圣誕主持詞（通用10篇）
圣誕主持詞 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
合：大家好!今天我們演講的主題是《圣誕節》 。
甲：同學們，你們知道圣誕節的由來嗎?下面就讓我們給大家介紹一下吧! 乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個女人在偶然的一件事中遇見
了約翰。兩個人一見鐘情，于是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結婚的前幾天，一位天使出現在了約翰的夢中，這位天使在夢中對他說：“瑪利亞將生出一個男孩，這個孩子來自圣靈。等她生下這個孩子，一定要給這個孩子起名叫耶穌，因為他將拯救陷入困境的人們。”
甲：為了逃避當時國王的追查，兩個人一起來到了伯利恒。到達伯利恒時天色已
晚，無奈兩人未找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌就要出生了!于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長大成人以后，為人們帶來了幸福與快樂，解除了許許多多人的痛苦。后人為紀念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了圣誕節。
甲：好了好了，我們介紹完了圣誕節的由來，再介紹一下圣誕節的習俗吧! 乙：介紹圣誕節由來的任務就交給我吧：
西方人在圣誕節來臨時，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭，綠色是圣誕樹，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的圣誕節是多么美麗呀!
甲：沒錯，西方人的圣誕節就是那么美麗!最后，讓我們給大家推薦幾句有趣的
圣誕節祝福語吧!圣誕節的主持詞乙：讓我先來吧：
1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說：“我會滿足你一個愿望。”我說：“請在圣誕節那天祝福所有的人圣誕節快樂!”
2.在這一年一次的圣誕節，我要對你們大聲說：“圣誕節快樂!”
甲：你說了，我當然也不能落后了!
1. 鈴兒響叮當，好運一大筐，圣誕老人送平安，幸福走四方!
2. 圣誕節的光環印在白色的布上，渲染了一份心情，于是激起的漣漪里就
滿是一句圣潔的話——圣誕節快樂!
合：聽完我們的介紹，我們相信大家一定對圣誕節有所了解了吧!最后，我們在
這里，預祝大家圣誕節快樂!謝謝!
圣誕主持詞 篇2
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女：圣誕晚會現在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好,學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿。
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來――
合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
a:滿天的雪花, 是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你, 歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯歡會
合：現在開始!
a：圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環, 中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
a:圣誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著圣誕快樂的時光
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。 b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。
………………………………
結束語:
a：快樂的時光總是短暫的
b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里
合：乘風破浪，揚帆遠航。
圣誕主持詞 篇3
黃：敬愛的老師
寧：親愛的同學們
李：聰明帥氣的男生們
蘇：美麗可愛的女生們
合：大家好!
黃：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
李：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福 合：祝大家身體健康、萬事如意!
合：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
寧：因為我們有奮發向上的翅膀。
黃：所以我們可以義無反顧地飛翔，圣誕節主持串詞李：為了理想，我們有理由放聲歌唱，盡情舞動。
合：五二班圣誕聯歡會現在開始。
蘇：首先登臺為我們表演的是第三學習小組，他們表演的節目是
寧：手語舞《相親相愛一家人》掌聲有請——
1：接下來請大家欣賞第學習小組的表演，他們表演的節目是
2：，掌聲有請——
結束語：
李：青春的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
蘇：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，給我們帶來了禮物。
黃：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。游戲規則：一組出1個人，每只腳上都綁有3個氣球，讓他們一起出來互相踩，看在5分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多，獲勝小組加5分。
游戲由蘇渲汾組織進行，并宣布獲勝小組。
寧：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。
李：踏著圣誕的腳步
伴著飛舞的雪花
圣誕老人駕著鹿車
一路歡歌向我們走來
帶著圣誕的祝愿
懷著久久的期盼
我們走進童話般的圣誕
看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
聽!一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠
黃：最后環節是，請同學們全體起立，在心里許下自己的心愿。
黃、蘇：親愛的小伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
