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校園六一兒童節(jié)主持稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14

校園六一兒童節(jié)主持稿(精選23篇)

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了20__年六月的時(shí)光

  男:我們的心好像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。

  男:下面有請(qǐng)__鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場(chǎng)】

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:__中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是一個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)__、__等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請(qǐng)五年級(jí)__等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)__、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)__、石__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)__、駱__同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛,挎一個(gè)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

  男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石__同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10。舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。20__年是虎年,祝大家虎年大吉,心想事成!

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹__等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

  女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾__同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

  男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田_、尹_同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

  結(jié)束語:

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:___小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇2

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡;

  游戲二:揪尾巴;

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的'六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!

  師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:明年六一再相會(huì)!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇3

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:"六一",這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

  女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

  男1:XX小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始

  20xx年六一主持詞篇二

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。今天,我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這是孩子們的節(jié)日,也是我們家長(zhǎng)和老師的節(jié)日。

  在這里,我謹(jǐn)代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,家庭幸福!

  孩子的快樂和幸福,是我們老師的期望,更是爸爸媽媽的期望。今天,我們空殼樹鄉(xiāng)蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子里,我們跳舞,我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞,蕩起一片歡樂的海洋。

  今天,我們的小朋友,要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。今天,我們?cè)谶@里要讓孩子在成長(zhǎng)之路上又邁出堅(jiān)實(shí)的一步。下面,我宣布,蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  小朋友是爸爸的寶貝,是媽媽的心肝,更是祖國(guó)的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng),好男兒志在四方。下面,請(qǐng)欣賞由班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小,我會(huì)唱歌和舞蹈;媽媽你別說我小,我的小心思,你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽,雖然我們年紀(jì)小,很多話兒我想讓您知道,下面,請(qǐng)欣賞由班帶來的《爸爸媽媽聽我說》。

  他們都說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔,你在哪里?小朋友們,你們知道嗎,雷鋒就在我們身邊。請(qǐng)欣賞由班帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒》。

  “左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,咱們一起來做運(yùn)動(dòng)„„”我們愛蹦也愛跳,我們就愛班帶來的《我愛蹦蹦跳》。

  “兩只老虎兩只老虎,跑得快跑得快,一只沒有眼睛一只沒有尾巴,真奇怪真奇怪!”兩只老虎到底奇不奇怪呢,請(qǐng)欣賞由班帶來的《兩只老虎》。

  “你不要這樣的看著我,我的臉會(huì)變成紅蘋果,你不要像無尾熊纏著我,我還不想和你做朋友„„我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生”其實(shí)呀,老師也不懂這幫古靈精怪的女生,請(qǐng)看,她們來了,有請(qǐng)班帶來的《我是女生》。

  男生們都喜歡唱“對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請(qǐng)不要假裝不理不睬”。今天,有一群女生的表演也非常精彩,她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實(shí)很精彩,不信你看,由班帶來《對(duì)面的男孩看過來》。

  雖然我們年紀(jì)小,我們的能量不得了,因?yàn)槲覀儾慌卤?,這就是我們驕傲,我們的自豪。請(qǐng)欣賞由班帶來《向前沖》。

  Darling你不懂,Darling我也不懂,看完了《Darling》,也許你會(huì)懂我也會(huì)懂,那么,就請(qǐng)你我認(rèn)真欣賞由班為我們帶來《Darling》。

  我有一雙小小手,左手和右手;用好了這雙小小手,什么事兒都不用愁。下面,有請(qǐng)班為我們帶來《左手右手》。

  有一個(gè)美麗的農(nóng)莊,那里住著很多可愛的小動(dòng)物,可是有一天,一群小雞卻突然大喊大叫起來,這到底是為什么呢?請(qǐng)欣賞班帶來《小雞小雞》。

  „„當(dāng)我們踏進(jìn)這個(gè)世界,相信你會(huì)看到,我們要搖滾不停歇。請(qǐng)欣賞由班帶來的兒童搖滾《Wewellrockyou》。

  我有我的愿望,我有我的夢(mèng)想,未來還很遙遠(yuǎn),我的夢(mèng)想?yún)s就在

  眼前。請(qǐng)欣賞由帶來《嗨,我的夢(mèng)》。

  靈巧的雙手,會(huì)很乖;聰明的腦袋,轉(zhuǎn)得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地,我要講文明懂禮儀,展示我的可愛與活力。有請(qǐng)班帶來《禮儀操》。

