不一樣的中秋節(jié)高中作文(精選18篇)
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇1
這是一個有趣的中秋節(jié)。這天,媽媽送我一個白色的小燈籠,形狀是小象,按下開關,燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。
當夜幕降臨時,我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園?匆娪械男∨笥言谧鲇螒,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動。
首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場里,一看,人山人海,我們排著隊,等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進筐里,我連投進了三球!媽媽夸我投得太棒了!緊接著,我又來到了頂乒乓球的隊列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后,我一個人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個閃光球,真是太不劃算了!
回到家我吃了又香又甜的月餅!
這是一個有趣的中秋節(jié),我將永遠記著!
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)來了!這天,媽媽送了我一個黃色的小燈籠,小燈籠的形狀是小象的樣子,按一下開關,燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。
晚上,當夜幕降臨時,我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園?匆娪械男∨笥言谧鲇螒,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動。
首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場里,一看,人山人海,我們排著隊,等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進筐里,我連投進了三球!媽媽夸我投得太棒了!。緊接著,我又來到了頂乒乓球的隊列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后,我一個人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個閃光球,真是太不劃算了!
回到家里我吃了一個又香一甜的月餅呢!中秋節(jié)真有趣呀,我愛中秋節(jié)!
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇3
中秋節(jié)是全家團圓的日子,是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上,我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說:“農歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節(jié)日里合家團圓,因此也稱團圓節(jié)。這一天團圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣,那說明月亮能吃了呀。
我心想:月亮會吃東西,一定怕痛了。于是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒有反應。不但沒有反應,瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里!睂ξ疫@一舉動,爸爸媽媽差點暈過去。至今以后,我的這一舉動就成為了家里人的笑料了。
中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑,但卻讓我難以忘記。
開頭處對傳統(tǒng)節(jié)日的詮釋,語言優(yōu)美,生動感人,良好的開端等于成功的一半。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,詳略較好,切合文意。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇4
農歷八月十五日是中秋節(jié)。我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋佳節(jié)素有全家團聚,品嘗月餅,吃酒賞月的風俗。我要感謝今年的中秋節(jié),因為它讓我們這幾個發(fā)小團聚在這里。
