校園畢業晚會主持詞（精選19篇）
校園畢業晚會主持詞 篇1
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
一、共同的回憶
男師：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情！
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
（播放《共同的回憶》）
二、共敘師生情
男師：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
（學生主持）
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長！
女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！
男生：我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！（男生與女生、男師與女師握手）
校園畢業晚會主持詞 篇2
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
校園畢業晚會主持詞 篇3
A：尊敬的各位家長、各位來賓
B：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
A：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
B：六月的掌聲還在耳邊回響
A：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業!
B：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
B：今天是我們畢業的日子。
A：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業典禮------
合：現在開始!
一、勁舞
A：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《Don’t tunch me》
二、園長致辭
A：在**幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
B：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
A：下面就有請汪園長為大家致辭。
B：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
A：中華文明源遠流長
B：中華文化博大精深
A：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
B：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
A：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
B：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
A：學前班的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
A：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
A：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
B：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
A：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、B:謝謝!
九、B:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業了。
A：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
A：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
B：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
A：有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!
B：掌聲歡迎!
十一、拼音
A：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
A：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請武術班的小朋友為大家表演。
B：掌聲有請他們!
十三、畢業歌
A：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四：頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念
結束語：
A：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
B：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
A：快樂總使人流連忘返
B：幸福總讓人記憶猶新
A：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
B：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
B：祝天下所有的老師身體健康
A：祝所有的寶貝們健康成長
B：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
校園畢業晚會主持詞 篇4
一、 開場
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
男：我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
男：荊州實驗小學20xx屆畢業晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業致詞!
二、節目
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子里，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happy baby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)
校園畢業晚會主持詞 篇5
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關心發展的來賓朋友們
D：XX中學的全體的同學們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
A：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。
B：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵
D：我們相約在這個多彩絢爛的季節，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B：今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。A：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
B：古人以酒話別：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2。C：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3。A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C：美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。D：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。有一點歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6。A：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
B：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
C：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
D：老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李松、陳鑫等
A：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7。B：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。D：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《SuperGirl》讓我跟著節奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)
9。A：平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11A：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
B，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。C、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D，百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等
12B，同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班
13C，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術恩、王杰等。
14D：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
A：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
D：哦，那么自信。那準備好了嗎。第一個：蘇利亞(太陽)第二個：錢達(月亮)A：這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現的是一支優雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《Myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
A：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
D：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23D：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26C：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
27D：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結束語
A：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
B：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
C：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
D：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸里深情的期望。
A：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
D：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：祝20xx級全體同學中考順利，金榜題名!
B祝母校再創輝煌，佳績頻傳。
C：祝老師們身體健康，萬事如意!
D：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
校園畢業晚會主持詞 篇6
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風采在這里綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬于了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標志
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：，使我們身后堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
校園畢業晚會主持詞 篇7
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師同學，
C：還有我們XX屆的畢業生朋友們，
D：大家，(合)晚上好!!
A：時光荏苒，歲月的腳步從未停歇。
B：不知不覺，六月，告別的季節又悄悄來臨。
C：初夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。又到了鳳凰花開離別的時刻……
D：今夜，我們相聚在這里，共同唱想祝福之歌，這祝福，是為所有的XX屆的學長和學姐們。
A：今天這場屬于你們的晚會，希望能為你們的回憶加上美麗的一筆。
B：每年的畢業晚會都是一本關于時間的筆記，在那上面信手涂鴉，記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。
A：那本次晚會也得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此，我們表示衷心的感謝。在這里，請容許我介紹一下在場的各位領導。(AB交替介紹，一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現場，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
C：Wearehere，wearetogether!
B：“系X屆畢業紀念冊”慢慢打開。
D：首先有請····，有請!
結束語：
A：像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
D：有人說，這是潮濕的季節，的確如此，因為朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西。
C：那么多的人生的第一次大家一起經歷，那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……
B：再過不久，畢業的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別，也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影里，有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。
系X屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福，卻伴著你們一路走下去。
X屆的學長、學姐們，珍重!!
校園畢業晚會主持詞 篇8
a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!
b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
a：這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
c：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。
1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;
b：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。 a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。 b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼
一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話! a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
a：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!合：親愛的老師我從心里感謝您!
