關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文（通用19篇）
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇1
雖然20xx年不是世界末日，但是相信時間末日可能有一天真的回來，現(xiàn)在人與自然關(guān)系極度緊張，人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。所以，我相信，世界末日真的回來。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，頻頻地襲擊五大洲，我們永遠不會忘記，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等地的百年不遇的洪澇災(zāi)害，這次全國性的洪澇災(zāi)害，直接經(jīng)濟損失達250多億美元。
每天有許多的“環(huán)保衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，他們?yōu)樾@環(huán)境的凈化和美化付出了辛勤的勞動。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：早餐后，操場上有牛奶盒，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學(xué)們，人與自然要和諧相處，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要立足校園，著眼身邊，心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護綠色植被，凈化成化校園。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇2
世界上的花有無數(shù)種，有人喜歡那色彩艷麗的牡丹，有人喜歡開得比朝霞還要鮮艷的碧桃，還有人喜歡可以保養(yǎng)皮膚的蘆薈，而我卻喜愛那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的國花，它有翡翠似的莖，長滿了硬刺的掌狀一直向上伸，攤出了“綠色的手掌“，一片一片，層層疊疊的，象個疊羅漢似的。看見它的“手掌“有很多小刺，直讓人起雞皮疙瘩，生怕他扎到我。
仙人掌不怕沒水喝，它可以長久不喝水，生命力極其頑強，記得有一次，我們家外出旅游，必須一個月才能回來，在外面時還擔心家里的花會枯萎，結(jié)果，菊花、滴水連都枯萎了，只有仙人掌依然矗立在那里，它不僅沒有枯萎，還長出了一朵粉紅色的小花，我不得不佩服他。
仙人掌不僅有頑強的生命力，還可以入藥，具有安神收斂的作用、軟化血籬，防止動脈硬化，外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷，也可以食用做出可口的菜肴，當然了，還可以美容，還有…………
我喜歡仙人掌，我更喜歡它頑強不屈、堅韌不拔的性格，我要做一個和仙人掌有同樣性格的人!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇3
春天是萬物生長的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實，老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農(nóng)場里看一看。我作為組長，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。
到了開心農(nóng)場，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子，只長出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個消息，非常傷心，因為這是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會被淹死呢?看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時，他們才會改過自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學(xué)們，假如你想逞強，就應(yīng)該保護這些弱者，這也是強者本有的原則。
它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護你身邊的每一棵綠色植物吧!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇4
綠色植物是在植物體內(nèi)(葉、莖部分)含有葉綠素，能利用太陽光，吸收空氣中二氧化碳，在植物體內(nèi)進行光合作用，把二氧化碳和水經(jīng)光合作用(是一種化學(xué)反應(yīng))生成葡萄糖，并放出氧氣的一類植物。在自然界中，絕大多數(shù)植物是綠色植物，那么綠色植物有什么好處呢?
綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因為綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質(zhì)量有很大幫助。
綠色植物能對人體的健康起到很大幫助。據(jù)報道，地球上的樹木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木(如香樟、松樹、榆樹、側(cè)柏、檸檬、桂樹、丁香等)達300多種之多。可以看出綠色植物是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?ldquo;私人醫(yī)生”。
綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上，可以看到馬路兩旁都有許多樹木，那是因為綠色植物對聲波有散射作用，當聲波通過被風(fēng)吹搖的樹葉時，會明顯減弱或消失。據(jù)測定，林帶可吸收噪20%―26%，使其強度降低20―25分貝。可以使我們的聽力得到保護。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇5
三月十二日是植樹節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍娒利愔拗矘洹Ｒ粊淼矫利愔蓿@里山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊，領(lǐng)了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁著土。
爸爸說：“我們分工，你來鏟土，我扶著樹。”我拿著鏟子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說：“鏟松的土，鏟不動的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽說的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學(xué)會種樹了!時間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹，輕輕地說：“小樹，我會回來看你的，再見了!”
