六一文藝匯演主持詞結尾(精選23篇)
六一文藝匯演主持詞結尾 篇1
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師
女2:親愛的叔叔、阿姨們
男2::親愛的同學們!
合:大家好!
男1:在我們的殷切期待里,
女1:在我們的深深守望里,
男2:六一國際兒童節欣然赴約......
女2:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女:這是多么歡樂的一天!
男:這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光,
男1:誘人的花香,
女2:喜悅的笑臉,
男2:激動的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節快樂!
女1:下面歡迎陳校長為我們節日致詞。
女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.
男1:六一的太陽這樣輝煌,
女1:六一的花朵這樣芬芳,
男2:六一的紅領巾這樣鮮艷,
女2:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女:走進了我們自己的節日——六一兒童節
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
女1:我宣布:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國,我愛家鄉》
2、《手鼓慶六一》
女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1:今天我們歡聚一堂
女1:今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1:跳著我們的舞蹈.
男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1:瞧,二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了,他不但學習成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。
女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2:張老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》,請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節目曾代表我們學校參加XX市藝術節比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。
女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2:同學們今天我們有幸請到了我們XX縣的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎*上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1:同學們*吹得好不好啊?想不想再聽*來一曲?讓我們掌聲響起來,*說等你們表現好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*。
男1:當大地迎來又一個初夏,
女1:小樹又增加一個年輪
男1:在新的一年里,我們要樹遠大理想,爭*黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。
女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。
男1:請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節拍》
女2:是啊!我們要做文明的小學生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?
男2:下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。
女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演,這個節目將代表XX縣小學組去參加四川省中小學藝術節的合唱比賽。
11、嗩吶
女2:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2:請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦,希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1:還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義*人》
女2:是啊,我們應該學會感恩。我們是共產主義*人,繼承革命先輩的光榮傳統;
男2:我們是共產主義*人,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;
女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產主義*人》。
結束語
男1:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男2:今天,學校因我們而精彩
女2:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:勝利街小學“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!
合:再見,主持人向觀眾揮手致意
六一文藝匯演主持詞結尾 篇2
小啪啦:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃
小噼里:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間
小啪啦:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷
小噼里:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜
小啪啦:珍惜童年,珍藏每一個精彩的瞬間
小噼里:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉
小啪啦:下面我宣布:神墨口才班慶六一大聯歡
合:圓滿結束,謝謝大家,再見
六一文藝匯演主持詞結尾 篇3
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇4
男:(外場)(xx小學XX年迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)
(男女一道,微笑出場)
男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。
男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請xx小學校長潘振民校長講話,大家歡迎。
潘校長講話:(略)
女:謝謝潘校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節里,祖國的發展讓我們如此歡欣;
男:金燦燦的時節里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學迎六一文藝匯演現在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發,操碎了心。
xx小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇5
張:讓我們用心靈的琴弦
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
張:我們是祖國的未來
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇6
(甲)親愛的同學們!
(乙)親愛的朋友們!
(甲、乙)大家節日好!
(丙)尊敬的各位領導、各位來賓。
(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(丙、丁)歡迎你們的到來。
(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
(乙)彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
(丁)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)六月,是童年的搖籃;
(乙)六月,是童年的夢鄉。
(甲)六月,有童年的沃土;
(丁)六月,有童年的太陽。
(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;
(丙、丁)六月,是鮮花盛開的;
(丙)六月,是我們大家共同的節日,
(丁)六一,是我們最快樂的一天!
(甲、乙)六一,你好,
(丙、丁)六一,你好,
(甲、乙)---學校慶六一文藝演出,
(四人一起)現在開始。
(乙)首先,請允許我介紹今天的評委,他們是:---、---、---、---掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校領導劉校長為我們講話,掌聲有請。
(甲)謝謝劉校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
(甲)你知道相聲嗎?
(丙)知道啊,相聲講究的可是說學逗唱,我可喜歡看了。
(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現代舞蹈班做準備。
(丁)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現代舞班,請古典舞班做準備。
(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學班做準備。
(乙)十五歲是花一樣的年紀,十五歲是夢一般的季節,請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做準備。
(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調節你的心情,可以改變你的生活態度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準備。
(丙)接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請英語班做準備。
(乙)欣賞完精彩的魔術表演,英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準備。
(甲)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,
(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準備。
(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,請幼兒班做準備。
(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?
