五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿（精選19篇）

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：

　　大家上午好!我叫譚俏巧。首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已長大，變成了一個五年級的學生。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。再過一年，我們就是初中生了，一種不知是歡喜還是憂愁的感覺籠罩著我們，家長們也許會發現，我們不再是從前那個為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無知的小孩了，不知不覺中，我們已經長大。

　　今天，我有幸能在此與各位家長有關學生學習的問題。隨著時光的飛逝，眨眼半個學期過去了，那么下面由我先來給大家匯報一下這半個學期中同學們的學習情況：

　　早上早讀時，我發現同學們大多數同學都不愿開口大聲讀。比起讀，他們似乎更愿意看。不過，同學們的作業似乎干凈整潔了許多。班里同學畫畫好的也不少，于是我就把他們利用起來辦黑板報。字寫得好的，就能用來抄成績單。。。。。。我發現，班里同學熱愛勞動的也不少，每次一聽要大掃除了，同學們都爭著搶著要報名，積極參加勞動也是一個優點。我還發現，班里同學的力氣越來越大了，我們班的張維友同學一個人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學有困難也會自動去幫助了;女孩子做事越來越細心了。。。。。。上課時認真聽講，老師提出的問題，同學們都認真思考，積極回答。上課時都不搞小動作。不會不懂的題目都會想辦法解決了。我們都按時完成老師布置的作業，尤其是雙休作業，都認真完成。我們也學會了正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好，也不能放棄。及時查找原因，改正錯誤，就會進步!只有取長補短，不斷完善自己，才能獲得成功!

　　為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議：

　　為我們營造一個舒適的學習環境。只有在好的學習氛圍下，我們才能靜心，只有靜了心，讀起書來自然得心應手。

　　要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關系非常密切，您的一言一行都對我們至關重要，只有您做好了，我們才能做好。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。

　　支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。讓我們能自己在書中找到快樂。

　　經常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要您的鼓勵，在受委屈時需要您的安慰。不管遇到什么挫折，您永遠是我們最堅強的后盾。

　　保證我們每天的睡眠。如果我們因為對什么感興趣而著迷，浪費睡眠時間，這時您就要提醒我們，因為，我們每天的睡眠必須保證八小時以上，這樣，第二天才能有足夠的精力學習。

　　我很愛很愛我們的五年五班，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的班級是因為我們的教室干凈整潔紀律嚴明，同學團結友愛、友好互助，老師以身作則、嚴格要求;我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當我們任性不聽話的時候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習慣的養成，都需要你們的正確引導。只有這樣，我們才會全面發展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。

　　我相信，在我們的努力下，在老師們的辛勤培育下，在您的細心呵護下，我們一定會進步，會取得成功，在此，我代表我班學生，向各位家長說一聲：“你們辛苦了，我們一定會以優異的成績來回報您的!”

　　各位家長請您放心，我們一定不會辜負您的殷切期望的!

　　最后，再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們未來發展的問題。衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇2

　　大家好：

　　我是五(2)班的小學生，叫彭嘉棋，爸爸媽媽從小就告訴我以后要當官，要有出息。今天我就來競選中隊委啦!所謂：“日日行，不怕千萬里，常常做不怕千萬事!我要從小競爭，長大以后有經驗就百戰百勝了。

　　我愛好的東西一學就成，爸爸說興趣是孩子最好的老師。我從小就學小提琴，至今考得6級以上，還參加過市里的比賽，獲得了證書。我學習挺不錯的，同學們偶爾會問我一些問題。我還愛運動，在家里經常鍛煉，媽媽爸爸跟我pk，都是我的手下敗將呢!班里有什么活動，我都踴躍參加。運動會、畫板報……我非常愛畫畫，現在試著畫漫畫呢!雖然不知道畫的怎樣，但我一定會加油滴!

　　如果我勝任了這份工作，我一定會為班級奉獻;爭取榮譽，為班級增添光芒;我會樂于助人，為班級多做好事;為他人付出，當一名稱職的中隊委!“世上無難事，只要肯攀登。”只要我努力投入到工作里去，我相信同學們一定會認可我的。謝謝大家，請大家投給我神圣的一票!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，這次，我想競選當勞動委員。

　　首先，我覺得我能夠勝任這個職位，因為我熱愛勞動，熱愛集體，還能指導同學們值日，如果同學們在職日時不認真，我就會稟報老師，請老師來處理。

　　當勞動委員，一定用到力氣挑水吧，這可難不倒我，我可是家里的大力士，椅子桌子都不是我的對手，跟何況是那小小的水呢?

