傳統文化晚會主持詞（通用5篇）

傳統文化晚會主持詞 篇1

　　第一部分：開場白

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：親愛的朋友們、鄉親們

　　合：大家好!

　　女：侯溪屯村傳統村落四周群山環繞，山清水秀，人杰地靈，是一個宜人居住，宜人觀光旅游的地方。

　　男：山有美麗的四方山原始森林公園，山中有洞，洞內有奇觀。 女：有我們四方山龍洞、仙人洞、誠信救濟洞、金竹垱天坑。

　　男：水中有神奇龍塘，有“早潮夜雨，夜潮火起”奇特自然現象。 女;侯溪屯村是巫文化傳承圣地，有儺戲先祖，民間絕技絕活傳承人羅法成。

　　男：有佛教文化活動中心“松林庵”、有四方山“羅漢堂”遺址。

　　女：今天，我們歡聚在這神奇美麗古老質樸的侯溪屯村仡佬民族部落，一起傾聽原生態的民族歌聲。

　　男：一起欣賞侯溪屯仡佬族傳統花燈舞。

　　女：一起品味風韻醇厚的傳統民俗。

　　男：一起感受別具特色的歡樂氣氛。

　　合：讓我們一起穿越歷史，同享太平、謳歌繁榮!

　　男：今天，縣、鎮人民政府各級領導親臨我們演出現場與我們共享歡樂，這是對我村民俗文化傳承的極大鼓舞。

　　女：本次活動得到了縣委、縣人民政府、縣委宣傳部、縣文廣局，普覺鎮黨委、政府，侯溪屯村村支兩委的大力支持與幫助，在此一并表示感謝!

　　第二部分：侯溪屯村仡佬族傳統歷史文化淵源簡介

　　男：六百年前，一支羅姓仡佬族人從江西豫章出發經湖廣，入平溪到達貴州銅仁，沿沅水逆流而上幾經輾轉定居現在的侯溪屯村仡佬寨，開始了長達數百年的傳統農耕生涯。

　　女：仡佬族是一支及其古老的民族，一直以來誠實勤勞，團結友善，生存能力極強。數百年來，侯溪屯村仡佬族人秉承先人們誠實勤勞，不具壓迫、不畏強權的遺風與各民族一道風雨兼程的一路走來。

　　第三部分：民族傳統文化節目報幕詞

　　男：如今，仡佬族有許多瀕臨失傳的傳統技術，藝術文化需要發掘，拯救并傳承。下面請欣賞仡佬族花燈舞《鬧五更》、《豫章堂四十八羅下江南》。

　　女：數百年來，仡佬族把織布機，犁耙，吊腳樓，人字木馬等“四大法寶”運用到了極致，有效的解決了衣食住行問題。下面請欣賞花燈舞《秀仡佬族“四大法寶”》。

　　男：三百年前，仡佬族人為了生計，把織出來的布匹，種植的茶葉，釀造出來的美酒通過水路、陸路運送到湖南洞庭湖區域進行換取食鹽、農具等。結識了老船公王伙計，他們之間演繹了動人的傳奇故事。接下來請欣賞民間經典花燈劇《爬船歌》、《采茶》片段。

　　女：仡佬族花燈分“龍燈”和“茶燈”兩種，前者舞龍講“福詩”，后者則需要更多的能人唱茶燈調子及從事跳燈等活動。數百年來，仡佬族人每逢元宵節前都開展“出燈”活動，促進了民間文化交流，加深了仡佬族與其他民族之間的友誼，把古老花燈文化作為促進民間友誼交流活動的橋梁。下面請欣賞花燈舞《謝酒歌》、《王大娘補缸》。

　　男：舞獅是仡佬族人民獨具特色的文娛活動。舞獅分兩種，一種為高臺舞獅，另一種為高腳舞獅。上世紀八十年代以前，每到臘月仡佬族人都會擇日舉行盛大的舞獅比賽活動，以紀念1949年解放軍把仡佬族人民從封建剝削和壓迫下解放出來這一重大事件。下面請欣賞仡佬族《高腳舞獅》。