(丁)自己做的。這可是環保時裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。
(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
(甲)武術是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。
(丙)今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》,希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
(乙)六一節到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請數學班做準備,
(甲)一天之中你的心情會發生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》,表演者數學班,請舞蹈班做準備。
(丙)下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業班做準備。
(丁)曾超哥哥,你喜歡讀書嗎?
(乙)喜歡啊。
(丁)我也喜歡,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。
(乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業班。請街舞班做準備。
(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。
(甲)在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢?請欣賞小品《自習課》,表演者初中班。
(丙)今天過節,我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出---學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。
(甲)讓我們用心靈的琴弦,
(乙)用童年的祝愿,
(丙)用稚嫩的小手,
(丁)用五彩的畫筆,
(甲)去歌唱美好的未來,
(乙)去描繪燦爛的明天。
(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔,
(丁)聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,
(丙)我們是明天的雄鷹,
(丁)我們是祖國的未來,
(甲)我們和時代的脈搏一起跳動!
(乙)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份,
(四人一起)出色的答卷。
(乙)---學校慶六一文藝匯演,
(四人一起)到此結束!
(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝匯演主持詞結尾 篇7
甲:女1乙:男1丙:女2丁:男2
(開場白)
甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,
丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,
甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!
乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,
丁:實驗小學“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽(合):現在開始!
甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,
丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)
丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)
丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;
甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。
丙:節日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》
乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂
乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人
合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。
甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉
甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。
丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支。聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)
乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……
丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。
丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉
丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰爭之余,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。
丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;
丁:采地球上最高尚的花蕊,表達由衷的敬佩。
丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,
丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。
丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲:“一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子“精神。“同學們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!
丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,
丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。
(結束語)甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,
丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因為我們是新世紀的雛鷹,
甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》
丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
甲:實驗小學“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽
合:到此結束!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇8
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們:
合:你們好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在我們歡度節日的時刻,
男:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝”六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:__暨慶六一文藝匯演現在開始。
女:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班__等。
男:”六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:”六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
男:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:”六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班__等。
女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班__。
女:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的__為您帶來的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的__等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。
男:__的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。
男:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班__等。
男:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班__等。
女:拉丁舞是國標舞,__縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班__等。
男:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班__等。
女:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班__等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班__。
男:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班__、三年二班__。
女:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的__幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇9
(男):這天是個特殊的日子。
(女):這天是個愉快的日子。
(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):這天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男):看,中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《---》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《---》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《---》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《---》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,此刻就由他們表演舞蹈《---》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《---》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話劇:《---》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人,這樣世界才會更完美。看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《---》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:---,二等獎是:---,三等獎是:---。請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇10
開場白:
合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共
度這美好時光!
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽, 我們是那么開心 我
們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼 ……
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天 。
今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,
我們舞蹈,我們歡唱。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是個愉快的日子。
男:今天是屬于我們自己的日子。
女:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表南渡海小學
的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節目現在開始。
1、六一到、漫天鑼鼓響; 開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。
2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞 由四年級同學帶來的的現代舞《nobody》。
4、牛奶,愛你沒話說 ,牛奶,愛你沒商量, 牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯 ,李敏瑞等。
5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》
六一文藝匯演主持詞結尾 篇11
男:敬愛的的老師們、家長們
女:親愛的小朋友們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,
女:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:因為六一國際兒童節即將來到。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們節日快樂!
女:xx小學慶“六一”文藝演出
合:現在開始!
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚,年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞由陽光課堂帶來的搏擊操表演。
男:每個人都有一個夢想,都渴望著夢想成真!有一塊小青石,他也有一個夢想—到都市去當一個發簪或者紐扣,那他的夢想成真沒有呢?請欣賞四二班帶來的課本劇《小青石》。
女:茉莉花開是一種美,那么在優美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動的身姿正準備傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由五(1)班帶來的舞蹈《茉莉花開》。
男:時間,就好像一陣無形的風,吹過之后無跡可尋。時間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時間都去哪了,就讓我們從現在做起,好好珍惜時間吧!請欣賞六1班帶來的舞蹈《時間都去哪兒了》。
男:下面將要上場的是21班的一群小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威風凜凜,他們用動感的步伐,靈動的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來請欣賞舞蹈《we will rock you》。
女:中華民族的文化源遠流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量,請欣賞《國學武術操》。
男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,:徐雨童,你說究竟是媽媽親,還是老師親?