　　我還很會做家務呢!掃地拖地樣樣精通，還有誰比我跟厲害呢?當然沒有了。

　　各位老師和同學，請把你們神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇4

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好!我是來自高二(1)班的________。

　　今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個話題---分享青春，共筑未來。相信很多人都知道這是我們____4年________的口號，那么我今天就來簡單談談我對這句話的感受。再看看“青春”這個詞。來參加____的不僅僅是14-18周歲的青少年運動員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱為小青檸。還記得有一次組委會安排了一個盲人小女孩到亞青文化村里參觀，她就是在一群小青檸的幫助下，來到文化小屋內，用雙手觸摸和感知各個國家的文化。那個場面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個人自身的各個方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過志愿活動，善待別人的青春同時也在給自己的青春增光添彩。

　　最后我要說的是“未來”這個詞，在“分享青春，共筑未來”這個口號中，“未來”應當是大家最為期盼的一個詞。____給我們帶來的不僅僅是這近一個月的比賽和文化交流活動，而是借助____這個平臺認識其他國家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。____，遠不止是運動會，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運動中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進一步豐富它的內涵。

　　最后，我還想再簡單介紹一下我校今年的青奧同心結活動項目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結結對的基礎上，還增加了一個新的結對國，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽說過這個小國。但我希望我們全體東外人，都能夠在本次____籌備期間，深入的了解這兩個國家，并能向更多的人介紹這兩國。讓我們東外成為推廣這兩國人土風情的小小窗口，也讓本次____留下東外的印記。

　　親愛的同學們，“分享青春，共筑未來”口號已經響徹整個金陵古城，青春的盛宴即將在這個夏天到來。讓我們滿懷著對它的期待，讓我們堅持自己的熱情與慷慨，從現在起、從一點一滴開始，為這場盛宴，為青春與____的驕傲，書寫我們青春的色彩。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導，親愛的戰友們: 大家好!

　　今天，我演講的題目是：用拼搏和奉獻為山區添彩。

　　這里的天很藍、水很美、山很綠，這里“山中有城、城中有山”，這里就是號稱“浙江綠谷”的山城——麗水。在這座舊時稱為處州的小城里，活躍著我們這樣一群年輕人，寒暑朝夕，雪雨晨昏，摸爬滾打，艱苦鑄就了麗水公安消防精神——忠誠可靠，赴湯蹈火，服務人民，搏在山區!我們時刻牢記黨和人民的重托，肩負千鈞重任，笑對熊熊烈火。為了綠谷經濟的騰飛，為了社會和諧、人民安危,我們揮灑熱血，奉獻青春，無怨無悔!

　　有人把我們比作是和平年代里的守護神，也有人把我們喻為庇佑生命的救護傘。是啊，只要是有災情的地方，只要急難險重的任務降臨，就一定有我們消防戰士奮不顧身的身影。

　　還記得，那是__年9月4日 0時25分，金麗溫高速公路發生了一起重大交通事故。一輛滿載乘客的長途客車從福建浦田開往義烏，在麗水富嶺段翻車。接到報警后，特勤支隊迅速趕赴現場。現場的一切讓人觸目驚心：部分遇難者尸首分離、血肉模糊，空氣中到處充滿濃濃的血腥味。12米長的大客車側翻緊貼在隧道壁上，車身嚴重扭曲變形。車箱內一片狼藉，哭泣聲、呻吟聲、求救聲讓人心驚膽寒。此時此刻，全體參戰官兵沒有一絲一毫的畏懼和退縮——抓緊搶救，時間就是生命!官兵們貓著腰從車窗爬進車廂，用鐵棍撬，用鐵剪剪。有的地方甚至只能用手掰，用肩扛，用膝蓋頂。指甲掰斷了，手臂劃破了，卻絲毫不能動搖官兵們急切救人的心情。哭聲、喊聲、提醒聲交織一塊，汗水、血水、淚水匯成一片。一人、兩人、十人……經過全體官兵5個多小時的艱苦奮戰，終于將被困的28名乘客解救了出來，為最大限度搶救生命、減少事故損失盡到了職責，樹立了麗水消防部隊的良好形象。

　　羅曼羅蘭說過：只要有一雙忠實的眼睛為我哭泣，就值得我為生命而受苦。而我們要說：只要祖國人民需要我們，我們隨時準備奉獻自己。因為我們心中裝滿黨的寄托，身載人民的厚愛。__年初，麗水遭受罕見的冰雪襲擊，消防官兵奮不顧身投入抗冰救災第一線，殫精竭慮，枕戈待旦，涌現了無數感人事跡：橫渡甌江，歷經10個小時成功救出兩名群眾;大雪紛飛中跳入河里營救落水傷員;為滯留車站的1500名乘客送水;僅用兩個小時，疏通因六起車禍造成的長達兩公

