結束語主持詞（通用23篇）

結束語主持詞 篇1

　　運動場外，啦啦隊員們為運動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務工作，并用心投稿，展現了良好的道德精神風尚。

　　全體裁判員始終嚴格要求自我，認真負責，堅持標準，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務，團結協作，顧全大局，有力地保證了本屆運動會的圓滿完成。

　　同學們，學校舉辦運動會，是期望透過體育比賽，增強同學們的體質和抵抗疾病的潛力;發揚不怕吃苦、奮發向上、勇于拼搏的精神;增進群眾榮譽感;更期望同學們把在賽場上表現出來的那種自信從容、頑強拼搏、團結互助、永不放棄的精神帶到學習中去，帶到生活中去，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

　　教師們、同學們，本屆運動會，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學們的健康成長，見證了第一小學的蓬勃發展;也充分說明了本屆運動會是一次團結的大會、和諧的大會、勝利的大會。

　　在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因為，是你們在場的每一個人的用心表現，書寫了本次運動會的絢麗華章!

　　最終，我宣布：__縣第一小學第_屆秋季運動會圓滿閉幕!

結束語主持詞 篇2

　　男：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　男：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

　　女：我和__以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同事，祝同事們美夢成真，身體健康!

　　男：同事們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

　　女：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　女：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

　　男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。

　　女：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　男：快樂的時光總是那么短暫，

　　女：團聚的日子特別讓人感動，

　　男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，

　　女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。

　　男：現在我宣布：

　　合：__公司_年會到此結束

　　女：大家盡情的暢飲吧

結束語主持詞 篇3

　　合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和-諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

　　甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　乙︰讓我編織你們，用青春的金線

　　甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙︰編成絢麗的歲月

　　甲︰編成遐思的年華

　　乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

　　甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

　　乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

　　甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙︰所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前

　　甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　合：應對這人生嶄新的一頁，激-情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　甲：讓我們今日再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和-諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

　　合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

　　合：本次慶新年聯歡會，到此結束!

結束語主持詞 篇4

　　甲：回首昨日，我們無限豪情，深感驕傲

　　乙：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚

　　丙：新世紀的航道上，前進的巨輪即將起航

　　丁：現代化的大路上，奮斗的樂章已經奏響

　　甲：在黨的領導下，我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

　　乙：我們將會以自己的實際行動踐行當代中學生的核心價值觀，腳踏實地，努力學習，闊步向前

　　丙：讓我們再一次祝福偉大的祖國

　　合：山河錦繡，繁榮富強

　　丁：國慶文藝演出到此結束

　　合：再見

結束語主持詞 篇5

　　男：首先給大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好;祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好?

　　女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

　　合：一一實現。

　　男：圣誕狂歡晚會現在開始————，

　　女：有請歌手胡丁引為我們帶來《命中注定我愛你》

　　男：青春是一首動聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，

　　女：青春是一個耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。

　　男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

　　女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

　　男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請胡瀚文同學為我們帶來朗誦

　　女：歌已經唱過，朗誦也已經進行下面就讓我們一起做一個小游戲：夾氣球比賽

　　男：游戲規則：兩人一組，手挽手，背靠背，夾著氣球從教室前面再從后面返回原地，要求氣球不準掉落地上，否則從原地撿起 1

　　再重新開始，先返回原地的一組獲勝，每人將獲得一件小禮物。女：剛剛這個游戲相信已經給大家帶來了許多歡樂，那大家想不想在了以下呢?接下來就有請葉鑫同學為大家講一講笑話，看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!

　　男：節目進行了那么長時間，似乎都是學生在表演，大家想不想看看老師的節目?就有請我們的陳艷老師為大家帶來腦筋急轉彎。

　　女：吹拉彈唱，似乎都是動態的表演，好像有點太單調了，下面就由我為大家來一個靜態的節目：畫畫。希望大家捧個人場。畫得好呢，大家給點掌聲;畫得不好呢，大家也給點掌聲，鼓勵鼓勵嘛。

　　女：主持人可不止一個，我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的陳鋇宇為大家帶來唱歌佳表演。

　　男：晚會嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當然少不了小游戲的，下面就讓我們一起來做幾個小游戲：

　　1.學生參與 吃瓜子比賽

　　游戲規則：每位學生分得30顆，誰先吃完誰獲勝，獎勵小禮品。

　　2.師生共同參與搶凳子比賽

　　游戲規則：每組六人，學生組選出六位代表參加，搬出五張凳子，主持人喊“開始”學生繞著凳子跑圈，記得不準插隊，喊“停”時學生迅速搶凳子，沒搶到的一位將淘汰，然后抽掉一張凳子，四凳五人繼續，依次類推。教師組也一樣。