女:要我說啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學們你們也是這樣認為的嗎?!
男:接下來請欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》
男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉的建設添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《一雙小小手》!
女:夢想是心靈的家園,我們每個人都有自己的夢想,有夢想的人才是幸福的人,接下來有請六(3)班舞蹈隊的同學用舞蹈為我們演繹她們的夢想,請欣賞舞蹈《讓夢飛起來》,掌聲有請!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。請欣賞由五二班同學給大家帶來的兩首經典古詩詞。
男:是誰把我們帶到了這個世界?是媽媽。是誰在寒冷時給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關懷下我們健康、快樂成長。在我們心中媽媽在哪家就在哪,
有媽的家就是我們的天堂—-請欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。
女:祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫; 我愛我的祖國,那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感; 面對偉大的祖國,我情不自禁在內心深深吶喊:我愛你,中國!請欣賞四三班同學帶來的配樂詩朗誦《我愛你,祖國!》
男:童話的世界,夢想的港灣。公主的眺望,充滿追夢的向往。每個女孩都是美麗的公主,他們每個人都有精彩的夢。接下來就請三一班給我們帶來舞蹈《公主的夢想》。
女:蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由三3班為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!
男:曾經的我們,將幸福用雙手寫下。今天的我們,用雙手創造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待三二班帶來的節目《明天會更好》!
女:湛藍的天空,為小鳥慶賀節日。清澈的河流,為小魚唱響祝福。金燦燦的陽光下,我們迎來了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請欣賞一2班小朋友帶來的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。
男:每天我們都沐浴在父母的寵愛里,快樂的成長,那愛如此輕盈,如此溫暖,如此向往……請欣賞六2班同學帶來的節目《寵愛》。
女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂的小姑娘。請欣賞二2班同學帶來的節目《花木蘭》。
男:每個人頭上都有一片蔚藍的天空,每個人心中都有一個美麗的夢想,每個人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢想,舞動我們隱形的翅膀,飛向蔚藍的天空,自由翱翔!請欣賞五(3)班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。”請欣賞由五二班王若谷同學給大家帶來的薩克斯獨奏《天路》。
女:他們是一個個渴望飛翔的天使,帶著多彩的夢想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長的小 樹,在爸爸媽媽的關愛下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長。他們雖然年紀小,但他們也有一顆 感恩的心。請欣賞由陽光課堂帶來的手語表演《baby tree》。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領導家長們。
(女)親愛的老師同學們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過又一個快樂的六一。
(合)xx小學慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相會!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇12
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇13
主持— A 、朱建芬 B 、闕鵬飛 C 、劉寧瀟
A :親愛的同學們!
B :尊敬的領導、來賓!
C :敬愛的老師們!
ABC :大家下午好!
A :我是主持人朱建芬。
B : 我是主持人闕鵬飛。
C :我是主持人劉寧瀟。
A :彈去五月的風塵,迎來六月的陽光!
B :我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
C :歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日!
ABC :共同擁抱這美好的六一!
A :童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
B :童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
C :童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!
A :我們將會用智慧和熱情的種子!
B :我們將會勤勞和上進的精神!
ABC :擁抱我們美好的未來!
A :下面請欣賞演奏《行進曲》,表演單位:校鼓號隊,表演者:陳佳倩等。
B :我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。
C :日記是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習慣,奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年( 1 )班,表演者游瀾潔。
A :感恩是不抱怨,永遠感恩的人永遠撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年( 3 )班,表演者:劉星星等。
B :時裝一直在引領著世界的潮流,每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特,他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C :全心全意為人民服務,毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻,這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》,表演單位:四年( 1 )班,表演者:劉紀賢等。
B :眾所周知,我們古田縣是一個文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年( 4 )班,表演者:朱建芬等。
C :多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》,表演單位:二年段:陳詩寧等。
A :古箏是我國民間藝術的象征,它用獨特的語言,奏出的優美旋律,總是深深地吸引著每一個人,滋潤每個人的心靈,給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者:朱偉華等。
B :我們是祖國的花朵,生長在中國這個大花園里,多么快樂,多么幸福,請欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年( 1 )班,表演者:劉麗金等。
C : 2019 奧運會即將來臨,英文將逐漸進入我們中華人民的生活,下面請欣賞英文歌獨唱《 big big world 》 ,表演單位:三年 2 班 ,表演者;朱鵬旭。
A :這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們再一次把熱烈的掌聲送給他,好不好?在我們農村,重男輕女的現象還是普遍存在,后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年 5 班,表演者:陳建銘等。
B :童年的夢,它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位:五年 1 班,表演者:陳嘉倩等。
C :雖然條件艱苦,我們仍在努力;雖然條件艱苦,但是我們的成績并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實,最真實的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年 3 班,表演者:游陽陽等。
A :看哪,狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園,感染了許多同學。這不,一批足球小子已經躍躍欲試了,現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》,表演者:游軒珂等。
B :人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。
C :鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》,指揮:朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
A :六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉。
B :六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。
C :我們將會用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。
A :快樂童心,暢想六一!
