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學(xué)校責(zé)任書

發(fā)布時間:2024-04-08

學(xué)校責(zé)任書(精選3篇)

學(xué)校責(zé)任書 篇1

  為強(qiáng)化學(xué)校安全工作,積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生的安全事故,維護(hù)學(xué)生和學(xué)校雙方的合法權(quán)益,根據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其他相關(guān)法律及教育部有關(guān)規(guī)定,特將學(xué)校與家長(監(jiān)護(hù)人)、學(xué)生三方各自承擔(dān)的安全責(zé)任告之于后,三方都應(yīng)認(rèn)真履行相應(yīng)的義務(wù)與責(zé)任。

  一、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任:

  1.學(xué)校對在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育,建立健全安全責(zé)任制度,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),并采取相應(yīng)的管理措施,消除教育環(huán)境中存在的安全隱患,預(yù)防安全事故。

  2.學(xué)校對在校學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃色影視錄相等,消除個別性格偏執(zhí)的學(xué)生,在遭受失敗與挫折時產(chǎn)生輕生或報復(fù)的念頭與行為。

  3.學(xué)校經(jīng)常對老師進(jìn)行愛生教育,引導(dǎo)老師改進(jìn)育人方法,改進(jìn)教學(xué)方法,對個別有意無意用語言或舉止傷害學(xué)生的老師進(jìn)行嚴(yán)肅地批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者予以解聘。

  二、家長應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任:

  1.父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法對學(xué)生履行教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,不能因工作忙或其他理由對孩子不管不問,將父母(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)盡的教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任推給學(xué)校承擔(dān)。按法律規(guī)定,學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  2.父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)堅持對孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,方法不能簡單、粗暴,不能當(dāng)著孩子的面發(fā)泄對社會、對人生的不滿,以免讓孩子對未來失去信心而產(chǎn)生極端行為,導(dǎo)致發(fā)生安全事故。

  3.家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)積極配合學(xué)校對孩子進(jìn)行常規(guī)管理教育,不能袒護(hù)學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤,特別是當(dāng)著老師、學(xué)生的面,使用暴力語言和暴力行為袒護(hù)學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤,以免滋長學(xué)生的不良行為和扭曲學(xué)生的健康人格,加劇雙方的矛盾而引發(fā)安全事故。

  三、學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任:

  1.學(xué)生在校應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度,因違犯校紀(jì)校規(guī)發(fā)生的安全事故由本人承擔(dān)。

  2.學(xué)生在校應(yīng)虛心接受老師及管理人員的批評教育,對個別教職員工的教育有不同的意見,可以按正規(guī)渠道向?qū)W校反映,不得故意鬧事,擴(kuò)大矛盾,更不得蓄意報復(fù)老師。

  3.在實驗操作中要按規(guī)定正確操作,不得違規(guī)操作;在體育活動或集體活動中,要服從指揮,統(tǒng)一行動,不得單獨(dú)行動或從自己興趣出發(fā)自行其是,另搞一套。如果由此發(fā)生的安全事故由本人負(fù)責(zé)。

  四、依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)模瑹o法律責(zé)任:

  (一)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;

  (二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;

  (三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;

  (四)學(xué)生自殺、自傷的;

  (五)在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;

  (六)其他意外因素造成的;

  五、依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù),不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任按有關(guān)法律法規(guī)或者其他規(guī)定認(rèn)定:

  (一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

  (二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

  (三)在放學(xué)后,節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué);蛘咦孕械叫0l(fā)生的;

  (四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的;

  六、依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

  七、本責(zé)任書一式二份,班主任一份,家長一份,具有同等效力。

  八、本責(zé)任書簽訂之日起有效。

  班主任簽字:   學(xué)生簽字:  家長簽字:

  x年 x月x 日     x 年 x月 x日    x年 x月x 日

學(xué)校責(zé)任書 篇2

  根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》和《烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》要求,為保證我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)按期完成,達(dá)到各項創(chuàng)建工作目標(biāo),學(xué)校與各指標(biāo)負(fù)責(zé)人簽訂本責(zé)任書,現(xiàn)將有關(guān)任務(wù)目標(biāo)和工作要求如下:

  一、總體目標(biāo)

  按照《烏蘇市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》,保質(zhì)保量地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。

  二、工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要形成責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的長效工作機(jī)制;責(zé)任清晰、計劃準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡的工作流程;時間明確、反饋及時、督導(dǎo)措施完備的工作體系。深入細(xì)致做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)查摸底工作,按時為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供第一手真實資料。制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案并組織實施。

  2、改善辦學(xué)條件。依據(jù)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細(xì)則以及烏蘇市學(xué)籍管理規(guī)定,積極開展校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè);開展平安校園、綠色校園、依法治校示范校建設(shè)。建立數(shù)字教學(xué)資源庫,方便師生使用。

  3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》,所有教師完成繼續(xù)教育培訓(xùn)。制定骨干教師培養(yǎng)計劃并開展評選活動,建立激勵機(jī)制,發(fā)揮引領(lǐng)作用,形成骨干教師團(tuán)隊。依法落實并逐步提高教師待遇。加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上,有特色。深入開展教學(xué)研究工作,教研活動豐富多彩,效果顯著。