中秋節(jié)到了,我正在想晚上要去哪兒溜溜呢,一陣敲門聲把我給吵醒了。我心想:會是誰呢?中秋節(jié)應該在和家里人團聚呀。我懷著一種好奇心打開了門,“中秋節(jié)快樂”,一股暖流涌上了我的心頭,原來是我小時候的玩伴啊,“你們怎么有空來找我玩啊”我邊說邊請他們進屋,賀蕊搶先答道:“這不是放假嘛,我們好久沒有一起玩了,所以趁這個機會好好聚聚!蔽覀兌甲讼聛,聊起了往事:那一天,我們在院子里玩“鬼捉人”的游戲,先是昌峰弟抓,他每次猜拳都輸,然后我們就向四周分散跑,搞的他都不知道抓誰了,最終他還是把目標集中在賀蕊身上,賀蕊跑的不快,跑了幾圈就被他捉住了。這次換賀蕊當“鬼”了,她又把目標定在了的女生我的身上,她箭一般向我沖來,我慌得不知所措,打了個趔趄,我趕緊爬了起來,繞著院子拼命的跑,不時回頭看看在后面緊追不舍的她?此c我距離遠了,我這才放下心來,和他們幾個哥哥聊了起來,一不留神,何瑞來了一個偷襲,把我捉住了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。接下來,我們又換了個人抓,看著我們玩的那么開心,把鄰居家的狗也給招來了,我們跑,它也跑,我們停,它也停。那個“鬼”突然向我追來,我一轉身,剛想跑,卻被那只大耳朵狗?了一跤,和大地來了一個擁抱,我微微地站起來,感到膝蓋好疼,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)膝蓋磕流血了。我抬起腦袋,賀蕊老望著我笑,她說:“你的臉摔得青一塊,紫一塊的,正是應了那個成語——鼻青臉腫嘛!焙枚嘈』锇槎脊笮ζ饋恚粗侵淮蠖涔,真是讓我哭笑不得。
以前的我們是多么快樂啊,假期里,幾乎每天早晨起床之后,就要去串門玩耍,雖然有時會發(fā)生糾結,但我們照樣很友好。十五的月亮圓又圓,我們的友誼更長久。讓這個美好的佳節(jié)見證我們的友誼吧。我那幾個小伙伴說:“中秋節(jié)怎么可以沒有月餅呢,快點準備好,我們要出發(fā)了!蔽覀兌寄贸隽似饺绽锓e攢的一些零花錢,東拼西湊的,買了一些月餅,飲料,零食什么的。這時,已經是傍晚時分了,我們搬出了自家桌椅什么的,把這些吃的東西都擺在桌上,一邊看著月亮,一邊聊著這些日子以來發(fā)生的趣事,誰說我們小孩子不夠享受?矗且驗橛羞@皎潔的月光為我們照明,才會顯得我們的友誼是多么地純真,多么地堅固;ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。
這個中秋節(jié)讓我有了許多感觸,我永遠都不會忘了這天發(fā)生的事,永遠都會為了我有這樣一份友誼而感到自豪。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇5
今天是中秋節(jié)。晚上爸爸帶著我和媽媽去九老仙都美食節(jié)起品嘗美食。我們到了之后,我看見哪里的人真多。接著我們往前走,走著走著我看見前面有好多好吃的東西,我對爸爸說,爸爸我想吃東西,爸爸說你想吃什么就吃吧,我往前一看東西太多了都不知道吃什么。媽媽對爸爸說他想吃章魚小丸子,于是我們買了一盒章魚小丸子,我們邊走邊吃。一會兒我們就回家了。
一抬頭我看見天空中的月亮好圓好亮,媽媽說一年只有這一天月亮最圓最亮。今天和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)真開心。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇6
今夜,明月裝飾了誰的窗,那位站在橋上看風景的人,又將落入誰的夢中?
夢回故宅,門前幾株老樹,是否因歲月的侵蝕落下滿目瘡痍的舊痕。給它增添了幾許蒼涼凝重的色調;是否許多事物都染上了滄桑郁跡。我涉水而去,叩響重門上生銹的銅環(huán),踏入木質門檻,是否爹娘還在等待,再一次為我烘干被風露打濕的裙衫?
一曲《彩云追月》隨著微寒的風,自悠長的小巷吹來,撥弄一池秋水,隱隱繞夢;月色故鄉(xiāng)明,熟悉的伙伴是否被叫去高掛起了燈籠,滿街通紅;在清涼的院落里,焚香拜月,吃著新鮮的水果和團圓的月餅,與家人共賞秋色?
低紅的桂花雨,輕淺的蓮香風。夢境如開,醒來愁更凝重,有一種塵緣叫似水流年,有一種宿命叫客居他鄉(xiāng)。是誰,乘一葉小舟,在明月如水的中秋,打撈匆匆流逝的華年,又是誰折一朵寂寞睡著的青蓮,書寫俊逸風流的詩章?嘆月滿,愁也滿。
月明中秋,是一圖清雅秀美的寫意,是一箋沉默無暇的詩銘;不知承載多少悠悠往事,沉睡在古人筆下的詩卷中。在那飄蓬輾轉他鄉(xiāng)的杜甫里,月夜下,獨聽秋雁的哀聲,遙憶舍弟;在那高樓乘風,起舞弄影的李白里,唱一闋“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古辭章。也在那海邊望月懷遠,愿天涯共此時的九齡詩卷中……
從古至今,來自天南地北的文人墨客,用濃淡各異的水墨將月亮點染得千姿百態(tài),但舊時的明月太高太遠,今人的目光無法企及。
莫道是美景良宵,眸眼難尋故相識;獨倚窗欞,眷望長空心暗惻,嘆千古繞愁之事,唯獨情字。多情的,始終是那望月的人。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇7