　　3.師生共同參與我來比你來猜

　　游戲規則：教師比劃，可以說話、做動作，但不可以出現與所猜詞語

　　一樣的字眼。

　　4. 學生參與頂氣球比賽

　　擠氣球比賽 5. 師生共同參與

　　男：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。

　　女：今晚我們歡聚一堂，今晚我們熱情高漲。

　　男：歡樂的時光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長留心中。20__年圣誕即將落下帷幕

　　女：希望我們的節目能給你帶來一份祝福與快樂。

　　合：朋友們，讓我們攜手共祝明天更美好，心聚焦未來更輝煌。朋友們，龍文教育青少年宮校區圣誕晚會到此結束。再次祝大家：圣誕快樂!

結束語主持詞 篇6

　　(結束語)

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　篇四：教師節主持詞結束語

　　（結束語）

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。

　　男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！

　　女：本市第二十七個教師節文藝晚會

　　合：到此結束！老師們、同學們，再見

結束語主持詞 篇7

　　A：今天是個不一樣的天，

　　B：因為有我們的存在。

　　A：今年是個不一樣的年，

　　B：因為有我們的付出。

　　A：我們很健康，很快樂，我們充滿活力。

　　B：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。

　　A：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們不甘愿平庸。

　　B：所以要創新，創新才能如蟄龍，一嘯震動萬千山。

　　A：尊敬的各位領導。

　　B：親愛的各位嘉賓。

　　A：20~~年~~公司年會到此結束!

　　B：祝大家新年大吉，萬事如意!

　　合：我們明年再見!

結束語主持詞 篇8

　　男：辭舊迎新，昨日的業績已成歷史;

　　女：__，明天的征程任重道遠。

　　男：__年，是我們公司在發展規模上有所突破的一年，

　　女：__年我們將打造公司加快發展的升級版!

　　男：新的一年孕育著新的期望，

　　女：新的一年將展開新的篇章。

　　男：愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意，

　　女：愿__年的祥瑞帶給我們幸福平安，

　　男：在那里給大家拜個早年!

　　合：祝大家__年大吉，闔家歡樂，心想事成!朋友們，讓我們明年再會!

結束語主持詞 篇9

　　甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

　　丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

　　甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

　　乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的激情。

　　丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。

　　乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。

　　丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

　　丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。

　　甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。

　　丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。

　　丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。

　　甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　乙：中秋佳節，我們同唱《咱新聚焦人》。

　　丙：中秋佳節，我們相互祝福

　　丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌。

結束語主持詞 篇10

　　A：尊敬的老師。

　　B：親愛的朋友們。

　　合：大家上午好!

　　B：這里是由___共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題文化活動現場。

　　A：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

　　B：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。

　　A：經過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。

　　B：在端午節來臨之際，每個人心中都想表達自己對親人的祝福，但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達，其實愛很簡單，只需要常回家看看，下面請欣賞由___帶來的獨唱《常回家看看》

　　A：一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。

　　B：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

　　B：讓我們用熱烈的掌聲感謝___帶來的精彩表演。

　　A：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!

　　B：農歷五月初五，是中華民族的傳統節日—端午節，端午節又稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

　　A：既然是五月五端午節，吃粽子是端午節必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。

　　B：接下來我們將簡短介紹本次比賽規則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規定時間內完成最多和者為優勝者，下面請第一組選手上場。

　　A：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。

　　B：緊接著是包粽子。

　　第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，

　　第二步放入少量的糯米，

　　第三步放入輔料如豆類、肉類等，

　　第四步在輔料上加蓋一層糯米，

　　第五步將粽葉裹緊，呈三角形，

　　第六步用繩將粽子綁緊。

　　A：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。

　　B：比賽進入倒計時環節，大家一起倒計時。

　　(評委統計評分，穿插知識問答)

　　A：下面請第二組選手上場。

　　(內容待定)

　　比賽結束宣布結果，頒獎、領獎。

　　A：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。

　　B：開粽儀式，有請___開粽。

　　A：請大家品嘗工作人員分發的粽子。

　　B：端午節是古老的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有兩千多年歷史，由于中國地域遼闊，各地過節的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。

　　A：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象征卻除不祥的寶劍，因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經口鼻吸入。

　　B：香囊內有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節之際，我們將為大家送上我們的節日祝福，請工作人員向大家分發艾葉和香囊。

　　A：五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”，今天我們歡聚一堂，共度佳節，在這里向大家表示節日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節日的問候和美好的祝愿。

　　B：感謝各位居民為建設和諧學校做出的努力與貢獻，祝愿大家身體健康、萬事如意!