　　里的癱瘓交通。消防官兵用自己的實際行動，鑄就了一道捍衛人民生命財產安全的生命線，詮釋了責任和使命的價值。

　　信念是人生的脊梁。為秀山麗水永遠清秀，我們更多的官兵融入山區，搏在山區，奉獻山區，服務一方百姓，把責任扛在肩上。張濤，一名普通的執勤消防車駕駛員。從軍多年，無論崗位如何，他都能扎扎實實做好工作，將自己滿腔熱情，都轉化成強大的工作動力。你看，放棄休息時間在悶熱難耐的頂樓儲藏室修理燈管的，是他;洗車、維護、保養，樣樣做在前，干在先的，是他;比武場上獨占鰲頭的還是他。在麗水消防支隊，像他這樣的官兵多而又多，每天勤學苦練，傾灑激情，交出了一份份出色的答卷。

　　一個個可歌可泣的故事，一幅幅悲壯動人的畫面，無不昭示著一種偉大精神。這種精神是一種信仰，一種力量，它與狹隘的利己主義無關，和蠅營狗茍的炒作作秀無緣。它已凝聚成打不跨的信念城墻，撼不動的精神高山。

　　感受青山綠水經濟跳動的脈搏，感受紅門軍營渾厚的軍威吶喊，感受職責在肩的神圣和厚重，感受立足崗位奉獻山區的崇高和快樂。是誰，無時無刻不在等待沉甸甸的使命和責任的召喚?是誰，時時刻刻忠誠使命準備奉獻自我?是我們，是我們紅門衛士!我們揮灑青春的執著，我們用虔誠的姿勢，時刻捍衛綠谷大地永恒的壯麗!

　　我的演講到此結束，謝謝!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇6

　　有了自信，人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，場長避短;有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。能夠說，自信是一切成功的基礎。如果一個人連自我都不想念了，他還會成功嗎

　　法國文學家雨果說得好：“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人，沒有所謂的失敗!”是啊，一個有信心的人，是不會失敗的!

　　既然自信的人不會失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

　　喬丹的心理素質，無論是在場上還是場下都極為出色，在運動員休息室，人們最常看到的畫面就是：喬丹戴著耳機，愜意地躺在長椅上，悠閑地聽著音樂。要不就是，喬丹紋絲不動地坐著，平定內心的起伏，爭取讓精神狀態高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白：僅有冷靜才能最大限度地觀察情景，發揮水平。最大的爆發力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場上的“__”!

　　由此可見，成功的“秘訣”就是自信!電報機的發明，也不是一帆風順的。美國發明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒有放棄，而是相信自我必須能夠。最終經過六年多的努力，發明出了電報機，人類通信歷史揭開了新的一頁!

　　如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈，那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養分的土壤……

　　決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個自信的你!

　　是民族和國家的精神體現，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚起自信的風帆，便能擁有完美的未來。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇7

　　花兒，在夢的邊緣，散發著清幽的芳香，含著淡淡的自信，譜寫著芳香整個世界的童話。

　　小草，在柔情的春天笑著鉆出了清香的土地，含著少年的活潑，召示著染綠天涯的信念。

　　我們，在風華正茂的此刻，更應在自我的舞臺，舞成一首歌，借助自信的翅膀，讓歌聲飛向天堂。

　　自信之花常開，自信之音長在。

　　在人生的旅途中，多一份自信，靈魂就能閃出光芒;多一份自信，生命就會五彩繽紛;多一份自信，天使的花兒會落在你的頭上。

　　自信似流星，劃破黑夜的沉寂，創造著夜空的美麗;自信似螢火，即使微弱，卻也能燃起一段人生;自信似沙礫，即使渺小，卻也能立起矗天之塔;自信似水滴，即使弱小，卻也能流出一曲豪壯的人生之歌。

　　李白自信，于是嘆出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”的詩歌;愛默生自信，于是說：“自信是成功的第一秘訣”。莎士比亞自信，于是他創造了聞名于世的戲劇這一切都告訴我們一個真理：自信是走向成功的第一步，缺少自信是失敗的主要原因。

　　夜星用自信的光芒點亮了黑夜的沉寂。細雨用天空的淚水，洗凈了心靈的塵埃，蒙發了綠色的自信，綻放了生命的色彩。落葉含著自信的微笑，走完人生的最終一段路程，創造了美麗的神奇。