“啪!啪!啪!”一大早,就聽見外面?zhèn)鱽砹苏饎佑@的鞭炮聲,趕忙起床。洗洗漱漱,出了家門,看著地面上無數鞭炮碎片,聞著空氣中那股鞭炮的獨特煙味,便知道,我又迎來了這一盛大且令人激動的節(jié)日──中秋。
遂不知,昨晚爸爸已從上海連夜趕了回來,我回到家中,看見爸爸從樓上下來,倍感意外,又驚又喜,只聽爸爸溫柔地叫了一聲:“天天!”我才醒悟,立馬沖了上去,撲到了爸爸懷里,那感覺,是多么地溫柔。媽媽剛好這時也從樓上下來,看到這情景,不知是調皮還是嫉妒,也嚷著讓我抱一下,我也照辦,不過這感覺和平時不同,多一份溫馨與甜蜜,少了一分不情愿與被迫,十分親切。
正與爸爸閑聊,忽聞一股奇香,尋味找去,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在廚房里緊張的籌備晚上敬月之食,便上去搭把手,順便偷吃一些東西。趁我猛咬香蕉之際,奶奶還給我講了她以前小時候過中秋鬧出的笑話,讓我雖未看見月,卻已經體會到了那中秋團圓的其樂融融的感覺,聞到了空氣中那股溫馨至極的氣息。
晚上,爺爺看月亮已出,便放起了鞭炮,“噼里啪啦”一陣亂響,也不覺煩人,倒感特喜慶。放完之后,一家人坐下來吃起了晚飯,透過門,也可看見天上被云霧遮擋住的月亮。吃完飯,我隨爸爸媽媽到陽臺上賞月,我席地而坐,抬頭仰望天空中那難得的一輪明月。明月被云霧繚繞,有彩云托月之象,一朵一朵云從月前飄過,如詩如畫,如夢如幻,月光照耀的天空,一朵一朵云顯現(xiàn)出來,十分美麗,令人陶醉,我在月下與爸爸說笑感覺快樂又閑趣,月光照耀下的我們,像天使一樣潔白,我便想:“說不定,月亮也在觀望著我們,偷偷地笑呢!”
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇8
中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名中秋,也有的地方將中秋節(jié)定在八月十六。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。并與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載:“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”,及“開元十九年,始置太公尚父廟,以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之,牲、樂之制如文”。據史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”“八月節(jié)”“八月會”“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇9
時值甲午中秋,當晚月色如水,相伴微涼秋意,步月遣懷,思鄉(xiāng)念友之情,油然而生-----題記
中秋的午后,依然擺脫不開殘存的暑意,頭頂的驕陽讓你對日漸遠去的酷熱仍是心存余悸。臨近傍晚,不知不覺中卻已涼風習習,心情也隨之變的歡快愜意,注視太陽西下的步伐,不禁悄然感嘆:時間就這樣一分一秒的逝去,不可挽留,每次日升日落,自有主宰,方才揮手送走西下的余暉,一個轉身,就要面對即將到來的中秋月夜,這就是日復一日的真實而瑣碎的生活,學會如何用心去面對,就是人生智慧……
此時,是一天中歸于沉寂的開始,萬事萬物在清晰與模糊中默默的過度。風,會住,夜色在晚霞的掩映中姍姍走來;幾朵浮動的云依舊游走空中,遙望人間,也許是因為不舍,漸而凝聚,這樣的浮云堆疊讓未來的局勢演變的有些撲朔迷離,不禁輕聲問:今天還能看到美麗迷人的月色嗎?也因這種不確定帶來情懷的活潑跳躍,似乎這樣更有趣味;青草叢中,輕輕喚響的聲音,幾聲蟲子的叫,帶著愉悅,吼出幾聲思念,然后悄然蟄伏,靜靜的與我們一起期許東方的夜空。
身后,還是落日云霞,眼前,卻在悄然醞釀著變幻,于無聲處,在萬眾矚目間,天邊微微泛起了光芒,開始如同一池清波在徜徉,遮住了幾顆閃閃的星光,繼而光暈微微擴散、蕩漾,在光芒透出的一刻,終于露出了她的容顏,不負眾生翹首遙盼,玉兔東升,玉輪流轉,可愛的身影清麗輕靈,皎潔清透,在一片靜謐中,銀色漸漸籠罩天地,一股祥和之氣充滿人間。經歷了這樣的驚喜,心里也如同漫過一股暖流,此刻無論是喧囂的城市還是炊煙四起的鄉(xiāng)村,都在她溫柔的目光注視中變得端莊美麗。心中快意的暢想著賞月的情境,小院,圓桌,木椅,隨手搖動的小扇,一壺溫溫的清茶,葡萄,月餅,美酒,身邊幾顆淡淡疏疏的樹影隨風晃動,院墻上爬滿清翠的綠蘿對著月影婆娑,一家人團聚在一起輕聲淺語,其樂融融,幸福美滿,快樂就像扇著翅膀的鳥兒,圍繞在身邊,伴著月亮的腳步一起行走,歲月拖著長長的尾巴,纏綿左右,不舍得離去……
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇10
中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它與端午,清明,春節(jié)一樣,都是親人們團聚的好日子。如今中秋節(jié)已被列入了世界非物質文化遺產。按習俗,每到中秋節(jié)人們都會賞月,品嘗月餅,那時,一家人團聚的時刻是多么幸?鞓费!