　　合：祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

結束語主持詞 篇11

　　女1：最明快的，莫過于中秋團圓的喜悅，莫過于與家人團聚的時刻。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。

　　男1：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：中秋快樂，佳節如意!

　　男2：各位領導，各位來賓!

　　女2：在場的同學朋友們!

　　?女1：回顧___過去的一切，我們--

　　女合：自豪驕傲!

　　男1：目睹___今天的輝煌，我們--

　　男合：心潮激蕩!

　　女2：展望___明天的前程，我們--

　　女合：充滿希望!

　　男2：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。

　　女2：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些為了我們的進步、全力支持我們工作學習的各級領導。

　　女1：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!

　　男2：讓我們捧出手中的鮮花，把它獻給今天與我們同歡笑，共收獲的所有來賓和朋友。

　　女1：中秋大型文藝晚會，

　　全合：到此結束!

結束語主持詞 篇12

　　(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風》

　　(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。

　　(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!

　　(女)你說你最愛，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫____的網絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《____》。

　　(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!

　　(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

　　(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!

　　(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。

　　(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。

　　(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!

　　(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

　　(女)我宣布，20__年__學院20__級中秋聯歡晚會。到此結束。

　　(男)祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

結束語主持詞 篇13

　　表演精不精彩啊，(精彩!)還想不想看啊，(想!)安安靜靜的唱了那么久，不如我們來個動靜結合吧，是什么呢?就是——雙節棍，會不會有沸騰的感覺呢?《雙節棍》來了!

　　現場的觀眾有沒有high起來呀!哎呀，我都被帶動起來了。

　　你有什么夢想沒有啊，夢想啊，就是想去看看海，看海?是啊，那種海天一色，波瀾壯闊，能讓人的心情平靜下來，有種豁達的感覺。可是我們忙啊，沒時間哪，那沒關系啊，讓歌聲帶著你去，下面請出___為我們帶來大海。

　　(演唱)

　　有沒有大海的感覺啊，有啊，演唱者唱得不錯，就這樣把我們帶到了海邊了。

　　是不錯啊，但是好像有些美中不足埃你想要，哦，我明白了，你是期待演講是嗎?是啊，有嗎?有，不過這次演講者厲害了，是英文的演講哦。真的嗎?那我們趕快有請吧。下面請欣賞英文演講___.

　　(演講)

　　時間過的真快啊，隨著演講的結束，我們的晚會也將接近尾聲。還是有些意猶未盡呢。那就請期待下一次吧。讓我們重復一次我們的主題——創新求實齊爭先，青春暢想共成長!

　　親愛的朋友們，我們的晚會到這里就結束了。感謝大家的到場，再見!

結束語主持詞 篇14

　　春風送暖，萬物復蘇，在這陽光燦爛的日子里，我們的書香校園高朋滿座，書聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書節親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎！

　　我們知道，誦讀是教育中最重要的訓練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創建書香校園以來我們不僅一直致力于培養孩子們誦讀的興趣，更重要的是要創造出終身的讀者──在孩子們畢業后終其一生繼續閱讀，并自我學習。在這條道路上，除了我們老師引領之外，家長也是為孩子與書穿針引線的重要關節。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學第四屆讀書節啟動儀式現在開始，有請葉燕老師。

　　幸福是什么？很多年前，一個小男孩會說：幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲；一位農民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養活家人；一位流浪者會說：幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現在呢？一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？

　　其實，幸福很簡單，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。

　　“建設幸福中國”親子誦讀現在開始！

結束語主持詞 篇15

　　現在，讓我們為幸福的戀人起舞，為快樂的愛侶歌唱，為火熱的愛情舉杯，愿他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光。好，各位來賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式就暫時告一個段落，那么，接下來咱們要進行的是九八年鋼城杯喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢送我們在座的所有來賓一副對聯。上聯是：吃，吃盡席間美味不要怕累，下聯是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉，橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好！那么最后呢先給各位拜個早年：祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們春節快樂，家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！

結束語主持詞 篇16

　　男：北風擋不住春天的腳步，_已向我們揮手告別;

　　女：冰雪封不住青春的熱情，_正隨春潮滾滾而來!

