演講比賽主持詞結(jié)尾（精選23篇）
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇1
普及法律知識，讓全社會形成一種尊重法律，維護法律的良好風(fēng)氣，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識在大學(xué)生當(dāng)中的普及。請欣賞由外語系文秘091班楊潔同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《普及法律知識、共創(chuàng)和諧校園》
有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護法律的也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律、建和諧校園》掌聲歡迎！
公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》
有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會主義。然而如果我們知識運用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：Α榱宋覀兊拇髮W(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷茫》
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇2
男：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
女：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強國夢里有你，強國夢里有我。
男：強國夢是當(dāng)代中國的選擇。
女：做的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧！
男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇3
男：五月的花海流溢飄香；
女：五四的火炬代代相傳。
男：96年前，一場追求民主和解放的愛國運動，如閃電般劃破黎明前的黑暗；
女：96年后，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的青年朋友們：合：大家下午好!
男：這里是*集團有限公司紀(jì)念“五四”愛國運動96周年“匯聚青春能量共建和諧*”演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人馬伯樂；女：我是主持人！
男：今年是偉大的“五四”愛國運動96周年和中國共產(chǎn)主義青年團建團93周年；
女：今年也是*集團規(guī)劃的收官之年和集團實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級跨越發(fā)展的重要一年；
男：為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，展現(xiàn)我集團各條戰(zhàn)線上團員青年的風(fēng)采，集團研究決定舉辦“匯聚青春能量共建和諧*”的主題演講比賽。
女：通過本次比賽進一步激發(fā)廣大團員青年的積極性，使他們以飽滿的熱情投身到集團的各項事業(yè)中去，在建設(shè)“百億集團”和
“六個豫西”的征程中貢獻青春、智慧和力量。
男：首先，我向大家介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：男：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：本次比賽不僅得到了集團領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視和各分子公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到了廣大團員青年的積極參與，在這里我們首先預(yù)祝各位選手都能賽出風(fēng)格，賽出水平，取得優(yōu)異的成績。
男：接下來，讓我們共同了解一下大賽的評分細(xì)則：比賽將從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。小數(shù)點后保留兩位小數(shù)，去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分即為選手的最后得分，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
女：1.演講內(nèi)容：內(nèi)容要主題鮮明，積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。4分
2.語言表達：演講要脫稿，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當(dāng)。3分
男：3.形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。2分
4.綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。1分
女：5.比賽采取現(xiàn)場打分、亮分，下一位選手演講結(jié)束后，公布上一位選手的最后得分。
男：在比賽正式開始之前，我要隆重的介紹擔(dān)任本次大賽的各位評委，他們是：
擔(dān)任本次比賽的記分員是：
女：讓我們對各位評委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝！男：下面比賽正式開始！
首先，有請1號選手出場，請2號選手做好準(zhǔn)備；
請各位評委為1號選手打分，請2號選手上場，3號選手做準(zhǔn)備；
1號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分分。好的請評委為2號選手打分
好的，到這里我們今天的16位選手的演講已經(jīng)全部結(jié)束，記分席上的工作人員正在進行緊張的合分、排序工作，請大家稍適休息。究竟花落誰家，讓我們靜等分曉。
好，歡迎大家繼續(xù)回來，這里是豫西集團紀(jì)念“五四”愛國運動96周年“匯聚青春能量共建和諧豫西”演講比賽的現(xiàn)場。經(jīng)過了緊張的比賽，我們最后的結(jié)果已經(jīng)出來，現(xiàn)在，我來公布今天演講比賽參賽選手的最后成績：（宣布一遍）
下面將要進入最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)，有請集團領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的參賽選手頒獎：
首先頒發(fā)本次大賽的優(yōu)秀獎，請獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手上臺領(lǐng)獎，掌聲有請為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎！
下面頒發(fā)本次大賽的三等獎，榮獲本次大賽三等獎的選手有：
掌聲有請為獲得三等獎的選手頒獎！
榮獲本次大賽二等獎的選手有：
掌聲有請為獲得二等獎的選手頒獎！
摘得本次大賽桂冠的選手是：
掌聲有請為獲得一等獎的選手頒獎！
結(jié)束語
男：再次把掌聲送給今天在臺上給我們展現(xiàn)青春激情的團員青年朋友們！激越的青春，是我們曾經(jīng)涉過的詩意蔥蘢的歲月流光.女：舞動的青春，是流光里折射過最溫暖的歡喜成長。
男：面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
女：展望未來的時代，每一個青年都在暢想，我們在新世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色？
男：青年人要用飛翔的翅膀丈量藍天；
女：青年人要用奔騰的足跡鋪展生命；
男：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，在集團的發(fā)展中釋放青春正能量！
女：年輕的朋友們，讓我們適應(yīng)新常態(tài)，在集團的轉(zhuǎn)型升級中奮勇前行！
男：豫西集團“匯聚青春能量共建和諧豫西”演講比賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見！
男：請全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念！
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同志們：
大家下午好!在全縣上下深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動之際，經(jīng)請示局領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦“兩學(xué)一做”系列演講比賽，今天下午的主題為“向黨看、跟黨干”旨在激勵全局非黨員干部職工積極主動向黨組織靠攏，正確理解黨員標(biāo)準(zhǔn)，努力找出自己的差距，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求和約束自己。切實踐行“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動精神。
今天，參加演講的同志，都是年輕干部，希望各位參賽選手要珍惜這次難得的機會，穩(wěn)定發(fā)揮，充分展示一名環(huán)保干部素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌，賽出水平、賽出成績、賽出風(fēng)采!