　　女：下面請欣賞侯溪屯村民間傳統藝術《金錢桿8人組合》、《金錢桿2人組合》。

　　男：下面請欣賞侯溪屯村民間藝術文化山歌《木葉琴》。

　　女：《木葉琴》的琴音雖然還縈繞我們耳畔，但是熱情的仡佬族人民已經迫不及待地要為我們演示下一個民間藝術《民間二胡》，現在有請欣賞《孟姜女哭長城》。

　　男：《民間二胡》剛表演完，熱情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要為我們表演他們的《伴嫁歌》了。我們現在盡情的欣賞吧!

　　女：這民間《伴嫁歌》已經欣賞了，下面我們的一個對音樂熱愛的仡佬族人為我們表演他的笛子獨奏——一曲民間小調。

　　合：此時此刻前我們在這時間的流走中欣賞到了這么多的侯溪屯村仡佬族傳統民間藝術文化，意猶未盡，由于時間的關系，今天的民間藝術匯演到此結束。

　　謝謝大家!

傳統文化晚會主持詞 篇2

　　主持人1：尊敬的各位領導、各位嘉賓

　　主持人3：親愛的老師、同學們、朋友們

　　主持人齊：大家晚上好!

　　主持人2：„„小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會， 主持人齊：現在開始!

　　主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會的序幕。 主持人2：我們今天晚會的主題是“中華傳統文化”

　　主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統文化呢?

　　主持人1：“花鼓舞”屬于“中國戲劇”文化，花鼓是我國各民族共有的一種傳統樂器，利用它來作為舞蹈的道具，是許多民族的習俗�；ü奈枋敲耖g歌舞，又稱地花鼓、花鼓小鑼等，主要流行于湖南、湖北、山東、山西、陜西等省。 主持人3：哦，原來“花鼓舞”有這樣的學問!姐姐!您知道的真多!你們還能告訴我，“中華傳統文化”包括些什么嗎?

　　主持人2： 咱們祖國是一個歷史悠久、文化豐富的國家，中華傳統文化博大精深，文明輝煌，源遠流長。除了剛才的“中國戲劇”文化，還包括：諸子百家、傳統節日、中華武術、中華詩詞

　　主持人1：傳統文學、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風民俗、衣冠服飾等等。

　　主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!

　　主持人1、2：你怎么啦?

　　主持人3：我為祖國驕傲!

　　主持人1、2：(笑)你真可愛!

　　主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統文化的演繹，你會更驕傲呢! 主持人2：看，弟弟已經快流口水了!

　　主持人1：好，下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》，掌聲有請!

　　主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點過年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領紅包!

　　主持人1：是呀，過年，是中國最隆重的一個傳統節日!我也很喜歡!但是，你想領紅包，得對長輩說一些吉祥話呀!你說說看!

　　主持人3：我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發財!

　　主持人1：喲!小嘴巴還真甜!你知道嗎?在漢族神話中，主管錢財和功名的叫“祿星”，想爸爸“升官發財”，建議你送給他一個“祿仔”哦!來，請欣賞六年級的舞蹈：《祿祿吉祥》

　　主持人3：掌聲歡迎!

　　主持人1：傳統節日，蘊含著五花八門的習俗，帶給人們回味無窮的樂趣。 主持人2：中華武術，也博大精深，讓人強身健體。

　　主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術，那就是——

　　主持人2：太極!

　　主持人1：是呀，太極拳，陶冶了我們的性情，增強了我們的體質。接下來，請欣賞學校太極隊表演的《 》

　　主持人2：掌聲歡迎!

　　主持人3：太極隊的哥哥姐姐們真厲害!

　　主持人2：是呀!他們代表我們學校參加„„

　　主持人3：他們簡直就是我的偶像!

　　主持人2：他們也是我的偶像!

　　主持人3：姐姐，我知道我們學校還有練南拳的武術隊哦?

　　主持人2：你說得沒錯!他們已經整裝待發了!來，有請南拳隊為我們表演《帥氣小武生》

　　主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!