今年中秋節(jié)的晚上,我早早的趴在窗臺上等待月亮的到來。等了好一會兒,月亮還是沒有來。我心里備受冷落,就好像某一個很重要的事情,對方卻遲遲未來,只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮,盼來一片無月天!過了一會兒,我拿出一塊月餅,走到了窗臺上,自言自語:“這是爸爸的,這是媽媽的……”說到爸爸媽媽,我不免有些想念他們。因為他們平時上班忙,趁今天中秋節(jié)放假,一大早就到重慶辦事去了,不知他們怎么樣了,在重慶過得開不開心,在重慶吃飽喝足沒有……望著窗外,我真想看透那一片片云,這樣一眼就能看看他們辦事是否順利,望到在重慶的爸爸媽媽,看看他們在干什么。我面對著窗外,晚風向我輕輕吹來,好似在安慰我,安慰我這顆擔心父母的心。胡思亂想一陣后,我又抬頭望了望天空,這時天還沒有黒透,只是一片深藍色?蛇@時我的心已經涼透,因為只有我獨自一人在家中,不能與父母團聚,不能與他們在一起吃月餅……心中擁有的只是思念,我不禁低吟“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。
啊!今年的中秋節(jié)對我來說是沒有月亮相伴,沒有親人相隨的中秋節(jié),真是孤獨寂寞呀!
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇11
從我記事起,每年中秋節(jié)的晚上,我們全家都會坐在奶奶家的平房上一邊賞月一邊聊天。這時奶奶都要拿出各式各樣的月餅,有蛋黃味的、有鳳梨味的、有棗泥味的,可是父親卻總是挑選那包裝簡陋的五仁月餅。只見父親拿起一塊五仁月餅湊在鼻子邊上聞了聞,然后咬下小小的一塊,一臉幸福的表情。我詫異地看著父親,這么一塊普通的月餅竟然能讓父親有這么大的滿足感。父親看了看我微笑地說:“這種老式月餅你一定看不上吧,可它在我小時候卻是稀罕物,它承載著我們許多童年時最珍貴的回憶!
父親的童年我還是有所耳聞的,兒時的父親生活在農村,爺爺奶奶都是農民,家里的經濟來源是靠爺爺干活。我正想著,父親又接著講道“我們兄弟幾個小時候最盼望的就是中秋節(jié),因為到了中秋節(jié)你爺爺總是能拿回來兩提為數不多的月餅,最激動的時刻便是分月餅了,那時的我們曾為一小塊月餅引發(fā)過不小的爭執(zhí)。吃月餅時,更是舍不得狼吞虎咽,總是像螞蟻一樣一點點地啃食,送入口中卻又不忍快速吞下,總是要在嘴里停留許久。而你們的爺爺奶奶總是把自己留下的一小塊也都給了我們,如今我們富裕了,而你爺爺卻永遠的離開了我們!痹捯粑绰涓赣H的眼里已閃爍著淚花。
我們和弟弟妹妹一家也都相視無言,突然父親話鋒一轉,對我們這些小輩說道:“今天是我對童年的回憶,也希望能給你們上一節(jié)人生啟蒙課,不管走到哪里,都不要忘本。”在明亮的月光下,我們一家人都陷入了思考,有對未來的無限憧憬,更有對過去的美好回憶。
中秋節(jié)向來都是父親回憶過去的日子,而那老式五仁月餅也正如一把鑰匙,打開那獨屬于父親童年的中秋節(jié)。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇12
中秋節(jié)是我國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的象征。在唐朝,就有了這個節(jié)日。
去年中秋節(jié),正好和國慶節(jié)遇到了一起。因此,我們和小姨團圓在了一起。中秋節(jié)晚上,吃過團圓飯后,我們開車去了抱龍和公園。
