中考目標責任書十篇
中考目標責任書 篇1
為加強中考備考工作,強化質量與責任意識,順利實現學校中考目標,根據九年級師生的實際情況,現與各科任教師、班主任簽訂本責任書:
一、質量目標
1、中考目標:校總均分必須進入全縣前三名,力爭“保三爭二”。
2、班級目標:各班均分均進入全縣優秀班級行列(全縣九年級現有54個班,必須進入前十五名)。
3、各科目標:各科均不得出現“D”級且語文科“C”級不得高于5%、數學科“C”級不得高于3%、英語科“C”級不高于10%、理化科“C”級不高于2%、政史科“C”級不高于2%。
4、將校、縣模擬考試出納入考核范圍,思品、數學、物理科,不得低于全縣前二名要力爭第一名,歷史、化學、語文科,不低于全縣前四名且在下次模考時要有4%的進步,英語科在每次模擬考試時要有明顯的進步,至少要達到8%的進步。
二、目標獎勵
1、實現中考目標,《新民初級中學20xx年中考升學獎勵辦法》生效。
2、實現中考目標,班級考核,科任教師考核按《新民初級中學20xx年中考升學獎勵辦法》中相關條款執行。
3、對工作中有突出貢獻或成績突出的個人可以給予額外特別獎勵。
4、對個別未完成中考目標的老師,原則上是少享受或不享受中考獎。
5、在模擬考試中由科任教師導致的成績虛假情況,將嚴肅處理相關責任人。
6、各班、各科任教師在教學活動中不得出現任何安全事件,如因個人原因導致安全事故的發生,不得享受中考獎,并報請學校按相關規定處理。
包年級副校長(簽字):
班主任(簽字):
科任教師(簽字):
20xx年3月1日
中考目標責任書 篇2
同學家長:
根據上級文件安排,我校九年級學生將于6月22日至24日在彬縣中學參加初中畢業升學考試。為保證學生考試期間安全,按時參加中考,取得優異的成績,特與各位家長簽訂此安全目標責任書:
1、學生考試期間,原則要家長要全程陪考。督促考生按時參加考試并為孩子安排好食宿,但確因農忙或其他特殊原因不能陪考者,由學校統一組織前往,往返車費有學生本人承擔。
2、各位家長和考生要高度重視自身安全,自覺遵守交通規則,,在通過路口時要遵守“一看、二慢、三通過”,注意路上的車輛和行人;確保中考期間,學生、家長不出現任何交通事故。
3、學校要求考生在彬縣中學附近食宿,各位家長要提前安排孩子的食宿。要在干凈整潔安全的旅館住宿,要在衛生整潔的餐飲店就餐,不食用變質腐爛的食品,不飲用過期或無商標的飲料和水。確保考試期間不安全事故的發生。
4、每次考試結束,考生要按照學校要求在固定地點集中由班主任老師負責收集準考證,凡因個人不慎造成準考證遺失者,考生自行負責;同時考生要及時返回住宿點,自覺遵守住宿點秩序,按時休息,不得隨意外出,不尋釁滋事,不打架斗毆,不上網吧,不酗酒、不吸煙、不搞聚餐、防止意外事件的發生,凡因以上問題發生的不安全事故由本人或者家長自行負責。
5、考試期間,教育考生要做適度休息,不因勞累而耽誤考試,確保考生精力充沛。
6、家長要提醒或幫助考生檢查考試的用具(2B鉛筆、橡皮、墊板、計算器及相關文具)及政史考試資料,確保考生的用具齊全,不因考試工具不齊而無法解題。
7、家長要教育考生在考場期間聽從監考教師和帶隊教師指揮,不得頂撞監考教師,不抵觸帶隊教師,聽從指揮,服從安排。
8、準考證是今后查詢、錄取和報到的憑證,考試結束后考生要自行妥善保管。
9、凡因家長監護不力,考生在考試科目間隙所發生的不安全事故,學校概不負責。
學生簽字:
家長簽字:
中考目標責任書 篇3
為保證學生安全舒心、順利地參加中考,確保考試期間學生人身、財產安全,避免任何意外事故的發生,特與年級組和班主任簽定此責任書。
一、明確安全責任
班主任是考生安全工作的第一責任人,應做好組織、管理工作,考生必須自覺遵守學校規定的安全紀律,服從帶隊教師的組織和管理。
二、責任要求
1、考生考試期間一切行動聽從帶隊老師指揮、管理。
2、遵守秩序,確保交通安全。考生必須在規定時間內準時到達乘車地點,乘車時不得隨意將頭、手伸出窗外。
3、考生必須按學校規定,統一吃、住、行。
4、遵守宿舍紀律,按時作息,充分休息,恢復腦力,保持充沛的體力和腦力,保持清醒的頭腦,安靜的環境,穩定的情緒,確保正常發揮。不得追、打、玩,嚴禁喝酒、吸煙。