下面有請第一位參賽選手，她演講的題目為……
請各位評委打分
……
下面有請第二位參賽選手，她演講的題目為……
請各位評委打分
上一位選手去掉一個分、去掉一個最低分，最后得分為
下面有請第三位參賽選手，她演講的題目為
……
請各位評委打分
上一位選手去掉一個分、去掉一個最低分，最后得分為
……
經(jīng)過一輪激烈的演講，今天獲得比賽一等獎的是，二等獎的是,，獲得三等獎的是,,。有請各位領(lǐng)導(dǎo)為今天獲勝的選手頒獎。
今天的比賽到此結(jié)束。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇5
女：你是人生的向?qū)В瑩碛心悖俏乙簧男疫\，你用樸實的話語，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進步的階梯。下面請聽高一8班呂寧的演講《文明禮儀伴我行》
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪，職中學(xué)子揚帆起航》
女;：暴風(fēng)雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班郭俊霞的演講《知榮辱，講文明》
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟，和諧安定的環(huán)境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班劉莉的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會》
女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽高一12班藺慧的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀!
下面請評委老師張建光老師做評議，大家歡迎。
男：各位老師，各位同學(xué)《紀(jì)念改革開放30周年，繼往開來，講文明，樹新風(fēng)》演講比賽馬上就要結(jié)束了，可文明已注入我們每個人的心田，希望我們永遠保留珍藏。
合：同學(xué)們(大家)再見。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇6
(開場白)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!(掌聲)
男：我是五年級學(xué)生。
女：我是五年級學(xué)生。
合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日!
男：首先請允許我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)
女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌好，衣著整齊。(3分)
男：2、誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。(5分)
女：3、附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
男：4、集體、個人比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，評分保留兩位小數(shù)。
女：每組最后得分除去一個分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：過去的一年，是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。(掌聲)
男：春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。
女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。
男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)章。
女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族化;
女：源遠流長的經(jīng)典詩，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：經(jīng)典的語言，蘊藏著五千年悠久的歷史化;
女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;
女：對話圣賢，我們感受千年XX字的力量。
男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;
女：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細(xì)雨中經(jīng)典誦讀。
男：與經(jīng)典同行，和圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典;
女：與經(jīng)典同行，和先哲對話，我們在滿園書香的校園里感受經(jīng)典。
男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號召，扎實開展中華經(jīng)典詩誦讀活動;
女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。
男：我們走進經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;
女：我們走進經(jīng)典，讓民族化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們歡聚在XX小學(xué)，誦讀千古美，傳承華夏明;
女：今天，我們登上這夏日舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類明!
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的誦讀中，取得優(yōu)異的成績。(掌聲)
女：本次誦讀比賽分低年級組、中年級組、高年級組。首先出場的是低年級組的選手。
男：出場的順序依次是：二年級團體、一年級團體、二年級個人、一年級個人，三(1)班團體、三(2)班團體、三(1)班個人、女：三(2)班個人，四(1)班團體、四(2)班團體、四(1)班個人、四(2)班個人，
男：六年級個人、五年級個人、六年級團體、五年級團體。首先出場的是二年級團體。
1、《筍芽兒》
女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境;
男：春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
女：讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖;男：讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!請欣賞由二年級同學(xué)集體誦讀的美《筍芽兒》。請一年級團體做好準(zhǔn)備，掌聲有請二年級團體。
女：感謝二年級同學(xué)為我們帶來的美朗誦，請評委老師打分。
2、《三字經(jīng)》之一、二
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族化;
女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩，是化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道以什么為恥;
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”我們懂得以什么為榮!