  音樂響起來,誰說我們不乖?掌聲響起來,誰說我們不乖?我們天生善良又可愛,處處都有我們的精彩。我們都很乖,竟然有人還問誰不乖,你說乖不乖?請(qǐng)欣賞由——班帶來的《誰不乖》

  小朋友們好古怪,小朋友們好可愛,小朋友的熱情說來他就來,有請(qǐng)--班帶來的《爽歪歪》。

  向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂出發(fā),別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞,一起來吧。一起來欣賞班為我們帶來的《向快樂出發(fā)》。

  天天和小朋友們一起,和你們一起唱一起跳,我們幼兒園的老師們也年輕了不少,因?yàn)槟銈兛鞓匪齻兙涂鞓罚銈兂砷L(zhǎng)她們也成長(zhǎng),是你們給了她們快樂和幸福。最后,請(qǐng)欣賞由老師帶來的《青春舞步》。

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇4

  許馨月:今天是個(gè)特殊的日子。

  劉怡辰:今天是個(gè)愉快的日子。

  姚清揚(yáng):今天是屬于我們自己的日子。 因?yàn)椤?/p>

  齊 讀:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  閆天岐:在這里,我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)

  齊 讀:節(jié)日快樂!

  許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,

  劉怡辰:同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  姚清揚(yáng):讓我們一起唱起來,跳起來,

  閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

  姚清揚(yáng):我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、《跪羊圖》

  姚清揚(yáng):從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

  閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)!

  劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

  許馨月:請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的手語歌曲《跪羊圖》

  2、舞蹈《踏浪》 柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語

  柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準(zhǔn)備,加緊排練。

  孫樹賢:請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

  3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)

  梁宸赫:小時(shí)候,你輕輕拍我入夢(mèng)中;

  馮露萱:小時(shí)候,你的愛我不用等待;

  袁子涵:請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來的歌曲《小時(shí)候》。

  4、雙簧 孫凡雅和媽媽

  李之媛:接下來請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。

  5、《司馬光砸缸》 劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼

  劉紹巍:瞧,咱班女生們多么積極踴躍呀?

  李 軼:那咱們男生可不能認(rèn)輸呀,

  王睿涵:請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。

  6、歌曲《低碳貝貝》 許馨月

  高樹涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,

  呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

  杜心桐:請(qǐng)欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。

  游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

  規(guī)則:中間放六個(gè)凳子,選擇7個(gè)小朋友搶。

  7、輪滑表演 劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵

  黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。

  孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!

  8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔

  徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。

  姜開鑫:古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖?#39;傳人。

  狄逸淳:請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

  9、相聲《拇指和食指》 劉怡辰、劉新語

  祝茉然:一家三口,其樂融融。

  馮露萱:家有老爸,表?yè)P(yáng)不停,家有老媽,嘮叨不斷。

  李金宇:不信,請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。

  10、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng) 關(guān)雎》 張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、梁宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢

  姚清揚(yáng):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  閆天岐:請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。

  11、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng) 碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚(yáng)、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、梁宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然

  劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。

  呂昊燁:接下來,請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。

  12、街舞表演 杜心桐、董家輝、李軼

  許馨月:告別經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。

  李之媛:一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧!

  游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)

  規(guī)則:在黑板上畫上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后,往頭像上畫鼻子。

  13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》 李金宇和媽媽

  姚清揚(yáng):唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有夢(mèng),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)里有情。

  劉怡辰:請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。

  14、相聲《語言美》 高樹涵、呂昊燁

  馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

  劉紹巍:接下來請(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,

  閆天岐:相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!

  15、歌曲《好兄弟》 閆天岐

  董家輝:叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)。

  杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

  董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來表演多好呀!

  杜心桐:是呀!接下來請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>

  16、魔術(shù)表演 李之瑗和媽媽

  劉新語:見證奇跡的時(shí)刻馬上來了,

  李尚智:請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。

  17、歌曲《我不上你的當(dāng)》 張馨育、董家輝

  路茗越:每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,

  王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,

  張宏達(dá):我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。

  18、講故事《毛毛蟲》 趙子謙

  喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,

  張馨育:請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事,感受這一過程吧1

  游戲三:斗牛游戲。

  規(guī)則:在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語,誰先看到對(duì)方背后的詞語,誰就贏了。

  19、歌曲《捉泥鰍》 黑姝晗

  錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,

  齊澤鹍:接下來請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。

  20、朗誦《春》 許馨月

  孫凡雅:小珊珊不僅會(huì)唱歌,還會(huì)朗誦呢!

