中秋情結(jié)初中作文600字(通用5篇)
中秋情結(jié)初中作文600字 篇1
今晚是中秋節(jié),可是月亮好像不見了,是不是今晚有些冷,月亮姐姐被凍回家了呀,還是她和我一樣想媽媽,窩在家里不愿出門和小朋友玩呀?爸爸說(shuō)爸爸的工資只能維護(hù)一家人的生活,所以媽媽要到有錢的地方打工要錢。
沒(méi)有媽媽在家,爸爸雖然也能照顧我和妹妹的生活,但是我覺得爸爸實(shí)在太累,每天要騎摩托車跑80多公里上下班,所以我每天都很想念有媽媽在家的那些日子,爸爸不用那么累,我和妹妹也不用起得那么早。
想念媽媽的時(shí)候,我的方法是在家里看書寫日記,月亮姐姐,你媽媽是不是也出去打工了呀?你也想你媽媽了,是嗎?你現(xiàn)在也和我一樣在家里看書寫日記吧,要不你怎么不出門呀?你看,沒(méi)有你,你的玩伴小星星們一顆也沒(méi)有來(lái),藍(lán)天顯得好孤獨(dú),還有,如果你今晚不出門,我媽媽一定很難過(guò)的,因?yàn)槲以陔娫捓锔鷭寢屨f(shuō),中秋節(jié)我要把我的成績(jī)讓月亮姐姐帶給她的。
媽媽,你在那里過(guò)得好嗎?做工累不累?今晚你吃月餅了嗎?你在的那個(gè)城市有月亮嗎?如果有,就讓月亮姐姐多陪你一下吧,哪怕陪你整個(gè)晚上,我也樂(lè)意,因?yàn)槲疫有爸爸、妹妹陪著,爸爸說(shuō)你那邊沒(méi)有親人在身邊的,是嗎?那就讓月亮姐姐陪你吧,我不打擾你和月亮姐姐聊天了,祝你們節(jié)日快樂(lè),再見!
中秋情結(jié)初中作文600字 篇2
我向來(lái)對(duì)農(nóng)歷比較淡漠,當(dāng)曾老師問(wèn)我今天是八月十幾的時(shí)候,我十分茫然。為什么突然問(wèn)我這個(gè)呢?我十分不解,不好意思的望著老師。
當(dāng)老師用手指指著電腦屏幕的時(shí)候,我才恍然大悟:“明天是中秋節(jié)啊!”
對(duì)中秋節(jié),我倒是有一點(diǎn)印象。不就是吃月餅,看月亮嘛!大人們常說(shuō)中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),書上也說(shuō),圓圓的月亮,讓那一些思念家鄉(xiāng),思念親人的人無(wú)限的感嘆。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是大詩(shī)人李白在月圓之夜后所寫下的詩(shī)句。“月是中秋分外明,又是一年團(tuán)圓日。”這應(yīng)該是所有游子的感觸。“每逢佳節(jié)倍思親。”守望在家的人,都急切的盼望著親人可以回家團(tuán)聚……
團(tuán)圓是一件非常美好的事情,可它往往又難以實(shí)現(xiàn)。這一刻,我不僅對(duì)李白的《靜夜思》有了更深的理解,對(duì)游子的思念和守望在家的人的那一種期盼也有了更深一層的體會(huì)。
爺爺遠(yuǎn)在攸縣老家,這時(shí)候的爺爺一定也在期盼著我,期盼著爸爸媽媽回家團(tuán)聚。明天就是八月十五了,爺爺一定在做我最喜歡的蛋黃月餅。他的臉上一定泛著笑容。如果鄰居問(wèn)他,“怎么做這么多月餅啊!”爺爺一定會(huì)說(shuō)“這是我孫子最愛的月餅,一定要多做一點(diǎn)!”