男：《三字經(jīng)》這部蒙學(xué)著作，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口，家喻戶曉，流傳千年。
女：《三字經(jīng)》有生動有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……
男：經(jīng)典長盛不衰，經(jīng)典百讀不厭。
女：走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。
男：下面請欣賞一年級同學(xué)給我們表演的詩舞《三字經(jīng)》。請二年級栗XX同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請一年級團體。
女：感謝一年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級團體打分。
男：二年級團體的美朗誦最后得分為。請大家鼓掌!
3、《媽媽的愛》
女：蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡;“人之初，性本善。”將再一次響在我們的耳畔。
男：不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，
女：媽媽的愛是清涼的風(fēng)，
男：媽媽的愛是遮雨的傘，
女：媽媽的愛是滴落的淚，
男：媽媽的愛是責(zé)備是鼓勵……
女：讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級個人詩朗誦《媽媽的愛》。請一年級王XX同學(xué)做好準(zhǔn)備，有請二年級栗XX同學(xué)。請大家歡迎!
男：謝謝二年級栗XX同學(xué)為我們帶來的美朗誦，請評委為二年級栗XX同學(xué)打分。一年級團體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為。
請大家掌聲鼓勵!
4、《春曉》
女：媽媽的愛我們終身難忘，也難以回報。
男：她如春的樂章，是美的詠嘆。
女：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳;
男：聽，那處處啼鳥，看，那瀟瀟風(fēng)雨，多美的春天啊!
女：讓我們一起感受這春日的美好吧!請欣賞一年級個人詩朗誦——《春曉》。三(1)班團體做好準(zhǔn)備，有請一年級王XX同學(xué)登場。請大家歡迎!
男：感謝一年級王XX同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級王XX同學(xué)打分。二年級栗《媽媽的愛》朗誦，最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
5、《太陽是大家的》
女：風(fēng)雨送春歸，春來春又去。
男：但春天的快樂和希望卻永遠揮之不去。
女：看，鮮花上撒滿了太陽的金光，小樹在太陽的照耀下生長，小朋友們在溫暖的陽光下快樂游戲。
男：太陽是所有國家的朋友，她從西山落下，走向別的國家，給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。
女：請聽三(1)班同學(xué)集體朗誦——《太陽是大家的》。三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(1)班團體。
男：感謝三(1)班團體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦，請評委為三(1)班團體打分。一年級王詩朗誦《春曉》最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
6、《望天門山》《浣溪紗》《千字》之一《百家姓》之一
女：欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律，我們再來聆聽古圣先賢的妙音。
男：看，浩蕩奔流的楚江水，雄奇壯觀的天門山;
女：聽，門前淙淙西流水，暮雨瀟瀟子規(guī)啼。
男：天地玄黃，宇宙洪荒。
女：寒來暑往，秋收冬藏。
男：中國姓氏化源遠流長，每一種姓都包含其獨特的、豐富的化內(nèi)涵。
女：它開枝散葉、生生不息，蘊育出優(yōu)秀的中華兒女。
男：讓我們一起來欣賞三(2)班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字》《百家姓》美節(jié)選。
女：三(1)班朱佳琪同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(2)班團體!
男：謝謝三(2)班團體為我們帶來的古詩經(jīng)典朗誦表演，請評委為三(2)班團體打分。
女：三(1)班團體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
7、《詠柳》《春日》《游子吟》
男：站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔;
女：沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。
男：剪刀春風(fēng)裁細(xì)柳;
女：萬紫千紅總是春。
男：父書空滿筐，母線尚縈襦。
女：向來多少淚，都染手縫衣。
男：請欣賞三(1)班為我們獻上的個人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三(2)班個人代表做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(1)班個人代表登場!
女：感謝三(1)班朱佳琪同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦，請評委為三(1)班朱佳琪同學(xué)打分。三(2)班團體古詩朗誦，最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
8、《百家姓》
男：《詠柳》中溫柔的春風(fēng)，《春日》中尋芳的勝日，《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動。
女：中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)化我們卻不能忘。
男：我是誰?我從哪里來?
女：有姓氏，我們才能尋根問祖;
男：有姓氏，我們才好追根溯源。
男：找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感;
女：找到來龍去脈才能了卻生前生后事。
男：接下來請欣賞三(2)班張永基同學(xué)朗誦《百家姓》。
女：四(1)班團體做好準(zhǔn)備，掌聲有請三(2)班張永基同學(xué)登場!
