幼兒園治安隱患整改報(bào)告(精選3篇)
幼兒園治安隱患整改報(bào)告 篇1
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)把中小學(xué)和幼兒園上下學(xué)交通安全檢查作為當(dāng)前刻不容緩的重大任務(wù)抓落實(shí),成立了中小學(xué)和幼兒園上下學(xué)交通安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,5月4日對學(xué)校進(jìn)行了交通安全隱患排查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、必須高度重視,明確責(zé)任。
1、上學(xué)期我們就組建了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:園長
成員:
2、明確責(zé)任
每位師生都清醒的認(rèn)識到交通安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實(shí)施。
二、必須增強(qiáng)意識,加大宣傳力度。
1、上學(xué)期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。
由幼兒園的法制副園長對幼兒們進(jìn)行現(xiàn)場講解。講解中警官首先組織幼兒們學(xué)習(xí)了身邊的交通安全知識,如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時(shí)注意交通安全行為,提醒幼兒們注意保護(hù)安全設(shè)施和交通標(biāo)志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。
短暫的講解學(xué)習(xí),讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個(gè)孩子影響家庭,一個(gè)家庭帶動社會”,讓全社會都樹立良好的交通安全意識,做到文明出行,安全出行。
2、幼兒園交通安全教育一直在進(jìn)行,交通安全知識納入教學(xué)內(nèi)容,但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀(jì)能有這么強(qiáng)的接受力和影響力,隨著課堂交通安全教育的深入,效果逐漸顯現(xiàn)。
比如,我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標(biāo)語,而家長受到的間接作用力也不小,由于幼兒的監(jiān)督,家長們平時(shí)在交通安全上也更加注重做好表率。
三、必須突出重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)管。
規(guī)范幼兒園教師車輛管理,重先強(qiáng)調(diào)“兩證”齊全才能上路,要求教師自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)園門口先下車,再把車輛按順序停放在車房內(nèi),與有車的教職工鑒定安全責(zé)任書,遵守道路交通法規(guī),嚴(yán)禁酒后駕車。
繼續(xù)開展民警進(jìn)校園、課堂的活動,保證每月有兩節(jié)安全教育課。采取交通安全知識進(jìn)課堂,帶幼兒出游時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,教育幼兒不能橫穿馬路,走路要走人行道,學(xué)習(xí)識別交通安全標(biāo)志,自覺遵守交通規(guī)則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點(diǎn),經(jīng)過上級各有關(guān)部門的大力協(xié)助,幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現(xiàn)象有所緩解。
同時(shí)門衛(wèi)加強(qiáng)監(jiān)督管理,我園每天派出一名值班領(lǐng)導(dǎo)和一名值班教師,在接送幼兒的高峰期和門衛(wèi)一起,在大門口負(fù)責(zé)指揮車輛的停放,并且擺放上車輛停放標(biāo)志牌,在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的大力支持,車輛分類停放的秩序基本形成。
繼續(xù)與教師、家長簽訂交通安全協(xié)議,雖然現(xiàn)在非常強(qiáng)調(diào)交通安全,可實(shí)際上很多人對此并沒有引起足夠重視,交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起,多開展小手牽大手的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題,確保幼兒上下學(xué)的乘車安全。
四、必須迅速行動,進(jìn)行排查。
目前全園共有幼兒495人,學(xué)校不使用校車接送,其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人,其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,我園告知幼兒家長,自己找的接送車輛一定要證照齊全,以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學(xué)安全協(xié)議書。
幼兒園治安隱患整改報(bào)告 篇2
xx縣教體局:
20xx年12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:
一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,有計(jì)劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的`意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學(xué)生在活動中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
二、健全學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循
1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高辦園效益
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)
建立由舉辦者、學(xué)校管理者、教師代表等組成的財(cái)務(wù)理事會,負(fù)責(zé)研究和審批幼兒園發(fā)展規(guī)劃,財(cái)務(wù)預(yù)算和審核等。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度
為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
3、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)
嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),合理編制預(yù)算,加強(qiáng)核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制,堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。
以上是我園針對年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。
xx鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園
二〇xx年二月十五日
幼兒園治安隱患整改報(bào)告 篇3
為了進(jìn)一步做好年我區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》(咸秦政辦發(fā)71號),現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導(dǎo)評估工作安排如下:
一、督導(dǎo)評估時(shí)間
年4月11日至年5月17日,對24所小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估,每個(gè)學(xué)校1天;對7所初中(含九年一貫制學(xué)校)和13所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估,初中(含九年一貫制學(xué)校)每校1-2天,幼兒園每園1天。
二、督導(dǎo)評估組人員及分工
三、督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程幼兒園指標(biāo)體系》,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
四、督導(dǎo)評估的工作程序
1、聽取校長匯報(bào);
2、隨機(jī)深入班級聽課;(每人至少聽1-2節(jié)不同學(xué)科課)
3、查看校園場地、校舍和部室情況;
4、召開教師、學(xué)生、家長座談會,問卷調(diào)查,個(gè)別訪談;
5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會議記錄;
6、查閱有關(guān)檔案資料;
7、觀看學(xué)校各類教育活動及特色活動;
8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。
9、收集匯總相關(guān)資料,按標(biāo)準(zhǔn)量化打分,劃分等次,撰寫評估報(bào)告。
五、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識,高度重視此項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)(辦)教育組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把“316工程”放在重要的議事日程,切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專門的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定本鎮(zhèn)辦、學(xué)校實(shí)施細(xì)則,做到職責(zé)明確、宣傳到位、認(rèn)識到位、措施到位、整改到位。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容,切實(shí)做好自查整改工作,要對照指標(biāo)體系逐條進(jìn)行自查、打分,填寫有關(guān)自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施,做到邊自查,邊整改,
3、突出特色,認(rèn)真撰寫自查報(bào)告。自查報(bào)告要求內(nèi)容詳實(shí),重點(diǎn)突出,言簡意賅,特色鮮明,能反映近三年來學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報(bào)告分四部分:
(1)基本情況;
(2)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況;
(3)主要經(jīng)驗(yàn)和做法;
(4)存在問題及整改措施。
格式要求必須用A4紙打印,標(biāo)題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查報(bào)告》,字體為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標(biāo)題為3號黑體,二級標(biāo)題為3號楷體。自查報(bào)告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導(dǎo)室、初中(含九年一貫制學(xué)校)和幼兒園于9月30日前交到督導(dǎo)室。同時(shí),將請驗(yàn)申請交督導(dǎo)室。
4、規(guī)范管理,認(rèn)真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學(xué)校三年來的各項(xiàng)工作,具體時(shí)間為:小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個(gè)學(xué)年度,初中(含九年一貫制學(xué)校)為年9月至年7月。中小學(xué)按六個(gè)一級指標(biāo),24個(gè)二級指標(biāo),84個(gè)三級指標(biāo)建檔;幼兒園按六個(gè)一級指標(biāo),18個(gè)二級指標(biāo),61個(gè)三級指標(biāo)建檔,檔案內(nèi)容要求真實(shí),數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。檔案管理要做到專人管理,專柜存放,規(guī)范統(tǒng)一。
5、深入調(diào)研,強(qiáng)化督查指導(dǎo)工作。區(qū)政府教育督導(dǎo)室在督導(dǎo)評估前要深入各校,檢查受檢學(xué)校“316工程”督導(dǎo)評估工作的準(zhǔn)備情況,指導(dǎo)和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察,確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。