中秋節(jié)發(fā)生的一件事記事作文1000字（精選3篇）
中秋節(jié)發(fā)生的一件事記事作文1000字 篇1
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋當(dāng)天，皎潔的月光像王母娘娘的月明珠一般，光芒萬(wàn)丈。在黑夜中，月亮照亮我們前行的路，使黑夜蓬蓽生輝，使我們心頭變得溫暖，使我們思念遠(yuǎn)方親人的急切的心平靜下來(lái)。正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟一樣。只要家人平平安安的，干什么都心甘情愿。即使遠(yuǎn)在千里，一同看見(jiàn)這輪明月，把心與心系起來(lái)，就像家人在身邊一樣，月亮成了我們的傳遞著。
今年的中秋與往年的不同，今年的月亮格外懶惰，躲在烏云的身后睡覺(jué)，可能是睡得太熟了，連它這個(gè)本該出來(lái)的八月十五日，這樣重要的日子都給忘得一干二凈。八月十五前兩天的月亮特別圓，可能是我早就思親了吧!
我仰起頭望著天，天空霧靄陰霾，烏云密布，老天爺那珍貴的淚珠要落下一般。這肯定是老天不忍看我們親人分離，而感到悲傷，難過(guò)呢!可這卻趕走了我們寄情的月亮�？粗鵀踉�，我猜想在新疆的爺爺奶奶也在看著烏云想著我。中秋之夜，家家團(tuán)聚，賞月吃餅，多么快樂(lè)的一件事啊�？墒俏覅s不能和爺爺團(tuán)聚。哎!
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，我用手機(jī)發(fā)了一家我們一家的照片給爺爺，還給爺爺打電話問(wèn)候爺爺。沒(méi)月亮，沒(méi)爺爺。這個(gè)中秋還得過(guò)，但有八月十五這個(gè)日子存在，這個(gè)中秋還要過(guò)。我們玩游戲、吃月餅。說(shuō)出一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)或詩(shī)句，一直接下去。要是接不下去了，就獎(jiǎng)勵(lì)贏的人挑月餅吃，吃著自己贏來(lái)的月餅，已經(jīng)忘了那吹不散的思念、剪不斷的鄉(xiāng)愁、滅不掉的悶火。
中秋節(jié)，家人團(tuán)聚是的。如果不能，也不要灰心，看著寄情的月亮，思念著……思念著……忘記煩惱，忘記不愉快，忘記一切。過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的中秋佳節(jié)!
中秋節(jié)發(fā)生的一件事記事作文1000字 篇2
我盼星星盼月亮，終于來(lái)到了中秋節(jié)。我懷著興奮的心情計(jì)劃著如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。中秋節(jié)，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。中秋節(jié)也可稱為團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等，是個(gè)特別的日子。
今年的中秋節(jié)，我要求父母讓我回到母校幫忙，順便給老師們一個(gè)驚喜。上了中學(xué)三年了，由于忙碌，無(wú)法抽空回去母校，就決定在這個(gè)熱鬧的日子會(huì)校。
一大早，我就換好衣服，準(zhǔn)備回母校了。一踏進(jìn)校園，迎面而來(lái)的就是我的舊同學(xué)。他們一看到我，就馬上跑向前給我一個(gè)溫暖的擁抱。見(jiàn)到他們，我的思緒仿佛回到了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光；見(jiàn)到恩師，我的心中除了感恩，還是感恩；沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。我們聊了一會(huì)兒，就開(kāi)始分擔(dān)工作，讓學(xué)校充滿中秋風(fēng)味。大家都很認(rèn)真地工作：有的幫忙包禮籃，有的負(fù)責(zé)買月餅，有的掛燈籠，有的打掃禮堂。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，中秋晚會(huì)的儀式過(guò)不久就要開(kāi)始了。
我和朋友們趕快跑出校舍到校園賞月，順便吹晚風(fēng)。只見(jiàn)天空慢慢暗沉下來(lái)，那皎潔的月亮公主羞答答從云中探出半個(gè)腦袋，可能是看到我們這么多人不好意思吧。那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來(lái)，自傲地卦在天空。美麗的月亮就這樣成為我們字謎游戲的開(kāi)場(chǎng)。當(dāng)字謎游戲正在進(jìn)行中，我和朋友就負(fù)責(zé)把準(zhǔn)備好的食物擺放出來(lái)，讓大家稍后吃。