　　主持人1：中華武術，是我們學校的驕傲，讓我們精神鼓舞!

　　主持人2：我們學校的同學，可是“文武”雙全的哦!經典國學、中華詩詞也浸潤著校園，人人朗朗上口。

　　主持人1：接下來，( )年級的同學，將用歌舞演繹古詩《詠鵝》

　　主持人2：好期待哦!掌聲有請!

　　主持人1：臺下的同學們，看了以上的表演，你們發現演員們演繹了哪些傳統文化嗎?

　　主持人3：誒，不著急，想說的，請先舉手。

　　主持人1：對對對!先舉手再發言。

　　主持人3：下面，請欣賞二年級的舞蹈《舉手發言》

　　主持人1： 掌聲響起來!

　　主持人2：剛才，節目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國戲劇、傳統節日、中華武術、中華詩詞等傳統文化很精彩!

　　主持人1：那接下來，還要展演哪方面的傳統文化呢?

　　主持人2：接下來，我們將用歌聲繼續演繹中華詩詞，同時，還展示我校同學的書法、陶藝、美術作品。

　　主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎?

　　主持人2：(豎起大拇指)對!

　　主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!

　　主持人2：說的沒錯!陶藝也是我們學校的„„

　　主持人1：接下來，請三四年級的同學為我們獻上歌曲聯唱《一字詩、憫農、尋胡隱君、游子吟》。

　　主持人2：掌聲歡迎!

　　主持人1：浩浩中華，文脈悠遠，德化四方。

　　主持人2：我們熱愛祖國的傳統文化!在優秀的中華傳統文化浸潤中，我們茁壯成長!

　　主持人3：優秀的中華傳統文化，是每一個華夏兒女的驕傲!

　　主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!

　　主持人2：長城讓我們永遠剛強!

　　主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣!

　　主持人1：因為獨具風格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國已經閃亮地走向世界，也打動了世界。

　　主持人3：作為代表祖國未來的新一代，

　　主持人2：讓我們認識中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，

　　主持人1：把傳承了五千年的民族文化，

　　主持人1、2、3齊：更加發揚光大!

　　主持人1：尊敬的各位領導、各位嘉賓

　　主持人3：親愛的老師、同學們、朋友們

　　主持人2：„„小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會， 主持人齊：到此結束! 祝各位晚安!

傳統文化晚會主持詞 篇3

　　李陽：尊敬的各位領導，各位來賓

　　武青山：親愛的老師、同學們

　　劉煜佳：現場以及電視機前的家長朋友們

　　合：大家，晚上好!

　　鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。

　　林雅燕:今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。

　　武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。

　　李陽：康橋之光，眾人點亮!這里是漳州康橋學�！翱禈蛑�光”文藝晚會的直播現場。

　　劉煜佳：康橋之光，眾人點亮!現在我宣布漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會合：正式開始!

傳統文化晚會主持詞 篇4

　　李陽：尊敬的各位領導，各位來賓

　　武青山：親愛的老師、同學們

　　劉煜佳：現場以及電視機前的家長朋友們

　　合：大家，晚上好!

　　鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。

　　林雅燕: 今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。

　　武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。

　　李陽：康橋之光，眾人點亮!這里是漳州康橋學校“康橋之光”文藝晚會的直播現場。

　　劉煜佳：康橋之光，眾人點亮!現在我宣布漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會 合：正式開始!

　　一、自信

　　劉煜佳：康橋之光第一篇章“自信”，我們信古圣先賢，信自己，我們相信所有的成敗得失都是靠

　　自己一步步走出來的!