5、考試期間,考生各人應管理好自己的生活用品、錢物及學習用品,以免被盜。
6、有事要請假,有困難找帶隊老師幫助解決。不隨便處出,不在外逗留,不與外人、生人、不認識的人來往、交談、外出。
7、考生應注意各人的身體健康狀況,注意個人清潔衛生,如有身體不適,必須及時向帶隊教師反映情況;注意飲食衛生,防止疾病。不得買霉爛、變質、腐蝕食品,以免中毒。
8、對不住宿者,學校不承擔管理的義務,若發生意想不到的情況,影響中考,均與學校無關。
9、考試結束集體統一返校,解散后必須立即回家,不得走家串戶,不得爬車、吊車,不得下河洗澡。
三、責任追究
各考生必須自覺遵守學校安全紀律,服從帶隊教師的管理,對因擅自行動,無視學校安全紀律而造成安全事故發生的,一切后果將自行負責,且學校將嚴肅處理。
希望家長要高度關心中考期間孩子的身心狀況,支持教育好孩子、承擔起家長應盡的義務,盡最大努力,為孩子創造一切條件,與學校攜起手來,為后代共同創造美好的明天。
邵莊初級中學(蓋章)
家長(簽字):___
班主任(簽字):___
學生(簽字):___
20__年6月9日
中考目標責任書 篇4
為加強中考備考工作,強化質量與責任意識,順利實現學校中考目標,根據九年級師生的實際情況,現與各科任教師、班主任簽訂本責任書:
一、質量目標
1、中考目標:校總均分必須進入全縣前三名,力爭“保三爭二”。
2、班級目標:各班均分均進入全縣優秀班級行列(全縣九年級現有54個班,必須進入前十五名)。
3、各科目標:各科均不得出現“D”級且語文科“C”級不得高于5%、數學科“C”級不得高于3%、英語科“C”級不高于10%、理化科“C”級不高于2%、政史科“C”級不高于2%。
4、將校、縣模擬考試出納入考核范圍,思品、數學、物理科,不得低于全縣前二名要力爭第一名,歷史、化學、語文科,不低于全縣前四名且在下次模考時要有4%的進步,英語科在每次模擬考試時要有明顯的進步,至少要達到8%的進步。
二、目標獎勵
1、實現中考目標,《新民初級中學20__年中考升學獎勵辦法》生效。
2、實現中考目標,班級考核,科任教師考核按《新民初級中學20__年中考升學獎勵辦法》中相關條款執行。
3、對工作中有突出貢獻或成績突出的個人可以給予額外特別獎勵。
4、對個別未完成中考目標的老師,原則上是少享受或不享受中考獎。
5、在模擬考試中由科任教師導致的成績虛假情況,將嚴肅處理相關責任人。
6、各班、各科任教師在教學活動中不得出現任何安全事件,如因個人原因導致安全事故的發生,不得享受中考獎,并報請學校按相關規定處理。
包年級副校長(簽字):___
班主任(簽字):___
科任教師(簽字):__
20__年3月1日
中考目標責任書 篇5
為保證學生安全舒心、順利地參加中考,確保考試期間學生人身、財產安全,避免任何意外事故的發生,特與年級組和班主任簽定此責任書。
一、明確安全責任
班主任是考生安全工作的第一責任人,應做好組織、管理工作,考生必須自覺遵守學校規定的安全紀律,服從帶隊教師的組織和管理。
二、責任要求
1、考生考試期間一切行動聽從帶隊老師指揮、管理。
2、遵守秩序,確保交通安全。考生必須在規定時間內準時到達乘車地點,乘車時不得隨意將頭、手伸出窗外。
3、考生必須按學校規定,統一吃、住、行。
4、遵守宿舍紀律,按時作息,充分休息,恢復腦力,保持充沛的體力和腦力,保持清醒的頭腦,安靜的環境,穩定的情緒,確保正常發揮。不得追、打、玩,嚴禁喝酒、吸煙。
5、考試期間,考生各人應管理好自己的生活用品、錢物及學習用品,以免被盜。
6、有事要請假,有困難找帶隊老師幫助解決。不隨便處出,不在外逗留,不與外人、生人、不認識的人來往、交談、外出。
7、考生應注意各人的身體健康狀況,注意個人清潔衛生,如有身體不適,必須及時向帶隊教師反映情況;注意飲食衛生,防止疾病。不得買霉爛、變質、腐蝕食品,以免中毒。
8、對不住宿者,學校不承擔管理的義務,若發生意想不到的情況,影響中考,均與學校無關。
9、考試結束集體統一返校,解散后必須立即回家,不得走家串戶,不得爬車、吊車,不得下河洗澡。
三、責任追究
各考生必須自覺遵守學校安全紀律,服從帶隊教師的管理,對因擅自行動,無視學校安全紀律而造成安全事故發生的,一切后果將自行負責,且學校將嚴肅處理。
