中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)（通用11篇）
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三明學(xué)院鴻文樓305教室。
四、活動(dòng)總結(jié)：
這一次的活動(dòng)總體來說是比較成功的，有選出來的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，所以也沒有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目，但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂。這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng)，同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流，畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到，班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí)，大家通過做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的：思想、行動(dòng)一致，友情的呼喚，溝通的開始。
因?yàn)榇蠹叶际切律y免有點(diǎn)羞澀，所以大家在游戲中速度較慢，導(dǎo)致一些原來會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范，容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況，造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下，說明游戲還是很有意思的，懲罰的小游戲沒事先想好，到了后來才提出來的，造成了有些措手不及�；顒�(dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑，為班級(jí)帶來不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中，一起與我們玩游戲，促進(jìn)了師生之間的交流。
此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約，做到盡量少花錢，由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開展讓大家都圍坐在一起互相交流，并通過娛樂和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí)，，促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼，而且大家都受益匪淺，并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作，進(jìn)一步加強(qiáng)感情。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會(huì)和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 ”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
今晚的集體活動(dòng)除了孔明燈送祝福環(huán)節(jié)被那討厭的保安破壞外，總體上還算是成功的，最終結(jié)果沒有違背我班長(zhǎng)競(jìng)選演講時(shí)給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動(dòng)的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動(dòng)中后從心底發(fā)出的開心表情，我自己認(rèn)為這是我們07級(jí)應(yīng)化3班自誕生以來大家玩得最開心的一次。這也是我就任以后第一次作為活動(dòng)的計(jì)劃者和決策者，這將是自己以后工作的鼓勵(lì)和信心。
雖然這次活動(dòng)總體是成功的，但還是有幾點(diǎn)需要總結(jié)的。
好的方面：
首先我正確發(fā)揮了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的職能，堅(jiān)持事必躬知，未必躬親。做好分工，在減少自己的負(fù)擔(dān)關(guān)注全局的同時(shí)，又讓大家在處理問題和團(tuán)結(jié)協(xié)做方面得到煅煉。
其次準(zhǔn)確把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：在選擇場(chǎng)地上放棄教室而選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這就為活躍氣氛和擴(kuò)大規(guī)模提供方便;在選擇時(shí)間上比別人早半小時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正中心的位置是大家更自豪、放得開。
最后幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用：祥神出鬼沒;寶、珂堅(jiān)持不懈;貓力攬狂嵐;小崔點(diǎn)撥到位;當(dāng)然我也功不可沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達(dá)到高峰。
不好的方面：
首先整個(gè)準(zhǔn)備工作有些滯后，這是我猶豫造成的，很多準(zhǔn)備工作不到位，包括食物種類、數(shù)量(當(dāng)然這也有他人猶豫和班費(fèi)有限的原因)，自己的節(jié)目準(zhǔn)備不到位直接在開始影響了大家的積極性。
其次就是班里同學(xué)去得不全，瞥開他們的主觀原因，畢竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，畢竟那是用大家的補(bǔ)助買的，人人都有份。
最后就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀就應(yīng)認(rèn)識(shí)到會(huì)被禁止，而自己沒有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家失望。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午，XX鎮(zhèn)XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)以各中隊(duì)為單位開展，一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語(yǔ)來?yè)尣?二年級(jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比，五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
在整個(gè)活動(dòng)的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中XX小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇6
我們的節(jié)日--中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)XX社區(qū)20xx年中秋節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動(dòng)的開展，豐富了節(jié)日期間居民群眾文化生活，營(yíng)造了歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使社區(qū)居民群眾度過了一個(gè)安全祥和愉快的春節(jié)，開始了豐富多彩的慶元宵佳節(jié)活動(dòng)：
