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班主任贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2024-08-11

班主任贈(zèng)言(精選32篇)

班主任贈(zèng)言 篇1

  1、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢 了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專(zhuān)心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。

  2、好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!

  3、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。

  4、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!一路走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

  5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè),擁有一個(gè)美好的童年。

  6、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!

  7、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!!!

  8、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  9、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  10、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  11、你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  12、小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子,F(xiàn)在的你喜歡畫(huà)畫(huà),你的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè),成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

  13、經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,你進(jìn)步了許多!從一個(gè)靦腆的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會(huì)畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  14、三年來(lái)你進(jìn)步了許多,從一個(gè)靦腆的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子,有了許多好伙伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽(tīng)出你是個(gè)知識(shí)面很廣的小朋友,再難的問(wèn)題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個(gè)做事認(rèn)真的孩子,“值日生”、“小組長(zhǎng)”的任務(wù)總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向新的起點(diǎn)、駛向金色的海岸。

  15、三年的幼兒園生活,你和小朋友結(jié)下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認(rèn)真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說(shuō)的話太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——?jiǎng)e忘了!努力學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)許多的快樂(lè)與掌聲。

  16、在三年的幼兒園生活中你那可愛(ài)的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學(xué)生生活的你,在今后的成長(zhǎng)中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂(lè)、友誼和幸福,做一個(gè)全面發(fā)展的孩子!

  17、在我們大二班,有個(gè)喜歡向老師問(wèn)“為什么”,也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士,那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無(wú)前”的精神,凡事都喜歡刨根問(wèn)底的個(gè)性。你就要離開(kāi)幼兒園了,愿你能以“勇往直前”的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決未來(lái)生活和學(xué)習(xí)中的種種難題,在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱(chēng)。

  18、你是我們班上的小畫(huà)家!你能用筆畫(huà)出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎(jiǎng)。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí),用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  19、熱情、大方、愛(ài)幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友!小朋友們見(jiàn)了你都喜歡親切地叫你“大哥”! 天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個(gè)更加出色卓越的你!

  20、時(shí)間過(guò)的真快,你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  21、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

  22、乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來(lái)越近了。看著即將畢業(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。

  23、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

  24、告別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大,是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo)志,真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄悄話。你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒂行腋5娜松兔篮玫奈磥?lái)。此時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

  25、你是一名人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小美眉哦!

  26、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。

  27、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。

  28、孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  29、孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

  30、3年就要過(guò)去了,孩子們,你們就要離開(kāi)幼兒園了,我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài),我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)。

  31、我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

  32、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

  33、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最美好的祝福給你。

  34、老師不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。

  35、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  36、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

班主任贈(zèng)言 篇2

  做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,每天唱著自由歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!

  你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!

  乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

  樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò)字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

  每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影,勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

班主任贈(zèng)言 篇3

  1、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  2、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  3、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  4、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  5、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  6、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)!

  7、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  8、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  9、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  10、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  12、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  13、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  14、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

班主任贈(zèng)言 篇4

  1、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)!

  2、你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

  3、你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!

  4、你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏校加谧阆隆保挥心_踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  5、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  6、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

  7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  8、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  9、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

  10、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  11、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  12、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲?吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,老師心里也樂(lè)滋滋的!

  13、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  14、在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  15、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8,為你喝彩?/p>

  16、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  17、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  18、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。

  19、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

  20、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

班主任贈(zèng)言 篇5

  1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

  3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

  4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  5、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  6、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著你的成功!

  7、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  8、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  9、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  10、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

  11、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!

  12、本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!

  13、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  15、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

  17、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語(yǔ)文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?

  18、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  19、你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著……

班主任贈(zèng)言 篇6

  how time flies! 時(shí)間過(guò)得真的好快, 轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼, 終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!

  我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你多年后回憶起我 時(shí),美好多于陰暗,留戀大過(guò)反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時(shí)微笑會(huì)爬 上嘴角,溫馨會(huì)溢滿心間;我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué) 時(shí)代為你打下的深深烙印……記住:要努力做一個(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!

  我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),但 我想告訴你們:無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱 和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪銈兪菒?ài)我的,正如我愛(ài)你們!你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!

  閉上眼睛, 往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學(xué)時(shí)振臂高呼的情景; 忘不了“眾人劃槳開(kāi)大船”的筷子和紅絲帶; 忘不了大清掃時(shí)水漫過(guò)你們的鞋和 褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場(chǎng)上奔跑的背影。謝謝你們,三年來(lái),你們一直單 純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問(wèn)候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚(yú)貫而出;我外出教研,你們表 現(xiàn)超好, 我號(hào)召捐書(shū)捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校?最陽(yáng)光、 最團(tuán)結(jié)、 最向上、最可愛(ài)的就數(shù)你們!