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的同仁們

　　合：大家中午好

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，

　　女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!

　　合：大家過年好!

　　男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事

　　女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想

　　男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田

　　女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

　　男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望

　　女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

　　男：現在我宣布：__公司_年會正式開始

　　女：讓我們以熱烈的掌聲有請

　　節目表

　　……

結束語主持詞 篇17

　　1、先叫爸后叫媽，進門就當家。爸媽聲音高，他們二老給紅包，爸媽聲音叫的甜，他們二老給現錢《也有說給美圓的》，聲音叫的深情又厚意，他倆一塊給人民幣。新娘子勤勞致富，光笑不叫可不給鈔票。

　　2、新娘一朵花，進門先叫爸和媽，公公婆婆很辛苦，勤儉節約來持家，給您帶朵小紅花，好像當年十七八，爸爸媽媽還滿意，給點小費花一花。

　　3、新娘優秀人人夸，xx市里一枝花，有人說是玫瑰花，有人說是牡丹花，但是今天我們不管她是什么花，都要改口喊爸媽

　　新郎優秀人人贊，xx市里一條漢，有人說是阿富汗，有人說是成吉思汗，但是今天不管他是什么漢，都要改口給我們看

　　一聲爸，一聲媽，叫的二老是樂開了花，二老笑的合不攏嘴，伸手就把紅包拿，您看，說拿就拿。

　　在農村大院主持婚禮，強調一個喜慶熱鬧，認親改口詞如果整的太正規有裝*之嫌，盡管有些俗套，老鄉們還是很受用的，當然要把好了脈，因為也有口味不同的老鄉哦。

　　1、朋友們當有一天我們問白發蒼蒼的父母什么是孝順，孝順是什么呢?孝順不的腦白金，不是蓋中蓋，真正的孝順也許是晚飯后你給父母捧上的一杯熱茶而已，今天在這樣溫暖幸福的時刻，一對新人也用心給自己的父母獻上一杯香茶

　　2、可以說今天二位新人的婚禮都凝聚著雙方父母的心血，從呱呱落地到長大包含著深深的父愛和母愛。那下面就請二位新人為你們的雙方父母敬上一杯感恩的茶。

　　3、朋友們，常言說的好啊，新郎新娘配成雙，拜見父母理應當，新媳婦進門爸媽，相夫教子一定發。/喊過爹媽來敬茶，新媳婦孝心來表達。由請茶師奉上香茶!

　　4、新娘母親喝口茶，司儀可以問"茶甜不甜"答"甜"司儀緊接著說"甜掏錢"(很是順口)新郎父母喝茶......司儀問"對女兒滿意嗎"答"滿意"司儀"滿意請掏人民幣"(現場笑聲一片)然后又問新郎父親"女兒叫的好不好聽"答"好聽"司儀"還想不想聽"答"想聽"新娘又叫了一聲，父親又掏了一個紅包。司儀問新娘"還想不想叫"其大聲回答"想"(現場笑翻了)又問父親"還想不想聽"答"想"新娘又叫了一聲......父親又掏了個紅包，("笑"果非常好......非常有意思)

結束語主持詞 篇18

　　主持人甲：--有限公司__年”__年歡樂年”春節聯歡晚會到了與大家說再見的時候了。

　　主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。

　　主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

　　主持人丁：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

　　主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。

　　主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為--有限公司這個正在崛起的企業，放聲歌唱，--有限公司的明天必須會燦爛輝煌!

　　主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!

　　主持人丁：祝愿我們--有限公司繁榮昌盛，再攀高峰!

　　主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!

　　主持人乙：--有限公司__年”迎新年”春節聯歡晚會到此結束。

　　合：朋友們，再見!

結束語主持詞 篇19

　　尊敬的張主席、許主席、市直教育單位及各縣區各位嘉賓、同志們：

　　昨天，我們隆重舉行了省教育學院和縣教體局共建校本研修實驗區工作啟動儀式，并邀請省教育學院教育科學研究院院長王越群教授和江蘇省泰興市洋思中學副校長劉金玉先生分別為各級各類學校校長、主管教學副校長、教導主任、教研組長和教師代表分別就校本研修及高效課堂工作做了專題講座。作為暑期培訓的一個重要組成部分，兩場專題講座為我們帶來了新思想、新方法、新理念，進一步開闊了大家的眼界，提高了境界，增強了動力，為我們為進一步提高課堂教學效益指明了方向，更加堅定了我們推進校本研修，構筑高效課堂，挖掘學生最大的學習潛能，最大限度的提高教育質量的信心和決心，也為我縣教育質量持續提高奠定了堅實的基礎！