  4、切實提高教學(xué)管理質(zhì)量。全面落實國家和自治區(qū)課程方案,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,規(guī)范教輔用書。加強(qiáng)德育工作,落實德育機(jī)構(gòu)工作人員,課時內(nèi)容保障,特色教育明顯,積極創(chuàng)建自治區(qū)級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校,自治區(qū)級依法治校示范校。依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定,積極開展體育、藝術(shù)2+1項目活動。

  本責(zé)任書的職責(zé)不因責(zé)任人的更換而改變,責(zé)任人如有改變,接任者繼續(xù)履行。本責(zé)任書一式兩份,簽訂雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起執(zhí)行。

  烏蘇市四棵樹鎮(zhèn)更生學(xué)校校長:

  A1指標(biāo)責(zé)任人簽字:

  A2指標(biāo)責(zé)任人簽字:

  A3指標(biāo)責(zé)任人簽字:

  A4指標(biāo)責(zé)任人簽字:

  四棵樹鎮(zhèn)更生學(xué)校

  20xx年3月

學(xué)校責(zé)任書 篇3

  為了進(jìn)一步推動我校治安綜合治理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的發(fā)展,營造平安、穩(wěn)定、和諧、有序的教學(xué)工作環(huán)境,學(xué)校特與各班班主任簽定學(xué)校治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下:

  一、項目

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校綜合治理和安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確各班班主任為班級綜合治理和安全工作的第一責(zé)任人,各班班主任對所轄班級的綜治、安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任,要切實履行職責(zé)。

  2、建立健全班級各項安全管理制度,制定處置各種突發(fā)事件的工作預(yù)案,并根據(jù)季節(jié)變化做好班級安全工作預(yù)警。

  3、建立《班級安全管理日志》制度,要對照《班級安全管理日志》內(nèi)容,逐日檢查填寫,存檔備案。對查出的安全隱患要及時排除,自身無法解決的要迅速上報學(xué)校解決。

  4、加強(qiáng)班級安全管理的監(jiān)控,做好重點(diǎn)要害部位的安全防范和保衛(wèi)工作。定期檢查班級消防設(shè)施,加強(qiáng)對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理,嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)從事易燃、易爆、有毒、有害物品存放。根據(jù)季節(jié)、氣候變化確定各班安全工作的重點(diǎn),做好汛期、火災(zāi)多發(fā)期、傳染病高發(fā)期和春季交通安全瀕發(fā)等特殊時期的宣傳、監(jiān)控和安全防范工作。

  5、各班班主任嚴(yán)禁學(xué)生到學(xué)校周邊小賣部購買早餐、課間餐、

  方便零食、飲品等,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生教育。

  6、做好學(xué)生校內(nèi)外集體活動的安全工作。加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全教育,針對可能出現(xiàn)的問題,提出明確的要求和注意事項,把安全防范措施落到實處。

  7、做好學(xué)生安全和法制教育工作。利用周會開展安全知識教育培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,深入開展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全國中小學(xué)安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等主題活動,切實提高安全教育的實際效果。深入持久地開展法制教育,增強(qiáng)學(xué)生守法意識,提高學(xué)生法制觀念。

  8、協(xié)同學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。積極主動配合學(xué)校大力整頓學(xué)校周邊的交通及治安秩序,督促學(xué)生、家長搞好子女離校期間的安全監(jiān)護(hù)與教育工作。

  9、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入娛樂性游戲廳、網(wǎng)吧、翻看淫穢、色情小說、漫畫、錄像等,搞好《未成年人保護(hù)法》宣傳教育,及時發(fā)現(xiàn)及時教育。

  10、有住宿學(xué)生的班級,各班主任要教育本班住宿生,注意遵守校規(guī)、校紀(jì),節(jié)約用水、用電、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、與人為善、和睦相處,共同提高。

  11、各班要注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,良好的行為習(xí)慣教育,及時化解各種矛盾,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活,注意傾聽學(xué)生的意見和建議,解決他們的實際困難,一時難以解決的要做好說服和溝通的工作,妥善處理班級內(nèi)部熱點(diǎn)問題和突發(fā)事件,把影響班級穩(wěn)定的苗頭消除在班內(nèi),消滅在萌芽狀態(tài),確保無群體斗毆打架事件的發(fā)生。

  二、獎懲

  本責(zé)任書的執(zhí)行情況,由學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)檢查,考評,并對考評結(jié)果進(jìn)行通報,考核成績優(yōu)秀的給予獎勵,凡未對上述條款進(jìn)行落實或因工作疏忽而發(fā)生不安全,不穩(wěn)定事件的,要按有關(guān)規(guī)定追究班主任和當(dāng)事人的責(zé)任,與年終考核,晉級、評模掛鉤。

  三、領(lǐng)導(dǎo)簽字:

  學(xué)校校長:

  各班班主任:

  年 月

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