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廣播主持詞

發布時間:2023-02-22

廣播主持詞(精選4篇)

廣播主持詞 篇1

  甲:當溫暖的春風吹拂著整個校園,留住一縷清風,播灑出明天的希望;付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠同行!“河畔景地小學校園小廣播與大家見面了”我是主持人:

  乙:生命之音!陽光之旅!生命的旅程充滿陽光,愿大家與紅領巾廣播站一起快樂每一天。我是主持人:

  合:今天的校園小廣播,由三年一班為大家主持。

  甲:本次小廣播分為四個版塊,分別是: 《新聞播報》、《佳作欣賞》、《安全健康知識知多少》、《音樂盒》。

  乙:下面請聽第一版塊:《新聞播報》

  一、《新聞播報》

  丙:尊敬的老師同學們,我是小播音員倪嘯宇,放眼觀天下:“家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。

  1、校園新聞(適時填寫)

  2、天氣早知道:

  風雨人生路,氣象伴你行,分擔風雨,分享陽光。各位聽眾朋友,歡迎收聽“天氣早知道”。 本周天氣以晴為主,最高氣溫大約在16度左右,最低氣溫零上3度左右,空氣質量令人滿意,基本無空氣污染,對健康沒有危害。穿衣指數:毛衫,注意早晚氣溫過低,就適當添加衣物。四月份藥粉傳播量大,有過敏體質的同學人做好防護。

  二、佳作欣賞:1---4人

  甲:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗中靜觀茶葉的沉浮。花開花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何,讓我們一起來佳作欣賞。

  學生讀佳作,我是誰,我給大家帶來的是

  三、安全健康知多少:(二選其一)

  丁:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是本期校園廣播的播音員------我很高興和大家在此相見。我和大家分享校園安全知識。

  1、上下樓梯的安全,上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

  2、在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

  3、注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

  4、課間午間活動時,不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲,不經老師允許不得出校門。在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。

  活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。到運動場、籃球場、聯合器械區活動或游戲要在老師的指導下進行。

  5、上學、放學的安全 (1)按規定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。 (2)放學時要以班為單位排隊下樓。 (3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。 (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。 (5)放學不要獨自回家,班主任老師和家長做好交接工作。如家長有事,用電話與家長聯系后在校園內靜靜等候。

  小學生健康知識-----小學生春季飲食“五多五少”

  一年之計在于春,春季是四季之始,春季飲食打好基礎,對一年的健康都有重要作用。春季天氣漸漸轉暖,人的飲食應由厚味轉淡,少吃辛辣食物,飲食上要注意“五多五少”。

  “多主少副”。即多吃主食,少吃副食。春天風多雨少氣候干燥,氣溫變化反復無常,人體免疫力和防御功能極易下降,誘發一些春季常見的疾病。此時可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,能直接轉化成熱量,提供身體基本所需。此外,春季應注重調養脾胃,而米飯同菜中的大魚大肉相比,要容易消化得多,能很好地保護腸胃。

  “多菜少果”。即多吃蔬菜,少吃水果。春季以養肝為主,蔬菜含有豐富的維生素、纖維素和礦物質,有疏通血管和腸道的特殊功能,肝和心都喜歡它,蔬菜能幫助肝臟盡快實現蛋白質、糖類、脂肪代謝;若缺少它,肝臟代謝就差。少吃水果并不是說不吃水果,而是要適量的吃。水果含有較多果酸,屬生冷食物,吃多了容易傷害脾胃。

  “多奶少肉”。即多喝奶類,少吃肉類。一年之計在于春,春天多喝奶能滿足人體生長、健康等多方面的需求,是各類人群春季養生的首選佳品。肉類膽固醇含量高,吃多了,容易發胖,誘發“三高”等富貴病。

  “多水少油”。季節更替帶來多風、干燥的氣候,加劇了身體水分的流失。最簡單的排毒方法就是多喝水。每天清晨起來,喝點蜂蜜水,將有助于清洗腸道,排毒祛火。

  “多彩少單”。即多吃五顏六色的食物,少吃顏色和口味單調的食物。在人體中,五臟各有所愛,如心愛紅、苦;肝愛綠、酸;腎愛黑、咸;肺愛辣、白;脾愛黃、甜。人們在飲食中,應當照顧到各臟器的愛好。

  四、音樂盒:

  主持人合:讓優美的音樂伴著你我,尋找童年的快樂吧!

  結束語

  甲:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。同學們下次再見!

  乙:同樣的時間不同的聲音,同樣的旋律,不同的內容。紅領巾廣播站歡迎大家踴躍參加。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,下次再會。

  放音樂,(存U盤)。

廣播主持詞 篇2

  (開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  (播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

  甲:春暖花開,萬物復蘇。在這時節里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們大元小學“紅領巾”校園廣播站成立了.