李、寧：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿都實現。
合：五二班圣誕聯歡到此結束!祝大家圣誕快樂，天天快樂，快樂學習，快樂生活。
圣誕主持詞 篇4
A:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜
B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的圣誕節
A:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融
B:因為神的愛使我們歡聚一堂
A:他用生為愛作了注解
B:他用死為罪劃了句號圣誕節的主持詞A:他用他的第一聲啼哭樹立起了新世紀的標竿
B:他用他的最后一聲吶喊敲響了舊乾坤的喪鐘
A:他用溫柔慈愛的聲音召喚了我們,領我們安歇在他的草場上
B:他用復活為你我帶來了永生,在他里面一切都是全新,永恒的 A:他是神,卻為我們道成了一個會饑餓會疼痛的肉身
B;他是天上地下的君王,卻降生在一個貧寒的馬槽
A:他知曉一切,卻謙卑柔和
B:他要把人類的奧秘帶給我們,卻是衣衫襤褸地走遍四方
A:他與最令人厭惡的罪人們一同坐席,因為他說
B:他被無知的人們戲弄毆打,卻舉目望天說:父啊,赦免他們,因為他們所做
的他們不曉得
A:在十字架上,當他被當成罪人釘上死亡的鐵釘
B:在天上,卻從此贖回了所有負罪的靈魂
A:什么樣的人,才能擁有這樣的胸懷
B:什么樣的人,才能付出這般犧牲的愛,這般屬天的愛
A:耶穌,一個被人稱做拿撒勒木匠的兒子,用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令
AB:神就是愛!
A:愛是恒久忍耐,又有恩慈
B:愛是不嫉妒
A:愛是不自夸,不張狂
B:不做害羞的事,不求自己的益處
A:不輕易發怒,不計算人的惡
B:不喜歡不義,只喜歡真理
A:凡事包容,凡事相信
B:凡事盼望,凡是忍耐
AB:愛是永不止息
圣誕主持詞 篇5
(男)：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會現在開始。
(男)：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好
(男)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;1 (女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! 因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光， 因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
圣誕主持詞 篇6
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
各位家長，各位同學，昂立外語寒亭分校2019年圣誕晚會現在開始!
甲：我是主持人
乙：我是主持人 合：HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
圣誕老人：孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。同學們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)圣誕主持詞合：那我們就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
乙：這么熱鬧浪漫的圣誕PARTY怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕
老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
甲：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我
們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
乙：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓
我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長! 甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳! 甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，乙：各位同學!
合;上海交大昂立外語2019年圣誕晚會到此結束!
(一)甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了走入師范的第一個慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：春的腳步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
丙：新年染紅了我們快樂的生活;
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今夜，我們送去我們的祝福;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的朋友們祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會現在開始。
游戲：土星奇異之旅
時間：20—30分鐘
地點：CLASS 4
步驟：
1、將隊員分成兩組進行比賽;
2、排隊到老師面前進行考核，確定每個小朋友手中有多少炸彈;
3、兩隊排成一排站好，兩個老師分別向一隊提問，參賽選手答對后即向對方馬桶投射一枚
炸彈;
4、重復以上步驟，直至參賽選手手中的炸彈全部投擲完畢;
5、計算雙方馬桶中炸彈總數，數量少的一隊即為優勝方;
6、獲勝選手將獲。
1.傳言游戲(有趣的傳言游戲可是英美的小朋友非常喜歡的游戲啊)
1. )將學生以班為單位進行分組，每組5-6人，各排成一列
老師讓最后一名小朋友看一張卡片;
2. )聽到老師命令后，最后的一名隊員將看到的單詞用手拼寫在前面的小朋友的后背
上，就這樣一個挨一個向前拼寫;
3. )最前面的小朋友將單詞寫到黑板上，又快又正確的小組獲勝;
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準備：十個氣球
游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
圣誕主持詞 篇7
老師，親愛的小朋友們，大家上午好!