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇6
前幾天，媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌，扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。
一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的坑，累得我腰酸背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上。看著亭亭玉立小樹苗，我們一家人可高興了，因為小樹苗又有了自己的新家。
幾天后，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快，就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所以種下的小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的。”
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇7
春天來了，萬物復(fù)蘇，植樹的季節(jié)來到了。一天小紅去花院植樹，她買來一棵果樹苗，拿著水桶和鏟子開始植樹了。她先挖了一個坑，然后很小心的把小樹苗放到坑里面，用土埋上，又拿著水桶提了滿滿一桶水給小樹澆上。她一邊澆水一邊跟小樹說：“小樹小樹快快長大，長大以后結(jié)滿果實讓大家吃，我會常常來看你，給你澆水施肥的。”這時飛來一只蝴蝶翩翩起舞，像是給小紅和小樹慶祝。小紅可高興了，我也替她高興。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇8
我與小樹共成長
去年的3月12日植樹節(jié)，我參加了學(xué)校組織的廢紙換樹苗活動，很高興領(lǐng)到了一棵桂花樹。放學(xué)回到家里，我和爸爸媽媽一起，把這棵小小的桂花樹種在了我家旁邊的菜園里。從此，我就有了一個“小伙伴”。每天放學(xué)完成作業(yè)，我就會去看看這位“小伙伴”，給它澆澆水，拔拔草，希望它能快快長大。在我的“精心”照顧下，我發(fā)現(xiàn)小樹不僅沒長高，反而葉子漸漸變黃，沒精打采的，好像生病了。爸爸告訴我，是我把小樹澆死了。我傷心極了，還是天天去看我的小樹，告訴它我不適意的，我很后悔，我只想讓它快快長大。一個星期過去了，兩個星期過去了……我多么希望有一天它能活過來啊!
今年正月初一，我又來到我家的菜園，意外地發(fā)現(xiàn)小桂花樹存活了!盡管長得比較瘦小，只有零星的幾片葉子。可它畢竟活過來了!我飛跑回家，告訴媽媽。我和媽媽再次來到小樹身旁，媽媽摸著我的頭，說：“孩子，你要像這棵小樹一樣，不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對，頑 強地生活。”我使勁點點頭，說：“我要做一個勇敢的孩子，和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起長大。”“咔嚓”，媽媽給我和小樹拍下了合影，見證我們的成長。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇9
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，所以我們要用“植樹”這一行動來保護和美化我們的環(huán)境。因為，植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢!
今天，陽光明媚，真是植樹的好日子呀!我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠處有一塊空地，我忙走過去，先挖了一個淺淺的小坑，再把小樹苗放進小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進坑里，填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗洗了個陽光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對我說：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命。”這時，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜。看著心愛的小樹苗，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會每天來看看你，照顧你，讓我們一起快樂的長大吧!你看，我笑得多開心呀，因為植樹真的帶給了我很多的快樂!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇10
植樹節(jié)到了，大家都積極參加植樹造林綠化祖國的活動。我們少先隊員也不例外，也要為綠化祖國出一份力。 昨天晚上，下了一場蒙蒙細雨。清早，小青和小剛紛紛扛起小樹苗，拿起小鐵鍬，歡天喜地地到郊外植樹。天空中飛過幾只小鳥，它們邊飛邊叫，好像在說：“太好了，我們以后又有新家啦!
到了郊外，他倆商量好了，小剛挖坑，小青栽樹。只見小剛緊緊地握住鐵鍬，站成“弓”字形，用力地把挖出來的泥土刨出土坑。一下、兩下······小剛累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上留下來，但是他毫不在乎。
不一會兒，樹坑挖好了。小青連忙抱來小樹苗，小心翼翼地放在樹坑里，小剛接著培土，澆水。終于栽好了樹，他倆開心地笑了。
一陣微風(fēng)吹過，小樹苗輕輕搖擺著，好像在說：“謝謝你們!”