　　今天把全縣各鎮中心校校長、初中及九年制學校校長、縣直教育單位負責人和各校工會主席再次集中起來，旨在就學校民—主管理工作對大家進行專題培訓，使大家進一步掌握民—主管理的基本知識，提高民—主管理的水平，提升民—主管理的能力，切實推進全縣各級各類學校管理在科學化、民—主化、規范化的軌道上邁進。

　　出席今天專題培訓會的領導有省教育工會常務副主席張敏，市教育工會主席許丹莉，市直教育單位及各縣區教體局工會主席，讓我們以熱烈的掌聲對張主席、許主席等各位領導和市直教育單位及各縣區的嘉賓表示熱烈的歡迎！對省市各位領導及嘉賓對山陽教育工作的關心、重視和支持表示最衷心的感謝！

　　省教育工會張副主席在百忙中蒞臨我縣，并將親自就學校民—主管理工作做專題報告，對大家進行面對面的指導，對我們基層教育管理者來說，這是一次千載難逢的機遇，希望參加培訓的全體同志珍惜這次寶貴的學習機遇，端正態度，在培訓中尋思路，在學習中求發展！通過自身素質的提高來推動學校民—主化管理水平的提高，真正讓這次培訓成為推動學校科學發展，推動山陽教育持續健康發展的里程碑！

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主席為我們做專題報告！

　　同志們，剛才張主席的報告高屋建瓴，思維嚴謹，旁征博引，深入淺出，生動形象，既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，具有很強的針對性、時效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發的同時，更喚起了我們對新時期教育發展的重新思考，對教育管理的重新定位，對人生的深刻感悟，使我們對如何當好一位學校管理者，如何管好一所學校，都不同程度的有了新的想法和體會，強化了責任，開闊了視野，儲備了知識，提高了素能。讓我們再次以熱烈的掌聲對張主席為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝！

　　近年來，全縣各學校工會緊緊圍繞全縣教育中心工作，切實履行工會各項職能，積極主動配合教育行政部門和學校，在民—主管理、師德師風建設、維護教職工合法權益、扶貧濟困送溫暖等方面發揮了重要作用，做了大量卓有成效的工作，為全縣教育事業健康發展奠定了堅實基矗在此，我代表教體局對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

結束語主持詞 篇20

　　甲：新的一年開啟新的夢想，

　　乙：新的一年開啟新的篇章，

　　甲：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝急流勇進的_班再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

　　甲：20_年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家：

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成!同學們，再見!

結束語主持詞 篇21

　　女：親愛的各位同事們，我們的晚會節目部分即將近尾聲了，在此我們異常感激今日臺前幕后的工作人員，沒有你們的辛勞，就沒有這么完美的夜晚。

　　男：再次感激各位領導和各位嘉賓的光臨，多謝大家!祝大家新年歡樂!合家安康!

　　女：感激餐飲部供給現場布置。

　　男：感激工程部__供給全方位的服務;

　　女：感激財務部，為今日的兌獎工作效全馬功勞。

　　男：感激各位評委、感激各位節目表演者。

　　女：今日，我們歡歌笑語，共渡新春佳節。親愛的各位同事們，請讓我們再次祝愿大家新年新開始，心想事成，萬事如意。

　　男：讓我們共同祝愿我們的好來登酒店，財源廣進，再攀高峰!

　　合：多謝大家。

結束語主持詞 篇22

　　開幕：廣場舞——《洗刷刷》

　　a：尊敬的各位領導，

　　b：各位家長，

　　c：敬愛的老師們，

　　d：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好!

　　a：我是班的_x

　　b：我是班的_x

　　c：我是班的_x

　　d：我是班的_x

　　合：今天的元旦晚會由我們為大家主持，希望得到老師、家長和同學們的支持。謝謝大家!

　　a：新的一年即將開啟,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的元旦即將到來;

　　b：在這一刻，我們似乎已經感受到了春的氣息，這是我們每一個人的春天,這更是我們市三中的春天;

　　c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠!

　　d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

　　a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光，享受屬于我們的歡樂， c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!d：現在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。

　　青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。

　　(如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。)

　　剛才七年級同學為我們帶來優美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

　　是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學情。如果要問喜歡名著中的哪一個人物，恐怕大多數同學會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變萬化什么都不怕，聰明機靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大圣》。

