貢獻(xiàn)，也希望我們的紅領(lǐng)巾能夠伴隨著國旗高高飄揚(yáng)。

　　男：下面請(qǐng)欣賞朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，表演者，王博，張睿及全體同學(xué)，大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目二：歌曲《三字經(jīng)》

　　男：這是一部蒙學(xué)著作，這是我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候老師就讓我們能夠熟背的文章，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口。有生動(dòng)有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……請(qǐng)欣賞歌曲《三字經(jīng)》。表演者，莊豪杰，孫雨晴，張祺祥，盧禹彤及全體同學(xué)。

　　二年級(jí)：相逢篇

　　節(jié)目一：師生對(duì)唱《相逢是首歌》

　　女：相逢是最珍貴的緣分，進(jìn)入了二年級(jí)，我們與班主任音樂老師相逢、相識(shí)、相知，我們和她共同譜寫了最美的歌曲，下面請(qǐng)欣賞劉凝和王云蕾老師共同演唱的歌曲《相逢是首歌》

　　節(jié)目二：歌舞《讀唐詩》

　　男：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。下面請(qǐng)欣賞歌舞表演，《讀唐詩》。表演者王川菁及全體同學(xué)。

　　三年級(jí)：陪伴篇

　　節(jié)目一：古詩韻律操

　　女：進(jìn)入三年級(jí)，我們?cè)黾恿烁嗟目颇�，有了更多老師的陪伴，因�(yàn)橛型昝澜淌�，我們的老師也變得多才多藝，每一個(gè)節(jié)目都是老師親力親為，下面請(qǐng)欣賞《古詩韻律操》。表演者，邵昕及全體同學(xué)。

　　節(jié)目二：師生朗誦《和老師在一起》

　　男：同學(xué)們，在這里，我想問大家一個(gè)問題，你們愛你們的老師嗎?愛!如果愛，請(qǐng)拍著你們的雙手跟我一起說三遍：老師，我愛你!好嗎?好!你們喜歡和老師在一起嗎?喜歡。是啊，我們也喜歡和老師在一起。下面，請(qǐng)欣賞三1班的全體老師和同學(xué)給大家?guī)淼睦收b，《和老師在一起》

　　結(jié)束語：

　　女：因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的路上并不孤單。

　　男：因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋屛覀冏兊酶佣隆?/p>

　　合：我愛我們的老師。

　　女：我們也希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠時(shí)時(shí)刻刻和老師在一起，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，伴隨我們成長(zhǎng)。

　　男：同學(xué)們，三1班《和老師在一起》完美教室展示活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班把隊(duì)伍有序帶回。

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　很高興今天我們歡聚在這里，舉行我們xx鎮(zhèn)中心幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng)之第十二屆“園級(jí)故事大王”比賽。今天的比賽我們還請(qǐng)來了園領(lǐng)導(dǎo)老師以及小班組的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!看，我們大班組的小朋友個(gè)個(gè)自信滿滿，相信你們待會(huì)兒一定會(huì)為我們帶來精彩的故事。好了，閑話也不多說了，老師把舞臺(tái)和話筒交給你們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　1、大一班黃《小兔子找家》家是溫暖的，家是每個(gè)人的港灣，我們小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子卻沒有，她最后能找到家嗎?下面有請(qǐng)

　　2、大二班張《小斑馬過河》如果我是魚，我可以游過河。如果我是一只鳥，我可以飛過河。但是如果我是一只小斑馬，那可怎么辦呀?下面有請(qǐng)

　　3、大三班李《聰明的烏龜》老師知道小朋友們的教室里都養(yǎng)了烏龜，有的大大的，有的小小的，都非常可愛。下面就有請(qǐng)

　　4、大四班吳《愛美的小公雞》小公雞有著漂亮的羽毛，所以他非常的愛美。今天我們就來聽聽吳為我們講述的小公雞是如何愛美的。下面有請(qǐng)

　　5、大五班陳《狐貍孵蛋》小公雞最后明白了原來勤勞也是一種美。那下面呀有一只狐貍也很勤勞，他居然在孵蛋。啊?這世界莫非是顛倒了?來，我們一起聽聽到底是在怎么一回事呀。下面有請(qǐng)