  申洪建:不信,你聽!

  孫凡雅:請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。

  21、快板書《捉蒼蠅》 祝茉然

  趙子謙:接下來請(qǐng)欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。

  22、舞蹈《快樂寶貝》 路茗越、王雨菲

  孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,

  宋彥備:請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  23、朗誦《少年中國(guó)說》 張宏達(dá)、狄逸淳

  袁子涵:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

  任世航:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。

  袁子涵:請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國(guó)說》。

  24、歌曲《牧羊童》 劉紹巍、徐乾翔

  柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。

  郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長(zhǎng)。

  柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!

  游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)

  規(guī)則:老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物,他通過做動(dòng)作,讓另外一個(gè)孩子來猜。

  25、電子琴《牧童》 呂昊燁

  孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨(dú)奏《牧童》。

  26、歌曲《蟲兒飛》 袁子涵

  李金宇:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。

  27、朗誦《沁園春 雪》 李尚智

  姜開鑫:接下來請(qǐng)欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。

  28、講故事《皮皮醫(yī)生》 馮露萱

  孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。

  29、《荷塘月色》 袁子涵、孫樹賢

  狄逸淳:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。

  30、朗誦《海燕》 孫凡雅、郭逸軒

  姚清揚(yáng):最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

  結(jié)束詞:

  許馨月:六月,我童年的搖籃。

  劉怡辰:六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。

  姚清揚(yáng):六月,照耀我的太陽。

  許馨月:今天擁抱美好的六月,

  劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  閆天岐:一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  姚清揚(yáng):感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇5

  合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天___幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

  女:遍地開放的爛漫鮮花;

  男:滿天飛舞的五彩氣球;

  女:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;

  男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

  合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

  女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

  男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);

  女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

  男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

  女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

  男:千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無限深情吧!

  合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

  男:請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

  2、女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,我們茁壯成長(zhǎng)。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

  3、女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。

  男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會(huì)。

  女:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

  4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。

  女:為感謝媽媽的愛,請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

  5、男:世界到處充滿愛。

  女:因?yàn)橛辛藧郏覀儾拍芙】党砷L(zhǎng)。

  男:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、

  6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。

  男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,

  女:請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、

  7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?

  女:玩具也來跳舞了,接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

  8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。

  女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

  9、女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。

  男:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

  10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個(gè)。

  男:請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。

  11、男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語。

  女:瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

  12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!

  男:請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、

  13、女:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺(tái)上也來了一群小巡邏兵。

  男:請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。

  14、女:接下來中班小朋友做猜拳游戲,請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。

  15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。

  女:今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演。

  16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。

  男:請(qǐng)聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、

  17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

  女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。

  18、男:時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

  女:三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。

  男。親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!

  女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  合:請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇6

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的'節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開啦花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道啦!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

  師:看完啦這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进潱疲齻冿w來啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

  師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們

  合:明年六一再相會(huì)!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激

  女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無比激動(dòng)的心情,又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢

  男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六·一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞

  1. 男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

  2.女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請(qǐng)欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

  女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  5. 男:接下來請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》

  6. 女:請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》

  7. 男:輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)來問我

  女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

  男:你給未來的地球想留些什么?

  女:你給未來的世界想畫些什么?

  男:留下一片永恒的綠色!

  女:畫出永不消失的春色!

  男:請(qǐng)聽合唱《給未來一片綠色》

  結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

  女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

  男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美

  女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

  男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇8

  a:敬愛的老師們,

  b:親愛的同學(xué)們,

  c:童年是快樂的兒歌,

  d:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽,

  b:童年是無畏的拼搏!

  c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  b:聽,我們歌兒唱起來了!

  c:唱起來吧,跳起來吧,

  d:讓我們盡情——

  a:六月是太陽初升的清晨,

  b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  a:六月是一支七彩的畫筆,

  b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

  a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

  ab:六一兒童節(jié)!

  b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日.

  a:下面請(qǐng)欣賞---幼兒園中班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.

  b:下面請(qǐng)欣賞---幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

  a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

  b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

  a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

  b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

  a:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  b:什么夢(mèng)想啊?

  a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

  b:你到天空做什么啊?

  a:摘下一顆閃亮的小星星。

  b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

  b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。

  a:你快樂嗎?

  b:我很快樂。

  a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

  b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。

  ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

  ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。

  a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星......

