5年級(jí)作文400字植樹節(jié)（精選20篇）
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇1
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小冬背著樹苗，帶著工具，開開心心地來到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水。”小冬把水提來后正要往樹上澆，小剛見了急忙說：“小冬，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會(huì)沒生命的。”小剛又說：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說：“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來了兩只黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的，好的，我們愛吃蟲子。”然后，他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來了。
這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇2
植樹節(jié)的前幾天，我一直都非常期待植樹節(jié)的到來。周六這天，我起了個(gè)大早，急匆匆地刷牙洗臉，隨便吃了幾口面條，就和爸爸坐上了去植物園的大巴車。在大巴車上，我和同學(xué)高興地唱起了歌，做起了游戲，不知不覺，大巴車很快就到達(dá)了目的地——濟(jì)南章丘植物園。
哇——，植物園非常壯觀。門前的廣場上，有很多前來植樹的人，和我們一樣，說著笑著，看起來也非常享受植樹節(jié)的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹苗，讓他和我一樣，快樂健康地成長。
進(jìn)入植物園后，走了一會(huì)兒，就到了我們植樹的地方，有一個(gè)的醒目的牌子，上面寫著“20xx”火柴天堂‘慈善愛心樹林植樹活動(dòng)“。我們用相機(jī)，在這里留下了永久的紀(jì)念。一會(huì)兒，叔叔阿姨拿來來鐵锨，抬來了樹苗，我們就一起熱火朝天地干了起來。我和陳俊彤合種一課，等我爸爸和阿姨挖好了樹坑，我們種上小樹，我和陳俊彤不停地向樹坑里填土，一會(huì)兒就填滿了。爸爸用力地踩結(jié)實(shí)，陳俊彤的媽媽提來了澆樹的水，我和陳俊彤一起澆上水，小樹就算種好了。看著小樹筆直地站在我們的面前，就好像我們的小伙伴一樣，快樂地跟我們打招呼。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇3
樹，是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類和地球，人類也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒�，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了，我們分工合作。我扶著樹苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來，拂過小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰種得快，又種得直。”我們聽后歡呼雀躍，爭先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇4
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇5
三月十二日是植樹節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍娒利愔拗矘�。一來到美麗洲，這里山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊(duì)，領(lǐng)了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁著土。
爸爸說：“我們分工，你來鏟土，我扶著樹。”我拿著鏟子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說：“鏟松的土，鏟不動(dòng)的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽說的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵(lì)我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時(shí)候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì)種樹了!時(shí)間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹，輕輕地說：“小樹，我會(huì)回來看你的，再見了!”
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇6
初春時(shí)節(jié)，天氣漸漸變暖和了，春天的腳步漸漸地近了，春姑娘也在向我們走來，她正在喚醒著沉睡的草芽兒、樹木… …啊﹗又到了一年一度的植樹節(jié)，我們幾個(gè)人興致勃勃地扛著鐵锨，提著水桶拿著樹苗，到野外去植樹。我們來到一條小溪邊，準(zhǔn)備在這里植樹，因?yàn)榘职终f：“小溪的水非常清澈，小樹苗喝了會(huì)長得很快。而且夏天洪水到來的時(shí)候，可以保護(hù)河岸邊的農(nóng)田。”
開始植樹了，爸爸脫掉棉襖，用鐵鍬挖樹坑，很快一個(gè)方方正正的樹坑就挖好了，爸爸讓我挑選了一棵茁壯而筆直的楊樹苗。把它放進(jìn)樹坑，并用手把它扶正，然后爸爸給樹苗仔細(xì)培土，一棵小楊樹苗就種好了，姐姐到小溪邊提水澆樹，接著我們又開始種第二棵、第三棵… … 一上午我們種了好幾棵，每個(gè)人都忙得滿頭大汗，但是我們卻興高采烈，這是我看了看天空，發(fā)現(xiàn)太陽公公好像也在對(duì)著我們微笑，中午了，我們肚子餓得咕咕叫，只好和小樹依依不舍的告別了。我在心里說：“小樹苗快長大，下次再來看你﹗”
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇7
今天是3月12日，是植樹節(jié)后的第五天，正逢周日，我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了雨，可阻擋不住我們的腳步，澆滅不了我們的熱情，我們還是按計(jì)劃一起去植樹。