  但是我,有著太多的不完美,我沒(méi)有一副健康的身板,沒(méi)法做到朝夕不離, 但我做到了最大限度的堅(jiān)持;我沒(méi)有一個(gè)了無(wú)牽掛的家庭,但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先!

  對(duì)不起孩子,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人 為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;

  對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心 細(xì),不是那樣的精力充沛;

  對(duì)不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)?我不夠科學(xué)的管理; 總之,請(qǐng)?jiān)徫业?不完美!

  如果你想聽(tīng)我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘 自己的使命, 心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收獲成功; 有愛(ài)心的人:讓這世界因你而更加溫馨……

班主任贈(zèng)言 篇7

  從初一到初三,你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫(huà)的校園,是你們溫馨的家園;叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),更有你們矯健的身影……然而,今天你們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái),你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(zhǎng)的道路上,你們心懷理想,放飛夢(mèng)想,樹(shù)立信心,追求成功。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色!扒嘣朴新房傢毶,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,中考前老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!

  今天,你們帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學(xué)的首屆畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住:不論你身在何處,人在何方,在行知中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

  老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò);似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,你們是最棒的!

  同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識(shí)的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁! 祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!

  昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,再見(jiàn)了,九年級(jí)二班的孩子們,祝你們一路走好!

班主任贈(zèng)言 篇8

  1、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  2、你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

  3、你思想上進(jìn),待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

  4、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  5、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

  6、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能?chē)?yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  7、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫(huà)二項(xiàng)第二,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我對(duì)你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  8、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

  9、你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛(ài)惜糧食,不挑食,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性,書(shū)寫(xiě)工整美觀,有時(shí)能獨(dú)立思考問(wèn)題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!

  10、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

班主任贈(zèng)言 篇9

  樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒(méi)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。

  相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績(jī)上看,你的基礎(chǔ)

  我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。性情溫和言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  你是一個(gè)聰明有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒(méi),這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂(lè)的!

  相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  用你父親的話講,一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的'好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

  你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

班主任贈(zèng)言 篇10

  1、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  2、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  3、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  4、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  5、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  6、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  7、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  8、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  9、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  10、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  11、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  12、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

  13、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  14、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  15、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

班主任贈(zèng)言 篇11

  1、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  2、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

  3、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考。

  4、你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  5、你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  6、你為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  7、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  8、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能?chē)?yán)格要求自己,不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  9、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

  10、你是個(gè)聰明直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

  11、你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

  12、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13、你常常覺(jué)得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  15、你是一位自覺(jué)聽(tīng)話的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。

班主任贈(zèng)言 篇12

  1、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝彩?/p>

  2、家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!

  3、在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  4、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。

  5、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  6、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會(huì)十分精彩!

  7、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  8、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

  9、 “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  10、你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。

  11、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

  12、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

  13、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  14、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  15、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  16、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

  17、我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  18、對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  19、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

  20、付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

班主任贈(zèng)言 篇13

  1譚卿曼:“把封閉的心門(mén)打開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  2李春璇:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!庇腥朔Q(chēng)你為榜樣,有人稱(chēng)你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂(lè)與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

  3黃照:“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  4唐睿:你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),你也很優(yōu)秀。

  5蘇露:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

  6陳怡錚:“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,堪稱(chēng)大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  7夏嬌嬌: “人小志氣高!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  8胡悅:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能?chē)?yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  9王玉琳:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。

  10.歐廷廷:“蘭心慧質(zhì),玉潔冰清!蹦闶悄敲瓷屏,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂(lè)大師,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  11梁瓊:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。

  12劉盼: “桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?

  13張渝:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  14萬(wàn)。骸扒我膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè)。

  15、張玉玲:“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心,班?jí)流光溢彩。

  16、鄧琳琳:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  17、肖幸:“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  18嚴(yán)琴:“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻(gè)追求完美的孩子。

班主任贈(zèng)言 篇14

  1.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  2.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  3.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  4.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  5.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  6.親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  7.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  8.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金!

  9.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  10.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  11.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  13.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  14.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  15.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  16.同學(xué)們,你們快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)生活,人生道路即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。老師衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!

  17.臨別之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。第二,做一個(gè)快樂(lè)健康的人。第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境逆境,成功失敗,請(qǐng)正視自己相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!