　　人生原本就應充滿自信。自信能夠創造成功，創造美麗，創造一切。

　　劃開歷史的天空，我們能夠看到下頭這些

　　愛迪生自信，于是成就了一個偉大的發明家;諸葛亮自信，于是成就歷史天空的一顆星宿;中國人自信，于是;能使神州六號在太空遨游

　　成功源于自信，我們要將自信之花開遍大江南北，將自信之火照徹前進之途。

　　花兒自信，定能芳香世界。

　　小草自信，定能染綠天涯。

　　人們自信，定能創造永恒。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇8

　　掌聲是成功的伴奏，是上進的力量，是生活的交響曲。

　　人人都需要掌聲，沒有人甘愿寂寞，沒有人愿意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。

　　“路漫漫其修遠兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵，怎能堅持一腔熱血，奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的，讓你堅定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長無言的鼓勵。

　　如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露;

　　如果人生是一只展翅飛翔的小鳥，掌聲就是給它舒展自由的藍天;

　　如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一束陽光;

　　如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

　　是啊!掌聲有無窮的力量，有時能夠沖昏你的頭腦，有時能夠讓你陶醉其中，有時能夠讓你意氣風發。

　　記得我第一次演講，至今回想起來依然清晰可見，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭發都在不停地跳著，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上臺的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時臺上似乎有千萬雙眼睛都盯著我，他們期盼、等待，剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地明白這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵，掌聲不僅僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。

　　掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們，告訴我們很多很多，生活無時無刻不在用事實教導著我們。

　　是啊!生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇9

　　中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我繁榮昌盛的祖國。

　　祖國五千年的歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國的每一個地方。我愛它，愛它的幅員遼闊;我愛它，愛它的壯麗山河;我愛它，愛它的民族團結;我愛它，愛它的光輝歷史;我愛它，愛它不滅的期望之火!

　　打開中國歷史的畫冊，我們看到了一代又一代可歌可泣的愛國主義英雄人物，看到了他們留下的一篇又一篇充滿愛國活力的詩歌。

　　愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的職責。

　　大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自我的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她……為了她——中國，先輩們無私奉獻，不惜犧牲生命，如此強烈的愛國之情足以渲染我們的心。

　　先輩們憑借自我的愛國情懷，各盡其能，無私奉獻，繪出了祖國燦爛的畫卷。在我們贊頌祖國的完美時，也請勿忘國恥!

　　很早以前，日本帝國主義就有侵吞中國的野心，他們制造許多偽證，說中國侵犯了日本人的利益，并向中國挑釁，無能的清政府竟簽定了喪國的中日《馬關條約》，日本帝國主義還不罷休，出兵侵占中國的領土，發動了盧溝橋事變，進攻北大營。__黨軍隊7000余人聽從南京政府的不抵抗政策，慘遭失敗，只用了20天左右時間，華北淪陷，日本人占領了大半個中國。他們在中國的土地上犯下了滔天罪行，長白山上焚燒的尸骨、713部隊遺留下來的實驗室……都是不可抹去的歷史罪證。他們毀了我們的家園、辱了我們的民族，掠奪去的是大批奇珍異寶，留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。

　　中國人是打不死的，如今這個沸騰上升，如日中天的中國，是先輩們用自我的血肉筑起，如今這飄揚在空中的國旗，是先輩們用鮮血染成。偉大的革命先烈戰士，用自我的生命保衛著祖國。

　　歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強;未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今日我們是祖國的期望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于中國。

　　勤奮學習，奮斗拼搏，是我們學習的主題，在這個漫長而艱辛的過程中，也許會受挫，也許會失敗，也許會跌倒，可是，“不經歷風雨怎能見彩虹”，“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”努力吧!奮斗吧!中國青少年，學會在跌倒后站起，學會在失敗后抬頭，學會在風雨中勇往直前。讓我們努力學習，為祖國開辟民族振興的藍天……

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇10

　　一滴水，只有融入大海才不會干涸;一個人，只有同祖國的命運聯系在一齊才有發展前途。祖國，既是我們生存和立足的根本，也是我們力量和智慧的源泉。祖國的利益永遠高于一切。對祖國的熱愛和獻身，是最崇高、最壯美的人類情感的升華!在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。

　　她有著__0萬平方公里的山川大河。滔滔長江，滾滾的黃河，更有著56個民族勇敢智慧的兒女，這些已足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，都為祖國的歷史增添了光輝的一頁。翻開我國歷史畫卷，以前涌現出無數為了祖國利益奮斗不息、英勇獻身的仁人志士，那里有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有“我以我血薦軒轅”的魯迅……