1、9月16上午在XX社區(qū)文化活動(dòng)室舉辦了以“同一月餅，同一夢(mèng)想”為主題的迎中秋活動(dòng)，參加活動(dòng)人數(shù)25人，主持人以典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉免搗藥等話中秋，以品嘗月餅居民互相交流、以兩人完成的障礙游戲共歡樂、以謎語(yǔ)猜猜猜以有獎(jiǎng)的形式把活動(dòng)推向了本次活動(dòng)的最高潮。中秋的活動(dòng)是異彩紛呈的文化活動(dòng)中，不僅增強(qiáng)了居民對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，更拉近居民與居民、居民與社區(qū)之間的距離，使活動(dòng)到處洋溢著歡樂喜慶氣氛。
2、9月17日中秋佳節(jié)來臨之際，XX社區(qū)在珠林小學(xué)開展了“關(guān)愛留守兒童、共度快樂中秋”活動(dòng)。青年志愿者們?yōu)?0名留守兒童送去了月餅、書籍等學(xué)習(xí)用品和食品，并在留守兒童活動(dòng)室內(nèi)和孩子們進(jìn)行下棋、玩魔方等游戲，和孩子們聊天進(jìn)行心理輔導(dǎo)，從物質(zhì)上、精神上給予留守兒童關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離父母的孩子感到“有人愛、有人護(hù)、有人幫”，讓留守兒童們提前過上一個(gè)快樂、難忘的中秋。
3、9月19日，旨在通過健康關(guān)懷志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)“三關(guān)愛”對(duì)象，開展衛(wèi)生常識(shí)咨詢、健康檢查、疾病預(yù)防宣傳。通過活動(dòng)開展，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，彰顯“奉獻(xiàn)別人，提升自己”的志愿服務(wù)理念�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要開展健康咨詢，社區(qū)居民健康信息采集、測(cè)量身高、體重、聽心肺、量血壓等體檢科目。為使居民享受到更好公共衛(wèi)生服務(wù)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還專門準(zhǔn)備了衛(wèi)生服務(wù)車，專門接送前來接受義診的群眾到醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)體檢。
4、9月22日，一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨。為進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，XX社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，通過舉辦中秋文化廟會(huì)、吟誦中華經(jīng)典等活動(dòng)讓居民體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。社區(qū)通過搜集、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，自編自制節(jié)日小報(bào)，展示節(jié)日收獲與感悟，在居民中增強(qiáng)了中華傳統(tǒng)文化意識(shí)。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇7
中心小學(xué)中秋主題活動(dòng)總結(jié)
開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容。XX縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)以中秋節(jié)、“9·30”烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展豐富多彩的活動(dòng)，在濃濃的節(jié)日氣氛中融入中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好、建設(shè)“十全十美”幸福時(shí)代主旋律，為我縣文明城市創(chuàng)建營(yíng)造濃厚氛圍。
一、我們的節(jié)日——中秋節(jié)
20xx年9月27日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，XX縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)。
1.詩(shī)詞誦讀比賽
9月4日下午，我校以班級(jí)為單位舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋”詩(shī)詞誦讀比賽。
全校48個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國(guó)篇”。學(xué)生誦讀形式多樣，有獨(dú)誦，有合誦，學(xué)生們都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
2.硬筆書法競(jìng)賽
我校組織開展了“我們的節(jié)日——中秋”詩(shī)詞硬筆書法競(jìng)賽�；顒�(dòng)中，同學(xué)生們認(rèn)真搜集有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞及好句好段，以硬筆書法的形式向大家展示人們對(duì)中秋的美好祝福。下面是六年級(jí)級(jí)部報(bào)送的學(xué)生硬筆書法作品。
3.校園廣播站中秋專題
我校校園廣播站播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的由來，中秋的神話故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
4.手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
我校組織開展了“我們的節(jié)日——中秋”手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)生間小組合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。下面是五年級(jí)級(jí)部報(bào)送的學(xué)生手抄報(bào)作品。
此外，動(dòng)員學(xué)生和爸爸媽媽一起和家中的老人一起吃月餅、賞月，觀看中秋文藝演出，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的文化，增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
二、我們的節(jié)日——“9·30”烈士紀(jì)念日
今年9月30日，是我國(guó)首個(gè)烈士紀(jì)念日。為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，27日，我校組織200余名學(xué)生在西順河革命烈士紀(jì)念碑前舉行烈士公祭活動(dòng)。同學(xué)們深刻緬懷并表達(dá)了對(duì)烈士的思念之情，從而進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)情懷。
三、我們的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)
1.開展迎“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”講故事和“八禮四儀”演講比賽
為深化廣大青少年對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知和理解，9月23日和9月25日下午，我校舉行了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”慶國(guó)慶講故事和演講比賽。比賽分低年級(jí)組和高年級(jí)組。