　　6、大一班葉《小兔乖乖》哦，原來是這么回事情呀，可真逗。小朋友們，當(dāng)你們碰到陌生人的時(shí)候你會(huì)怎樣做呢?下面這個(gè)故事會(huì)告訴我們?nèi)绾稳プ�，有�?qǐng)

　　7、大二班顧《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢?奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀?在哪啊?那咱們一起來跟著大二班的顧小朋友去找找，請(qǐng)聽《小蝌蚪找媽媽》。

　　8、大三班余《慎重交友》小朋友們，老師想問問你們，你們有自己的好朋友嗎?那怎樣去交到好的朋友呢?下面我們就來聽聽大三班的余小朋友是怎么解說吧。請(qǐng)欣賞故事《慎重交友》

　　9、大四班張《白雪公主》魔鏡魔鏡，猜猜誰是世界上最漂亮的女人?這句話是出自哪一個(gè)故事里的呢?沒錯(cuò)，是白雪公主，下面就請(qǐng)

　　10、大五班尹《會(huì)走的手套》現(xiàn)在天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會(huì)走的手套嗎?下面就來聽聽大五班的尹來講講是怎么一回事吧。

　　11、大一班盛《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過吧?老師知道我們小朋友還會(huì)念，會(huì)寫，對(duì)嗎?下面就請(qǐng)大一班的盛小朋友來說一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。

　　12、大二班何《貓小花和鼠小灰》老師突然想到有一部動(dòng)畫片小朋友肯定都喜歡看，那部動(dòng)畫片里有一只貓和一只老鼠，他們都非常的可愛。那下面的小朋友為我們講述的也是貓和老鼠的故事，讓我們來聽一聽和動(dòng)畫片里的一樣嗎?下面有請(qǐng)

　　13、大三班陶《獅子上當(dāng)》小朋友的故事里都出現(xiàn)了好多的小動(dòng)物，有小白兔、小蝌蚪、小公雞等等，下面的這位小朋友為我們講述一個(gè)獅子的故事，讓我們一起來聽聽威武的獅子今天怎么啦?下面有請(qǐng)

　　14、大四班錢《我要找媽媽》有人說媽媽是慈愛的，有人說，媽媽是給人溫暖的，也有小朋友說媽媽是最漂亮的。我們小朋友每個(gè)人都有自己的媽媽，那小動(dòng)物呢?讓我們來聽聽下面這位小朋友是怎么講述小動(dòng)物找媽媽的。下面有請(qǐng)

　　15、大五班李、奕《鼠媽媽的生日禮物》剛才錢小朋友為我們帶的是小動(dòng)物找媽媽，接下來的小朋友講的是鼠媽媽，今天鼠媽媽過生日，那她有沒有生日禮物呢?下面就有請(qǐng)

　　今天，我們的小朋友都給大家講了一個(gè)非常好聽的故事。故事都講得非常棒!給自己拍拍手，表揚(yáng)一下!

　　富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗(yàn)故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長(zhǎng)中結(jié)束。今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見啦!

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇3

　　李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　姚：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家

　　合：下午好!

　　李：梅蘭竹菊,傲然凌霜，錚錚鐵骨，一身正氣。

　　姚：人生一世，如草木一春，應(yīng)效松竹風(fēng)骨、梅蘭品格，懷廉政節(jié)操。

　　李：在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,我們的民族總是堅(jiān)守著對(duì)真、善、美的崇高追求。

　　姚：無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。

　　李：今天，我們第二大隊(duì)的隊(duì)員們要用精心準(zhǔn)備的節(jié)目讓敬廉之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，使廉潔之行深入每一位隊(duì)員的心底，讓我們一起努力，爭(zhēng)做品格高尚的美麗實(shí)小人。

　　敬廉篇

　　姚：首先讓我們進(jìn)入第一篇章：敬廉篇

　　1.朗誦：《廉潔之歌》表演者：宋寒冰、蔡美亞、沈恬和505中隊(duì)、507中隊(duì)

　　李：廉潔就像是那些獻(xiàn)身民族解放事業(yè)的共產(chǎn)黨人胸上潔白的小花朵，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零!

