中學生英語故事國旗下演講稿（通用24篇）

中學生英語故事國旗下演講稿 篇1

　　The Bathing Boy

　　One day， Tom is bathing in a river。 He doesn’t swim well and will be drown。He calls out loud for help。 A man is just passing by。 He doesn’t help the boy，but stands by and says to him。 “How imprudent you are! It is dangerous to bathin the river。” “Oh， yes sir，” cries the boy， “ Please help me out and scold meafterward。”

　　Counsel without help is useless。

　　洗澡的男孩

　　有一天，湯姆在河里洗澡。他不太會游泳。眼看就要被淹死，他大聲呼喊救命。有個人正好從旁邊經過，他沒有幫忙小男孩，卻是站在旁邊對小孩子說道：“你怎樣這么草率!在河里洗澡很危險。”“哦，先生，”小男孩喊叫：“ 請你還是先把我救起來后再責備我吧。”

　　僅有忠告而不給予幫忙是無濟于事的。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇2

　　buying a hat

　　a lady went to a hat shop to buy a hat。 as she was very fussy， it took hera long time to pick on one。 already at the end of his patience the salesman wasafraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "anexcellent choice， madam。 you look at least ten years younger with this hat on!"to his dismay， the lady took off her hat at once and said: "i don't want a hatthat makes me look ten years older as soon as i take it off。 show me some morehats!"

　　買帽子

　　一位婦女到一家帽子店買帽子。她很挑剔，用了很長時光才選好了一頂。已經忍耐到極限的售貨員害怕她再改變主意，便恭維她："你做了極好的選擇，夫人。你戴上這頂帽子看上去起碼年輕十歲!"但令他沮喪的是，這位女士立刻摘下了她的帽子說："我不想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇3

　　生活中的事情，如同天上閃閃發光的星星，多的數不勝數。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我后悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!

　　天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人!有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業又九點多了，又累又困，兩只眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數學書忘到了家里。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀!數學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了?發什么呆呢?”我吞吞吐吐的說：“數、數、數學書忘帶了!”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數學書給了我，溫柔地說：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好溫暖，仿佛被太陽照射著。

　　一上課，教師看見楊陽沒有拿數學書，勃然大怒，生氣地說：“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說，一邊拍了一下講桌。頓時，教室里安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那里。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這，心里有一塊巨大無比的石頭壓著，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站，臨走時，楊陽沖我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。

　　直到今日，我想起這件事，仍深受感動，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動不已!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇4

　　青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。

　　一向習慣了在別人的文字里去讀自我的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自我文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

　　在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

　　在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

　　青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。

　　青春，我在紅色中掙扎。

　　青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不必須能成為現實。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現實僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發現它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發現那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不明白該去往左繼續追逐，還是該往右繼續追逐，抑或是該留在原地。

　　青春，我在綠色中迷惘。

　　青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們為難，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍中認識錯誤，了解自我。我一向認為藍色最能代表友誼，我也一向相信，純真的愛會在藍色里誕生。

　　青春，我在藍色中期待。

　　還有那溫室了弱不禁風的感情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊，早已辯不出它們各自的本質，無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。

　　總喜歡在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最終慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經消失在風中，唯留下一片唏噓。

　　而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍色里期盼與遐想。

　　青春是個復雜的詞匯，我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

中學生英語故事國旗下演講稿 篇5

　　動物一直以來都是我們餐桌上的美味佳肴，但是有些野生動物我們不僅不能買賣，更不能去食用，否則后果很嚴重。

　　這次打亂我們全國生活節奏和過年氛圍的冠狀病毒肺炎，就是因為我們人類食用帶有病毒的蝙蝠而引發的重大疫情。我們一時管不住自己的嘴，現在年也過不成，所有的一切計劃和工作都被打亂了。

　　要知道地球上不僅僅只有我們人類是生命體，所有的小動物也有生命，它們也有爸爸媽媽，它們也有自己的思想和行為準則，誰又能保證不久的將來：我們人類不會被另一種生物所圈養馴化呢?