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇9

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝XX年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

  12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  (結(jié)束語)

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇10

  一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,

  a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  二。b: 你們看:六月的'太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見!

  三。慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹--廣場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

  是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  (女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào),

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的--,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  (男)省暨--市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開始!

  (女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),

  (男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,

  (女)讓我們衷心祝福:

  (合)好運(yùn),北京!

  (男)請(qǐng)欣賞歌舞《20--相聚北京》,

  演出單位:---

  (《20--相聚北京》)

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,

  請(qǐng)欣賞--中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

  (《圈操》)

  (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,

  這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

  看,他們玩得多起勁啊。

  請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:--------第二小學(xué)。

  (《娃娃·電腦》)

  (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  下面請(qǐng)欣賞--幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

  快樂娃》。

  (《腰鼓舞,快樂娃》)

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),

  請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:--小學(xué)。

  (《棍操》)

  (男)在這屬于我們自己的日子里,

  我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,

  高高舉起星星火炬的旗幟,

  昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請(qǐng)--小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。

  (管樂)

  (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

  (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,燈光似海

  (乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  (甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

  (乙):未來的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

  (甲):百年大計(jì)

  (乙):教育為本

  (甲):憶往昔,我們感慨萬千;

  (乙):看今朝,我們豪情滿懷;

  (甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

  (乙):回顧我校百年歷程

  (甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

  (乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  (甲):青春在路上,歌聲在路上

  (乙):青春在路上,希望在路上

  (甲)::將拼搏的豪情

  匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

  (乙):將火紅的青春

  匯入不斷超越自我的變革中

  (甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

  (甲):新世紀(jì)屬于你們

  (乙): 新世紀(jì)屬于我們

  (合): “新世紀(jì)我能行”!

  (甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

  (乙): 今夜,星光燦爛

  (合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

  謝幕詞:

  (甲):兒童是祖國(guó)的花朵

  少年是民族的未來

  (乙):小小雛鷹

  展開了飛翔的翅膀

  (甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

  (乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

  (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

  (乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧綠看明朝;

  (甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

  乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

  (合 ):讓我們共同努力:

  創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

  觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.

  在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:

  今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海

  今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

  今夜,讓我們把祝福和歡樂

  送給每一位少年兒童。

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇12

  幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)

  師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

  幼1:我是最機(jī)靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.

  幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.

  幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

  師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

  幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

  幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

  幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

  幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!

  你好,六一!

  師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。(園長(zhǎng)講話)

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇13

  a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家節(jié)日快樂!

  a:送去五月的芬芳,

  b: 迎來六月的時(shí)光,

  a:我們的心像怒放的花朵,

  b:蕩起一片歡樂的海洋。

  a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  a :六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

  b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

  a : 因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松庞辛遂`性。

  b: 因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅模苾翰湃绱说慕k麗。

  a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的.未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

  b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

  a 在這個(gè)美好的日子里,

  合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

  1、“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……是呀,文明無處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾;有時(shí)它是一句溫暖的話語;有時(shí)它是輕輕地敲門;有時(shí)它是少說一句粗話……。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的合唱《文明在哪里》。

  2、 童年是一首詩(shī),童年是一幅畫,童年是一個(gè)多姿多彩的世界,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班___、___為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。

  3、 偉大的中國(guó)已躋身于世界之林,鮮艷的五星紅旗永不衰落,祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩,更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)二班___同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

  4、 我是中國(guó)人,我深愛著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。

  5、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班___同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

  6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語,就連空氣也彌散著幸福和喜悅,你瞧他們有多歡喜,有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。

  7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,今天的夢(mèng)是五彩繽紛的,請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班___等。

  8、六一是我們自己的節(jié)日,鮮花簇?fù)碇覀儯覀兊男δ樝聃r花一樣絢麗,在這美麗的大舞臺(tái)上,讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的歌》。

  9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,六一的歌兒最動(dòng)聽。你瞧,活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

  10、我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  11、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班___同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。

  12、 老師是辛勤的園丁,我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的詩(shī)朗誦《感恩老師》。

  13、 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班___同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