路上沒有太多的行人和車輛,家家戶戶燈火通明,映著那銀白的月亮,真是天上月圓,人間清歡。
到了抱龍河畔后,我們就開始漫步。我、爸爸、小姨夫和妹妹走在前面,我們手牽手,形成了一個凹字。媽媽,姥姥和小姨走在后面。我們一路上,有說有笑,說了許多關于月亮的知識,小妹妹在旁邊,似懂非懂的看著我們,開心地笑著。
夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,墨藍墨藍的夜空上,月亮顯得格外皎潔。
突然,小妹妹停了下來,高聲大喊:“月、月、月亮!蔽覀兲饋,凝視天上那輪明月,心中的煩躁、痛苦、不快樂的記憶,都隨之散去。
都說“十五的月亮十六圓”?赡悄晔宓脑铝羺s明凈而圓滿。那時的我,看著月亮發(fā)呆,我在回憶逝水年華,我在想嫦娥的故事。夜風從我的臉頰飄過,讓我不禁打顫,就和水中的月亮一樣,微微顫抖。“采薜荔兮水中,罾何為兮木上?”皎潔的月光,倒映在水中,被水波分割成了許多小塊。這個世界,有多少的人,外出打工,卻不能與家人團聚,又有留守兒童,在月圓之夜思念著自己的父母。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!苯衲甑闹星锕(jié),讓我們又一次團聚在了一起。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇13
今天是一年一度的中秋節(jié)。
夜幕降臨,我原本要和家人一起邊吃月餅邊觀賞月圓的?墒墙裢淼奶鞖夥且臀易鲗,把天弄得陰陰的,害得我們看不成月圓,只能單調地吃著月餅。
“不如我們搞個家庭活動吧?”我提議,“每人出一個節(jié)目,內容形式不限,只要與月有關就行。”一家人紛紛贊同。
我首先朗誦了蘇軾的《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”贏得了大家的一陣掌聲。
接著爸爸朗誦了杜甫的《月夜憶舍弟》:“戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。……”
媽媽也不甘示弱,朗誦了張九齡的《望月懷遠》“海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!……不堪盈手贈,還寢夢佳期。”
爺爺奶奶則講起了月餅的傳說。月餅象征團圓,中秋節(jié)吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習俗就是這樣留下來的。
今年的中秋節(jié),雖無明月相伴,但我真的感到好高興,好幸福,因為我們全家人度過了一個別樣的中秋。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇14
“秋風起,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”。秋天的美味莫過于吃螃蟹,螃蟹確是人間美味,素有“四方之味,當許含黃伯為第一”的美譽!昂S伯”就是指這金秋時節(jié)的螃蟹。試想一下,中秋時節(jié),一家人圍桌而坐飲點小酒,伴著窗外秋蟲吟唱,慢品說笑,吃蟹,品菊,飲酒,看夕陽,再聞一縷縷桂花的幽香吹來,在微醺的醉意中看一輪明月升上天宇,海上生明月,天涯共此時。中秋是天上月圓的時候,是親情團聚的時候,在這個收獲的季節(jié),多少辛勤的付出才換來豐碩的回報,才釀成中秋節(jié)舌尖上醇厚的味道。