　　新聞里經常報道，我們人類在野外意外受傷，有些動物不僅沒有傷害我們反而救治我們。人猿泰山的主人公就是根據真實事件改編的呢。再比如大海里，我們人類的守護者海豚，時常救起溺水的漁民……

　　也許大人們會認為我們小孩子不知道什么叫養家糊口，但是我真的不希望大人們再去買賣和食用野生保護動物了，善待它們就是善待我們自己。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇6

　　隔壁有位老先生，約莫耋耄，瘦瘦高高的，還未走近便能嗅到先生身上的書卷味，清清淡淡。此番，便是感恩先生教誨的。

　　先生愛曬太陽，隔三差五的便能在窗口瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的身影，先生說：“這叫入味兒，敞開窗戶不如親自體會。”

　　先生不光自己曬太陽，還總算上他的花花草草一份，有點太陽先生便快活地叫來他的花草們一起分享，先生說：“不能老看著自己快活呢。”

　　先生很慷概，時常來串串門，送些名著給我，指點我去開拓視野，先生說：“孩子好好學，將來報效祖國。”

　　先生還主動提出讓我給他看看作文，指點指點。先生每次一手捏著作文紙，另一手便帶著點顫抖的在空中比劃，眼里涌現出興奮的光彩。在先生的指導下，我的語文水平突飛猛進，對語文也越來越有興趣。

　　先生最近不大好，孫子生了病，家人都過去照顧，惟有先生一人在家。那曬太陽的身影越來越寂寞，時不時能聽到一兩句嘆息，串門的次數也越來越少。撫著花草的手又揣了張相片，隔三差五手便去摸上一摸，好像得到什么慰藉一般瞬時心安。鄰里都說，樂呵呵的先生不在了。

　　家里今天包餃子。先生對我那么好，幫我指導作文時那么細致用心，我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份，因為我呀，要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子里呀，據說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光，吃起來會不會品嘗到陽光?會不會振作起來?會不會重新樂呵呵的曬太陽?

　　“邦邦——”我叩響了先生的門。

　　“誰呀?”先生顫巍巍地開門探頭出來。

　　“我呀，爺爺!謝謝你平常對我的教導，家里包了點水餃，爺爺您嘗嘗。”

　　先生接過水餃的手顫的更厲害了，眼里卻是滿滿的感動。“好，好，好，謝謝。”

　　此后，陽光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖，撫弄花草的身影。

　　感恩不需要千言萬語，感恩不需要千金萬兩，感恩不需要千恩萬謝，感恩只需要走近內心，心就會變成陽光，撒下一片光明。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇7

　　“工匠精神”，這個帶著古早味的詞語，被寫入了政府的工作報告。

　　中國歷史上，工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班，“游刃有余”的庖丁，一直都是工匠的代表。往近了說，20__年央視紀錄片《大國工匠》里，也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術工人。最近的熱門紀錄片《我在故宮修文物》，那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復的技術人員，也都有手藝人的特質——耐心，緩慢，堅持，少量。

　　中國有悠久的手工業傳統，工匠不曾消失，但工匠精神卻成為當今中國社會最稀缺和最呼喚的東西。

　　中國人對工匠精神的追求，從來沒有像今天這么強烈過。中國游客去日本爆買，目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產品，轉向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業品。有次的廚刀，南部鐵器的急須(茶壺)，甚至一把剪刀，一個便當盒也要從日本帶回來。

　　為什么日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學家柳宗悅說：“我認為工藝之美，最終還是秩序之美。如果沒有正常的社會環境，也就不會有工藝之美的存在。美的興衰與社會之興衰在歷史上是同步的，對工藝的救助就是對社會的救助……丑陋的工藝是丑陋社會的反映。”

中學生英語故事國旗下演講稿 篇8

　　20__的到來伴隨著長鳴的警鐘，新型冠狀病毒肆虐擴散，從武漢蔓延到全國，數以萬計的患者被送到醫院，幾度脫銷的口罩，68元一斤的白菜，以往過年時道路上的張燈結彩，喜氣洋洋被灰和塵土代替，所有人都被困在家中。