  18.親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與美好,同時(shí)祝福我親愛(ài)的孩子們,在未來(lái)的時(shí)光里獲得更多的知識(shí)和快樂(lè),綻放屬于你自己的精彩。

  19.孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。還記得昨天,你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。

  20.今天,你們帶著智慧與理想將要離開(kāi),明天,你們將要揚(yáng)帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光……不要忘了常回家看看,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  21.我們相處了六年時(shí)光,我看著你們成長(zhǎng),目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得的各項(xiàng)榮譽(yù),忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。無(wú)論你們離開(kāi)母校多少年,無(wú)論你們身在何方,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚?

  22.孩子們,在你們即將跨出母校的大門(mén),去開(kāi)始人生又一新征程的時(shí)候,孫老師想對(duì)大家說(shuō):你們用才智和勤奮收獲了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開(kāi)拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來(lái)!

  23.泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。

  24.小學(xué)六年,你們度過(guò)人生最美好的時(shí)期,這年,真的很漫長(zhǎng),但回頭看看,又覺(jué)得分外短暫。在這漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)變化。同學(xué)們以踏實(shí)認(rèn)真的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過(guò)課程學(xué)習(xí)課外活動(dòng)師生的交流,在知識(shí)能力價(jià)值觀等方面都得到了提升,向自己向家長(zhǎng)也向?qū)W校交上了一份滿意的答卷。

  25.親愛(ài)的同學(xué)們,在這臨別之際,希望你們把自己的母校——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊,無(wú)論走到哪里,告訴自己,我是實(shí)小的孩子,我要為母校爭(zhēng)光。小學(xué)畢業(yè),是你人生的一個(gè)站點(diǎn),希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空去開(kāi)拓新的人生之路。

班主任贈(zèng)言 篇15

  親愛(ài)的孩子們:

  我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了,時(shí)間過(guò)得真快,剛和大家見(jiàn)面時(shí)的情景仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)進(jìn)入了期中考試前的復(fù)習(xí)沖刺階段了,期中復(fù)習(xí)階段的到來(lái)也就意味著我們將對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行檢驗(yàn);厥淄簦恢瑢W(xué)們作何感想,是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜,還是為披星戴月、點(diǎn)燈熬油卻顆粒無(wú)收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個(gè)月中,我們?cè)?jīng)有過(guò)許多歡樂(lè),也有過(guò)迷茫,或是遺憾。但是,有一點(diǎn)是共同的,那就是我們每個(gè)孩子在這一個(gè)月里都得到了進(jìn)步,都得到了發(fā)展。于是,我們可以告誡自己:“要努力才能學(xué)會(huì);要刻苦才能進(jìn)步;要堅(jiān)持才能穩(wěn)定;要拼命才能出眾!薄拔也皇亲罡挥,但我可以最充實(shí);我不是最聰明,但我可以最勤奮!薄安槐嚷斆鞅惹趭^,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。那么,讓我們親愛(ài)的孩子們,讓我們一起努力吧!

  離期中考試只有一周了,在這一周中,以下幾點(diǎn),你能做到嗎?

  希望同學(xué)們對(duì)復(fù)習(xí)的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)。希望你們能夠通過(guò)自己梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

  希望各位同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上亂哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,同時(shí),也希望班干部能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,其他同學(xué)積極配合,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  希望同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。

  希望同學(xué)們?cè)诿抗?jié)復(fù)習(xí)課上,一定要集中注意力,關(guān)注老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),對(duì)于不懂的問(wèn)題課后必須及時(shí)去問(wèn)懂解決;圍繞書(shū)本、作業(yè)本、錯(cuò)題本、練習(xí)試卷、反思本等進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于做錯(cuò)的題目必須弄懂,并做一些類(lèi)似練習(xí);加強(qiáng)薄弱學(xué)科復(fù)習(xí),注重理解和記憶,實(shí)現(xiàn)全面提高(偏科同學(xué)必須引起高度重視)。

  希望大家有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧,你弱他就強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,F(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  請(qǐng)大家記。郝斆鞯娜,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。親愛(ài)的孩子們,愿你做一個(gè)聰明的孩子,做時(shí)間的主人。

  送大家?guī)拙湓挘Mc大家共勉:

  在寶貴的每一天

  我們要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂

  我們沒(méi)有失敗的理由

  年輕讓我們充滿希望

  不做怯懦地退縮,不做無(wú)畏地彷徨

  我們要以頑強(qiáng)的意志,必勝的信心,全部的精力

  用勤奮作舟,刻苦為槳,乘長(zhǎng)風(fēng)破巨浪

  不畏艱難,勇于拼搏

  我們將帶著自信的微笑

  去迎接輝煌!

  去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想言!