　　雖然才十四五歲的年齡，但很多同學早就對未來展開了暢想，有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業，一試身手，這樣做究竟怎樣呢?就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》。

　　我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構成一副美麗的畫卷。當然，最美的要數天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

　　請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

　　多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班_x同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

　　a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

　　b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝_x同學為我們的演奏。

　　a：學習生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎?

　　b：我嘛，有時喜歡有時憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之后》。

　　非常感謝八八班同學幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》。

　　母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發現唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

　　下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》。

　　c：作業太多怎么辦?

　　d：當然是抄唄。

　　c：抄下去會有什么結果呢?

　　d：那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業》。

　　百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠;漓江山水，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂，是桂林風光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

　　a：你知道什么叫“中國風”嗎?

　　b：那還不簡單，就是中國風格唄!

　　a：錯，我這里所說的可是一種舞蹈。

　　b：舞蹈名字也可叫《中國風》么?影響怎么樣啊?

　　a：那當然很火啦，全國上下，大江南北，無數廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風》。

　　b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。

　　a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、14班同學帶來的舞蹈《中國風breaking》。

　　非常感謝九年級同學的表演。舞蹈是藝術，可以讓人陶醉;舞蹈是體操，可以使人強身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團帶來的舞蹈《曳步舞》。

　　c：你見過藏獒嗎?

　　d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。

　　c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風一樣的舞動，時而寧靜時而豪放。

　　d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。

　　c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。

　　d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實的朋友，下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

　　下面請欣賞don’tblink魔術社表演的魔術《夢境》。

　　魔術是很神奇的表演，魔術的表演卻很不容易，可沒有想到我們學校的同學有這樣精妙的表演，有空大家一定要向他們學習學習，這樣學習生活就更加豐富多彩啦。下面請欣賞校園小品《別忘記鎖門》

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”詩歌《游子吟》讓我們對偉大的母親心懷感激。舞蹈《游子吟》也會讓我們體會到漂泊在外的游子對母親、對家的思念，下面請欣賞七年級六班同學表演的舞蹈《游子吟》

　　下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

　　結 束

　　a：今天我們歡歌笑語

　　b：今天我們暢想未來

　　c：告別今天，我們站在新的起點 d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

　　a：當我們還陶醉在優美的歌聲中時，今天的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。 b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點了這個美好的時刻。最后道一聲，合：你們辛苦了!

　　c：美好的時光總是短暫的，

　　d：但幸福的回憶卻是永久的!

　　a：是啊，快樂的時光總是那么短暫!

　　b：團聚的日子特別讓人感動!

　　c：讓我們記住今天!

　　d：讓我們期待明天!

　　a：各位領導、各位家長

　　b：同學們，老師們

　　合：今晚的元旦文藝聯歡會到此結束!

　　合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意!

結束語主持詞 篇23

　　女主持：難忘今宵，我們為祖國賀歲;今宵難忘，我們為光彩第二街加油，金秋十月，有著唱不完的頌歌，金秋十月，有著道不盡的祝賀!

　　男主持：難忘今宵，今宵難忘，今夜所有的。歌唱和吟誦會成為縈繞在我們心底間永遠的叮嚀。這一切熾熱而又真摯的情感會成為銘刻在我們心底間永遠的烙印。

　　女主持：讓我們用歌聲回味激情的歲月，用真情祝福我們的祖國繁榮富強!歡快的笑聲表達不盡對祖國人民的敬意，熱情的贊歌唱不盡對祖國的深情，讓我們衷心的道一聲：祖國——我為你驕傲，為你自豪!

　　男主持：光彩第二街——這一刻是美好的，溫馨的，充滿激情的，讓我們共同攜手，為打造一個溫馨的，浪漫的，歡笑的，快樂的網上家園而努力!

　　女主持：光彩第二街永遠是朋友們心情停泊的驛站，永遠是朋友們延續溫馨的港灣，永遠期待著朋友們的光臨。

　　男主持：說一聲：“再見!”我們還是難以割舍此時的濃濃深情。

　　女主持：道一聲：“珍重!”我們依然無法說出此刻的依依惜別。

　　男主持：感謝所有來賓，所有演員們的精彩演出，感謝所有臺前幕后的工作人員的辛勤付出，讓我們相約來年再相聚!

　　女主持：各位來賓，各位朋友，~~房間——慶十一聯歡晚會到此圓滿結束，下面是自由麥序時間，請朋友們踴躍排麥，繼續放飛你的心情!謝謝大家!