教師師德師風(fēng)責(zé)任書(通用5篇)
教師師德師風(fēng)責(zé)任書 篇1
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營(yíng)造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹(shù)立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:
一、知法守法遵守規(guī)章以律德。
“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。
二、愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)定理想以立德。
“愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行。
三、堅(jiān)持讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德
“堅(jiān)持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考,對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考,對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考,在反思中成長(zhǎng)。
四、弘揚(yáng)師愛(ài),教書育人以踐德
“弘揚(yáng)師愛(ài),教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛(ài)的事業(yè),教師要熱愛(ài)學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛(ài),去贏得學(xué)生的愛(ài),不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績(jī)。
五、自尊自律,為人師表以弘德
“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無(wú)償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立威信。
六、文明和諧,團(tuán)結(jié)友善以厚德
“文明和諧,團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),說(shuō)話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠(chéng)相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。
教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。
責(zé)任人:
日期:XX年XX月XX日
教師師德師風(fēng)責(zé)任書 篇2
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我作為西江中心小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會(huì),不組織不參與非法集會(huì)游行示威、違法上訪活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補(bǔ)課。
2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。
6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己,無(wú)遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂(lè)活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,尊重家長(zhǎng),在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛(ài)本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。
師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
責(zé)任人:
日期:XX年XX月XX日
教師師德師風(fēng)責(zé)任書 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),提高師德修養(yǎng),大力弘揚(yáng)新時(shí)期高尚師德,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校教職工對(duì)教師職業(yè)道德教育的責(zé)任感和自覺(jué)性,培養(yǎng)教職工的主人翁意識(shí),搞好教育教學(xué)管理,保持教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,學(xué)校決定開(kāi)展“揚(yáng)高尚師德,展教師風(fēng)采”主題教育活動(dòng),并制定本責(zé)任書。
一、敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,是教師的天職。學(xué)校教職工必須切實(shí)加強(qiáng)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)尚。
二、以法律法規(guī)要求和規(guī)范自己的言行,要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和法律意識(shí),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升,推動(dòng)學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展。
三、全體教職工要著眼現(xiàn)實(shí),善于洞悉社會(huì)形勢(shì),明辨是非,跳出教育看教育,立足當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),識(shí)大體,顧大局,比工作,講奉獻(xiàn)。
四、緊扣“揚(yáng)高尚師德,展教師風(fēng)采’這一主題,大力弘揚(yáng)具有時(shí)代氣息的高尚師德,人人爭(zhēng)創(chuàng)師德先進(jìn)典型,展示教師的良好精神風(fēng)貌。
五、全體教師嚴(yán)格遵守市教育局提出的有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,恪盡職守,熱愛(ài)學(xué)生,精心上課,以為人父母之心,行為人師表之實(shí),為自己的行為負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕教育教學(xué)活動(dòng)中任何違規(guī)違紀(jì)行為。
六、廣大教職工要在平日工作中“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”以干事創(chuàng)業(yè)的積極行動(dòng)和實(shí)績(jī),贏得社會(huì)各界的尊重,不辱使命,無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。
七.學(xué)校對(duì)教師師德表現(xiàn)嚴(yán)格考評(píng),把師德表現(xiàn)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定等評(píng)選工作,對(duì)師德失范者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
校長(zhǎng)簽字(章):
教師簽字(章):
教師師德師風(fēng)責(zé)任書 篇4
為積極推進(jìn)幼兒園師德建設(shè),努力辦好人民滿意的教育,爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意幼兒園,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師,小豆豆森林生態(tài)幼兒園(甲方)與教師(乙方)簽訂本責(zé)任書。
乙方在師德建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé):