希望家長要高度關心中考期間孩子的身心狀況,支持教育好孩子、承擔起家長應盡的義務,盡最大努力,為孩子創造一切條件,與學校攜起手來,為后代共同創造美好的明天。
邵莊初級中學(蓋章)
家長(簽字):
班主任(簽字):
學生(簽字):
20xx年6月9日
中考目標責任書 篇6
同學家長:
根據上級文件安排,我校九年級學生將于6月22日至24日在彬縣中學參加初中畢業升學考試。為保證學生考試期間安全,按時參加中考,取得優異的成績,特與各位家長簽訂此安全目標責任書:
1、學生考試期間,原則要家長要全程陪考。督促考生按時參加考試并為孩子安排好食宿,但確因農忙或其他特殊原因不能陪考者,由學校統一組織前往,往返車費有學生本人承擔。
2、各位家長和考生要高度重視自身安全,自覺遵守交通規則,,在通過路口時要遵守“一看、二慢、三通過”,注意路上的車輛和行人;確保中考期間,學生、家長不出現任何交通事故。
3、學校要求考生在彬縣中學附近食宿,各位家長要提前安排孩子的食宿。要在干凈整潔安全的旅館住宿,要在衛生整潔的餐飲店就餐,不食用變質腐爛的食品,不飲用過期或無商標的飲料和水。確保考試期間不安全事故的發生。
4、每次考試結束,考生要按照學校要求在固定地點集中由班主任老師負責收集準考證,凡因個人不慎造成準考證遺失者,考生自行負責;同時考生要及時返回住宿點,自覺遵守住宿點秩序,按時休息,不得隨意外出,不尋釁滋事,不打架斗毆,不上網吧,不酗酒、不吸煙、不搞聚餐、防止意外事件的發生,凡因以上問題發生的不安全事故由本人或者家長自行負責。
5、考試期間,教育考生要做適度休息,不因勞累而耽誤考試,確保考生精力充沛。
6、家長要提醒或幫助考生檢查考試的用具(2B鉛筆、橡皮、墊板、計算器及相關文具)及政史考試資料,確保考生的用具齊全,不因考試工具不齊而無法解題。
7、家長要教育考生在考場期間聽從監考教師和帶隊教師指揮,不得頂撞監考教師,不抵觸帶隊教師,聽從指揮,服從安排。
8、準考證是今后查詢、錄取和報到的憑證,考試結束后考生要自行妥善保管。
9、凡因家長監護不力,考生在考試科目間隙所發生的不安全事故,學校概不負責。
學生簽字:
家長簽字:
20xx年六月二十二日
中考目標責任書 篇7
尊敬的______同學家長:
為使您的孩子能順利通過中考,確保考試期間的人身安全,避免各種意外事故的發生,特與您簽定此責任書。
1、考試期間學生的飲食起居一切由家長負責。
2、家長要在考試期間負責將孩子的準考證保存好,一旦丟失,要及時和帶隊教師聯系。
3、督促孩子不與外人、生人、不認識的人來往、交談、外出。
4、中考期間要根據住宿地離考場的遠近,選擇合適的交通工具,陪孩子至少提前半小時到達考場,并確保交通安全。
5、考試時每個學生至少要有一名家長在考場周圍候考,以免發生意外。
6、不吃生、冷食品,注意飲食衛生,以防因發生疾病而影響考試。
7、讓孩子充分休息,保持充沛的體力和腦力,保持清醒的頭腦,安靜的環境,穩定的情緒,確保考試正常發揮。
8、不進入歌舞廳,游戲機廳,錄象廳,網吧。
9、學校不統一組織中考,只派部分帶隊教師,以應對突發情況,學校不承擔中考期間考生的管理義務,若發生意想不到的情況,影響中考,均與學校無關。
希望家長要高度關心中考期間孩子的身心狀況,支持教育好孩子、承擔起家長應盡的義務。盡最大努力,與學校攜起手來,創造一切條件,圓孩子寒窗九年之夢。
家長本人簽名:
大興中學
20__年6月14 日
中考目標責任書 篇8
為充分調動*公司高級管理人員積極性,確保*公司年度經營目標的實現,按照責、權、利對等的原則,雙方在平等的基礎上簽訂 年度經營目標責任書,以明確雙方的責任、權利和義務,甲乙雙方應共同遵守。
一、目的
在完善*公司管委會領導下總經理負責制的經營管理機制的基礎上,在充分調動*公司經營管理人員積極性的同時,建立集團對*公司的經營目標責任考核體系,以加強集團公司對子公司的有效監控,同時推動*公司經營管理工作逐步向理性、科學、精細和規范的方向發展。通過推行目標責任體系,用科學的指標評價體系替代粗線條的考評,將有力地推動*公司管理手段和經營風格的轉變,增強*公司管理層的抗風險意識和能力。