　　姚：請(qǐng)欣賞由三位輔導(dǎo)員和505中隊(duì)、507中隊(duì)的部分隊(duì)員帶來的朗誦《廉潔之歌》，掌聲有請(qǐng)!

　　2.獨(dú)舞：《愛蓮說》表演者：何心怡

　　李：出淤(yū)泥而不染，濯(zhuó)清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。這就是周敦頤筆下清新脫俗的荷花。

　　姚：世人常把為官清廉之人與荷花作比，正是敬重他們廉潔的品性。那就讓我們一起欣賞506中隊(duì)的何心怡同學(xué)帶來的舞蹈《愛蓮說》。大家歡迎!

　　3.互動(dòng)誦讀：《廉詩》表演者：501、503、506中隊(duì)

　　姚：清廉是一種人生態(tài)度，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”是對(duì)廉潔的一種詮釋。

　　李：清廉是一種生活方式，“采菊東籬下，悠然見南山”是對(duì)廉潔的一種寫照。

　　姚：我國古代的詩人詞人們用他們的筆桿寫下了他們對(duì)清廉的贊譽(yù)。下面，就讓我們一起欣賞501、503、506中隊(duì)隊(duì)員帶來的互動(dòng)誦讀《廉詩》，大家歡迎。

　　4.舞蹈：《公仆贊》表演者：五年級(jí)舞蹈隊(duì)

　　李：都說公仆是一棵參天大樹，身后成長(zhǎng)著大森林。

　　姚：都說公仆是一團(tuán)不熄的火，火焰照耀著后來人。

　　李：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《公仆贊》，一起去聽聽黨的好干部、人民的好公仆孔繁森的故事，掌聲有請(qǐng)!

　　崇潔篇

　　姚：在優(yōu)美的舞蹈和歌聲中，我們感受到了人民公仆孔繁森善良的愛民心，赤誠的報(bào)國心。作為人民公仆，就要像孔繁森同志那樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心百姓，心系百姓。

　　李：接下來進(jìn)入第二篇章：崇潔篇

　　李：廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志;

　　姚：廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!

　　5.三句半：《誠信之花處處開》表演者：504中隊(duì)

　　李：言必信，行必果。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　姚，對(duì)啊，講誠信的人，處處受人歡迎，反之，則會(huì)遭人唾罵。李：下面請(qǐng)聽由504中隊(duì)的隊(duì)員帶來的三句半《誠信之花處處開》，掌聲有請(qǐng)。

　　6.歌舞《明媚實(shí)小》80后青年教師

　　姚：實(shí)小的老師好似陽光，明媚溫暖，一張張笑臉，一聲聲問候，一次次關(guān)懷，都在方寸間將愛的種子播撒。

　　李：下面請(qǐng)欣賞由實(shí)小80后青年教師創(chuàng)編的歌舞《明媚實(shí)小》，掌聲有請(qǐng)。

　　7.小品：《龜兔賽跑新編》表演者：508中隊(duì)

　　姚：大森林里住著一只勤奮、誠信的淡定龜和一只愛耍小聰明的跳跳兔，今天他們又要來比試比試?yán)�，到底結(jié)果如何呢?

　　李：那就讓我們把可愛的小動(dòng)物們請(qǐng)上臺(tái)把，請(qǐng)欣賞由508中隊(duì)帶來的小品《龜兔賽跑新編》，掌聲歡迎!

　　8.快板：《贊贊美麗實(shí)小人》表演者：509中隊(duì)

　　姚：在實(shí)小的校園里，經(jīng)常可以看見小記者，小白鴿，小天使，小橄欖們活動(dòng)的身影，他們美麗的倩影點(diǎn)亮了實(shí)小的每一個(gè)角落。

　　李：今天，509中隊(duì)的隊(duì)員們就要用快板的形式來夸夸他們了，請(qǐng)欣賞《贊贊美麗實(shí)小人》。

　　共贏篇

　　李：最后讓我們進(jìn)入第三篇章——共贏篇

　　9.倡議書：《小手拉大手，廉潔進(jìn)我家》表演者：502中隊(duì)家庭

　　姚：今天，廉潔的清風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落，明天這陣清風(fēng)還將吹進(jìn)我們每一個(gè)家庭，吹到我們每一個(gè)人心中。