　　造成這一切的原因顯而易見，“這一切還要從一只蝙蝠說起”，但真的是因為蝙蝠的錯嗎?眾所周知，蝙蝠又黑又丑，它已經盡力長成不像食材的樣子，但這沒有阻止它被吃掉的命運。蝙蝠并沒有錯，錯在吃它的人，錯在對規則的無視，錯在對自然沒有敬畏，而自然又一次懲罰了我們。如果我們不加強防范意識，不達成共識并行動，那么下一次，也許依然會因為你我的一點僥幸再次重復災難。

　　鑒于此，我發出以下倡議：

　　一.敬畏自然，拒絕野味，絕不只是一句口頭禪，而應發自內心的，切切實實去做。不食用野生動物，并且監督和勸導家人和朋友不食用野生動物，不使用野生動物制品，不養籠中鳥，愛護每一個地球上的生命，和諧相處。

　　二.愛護大自然的每一片土地。“綠水青山就是金山銀山”，人類發展的腳步與環境保護應該并行，我們應當樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，正確處理人與自然的關系。

　　三.做生態文明的踐行者。從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，提倡低碳生活，積極參與養綠護綠、環境治理、衛生清掃等活動，自覺使用各種環保材料，節約用水用電，抵制白色污染，參與綠色出行，讓保護生態成為自覺行動。

　　四.做生態文明的傳播者。宣傳環保、帶動他人，做生態文明新風的倡導者。

　　努力學習環保知識，主動增強環保意識，倡導文明行為，愛護生命，積極組織、參加環保有關的少先隊實踐活動，大力宣傳環保知識，對影響生態文明建設的行為進行勸阻。

　　杜牧曾在《阿房宮賦》中感嘆：“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。”牢記教訓，敬畏自然，拒絕野味，愛護生態，不讓悲劇重演!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇9

　　金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香、碩果累累的美好季節里，我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

　　多少年來，我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。

　　我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名小學教師，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的解放，無數仁人志士前仆后繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波!從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展。無數事實證明：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華

　　民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩篇，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說，生長在祖國和平年代是我們的幸福，成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮斗在哪個行業，無論你工作在哪個崗位，我們都應努力為祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。張學英老師帶病堅持上課，她為了心愛的教學工作不聽醫生和家人的勸告，幾次推遲手術的時間，在“五一”假期剛做完手術就堅持出院，用執著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺。像她這樣的優秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學習的榜樣。

　　我從省藝校畢業后，將人生的支點就定格在三尺講臺上。憑著對教育事業的忠誠和堅韌不拔的毅力，實現著一個新時代青年教師的人生價值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術節，學校讓我主持排練大合唱，時間緊，任務重。為保質保量地完成任務，我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示范、耐心講解，反反復復，力求排練精益求精、演出達到盡善盡美，晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經在沙發上睡著了，我深感內疚。但付出總有回報，我校的大合唱《祖國頌》一經演出，就受到了領導和社會各界的好評，并一舉奪得了演出評比的“特等獎”，為學校爭得了榮譽，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業，才能報答祖國母親的厚愛，以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發一份光。作為一名人民教師，我從來就把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

　　祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現，讓神州五千年的雄健。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇10

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白發鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律，正在寫作業的我，不由地放下了筆，是對面商場里放出來的音樂。

　　我靜靜的聽著這首歌，想著我的媽媽。

　　我的母親今年四十多歲了，別人家四十多歲的母親已經不再操勞了。他們的孩子已經上了大學，有的找了工作，有了自己的生活，而我因為出生的晚，現在才上初中，所以仍然要她為我日夜操勞。

　　我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會大喊一聲：“黨若洲!你是不是上學忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個手指捏住襪子，盡量伸直胳膊，好讓自己受到“熏陶”，再用另一只手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調，下次如果還是這么臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。