  乙:校園廣播站將預設以下幾個欄目:“校園動態”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝福”“生活小常識”、“科技小天地”、等欄目。

  《校園新聞》主要是播報校園內的感人事、新鮮事、快樂事,好人好事,請隊員們積極向廣播站投遞稿件,優秀的稿件一經錄用,將記錄在冊,為個人及所在班級加分。

  《美文欣賞》則是由主持人帶領大家暢游知識的海洋,一起欣賞優秀的古今中外文學作品、電影片段、音樂佳作等等,讓隊員們的身心得到愉悅的享受。

  《輕松驛站》,一聽這個名字,大家一定聯想到了笑話、相聲、小品,沒錯!這個版塊就是由主持人帶領大家一起來笑一笑,樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導員這來報名,在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂,展示自己的才華。

  《溫馨傳送》每一天,我們都生活在家長、老師、同學的愛里,你的內心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,那么,請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,我們將為你把內心的話傳遞出去。

  《聲聲傳祝福》——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲。

  熱忱歡迎全體同學,在老師的精心指導下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩和快樂。

  甲:作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴謹細致的工作作風,精益求精的工作精神,努力辦好廣播節目,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋梁。

  乙:下面請欣賞首播特別節目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

  (播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲:在音樂聲中開始……)

  附;

  起飛吧,雛鷹

  這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋,海上有一支強大的精英隊伍,他們不負眾望,正領著一群活潑可愛的孩子揚帆起航,駛向勝利的遠方。這就是在中心店鎮大元小學——一所美麗溫馨的鄉春小學,“優雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

  這里是邁向成功的起點,這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍天,永遠是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

  這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發展,沒有呆滯的停留。

  這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,找到目標,找到理想,找到屬于自己的一片藍天。雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動彩翼,盡情享受陽光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。

  甲:是啊,親愛的同學們,在這里我們忠心的祝愿每位同學都能找到歡樂,找到目標,找到理想,找到屬于自己的一片藍天。

  乙:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結束,謝謝各位收聽。咱們下期再見。

  (播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)

廣播主持詞 篇3

  種:各位同學,大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種。

  王:我是主持人王。

  種:甜甜笑臉,在九中校園綻放;

  王:朗朗書聲,在九中上空回蕩;

  種:微微細雨,送來絲絲的清涼;

  王:濃濃暖意,溢滿我們的心房;

  合:全面發展,快樂成長,讓我們在老師的關懷下,張開青春的羽翼,放飛多彩的夢想。

  種:青春是人生旅途的一處驛站,每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。

  …………

  王:天下大事做于細。只有注重細節的人,才能獲得成功。現在由我來為大家朗誦《細節與成功》。

  …………

  種:校園生活緊張而快樂。你們生活中,和好朋友之間,有沒有特殊或特別的暗號?請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》。

  …………

  種:寒來暑往,雨雪風霜,示范區九中啊,

  合:因為有你,我才有前進的力量;

  王:慢慢成長,靜靜綻放,示范區九中啊,

  合:因為有你,我才有人生的方向。

  種:讓我們為你送上祝福,祝福你的明天,祝福你的未來,更加美好,更加輝煌;

  王:同時也為我們自己送上祝福,不管前路有多少風雨,不管征途中是歡樂還是憂傷,我們都要堅定信念,走向遠方;

  合:為自己喝彩,為自己鼓掌!

  種:同學們,我們的播音就要結束了,此時此刻,讓我們攜起手來,

  王:青春向夢想起航,前程靠自己開創。

  合:同學們,再見!

廣播主持詞 篇4

  開始語:

  各位同學,親愛的老師,你們好,經過愉快的周末,我們又來到了熟悉的校園,校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。

  串詞:1. 家事國事天下事,事事關心,我們生活在一個偉大的時代,讓我們乘上這列快車,穿越時空隧道,了解新聞動態,請聽。。。為您播報新聞。

  2.我們這里聚集了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態,盡在現在的新聞直通車,請聽。。。為您播報新聞。

  3.音樂像潺潺小河里的流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心靜如夢的境界。歲月的積淀,心境的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

  (播放歌曲)

  親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多的新聞內容。

  4.天下發生的事多著呢,單單一個新聞聯播是滿足不了大家了解祖國的渴望,那接下來就由。。。為您在播報一篇新聞吧。

  5.我們的廣播員還有更精彩的內容呢。下面是。。。為您播音。

  結束語:總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;總有一些關心,讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快,又到了該跟大家說再見的時候了,我們明天見!

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