　　李：讓我們請(qǐng)上家庭代表502中隊(duì)宓嘉譯同學(xué)和她的媽媽向大家發(fā)出《小手拉大手，廉潔進(jìn)我家》的倡議，有請(qǐng)。

　　10.歌伴舞：《共同長(zhǎng)大》表演者：五年級(jí)合唱隊(duì)

　　李：在誠信互助的校園中，我們一起學(xué)習(xí)，

　　姚：在廉潔向上的氛圍里，我們共同長(zhǎng)大。

　　李：下面有請(qǐng)五年級(jí)合唱隊(duì)帶來歌伴舞《共同長(zhǎng)大》，掌聲有請(qǐng)。

　　結(jié)束語：

　　姚：清正在德，廉潔在志。

　　李：身有正氣，不言自威。

　　姚：廉潔,如花朵般美麗，照耀著人們的心房。

　　李：廉潔,如清泉般清涼，滋潤(rùn)著人們的靈魂。

　　合：讓我們同舟共濟(jì)，撒播廉潔，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好!

　　姚：“敬廉崇潔共同成長(zhǎng)”平湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二大隊(duì)主題大隊(duì)活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束。

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇4

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　　甲：光陰似箭，一晃兩年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了。

　　乙：兩年來，在各位老師的教育和愛護(hù)下，在五班這個(gè)溫暖的集體里，我們?nèi)缤豢每眯涿缫粯幼聣殉砷L(zhǎng)一起快樂地成長(zhǎng)，

　　丙：還記得兩年前我們?yōu)榱艘焦臉锹沸W(xué)接受更好的教育，過五關(guān)斬六將的情景，不知不覺我們已經(jīng)在一起兩年了。

　　丁：在這兩年里我們朝夕相處，在顧老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，大家熱愛集體，為班級(jí)爭(zhēng)光，結(jié)下了深厚的友誼。

　　甲：在這兩年里我們之間發(fā)生了許多助人為樂的事情，同學(xué)的牙齒撞掉了，肖佳雯等同學(xué)帶他到保健室去看牙齒。

　　乙：同學(xué)嘔吐了，宗成君等同學(xué)立刻洗來拖把清理，不怕臟，不怕累……這樣的事例舉不勝舉。

　　丙：是的，在顧老師的諄諄教誨下，同學(xué)們都能互幫互助，讓我們感受到了集體的溫暖，

　　�。焊兄x你，親愛的老師!感謝你們，親愛的同學(xué)!

　　甲：在即將迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們都舍不得分開，心里都很留念，此時(shí)此刻，我想對(duì)同學(xué)們說：“我們的心是連在一起的，因?yàn)榇蠹以?jīng)一起走過。”

　　乙：是啊，此時(shí)此刻，大家的心中都涌動(dòng)著愛意，一定有許多話兒要和同學(xué)們說說。

　　丙：今天，我們二(5)中隊(duì)特地開展了“同學(xué)，我想對(duì)你說……”的主題班隊(duì)活動(dòng)，，接下來的時(shí)間，就請(qǐng)大家暢所欲言

　　�。菏紫日�(qǐng)同學(xué)上來為大家說幾句，大家鼓掌!

　　結(jié)尾語：

　　甲：時(shí)間過得真快，本次活動(dòng)就要結(jié)束了。相信大家在這次活動(dòng)中再次感受到了同學(xué)間的那濃濃的情意。

　　乙：是啊，兩年的學(xué)習(xí)生活留給我們?cè)S多美好的回憶。等到暑假結(jié)束，我們就會(huì)升到三年級(jí)了，在為我們的成長(zhǎng)感到高興的同時(shí)，很遺憾我們就要分別了!離開我們一起努力過的集體

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇5

　　合：親愛的老師、同學(xué)們，大家好!

　　甲:當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。

　　乙：因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳詈椭C又美好。

　　甲:因?yàn)槲拿髯屛覀兊纳顦诽仗铡?/p>

　　乙:讓我們處處撒播文明的種子,讓文明之花處處盛開吧!