　　我甚至不會疊被子，直到去年才學會。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢中，她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候，我才悠悠地醒來，伸一個懶腰，起床。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然后打個招呼出門，而她的忙碌才剛開始。

　　在我看來，她總有做不完的家務，不管什么時候，總可以看到一個忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而復始，日復一日，從不間斷。幾次看著疲勞的她，逐漸長大的我懂得了心疼，想要幫點兒忙，卻總被她推開，“去。去。去，寫作業去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學習就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些，實在愧對于她。

　　在我看來，我的母親沒有書里寫的那么偉大，但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡，但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中，無微不至地照顧著我。這種愛看不見，摸不著，但它確確實實就在這兒，這種感覺我無法描述，就像胡適說的：“我的笨筆寫不出十萬分之一二。”我只能引用別人的話來贊美母親——世上的一切光榮和驕傲，都來自母親!

　　這句話，我銘記在了心底。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇11

　　歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第_個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷_年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

　　在_年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越_年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

　　五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

　　我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

　　我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么?

　　是青春，它是青年所特有的。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

　　曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

　　在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇12

　　大家好!

　　進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。同學們入學后要學會的第一件事是學會學習。學會了學習，那就等于掌握了“點金術”。

　　為此，同學們要掌握科學的學習方法，培養自我學習的能力，還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活，要有健康文明的生活習慣，健康有益的娛樂活動，學會理智地駕馭生活，養成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人，關心集體，關愛他人，團結同學，尊敬師長。要學會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學校榮譽，為學校的發展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學習，成為一個有用的人才，擔負起推動國家發展的使命。

　　1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

　　2、同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

　　3、同學們學習和發揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

　　4、明確了紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退。

　　5、做到了團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。

　　6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”

　　7、我們的目標是：通過軍訓，磨練自己的意志，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，形成團結向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎，書寫燦爛動人的第一樂章!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好，今天我要演講的題目是《我愛進步》!

　　丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

　　以前的我也同樣是只丑小鴨，曾經被人遺忘在黑暗的角落。最開始接觸作文時，是在三年級，老師要求寫一篇介紹自己的作文，我覺得很容易，還跟媽媽說只要一會兒的時間就能寫完。可當我拿起筆正要開始寫的時候，怎么想也想不出，就隨便寫了幾句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進了垃圾桶里。就這樣，一張，兩張，三張……全部被我扔進了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來…終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，一顆顆的滑落。這時，媽媽走了進來，我哭著說：“媽媽，你干脆叫我笨蛋好了。”可是媽媽告訴我，我不是笨小孩，我可以寫好作文，只要我肯努力，有想進步的心。就這樣，每個周末我都呆在房間里，書桌上放著的全是作文書，我還讓媽媽給我報了作文興趣班，我一直堅持著，從未放棄過。慢慢的，我學會了觀察生活，觀察身邊的一切，我發覺我的作文水平進步了，腦海經常浮現的優美的句子，時不時也會聽到老師稱贊的話語。我進步了，我終于進步了。上了高年級后，老師發現我對作文很感興趣，就經常指導我，我的文章也不斷的發表在“遠洋浪花”上，參加各項比賽也連連獲獎。“我進步了，我真的進步了!”這是成功帶來的喜悅。但我知道這只是剛剛開始，我愛進步，我愛不斷地進步……

　　丑小鴨的經歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇14

　　母愛，是無私的，她為我們不求回報的付出，是她，對我們噓寒問暖，是她，供我們上學;是她，讓我們懂得了怎么做人。

　　母親，您歇歇吧，那些簡單的家務活就讓我來干吧，是誰，在我遇到難題是陪著我做題;又是誰，比我在起一小時為我搭配好可口的早餐;還有，誰為我洗好衣服，要我安心學習。媽媽，看看你那些白頭發，你歇歇吧!

