2022學校植樹節主題活動總結(通用19篇)
2022學校植樹節主題活動總結 篇1
3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
2022學校植樹節主題活動總結 篇2
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
2022學校植樹節主題活動總結 篇3
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副*校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上*向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。*③游港中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①游港中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,40多位環保志愿者走向*游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②游港中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。
中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
2022學校植樹節主題活動總結 篇4
1、活動宣傳及業主邀請方面:宣傳形式為發放通知及電話邀請業主,經過實踐,發放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式采取部門責任制后,增加了業主參與的名額。在邀請業主參與植樹的方式上需改善,應采取上門發邀請函的形式,更加彰顯物業公司邀請的誠意。
2、在邀請業主過程中,收集了業主意見:1、業主不經常在家,認為植物認養需要業主自己對植物進行照顧,擔心植物被養死。2、發出的通知字面上內容不夠清晰,導致部分業主認為植物認養要收費!3、業主內心并沒有真正的把小區當成自己的家,認為公共部分的地方不屬于自己,沒有參與管理的熱情。4、多數業主根本不明白什么叫社區文化,為什么要建立社區文化,意義何在?社區文化本質上是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。發展社區文化,可以強化社區群眾的主人翁意識,倡導特有的健康的民風民俗,增強社區居民的歸屬感,維系社區良好的人際關系,提高居民的生活質量。
綜上所述,我們物業公司與業主并沒有達成什么共同管理的意識,或者業主認為物業公司在業主生活中的意義不大,沒有把物業公司當成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關己,高高掛起”。本篇文章來自資料管理下載。這個問題已經在社會及整個人類群體中根深蒂固,單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業主認同,那么就必須給業主帶來真正有利益的東西,業主才會認可物業公司的存在。
3、公司內部人員存在的問題:活動前期相信很多同事都非常不理解植樹節活動的意義,我也一樣,從內心里面講非常不想做這么一件看起來有點無聊的事情,但是作為下屬我只能按照領導的意思去執行,不管成功與否,必須先做,到最后認真完成每個管理人員5人的名額的管理人員非常少,可見我們公司內部管理人員就不重視公司開展的植樹節活動,自己開展的活動,自己都不重視,那么業主如何會重視呢?
4、植物資料準備:保潔部未能提供小區園林范圍內的植物清單,數量等,導致電話邀請或者業主到現場進行植物認養的時候無法提供準確的植物信息,給業主造成我們準備不充分的印象,影響業主參與的積極性。保潔部必須對小區內所有的綠化植物進行統計,并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習性、特點等)。
5、業主登記:基于業主都是電話邀請的,僅有一兩個業主主動報名參加,導致樹木認養登記工作存在業主認養樹木的樹木未必是業主真心想認養的樹木,未能達到業主主動參與綠化管理的真正意義。
6、植物認養:一是業主未有心主動參與植樹,二是因植樹節當天不是周末,多數業主較忙,導致沒有業主到場掛樹牌。
7、植物植樹:經過多次打電話與業主聯系,最終在上午將樹木按預期計劃栽種完畢。但是由于業主時間不統一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業主植樹籌備上要多增加業主,在邀請業主上也要對對象進行篩選,盡量選擇退休,或者時間比較寬裕的業主進行活動開展。
8、拍照留念:客服部負責拍照,并在整個植樹過程進行了拍照留念。
9、活動宣傳:整個活動結束后,收集相關資料,制作PPT,在小區大門崗宣傳欄進行了活動流程宣傳。
雖然只是一次活動,但是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果。現在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區增加些許變化,用實際行動感動業主。本篇文章來自資料管理下載。希望能給業主一些心靈的觸動,期待明年在舉行活動的時候有多點業主參與此次活動。物業管理小區最直觀的外在表現,影響著業主的居住和生活質量。因此,環境文化建設的目標是,小區文明整潔、環境質量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環保意識。物業管理企業應大力倡導環保意識,定期舉辦相關活動,多號召業主參與小區管理,培養業主自律意識,從而養成愛護環境、關心家園的良好習慣。
通過與業主多點溝通,多點接觸對后期的物業管理活動還是有很大的意義。
2022學校植樹節主題活動總結 篇5
三月是大地萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
2022學校植樹節主題活動總結 篇6
陽春三月,萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節里迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,官前小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。
首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自布置了工作,并充分發揮領導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。
其次,強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。同學們做好準備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動后,呂同學們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。
通過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今后我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。
2022學校植樹節主題活動總結 篇7
雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出春暖花開的季節里,植樹造林,綠化環境,讓我們生活的的天空明凈一點,空氣清新一點。下面是由活動總結網為大家主力的活動總結,歡迎參考。
保護環境,從小做起;美化環境,人人有責。這次的植樹節活動我們取得了很大的成功。現就總結如下:
1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在王利老師領導下,在幾位同仁的督促指導下,有效的將自己策劃文字方面的作用發揮出來。此階段最大的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確,執行力強,縱然時間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。