　　一代偉人孫中山、毛澤東、鄧小平，為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向富強，貢獻了自我畢生的精力和心血，成為讓后人無限緬懷的光輝典范。孫中山致力于國民革命四十年，目的就是追求中國之自由平等;毛澤東一生波瀾壯闊，目標就是建設繁榮富強的新中國，讓中華民族自立于世界民族之林;中國改革開放的總設計師鄧小平，把飽經滄桑的祖國引上了改革開放的正確道路，他曾飽含深情地說“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民。”

　　回眸間，當看到奧運成功舉辦，神舟七號順利回到;偉大祖國成立60周年閱兵儀式，看到步兵整齊而堅實的步伐踏過天安門廣場時，看到裝甲車、坦克車載著各種新型的國產武器徐徐駛過天安門前時，看到一百五十一架飛機伴著轟鳴聲飛過天安門上空時，我熱血沸騰、心潮澎湃。我相信，此時此刻，每一個華夏子孫都會為之激動、振奮!

　　此刻，我國的經濟社會全面發展，人民生活普遍改善，綜合國力日益增強。但是，應對中國的迅速成長，我們聽到了真誠的祝福，也看到了出于各種目的削弱中國、遏制中國的企圖。雖然如今的祖國不需要我們去沖鋒陷陣、浴血疆場。但每一個有職責感的中國人都就應自覺地把滿腔愛國熱情轉化為維護國家穩定、推動經濟社會全面發展的實際行動。

　　我們要立足本職崗位，以高度的職責感和使命感做好本職工作，那將是報效祖國的最好體現!中國，一個響亮的名字，一個讓世界震撼的名字，一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為此刻的中國人，比歷史上任何時代的中國人都要感到幸福、自豪。我深信，當億萬中國人將愛國熱情化為強國行動，中華民族必將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。

　　最后，我用一首詩來結束我的演講：當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當主權應對挑戰，我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧;當病毒吞噬生命，我們用愛彌補;當震撼撕裂大地，我們開山辟路;勇敢應對磨難，挺起中國的脊梁!我的演講完了，多謝大家!

　　今年國慶，萬象更新，非同尋常。回首春夏之交，正當全國人民意氣風發地為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗的時刻，我國遭遇了一場突如其來的非典疫病災害。應對這場嚴峻考驗，全國人民團結一心，和衷共濟，共克時艱，大力弘揚偉大民族精神，堅持一手抓防治非典這件大事不放松，一手抓經濟建設這個中心不動搖，奪取了防治非典工作的階段性重大勝利，持續了經濟較快增長的良好勢頭。經歷風雨，又見彩虹。抗擊非典的斗爭，極大提高了我國人民戰勝困難的勇氣和潛力，增強了中華民族的凝聚力。

　　偉大祖國，經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結，展現新氣象，昭示好前景。本世紀頭20年，對我國來說，是一個務必緊緊抓住并且能夠大有作為的重要戰略機遇期。集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，是全國人民新世紀新階段的奮斗目標。實現這個宏偉目標，貼合全國各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，財大才能氣粗。集中力量全面建設小康社會，使我國構成發達的生產力，這是中國特色社會主義事業興旺發達的物質基礎，是我們在日益激烈的國際競爭中掌握主動的物質基礎，也是國家繁榮富強、人民安居樂業和社會長治久安的物質基礎。無論在什么狀況下，我們都要集中精力，心無旁騖，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，緊緊扭住經濟建設這個中心不動搖，不斷增強我國的綜合國力，奮力開創改革開放和現代化建設新局面。

　　“三個代表”重要思想是為了人民、代表人民、造福人民的理論。“三個代表”重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。全面建設小康社會，是學習貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐，也是對學習貫徹“三個代表”重要思想成效的最好檢驗。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想務必以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。能不能落實立黨為公、執政為民這個本質，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。我們決不能把“三個代表”重要思想庸俗化、隨意化、標簽化、招牌化，必須要始終牢牢把握立黨為公、執政為民這個本質，真正為民謀利，為民造福。

　　近一年來，，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，千方百計擴大再就業，千方百計增加農民收入，出臺許多便民利民的措施，做了超多親民愛民的工作。人民為有這樣的黨風政風而歡欣，祖國為有這樣的黨風政風而自豪。新中國成立54年來個性是改革開放20多年來，我國生產力水平有了很大提高，綜合國力明顯增強，人民生活不斷改善，社會主義現代化建設取得巨大成就。但是，越是在形勢好的狀況下，我們越要清醒地看到，我國仍處在并將長期處在社會主義初級階段的基本國情，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是社會的主要矛盾。我們必須要有緊迫感和使命感，大力轉變作風，狠抓求真務實。