二、 年經營考核年度期間: 年01月01日至 年12月31日。
三、雙方的權利和義務
(一)甲方的權利和義務
1、甲方有權對乙方的經營活動進行檢查和監督,并提出改進意見。
2、甲方有義務為乙方在經營過程中提供必要的服務和支持。
3、甲方有權在乙方生產經營活動出現失控和重大失誤時,對本責任書提出修訂或決定終止本責任書的執行。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方應嚴格遵守國家各項法律、法規及集團公司制訂的各項經營政策和管理規定。
2、乙方享有集團授權范圍內獨立開展經營管理活動,進行正常的經營決策的權利。
3、乙方應在市場競爭中積極拓展經營范圍,加強內部管理,降低營運成本,加強市場體系建設,提升營銷管理水平,提高盈利能力。
4、乙方必須保障經營資產的安全與完整,不得使經營資產遭受損失。
5、乙方必須定期或不定期地按甲方要求報送(提交)與經營活動有關的各項文件和資料,包括:
(1)年度和月度的經營計劃及投資計劃。 (2)年度和月度工作計劃。
(3)年度和月度的財務預算和財務會計報表。 (4)年度銷售政策。
(5)甲方要求提供的其它文件和資料。
四、經營責任考核指標
薪金構成:年薪總額=月基礎工資12+績效工資2+獎金 1、基礎工資:1萬元/月;
2、績效工資:3萬元/月,根據每半年一次的考核結果進行支付;
3、獎金:完成部門年度利潤指標后,根據超額利潤計算的獎勵薪酬。獎金以分段方式計算,具體標準如下:
五、考核過程
1、以責任人每月的《工作總結與計劃》為依據,根據上月的工作計劃對當月工作達成率進行評估;
2、針對責任人每月的《工作總結與計劃》中下月計劃部分由總經理與其進行面談,對目標進行調整。
3、每年1月、7月是每半年的考核期,以6個月的《工作總結與計劃》及相關部門所提供的數據為依據,以工作目標的達成率為標準進行半年考核;
4、考核實行百分制,最后分值為各單項得分的總和;(單項得分=單項分值單項權重)
5、如責任人上半年未發生重大工作失誤,且考核成績到達85分,則可于7月分支取目標資金中的50%,其余部分于年終考核后進行支取;
六、其它
1、若責任人完成年度指標,將續簽2019年度工作責任書,在2019年度責任人于個人原因離職或因重大工作失誤被公司解聘的,取消全年獎勵,已領取部分在工資中扣除;
2、由于決策失誤或者經營管理不善造成當年虧損的,取消當年績效工資,并予以免職。
3、本責任書由集團總裁辦負責解釋、修訂。
4、本責任書由集團總裁和*公司第一負責人簽署后即生效,并對雙方都具有約束力。
5、本責任書一式四份,集團董事會、總裁辦、融資審計部、*公司各持一份。
集團總裁:日期:
中考目標責任書 篇9
為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》,落實自治區《關于開展教育強縣活動的意見》和自治區教育廳等部門制定的《新疆維吾爾自治義務教育學校標準化建設規劃(20_—20_)》精神,落實教育工作管理責任,推進義務教育學校標準化建設和均衡發展,加快實施“科教興鄉”,推動我校教育事業持續、健康、均衡發展,特制訂麥玉中學標準化建設目標管理責任書:
一、?目標任務
切實發揮學校各科室的職能作用,協調配合教育部門和政府抓好學校標準化建設工作,確保各科室責任內容落實到位,按時完成相關工作任務。
二、責任主體
本責任書由學校行政領導班子負責實施,黨支部監督落實。各科室一把手分管領導為主要責任人,其中行政“一把手”為第一責任人、分管領導為直接責任人,領導班子其他成員為相關責任人。
三、責任內容
1、校長:主持學校行政全面工作.正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持正確的政治方向,團結、依靠教職工,保證學校的社會主義方向,積極穩妥地推進教育改革;領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃,制定學校標準化建設實施方案,并認真組織實施、檢查和總結;根據學校規模、編制標準,實際需要和有關規定,設置學校管理的組織機構,選任各層次的干部,建立健全各項規章制度和崗位責任制。?