2、活動現場,本人擔任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務,理應提前請教溝通,最好拍攝組能夠提前開會制定方針。
3、活動后續,本人負責新浪房產頻道淄博站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續盡一份微薄之力。
4、活動全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執行力,此種優秀水平,即使在很強大的企業中也是很難得一見的。
這次的活動,我們發現了以下的問題:
1、大規模的植樹活動對于綠絲帶來講顯然已經不是難點,問題在于規模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零,進入社區,進入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變為更為高尚的“公益在心中”。。
2、綠色基金的建設方面,本人的看法分為兩部分,一是面對企業的高姿態,二是面對合作者的獨立姿態。前者不可為了追求愛心款項而失去公益組織的尊嚴底線,后者是要保證綠絲帶組織對綠色基金的獨家負責。
3、綠絲帶組織今后的規劃可以繼續擴展,比如擔負更大的社會責任,成立專門監管企業環保指標的部門,對污染過大的企業和產品進行監督曝光和批判。令綠絲面對城市的負面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源,組織可以考慮。
4、宣傳造勢方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個項目中,對宣傳媒體方面有更精妙大氣的計劃。畢竟本組織說到底,是對整個城市居民內心的改造提升,宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。
總的來說,以上是本人對本次活動以及參與組織以來的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評,與大家共事很愉快,當然,最愉快的是我們大家手里做的事。
2022學校植樹節主題活動總結 篇8
一年一度的植樹節又到了,為了響應國家和學校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經我系領導同意,系學生會積極與池州市林業局聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我系11級全部青年志愿者及部分學生會干部,于3月12日星期一早晨7點30分集合,并集體乘坐公交前往貴池區杏花村街道辦事處長崗社區羅家排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外,還有政府相關人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。
大家在池州學院南大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在貴池區杏花村街道辦事處長崗社區羅家排山場。那天溫度下降,還刮著風,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確,分成了十個小組,分別協助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時,貴池區杏花村街道辦事處長崗社區羅家排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。
這是我系舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多,
所以難免會出現一些難以預料的困難。
1、 由于時間緊迫,經驗不足,造成開始時場面有點亂; 由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的不合理、不科學;
2、 由于土層過硬,導致大家在開始時有一定的消極心理; 沒有提前預料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間;
這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。
此次活動是我們池州學院資源環境與旅游系青年志愿者在 20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動,同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家。 作為活動組織者,我們十分感謝此次參加活動的志愿者,以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。總之,這次活動是一次成功的活動,一次極有意義的活動,一次對大
家有深刻教育意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高發現問題解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我系黨支部小組的發展而努力貢獻自己的一份力量!
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
2022學校植樹節主題活動總結 篇9
3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動
每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。
2022學校植樹節主題活動總結 篇10
20xx年4月3日,學校組織全體高一年級學生到城林苗圃參加義務植樹活動。
3日中午,風和日麗,葉綠松青,全班同學及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中,同學們興奮不已:一些種過樹的同學興致勃勃的講述自己種樹的經歷,那些尚未種過樹的同學聽得津津有味。
來到城林苗圃,看著那一行行成林的樹木,同學們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時,一位工作人員為同學們示范如何種樹,并作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學們也亦如在課堂一般認真聽講。
接下來終于到了同學們大顯身手的時候,領到了工具——鐵锨后,每個人都賣力的干起來。原來種樹遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單,雖然是改造后的土層,便面看起來較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學們做得并不輕松;但大家互幫互助、團結協作,也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學們,師生其樂融融。每當種好了一棵樹,都能聽到同學們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時間,場面熱火朝天。
最后,全體師生在樹前合影留念,望著同學們一張張開心的smiling face,班主任老師會心的笑了。
在回來的路上,同學們興奮的議論著這次植樹的體會,歡聲笑語充滿了整個歸程。
2022學校植樹節主題活動總結 篇11
三月是大地萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
2022學校植樹節主題活動總結 篇12
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌; 5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