吃了晚餐，中秋節(jié)的慶典正式開(kāi)始。校長(zhǎng)上臺(tái)致詞后，輪到學(xué)生們展現(xiàn)才能，呈現(xiàn)節(jié)目。這些娛興節(jié)目包括了扇子舞，二十四節(jié)令鼓，扯鈴，歌詠隊(duì)獻(xiàn)歌，短劇……都非常精彩。
接著，又到了中秋節(jié)晚會(huì)的另一個(gè)高潮：幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。只見(jiàn)一份份禮籃擺放在桌子上，大家都恨不得把他們帶回家。臺(tái)下的氣氛頓時(shí)變得很緊張。“113，113……”我在心里默默地念著，希望自己的號(hào)碼被抽中。臺(tái)上的禮籃漸漸減少，我的心也開(kāi)始灰了起來(lái)。突然，“113的幸運(yùn)者，請(qǐng)上臺(tái)！”驚喜來(lái)的太突然了，我來(lái)不及反應(yīng)，朋友們便拉著一臉驚愕的我上臺(tái)，領(lǐng)取一份大禮藍(lán)。我真高興，但我沒(méi)把整個(gè)禮籃自己帶回家。我當(dāng)場(chǎng)拆開(kāi)禮籃，與朋友們一同分享。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)完畢，中秋晚會(huì)的儀式也到了一段落。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”盼望我們下次能夠在這團(tuán)圓的日子再相聚，彼此共享中秋的樂(lè)趣！
中秋節(jié)發(fā)生的一件事記事作文1000字 篇3
今年中秋月更明，我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上賞月，過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
我看了看天上的月亮，感嘆著:“月亮真圓，真好看!”姐姐轉(zhuǎn)身看了我一眼，引用了張九齡的一句詩(shī)，“海上生明月，天涯共此時(shí)。”我不知該如何應(yīng)對(duì)，隨口說(shuō)了一句:“中秋時(shí)節(jié)月兒圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。”姐姐笑著說(shuō):“我們對(duì)詩(shī)詞怎么樣?”我立馬想到了蘇軾的詞，連忙接一句:“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”誰(shuí)知姐姐的詩(shī)詞量大得驚人，什么“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”……姐姐裝出一副古人的樣子，來(lái)回踱著方步，搖頭晃腦，吟誦著。“我只有羨慕的份，沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)超有趣的游戲，直到現(xiàn)在還歷歷在目。姐姐給我說(shuō)了十二個(gè)字詞，要求我在15秒內(nèi)以最快的速度，按順序準(zhǔn)確無(wú)誤背誦下來(lái)。每組字詞她只說(shuō)了兩邊，挑戰(zhàn)記憶的時(shí)刻來(lái)了。姐姐有順序地重復(fù)著:“1、樹(shù)2、鴨子3、耳朵4、紅旗5、鉤子6、勺子7、拐杖8、葫蘆9、貓10、棒球11、筷子12、嬰兒。”我大聲抗議著:“這不可能!最起碼需要準(zhǔn)備二十分鐘吧!”姐姐笑而不答，堅(jiān)持讓我試試。
我硬著頭皮迎戰(zhàn)，啃啃巴巴地說(shuō)著:“樹(shù)，鴨子，耳朵。”費(fèi)了九牛二虎之力才記住了這幾個(gè)字詞，其余的全忘到了腦后。我撓了撓頭，耷拉著腦袋，甘拜下風(fēng)。“所謂的學(xué)霸就是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能夠運(yùn)用自如，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)而已。哈哈哈……”姐姐笑了，她繪聲繪色地向我講解一種有趣的記憶妙法——數(shù)字密碼記憶法。運(yùn)用數(shù)字密碼和豐富有趣的想象，記憶的知識(shí)就會(huì)牢固掌握。我嘗試著姐姐傳授的絕招，心里默念著:“樹(shù)長(zhǎng)得像1，2像水上游的鴨子……嬰兒是一二的諧音。”啊，原來(lái)記憶也這么簡(jiǎn)單!我竟然破天荒地全部說(shuō)了出來(lái)，僅用了十秒的時(shí)間。第一次嘗到了記憶帶來(lái)的喜悅，我開(kāi)心地笑了�？纯刺焐系拿髟�，此時(shí)的月亮更明更亮，眨巴著眼睛，似乎也在嘗試著記憶點(diǎn)兒什么。
難忘中秋節(jié)，我期待著明年的這一天。