B :六一文藝演出到此結束!
C :祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇14
A :六一的歌聲這樣的動聽。
B :六一的舞蹈這樣的優美。
C :六一的集會這樣的歡騰!
D :我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD :我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
AC :我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合 :我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A :**小學慶“六一”文藝匯演
合 :到此結束!謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇15
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇16
淇:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
萱:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光。看,校園里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
天:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
勻:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節日——國際六一兒童節!
淇:在這里,我們代表蓬萊師范附屬小學的全體同學們,向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱:同時,我們也衷心祝愿同學們演出圓滿成功,相信大家會用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學為大家帶來的精彩演出。
(淇、勻、萱退)
天:隨著我們的生活蒸蒸日上,人們的時裝也在日新月異,一樣的服裝穿出不一樣的美麗, 請欣賞101 中隊給我們帶來的《時裝走秀》,表演者:家長、教師、101 班全體同學。
萱:我已經不是那個懵懂的女孩兒,就算是風雨覆蓋,我也不會害怕哭泣。請欣賞401 中隊的歌舞《揮著翅膀的女孩》,表演者:張靜、欒曉彤等
淇:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥兒婉轉的歌唱,昨夜下過淅淅瀝瀝的春雨,今早的庭院石階上落花多么漂亮。真是一個令人陶醉的春天早晨啊。請欣賞201 中隊給我們帶來的歌伴舞《春曉》,表演者:劉怡君、張藝揚等
勻:電子琴的優雅,二胡的悠揚,嗩吶的歡快,都是我們喜歡的,接下來請欣賞器樂合奏。表演者: 白業成、馮紫宇、張井溢
淇:人人都說沂蒙好,沂蒙山風光令人如癡如醉。接下來請欣賞202 中隊的歌伴舞《沂蒙山小調》,表演者張洪禎、隋亞原等
勻:有這樣一群寶貝,他們陽光、向上,他們快樂、充滿朝氣,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,表演者:302 中隊范悅昕、白從瑾等
淇:在我們蓬師附小的校園中,有這樣一群優秀的少先隊員,他們執著、自信地學習;微笑、樂觀地生活。
萱:他們如同山澗里的清泉,滋潤身邊每個心靈;他們宛如清晨的陽光,帶給我們無限的活力和希望。下面公布一年級優秀少先隊員名單: 101 :李雅妮、李睿、黃瑜曉、陳文智、高玉禛102 :郝小茹、李昊坤、鄒曉飛、李佩怡、張思語
下面有請張校長上臺頒獎
淇:我們的茁壯成長,離不開老師的悉心教誨,也離不開您的無微不至的呵護;親愛的爸爸媽媽們,您的愛是冬日的陽光,您的愛是雨中的一把傘,您對我們的愛如同我們的影子,形影不離的伴隨我們每一天。
萱:無論平時的工作多么忙碌,您總是千方百計騰出時間來陪我們,為了讓我們更加健康成長,是您經常給老師打電話發短信溝通交流,謝謝您,媽媽!謝謝您,爸爸!