　　鄢婷：魂牽漢代，繼承悠久的大漢文明。

　　李陽：夢繞唐朝，弘揚華美的大唐文化。

　　林雅燕：追溯歷史，感懷我煌煌華夏風姿。

　　武青山：重回漢唐，自豪我泱泱大國神采。

　　劉煜佳：正所謂：“觀今宜鑒古，無古不成今”，現在就讓我們一起《重回漢唐》。

　　鄢婷：請欣賞幼兒園師生聯袂帶來的舞蹈《重回漢唐》

　　2、合唱《頌唐詩》

　　鄢婷：嬌艷的鮮花，襯托醉人的笑容;美妙的舞姿，激揚七色的彩虹。

　　武青山：熟悉的旋律，演繹不改的情懷;飛揚的歌聲，吟唱經典的詩篇。

　　鄢婷：今天，我們的唐詩不僅像清泉，像明月，而且有歌還有畫。

　　武青山：是啊，讓我們一起來用心聆聽幼兒園、小學部給我們帶來的歌舞《頌唐詩》

　　3、朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　劉煜佳:我站在東海之濱，面對蒼蒼大海，高聲說：我驕傲，我是中國人

　　李陽:我站在巍巍昆侖，面對茫茫雪原，高聲說：我驕傲，我是中國人

　　劉煜佳：我站在世界的每個角落，面對不同膚色的地球人，我都要高聲地說：

　　合：我驕傲，我是中國人。

　　李陽：請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　林雅燕：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽。

　　武青山：從民間民俗到陽春白雪，從文人墨客到歷史傳說。

　　林雅�。簩m商角征羽 琴棋書畫唱 孔雀東南飛 織女會牛郎。

　　武青山：接下來請欣賞肖蕓、丘婧兩位老師為我們帶來的歌伴舞《龍文》。

　　5、明師宣誓

　　鄢 婷：今天是康橋人的節日，我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。

　　林雅燕：今天是我們的節日，我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬于無私奉獻、愛崗敬業的老師們。

　　武青山：說的真好!在這個美好的夜晚，你們說出了心里話!我相信，我們的老師們也有很多心里話想說!接下來，讓我們一起用心聆聽康橋教師們最真誠的聲音!

　　二、立志

　　(領誦人下臺的同時，不出場報幕。李陽：“康橋之光”第二篇章，立志!少年要養志，要立志。我們康橋少年要立大志，立好志，立遠志。)

　　1、國學誦讀

　　林雅燕：《道德經》洋洋灑灑五千言，給世人留下了豐富的哲理寶藏。

　　鄢婷：《論語》深入淺出，微言大義，囊括了儒家文化的精髓所在。

　　林雅燕：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，是康橋學校小學部經典實驗班的孩子們從小立下的志向。

　　鄢婷：接下來將由這群正在接受中華傳統文化教育的孩子們為我們帶來經典誦讀及現場書畫展示。

　　2、武術《少年強》

　　林雅燕：站似一棵松、臥似一張弓 好男兒頂天立地、壯志凌云。

　　劉煜佳：少年習武少年志，中華武術中華魂。

　　林雅燕：接下來請欣賞康橋武術隊給我們帶來的武術表演《少年強》。

　　3、歌舞《飛得更高》

　　鄢婷:幼蟲因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶，鵬鳥因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬里。：李陽：人類因擁有“飛得更高”的夢想而飛向遙遠的天空，飛向茫茫的宇宙。

　　鄢婷:我要飛得更高，飛向屬于自己的舞臺與天空吧。請欣賞小學部給我們帶來的歌舞《飛得更高》。

　　武青山：青春少年，祖國的花朵，國家的希望，民族的未來。

　　鄢婷：康橋少年，朝氣蓬勃，勤奮好學，激情向上!

　　武青山：接下來有請八年六班的全體同學和他們的班主任一起為我們帶來歌舞《康橋少年》

　　5、現場：小劉在線(略)

　　三、立行

　　(不出場報幕)武青山：“康橋之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物”。細心、恒心、愛心、耐心，是每一個康橋人共同的付出。

　　1.樂器串燒

　　林雅燕：高山流水，知音難覓，伯牙與子期，讓古箏變得高雅而優美

　　李陽:二泉映月，黑暗光明，苦難的阿炳，讓二胡變得凄美而堅韌

　　林雅燕：琵琶幽怨，訴衷腸;陶笛清脆，送輕爽。

　　李陽:優美的旋律讓人陶醉，跳動的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同臺帶來的樂器串燒!

