創建全國文明城市責任書（精選3篇）

創建全國文明城市責任書 篇1

　　根據我所創建文明城市規劃和要求，為了落實各科室的創建工作任務，明確創建責任，形成一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍，特制訂各科室創建文明城市責任書。

　　一、職責任務

　　1、將創建文明城市列入科室年度工作目標計劃，作為必須完成的工作任務。

　　2、科室負責人是本科室創建文明城市工作的第一責任人，帶頭做好各項創建工作。

　　3、積極主動落實創建規劃，及時保質做好各項基礎工作，保證創建工作不拖后腿。

　　4、開展創建文明城市科室競賽，以創建為抓手，推動科室各項工作全面超額完成。

　　二、目標要求

　　科室在創建文明城市工作中要做到五好：

　　1、作風建設好。積極投入活動，按照“五個良好風氣”要求，認真做好作風整改工作。端正學習態度，堅持學習不松勁;提高政治水平，堅定信念不動搖;改進工作作風，求真務實不浮夸;改善管理藝術，親民愛民不官僚;注重修身養性，生活健康不庸俗。

　　2、依法行政好。嚴格遵守招投標法律、法規、規章和政策，規范執法程序，嚴格執法標準，強化執法責任，公開執法流程，文明公道執法，保證不發生違規執法或其他過錯問題。

　　3、工作業績好。全面履行崗位職責，及時完成領導交辦的各項任務，工作效率高，踐行辦事承諾好，科室工作人員的每月崗位考核均在良好以上。

　　4、文明禮貌好。嚴格遵守“十個嚴禁”，切實做到“九個服務”，從軍休干部是否需要、軍休干部是否滿意入手，提高工作效能，不斷改進服務水平，真正體現權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務。

　　5、環境衛生好。抓好衛生制度落實和環境保潔美化工作，做到辦公資料擺放整齊，辦公場所保持干凈，辦公環境整潔優美，公共衛生不留死角。

　　三、考核與獎罰辦法

　　1、考核辦法：采取季度檢查與年度考評相結合，單位自評與市文明辦考評相結合的辦法。

　　2、考核標準：依據我所創建規劃、工作部暑及市文明城市考核標準。

　　3、獎勵辦法：單位通過年度復查驗收工作，其科室未被扣分的，將按規定給科室工作人員予以獎勵;考核中其科室被扣10分以上的，將扣發科室工作人員每人50%的獎金。

　　本責任書有效期X年1月1日至X年12月31日止。

　　X單位 科室 所長： 負責人：

創建全國文明城市責任書 篇2

　　為認真貫徹執行全國文明城市迎檢工作要求，增強駕駛人安全文明行車意識，有效杜絕交通違法和不文明駕車行為，創建和諧文明的社會氛圍。為此要求本單位駕駛人承諾做到文明行車十不準。要求如下：

　　1 不未系安全帶 2 駕車不抽煙

　　3 駕車不吃零食 4 駕車不打手機

　　5 不爭道搶行 6 不急停猛拐

　　7 不隨意調頭 8 不違規停車

　　9 不違鳴喇叭 10不違反標志線

　　駕駛人簽名： 單位蓋章：

　　年 月 日 年 月 日

創建全國文明城市責任書 篇3

　　為認真貫徹落實市、區兩城同創工作動員大會精神及《關于全力爭創全國文明城市的實施意見》(濰發[20xx]14號)要求，進一步增強兩城同創工作的責任感和緊迫感，全力做好迎接全國文明城市測評、未成年人思想道德建設測評等工作，特制定本責任書。

　　一、總體責任目標

　　1.切實加強組織領導，建立健全工作機制。學校成立兩城同創工作領導小組，將創城工作列為當前重點工作，校長負總責，是第一責任人;分管校長(書記)和領導小組成員具體抓，是直接責任人;其他科室(處室)負責人一崗雙責，做好分管范圍內的具體工作。

　　2.層層建立并落實工作責任制。學校層層簽訂創城工作責任書，形成人人參與、人人有責的工作氛圍，保證兩城同創各項工作落到實處。

　　3.加強宣傳力度。學校通過懸掛橫幅、校刊校報、校園廣播、知識競賽、演講比賽、宣傳欄、校園網等多種形式，加大加強宣傳力度，激發教師和學生參與創建活動的積極性和主動性。

　　4.抓好學校德育工作。對照《全國未成年人思想首先建設工作測評體系》，做好學生德育工作;加強師德建設，搞好師德測評，通過多種形式開展師德教育活動。

　　5.實施健康素質計劃。全面落實《國家學生體質健康校準》，確保中學生體質達到及格等級以上下;切實減輕學生課業負擔，保證學生正常的休息睡眠時間。

　　6.抓好校園安全工作。建立健全校園安全、衛生管理和學生意外傷害等應急管理機制;加強師生安全知識教育;嚴格按照要求配足配齊保安、器械等;定期開展應急演練。

　　7.抓好校園文化建設。校園環境整潔，做到桌凈窗明，校園內建有富有意義的掛圖、畫像、景觀等;經常舉辦歌詠比賽、經典誦讀等校園文化活動。

　　8.做好學校管理工作。依托學校網絡教師建設公益性電子閱覽室，使用綠色上網軟件;學校的文體設施、活動場地，圖書館等向未成年人開放，建設并利用好學校少年宮。

　　9.做好學校隊、團建設。將共青團、少先隊工作納入學校工作總體布局，并定期開展各種活動;重視中學學生會、學生社團工作。

　　10.加強社會主義核心價值體系學習教育。將學生理想信念教育、國情教育和形勢政策教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化建設等環節，強化未成年人對社會主義核心價值體系的認知認同。

　　11.加強師生文明禮儀教育。保證廣大師生能夠熟練使用文明禮貌用語，儀容儀貌整潔得體，遵守交通法規，乘車出行文明，友善對待外來人員。

　　12.做好心理健康輔導工作。積極開展未成年人心理健康教育，建立健全學校心理咨詢室，定期開展心理健康知識講座，并加強教師心理健康教育。

　　13.指導搞好家庭教育。建立多元家長學校辦學模式，進場開展家教培訓活動;做好流動兒童、特殊兒童、農村留守兒童的管理服務工作。

　　14.積極參與未成年人社會教育工作。建立健全青少年校外教育工作聯席會議制度，統籌協調校外活動;整合各類校外活動場所資源，促進學校與校外教育的有效銜接。

　　15.強化監督督查機制。學校領導要經常性的對兩城同創工作進行調度安排，分管領導和具體工作人員對兩城同創工作要堅持長期抓、長期干。

　　二、責任追究

　　1.兩城同創工作實行“一崗雙責”責任制，作為學校年度考核和獎懲的重要依據。

　　2.對出現問題的科室(處室)，未按要求整改完畢或整改不徹底的，將嚴肅追究相關責任人責任。

　　3.對出現問題而影響全區、全市兩城同創工作的，視情節輕重，分別給予相關責任人取消當年評先、晉職、晉級資格和撤職處分。

　　濰坊外國語學校(蓋章) 責任科室

　　負責人： 責任人：