　　中國的進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自我的聰明才智和卓越創造，為人類禮貌作出了不可磨滅的貢獻。我們堅信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中，必須能夠萬眾一心，奮發圖強，勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進，光榮完成時代賦予的崇高使命，把我國早日建設成為富強民主禮貌的社會主義現代化國家。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇11

　　老師們，同學們，大家好

　　今天我們演講的題目是迎接挑戰超越自我

　　光陰荏苒，期末考試離我們越來越近了。無疑，這是對我們整個學期學習成果、知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰也是機遇，期末大考正是一次證明自己實力，實現自己目標，超越自我的最好機會!面對挑戰，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰，就要有戰勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應該掀起波浪，相信掘起泥土，就應該

　　壘成高山，相信展翅飛翔，就應該搏擊風雨，翱翔于天地之間!

　　面對挑戰，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。

　　面對挑戰，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。面對挑戰，有耕耘才有收獲，有付出才有回報。每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變為充實，把遺憾變為慰藉，把流逝的光陰變為天生我材，把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏

　　才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面期末考，希望我們每一個人都能做好最充分的準備。同學們，讓我們把握機會，超越自我!

　　我們的演講完畢，謝謝大家 。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇12

　　阿拉伯數字“零”規定成一個封閉形的圓圈，僅僅是為了書寫方便嗎仔細研究起來，我不由得贊嘆人類智慧的偉大，竟然把一個矛盾而復雜的概念準確地用如此簡單的符號表示出來。

　　它是一個圓圈，你能夠說它代表虛無、空洞，也能夠說它包含了一切，能夠說它是一個陷阱，也能夠說它是太陽。不一樣的人賦予它不一樣的意義。厭世者認為人生從零開始，到頭來依然是歸結于零，何必為了空洞的夢想苦苦奮斗這樣一來零就成了一個陷阱，吞噬掉許多人的意志使人生庸庸碌碌，毫無作為。有志者一切從零開始，堅信自我的努力不會白費，最初的零總能被汗水換來的成績填滿，成為一個豐碩的果實。這種自信猶如一輪燦爛的太陽，吸引著許多人不斷提高，自強不息。古往今來許多人為我們作出了光輝的表率。馬克思、恩格斯、愛迪生、達爾文……他們早已與世長辭，誰能說他們的一切都隨著肉體的消亡而化為零了呢眾所周知，至今馬克思、恩格斯的偉大思想仍在促進整個人類歷史的發展，仍然深深地影響著全世界;愛迪生發明的電燈還閃爍著奇異的光彩;達爾文的生物進化論揭示了物種的起源，激勵著人們進一步認識自然和自身……歷代偉人的人生都是以零為起點，卻最終為人類留下了寶貴的財富。正是一代代志士仁人的不斷奮斗，才使人類社會由最初的零發展到今日的樣貌。

　　一個人赤條條來到世界上，面前有一個零等他填寫。有的人在世界上索取一通然后離開，那他的人生價值只能是負數;有的人付出多少就要索取多少，那么正負相抵，他的人生價值等于零。人的真正價值在于創造和貢獻，世界需要人的付出多于索取。世界上并不常常擁有完美的人生，正如寫作難免會有敗筆，有的人只是主觀上期望成功，把未來設計得無比完美，卻沒有充分研究到前進中的困難，遇到挫折便一蹶不振，幻想中的夢想無法實現，他得到的只能是一個零。真正的強者決不怕失敗，一切又從零開始。(希氏內科學》的中文譯者王賢才，歷經30年風風雨雨，一次又一次從零開始，最終譯成了這部400多字的大型醫學教科書，從而填補了我國在這方面的空白。他的人生價值，在不懈的追求中得到了升華。

　　零，簡單的一個圓圈，卻包含了無窮的哲理，愿我們從中受到啟示，奮斗不息。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇13

　　一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲，但掌聲并不只代表贊賞，掌聲還給人以鼓勵。

　　剛剛進入中學時，在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講，這使我很擔心：萬一說不好，同學和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了，我忙著開始準備名人名言，組織材料和編寫文稿。

　　最終到我演講的那天，我從早自習開始就不停地看稿子，期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課，第二節課下課時，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發言稿，眼睛緊緊盯著上頭的字，生怕抄錯。放下粉筆時，我才發現手心已經出汗。

　　上課鈴最終打響了，班長叫過起立后，我走到了講臺前，心里一向告訴自我：鎮靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發燙，顯然我臉紅了。“大家好，今日我演講的名言是……”我開了腔，讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學，但心里感覺一下簡便許多。“……我的演講完了，多謝大家。”抬起頭，“啪，啪，啪”下頭響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。

