學校防火責任書（精選3篇）

學校防火責任書 篇1

　　為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體員工簽訂消防安全責任書。

　　1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。

　　學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。

　　2.學校要貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

　　3.各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養成良好的用電習慣，管好本部門的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區內禁使明火，避免火災事故的發生。

　　各室負責人對本室的消防安全負責。

　　4.各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。

　　班級每學期要至少進行2次消防主題班會。

　　班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

　　班級每年要積極參與學校開展的“五個一”活動，即：上一堂消防課;舉行一次演講或征文比賽;組織參觀一次消防隊站;觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會;組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

　　班級每學期都要向學校上交必要的消防安全教育資料，以作為學校考核班級的依據之一。

　　5.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

　　6.對于學校配備的消防設施，設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程,確保發生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

　　7.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

　　8.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

　　校長簽字： 教職工簽字：

　　年月日 年月日

學校防火責任書 篇2

　　為貫徹落實《河北省學校消防工作暫行規定》和市教育局、市消防大隊的有關文件精神，進一步明確消防責任目標、做好消防工作到人，責任明確。落實本校的消防安全責任制，特制定本責任書。

　　一、學校實行部門消防工作責任制，學校消防工作由總務處具體負責，并在學校內部實行逐級防火責任制、崗位防火責任制，實行“誰主管、誰負責”。

　　二、貫徹“預防為主，防消結合”的方針，逐級建立消防安全責任制和崗位消防安全責任制。

　　三、學校成立由主要領導任組長的消防安全領導小組，各部門成立相應消防安全組織，確定消防重點部位、重點崗位，并在這些單位、部門設崗位消防安全員，并報學校安全管理處備案。

　　四、將消防安全教育培訓納入教職工和學生教育培訓之中，增強消防觀念、懂得消防知識、提高消防能力，掌握消防自救技能。

　　五、定期組織防火安全檢查，建立火災隱患登記整改記錄，及時消除火災隱患，確保安全疏散通道、安全出口暢通。發現重大問題及時整改、報告。

　　六、整改火險隱患，加強學校消防設施的維護保養，設置明顯的消防安全疏散標志、安裝維護應急照明燈等。確保消防設施完好、有效。維修、維護人員熟知其位置、功能和使用方法。

　　七、堅持向學校安全管理領導小組及時上報制度，消除隱患。明確巡查的人員、內容、部位和次數，填寫維修保養、消防設施定期檢查記錄。巡查人員及其主管在巡查記錄簽字。

　　八、結合安全管理處制定滅火疏散預案，每半年組織師生開展一次疏散逃生演練。

　　九、每年要利用新生入學和寒暑假期集中組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動，利用校園櫥窗、板報、廣播、校報等建立固定消防宣傳教育陣地，在校園出口處、主要道路、教學樓等明顯位置，設置固定消防宣傳展牌;

　　十、本責任書一式三份，自簽訂之日起生效。

　　學校安全第一責任人簽名：分管責任人簽名：

學校防火責任書 篇3

　　綜合治理學校與班級工作責任書

　　為進一步加強學校及周邊綜合治理，優化教書育人環境，有效維護正常教育教學秩序，為青少年學生健康成長創造良好的社會環境，確保廣大師生生命財產安全，根據市教育局和鎮教育辦有關精神要求，結合我校教育工作實際，特制定本責任狀。

　　一、提高認識，加強管理。把學校治安綜合治理工作貫徹到學校工作的方方面面，作為學校考核教師、班級，教師考查學生的重要內容，做到學校工作分工細致，責任到人，各司其職，各負其責;班級工作由班主任負責具體抓，科任教師協助抓，期初有計劃、過程有記錄、期末有總結，共同做好學校校園治安綜合治理工作。

　　二、結合實際，落實治安目標管理責任制。堅持“誰當班，誰負責的責任制，形成一個“校園治安齊抓共管，校園治安人人有責”的氛圍，把綜合治理責任落實到每一位教師、每一位學生身上。

　　三、切實加強教師職工遵紀守法教育和違法青少年兒童的幫教工作。各位教師應該嚴格要求自己，規范自己的言行，潔身自好，絕對不參加賭博等違法亂紀活動，不參加罷工、罷課和越級上訪，遵紀守法;在平時要結合學校的工作布署，適時地、經常性地、深入地開展對學生的普法教育活動和強化紀律教育，提高學生的法律意識，促使全體學生能遵紀守法，做一個守紀律、懂法律的好兒童。

　　四、堅持依法治教，加強思想政治教育，做好未成年人的保護工作。各位教師要遵照師德規范，組織學生認貫徹落實中小學生行為規范，強化法紀教育和特殊生教育管理，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格按照收費標準進行收費，杜絕教師私自收費、私自要求學生購買讀物。各班要加強對班級衛生的管理工作，經常教育學生不亂吃零食，做好防疾病傳染、防食物中毒和防交通事故工作。嚴格控制學生參加賭博、進入營業性的“三廳兩室一吧”，形成良好的班風、學風，建立良好的班集體。

　　五、做好學校的安全保衛工作和防火、防盜、防災害、防毒品侵害工作，認真貫徹落實， 在學校的領導下深入開展創建安全學校活動，整頓校園秩序，完善安全保衛制度，師生跨鄉(鎮)外出活動應事先審批。及時打擊滋擾校園、侵害師生安全的違法犯罪活動，穩定校園秩序，努力實現無刑事案件、無治安案件、無災害事故。

　　六、加強校舍安全管理工作。各位教師對自己所管轄范圍內的安全應該負起安全檢查、安全監督的責任，經常檢查教室、辦公室里的門窗、走廊、欄桿、用電設備等安全設施情況，及時發現，及早報告，及時消除安全隱患;平時經常性地教育學生不到學校周圍的危房、田地、河邊等不安全的地方活動，值日老師應切實負好當日學生管理，密切監管學生行為，防止安全事故發生。

　　七、總結經驗，及時反饋情況。對本班級發生的重大問題和突發事件要及時向有關領導匯報，做到有事及時報，平常堅持“周查、月檢”制度，每周一報，做好記錄，認真總結，及時推廣典型經驗。堅持實行校園治安“一票否決”制，對未能完成責任目標的教師，一律不得參與評先評優和職稱晉升。

　　八、本責任書自簽訂之日起生效。

　　班級負責人簽字：

　　X年XX月XX日