　　2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》

　　林雅燕：童話，會給我們帶入一個美輪美奐的天地。

　　武青山：童話，會給我們帶入一個至善至美的世界。

　　林雅燕：讓我們一起觀看小學部以精彩的英語對白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》 武青山：一起感受孩子們在美麗的童話世界里——成長的快樂!快樂的成長!

　　3、魔術《魔手神彩》

　　劉煜佳 配合黃偉達 即興串詞

　　4、音樂劇《心若在，希望就在》

　　鄢婷：李老師，有時我總會覺得迷茫，回想自己做過的事，覺得很荒唐。

　　李陽:每一個人在成長的過程中都曾經偷懶、貪玩，都會有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心還在，希望就永遠不會離開你。

　　鄢婷：真的嗎?只要我們有心，希望就會一直在我們身邊嗎?

　　李陽:接下來這個特殊的頒獎典禮會告訴你答案的，有請高二3班的同學們帶來音樂劇《心若在，希望就在》

　　5、學子宣誓(由學生會主席沈良偉主持，全體學生起立)

　　四、收獲

　　(不出場報幕)劉煜佳：康橋之光第四篇章“收獲”，我們只問耕耘，不問收獲，因為付出和承擔責任的過程中我們已經收獲了幸福與滿足，在這里，在康橋學校里，這兒就是我們的家!)

　　1、教師歌曲串燒(不出場報幕。根據演唱老師出場時報部門和姓名)

　　2、音樂劇《每朵花都有夢》+采訪

　　鄢婷：是誰，用愛心呼喚我們迷途知返。

　　林雅燕：是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫。

　　鄢婷：是誰，用耐心幫我們改正錯誤，點燃我們希望的燈火。

　　林雅燕：是誰，用熱心幫我們排憂解難，引導我們實現心中的夢想。

　　鄢婷：由高二(4)班師生共同演繹的音樂劇《每朵花都有夢》，將會給我們講述什么樣的故事呢?掌聲有請!

　　3、小學部手語舞《感謝》

　　劉煜佳：承接上個音樂劇后的采訪，即興串詞。

　　結束語：

　　李 陽：自信、立志、立行、收獲，我們歡聚一堂;

　　劉煜佳：師生同臺，點亮康橋之光

　　武青山：家校聯手，齊譜德育華章

　　鄢 婷：康橋，一塊弘揚傳統文化的圣地

　　林雅燕：康橋，一個鑄就學生夢想的舞臺

　　武青山：一份耕耘，一份收獲，我們已收獲了累累碩果。

　　劉煜佳：團結進取，執著追求，我們正創造著燦爛和輝煌

　　李陽：漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會

　　劉煜佳：漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會

　　合：到此圓滿結束!

　　鄢婷：祝老師們、父母們，身體健康，工作順利， 合家歡樂!

　　林雅燕：祝同學們-學習進步，心想事成!

　　劉煜佳：謝謝各位來賓各位朋友的真情相伴，我們明年再見!

　　合：明年再見!

傳統文化晚會主持詞 篇5

　　主持人1：尊敬的各位領導、各位嘉賓

　　主持人3：親愛的老師、同學們、朋友們

　　主持人齊：大家晚上好!

　　主持人2：„„小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會，主持人齊：現在開始!

　　主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會的序幕。主持人2：我們今天晚會的主題是“中華傳統文化”

　　主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統文化呢?

　　主持人1：“花鼓舞”屬于“中國戲劇”文化，花鼓是我國各民族共有的一種傳統樂器，利用它來作為舞蹈的道具，是許多民族的習俗�；ü奈枋敲耖g歌舞，又稱地花鼓、花鼓小鑼等，主要流行于湖南、湖北、山東、山西、陜西等省。主持人3：哦，原來“花鼓舞”有這樣的學問!姐姐!您知道的真多!你們還能告訴我，“中華傳統文化”包括些什么嗎?

　　主持人2：咱們祖國是一個歷史悠久、文化豐富的國家，中華傳統文化博大精深，文明輝煌，源遠流長。除了剛才的“中國戲劇”文化，還包括：諸子百家、傳統節日、中華武術、中華詩詞

　　主持人1：傳統文學、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風民俗、衣冠服飾等等。

　　主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!