2022學校植樹節主題活動總結 篇13
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,我校特在20xx年x月x日至3月x日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動。活動開展以來,得到了廣大師生的踴躍參與。現將活動總結如下: 1、3月x日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環保知識,并發出倡議書。
2、3月x日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,在班主任帶領下,學生人人帶著一個塑料袋進行校園周邊撿垃圾,清除了衛生死角。
3、3月x日,各班舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級開展了中隊活動主題活動:
一、二年級:圍繞愛樹,進行樹類知識講座。
三至五年級:以中隊為單位,開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,結合了環境保護教育,孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了版面精美,內容豐富的環保報。
六至九年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使學生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
2022學校植樹節主題活動總結 篇14
三月即雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。
這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
2022學校植樹節主題活動總結 篇15
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
2022學校植樹節主題活動總結 篇16
春意融融,芳草爭綠,20xx年3月12日下午,正值第33個植樹節之際,義務植樹活動在泉州市武陵農場如期舉行。我校熱情參與,積極組織多名學生志愿者參加了此次活動。
當日下午,我校青年志愿者協會組織志愿者乘44路公交車來到華僑大學,后走了1.5公里到達植樹地點,雖然到植樹地點的路途較遠,天氣有比較燥熱,但卻絲毫不減志愿者們的服務熱情。在指定植樹點,我校青協會長鳳芬將志愿者們分為若干小隊,分發鐵锨、水桶等植樹工具。隨后,在武陵農場工作人員的技術指導下,志愿者們充分發揮團結、互助的精神,明確分工,緊密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進行著,按時高質量地完成了指定區域的植樹工作。
最后,志愿者們在所栽種的樹旁合影留念。對于能在植樹節期間參與義務植樹活動,志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示,通過此次活動,他們對綠色環保有了進一步的認識,并將在以后的學習生活中繼續踐行綠色理念;而且深刻明白協作、互助的重要性,在此期間,學會了注重態度與細節,增強了責任感和使命感,同時也收獲了勞動的欣喜和快樂。據悉,在泉州的其他部分高校,事業機關,企事業單位代表等也組織參與了該項活動。
青協秘書部
20xx年3月13日
2022學校植樹節主題活動總結 篇17
春意融融,芳草爭綠,20xx年3月12日下午,正值第33個植樹節之際,義務植樹活動在泉州市武陵農場如期舉行。我校熱情參與,積極組織多名學生志愿者參加了此次活動。
當日下午,我校青年志愿者協會組織志愿者乘44路公交車來到華僑大學,后走了1.5公里到達植樹地點,雖然到植樹地點的路途較遠,天氣有比較燥熱,但卻絲毫不減志愿者們的服務熱情。在指定植樹點,我校青協會長鳳芬將志愿者們分為若干小隊,分發鐵锨、水桶等植樹工具。隨后,在武陵農場工作人員的技術指導下,志愿者們充分發揮團結、互助的精神,明確分工,緊密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進行著,按時高質量地完成了指定區域的植樹工作。
最后,志愿者們在所栽種的樹旁合影留念。對于能在植樹節期間參與義務植樹活動,志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示,通過此次活動,他們對綠色環保有了進一步的認識,并將在以后的學習生活中繼續踐行綠色理念;而且深刻明白協作、互助的重要性,在此期間,學會了注重態度與細節,增強了責任感和使命感,同時也收獲了勞動的欣喜和快樂。據悉,在泉州的其他部分高校,事業機關,企事業單位代表等也組織參與了該項活動。
青協秘書部
20xx年3月13日
2022學校植樹節主題活動總結 篇18
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副*校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上*向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。游港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。*③游港中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①游港中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,40多位環保志愿者走向*游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②游港中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。
中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
2022學校植樹節主題活動總結 篇19
為了創新社會管理,構建和諧社區,打造綠色小區。為更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我市綠色生態城市建設步伐,充分利用植樹節的有利契機,杭州路社區積極組織青年志愿者開展了春季義務植樹活動,取得了明顯效果。現將這次義務植樹活動總結如下:
一、工作成效
20xx年3月12日,在我社區的組織下,xx小區、xx公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標準、講實效,確保植樹成活率。
二、特點和做法
1、注重實效,提高質量
社區把義務植樹活動當作一項重要任務來完成,為確保植樹成活率,達到改善環境、建設生態的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯系人員落實后期的管護,做到植樹規范,管護到位,保證了植樹的質量和成活率。
2、廣泛宣傳發動,提高積極性
大力宣傳義務植樹的意義和成效,大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態、就是文明的理念。在轄區居民中營造人人關心綠化、人人參與生態環境建設的良好社會風氣,為推動義務植樹運動的扎實開展營造濃厚氛圍
3、分工明確、責任到人,推進義務植樹活動開展
社區書記總負責,充分發揮綜合協調職能,加強組織協調,任務分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務植樹工作,確保義務植樹活動的扎實推進。每個區域的植樹任務做進一步分解細化,確保責任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。
通過義務植樹活動的開展,使群眾的環保意識得到增強。在今后的工作中,我們將更加扎實、有效、深入地開展此項工作,提高義務植樹成效,加快國土綠化步伐。