男：謝謝三(2)班代表為我們帶來的經(jīng)典美朗誦表演，請評委為三(2)班個人代表打分。三(1)班個人代表詩朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
9、《增廣賢》之一、二、三
女：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行;
男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚。
男：讀了增廣會說話，
女：讀了幼學(xué)走天下。
男：下面請欣賞四(1)班同學(xué)表演的《增廣賢》之一、二、三。四(2)班團體做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(1)班代表登場!
女：感謝四(1)班代表為我們帶來的警世格言的美朗誦，請評委為四(1)班代表打分。三(2)班張永基同學(xué)美朗誦《百家姓》，最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
10、《春夜喜雨》《春日》
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族化;
女：源遠流長的中華明如長江黃河流淌千年，生生不息。
男：靜靜的春夜，喜雨潤物;
女：煦煦的東風(fēng)，泗水尋芳。
男：下面請欣賞四(2)班同學(xué)集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四(1)班李XX同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(2)班代表登場!
女：謝謝四(2)班代表為我們帶來的古詩朗誦表演，請評委為四(2)班團體代表打分。四(1)班代表《增廣賢》朗誦表演最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
11、《獨坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》
男：敬亭山獨對懷才不遇的李白;
女：湖光秋月的君山島宛若青螺;
男：綠水紅花的好江南何人不憶?
女：接下來請欣賞四(1)班李炎同學(xué)表演的《獨坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。
男：四(2)班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請四(1)班李炎登場!
女：感謝四(1)班李炎同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦，請評委為四(1)班李炎打分。四(2)班團體代表古詩朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
12、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》
男：人生的聚，像鏡花水月，無可尋覓;
女：人生的散，像朝花夕月，來去匆匆。
男：“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，一杯酒，依依難舍;女：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，一江水，空靈長嘆。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受;
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：請欣賞四(2)班王XX同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請六年級何XX同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：謝謝四(2)班王XX同學(xué)為我們帶來的古詩朗誦表演，請評委為四(2)班王XX同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩詞朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
13、《木蘭詩》
男：戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢繞女兒情。
女：一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍;
男：對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動人的閨中女紅妝。
女：這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達著這樣的信號：中國女性的偉大、堅韌與溫情。
男：請大家以熱烈的掌聲，有請六年級何花同學(xué)，為我們獻上北朝民歌《木蘭詩》。請五年級周XX同學(xué)作好準(zhǔn)備!
女：感謝六年級何花同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為六年級何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
14、《過零丁洋》《我想》
男：女子可勝男，巾幗賽須眉。
女：告別了英姿颯爽的花木蘭，讓我們再來領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢想。
男：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
女：天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。
男：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;
女：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;
男：童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
女：請大家用熱烈的掌聲，有請五年級周銘宇同學(xué)，為我們獻上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請六年級團體作好準(zhǔn)備!
男：謝謝五年級周XX同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦表演，請評委為五年級周銘宇同學(xué)打分。六年級何花同學(xué)《木蘭詩》朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
15、《游子吟》
女：在浩瀚的書山字海里有一個神圣詞匯——母愛。
男：這是一個多么溫暖的詞語!
女：這是一個多么柔美的詞語!
男：這是一個多么偉大的詞語!
女：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間;
男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸;
女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!男：請欣賞六年級同學(xué)表演的詩舞《游子吟》。請五年級團體作好準(zhǔn)備!掌聲有請!
女：感謝六年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演，請評委為六年級團體打分。五年級周XX同學(xué)詩朗誦最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
16、《七律•長征》《長歌行》
男：領(lǐng)略了偉大的母愛，我們再來感受時光的匆匆和中國革命的艱難。
女：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
男：萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想;
女：萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。
男：多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;
女：多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。
男：長征壯舉讓世人驚嘆，
女：長征精神永世流芳。
男：在漫長的時間長河中，人的一生很短暫。
女：所以，古人常嘆，人生易老，華年易逝。
男：陽春布德澤，萬物生光輝。讓你思緒萬千，百感交集。
女：少壯不努力，老大徒傷悲。讓你珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)。
男：接下來請欣賞五年級班表演的詩朗誦《七律•長征》《長歌行》。
女：請大家用熱烈的掌聲歡迎五年級團體閃亮登場!
男：感謝五年級同學(xué)精彩的表演!謝謝!
女：歌聲悠揚綿長，
男：舞姿婀娜盈盈。
女：聽，少壯不努力，老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊!
男：回顧長征，我們感慨萬千!今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!
女：下面我宣布六年級同學(xué)的團體誦讀最后得分為。
男：五年級同學(xué)的團體誦讀最后得分為。請大家掌聲鼓勵!