小朋友們，我先給你們講個故事，傳說有位老人，他的名字叫圣尼古拉，是一位身穿紅
袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。每年圣誕節他都駕著馴鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入每家，把圣誕禮物裝進襪子里掛在孩子們的床頭上或著是火爐前。所以孩子們都特別喜歡圣誕老人的到來，家長們就靈機一動，用圣誕老人的名義鼓勵孩子們聽話，把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。
故事說完了，小朋友們，你們希望圣誕老人出現嗎?! (希望) 希望得到圣誕老人送的禮物嗎?! (希望) 那就快快坐坐好，跟我一起倒數，把圣誕老人請出來好不好?! (好) 3.
2. 1. 鼓掌歡迎圣誕老人!
首先呀，我想請小朋友們和我一起做個游戲，聽好了哦!
“如果感到幸福你就拍拍手” 啪啪啪
“如果感到幸福你就跺跺腳” 咚咚咚
“如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看那大家都一起拍拍肩。” 啪啪啪圣誕元旦主持詞小朋友們真棒!下面就有請我們小(一)班的小朋友們給我們帶來舞蹈«幸福拍手歌»。
欣賞完小(一)班小朋友們表演的«幸福拍手歌»，你們有沒有覺得更幸福呢?如果有，
就請你們把掌聲送給他們，好不好?!小(二)班的寶貝們也不甘示弱，他們也要給我們帶來快樂，下面就請他們為我們表演舞蹈«快樂拍手»。
謝謝小(二)班的小朋友們給我們帶來的精彩表演，周老師想問小朋友你們吃過蘋果嗎?
“……”。 那蘋果好吃嗎? “……”。 啊，小班的弟弟妹妹們呀，要給我們帶來合唱«蘋
果»，我們一起鼓掌歡迎!
小班的弟弟妹妹們表演的精彩嗎?! …… 快樂的“圣誕”節，小朋友們像花仙子一樣翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，那么，我們就有請中(一)班的小朋友帶來舞蹈«花仙子»。
謝謝花仙子們美麗的舞蹈，小朋友們你們每天來到幼兒園早晨的早點除了吃餅干之外還要喝什么呀?! (牛奶) 一說到牛奶， 咦!你們瞧，中(二)班的小朋友們情不自禁的跳起舞來了，下面我們就請他們上臺來給我們表演舞蹈«牛奶舞»。
今天呀是圣誕節，再過幾天我們就要迎來了新的一年“元旦節”，然而在這新年到來的時候，爸爸媽媽有空就會帶小朋友們出去玩，對不對呀?! (……) 那么我們就先跟著中班小朋友們的腳步一起去郊游吧!我們掌聲有請中班的小朋友們給我們帶來合唱«郊游»。
“出拳 出拳 出拳”，看!我在干嘛呀! …… 剛才呀我在臺下跟大(一)班的小朋友們學了一些本領，你們想不想學呀?! …… 那我就請他們也來教教你們好不好?! …… 你們瞧!他們來了，有請大(一)班的小朋友們給我們表演«搏擊操»。
他們表演的精不精彩啊?! …… 中華人民共和國是個多民族的國家，小朋友們知不知道有多少個民族呀?! (56個) 小朋友們真棒!今天呀，老師想給小朋友們介紹朝鮮族，朝鮮族是一個能歌善舞的民族，一到過節，他們就會用舞蹈來慶祝節日的到來，那我們就來欣賞大(二)班的小朋友們給我們帶來朝鮮舞«大長今»。
小朋友們，你們知道解放軍走路的姿勢是什么樣的嗎?! (……) 那解放軍是怎樣敬禮的呢?! (……) 小朋友們真棒!你們長大之后想不想當解放軍呀?! (……) 那我們歡迎大班的哥哥姐姐們給我們帶來合唱«長大要當解放軍»。
圣誕主持詞 篇8
女：夜色衰退、流光溢彩
男：星河光耀、圣誕祝福，親愛的各位賓客、列位伴侶
女：密斯們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜重逢，安然之夜歡喜多!