2、黨支部書記:?堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家的教育方針政策、法規在學校的全面貫徹執行;通過黨支部加強對學校教職工代表、大會、工會、共青團、少先隊工作的領導;發揮學校群眾團體的思想政治工作職能及對學校工作民主管理、民主監督的作用。?
3、副校長:堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、教學大綱,開齊開足各門課程,不偏科。遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理;經常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學情況,及時發現問題,及時解決問題,以推動學校教學工作。
4、德育主任:把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務盲人、環境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德和行為規范教育。發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的教育環境。積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作,使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
5、教務室主任:教務科領導小組負責學校教改工作;七年級課堂教學改革:“同課異構”、八年級班主任工作改革:“班主任人文管理研究”、各教研組的公開課、教育課、教研課的探究與創新;具體制定教師教育教學評價制度;督查教師正常教育教學工作;教育教學相關資料的收集與整理等四、獎懲措施
1、能圓滿完成責任書目標管理的,由學校黨支部、校委會根據情況給予表彰。
2、因工作不力,致使在“兩基”鞏固提高工作、中學標準化建設工作中出現失誤的,給予直接責任人記過處分,并責令限期整改。
3、黨支部書記對我校標準化建設工作進行全面督查,學校各科室要對存在的問題提出整改要求和措施,學校黨政工作人員要積極配合,及時認真進行整改落實。?
麥玉中學黨支部(簽字蓋章):?
中考目標責任書 篇10
一、基本情況:
姓名: 任課班級: 主任教科目:
二、崗位目標:
1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論,積極開展教育教學研究,認真總結經驗,在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力。
2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致,表里如一,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、遵守學校的規章制度,遵守《濟寧市中小學教師職業道德規范》。愛護學校,搞好教師之間的團結、協作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信。
4、熟悉、鉆研課標和教材,認真備課,做到學期初有計劃、課后有輔導、期末有總結,有工作改進措施,對學生要進行適量的考查測試。
5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,有效合理的利用各種媒體,培養學生的創新思維。
6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作,開展素質教育,以優化課堂結構為核心,要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣,作業練習的質和量安排恰當,批閱有章,當堂教學效果達到教案設計目的。
7、教書育人、管教管導,對學生全面負責,既要嚴格要求,大膽管理,又要耐心教育,不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生,因材施教,對學生不偏愛、不厭棄,努力做好后進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的疏導方針,嚴禁體罰和變相體罰學生。
8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理,探索教學規律,積極改進教法,提高課堂教學效率。善于總結教育教學經驗,每學期每人至少發表或向學校提交一篇論文
9、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
10、嚴格要求學生,要求學生作業書寫格式規范化,培養學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發展學生的特長、愛好。
11、按教務處編排的課表上課,不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具應事先準備好。
12、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。
13、服從學校安排,按時填寫有關表冊,根據學校需要做一些臨時工作,尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。
14、禮貌接待家長,學生未到校、發生不安全事故或生病等特殊情況,要及時和家長取得聯系。
15、按時組織放學,靜校后不得留置學生,未經學校或當班領導同意,不得私自組織活動。 16、教育教學效果要確保質量,在各級各類考察中能夠達到上級規定要求。考察學生不以分數作為主要依據,評價合理、科學。
責任人簽名: 校長簽名:
年 月 日