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇11
春夏交際，是植樹的季節(jié)。
今天，藍藍的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵，天氣好極了!少先隊員們來到了碧綠的草地上，每個人的臉上都充滿了興奮的表情。
他們有的在種樹，有的在澆水，還有的在培土。他們勞動的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進了土里，泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛，好像在說：“真好玩，我也想?yún)⒓印?rdquo;同學(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長大，期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來，我們的歌聲吸引來了好多小鳥，植樹真快樂呀!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇12
北京東路小學(xué)三(2)班張嘉瑞
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇13
春天來了，令人難忘的植樹節(jié)又到了。在老師的帶領(lǐng)下，我們種出了一棵棵健壯的小樹。看，同學(xué)小芳和小明你一鏟我一鏟干的汗流浹背，把吃奶的勁都使出來了。一棵，兩棵，三棵……一株株翠綠的樹苗亭亭玉立，微風(fēng)吹過，小樹搖擺著樹枝，那柔嫩的枝葉像是許多仟細的小手，似乎在對我們說著什么……天空的小鳥嘰嘰喳喳的表達著他們的感激之情，我好像聽見它們再說：“我有新家了!”
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇14
走，我們?nèi)ブ矘?/p>
3月12日，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我們班六位晚報小記者跟著唐老師來到桃花盛開的地方——陽山鎮(zhèn)，參加了由《江南晚報》組織的公益植樹活動。
一到目的地，我們就扛起大鐵鍬，來到空地上。坑已經(jīng)挖好，樹已經(jīng)備好，我們的任務(wù)是把樹種進坑里。說干就干。我們四個人一起把樹挪進坑里，由許杰夫扶直樹干，我、蔣宜凌和沈倪睿負責(zé)鏟土。這鐵鍬真重啊，我使出了吃奶的力氣才把它抬起來;這泥土真硬啊，我花了九牛二虎之力才把鐵鍬插進泥土中，每一鏟只能鏟出一點點泥土。沒有關(guān)系，我們?nèi)齻�人你一鏟我一鏟，沒過一會兒，小樹就基本穩(wěn)定了。許杰夫也加入了我們的鏟土隊伍，很快，一棵小樹就種好了。抬眼看看旁邊的一組，方欣儀和錢希文也正熱火朝天地干著。兩個組成員初戰(zhàn)告捷。我們乘勝追擊，一連種了6棵樹。方欣儀拿出全班同學(xué)制作的愛心小樹卡一一分給我們，我們小心地把樹卡掛到樹枝上。樹卡隨風(fēng)飄蕩，好像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們：“你們真棒!”
正當我們興高采烈地在拍照慶祝時，我發(fā)現(xiàn)旁邊的二年級小姑娘還在費力地鏟土。我二話不說，走過去默默地幫他們。同學(xué)們看見了，也趕緊圍過來。雖然我們已經(jīng)腰酸背痛，但是聽到小妹妹們說“謝謝”時，真是比吃了蜜還甜呢。
看著一棵棵小樹在春風(fēng)中屹立著，我想，過不了多久，這里將會是一片綠色小樹林了。到時候，我一定要回來看看它們。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇15
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹。
早上6點多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園，下了車我們排隊進去，老師把我們分成若干個小組，我們小組有六個人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的挖了起來，一個人累了就換另一個人，我們干得熱火朝天，本來初春的早上還覺得有點冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面。可我們顧不上休息，挖好坑后，我們又把背來的小樹苗小心翼翼地放進坑里，由三個女生在上面扶正，再把土填進坑里，踩實，樹就種好了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹在風(fēng)中輕輕搖動，好像在謝我們呢，夸我們是愛護環(huán)境的好孩子。
我想，小樹長大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹一樣，快快長大，為社會做貢獻!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇16
植樹活動
一年一度的植樹節(jié)到了，《江南晚報》的小記者們一起去陽山植樹。作為一名新加入的小記者，我也乘上了開往陽山的大巴車。
一到陽山，大家就迫不及待地下了車，想親手體驗一下植樹的樂趣。來到種樹的地方后，我看到地上挖了很多的大坑，小樹苗呢，則靜靜地躺在地上，等待我們給它們安家。