我們乘車來到前州，下車后，因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里，可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個(gè)人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗，原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，心想：不就是把樹放進(jìn)坑里，然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時(shí)，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹苗扶起來，然后把它放進(jìn)坑里，我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土�？墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來，自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的努力下，一大鏟子泥被挖了出來，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒多久就和同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹種好了，我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣，我們?cè)椒N越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹呢。
“集合了!”遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音，此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆恕４蠹业男β暰镁没厥幵谖覀兎N的樹林上空……
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇8
每年的3月12日就是植樹節(jié)，在那一天的時(shí)候，我和媽媽一起栽了棵小樹苗，那一棵小樹苗是沙糖桔樹苗。
記得在那一天，我和媽媽一起去街上買了樹苗，我和媽媽千挑萬選選中了其中的一棵沙糖桔樹苗。
選中樹苗之后，我和媽媽回到家，然后找來了種樹的工具：有桶子、鏟子等等，我先用鏟子挖坑，可是我挖來挖去還是一個(gè)小坑，但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說：“讓我來吧。”我的媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里，再用腳踩到鏟子，然后這樣把土從坑里鏟出來連續(xù)好幾次。終于，媽媽挖了一個(gè)大坑。然后，我們就把沙糖桔樹樹苗放了進(jìn)去，媽媽扶著小樹苗，由我來填土。填完土之后，可是小樹苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說：“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于，我們大功告成。媽媽說：“幾年之后，我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。”我高興地說：“是呀!”
通過今天的種樹，讓我感慨這種樹其實(shí)也不簡單啊，但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹樹苗，我還是非常開心的。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇9
今天是“3·12”植樹節(jié)，我特別高興，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過，能體驗(yàn)一下栽花的樂趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后，我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠，但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，既美化了環(huán)境，也凈化了我們的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇10
今天，是三月十二日，植樹節(jié)。我們班舉行了一次植樹活動(dòng)。
我們排好了隊(duì)，向植樹的小區(qū)走過去，一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)�。快到小區(qū)的時(shí)候，我們才安靜下來。
走到了植樹區(qū)。老師開始分配樹苗了，分配小組了。我和好朋友江弈是一組。我們領(lǐng)到了一顆桂樹苗。找到了坑位，就開工了。首先，我們拿起鐵鍬，從貧瘠的土地上鏟出一落落土。漸漸地，土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹苗放在坑中間，培上土，再把土踩實(shí)。便然后準(zhǔn)備給樹苗澆水。
我拿來了一個(gè)大桶，從植樹區(qū)的水管里接了一大桶水，和我的小伙伴一起抬著水桶的兩沿向我們的坑位走去。一路上，水搖搖晃晃，把媽媽給我買的新衣服都弄濕了。水感覺越來越重……終于提到了我們的植樹區(qū)，給樹苗慢慢澆上水。來來回回澆了幾次后，樹苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色，看著這顆綠樹，我們露出了成就的笑臉
接下來使我們玩耍的時(shí)間了。
我們開始有點(diǎn)兒擾民了，有的在樓道里捉迷藏，有的在玩抓人，有的甚至模仿大媽跳起了廣場舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧，滿樓道的嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)刻在我的心中，久久不能忘卻。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇11
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇12
今天是3.12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇13
春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。
今天是動(dòng)物王國的植樹節(jié)，獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對(duì)壯壯說：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說：“是呀!我怎么沒想到?”說完他們就出發(fā)了。