  14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班___等。

  15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇14

  男:六一是我們的節(jié)日

  女:六一是我們的快樂

  合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們

  男:燦爛的六一

  女:百花綻放

  男:美麗的節(jié)日

  女:歡聚一堂

  男:我們不知道山有多高

  女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想

  男:我們不知道海有多深

  女:可我們知道那是媽媽愛的期望

  男:我們不知道天上的星星有多少

  女:可我們知道我們就是一顆小星星

  合:快樂幸福的閃在老師的身旁

  男:踏著曖曖的春風(fēng)

  合:我們攜手走進(jìn)六月的懷中

  男:六月是童年自由的呼喚

  女:六月是童年七彩的夢(mèng)幻

  男:今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

  女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容

  男:六月屬于你們

  女:也屬于我們

  男:這里有母親一樣的愛心呵護(hù)

  女:這里有母親一樣的辛勤照顧

  合:你們是我們的希望,你們是祖國(guó)的明天

  男:今天你們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔

  女:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想

  合:讓我們?cè)跉g歌笑語中請(qǐng)欣賞舞蹈:

  男 :親愛的小朋友們

  女:讓我們張開想象的翅膀

  男:沐浴新世紀(jì)的雨露陽光

  女:在藍(lán)天中盡情翱翔

  合:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章

  女:送給所有關(guān)心愛護(hù)我們的人

  合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養(yǎng)育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負(fù)你們的囑托和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇15

  老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來賓。

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

  孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

  孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇16

  張:讓我們用心靈的琴弦

  亓:用童年的祝愿

  張:用稚嫩的小手

  張:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

  張:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  亓:我們是明天的雄鷹

  張:我們是祖國(guó)的未來

  亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇17

  開場(chǎng)白

  女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

  合:共同慶祝20--年六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

  1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》

  2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

  3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

  5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤>实南嗦曔^后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

  7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

  8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

  9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

  10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

  11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看,美嗎?》

  12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

  13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

  14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

  15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

  16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

  17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

  結(jié)束語

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇18

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表___幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

  女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:___幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇19

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布----出國(guó)留學(xué)師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先歡迎 陳老師致辭。

  男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說,六月是花兒的世界,

  男:老師說,六月是兒童的春天,

  女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

  男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

  男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來了!

  女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

  男:我們的生活歡歌笑語。

  女:我們的`學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

  女:有請(qǐng)!

  男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》

  男:大家掌聲歡迎!

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)盧天宇!

  男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  男:大家知道20__年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

  女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!

  男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什么樣子的嗎?

  男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

  女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。

  男:有請(qǐng)他們!

  男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的優(yōu)美舞蹈。

  男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,

  女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇20

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng);

  乙:親愛的小朋友們;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年! 甲: 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  甲:快樂的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

  乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇21

  開場(chǎng)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

  乙:歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  甲:多年來,我校立足實(shí)際,通過開展豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

  乙:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,對(duì)社會(huì)各界的關(guān)注表示衷心的感謝。

  合:謝謝你們!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,

  甲:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚。

  乙:走進(jìn)六月,感受艷陽的洗禮。

  甲:這是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,伴隨著茉莉的香;歡迎你,六一國(guó)際兒童節(jié)。

  乙:這是我們期盼已久的節(jié)日,在歡騰熱烈的校園里,有著每個(gè)生活節(jié)的夢(mèng)想。歡迎你,小公民生活節(jié)。

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂

  乙: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!

  甲:下面我宣布:北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動(dòng)。

  甲:首先,有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)做節(jié)日致辭,掌聲歡迎。

  乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。我們780名北大學(xué)子,將牢記這份深切的囑托,懷揣五彩的夢(mèng)想,在路上,有質(zhì)量的前行。

  甲:在過去的一年中,有這樣一群人,他們是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,社會(huì)生活中的好公民。他們,生活學(xué)習(xí)在我們中間,默默無聞,卻出類拔萃。

  乙:在過去的一年中,還有這樣一群人,他們熱愛學(xué)校公益事業(yè),積極參加義工活動(dòng),時(shí)刻以自身行動(dòng)為孩子們做著表率。他們說:學(xué)校就是一個(gè)大家庭,能為孩子們做點(diǎn)事,是我們的光榮。他們還說:只要有時(shí)間,我們就會(huì)去參與。他們,是學(xué)校的眼睛,幫助我們看清前行的道路。

  甲:他們,就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。

  乙:他們,就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的37名“優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”代表。

  甲:接下來,掌聲有請(qǐng)劉永美校長(zhǎng)上臺(tái)宣讀20__-20__學(xué)年度“四好小公民” “優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”獲獎(jiǎng)名單。