比賽中，同學(xué)們稚嫩的聲音，字正腔圓的講述著;同學(xué)們微笑登臺(tái)，聲情并茂地演說著。展示著澗小學(xué)生自信、奮發(fā)的風(fēng)采。他們或用古今中外熟知的名人軼事講述自己的愛國(guó)夢(mèng)、成才夢(mèng)，或用自己身邊平凡人的點(diǎn)滴小事告訴自己和同學(xué)們：中國(guó)夢(mèng)和我的夢(mèng)緊密相連，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)美好未來的渴望，表達(dá)了追夢(mèng)的決心和信仰。
通過這次比賽，加深了同學(xué)們對(duì)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的理解，也引導(dǎo)教育了他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該如何做，幫助學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
2.校園廣播站國(guó)慶節(jié)專題
我校校園廣播站播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)專題廣播：⑴社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題。通過廣播讓全校師生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。⑵我們的節(jié)日—國(guó)慶節(jié)。節(jié)目中講述國(guó)慶節(jié)的由來讓全校學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，通過詩(shī)詞朗誦表達(dá)了學(xué)生的受國(guó)之情。
3.迎國(guó)慶“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式
9月29日，我校舉行迎國(guó)慶“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了迎國(guó)慶“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽與“八禮四儀”演講比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，張輝校長(zhǎng)與卜開濤副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并號(hào)召全校同學(xué)為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大的中國(guó)夢(mèng)努力學(xué)習(xí)，一等獎(jiǎng)獲得者何瀟哲同學(xué)為同學(xué)們演講“我驕傲我是中國(guó)人”，獲得同學(xué)們的熱烈掌聲。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇8
一.活動(dòng)主題：以“中秋·月·詩(shī)”為主題，慶祝中秋節(jié)。
二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月xx日下午第二、三節(jié)課
三.活動(dòng)地點(diǎn)：高一(4)班教室
四.活動(dòng)目的：1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。2、通過古代詩(shī)歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。4、借助活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。5、通過活動(dòng)，增進(jìn)師生間的情誼。
五.活動(dòng)內(nèi)容：1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞2、“中秋·月·詩(shī)”主題班會(huì)班會(huì)形式：猜中秋燈謎，中秋古詩(shī)詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動(dòng)過程
(一)準(zhǔn)備：1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，布置會(huì)場(chǎng)。(二)過程1、班長(zhǎng)(陳亞)致開幕詞。2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷();中秋節(jié)典故();中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞()3、組織委員()宣布中秋主題班會(huì)開始。4、主持人(，)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。5、中秋燈謎競(jìng)猜。6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱，比賽結(jié)束，看哪個(gè)組唱得又多又好)8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。10、頒獎(jiǎng)。11、班主任致辭。12、班長(zhǎng)致閉幕詞。13、全班一起說祝福語(yǔ)：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，祝同學(xué)們：中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。
七、活動(dòng)總結(jié)
這是一次有意義的活動(dòng)，通過講座，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng)，給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng)，把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇9
中秋養(yǎng)生活動(dòng)總結(jié)
農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)，也是萬物成熟的季節(jié)，隨著氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼，萬物也隨著寒氣而逐漸蕭條，此時(shí)早晚溫差大，身體最需要保養(yǎng)。農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)，也是萬物成熟的季節(jié)，隨著氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼，萬物也隨著寒氣而逐漸蕭條，此時(shí)早晚溫差大，身體最需要保養(yǎng)。在五行學(xué)說中秋屬金，主斂肅，應(yīng)于肺，因應(yīng)秋天的肅殺之氣，易脫水，情緒也容易受壓抑，因此，秋季養(yǎng)生應(yīng)依據(jù)“萬物秋收，肺氣金旺”的特色。
中秋節(jié)潤(rùn)燥養(yǎng)肺防感冒
秋初暑氣由盛而降，早晚涼中午熱，日夜溫差變化大，暑氣漸退，但逢秋老虎發(fā)威時(shí)，天氣又悶又熱，這種涼熱不定的天氣，最容易感冒。
建議每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣，有助于提高身體抗病能力。適度散步、打球、做操、練拳、習(xí)劍，這樣可提高身體御寒能力，防止感冒的發(fā)生。
秋季氣候干燥，可適當(dāng)服用白木耳，芝麻、蜂蜜、冰糖、梨等食品，以滋陰潤(rùn)燥。老年人脾胃虛弱者，宜食溫?zé)崾燔浀氖澄铩?/p>
推薦一個(gè)適宜老年人的可防可治的小偏方：一把糯米煮成湯，七個(gè)蔥根七片姜，熬熟對(duì)入半瓶醋，每日少許飲用可預(yù)防傷風(fēng)感冒。
中秋節(jié)防腹瀉便秘等胃腸疾病
