中秋節的意境初中作文（通用3篇）

中秋節的意境初中作文 篇1

　　又是一年的中秋節，每年的這一天，我們都會和家人們團聚在一起賞月，月兒圓圓的，它懸掛在深藍色的夜空中，把皎潔的月光灑向人間……

　　剛開始，暮色降臨的時候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會兒明一會兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏，不一會兒，月亮開始現形了，可它籠著一層黑紗，朦朦朧朧，過了一會兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，風一吹，魚缸里，泛起了粼粼波光，銀粼一般地閃動，幻化出一種動態之美……

　　很快地，月兒懸掛在空中，給深藍色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風帶著淡淡的花香，朦朧、柔和與寧靜，吹過大地，似乎月兒也跟著笑了，夜給大地罩上了一層不同于往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲回響于空中，窗外，銀色的月光灑到柳葉上，使我置身于幻想之中，我來到了夢幻天堂，這里，玉盤似的滿月用那皎潔的月光親吻著人們，透過那密密麻麻的樹枝，把光明灑向大地，在地上灑下了點點的碎銀，這是一個多么美好的夢境……

　　此時，風已漸漸大起來了，吹滅了蠟燭，我望著天上的云朵已散去，只有那圓月還在那孤獨地掛著，我放起孔明燈，將我的祝福傳給我最親愛的人們……　　

中秋節的意境初中作文 篇2

　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共禪娟。

　　適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。

　　我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。

　　都說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯袢盏娜藗儓F聚在一堂，今日的月亮園如玉盤。

中秋節的意境初中作文 篇3

　　每年的中秋節，我的家鄉都會舉行一個別開生面的活動——燒雞籠。聽我的爺爺說，每年的中秋節都要舉行燒雞籠活動，是寓意人們的生活過得紅紅火火，一年比一年興旺。

　　中秋節的晚上，我們早早吃過了團圓飯，然后走出門口，只見玉盤似的滿月出現在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。這時，爺爺走過來對我說：“小怡，燒雞籠開始了，快去看看吧！”我聽了，立刻拉著媽媽，去看燒雞籠了。我們來到村口時，那里早已經聚滿了很多人，他們都在那里興高采烈地等待著燒雞籠。

　　終于，在八點左右，人們就開始燒雞籠了。只見人們找來了一條又長又粗的大竹，把一些雞籠一個個串起來，然后把竹子插在地上，大約有7米多高。人們又在周圍放了一些干柴和干草。他們把草點燃，火就慢慢燒起來了。很快，火勢越來越高，越燒越旺。火花在夜空中一閃一閃的，好像天上的星星一般，漂亮極了。

　　人們燒完雞籠后，就開始燒煙花了。只見人們把一個煙花放在地上，然后點燃引線，連忙走開。不一會兒，只見一個火球沖上天空，在天空中散開，變成了一道美麗的彩虹，有紅色、有綠色、有紫色、有黃色……漂亮極了。人們又點燃了一個煙花，只見一團火球旋轉著往上升，一下子撒出黃色的火星，就像一只只小蜜蜂扇動著金黃色的翅膀，在夜空中飛翔……

　　家鄉的中秋之夜在人們的歡笑聲中結束了。我多么希望我的家鄉在未來的日子里像燒雞籠和煙花一樣，更加美麗！更加繁榮！

　　多么難忘的中秋之夜啊！