(播放《同一首歌》音樂)
女：下面有請李校長宣布本次活動的結(jié)果。
(結(jié)束語)
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典;
女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;
女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：我們在回味中享受詩情畫意!
女：我們在誦讀中感受美經(jīng)典!
男：今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;
女：今天，站立在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠。
男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;
女：吟誦經(jīng)典，讓華夏化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，
女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男：愿中華詩藝術(shù)之花永遠芬芳!
女：愿五千年化的血脈永久傳承!
男：愿荊楚兒女豪情滿懷，再譜新的樂章!
女：謝謝同學(xué)們的精彩表演!
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)!
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康，萬事如意!
合：XX小學(xué)第四屆中華經(jīng)典詩誦讀表演賽到此結(jié)束。再見!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇7
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂
A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香
B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪
A：以書相伴，是心靈上的洗禮
B：以書相知，是精神上的慰藉
A：讓我們的校園彌漫陣陣書香
B：讓書香伴我們一路前行
合：魚臺縣實驗小學(xué)“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇8
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
(男)有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。
(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
(女)首先，請學(xué)校校長張自國同志致辭
(女)擔(dān)任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
(女)演講比賽評分細(xì)則：
一、評分標(biāo)準(zhǔn)：主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求
五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目(10分)觀點正確，角度新穎，材料典型(10分)事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(10分)
2.演講技巧(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(10分)語言生動形象，語調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)
3.演講效果(20分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強。(10分)
儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。(10分)
4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。
5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。
二.評分方法：
1.評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2.比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
三、計時：陳曉瑩老師計分：程志明老師
1.(男)春風(fēng)化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。
2.我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3.捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》，。
4.師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)---我的教師夢》。
5.如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。
6.有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7.師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。
8.教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
9.學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>
(結(jié)束語)
(女)老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
(男)歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!
(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
(男)有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
(女)有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
(男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇9
女：首先有請給參賽者做點評
男：經(jīng)過統(tǒng)計，我們最終成績已經(jīng)出爐請看大屏幕，恭喜他們，有請三等獎選手上臺領(lǐng)獎，二等獎選手上臺領(lǐng)獎，一等獎選手上臺領(lǐng)獎！
女：本次演講比賽得到局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有請x局長講話。
男：大家說，蔡局講的好不好，那是不是應(yīng)該給蔡局發(fā)個特別獎啊？好有請一等獎選手給蔡局頒發(fā)特別獎！！！謝謝！
男：各位同仁，平凡的我們熱愛著我們平凡的崗位，正因為有如此眾多的職工愛自己的崗位，我們展覽館才會更好，只有人人都有所奉獻，我們的展覽館才會騰飛；只有眾人愛崗敬業(yè)，才能鑄就展覽館這一靚麗名片。同志們，讓我們銘記局長的囑托，一起把把心用在事業(yè)上、把心花在事業(yè)上、把心釘在事業(yè)上，成就我們規(guī)劃展覽館輝煌明天。
女：今天的演講比賽就要告一段落了，相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺；相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用，大家會用實際行動來升華“愛崗敬業(yè)”精神，用汗水和智慧來為展覽館做出更大的貢獻。
男：美好的明天屬于展覽館，也屬于在座的每一個人，讓我們攜手共進，緊緊團結(jié)在一起，為富有朝氣和希望的規(guī)劃展覽館而不懈奮斗、努力吧！
合：愿我們的展覽館龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌！再見！
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇10
希望我們大家能積極投身于此次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動，同時積極投身于健康、文明、和諧的校園建設(shè)中。
下面我宣布，小學(xué)學(xué)雷鋒演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號選手班，他的演講題目是《###》，請2號選手做準(zhǔn)備。
感謝各位選手的精彩展示，下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)。(校長講話)
感謝校長的精彩致辭。在此，我們也由衷地希望通過我們的行動，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，讓我們的家園更加美好。同學(xué)們，讓我們一起高歌《低碳貝貝》，用歌聲傳達我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心吧!
唱《低碳貝貝》
(結(jié)束語)雷鋒，已經(jīng)成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。
雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。
雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻出你的熱情，雷鋒就在我們之中!
同學(xué)們，讓我們一起行動，爭做新時代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學(xué)演講比賽到此結(jié)束!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇11
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
男：敬愛的老師們
女：親愛的同事們
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上!
女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男：最后祝愿大家：
身體健康工作順利
女：生活幸福合家歡樂
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇12
男：喂喂喂，等等，你報了那么多個獲獎?wù)撸@個最主要的給我報好不好?
女：……好吧，就讓給你!
男：認(rèn)真聽啊……獲得一等獎的是：
女：掌聲恭喜!