　　主持人合：二(5)中隊(duì)“文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：同學(xué)們，那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?首先，讓我為大家講個(gè)《買書》的故事吧!聽完故事后，相信你能悟出點(diǎn)什么，故事是這樣的：……

　　甲：同學(xué)們，聽了故事你們知道阿姨為什么不理睬小紅，對(duì)我卻那么好嗎?乙：是啊!有禮貌的人，讓人感到溫暖，沒禮貌的人使人感到討厭。

　　甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏葱∑繁硌荨秲煞N態(tài)度》。

　　乙：咱們先有請(qǐng)表演第一種態(tài)度的同學(xué)上場(chǎng)：

　　甲：下面請(qǐng)表演第二種態(tài)度的同學(xué)上場(chǎng)：

　　乙：同學(xué)們，看了剛才的表演：你認(rèn)為那種態(tài)度好呢?

　　甲：是啊!第一種態(tài)度實(shí)在不好。他們僅僅是因?yàn)椴恍⌒模ハ嘧擦艘幌戮蜖?zhēng)起來了，還抓著衣服，說些不禮貌的話，影響了團(tuán)結(jié)。他們還耽誤了上學(xué)的時(shí)間，結(jié)果遲到了。

　　乙：是的!第二種態(tài)度好。他們使用了禮貌用語“對(duì)不起”“沒關(guān)系”，互相道歉，還成了好朋友，他倆都是懂禮貌的好孩子。

　　甲：同學(xué)們，從剛才的表演可以看出，同學(xué)間，懂得謙讓，尊重別人，有利于團(tuán)結(jié)。因此,我們平時(shí)一定要注意使用好禮貌用語。

　　乙：對(duì)，在日常生活中，我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語，做個(gè)人人喜歡的好孩子。

　　甲：是啊，禮貌用語對(duì)我們的幫助可大啦!

　　乙：同學(xué)們，你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?

　　甲：我們是時(shí)代的驕子，

　　乙：要把文明的種子撒遍神州大地。

　　甲：我們是文明的使者，

　　乙：傳遞愛的信息。

　　甲：讓我們用誠摯的愛心，

　　乙：執(zhí)著的行動(dòng)。

　　齊：讓文明之花開遍每一個(gè)角落。

　　甲：你看，這些同學(xué)做得多好啊!

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈：咱們從小講禮貌

　　甲：同學(xué)們，在生活中，我們應(yīng)做到語言美，會(huì)說話，行為美，尊長(zhǎng)輩。

　　乙：請(qǐng)看相聲表演《說話》。

　　甲：同學(xué)們，《說話》這個(gè)相聲告訴我們，跟人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)兒。

　　乙：是啊，語言美，行為美，才是新時(shí)代的好少年!

　　請(qǐng)看小品《扔紙》。

　　甲:是啊!同學(xué)們,讓我們都來做語言美、行為美的小學(xué)生吧!

　　乙：我們是同齡的兒童，我們是同班的學(xué)生。

　　甲：我們有共同的愿望，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

　　乙：請(qǐng)聽快板《我是中樞小學(xué)生》。

　　我是中樞小學(xué)生，關(guān)心同學(xué)講文明，損壞公物可不行，愛我中樞真感情。

　　守則十條記心中，規(guī)范二十不能松，做操排隊(duì)快靜齊，文明班級(jí)我光榮。

　　亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不衛(wèi)生，講究衛(wèi)生保健康，文明禮貌我先行。

　　不在教室亂跑動(dòng)，摔傷跌倒實(shí)在痛，遵紀(jì)守法樹新風(fēng)，我為中樞建新功。

　　甲：同學(xué)們，讓我們把剛才快板中的每一個(gè)內(nèi)容都落實(shí)到我們的行動(dòng)中吧!