　　媽媽你還記得嗎，在我二三年級時，我與你，就像兩只老虎，我們只要呆在一間屋子里，就一定會發生沖突，就好像一山不容二虎，因為雞毛蒜皮的小事，我們就會吵得不可開交，當時的我，認為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次吵架時我會在心里怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長大，然后離開，再也不要見到你。可是每當我放學回家，看到你為我忙碌，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會覺得痛心，就算我們吵架后我有再多的怨恨，當我看到你忙碌的身影，焦慮的眼神時，我的恨，早已拋到九霄云外，我一遍遍的告誡自己，媽媽很愛我，只是不善于表達，不要再和媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。

　　自從上了四年級之后，我們慢慢地不再吵架，不再像兩只刺猬一樣，在一起就會刺傷彼此，因為我看到了你黑發中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會你的苦心，我也清楚的明白了，我的媽媽，已經隨著我的長大在慢慢變老，我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報，我該好好愛我媽媽了。

　　有人告訴我，每個女人都是天使，在選擇做媽媽前，她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材，但當她們決定做媽媽的那一刻起，她們就必須失去這一切。所以每個媽媽都是偉大的，她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽，我知道，你也一定是個美麗的天使，從前也是，現在仍是。來到了我的身邊，帶給了我世間美好的一切。

　　我不會說我愛您這種肉麻的話，但是，我會讓您感覺到我的愛，讓您體會到，您的女兒，在慢慢長大，不善表達的她，其實很愛很愛您。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇15

　　生命是珍貴的，不可衡量的。可卻有許多人不熱愛自我的生命。我的一位朋友就給我講了這樣一個感人的故事讓我深有感觸。

　　在5·12大地震時，在重災區無數人失去生命，僅有少數人在這場災難幸存下來了。在這些受災人群中，就有一位小女孩。這位小女孩十分喜歡跳舞。她似乎把舞蹈當做了她生命的一部分。地震結束后，她最終被救援隊救了出來。可不幸的是，她的腿在地震中受傷失去了知覺，醫生說她這一輩子都不能跳舞了。小女孩并沒有放棄。截肢后安上了義肢，繼續練習跳舞。天哪，對于她來說安上義肢后連走路都很難，更別說跳舞了。并且在這一整個過程中，她一滴淚都沒流，她總是告訴自我：堅持下去就會成功!這位被上天奪走雙腿的女孩，最終依然實現了她的舞蹈夢。可見她是多么熱愛生命啊!

　　人的生命僅有一次，我在那里呼吁全世界的人們熱愛生命，熱愛生活!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇16

　　親愛的朋友們:

　　世界微笑日,1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這里我的演講《今天你微笑了嗎》,希望大家每天都微笑,面對同事,面對朋友,面對身邊的人

　　俗話說得好:"笑一笑,十年少。"笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。根據科學研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無聲語言,是無聲的問候,是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。

　　每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們為了共同的事業走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內心的真誠,以真摯的微笑面對生活,面對工作:每天,我們微笑著談論學校的事業,學校的發展,學校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!

　　我快樂,所以我微笑

　　每天,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。,職務的高低無論其多么驕人或何等不起眼,我沒有范進中舉時的狂喜,也沒有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!

　　困難來臨時,我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰,因為我相信,以微笑面對磨難,那么明天,一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對自己微笑呢?

　　請記住,如果你對人人經常微笑,人人也會對你微笑。5月8日,世界微笑日,讓我們在生活中、在航班上傳遞一份微笑,感悟一份美好!因為有你,每天都是微笑日~~~今天你微笑了嗎?

中學生英語故事國旗下演講稿 篇17

　　春季的一個午后，溫柔的陽光灑在庭院里，好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵，粉紅嬌嫩，又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的女子在跳舞。

　　小紅開心地走著，想去她的好朋友家玩耍。突然，一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來，發出“啊!”的一聲尖叫。小紅見此情景，毫不猶豫地沖了上去，想要接住小燕子。

　　可是，小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上，翅膀上流出幾絲血，血漸漸變成血痂，成了一道傷口。