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會故人故交，二來結識新朋
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最強烈熱鬧的掌聲有請金審年夜酒店的總司理易劍云師長教師為晚會致揭幕詞
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的光陰
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福
合：親愛的同伙們，真心的祝愿您：圣誕歡愉 三電工，高的作務隨液重可，幾加準載。!
男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會此刻入手下手————，吹打——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首悅耳的旋律， 女：青春一副俊麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事， 女：芳華是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最光輝的季候
女：是啊，讓我們愛護保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動力
男：火樹銀花，燈火璀璨 一它出所己有實可所則址個話服人發機式面派耳
女：在這個激情洋溢的時刻
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽 大祝福，
男：各位來賓、各位朋儕，今天我們相約在這里，是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌降生的一個主要節日，世界上有140多個國度和區域慶賀圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是傳播局限最廣， 介入人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的率土同慶的節日。
女：超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。
竣事語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告辭今天，我們將站在新的起點，
男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會到此結束
女：祝各人————
男：天天康樂，女：身體健康，
男：工作順遂， 合：萬事如意!
圣誕主持詞 篇9
主持人一：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
主持人二：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人一：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
主持人二：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
主持人一：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
主持人二：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
主持人一：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
主持人二：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
主持人一：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
主持人二：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧#
主持人一 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
主持人二 曉玉：《搶凳子》
主持人一 曉菊：《擊鼓傳花》
主持人二：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
主持人一：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
主持人二： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
主持人一： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
主持人二： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
主持人一 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
主持人二：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
主持人一：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
主持人二：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
主持人一：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
主持人二：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
主持人一：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
主持人二：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
主持人一：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
主持人二：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕主持詞 篇10
在這喜氣洋洋、歡欣鼓舞地夜晚,你我相聚一堂。為著慶祝耶穌的降生,宣揚上帝的恩典。
此時此刻,讓我們共同回想·····
在一個遙遠的夜晚,大地酣睡、寒風凜冽,草原之上,有著這樣的一群牧人,看守羊群。突然,奇光閃射,天使顯現。牧人俯伏驚愕,并有聲音和藹地說:“不要懼怕,我報給你們大喜的信息,是關乎萬民的。因今天在大衛的城里,為你們生了救主,就是主基督。你們要看見一個嬰孩,包著布,臥在馬槽里,那就是記號了”。隨后,異象漸失,牧人躍起,棄羊前奔,迎主降生。
在一條漫長、艱難的人生旅途中,也有著這樣一些人,他們不遠千里,長途跋涉,為尋猶大王。路上星光指引,前來參拜,并獻禮物,以顯對主的博愛。
耶穌,他降生了,帶著嘹亮的哭聲降生了,他的哭聲,將使仇敵的宮殿顫抖。
耶穌,他降生了,在天使的歌聲中降生了,他的降生,將建立起自己的王國。
耶穌,他降生了。世界的黑暗,由他來驅逐。
人生的滄桑,由他來建設。
心靈的傷痕,由他來醫治。
天堂的大門,由他來開啟。
歡呼吧!大地。述說吧!諸天。
小鳥鳴唱,花朵綻放。
島嶼臨立,山岳回應。
被造的人類,被造的兒女。
普世歡騰,謳歌吟唱吧!
圣誕閉幕詞
一句句歌聲,在我們耳邊掠過。
一個個舞姿,在我們眼前閃爍。
讓他們回蕩在宇宙之間。
讓他們陳顯在上帝的面前。
香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴。
五餅二魚若不經主的祝福,就顯不出作為。
在主面前的跳躍,可為贊美。
在主里的回憶,可為紀念。
愿今晚的節目,呈現在祭壇之上,蒙主悅納
愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團聚于此,得蒙上帝的祝福。
最后祝大家:圣誕快樂,幸福美滿