男：夢想是人們美好的想象，不一定會實現(xiàn)，
女：但如果沒有夢想，生活就是一潭死水
男：有夢想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢想人生才有活力，有夢想才人生才有動力。
女：但空有夢想而不去努力，那夢想永遠都只是一個夢，
男：以夢想為目標(biāo)，為夢想不懈地努力，才能夢想成真，
女：我們都有一個夢想，讓我們?yōu)榱嗣篮玫膲粝氩粩嗟嘏Γ恍傅貖^斗
合：讓我們都夢想成真!
合：演講比賽到此結(jié)束。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇13
蘭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：親愛的老師、同學(xué)們，
王：大家下午好!
蘭:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
李：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
王:長江，黃河，驚濤拍岸，
合:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨?
蘭:泰山,黃山,刺破青天
李:我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
王：祖國,請讓我們滿懷最真摯的情感，用我們美的語言，祝愿您繁榮昌盛，祝愿您國泰民安!
合:祖國母親，您永遠在我心中!
蘭:今天我們歡聚在一起，抒發(fā)對祖國母親深深的熱愛，隆重舉行實驗小學(xué)四至六年級“祖國在我心中”演講比賽。
李：下面宣讀評分細(xì)則。(滿分100分)
蘭：本次比賽的評委老師是：艾校長、杜主任、劉主任、張義君老師、余紅群老師、杜春梅老師、辜萍老師、王華老師、陳潔老師、何學(xué)花老師、邱紅老師、楊芳老師、華國佳老師、向艷玲老師。
李：計分的老師是：馬艷紅老師、郭燕萍老師。
合：實驗小學(xué)“祖國在我心中”主題演講比賽正式開始!
蘭：我愛我的祖國，它像一條騰飛巨龍，正在飛速的發(fā)展;它像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們中華兒女。
王：祖國啊!祖國，我永遠為你驕傲，永遠為你自豪。掌聲有請4年級的同學(xué)為大家演講。
李：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。
王：祖國呀，母親!做作您的子孫，我將盡我所能,為國爭光。掌聲有請5年級的同學(xué)為大家演講。
蘭：站在鮮艷的國旗下，我們行注目禮，解讀著源遠流長的不屈的民族魂，我的心在沸騰，我的淚在轉(zhuǎn)動。
王：你可知我已追尋你幾萬里，為你，我魂牽夢繞;為你，我百折不撓;為你，我勇往直前。掌聲有請6年級的同學(xué)為大家演講。
結(jié)束語：
蘭：隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利完成了自己的比賽任務(wù)。現(xiàn)在我們掌聲有請杜主任對本次演講比賽作總結(jié)講話。
蘭:謝謝杜主任!
李：同學(xué)們，這是一個除舊立新的祖國。
王:這是一個沸騰上升的祖國;
李:這是一個如日中天的祖國。
蘭:我們的話語多得可成為一部歷史，
李:我們的話語多得可組成一片星河，
王:但是說得最多最動情的一句，便是——
合:騰飛吧，祖國!實驗小學(xué)“祖國在我心中”主題演講比賽到——此——結(jié)——束。謝謝大家!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇14
女：好了，現(xiàn)在，5道問題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們再來關(guān)注一下評委的評選結(jié)果。
男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得本次活動三等獎的是…….獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…..
男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現(xiàn)在有請學(xué)校雷校長為我們講話!
雷校長的講話為我校更好的創(chuàng)新地開展學(xué)校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領(lǐng)會到榮辱觀、世界觀的豐富內(nèi)涵，堅定了青少年實現(xiàn)自身價值和人生目標(biāo)的正確方向。
女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風(fēng)”，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風(fēng)氣長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。
男：讓我們以實際行動，去實踐、去求知、去探索。讓社會主義精神文明新風(fēng)尚在我們身上得到體現(xiàn),為迎接世博的到來做出我們應(yīng)有的貢獻;
女：我們堅信，“講文明、樹新風(fēng)”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結(jié)出和諧社會的累累碩果。
合：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰!