　　血味慢慢彌散開來，一只黑白相間的貓聞到了血味，慢慢地走了出來。花貓看起來很是邪惡，鋒利的爪子，長長的胡須，兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾，用翅膀護住傷口。花貓像個餓鬼一樣，露出了布滿口水的舌頭，想要吃掉小燕子。

　　小紅十分懼怕貓，便大聲尖叫道：“啊!我怕花貓!”連連向后退。小燕子身陷危險之中。

　　花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然，一道黑色的身影劃過了天空，落在了小燕子旁邊。原先，是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子，叫了幾聲，好像在說：“不要靠近我的孩子。”

　　花貓虎視眈眈地望著燕子母女，好像要一舉把它們全部吃掉。小紅看傻了，心為之一顫，想：母愛多么偉大，甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭，小紅往前一邁，猛地一跺腳，大聲喝到“快走開!”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

　　小紅對燕子母女說：“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養療傷。

　　母子情深，母愛遠比山高，遠比海闊。那一刻，世上仿佛僅有感動。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇18

　　生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼。生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無從的……

　　每當我們用手去拍蒼蠅和蚊子時，它們都會奮力飛走而求生。這說明它們是十分熱愛生命的。動物們都很熱愛生命，那我們人類呢?

　　平時，我們常常看到有些學生因為父母訓斥了自我而跳樓，自殺或離家出走的情形。這些做法是錯誤的，我們每個人的生命不僅僅屬于自我，也屬于爸爸媽媽，我們每個的生命都僅有一次，我們應當珍愛生命。

　　在學校，有很多同學在走廊上橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一痊同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?如果橫沖直撞把頭擦傷了呢?如果站在欄桿上摔下來了呢?如果坐在扶手上出了意外怎樣辦呢?人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕，健全身體一亙失去，將永遠無法挽回。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命也是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們珍貴的生命，它屬于我們僅有一次。所以我們應當珍惜它，愛惜它。勇敢地應對生活中的苦難。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇19

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔;我是一顆脆弱無助的小草，雖然嫩綠但生命卻是短暫的。但自遇見了你們，我的生活便有了生氣，你們讓我懂得了什么叫感恩。

　　我感謝爸爸媽媽，是你們把我帶到這個生機勃勃充滿溫暖的世界上，對我無微不至的呵護，讓我擁有幸福的家。謝謝你們!

　　我感謝老師們，是你們讓我渴望到知識的海洋中盡情地遨游。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都傳遞著愛。謝謝你們!

　　我感謝朋友，是你們在我孤獨、無助、傷心時，安慰我，陪伴我。讓我在學習的旅途中不那么寂寞，在我身邊默默地支持我，陪伴我。謝謝你們!

　　我感謝鼓勵我的人，是你們在我失望時，跌倒時給我鼓勵，給我信心，讓我知道其實我不是一個人，讓我知道“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”讓我明白其實失敗并不可怕。謝謝你們!

　　我感謝關心我的人，是你們讓我體會到愛與被愛的幸福。在我最失落時，你的一句句話語，讓我感受到溫暖。謝謝你們!

　　我感謝嘲笑我的人，是你們讓我有勇氣面對失敗與困難，是你們的一聲聲嘲笑與諷刺，讓我擁有改變自我，努力拼搏的動力。謝謝你們!

　　我感謝責罵我的人，是你們讓我看到自己的不足，讓我能看清自己看不到的缺點，讓我知道自己做錯什么，讓我能夠及時改正自己的缺點與不足，做到更完美。謝謝你們!

　　我感謝……

　　我感謝所有、所有的人。感謝你們一句句關心的話語，讓我感受到了愛的溫暖;感謝你們無微不至的呵護，讓我感受到了愛的滋潤;感謝你們一份份的慰藉，讓我感受到了愛的撫慰。猛地發現，原來融化心中的冰河的是那心底無形的愛，撫綠心底荒原的也是那心底無形的愛。

　　一個曾經失落的孩子，就因為你們的一個眼神，一句話，一份呵護，真的變成了一只有了方向的蝴蝶，一只能夠高飛的小鳥，一顆有了不向命運屈服的小草。滴水之恩，當涌泉相報。你們的這份愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝你們!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇20