a：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼兒園20xx年畢業晚會到此結束。
合：謝謝大家，再見。
校園畢業晚會主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領導
乙：各位老師
丙：親愛的同學們
丁：大家
合：晚上好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
丙：年輕在這里恣意的飛揚
丁：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節。乙：在藝術節活動中，同學們揚起了智慧的風帆，丙：有科學的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒發，有青春的旋律，
甲：這充分展現了二中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
乙：今天晚上，參加市文化藝術節和校園文化藝術節的獲獎節目將在這里集中匯演
丙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功
丁：首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》，有請指揮
…………………………………………………
舞蹈《歡天喜地》316班
青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿
汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她一定委婉動聽而且絢麗多彩。請欣賞由316班帶來的舞蹈《歡天喜地》
…………………………………………………
舞蹈《激情似火》307班
輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，
散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著火樣的激情。請欣賞由307班帶來的舞蹈《激情似火》
…………………………………………………
舞蹈《紅旗頌》306班
心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗熱愛你！情相系，
心相許，紅旗啊紅旗贊美你！蓬蓬勃勃輝耀新世紀，錦繡江山更美麗。請欣賞舞蹈《紅旗頌》
…………………………………………………
舞蹈《牧區少年》308班
天蒼蒼、野茫茫，風吹草低現牛羊---這句話形容了草原
牧區壯麗富饒的景象，接下來讓我們來欣賞由308班的同學們為我們帶來的舞蹈《牧區少年》
…………………………………………………
舞蹈《黃河大海》318班
唐代大詩人李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天
上來，奔流到海不復還。”今天318班的同學要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請欣賞舞蹈《黃河大海》
…………………………………………………
舞蹈《索烏戀曲》317班
接下來請欣賞極具民族風情和地域風味的藏族舞蹈《索烏
戀曲》，掌聲有請317班的同學們。
…………………………………………………
薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲》
「查爾達斯舞曲」是匈牙利音樂代表性的民族舞曲，
它快節奏多變，引人入勝。請欣賞薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲
…………………………………………………
舞蹈《校園記憶》
校園生活是一首歌，是一本日記，是一串串腳印。請欣賞
由校舞蹈隊帶來的舞蹈《校園記憶》
…………………………………………………
校園劇《電話之后》
天底下所有的父母都望子成龍，但并不是所有的子女都能
達成父母的心愿。可憐天下父母心，在感恩的同時，我們又應該如何和父母溝通。所有的故事就發生在一通電話之后。請欣賞校園劇《電話之后》
…………………………………………………
舞蹈《軍訓風采》
軍訓是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀律和責任，增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強，學會了如何的去戰勝困難。
忘不了軍訓時那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》
…………………………………………………
是什么讓歌聲如此嘹亮
是什么讓舞姿如此奔放
是什么讓心情如此爽朗
是什么讓笑容如此歡暢
是改革的春風吹開了晉城二中的畫廊
是我們全體師生共同寫下了壯美的華章
開拓進取拼搏向上
再創佳績再鑄輝煌
校園文化藝術節文藝展示到此結束
謝謝大家
校園畢業晚會主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓
小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣
賞謝玲同學為我們帶來的《祖國，你好》
四、相聲《南北學生》在現實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰臺風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰臺風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~
校園畢業晚會主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，
男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞： 《清風閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
女：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
男：今天的晚會，在優美的歌聲中，也就宣布圓滿結束了。
女：下面我宣布：紅河學院人文學院20xx屆畢業生畢業晚會到此結束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學們事業有成，一路順風!
合：再見!
男：請各位領導留步與學生會成員合影留念。
校園畢業晚會主持詞 篇12
1.主持人上場，宣布畢業典禮開始，全體起立，奏國歌。
男：老師們，同學們，朋友們，請大家將手機調至靜音，保持會場安靜，畢業典禮馬上開始
女：今天的畢業典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第一篇章里學校將進行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個篇章里，學校為同學們準備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念
男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章
男：今天我們站在這里，站在了畢業的門檻上
女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅
男：一起眺望多彩的青春歲月，一起踏上我們嶄新的人生旅程
男：尊敬的各位領導、老師們
女：家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐
男：東營市育才學校20xx屆初中畢業典禮現在開始，首先，讓我們全體起立，懷著無比激動的心情奏響《中華人民共和國國歌》
2.介紹到場領導、嘉賓(包括學校領導和家委會領導，名單學生發展部提供)
女：在這個特別的日子里，家委會領導、學校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行!
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
3.宣讀畢業決定。由劉江副校長宣布畢業決定。
女：下面請劉江副校長宣讀畢業決定!(男女退場)
4.宣布表彰決定、頒獎
男：有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機主持頒獎)
校園畢業晚會主持詞 篇13
張：畢業，是一個沉重的動詞;
陳：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
張：畢業，是感動時流淚的形容詞;
陳：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
張：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
張：美好的經歷總是讓人難以忘懷
陳：美好的經歷總是讓人倍加珍惜
合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳：時常在夢境中回憶，回憶曾經滄海，曾經桑田
張：時常在夢中回憶曾經走進醫專時的情景，些許青澀，些許純真。
陳：這已是該說再見的時候。
張：那么讓我門一起回憶共同的《夢境》!
張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?
陳：下面的話劇表演將為大家講述醫專的故事。
合：掌聲歡迎話劇表演《話說醫專》
陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光。
張：曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。
張：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風采在這里綻放。
張：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
陳：一起來欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳：今天晚會的現場有兩位親切的老師為我們的畢業生帶來了一段激情的旋律
張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張：舞臺下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳：我們是青春的朝氣，
張：我們是噴薄的朝日，
陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
張：有請健美操隊的漂亮MM門為我們帶來激情的旋律
陳：幽靜的清晨，聽見一聲聲清脆的鳥啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿優美，一舉手一投足，都是春天的語言。請欣賞舞蹈《竹林深處》
陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
陳：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
張：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
陳：20xx商丘醫專歡送畢業生文藝晚會到此就要和您說再見了。
張：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重!朋友!