1、依法執(zhí)教。自覺(jué)學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不在園內(nèi)外散布有悖于教師身份的言論,不做違背黨和國(guó)家政策的事。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)幼兒園,盡心盡責(zé),育人教書。潛心研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織活動(dòng),上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事,不傳播有害幼兒身心健康的思想,注意培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的道德品質(zhì)。
3、熱愛(ài)幼兒。善待每一位幼兒,尊重幼兒的人格,對(duì)幼兒合理嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,熱情接待家長(zhǎng),態(tài)度誠(chéng)懇。家訪中要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,以取得家長(zhǎng)的支持和配合。
5、牢記安全。維護(hù)好園舍、電器、教育裝備等設(shè)施安全,經(jīng)常教育幼兒注意交通、飲食、活動(dòng)安全,組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師的眼睛不離開(kāi)幼兒。
6、廉潔從教。守高尚情操,揚(yáng)實(shí)干之風(fēng),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,不利用職責(zé)之便謀取私利,不給自己所教的幼兒有償家教,不收受幼兒及家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮物、禮金、禮券。
7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動(dòng),不在幼兒面前使用通訊工具。
8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真參加市縣和幼兒園的教科研和專業(yè)化培訓(xùn)。
以上各條要求乙方嚴(yán)格執(zhí)行,甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升和年度考核等重要內(nèi)容之一。如有違反責(zé)任書的情況,根據(jù)發(fā)生事情的情節(jié)輕重,按照幼兒園規(guī)章制度進(jìn)行考核。
本責(zé)任書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份
教師師德師風(fēng)責(zé)任書 篇5
為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)全市教師職業(yè)道德教育,塑造全體教師的良好形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《x中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)、十反對(duì)”》及《x市教育局20__年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》及《教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》的精神實(shí)質(zhì),關(guān)愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。
2.在教育教學(xué)活動(dòng)中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng),不能向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物或交辦私事。
3.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,不得亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,不準(zhǔn)招收任何形式的補(bǔ)習(xí)生、特長(zhǎng)生。
4.不向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
5.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),不得弄虛作假、徇私舞弊。
6.教學(xué)上要力求創(chuàng)新,積極參與新課改,不能敷衍塞責(zé),不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課和缺課。
7.要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。
8.嚴(yán)肅紀(jì)律,不準(zhǔn)酒后上課,上課時(shí)不準(zhǔn)抽煙或使用移動(dòng)通訊工具;不準(zhǔn)搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的、人民滿意的教師。
9.不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。
10.恪守職業(yè)道德,對(duì)自身師德師風(fēng)負(fù)直接責(zé)任,對(duì)其他人的師德師風(fēng)負(fù)有監(jiān)督、舉報(bào)的責(zé)任。
11.堅(jiān)決杜絕教職工性犯罪傷害學(xué)生的違法案件的發(fā)生。對(duì)道德敗壞、猥褻奸污學(xué)生的違法犯罪分子依法嚴(yán)懲不貸。
12.自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。
13.對(duì)違反教師職業(yè)道德的人和事要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,不得瞞報(bào)和
擅自處理。
14.嚴(yán)禁教職工私自租房讓學(xué)生住宿、舉辦有償家教、午托或讓學(xué)生在校外私自租房住宿。
15嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨(dú)滯留辦公室、教室及其它場(chǎng)所。
16.教師上班時(shí)間應(yīng)著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室;女教師不得穿無(wú)袖上衣、吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入教室。
17.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任,通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育,教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),抵御不法侵害,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
18.學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
19.建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用,是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、取消教師資格、開(kāi)除教師隊(duì)伍的處分,觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。
20.認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,確保所教班級(jí)學(xué)生輟學(xué)率初中不超過(guò)3%,小學(xué)不超過(guò)1%。
21.對(duì)袒護(hù)、包庇嚴(yán)重違反師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定的人和事或?qū)τ|犯刑律的人和事知情不報(bào)者,按本責(zé)任書第19條規(guī)定追究責(zé)任。 責(zé)任書一式二份,教職工和學(xué)校各存一份。
學(xué)校(蓋章)
法人代表(簽字): 教職工(簽字):
二○一二年 月 日