　　青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。

　　對于以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待著，當聽到叮叮當當的歡樂駛來的聲音時，青春到達了。

　　處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運動場上努力沖刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的臺燈下緊貼著講題的兩個小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……

　　一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。

　　在時光的洪流中，我們總會長大，應對繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。

　　青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀念冊里描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

　　那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇21

　　暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬的海內外游客，去過的人都會贊不絕口。

　　我向往大海，時常一個人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石，去想象少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會對大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……

　　“姐姐，你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個金發碧眼的外國小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話!他明媚地笑了，沖著我說：“姐姐，多謝你!”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來，我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人，爸爸是美國人，他很小的時候就開始學習中文。他還有個中國名字，叫龍茗，他每一天都要來這兒踢足球……

　　時間總是在不知不覺中消逝的，轉眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個地址，便消失在朦朧夜色中。

　　第二天，我早早來到海邊，從清晨踱到日落，始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅強地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，可是，他很樂觀，對生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅強，他要快歡樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說：“姐姐相信你必須能戰勝病魔。好好活下去，祝你早日康復!”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿了幸福的淚花。我發現，他那雙深邃的眸子很美，很美。

　　晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個有著陽光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對眼前一切完美的事物都熟視無睹，不會珍惜只會抱怨。

　　小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇22

　　世界上最偉大的愛是母愛。母愛如和煦的春風，溫暖的陽光，它是多么無私，多么純潔，在母愛的鼓勵下，子女們才能健康、茁壯成長。

　　我的母親中等個子，大大的眼睛，短短的秀發，讓人感覺溫柔、可親。從我出生到現在，媽媽為了解的成長操碎了心。

　　在一個冬天的晚上，我因為著涼了。氫感冒了。媽媽帶著我去醫院看病，走到半路，突然刮起了一陣強風。媽媽趕緊把大衣脫下來，披在我身上。媽媽走在了我的前面，想讓我暖和些，不要再著涼了。穿上了媽媽的衣服，我十分暖和。而媽媽卻被風吹得臉青嘴唇白，我看了說，媽媽，你把大衣穿上吧，看你冷得有色都變了。可媽媽說，沒關系，我一點都不冷。到了醫院，醫生開藥，打了針，說，沒什么事了很快就可以恢復健康的了，這時，媽媽臉上浮現一絲笑容。

　　媽媽不但關心我的身體，還關心我的學習。有一次，我英語只考了80多分，我遲遲不敢拿給媽媽看，怕媽取會罵我，后來媽媽知道了并沒有罵我，還對我說，失敗乃成功之母，失敗了沒有關系，只要打出原因，繼續努力就可以成功。講完之后，媽媽幫我找出原因，慢慢地跟我講解，直到我懂了為止。

　　媽媽對我的愛說也說不盡，寫也寫不完，媽媽我不會辜負您的期望，我會以優異的成績來報答您。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇24

　　'感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有》勇氣做我自我”我嘴里一遍一遍的啍著這首歌曲，眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

　　“嘉奕，我們一齊去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉著手來到菜市場。那里可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點，正準備一齊回家時，卻發現一位衣衫襤褸，并且還斷了一只手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來，他的身旁還緊跟著一個臟兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧，小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前，乞討著我們給他一點兒吃的。不懂事的我一點兒也不體會老爺爺的可憐，反而推開那個破碗，拉著姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動，微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點，送給老爺爺和那個男孩，并從口袋里取出剛買早點時找回的五元錢，放入老爺爺的碗里。這才拉起我的手一齊回家。臨走時，那個小男孩一把拉住姐姐的衣角，連聲說道：“好姐姐，多謝你。我也必須要和你一樣做個好人。”

　　回家的路上，我問姐姐：“姐姐，你這樣做又沒人明白你，值得嗎?”姐姐幽默地說：“雷鋒做好事不留名，這句話聽說過嗎，丫頭。”我們都笑了，笑聲在空中回蕩。