  (好小公民獲獎(jiǎng)名單:三一:李欣蓉 三二:楊皓 三三:孫佳琪 四一:夏藝郡 四二:王佳慧 五一:劉暢 五一:孟小力 五二:劉丹陽 五二:寇廷宇五三:王澤灝 五三:齊若楠 六一:王雅萌 六一:郭振偉 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然

  優(yōu)秀家長(zhǎng)義工獲獎(jiǎng)名單:

  楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強(qiáng)、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強(qiáng)、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進(jìn)、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國(guó)強(qiáng)、明文彩、張鶴鵬、譚國(guó)豪、于憲祥)

  乙:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉永梅校長(zhǎng)、劉海燕校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  甲:再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持,再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過去的兩個(gè)月里,學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動(dòng),隨著生活節(jié)的啟動(dòng),讀書節(jié)落下了帷幕。

  乙:今天,就讓我們?cè)俅位仡櫍切┰诨顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此,對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀,同時(shí),真誠(chéng)感謝對(duì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來,有請(qǐng)韓芳芳主席上臺(tái)主持讀書節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

  1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,提高并加強(qiáng)學(xué)生誦讀和寫作熱情,發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)培養(yǎng)一批“寫作小能手”,促進(jìn)我校書香班級(jí)及書香校園的建設(shè),北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動(dòng)。在“王一梅杯”時(shí)間去哪兒了征文比賽活動(dòng)中,全校投稿300多件,有25名同學(xué)在活動(dòng)中脫穎而出,分獲一二三等獎(jiǎng)。他們是:一等獎(jiǎng)5名,劉宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎(jiǎng)10名,王東方、孫思文、孫夢(mèng)婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清、劉夢(mèng)晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣,三等獎(jiǎng)10名,孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請(qǐng)魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺(tái)頒發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品為魔法石學(xué)校自選等價(jià)王一梅圖書。

  2、感謝陳靜老師,接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評(píng)選活動(dòng),100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺(tái)新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過激烈角逐,誕生了10名小小演講家。他們是,孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請(qǐng)深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺(tái)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

  3、謝謝阿龍老師,接下來我們要公布的是“讀書小名士”評(píng)選結(jié)果,在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動(dòng)的好學(xué)生,經(jīng)過班級(jí)推薦,校內(nèi)選拔,最終有十名同學(xué)脫穎而出,他們是,許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長(zhǎng)為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。

  4、謝謝紀(jì)校長(zhǎng),在讀書節(jié)活動(dòng)中,除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的組織,開展了一系列特色活動(dòng),經(jīng)過評(píng)選,有10個(gè)班級(jí)被授予“王一梅書香家族”稱號(hào),他們是,六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、六年級(jí)一班、五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)紀(jì)校長(zhǎng)為他們授錦旗。

  再次對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀,感謝全程參與讀書節(jié)活動(dòng)的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝大家。

  甲:祝賀再祝賀,

  乙:感謝再感謝,

  甲:生活節(jié)上,除了歡樂的體驗(yàn),還有愛心的奉獻(xiàn),四年級(jí)一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,接下來請(qǐng)四年級(jí)一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺(tái),宣讀他們的愛心倡議。

  乙:祝福于慶祥,希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  甲:生活即教育,在生活節(jié)上,學(xué)會(huì)體驗(yàn),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,更要關(guān)注我們生活的環(huán)境,聰明的你們,請(qǐng)用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長(zhǎng)茂盛,等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹,請(qǐng)不要將吃完的口香糖隨手扔掉,讓我們一起動(dòng)手,制作一棵立體的口香糖樹,用我們的實(shí)際行動(dòng),向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。

  乙:不要再按捺跳躍的心情,不要再停止急迫的腳步,下面我宣布,第五屆小公民生活節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,各就各位,請(qǐng)大家盡情享受你們的快樂時(shí)光吧!

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇22

  1、宮:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),

  葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:

  合:大家上午好!

  宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。“六一國(guó)際兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。

  葛:今天是個(gè)特殊的日子。

  宮:今天是個(gè)愉快的日子。

  葛:今天,是屬于我們自己的節(jié)日。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表中心小學(xué)的全體教師,祝小朋友們---

  合:節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)

  2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。

  葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容

  宮:下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;

  (1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  (2)葛:我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。

  宮:我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚,不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  葛:這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)

  (3)、宮:小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照,年年歲歲時(shí)間跑,無憂無慮樂陶陶。請(qǐng)聽合唱《小小少年》

  (4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),

  宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的彭湖灣,

  請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》

  、

  (5) 宮:從地到天, 從天到地,萬事萬物勃勃生機(jī),誰能揭開這些奧秘,誰就變得聰明無比。 請(qǐng)聽合唱《天地之間》

  (6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。

  葛:接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  3、 葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)

  4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。

  宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》

  5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)

  (1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)

  (2)春天在哪里 (宮秉杰)

  (3)小二郎 (廉佳賀)

  (4)小燕子 (費(fèi)新月)

  (5)娃哈哈 (宮秉杰)

  6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一

  數(shù)。 接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。

  7、宮:我在馬路邊,見到一分錢 ,請(qǐng)聽歌曲《 一分錢》,演唱者:學(xué)前小班邱旭 張浩

  8、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友

  為大家表演的《(英語)月份歌》

  9、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請(qǐng)聽學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

  10、宮: 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),一路鈴聲響。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈:《鈴兒 響叮當(dāng)》

  11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,演唱者,四年級(jí),費(fèi)新月

  葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國(guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

  宮:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

  12、葛:六月,是我們幸福的花季,

  宮:六月,帶給了我們金色的童年 ,

  葛:六月我們好快樂

  宮:六月為我們的快樂打滿分,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》

  13、葛:白龍馬,蹄兒朝西,馱著唐三藏后面跟著三徒弟,請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱:《白龍 馬》, 演唱者:廉佳賀

  14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

  葛:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。她,就是我們最親 愛的媽媽。請(qǐng)欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費(fèi)新月 宮秉杰 廉佳賀

  15、 宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

  葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?

  宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。

  葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

  合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰 (每當(dāng)我走過老師窗前)

  16、葛:昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》,表 演者:宮秉杰 王晶等。

  17、我獨(dú)自走在相間的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級(jí)李安飛。

  18、宮: 葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請(qǐng)校長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

  宮:接下來請(qǐng)聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》,

  19、葛: 感謝校長(zhǎng)的精彩表演。快樂的節(jié)日,歡樂的氣氛,請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦:《慶六一》 朗誦者:葛浩

  20、宮:快樂的孩子愛歌唱

  葛:快樂的孩子愛跳舞,請(qǐng)欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宮秉杰等

  21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串,沒有愁來沒有煩。請(qǐng)聽王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

  22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),

  葛:每天鍛煉一小時(shí),輕松工作學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子,

  宮:接下來請(qǐng)欣賞 我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)

  結(jié)束語:

  葛:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  宮:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的期盼,

  葛:今天,我們擁抱美好的六月;

  宮:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

校園六一兒童節(jié)主持稿 篇23

  1、腰鼓《喜慶六一》

  今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》。

  2、舞蹈《開門紅》

  喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。

  3、舞蹈《校園街舞》

  看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!

  4、舞蹈《拔蘿卜》

  瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

  5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

  動(dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

  6、舞蹈《三字經(jīng)》

  可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

  7、三句半《慶祝六一》

  歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的三句半《慶祝六一》。

  8、舞蹈《套馬桿》

  藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長(zhǎng)袖,跳著輕盈的舞步來了,來了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

  9、合唱《讓愛住我家》

  讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》

  10、詩(shī)朗誦《情系母校》

  六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來的詩(shī)朗誦《情系母校》。

  11、傣族舞蹈

  民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

  12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

  感謝老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

  13、英語歌舞表演

  一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

  14、舞蹈《牛奶舞》

  看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

  15、情景劇《搞笑課堂》

  喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

  16、舞蹈《健康歌》

  運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

  17、合唱《愛的華爾茲》

  讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。

  18、舞蹈《加油操》

  今天是個(gè)快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

  19、英語表演《童年》

  童年是美好的、難忘的,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來的英語表演《童年》。

  20、歌曲表演《五指歌》

  我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

  21、歌舞表演《英語歌舞表演》

  幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì)了英語歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

  22、古箏聯(lián)奏

  王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。

  23、模特表演

  歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的模特表演。

  24、合唱:最后一個(gè)夏天

  夏天是火熱的,夏天是快樂的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

  25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想

  (歌唱要完時(shí))

  開場(chǎng)白:

  小朋友的`節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的同學(xué)們。

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表~~小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,~~小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,

  乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

  丁:我們堅(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

  師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

  合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

  師:~~小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  全體合:再見!……

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