秋天聚滿收成,辛勞釀成美酒。舌尖上的中秋節(jié)縈繞著秋的味道,縈繞著家鄉(xiāng)的味道,這味道飄蕩在游子的心中,飄蕩在歸家的路上。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇15
八月十五,又迎來了中秋節(jié),在這個燈紅酒綠的鬧市里,我呼吸著污濁的空氣,不禁想到了小時候在鄉(xiāng)間度過的中秋節(jié)。
那時的中秋節(jié),有很多習俗,我印象最深的就是做烙饃。
做烙饃的工序十分復雜--先殺雞,將雞朘上的一層薄膜去掉,曬干,碾碎,摻在面粉里,里面再添進芝麻、茴香等配料,做成很薄的大餅,放在一種像鑼一樣,下面有四條腿兒支撐著的鍋上,在下面燒火,這樣烤出來的烙饃很脆,味道更是讓我回味無窮。
那時賞月,都是大人的事,而我們小孩子則是聚在一起,找?guī)讉類似網狀的東西,口語叫它“悠悠”,系在兩棵樹之間,交替著玩。我曾記得我坐在上面玩時,不知誰狠狠推了一把,我被搖了下來,頭朝下,摔的可不輕,我睡在地上半晌沒緩過來勁兒。
一陣刺耳的剎車聲打斷了我的思緒,我想向遠方眺望,卻被高樓擋住了視線。
現(xiàn)在的中秋,似乎只剩下吃月餅了。有些人也愿意去賞月,消磨一下時間,但到這時才發(fā)現(xiàn),月亮已經看不到了。
……
這是我過的最無聊的一個中秋--上午我呆在家里寫作業(yè),午覺一直睡到了四點多。我想出門溜達一下,到了街上,除了“中秋大減價”、“中秋節(jié)全場七折”之類的標語,我體驗不到中秋的任何氣氛。
難道從前的中秋節(jié)就這樣一去不復返了嗎?難道流傳了幾千年的中國文化就這樣銷聲匿跡了嗎?
我也有些懷戀那些快樂的時光,但似乎也有點兒麻木了--清明、重陽、端午……這其中民族文化的瑰寶都“退化”得只剩下“皮毛”了。
我不希望我們的傳統(tǒng)文化繼續(xù)消失,所以,請關注這些被我們遺忘的傳統(tǒng)文化,讓我們再過一次“一樣”的中秋。
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇16
“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新!
農歷八月十五,是萬家歡聚的中秋佳節(jié)。我們一家子都回奶奶家過節(jié)。
奶奶家可熱鬧啦!伯父伯母,姑姑。表哥表弟都趕來過中秋。大家共聚一堂,享受天倫之樂。
“開飯啦”!一碟碟佳肴讓人垂涎欲滴。有白切雞,酸菜魚,啤酒鴨……樣樣都是我愛吃的,這下可有口福了。我夾起一塊滑嫩嫩的雞肉到奶奶碗里,對奶奶說:“奶奶,祝您身體健康,長命百歲!蹦棠绦呛堑恼f:“好,真乖,給你夾個大雞腿,來年長更高!蹦棠堂业男∧X瓜,又看看大家,一直笑不合嘴。雖然我猜不透奶奶的心思,但有一點,我是知道的,奶奶現(xiàn)在一定感到很幸福,很滿足。伯父舉起酒杯,說“我們今晚不醉不歸!
當夜晚降臨時,大家拿著一把把竹椅和應節(jié)的食物到院子里。我迫不及待地拿了一塊月餅,是雙黃蓮容,美味極了!扒!月亮出來了,月亮出來了。”妹妹興奮地叫著喊著。
月亮像一位羞答答的小姑娘似的從云層中露出臉兒。過了一會兒,她才完全走了出來。皎潔的月光在深藍的夜空中顯得分外明亮。我望著這輪金黃的圓月,幻想著嫦娥奔月的美好傳說。一家人有說有笑,十分融洽。
此時,我明白了∶真正的快樂不需要用奢華的物品來換取,只是一家人簡簡單單的團聚。不正應了一句話,“美滿家庭比月圓嗎”?