下面請以下同學的家長上臺領獎: 101 : 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102 : 鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請徐校長上臺頒獎。
淇:二年級優秀少先隊員名單:201 :劉怡君、孫佳瑞、劉浩宇、周佩雯、蔣琳202 :張焜程、王博強、張洪禎、隋亞原 馬嘉悅
有請張校長上臺頒獎。
接下來請以下同學的家長上臺領獎:201 :張悅林、紀淼純、白昀卉、于文康、徐睿林202 :付先萌、郭景馨、孟一凡、周和揚、白菲菲 有請徐校長上臺頒獎
(天:我們的健康成長,離不開學校教育、家庭教育,也離不開社會的關注。今天,海防邊關派出所的叔叔也來到我們學校,與我們共慶六一。
同學們,大家喜歡魔術嗎?魔術,是我們大家百看不厭的節目,魔術的神奇讓我們津津樂道,下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術表演,大家掌聲歡迎。)
勻:開心的鑼鼓敲起來,動人的歌聲唱起來,快樂的舞蹈動起來,下面有請102 中隊為我們帶來的舞蹈,表演者曲香凝、張思語等
天:在我們學校,有一個小小鋼琴演奏家,她就是501 中隊的王姝萱,下面請欣賞她為大家帶來的鋼琴獨奏《彩云追月》
勻:我想飛上天,和太陽肩并肩,我喜歡自由自在,我是健康快樂的陽光少年,接下來請欣賞301 中隊給大家帶來的《健康操》,表演者: 白文慧、高培君等
天:請你舉起你的左手,左手代表著方向,請你舉起你的右手,右手代表著希望,下面請欣賞歌曲《左手右手》,表演者:502 中隊梁雯爽、王悅
淇:下面公布三年級優秀隊員名單:301 :欒皓天、白文慧、孫延源、劉作劭劉菁302 :范月昕 白從瑾鄭藝婷孫鳳鳴 林芳菲 有請張校長上臺頒獎
淇:接下來有請以下同學的家長上臺領獎,301 欒浩天、白文慧、趙炳卓、劉菁、張昊騰302 寧馳、王俊卓、邱詩宇、王維照、王昱杰
請徐校長上臺頒獎。
萱:下面公布四年級優秀隊員名單:401 段曉柯、欒曉彤、史宏、龔瑛君、孫新月 402 傅彥淇、劉怡槿、姜含奇、張議勻、宗家弘;
有請張校長上臺頒獎。
萱:接下來有請以下同學的家長上臺領獎:401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎。
淇:下面公布五年級優秀隊員名單:501 王姝萱、閆穎心、宋健、張汝倩、崔晨 502 蔡鑫、梁雯爽、范大吉、劉曉婕聶晨曦
有請張校長頒獎
接下來有請以下同學的家長上臺領獎:501 李一飛、白鳳苑、曲勱(mai )、姜雪、何亞玟502 于舒凡、李明峰、馬曉旭、秦士林、欒佳欣,有請徐校長頒獎
天:接下來請欣賞202 中隊的舞蹈,表演者: 張焜程、肖夢麗等
萱:搖來搖去搖碎點點的金黃,伸手牽來一片夢的霞光,我們一起來搖呀搖太陽,心兒隨著晨風在藍天上飛翔。請欣賞402 中隊為我們帶來的歌伴舞《搖太陽》,表演者:孔曉慧老師、姜含奇、張議勻等
淇:時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。忘不了老師,您諄諄教誨永伴左右,忘不了校園,您的一草一木永記心間,下面請聽501 中隊帶給我們的臨別感言,《再見了,母校》,表演者:501 全體同學
淇:讓時光停駐,我們還有千言萬語要訴說,
萱:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
天:再次感謝親愛的來賓,親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,親愛的伙伴
勻:感謝您,陪我們度過快樂童年!感謝您,為我們付出的辛苦操勞!
合:感謝您,與我們共慶六一!
萱:蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎儀式到此結束,再見!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇17
A:尊敬的爸爸,媽媽
B:親愛的老師、同學
合:大家 上午好!(鞠躬)
C:草長鶯飛的五月已經過去,
D:鮮花燦爛的六月就在眼前。
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
C: 六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩
D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
合:我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節日—— “六一”國際兒童節!
A:盡管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
C:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,
A: 讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,
B:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,
D:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:百靈鳥小學0703班 “感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現在開始!
一、班主任發言
A 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
B 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
C 他在我們的心田上播撒愛的陽光
D 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
D:下面就請陶老師講話,大家掌聲歡迎!
二、學生家長發言
A (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
B 這生命就傾注了父母的無限深情!
C 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
D 這生命就得到了父母的日夜呵護!