　　乙：讓我們把文明禮貌的種子隨著歌聲與微笑撒向祖國的四面八方。

　　合：同學(xué)們，讓文明變成春風(fēng)，吹得笑臉像鮮花盛開;

　　讓文明變成陽光，溫暖胸懷妝扮美好世界;

　　讓文明變成花兒，永遠(yuǎn)開放在我們的心間。

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇6

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　甲：陽春三月，春風(fēng)暖心。

　　乙：三月，被敬仰的一個(gè)月，“學(xué)雷鋒月”。多少年過去了，許多事成為過去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長(zhǎng)留人間，并煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　甲：“誠信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”，這就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn)，就是我們永恒不變的向善之心。

　　乙：今天，我們xx小學(xué)全體師生集聚在一起，伸出關(guān)愛的之手，溫暖身邊的伙伴。

　　甲：讓三月的陽光融化積雪，照進(jìn)我們的心房，灑滿明德每一個(gè)角落。

　　乙：我宣布：xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”自愿捐助活動(dòng)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　甲：活動(dòng)第一項(xiàng)，請(qǐng)教導(dǎo)處孫主任上臺(tái)講話，大家歡迎!

　　乙：讓我們用掌聲再次謝謝孫主任的發(fā)言!

　　甲：活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)各班派一名代表將各班募捐到的善款投放到臺(tái)前的愛心箱中。

　　乙：我們按高年級(jí)到低年級(jí)的順序上臺(tái)捐款，首先請(qǐng)六年級(jí)5個(gè)班代表上臺(tái)捐款。(投放同時(shí)主持人：謝謝六年級(jí)的同學(xué)們，你們用你們的愛心，善心為你們的伙伴支撐起了一片藍(lán)天!)(同時(shí)廣播播放“感恩的心”)。

　　甲：有請(qǐng)五年級(jí)4個(gè)班代表上臺(tái)捐款，(謝謝五年級(jí)的同學(xué)們)

　　有請(qǐng)四年級(jí)代表上臺(tái)捐款…….有請(qǐng)一年級(jí)代表上臺(tái)捐款。

　　再次感謝大家的善意之舉，愛心之舉。

　　乙：陽光、雨露、雪中炭;

　　甲：真愛、慈善、人間情。

　　乙：授人玫瑰，手留余香。

　　甲：讓我們常懷助人之心，感恩之心，面對(duì)充滿希望的未來!

　　乙：希望所有的孩子們都能茁壯成長(zhǎng)，健康快樂!再次感謝大家。

　　甲：xx小學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”自愿捐助活動(dòng)到此結(jié)束!

　　乙：請(qǐng)各班聽音樂有秩序的回到教室!

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇7

　　(合)尊敬的老師，各位小朋友：

　　大家上午好!

　　(徐)今天，當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候，我仿佛又聽到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。

　　(胡)豐富多彩的校園生活，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又鍛煉了我們的能力。在此，老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰，每一個(gè)收獲都表示祝賀。

　　(徐)借著休學(xué)式，讓我們一起與詩詞作伴;

　　(胡)今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。

　　(合)開發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，詩書氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　(胡)春天是美麗的。昨夜里的一場(chǎng)春雨，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢(mèng)般的想象;春日清晨又該是多么的清新美麗，生動(dòng)活潑。請(qǐng)欣賞托班的寶寶給我們帶來古詩《春曉》。

　　(徐)看，有幾只大白鵝在水里做游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來請(qǐng)欣賞小班帶來的古詩新唱《詠鵝》。

　　(胡)春天有綠綠的柳樹葉;夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉，秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，而冬天則飄來了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。請(qǐng)欣賞中一班帶來的古詩錦匯《春.夏.秋.冬》。

　　(徐)1.小朋友們知道嗎?每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)晚上的月亮，比其他時(shí)候的月亮更圓，更亮。人們看著天空中的月亮，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。請(qǐng)欣賞中二班帶來的李白詩詞《古朗月行》。

　　(胡)2.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來的古詩《九月九日憶山東兄弟》。

　　(徐)冬天來了，北風(fēng)呼呼吹�？墒�，我們都是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無論是睡覺，還是起床，我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服，睡覺了快快脫衣服。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來，由小班的小朋友為我們帶來兒歌《我們不怕冷》和《睡覺起床》。

　　(胡)我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營養(yǎng)。請(qǐng)你們快快洗洗小手，我等著你們喲!下面請(qǐng)欣賞由托班的寶寶為我們帶來的兒歌《大蘋果》。