他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，生怕把樹根弄壞了，然后扶著小樹苗，笨笨又把土推進(jìn)坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那么開心! 他們細(xì)心呵護(hù)著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇14
“植樹真是一種樂趣啊。”剛進(jìn)行完親子植樹活動(dòng)的我自言自語道。
原來，我們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹活動(dòng)，我一直想去試試植樹的滋味，這一次機(jī)會(huì)來了，當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先，頭一名報(bào)名參加。
那天，我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹的樣子，可想歸想，現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方，我就聽見有人說道：“哇，這么簡便，連坑都挖好了。”我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道：“快把樹苗扶穩(wěn)。”我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來，否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得，一來又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇15
植樹節(jié)快到了，我和同學(xué)們?nèi)ブ矘洌宦飞嫌姓f有笑很快就到了植樹地點(diǎn)——一個(gè)小村子。參加植樹活動(dòng)的人很多，有工作了的叔叔阿姨們，有上中學(xué)的哥哥姐姐們，還有其他小學(xué)的同學(xué)們。
植樹是大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作才能干好的事情，我看到有的同學(xué)在挖土，有的在填土，有的在澆水，還有的扶著樹苗。我們接下來也挖好了坑，本來想找樹苗種上，可是樹苗的數(shù)量有限已經(jīng)沒有了，我們就幫著別人扶著樹，大家一起填土，把土踩的硬邦邦的很結(jié)實(shí)。風(fēng)特別大，吹的小樹苗東倒西歪，種好的樹上面掛了牌子，上面寫著“小樹快長大，綠化靠你們”。
我感到很光榮，因?yàn)橥ㄟ^自己的勞動(dòng)收獲了勝利的果實(shí)，人多力量大。大家還要學(xué)習(xí)小樹苗堅(jiān)強(qiáng)勇敢，和狂風(fēng)作戰(zhàn)的精神，保護(hù)大家。樹木還能排除氧氣，幫我們吸收二氧化碳，綠化地球。
我們要愛護(hù)它們，多植樹，造福子孫后代!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇16
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢(mèng)想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇17
今天，我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后把樹苗插進(jìn)坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻�(gè)和小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸�，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇18
3月13日，我參加了“種下一棵綠樹，享受一片藍(lán)天”的植樹活動(dòng)。
我們高高興興地來到方特旁邊，我和拿著樹苗，工具來到了事先挖好的樹坑，我們小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，生怕碰傷了它，碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把樹苗扶正，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖土，填土，才填了幾下土，我們就感覺很累很累，好像腰都直不起來了。等我們種完以后，我們用腳把泥土踩緊，給它澆上水。看到對(duì)方頭上滲出晶瑩的汗珠。我們都的笑了。
小樹很小很小還沒有我們的個(gè)頭高呢!我們給取名“小小樹。”
通過植樹的勞動(dòng)我懂了：種下一棵樹并不容易，精心保護(hù)一棵樹更不容易。我們要從小愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木。每一棵樹就是一座吸收廢氣，制造氧氣的小工廠。
我想。“小小樹”一定會(huì)和我們一起茁壯成長，幾年以后，他一定會(huì)高大挺拔。我們的小記者林一定會(huì)成為株洲這座城市一道靚麗。
“小小樹”以后我會(huì)經(jīng)常來開你的!
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇19
3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
5年級(jí)作文400字植樹節(jié) 篇20
再過幾天就是植樹節(jié)了，一想起植樹節(jié)，我就想起我種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。
要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗斗。
當(dāng)時(shí)，我沒有木瓜樹苗啊，怎么辦呢?于是我就把木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，這是我和我的小伙伴們積下來的，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹又由我來將它播種，然后每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個(gè)比原來略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是張杰的吧，這是他的木瓜樹。為了避免弄混，我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊，到了最后的一個(gè)坑了，是林茜琳的，在第一個(gè)坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去，
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心里也默默地原諒它了。