我的奶奶昨天從長(zhǎng)沙回到了老家。上車的時(shí)候,看起來(lái)很輕松,其實(shí)我知道,奶奶的心里是多么的糾結(jié)。她既不忍心讓爺爺一個(gè)人在家孤孤單單地過(guò)節(jié),又舍不得離開我們。
我早就知道老人家對(duì)于團(tuán)圓的祈盼是更加強(qiáng)烈的。每個(gè)星期爺爺都會(huì)打電話過(guò)來(lái)。問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我們的衣食情況,尤其是在我生病的時(shí)候,爺爺會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)我燒到多少度,有沒(méi)有看醫(yī)生。在電話里,爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣是急切的。而且,急切的語(yǔ)氣中又包含著無(wú)盡的關(guān)切,無(wú)盡的擔(dān)憂和無(wú)盡的思念。爺爺?shù)男模媸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊的。
今天,我真想插上翅膀飛到爺爺身邊,可是在生活中,親情總是有難以解開的羈絆。爸爸出差無(wú)法提前回來(lái),媽媽上班請(qǐng)到假,他們又不放心讓我一人獨(dú)自回家,最重要的是我的一大堆作業(yè),這是爺爺心里最在乎的事情。所以,這個(gè)中秋,我只能望著月亮訴說(shuō)自己的心思了。
窗外淅淅瀝瀝,雨意正濃,正如我的惆悵無(wú)法釋然。十五夜的月一定是圓的,就像所有人期盼團(tuán)圓的心一樣,是永恒的,只是,明天的圓月可能會(huì)被云雨所遮擋,就如我的思念郁積在胸中。寫下這篇文章,寄放我這一個(gè)中秋的所有情結(jié)。
中秋情結(jié)初中作文600字 篇3
又到了一年中秋,每次聽到中秋這個(gè)詞,仿佛沐浴著月光的清輝,仿佛又聞到月餅的香氣,仿佛一切都變得圓圓滿滿,其樂(lè)融融。雖然不是背井離鄉(xiāng)的游子,但心中仍有一份淡淡的思念,真想早點(diǎn)回家,真想與家人過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
今天的天氣一直陰雨綿綿,到了下午才止歇。晚上卻看不到月亮,那一輪明月害羞地躲在云層后面,久久不肯露面。這讓人有此落寞,本應(yīng)賞月、吃月餅,如今少了一項(xiàng),那一份賞月的浪漫便無(wú)處去尋了。罷了,那就美滿地吃一頓飯,細(xì)細(xì)地品一品月餅。
中秋節(jié)古已有之,對(duì)月亮的猜想也層出不窮。那一個(gè)美麗古老的傳說(shuō)一直深深地扎根于人們心里:傳說(shuō)嫦娥偷吃了后羿的長(zhǎng)生不老藥,直朝月亮飛去,終年住在清冷的廣寒宮,身邊只有一只玉兔相伴……我從小便知道了這個(gè)傳說(shuō),屬于孩子的好奇,我一次又一次地仰望空中明月,它的光芒柔和得像母親的懷抱,勾起相思之情。
還記得蘇軾那首《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”每每吟誦起,那一份思念飄然而起,飄向遠(yuǎn)方,不知是思念誰(shuí),也不知為何思念,只屬于心底的惆悵。
“中庭白地樹西鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人望盡,不知秋思落誰(shuí)家。”沒(méi)人能了解我現(xiàn)在的心情,除了躲藏在云層后悄悄凝視一切的月亮!
中秋情結(jié)初中作文600字 篇4
月!多神圣的一個(gè)名字啊,它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚里,那個(gè)寂靜,幽深,古老的地球。
寒冬臘月,炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時(shí)候,因?yàn)橐磺?ldquo;月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴,而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻逐漸淡忘了,那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。
又是八月十五,可是在大多數(shù)人眼中,這只是人們眼中的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景,若月兒是自由,它一定不會(huì)再為人們服務(wù)!因?yàn)闆](méi)有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我們歡聚一堂,聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”?
走下樓梯,漫步小河邊。抬頭仰望天空,只見深邃的夜空中,掛著一輪圓月,周圍有幾絲白云在漂移,月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝,好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡,象一塊無(wú)暇的白玉,象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶,風(fēng)一吹,波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河,頓時(shí)激起了層層漣漪,逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎,搖晃著,搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下皎潔的月光,那么溫柔,如輕紗一般,映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī),我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒月色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢,我說(shuō)月兒滿月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡,我說(shuō)月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡,難怪那些文人如癡如醉,發(fā)出“幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠--一個(gè)明亮純潔的天使!
中秋情結(jié)初中作文600字 篇5
中秋,圓月……
今晚已是中秋佳節(jié),不過(guò)我們家似乎沒(méi)有過(guò)節(jié)的氣氛,除了吃月餅,就跟以往一樣。
吃過(guò)晚飯,我坐在家里的窗臺(tái)上呆呆地望著那好似圓盤的月亮。一邊兒看,一邊兒情不自禁地說(shuō):“這月亮是什么時(shí)候來(lái)到宇宙的?它有什么有趣的傳說(shuō)嗎?
就在這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,原來(lái)是爸爸走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“出來(lái)吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開月餅的紙袋,一個(gè)圓圓的月餅出現(xiàn)在我的眼前。“瞧,那月餅多像月亮呀!”我不禁在心里說(shuō)著。說(shuō)完,便小口地吃著月餅,畢竟吃完了這個(gè)月餅,在想吃就要等到明年了。
月餅還沒(méi)吃完,爸爸又端出一盤小葡萄,說(shuō):“這葡萄再不吃就不好啦!”說(shuō)著,便把葡萄放在嘴里,又對(duì)我說(shuō):“吃一點(diǎn)吧!你不是很喜歡吃葡萄的嗎?”“人家肚子飽得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗說(shuō)著,但又不能辜負(fù)了爸爸的一片好意,邊不情愿地抓了一個(gè)放在手里。呀!我突發(fā)奇想,小葡萄如果切半放在月餅上面,那真成了月球啦!我暗自高興,想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!
從餐廳走到房間,望著皎潔的明月,不由地感嘆。不過(guò),月亮周圍那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想,終于想起以前趙老師對(duì)我們講過(guò),漂浮在天空中的東西是云,只不過(guò)黑暗的天空把云“染”灰了。我望著此時(shí)的月亮,它被灰白的云彩襯托得更加美麗。
中秋,圓月……