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇17
千百年來,文人墨客對中秋是情有獨鐘,留下了許許多多吟詠中秋的詩詞,那真是不可勝數!如果要把這些詩詞排個順序的話,我估計排在第一位的十有八九當是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》。我們一同來欣賞這首流傳千古的絕唱吧。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
蘇軾這首膾炙人口的中秋詞,作于宋神宗熙寧九年(1076),即丙辰年的中秋節(jié),為作者醉后抒情,懷念弟弟蘇轍之作。
上片表現(xiàn)詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動,側重寫天上。開篇“明月幾時有”一句,借用李白“青天有月來幾時?我今停杯一問之”詩意,通過向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界。“不知天上宮闕,今夕是何年”以下數句,筆勢夭矯回折,跌宕多彩。它說明作者在“出世”與“入世”,亦即“退”與“進”、“仕”與“隱”之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產生的疑問、進行的探索,氣勢不凡,突兀挺拔。“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”幾句,寫詞人對月宮仙境產生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理。“起舞弄清影,何似在人間”,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。
下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合的解釋,側重寫人間。“轉朱閣,低綺戶,照無眠”三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。“不應有恨,何事長向別時圓”兩句,承“照無眠”而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人“月圓人不圓”的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達作者對親人的懷念之情。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。結尾“但愿人長久,千里共嬋娟”,轉出更高的思想境界,表達了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。
蘇軾的《水調歌頭(明月幾時有)》之所能傳誦千古,在我看來原因主要有有三個方面:第一、由于它高曠的胸襟、豐富的想像和奇妙的藝術構思,使這首詞所展示的形象廣闊而深刻,具有很高的審美價值和藝術魅力;第二、所抒寫的“此事古難全”的離愁別恨能激起各個時代、各種類型的讀者的共鳴;第三、詞中對美好生活的祝愿已越過兄弟的界限,變?yōu)橐磺袩釔坌腋I畹娜藗兊墓餐M?/p>
只要有中秋這個節(jié)日存在,蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》就會被世世代代的炎黃子孫永遠地吟唱下去!
不一樣的中秋節(jié)高中作文 篇18
中秋之夜,游走在遠離喧囂的曠野,但見東方山頭上,一輪明月悄悄露出了真容,圓圓的,心情有些激動。席地而坐,靜看月色,皎潔的月光把晴空洗的不染鉛塵的純真,黑夜下的空間,頓時星疏夜朗,群山披翠。偶聽叢林鳥蹄鳴,夜來寒川更添幽,在這深深的曠野上,冷月襲人,月色多少有點蒼老,月華里洗出了那相思的味道。那味道很濃,就像老酒的香味越放越淳。今夜老家的院子里,定會把水果月餅搭成一桌,對月?lián)u拜,即是對月的祝福,也是團圓飯的預熱,熱騰騰的菜香味是多么難忘啊。
如今漂泊異鄉(xiāng),雖有落葉的街道,卻難有故鄉(xiāng)的溫存;貞浥f時光,故鄉(xiāng)的月也如今日一般明亮,頭頂那一輪皎潔,卻讓我想起了老家里的小院。月光侵擾,在今夜照深了父母臉上的皺紋,照花了雙親期盼的眼神,也照白了頭頂經過滄桑由黑轉白的銀發(fā)。月光走在鄉(xiāng)村的溝溝壑壑,走入深深的秋,在步履蹣跚的山路里結滿了老繭。透過光幕,卻不由的為那兩個鞠樓的身影滿含辛酸的淚水。時光在也回不去了,如若可以,我愿意在心中設一桌酒席,效勞那相濡以沫的風景,和那老來孤單的背影。
所幸,如今雖四處漂泊,在碌碌無為的日子里,家卻依舊保留著余熱,故鄉(xiāng)的雙親健在,一切安好。我雖時時牽掛,卻也少了一絲煩憂,但愿人長久,千里共嬋娟。
走入月的世界,泊泊清光如水,就在月光的海洋里泛舟江上,欣賞那一路風情。耳邊響起風聲,海風拍打著夜浪,再看那一方天地里已經裝不下月色。滿溢的風景遮蓋了方圓萬里長空,山不在高遠,卻拿云霧遮面;水不在低淺,卻被明月照亮;人不在憔悴,卻在夜下沉醉。”舉杯邀明月,對影成三人”。行舟江上的月,載歌載舞,何其歡快。
月,如此皎潔的夜晚,風帶走了蒼涼,讓我想起古人那一首“嬋娥應悔偷神藥,碧海青天夜夜心”的詩句,想那月光里的女子即使千萬年的等待,為何也難相聚?月宮清冷,一襲衣袂飄搖,即使懷抱玉兔也難少孤單。想當年,別君高飛,沒曾想一別后卻成為永恒的離別。那離別的滋味在今夜定會無限放大,以至于那柔弱的女子定有一方悔恨吧。但愿她,從此以后只羨鴛鴦不羨仙。