六年級中秋節(jié)作文 特別的中秋節(jié)（精選3篇）

六年級中秋節(jié)作文 特別的中秋節(jié) 篇1

　　今年的中秋節(jié)很特別，因為它和國慶長假重合了。據(jù)說上一次重合是在20xx年，下一次重合又得等20xx年了！這么難得的中秋我們該做些什么呢？

　　一提到中秋，大家都會想到賞月、吃月餅，可是這些也太不特別了吧！這時，媽媽喊了起來：“我知道南方有飲桂花酒、做小桔燈的習(xí)俗！”常去北京出差的爸爸補充道：“北京那邊有送兔兒爺?shù)牧?xí)俗�！卑职值脑捯魟偮�，在附近查資料的我插了一句：“浙江一帶有錢塘江觀潮的習(xí)俗�！眿寢屘嶙h：“我們就嘗試一下做小桔燈吧……”“行啊，”媽媽的話被爸爸打斷了，“我小時候就做過，又簡單又亮堂，可漂亮了！”“好啊，我也想做一個試試�！蔽壹鼻械仨憫�(yīng)著。

　　我們很快找來了桔子、小刀、勺子、蠟燭和火柴，又拿來了細(xì)繩和小棒。我眼疾手快，搶到了一個又大又圓的新鮮桔子。在爸爸的示范和指導(dǎo)下，我舉起小刀，切下了桔子上方的一片，然后輕輕揉著，接著用小勺把一瓣又一瓣的果肉掏出來，再把蠟燭放進去并且點燃。一個可以捧著的小桔燈就做成了！如果想提在手上，就得再在小桔燈的兩側(cè)靠上的地方打兩個小洞，把細(xì)繩穿進去并在內(nèi)側(cè)打上死結(jié)，最后再用小棍挑起來就可以了。

　　在中秋佳節(jié)，團圓是必不可少的，所以我們趕到外公外婆家去看望他們，陪他們過節(jié)。又跟遠(yuǎn)在湖北的爺爺奶奶通過視頻聊天，除了聊家常和送祝福，我還特意給他們展示了自己親手做成的小桔燈。我覺得小桔燈溫暖的光給他們帶來了一些安慰。也因為這盞小桔燈，才讓我在這沒有月亮的成都仍然度過了一個美好的中秋夜。

六年級中秋節(jié)作文 特別的中秋節(jié) 篇2

　　昨天，是中秋節(jié)，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。

　　上課了，教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動著我們，她先念了三個人的作文，然后深情地說：“同學(xué)們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關(guān)系，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節(jié)�！�

　　大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為中秋節(jié)經(jīng)常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！

　　于是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過后，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅，因為分享才可貴！”

　　話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學(xué)們在一起吃卻心連心，共同享樂�。∥业男木镁梦茨芷较�，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……

六年級中秋節(jié)作文 特別的中秋節(jié) 篇3

　　中秋節(jié)快到了，月亮一天比一天圓，月光一天比一天皎潔。

　　火車票越來越緊張，大家忙著回家和家人團聚，一起過中秋，搬著凳子在外面賞月，吃著可口的月餅。我回憶著從前過中秋的情景，感到會心的欣慰。

　　放學(xué)的路上，抬頭望著月亮，月亮跟著我走。我想，等到月圓的那一天，全國各地的人們是否都能夠和自己的親人團聚呢？突然想起了養(yǎng)老院的老人們。有些老人沒有子女、孫子、老伴，孤獨地活在這世上。每逢佳節(jié)倍思親，想必老人們都在思念著自己的親人吧。

　　曾看過這樣一個故事：一個小男孩從小生活在孤兒院里，他一直想找到他的媽媽。有一天，他終于想到了一個好辦法，他每天幫助一個人，當(dāng)別人感謝他時，他就會請那人對另外十個人給予幫助。他堅信，一傳十，十傳百，總有一天，他的媽媽會得到幫助的。然后，他的行動感動了人們，電視臺采訪了他，他一夜之間變成了名人，但他依然堅持不懈地傳遞愛心。

　　是小男孩對母親的思念使他一直堅持做下去。有時候，思念也會化作一種力量。

　　人們每到中秋節(jié)都會思念在遠(yuǎn)方的親人。有的人卻沒有親人思念。所以有的人喜歡中秋節(jié)，因為能和家人團聚。有的人害怕中秋節(jié)，因為他們已經(jīng)沒有親人了。我們不是應(yīng)該給予這些人親人般的溫暖嗎？

　　于是，我加快腳步向前走去。中秋節(jié)那天，我一定會給孤獨的鄧奶奶送去一盒月餅。