說干就干，我們四人一組，分工合作。首先，我們一起把小樹苗扛起來，放到坑里，然后一名隊員負責(zé)扶正小樹苗，其他三人各自拿好鐵鏟，在小樹苗的周圍不停地填土。我拿起小鏟子，不緊不慢地鏟著，有的泥土很松軟，有的泥土卻很潮濕，粘在鐵鏟上不肯下來，旁邊的隊員趕緊拿了小鏟子來幫忙。雖然才填了一會兒土，我卻已累得氣喘吁吁了。填好土，我們又把土壓實，澆上水。小樹苗在大家齊心合力下種好了，陽光下的小樹像一位披著金甲的士兵。看著自己的勞動成果，我們開心地笑了，疲憊一掃而空。
到了給小樹祝福的時候了，我把滿載著希望的“愛心植樹卡”系在小樹身上，心里默默地說：“小樹小樹，你要快快長大!明年再來看你哦!”回頭一看，其它小組也相繼完成了種植任務(wù)。小伙伴們都覺得，種好一棵小樹，是非常不容易的，能親手在植樹節(jié)這天種下一棵樹，為大地增添一絲綠色，真的很有意義。愛護小樹，保護環(huán)境，從我做起，從今天做起!
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇17
我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹，我心里特別高興。
放學(xué)了，我裝好書包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的事情。不一會，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們，姥爺準備好了樹苗，那筆直的桐樹苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來。看著爸爸挖坑很輕松，但我挖起來卻很費勁，爸爸挖了兩個樹坑，我一個也沒挖完，姥爺看見我累的滿頭大汗，說：“江波，你歇會兒吧，讓我挖。”在姥爺?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了，我扶著樹，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實，最后又給每棵樹澆水，望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的高興。
栽完樹，爸爸教育我說：“你要好好學(xué)習(xí)，像桐樹一樣茁壯成長，將來長大了，成為棟梁之才。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇18
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
關(guān)于描寫綠色植物的優(yōu)秀作文范文 篇19
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床。“哎喲，咱家的.小懶蟲怎么這么早就起床了，真是太陽從西邊出來了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“哇——哈!什么，什么?”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹節(jié)，我想去鏡湖濕地公園植樹。”“OK，批準!”立刻準備，我們?nèi)绎w一般沖進了衛(wèi)生間。
準備就序，出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著小曲，一邊向濕地公園前進。
剛進公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過來挖苦：“你還 沒植樹就累癱了，是要給樹做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來，背起小樹苗，企鵝般搖擺地來到植樹場里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩，我和老爸對視一眼，心領(lǐng)神會地開工了。
爸爸很快就找到了一個不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去。“砰!”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來，似乎在催促我這個“懶惰蟲”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來。“對，這樣才對嘛!愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞!”說著說著，媽媽就唱起歌來。爸爸抹了一把額上的汗水，對媽媽說：“那你為什么不來幫我們呢?”說干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開始種樹。媽媽扶著小樹苗，我和爸爸賣力地填土。“你們說這小樹苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水。“小樹苗就像小樹苗唄!”媽媽打趣道。“不然像什么?”“我覺得小樹苗最像我們學(xué)生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識，從雨露中提取水份和自信，從陽光中獲得溫暖和照料，最后長成參天大樹。”我一邊賣力地填土，一邊說著。媽媽又插嘴到：“然后報答祖國，為人民做出貢獻。”
對呀!我們應(yīng)該像小樹苗一樣，努力學(xué)習(xí)知識，好好復(fù)習(xí)知識，積極應(yīng)用知識。為祖國，為人民，為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們，若有所思。哦!我們還 應(yīng)該愛勞動，多鍛煉，使自己成為一個體魄強健的人。
看到從我們身邊走過的人們，臉上那既疲憊又滿足的笑容，我好像又明白了些什么。