　　(徐)夕陽西下，樹林都被染的金黃金黃的;滾滾的黃河，濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來請(qǐng)欣賞大二班帶來的古詩新唱《登鸛雀樓》。

　　(胡)從古至今，多少詩人們望著月亮抒發(fā)感情。他們?cè)诨ㄇ霸孪屡c親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。可是明月不可能每時(shí)每刻都有，它到底何時(shí)才會(huì)有?誰又能知道?接下來請(qǐng)欣賞大一班帶來的古詩新唱《明月幾時(shí)有》。

　　(徐)漫步在詩人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻。在抬頭望月的那一時(shí)刻，思念浸滿了詩人整個(gè)的心田。接下來請(qǐng)欣賞中二班帶來的古詩新唱《靜夜思》。

　　(胡)米飯是怎么來的?就是在夏日中午時(shí)，猛烈的陽光炙烤大地，農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們，千萬要珍惜來之不易的勞動(dòng)成果。接下來請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《憫農(nóng)》。

　　(徐)看來，我們的小朋友都很能干，會(huì)背這么多的古詩;

　　(胡)對(duì)啊，不光會(huì)背，還會(huì)唱，真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)!

　　好了，古詩表演就告一段落。接下來，請(qǐng)我們的金老師，對(duì)于我們小朋友，放假時(shí)候要注意的事情，來代表講話。請(qǐng)小朋友掌聲歡迎……

　　(徐)時(shí)間過的真快，活動(dòng)到這，就快要接近尾聲了;

　　(胡)希望每個(gè)小朋友都可以快樂又健康地渡過寒假;也祝所有的老師新年快樂!

　　(合)開發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，讀書氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇8

　　主持人A：同學(xué)們，你家人常用哪些交通工具?

　　生：自行車，摩托車，小汽車，客車，地鐵……

　　主持人B：他們用這些交通工具做些什么事情呢?

　　生1：叔叔騎摩托車去上班。

　　生2：堂姐騎自行車去上學(xué)。

　　生3：爸爸開貨車進(jìn)行營運(yùn)。

　　…………

　　主持A：隨著交通及交通工具的完善，和人們生活水平的提高，交通工具深深地融入人們的生活，給人們帶來不少便利，但隨之也出現(xiàn)了不少問題。請(qǐng)看片段：

　　播放錄像：(有關(guān)違反交通規(guī)則引起的車禍)

　　主持B：這些車禍發(fā)生的原因都是由于人們不懂交通常識(shí)違反交通規(guī)則所引進(jìn)的。

　　顯示數(shù)據(jù)：據(jù)我國有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，1999年全國因交通事故死亡的少年兒童多達(dá)7389人，而每年都有上升的趨勢(shì)。

　　主持A：每年的寒暑假更是學(xué)生交通事故的高發(fā)期。

　　主持B：學(xué)生交通事故頻發(fā)的原因主要是學(xué)生交通常識(shí)淺薄，不遵守交通規(guī)則引起的。

　　主持A：那么今天我們就在進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)交通常識(shí)大比拼。

　　節(jié)目2：交通規(guī)則知識(shí)小問答。

　　1、必答題。(每小組3道題。答對(duì)一題5分，答錯(cuò)不扣分。)

　　主持人A：請(qǐng)第一小組隊(duì)員答題。

　　主持人讀題B：遇到交通燈時(shí)怎樣才可以過公路?

　　主持A：恭喜你，加5分。

　　主持B：遇到警報(bào)呼叫的特種車應(yīng)該怎樣?

　　主持A：恭喜你，加5分。

　　主持B：多少周歲以下兒童不準(zhǔn)騎自己行車上公路?

　　主持A：恭喜你，加5分。

　　主持A：這組隊(duì)員們表現(xiàn)非常好，3道題全答對(duì)了。

　　主持B：下面是第二組隊(duì)員答題：

　　主持B：沒有交通燈時(shí)怎么樣過公路?

　　主持A：恭喜你，加5分。

　　主持B：騎摩托車要注意什么問題?

　　主持A：恭喜你，加5分。

　　主持B：騎車要靠哪邊走?