陳：祝愿所有20xx級的畢業生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱
合：醫專的明天更美好!
校園畢業晚會主持詞 篇14
各位老師、同學，大家下午好!
我是來自高三(3)班的。
大家好，我是來自高三(4)班的。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學xx屆高三畢業典禮。
現在我宣布：xx中學xx屆高中畢業典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領導致辭
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請„.兩位學生代表講話)
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學子(下面向母校獻禮)
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛„..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們為老師們頒獎)
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。我們在座的各位都很優秀，我們都是好樣的!(下面請„.為我們高三同學頒發畢業證書)
親愛的同學們：高中的畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業后，要常與母校保持聯系，當我們事業有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家幫助和支持。
同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
xx屆xx中學畢業典禮到底結束
校園畢業晚會主持詞 篇15
開場白：
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現夢想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自我的青春年華，我們無愧于__這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!
合：此刻我宣布：20__屆初中畢業典禮此刻開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領導、教師們請坐!
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請初三(3)班___同學領誓。
請坐!
三、今日，我們站在那里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業了!》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越，下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。
多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有職責感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的，三年的學校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，__培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!
下頭請于校長宣讀優秀畢業生名單，有請_校長為他們頒獎。
A、市級三好學生：
B、校級優干：
C、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
下頭請__主任宣讀畢業生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請_校長隆重頒發畢業證書。
(背景音樂《長亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
六、同學們，三年的學校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。
有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!請_校長和于校長理解禮物。(音樂)
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和教師的離愁別緒，更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發言。
八、同學們，三年的初中生活，你們見證了__的誕生和發展，你們與__同成長。
在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個不眠之夜，教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!
陳教師表達了對同學們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠和你們在一齊。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，__對一向以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千，請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是教師優秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
十一、結束語
女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請校長教師起立面向同學，全體同學向領導、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女：領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20__屆初三畢業典禮到此結束。
校園畢業晚會主持詞 篇16
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個
新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，B：第一章“回首相望，菁菁校園”。
A：第二章“插上翅膀，為夢遠航”。
B:第三章“相親相愛”。
A：下面我宣布。x學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學為我們
帶來的合唱!
男：掌聲有請!
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生,為大家帶來的詩歌朗誦《##》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在，男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞：《清風閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《##》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男:四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業班輔導員，為我們的畢業生送上他們的寄語
男：大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比
較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keepondancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
校園畢業晚會主持詞 篇17
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的*屆的師哥師姐們
合：晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
文藝晚會主持詞開場白女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
校園畢業晚會主持詞 篇18
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學們
D: 大家，晚上好! A：這里是吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想” xx屆畢業晚
會的現場，歡迎大家的光臨!我是主持人
A：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四
年的歡欣成長。
B：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執著的夢，
D：時光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請允許我代表08屆全體畢業生向四年來辛勤培育我們的
母校、老師和一直無微不至給予我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領
導和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現場的領導和老師們，他們分別是。。。。。。。
A:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請
為我們的晚會致辭!!
A：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，
放飛夢想” xx屆畢業晚會現在開始!
A：大學的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。
B：如果時間可以倒退，如果大學可以重來，我們的生活還會像以前一樣么?
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
D：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎? A：但是，這一切都已經無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往
下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
D：那么，就讓我們一起跟隨08經濟1班的表演，看看他們是如何對大學進行自白的。
C：下面請欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經1同學為我們詮釋的自白。曾經我們都有過甜蜜而美好的
夢想，曾經的我們為了夢想不停地拼搏奮斗。
B：但是，當夢想遇到現實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚;
D：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時尚，所以在那T臺秀場，我們也是華美的樂章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節目T臺秀表演
A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學校賜予我們終身享用的東西。
C：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當我們走出吉首大學的時候，母校依然投放著不舍得目光。
A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣。”但是，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來就進入我們下一個篇章--感恩母校，情系商院
B：因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事;
C：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶
D: 因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;
A：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
D：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
A: 難道是忐忑?
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風》!有請
B：今天的我們帶著美好的憧憬，
C：今天的我們帶著相聚的歡欣，
D：今天的我們帶著離別的不舍，
A：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好而又難忘的夜晚
B：讓我們打開心靈的枷鎖，揚起自由的風帆，
A：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠航”
C：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
A：當我們踏進社會，當校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶?
B：但當每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，
A：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
A: 有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，
B: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，
A: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
A：“當初的愿望實現了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
B：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍
B：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了
A：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》
A: 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎么也不明白畢業為什么會有這么多感慨。
B：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結在揮手的那一剎那， 畢業，青春也就跟著散場了。
A：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧! 那時我們才發現，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學》
畢業晚會結束語
A: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B: 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航!
A：畢業晚會進行到這里已經接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的
師哥師姐在今后的道路上一帆風順，事業有成!
A：下面我宣布吉首大學商學院“感恩母校，放飛夢想”畢業晚會到此結束
校園畢業晚會主持詞 篇19
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們為貝斯特英語而感到驕傲!
女：明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;
女：祝愿我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!
男：貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業典禮
合：到此結束!同學們，再見! (鞠躬)