　　也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵，是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧，那么，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人，它會使你收益匪淺。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇14

　　每個人都有自我的天地，在自我的天地里生根發芽，但不是每一次都是成功的，因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。

　　小時候完全不懂人生道理，不知如何做事才是正確道路，可是，當我每一次都做對時，家人們都會給我熱烈的掌聲。這樣，我就明白了什么事對與錯，把我引向正確的道路。

　　在我上小學時，當我考試或比賽，得了第一名，或者在某些行為方面做得對時，同學、教師和家長都會給我掌聲，這樣就讓我在下一次表現得更加出色。所以，生活中需要掌聲。

　　長大了以后也是如此，在社會工作上，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫忙和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重，也是對別人的一種肯定。生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲，但我們也想要為自我供給掌聲。有人說：“生活因有了掌聲的節拍而精彩。”也有人說：“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。每個人的生活讀不一樣。有一個人說：“我的生活，我的天地，我的一切因為有了掌聲的鼓勵，讓我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”

　　我們生活中處處有掌聲，我們在掌聲中成長，在掌聲中成熟，生活需要一個掌聲，掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞，為了完美的生活，給自我掌聲也請給別人掌聲!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇15

　　如果說，自信是一顆常青樹，澆灌它的必定是出類拔粹的才能;如果說，自信是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的智慧的太陽。

　　秦國攻打趙國，趙國危機，平原君被迫出使楚國求救，平原君想帶領二十名文武全才的門客與自我同行。選重十九名后再也選不出一人，正在平原君焦急萬分，一籌莫展之際，毛遂自信地站了起來說：我來湊個數可不能夠?平原君懷疑毛遂的才能，毛遂胸有成竹地說：如果您早把我這個帶尖的錐子放在袋子里，錐子早就冒尖了!平原君欣賞毛遂的自信和勇氣，同意帶他前往。在平原君與楚王的談判中，毛遂挺身而出，說服楚王同意合縱。

　　自信需要才智，需要謀略，而它更需要的是膽量。

　　孫權想要荊州，魯肅設宴請關羽過江，關羽早知這是一場鴻門宴，但關羽自信再危險他也必須能應付過來。酒席上魯肅步步緊逼，索要荊州，關羽不卑不亢、應對自如。最終，關羽假裝醉酒，挾持魯肅，后安全脫險。

　　自信需要勇氣，需要氣度，而他更要的是胸懷。

　　馬謖失街亭，使蜀國的戰勢從主動轉為被動。司馬懿率大軍來犯，此時諸葛亮身邊已無一員大將。情形危急之下，自信的諸葛亮為司馬懿唱出了一場空城計。城門大開，老軍打掃街道，諸葛亮攜兩名書童登上城樓，自信地彈起了《十面埋伏》，司馬懿在城樓下聽出了殺機，他深知自信、謹慎的諸葛亮絕不會用險兵，結果司馬懿率大軍倉皇退兵。

　　自信需要智謀，需要膽識，而它更需要的是沉著和冷靜。

　　自信是一顆常青樹!從古至今，它從未凋謝!

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇16

　　“把你名字

　　寫在每寸固有領土

　　每寸藍色海疆

　　寫東方雄獅舞盛世雄風

　　中華巨龍騰飛

　　叱咤風云，于九天之上”

　　這首詩寫出了習近平主席的“中國夢”，寫出了我們每一個中國人的“強國夢”!

　　作為一名普通的消防兵，也許，我不能為國家的發展獻計獻策，也許，我不能為祖國的強大而拋頭顱灑熱血，但是，我也有自己的夢想。

　　我的夢想是什么?我找不到很好的詞語來形容，但我堅信，我的夢想緊隨“中國夢”。

　　每每想起北京奧運綻放的美麗焰火，每每想起神州七號和天宮一號笑傲蒼穹，每每想起首艘航空母艦“遼寧”號入列，我的心中充滿了驕傲，我為自己是個中國人而驕傲;每每看到迎風飄揚的五星紅旗，每每看到高聳入云的樓群，每每看到那車水馬龍的都市，我的心中都充滿了自豪，我為自己是個消防兵而自豪。多少年來，消防戰士們為了守衛祖國奉獻血汗，多少年來，消防兵們為守護家園而浴血奮戰，多少年來，“中國夢”始終作為“消防夢”的靈魂，消防兵們始終朝著中國夢在奮斗、在拼搏。

　　好男兒用自己的青春，在歷史的扉頁上鐫刻下了閃光的印記!眾將士用自己的熱血，為中國消防事業書寫下了無悔的錚錚誓言!