便秘是由于人體內(nèi)缺少纖維素和大量水分，致使胃腸蠕動(dòng)失常，腸道中代謝物、細(xì)菌等有害物質(zhì)不能及時(shí)排出。部分蔬菜能健脾和胃、通利大便，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家也指出，在所有蔬菜當(dāng)中，富含膳食纖維最多的是根莖類的蔬菜，比如土豆、紅薯、蓮藕、竹筍等。因此中秋節(jié)可以適量食用一些通便排毒的食物以緩解便秘。
經(jīng)歷一整個(gè)夏季，人的脾胃功能比較弱，當(dāng)飲食不當(dāng)時(shí)，就易引起腹瀉。
為預(yù)防腹瀉，要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勿食生、冷的食物，吃熟食，喝開水，勤洗手，尤其要做到飯前便后洗凈手。多數(shù)秋季腹瀉病例都是病毒引起的，細(xì)菌感染的比率較低。對(duì)于病毒性感染目前無特效藥物，在治療時(shí)以對(duì)癥處理為主，通常病程比較短，可以自愈。但劇烈而持久的腹瀉，將導(dǎo)致脫水和電解質(zhì)紊亂，此時(shí)，可在病因治療的同時(shí)，適當(dāng)給予止瀉藥。
應(yīng)注意多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);保持充足的睡眠和豐富的營(yíng)養(yǎng)，有助于預(yù)防腸道傳染病。
保養(yǎng)身體
1、食養(yǎng)：防燥攝陰
秋季氣候稍涼，空氣中普遍缺乏水氣，食養(yǎng)應(yīng)以防燥攝陰，滋腎潤(rùn)肺為主，老人還可以多吃一些米粥來益胃生津。
2、形養(yǎng)：多喝水、早睡早起
秋天的氣候干燥，很易感到口干舌燥，皮膚水分也易流失。所以要特別注意水分的補(bǔ)充，多喝水、多吃含膠質(zhì)與水分的水果，避免太激烈的運(yùn)動(dòng)。并應(yīng)早睡早起可降低血栓形成的機(jī)率，進(jìn)而預(yù)防心血管疾病。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇10
為深入貫徹落實(shí)黨的提出的宏揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
學(xué)校在接到文件后，即安排德育處負(fù)責(zé)此事，為確保此次活動(dòng)順利開展，我校及時(shí)召開各年級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、宣傳引導(dǎo)、傳達(dá)精神
我校為更好地組織開展好此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題，通過國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)等方式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響，使“我們的節(jié)日主題活動(dòng)更加深入人心。
三、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：1、國(guó)旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話這一教育陣地開展活動(dòng)的宣傳教育工作，10月8日，我校以“感恩與成長(zhǎng)”為主題組織了國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的孝老敬親意識(shí)。2、組織學(xué)習(xí)了李xx同學(xué)的事跡。李現(xiàn)就讀于我校初二(19)班，20xx年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國(guó)好人榜”，在20xx年中央文明辦舉辦的“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中，李當(dāng)選為“孝老敬親中國(guó)好人”稱號(hào)。此外，李還曾獲得xx市道德模范提名獎(jiǎng)、第五屆“感動(dòng)”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年她又被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)，是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊(duì)員。20xx年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”，全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。20xx年10月13日，她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。李xx同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣大師生，更進(jìn)一步提升了大家的孝老敬親意識(shí)。3、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書畫、征文、手抄報(bào)評(píng)比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)更加深入人心，我校在全體同學(xué)中組織開展了中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書畫、征文、手抄報(bào)評(píng)比，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)節(jié)慶文化的理解。4、發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作愛心月餅，并寫上祝福留言，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。5、組織開展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在9月29日組織開展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評(píng)比活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的美好情感。
本次主題實(shí)踐活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，系列活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
中秋節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié) 篇11
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，中秋節(jié)前夕，我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，為深入貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
活動(dòng)準(zhǔn)備組：
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過程中，學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)，受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”，無論是游戲中的同學(xué)，還是觀戰(zhàn)的同學(xué)，無不喜笑逐歡樂，不論是否贏取了大獎(jiǎng)，同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中，在笑聲中拋開各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱：“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好。”