本次活動到此結(jié)束，謝謝大家
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇15
學(xué)習(xí)，是為了更新知識，提高技能;是為了做好支撐，服務(wù)三農(nóng)。掌聲有請帶來他的演講。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創(chuàng)新作為推動全院發(fā)展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養(yǎng)科研興趣、增強創(chuàng)新能力》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
遠看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細(xì)一看是農(nóng)科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農(nóng)科院里的夜鶯——來自行政支部的，她的演講題目是《平凡中，我們真誠奉獻》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
去年的11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現(xiàn)了我院廣大職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，受到了社會的普遍贊譽和認(rèn)可。活動結(jié)束后，院里流傳著“四塊手機電池”的故事，下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起，為添光加彩》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
創(chuàng)新是平凡的守候和奉獻，是觀念的轉(zhuǎn)變和更新，是夢想的追求與實現(xiàn)。創(chuàng)新意識不僅體現(xiàn)在我們的黨建工作中，更滲透到農(nóng)科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻，開拓創(chuàng)新求發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
XX年，我院積極響應(yīng)市委市政府大力發(fā)展奶牛事業(yè)的號召，成立了梅家墩牧業(yè)有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經(jīng)過不斷努力，實現(xiàn)了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻，奶牛的呼喚》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇16
女：正當(dāng)全國人民高舉科學(xué)發(fā)展觀的火紅旗幟，朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進的重要時期;
男：正值湄江人民描繪湘中旅游第一鎮(zhèn)的美好藍圖，為實現(xiàn)湄江的跨越式發(fā)展不懈奮斗的關(guān)鍵時刻。
女：為檢閱我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的成果，為增強全鎮(zhèn)人民科學(xué)跨越、打造湘中旅游第一鎮(zhèn)的信心和決心，特舉辦此次以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)”為主題的演講比賽。
男：此次演講比賽由中共湄江鎮(zhèn)委員會、湄江鎮(zhèn)人民政府、湄江風(fēng)景名勝區(qū)管理處、湄江國家地質(zhì)公園共同主辦，由沙坪煤業(yè)有限公司協(xié)辦，由湄江鎮(zhèn)團委、湄江鎮(zhèn)婦聯(lián)承辦。
女：首先非常榮幸地向大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)的到來讓金菊綻開了花蕾，讓臘梅吐露著芬芳!讓我們讓最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠摯的歡迎!
男：本次比賽得到了沙坪煤業(yè)有限公司的大力支持和熱情襄助，沙坪煤業(yè)有限公司董事長李韜也來到我們比賽現(xiàn)場指導(dǎo)。掌聲!熱烈掌聲!最熱烈的掌聲!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇17
《燭光-陽光》
燭光中看到期待的目光，陽光下看到可愛的臉龐。我愿做微微的燭光，照亮孩子前行的路，點亮學(xué)生心中的燈。
《平凡無私奉獻》
重復(fù)著昨日，把握著今天，期待著未來。送走一撥撥孩子，我還是一位老師。平凡、簡單是我們的生活，敬業(yè)、愛崗是我們的職責(zé)。
《愛崗敬業(yè)》
建設(shè)和諧社會，建設(shè)和諧任城，我們需要他們。保一方平安，護萬家安全。他們是人民的守護神。
《愛崗敬業(yè)在平凡中耕耘自己》
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅；耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功；耕耘自己，我們收獲進步提升。
《熱愛，讓路走得更遠》
參加教研員競聘，他失敗了，但他毫不氣餒，從新點燃熱情，開始新一輪的教育教學(xué)之旅。他把語文當(dāng)作習(xí)慣，把教學(xué)當(dāng)作快樂，把學(xué)生當(dāng)作孩子。看，他向我們走來了。
豪情滿懷，壯志飛揚。一句句錚錚誓言，一個個感人事件。
這就是我們的青春故事，這就是我們的醉人詩篇。
讓青春閃光，讓路走的更遠。我們是時代的驕子，我們是事業(yè)的中堅。
舉起緊握的拳頭，對祖國大喊：建設(shè)富強、文明中國的重?fù)?dān)由我們來擔(dān)！
“青春-責(zé)任-奉獻”演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇18
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：#####熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：########我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：######
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇19
(男)讓我來宣布一下最后的成績：
獲得三等獎的同學(xué)是_____________________________________，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的同學(xué)是____________________________________，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的同學(xué)是_____________________________________，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請為獲獎選手頒獎。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。
男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，
女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的中國人!
女：最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇20
老師們、同學(xué)們、大家好：
學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對學(xué)生集中開展一次安全教育講座。為了強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。
3、要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
4、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。
(三)乘坐機動車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：
1、乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，
4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
5、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
6、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
7、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不吸煙，杜絕火種.
2、愛護消防設(shè)施，以便及時使用.
3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險.
4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
5、不隨意焚燒廢紙。
6、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。
7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警
3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
6、對輕微的火情可緊急滅火.如：水是最常用的滅火器;油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
7、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，正確的搶救方式:
1、要設(shè)法及時關(guān)掉電源。
2、用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。
3、年齡小的同學(xué)應(yīng)呼喊成年人相助。
4、切忌：不要用手去直接接觸觸電的人。
(二)如何注意飲食衛(wèi)生
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。
1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;
2、瓜果生吃要洗凈;
3、不隨便吃野菜、野果;
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
四、戶外活動安全
(一)課間活動應(yīng)該注意什么?