　　衡陽大火，400多名群眾無一傷亡，可20位消防勇士壯烈犧牲。其中，我們學校的4位學員永遠的離開了我們……那一天他們的事跡震動了中華大地，感動了千千萬萬普通的百姓!宋文博，抗洪搶險的英雄，因疲勞過度引發高血壓腦出血。他走的那年37歲，女兒才10歲，他的妻子一直默默支撐著一個家。 朱川浩，他的愛情就像一個凄美的傳奇故事，還有三天他就和相戀的愛人領結婚證，可一場大火，他扔下自己的愛人走了。他看不見親人的眼淚，也聽不到愛人的悲泣……

　　還有余海，黃建平，黃欽華……那一個個讓人心痛的名字!

　　面對洪水泛濫和決堤，他們毫不猶豫地把自己的身體當沙袋堵上去。站在危機四伏的火災現場，他們舍生忘死為老百姓創造生的希冀。他們用自己的鮮血和生命，踐行著一個消防兵的神圣職責!他們把軍營給予他們的一切，加倍地奉獻給了祖國和人民!

　　我驕傲，我是一名消防兵，我夢想著，只要組織需要，我這一輩子都要跟隨消防事業。

　　多年來，我一直朝著這個夢想而奮斗。雖然，現在我們生活在和平年代，到處洋溢著和諧幸福的景象，但是，誰能說和平時期沒有危險，誰又能說和平時期沒有戰斗?不是常聽到哪個商場哪個網吧著火了嗎?不是常聽到有人被困險灘了嗎?不是時不時的國家又有自然災害了嗎?這一切，哪一樣離得開消防戰士，哪一樣不需要我們從險境里拯救生命?

　　綠葉無悔撲向大地，是為報答泥土芬芳的情意，鮮花無悔飄落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。我們消防官兵，愿在璀璨的星空中默默的閃爍，愿在浩浩的滄海中靜靜的流淌，我們選擇了消防，就選擇了忠誠，就選擇了大愛

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇17

　　自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

　　生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應對生活，不敢應對挫折和困難的一種借口，難道自信應對生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內在美的一種狀態，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現魅力的體現，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。

　　自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。

　　自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。

　　青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現，更

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇18

　　媽媽說我的脖子老是扭來扭去，是壞習慣。我不服氣的說：“我扭，是因為我的脖子酸。”可媽媽偏偏要說我是故意扭的，還教訓我說：“養成一個壞習慣很容易，要改掉可就難了。”我心想，她又在夸大其詞了。

　　為了證明我扭脖子是習慣，媽媽把我帶到推拿師那里。推拿師按了幾下我的脖子，說：“脖子的肌肉很松軟，應當沒有毛病。”媽媽看了我一眼，說：“你看，你這個習慣已經快要養成了。”我心想：“這肯定是庸醫。”于是，不理會媽媽的苦口婆心，依然不由自主的扭著脖子。而媽媽只要看見我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的邊哭邊說：“你算什么媽媽，孩子生病了，不但不管，還實施暴力。”媽媽說：“行，我們此刻就去醫院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉;如果沒有，你就要想辦法改掉它”，我們擊掌為誓。很快，醫院拍片的報告出來了。上頭明確寫道：勁椎未見明顯骨性異常。我像只斗敗的公雞，低著頭一言不發，媽媽揚起報告，像拿著尚方寶劍一樣，振振有詞的說：“制定計劃，改掉壞習慣”。

　　苦行僧的生活開始了。為了改掉扭脖子的毛病，我每一天都要花10分鐘直挺挺的站著，背靠著墻;不管走路還是坐下，都要抬頭、挺胸、收腹。“可惡的”媽媽像是捉賊一樣盯著我，看見我扭脖子，就打一下，邊打邊嘮叨：“我拍片子花了220元，你什么時候還給我”?我理屈詞窮。而這個習慣就像是張在我身上一樣，任憑我怎樣努力，依然改不掉。

　　這件事情給我一個啟示：養成壞習慣很容易，改掉難。小朋友們，我們平時要多培養好的習慣，因為好習慣會幫忙我們，而壞習慣則會害我們。期望我能早日改掉這個壞毛病。

五年級學生代表勵志演講稿_學生代表勵志演講稿 篇19

　　在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起.生活需要掌聲。

　　當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進;當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進;當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予期望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨......

　　可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲.倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠.

　　有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自我奮發向上，追求幸福生活的表現嗎?

　　生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自我掌聲，請也給別人一點掌聲。