　　主持A：恭喜你，加5分�？磥淼诙M的隊(duì)員們表現(xiàn)得也很出色，也全答對(duì)了。接下來，第三組隊(duì)員請(qǐng)答題。

　　主持B：遇到交通燈時(shí)，紅燈停，綠燈行，那么黃燈表示什么呢?

　　主持A：：騎自行車能不能載人?

　　主持B：坐公車時(shí)手和頭不應(yīng)該怎樣?

　　下面我們請(qǐng)隊(duì)員們來做個(gè)精明的指揮官。

　　節(jié)目3：找找看，誰違反了交通規(guī)則。

　　主持A：下面看誰違反了交通規(guī)則，發(fā)現(xiàn)一處加5分。

　　播放錄像(繁忙的交通片段)

　　第三組隊(duì)員：有小孩在鐵路上放風(fēng)箏。

　　第三組隊(duì)員：有幾個(gè)小學(xué)生在公路邊走邊踢足球。

　　第一組隊(duì)員：在公共汽車上有個(gè)小男孩把頭伸出車窗外。

　　第二組隊(duì)員：有個(gè)叔叔騎自行車逆向行駛。

　　第二組隊(duì)員：有兩個(gè)女生橫穿公路。

　　第一組：兩個(gè)小孩在人行天橋上嬉戲。

　　主持A：非常好，這些違反交通規(guī)則的現(xiàn)象一個(gè)也逃不出隊(duì)員們的金星火眼。

　　主持B：看來隊(duì)員們個(gè)個(gè)都可以去當(dāng)交通指揮官啦。

　　節(jié)目4：調(diào)查報(bào)告。

　　主持A：周圍還存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則的現(xiàn)象?

　　主持B：請(qǐng)隊(duì)員們報(bào)告自己所調(diào)查到的結(jié)果。正確的一項(xiàng)加上5分。

　　第一組：星期天，我們調(diào)查到一位阿姨牽著一位小朋友闖紅燈。

　　主持A：那確實(shí)是違反了交通規(guī)則，給第一組加5分。

　　第二組：我們學(xué)校門口沒有汽車減速標(biāo)志。

　　主持B：這也是不應(yīng)該有的行為，也給第二組加5分。

　　第三組：昨天放學(xué)回家的路上，看見有個(gè)叔叔逆向行駛。

　　主持A：非常正確，加5分。

　　主持：今天隊(duì)員們的表現(xiàn)都很棒，各組都取得了非常好的成績(jī)。

　　主持：看來隊(duì)員們對(duì)交通常識(shí)掌握得非常好。最后我宣布，這次比賽，第組獲得第一名。第小組第二名，第小組得第三。掌聲祝賀!

　　節(jié)目5：學(xué)生齊讀《安全自護(hù)三字經(jīng)》。

　　齊：“交通安全知識(shí)大比拼”主題會(huì)結(jié)束。

重點(diǎn)小學(xué)活動(dòng)主持詞精選范文 篇9

　　齊：我們是：向日葵中隊(duì)

　　班級(jí)口號(hào):向著陽光快樂成長(zhǎng)

　　女：:我們是快樂的三一班,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;

　　男：我們尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩;

　　女合：我們積極向上,樂于奉獻(xiàn);

　　男合：我們充滿生機(jī),活力四射。

　　齊合：我們是快樂三一班，我們是快樂的的向日葵。耶

　　男：《種太陽》是我們的班歌，請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《種太陽》。

　　女：我們像向日葵一樣迎著陽光，樂觀向上，所以我們也要做一個(gè)積極向上的文明人。今天我們班完美教室展示的主題是

　　齊：講文明，習(xí)禮儀。

　　男：同學(xué)們八禮還記得嗎，我們回顧一下吧第一禮是------一個(gè)接一個(gè)八禮知識(shí)讓我們講文明，懂禮貌了。下面請(qǐng)欣賞我們快樂男生隊(duì)帶來的快板吧。音樂M起。同學(xué)們你們的掌聲也響起來吧。

　　女：看快樂男生們多精神呀，再一次把掌聲送給他們，不過我們女同胞們也不輸男生，不信你們瞧，掌聲送給她們吧。