1、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;
2、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的運動;
3、活動的方式要簡便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5、不要扒扶欄桿。
6、不在公共場所起哄。
7、不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。
(二)游泳時應(yīng)該注意什么?
1、游泳前要有健康的身體;
2、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;
3、水下情況不明時，不要急于跳水;
4、下水前要做好準(zhǔn)備活動;
5、游泳時一定要有家長或大人帶領(lǐng)監(jiān)護。
6、堅決不允許到結(jié)冰的江、河、湖、水庫、水池玩耍滑冰，以防冰面破裂溺水。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時你該怎么辦?
1、應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。
2、要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。
3、幾人可手拉手聯(lián)合營救。
4、注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營救。
以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預(yù)防措施。老師們、同學(xué)們，為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展，確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我特向全校師生提出以下幾點要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
1、學(xué)生不準(zhǔn)將管制刀具帶入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將刀具沒收外，還將給予嚴(yán)肅懲處，全校學(xué)生要增強安全防范意識，同學(xué)之間要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時報告老師。
2、同學(xué)之間不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，欺負(fù)同學(xué)，堅決不允許學(xué)校惡勢力滋生，絕不允許不良風(fēng)氣在校園蔓延。
3、同學(xué)之間要相互尊重，團結(jié)友愛，一旦發(fā)生矛盾，要及時找老師解決。
4、嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
5、學(xué)生上下樓梯，必須遵循從右側(cè)上下的原則，嚴(yán)禁在樓梯和樓道打鬧，大聲喧嘩，嚴(yán)禁跑步上下樓梯，嚴(yán)禁順著樓梯扶手下滑，以免發(fā)生踩踏事故的發(fā)生。、
6、不準(zhǔn)敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為，對違紀(jì)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。
7、上體育課時首先在校園內(nèi)站好隊伍，然后由體育老師帶領(lǐng)隊伍進入操場，下課后整隊返回教室。
8、嚴(yán)禁放學(xué)后在街上玩耍逗留，一定要按時回家。
9、嚴(yán)禁上學(xué)騎自行車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
10、嚴(yán)禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。
學(xué)校同時對全體班主任及代課教師提出以下幾點要求：
1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級學(xué)生安全第一責(zé)任人的意識，向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識，落實學(xué)校各項安全要求，爭創(chuàng)平安校園。
2、會議結(jié)束后，各班認(rèn)真組織召開一次學(xué)生安全主題班會，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的安全要求。
3、任課教師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園安全的重要性，向?qū)W生介紹安全常識和緊急救護方法。
老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻好策。同時，希望全體師生永遠牢記“責(zé)任重于泰山，安全警鐘長鳴”這句話，愿安全永遠與我們相伴，為爭創(chuàng)平安和諧校園貢獻自己的力量，努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心，讓家長放心的和諧校園。
最后我衷心的祝愿老師們工作順心，同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，健康平安!
謝謝大家!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇21
王霖杰：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!
朱泓昊：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦。看，今天他也來參加我們的講故事比賽啦!
王霖杰：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱泓昊：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王霖杰：好象沒看到過。
朱泓昊：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王霖杰：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱泓昊：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王霖杰：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉歡樂：時間過的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董一家：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉歡樂：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)
劉歡樂：快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結(jié)束，10分鐘后舉行頒獎儀式，請小朋友別走遠了。
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇22
今天為貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機構(gòu)將教師分成ABC三個組別進行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進行初賽。
2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(另附)
4、各參賽選手演講題目(另附)
5、哈美園獎項設(shè)計一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽證書一本;優(yōu)秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!
演講比賽主持詞結(jié)尾 篇23
綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價，演講不能超過3分鐘或過于簡單酌情扣分。
選手依次上臺演講。
甲：同學(xué)們，我們聽到地球媽媽在傷心的哭泣。
乙：人類只有一個地球，我們只有一個媽媽我們怎能忍心看到她倍受催殘而傷心呢?
甲：讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來愛護我們的地球媽媽吧。
乙：同學(xué)們，地球是我們賴以生存的地方，是我們美麗的家園。
甲：是我們親愛的媽媽，但當(dāng)前的污染情況太嚴(yán)重了，
合：我們小學(xué)生要從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保衛(wèi)家園。
甲：下面我宣布：一小演講比賽到此結(jié)束!