　　主持人1、2：你怎么啦?

　　主持人3：我為祖國驕傲!

　　主持人1、2：(笑)你真可愛!

　　主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統文化的演繹，你會更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經快流口水了!

　　主持人1：好，下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》，掌聲有請!

　　主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點過年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領*!

　　主持人1：是呀，過年，是中國最隆重的一個傳統節日!我也很喜歡!但是，你想領*，得對長輩說一些吉祥話呀!你說說看!

　　主持人3：我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發財!

　　主持人1：喲!小嘴巴還真甜!你知道嗎?在漢族神話中，主管錢財和功名的叫“祿星”，想爸爸“升官發財”，建議你送給他一個“祿仔”哦!來，請欣賞六年級的舞蹈：《祿祿吉祥》

　　主持人3：掌聲歡迎!

　　主持人1：傳統節日，蘊含著五花八門的習俗，帶給人們回味無窮的樂趣。主持人2：中華武術，也博大精深，讓人強身健體。

　　主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術，那就是——

　　主持人2：太極!

　　主持人1：是呀，太極拳，陶冶了我們的性情，增強了我們的體質。接下來，請欣賞學校太極隊表演的

　　主持人2：掌聲歡迎!

　　主持人3：太極隊的哥哥姐姐們真厲害!

　　主持人2：是呀!他們代表我們學校參加„„

　　主持人3：他們簡直就是我的偶像!

　　主持人2：他們也是我的偶像!

　　主持人3：姐姐，我知道我們學校還有練南拳的武術隊哦?

　　主持人2：你說得沒錯!他們已經整裝待發了!來，有請南拳隊為我們表演《帥氣小武生》

　　主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!

　　主持人1：中華武術，是我們學校的驕傲，讓我們精神鼓舞!

　　主持人2：我們學校的同學，可是“文武”雙全的哦!經典國學、中華詩詞也浸潤著校園，人人朗朗上口。

　　主持人1：接下來，年級的同學，將用歌舞演繹古詩《詠鵝》

　　主持人2：好期待哦!掌聲有請!

　　主持人1：臺下的同學們，看了以上的表演，你們發現演員們演繹了哪些傳統文化嗎?

　　主持人3：誒，不著急，想說的，請先舉手。

　　主持人1：對對對!先舉手再發言。

　　主持人3：下面，請欣賞二年級的舞蹈《舉手發言》

　　主持人1：掌聲響起來!

　　主持人2：剛才，節目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國戲劇、傳統節日、中華武術、中華詩詞等傳統文化很精彩!

　　主持人1：那接下來，還要展演哪方面的傳統文化呢?

　　主持人2：接下來，我們將用歌聲繼續演繹中華詩詞，同時，還展示我校同學的書法、陶藝、美術作品。

　　主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎?

　　主持人2：(豎起大拇指)對!

　　主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!

　　主持人2：說的沒錯!陶藝也是我們學校的„„

　　主持人1：接下來，請三四年級的同學為我們獻上歌曲聯唱《一字詩、憫農、尋胡隱君、游子吟》。

　　主持人2：掌聲歡迎!

　　主持人1：浩浩中華，文脈悠遠，德化四方。

　　主持人2：我們熱愛祖國的傳統文化!在優秀的中華傳統文化浸潤中，我們茁壯成長!

　　主持人3：優秀的中華傳統文化，是每一個華夏兒女的驕傲!

　　主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!

　　主持人2：長城讓我們永遠剛強!

　　主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣!

　　主持人1：因為獨具風格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國已經閃亮地走向世界，也打動了世界。

　　主持人3：作為代表祖國未來的新一代，

　　主持人2：讓我們認識中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，

　　主持人1：把傳承了五千年的民族文化，

　　主持人1、2、3齊：更加發揚光大!

　　主持人1：尊敬的各位領導、各位嘉賓

　　主持人3：親愛的老師、同學們、朋友們

　　主持人2：„„小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會，主持人齊：到此結束!祝各位晚安!