A 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
B 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
C 下面有請謝婷同學的家長上臺講話! 大家歡迎。
D(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)
三、匯報活動
A 今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈
B 看我們的班級彰顯特色,
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
A 一次次活動,一份份體驗,
B 一張張笑臉,一份份收獲。
C 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,
D小樹的成長離不開雨露的滋養,
A每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育
B每一步成長離不開老師的培養。
C為了慶祝本次六一兒童節,
D全體師生群策群力,首先請欣賞
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。
A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
B 英語是世界上通用的語言,學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。
2、英語節目
C:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.
3、舞蹈節目《舞娘》
D:她們的舞姿是多么的優美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉海砍礁》
A 歌聲可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以開發右腦的潛能,培養我們的想象力、創造力。下面請欣賞歌曲聯唱
5、歌曲串燒
B:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》
C悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什么節目呢,有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操
D:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
A:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。
8、詩朗誦《感恩父母》
C 父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演
9、《感恩的心》手語表演
D:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。
B、同學們,此時此刻,你們的內心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
A、同學們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)
10、(送禮物、訴真情和親子活動)
B 臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
C: 我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育
D因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》
12、大合唱《我愛我家》
四、閉幕詞
A 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
B 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
C我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
D 百靈鳥小學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
A 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
B 讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
C 最后,我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。
D 在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。
合 0703班慶六一親子活動到此結束,祝大家身體健康,合家歡樂。
A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇18
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出 合:現在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。 A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。 D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。 D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。 C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。 A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節日--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮) B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇19
汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓,。
文:親愛的同學們,
合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
文:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發言。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇20
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇21
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
大家好!
“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際,我們在這里和小朋友們共慶佳節。在此,首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候,祝大家節日快樂,健康成長。同時,對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問,祝大家工作順利,身體健康!
過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展,高考取得歷史性突破,各類教育統籌兼顧,教育結構優化調整,認真落實義務教育經費保障新機制,“兩基”水平穩步提高,全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來,我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位,被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演,將通過表彰優秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就,激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新,勇爭一流,再創佳績。
參加今天大會的領導有:縣委書記,縣人大主任,縣政協主席,縣委常委、縣紀委書記,縣委常委、常務副縣長,縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協副主席,以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面,大會各項議程依次進行。
第一項:少先隊員為與會領導敬獻紅領巾
第二項:少先隊員獻詞
(老師們,同學們,一年來,在縣委、縣政府的`正確領導下,教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻,在全面推進素質教育的過程中,涌現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任,先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出,成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質,縣教育局決定進行表彰鼓勵。)
下面,進行第三項:請縣教育系統黨委書記宣讀
《平定縣教育局關于表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》,并主持頒獎
第四項:請縣政府副縣長張--講話
(結束語)
各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
今天的大會表彰了一年來全縣各級各類小學和幼兒園涌現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話,對全縣的少年兒童提出了殷切的期望,對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此,希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇于創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
希望全社會一如既往地關心下一代,讓尊師重教蔚然成風,為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操;發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國建設者和接班人。
六一文藝匯演主持詞結尾 篇22
男:伴著微笑的朝陽
女:伴著溢彩的歌舞
男:我們像白楊一樣蓬勃,像花朵一樣歡欣
女:用稚嫩的小手
男:用明亮的眼睛
女:用殷紅的血,用赤熱的心
男:敬愛的老師,親愛的同學們
女:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女:有一場夢,說的是少年強則國強。
男:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。 女:不管怎樣,春天孕育著未來,
男:無論如何,少年憧憬著希望。
女:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
男:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。 女:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母、老師 合: 感謝你們,陪伴我們的快樂童年,
感謝你們,為我們付出的辛勤勞動,
男:我們將用五彩的畫筆
女:去描繪燦爛的明天
合:用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一文藝匯演主持詞結尾 篇23
1:尊敬的各位家長、
2:親愛的小朋友們,
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們
4:敬愛的老師
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
合:寶寶幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
一、舞表演《警民魚水情》
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。 下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》
4:葫蘆絲是云南少數民族樂器,它的音色獨特優美,現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經,不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》
八、小一班雙人舞《親親恰恰》
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》
2:歡快的旋律,跳躍的節奏,活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》, 掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marry you》
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marry you》。
十三、大二班現代舞
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。