  最后:祝大家天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

班主任贈(zèng)言 篇16

  1、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  2、雖然我是你們的新班主任,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,因?yàn)槟闶且粋(gè)做事非常認(rèn)真,聽(tīng)講非常認(rèn)真,非常非常可愛(ài)的男孩子,你的謙虛,你的虛心好學(xué),你的熱愛(ài)班集體,你的樂(lè)于助人,都是你一筆筆不小的財(cái)富,一定要好好收藏它們,它們會(huì)給你帶去無(wú)窮的樂(lè)趣,我想:你這個(gè)小男子漢形象一定會(huì)永遠(yuǎn)在老師心目中扎根了,盧祺,奔著你的理想努力吧,終有一天,你會(huì)成功的,黃老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾。

  3、你是一個(gè)聰明、漂亮、乖巧可愛(ài)的女孩子,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)刻苦努力,上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時(shí)刻期待你的進(jìn)步!

  4、你是一個(gè)做事認(rèn)真、可愛(ài)的女孩子,帶病堅(jiān)持上課精神可嘉,上課聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)干凈整齊,但發(fā)言不夠大膽,望下學(xué)期有進(jìn)步!假期中要多鍛煉身體,只有保持良好的精神狀態(tài),做事才會(huì)做好!

  5、你是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子,字體較上學(xué)期也有了很大的改善,但遇到問(wèn)題不敢提問(wèn),這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我希望下學(xué)期,不管是遇到困難也好,學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也好,都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決,把老師當(dāng)作朋友,我喜歡你,也希望你能夠喜歡我,試著與老師和同學(xué)交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕,不要把自己封閉起來(lái),敞開(kāi)胸懷,接納大家吧!

  6、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎,動(dòng)作較慢,如果積極改正,你會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋(gè)充滿自信的孩子!

  7、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

  8、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  9、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

  10、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!

  11、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

  12、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  13、一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,你這個(gè)愛(ài)撒嬌的漂亮可愛(ài)的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極改掉馬虎的毛病,你會(huì)變得更加出色!

  14、你是一個(gè)尊敬老師,學(xué)習(xí)非常踏實(shí)的文靜的女孩子,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂(lè)于幫助后進(jìn)同學(xué),我向你表示由衷地感謝,我希望下學(xué)期張晴在各方面再大膽些,培養(yǎng)自己說(shuō)的能力,多說(shuō),多表達(dá),你會(huì)成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  15、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  16、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  17、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  18、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  19、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  20、你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時(shí)雖然不太愛(ài)說(shuō)話,但學(xué)習(xí)較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過(guò)刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語(yǔ)言表達(dá),不要害怕,我相信你會(huì)更加出色!

班主任贈(zèng)言 篇17

  班主任寄語(yǔ)一曹煒晴曹煒晴,這學(xué)期你的進(jìn)步可真不小呀,上課時(shí)聽(tīng)講特別認(rèn)真,作業(yè)也比以前寫(xiě)的好多了,但是如果字體能再工整點(diǎn),書(shū)寫(xiě)再干凈些老師相信你會(huì)更棒的。這學(xué)期你的膽子也變大了,希望你能繼續(xù)努力,越來(lái)越棒!曹譯文文文,你真是一個(gè)特別乖巧懂事的孩子,你的作業(yè)總是寫(xiě)的那么干凈,整齊,你身上的優(yōu)點(diǎn)老師說(shuō)也說(shuō)不完。上課時(shí)老師總是期待你能舉手發(fā)言,勇敢的向同學(xué)們說(shuō)出你心中的答案。老師希望你能成為一個(gè)活潑勇敢的女孩子。陳朵陳朵,你是一個(gè)很有想法的孩子。你在學(xué)習(xí)上特別自覺(jué),總能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)。這學(xué)期的你進(jìn)步特別大,上課能主動(dòng)回答問(wèn)題啦。如果你上課時(shí)注意力能再集中點(diǎn)兒你會(huì)更棒的,加油!

  樊夢(mèng)杰夢(mèng)杰,老師特別喜歡你。你總是默默的把自己的事情做好,真是一個(gè)聽(tīng)話又懂事的孩子。上課時(shí)你的眼睛總是看著老師,你認(rèn)真的態(tài)度特別讓老師感動(dòng)。如果你上課時(shí)能積極回答問(wèn)題,多和同學(xué)互讀交流老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。

  。馮銳熙銳熙,這個(gè)學(xué)期老師感覺(jué)你的進(jìn)步真的很大,老師批改你的作業(yè)時(shí)看到工整、整潔的字體特別感動(dòng)。記得班級(jí)跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西時(shí),老師好像看到了一個(gè)不一樣的你,老師希望你能在課堂上也這么自信,積極回答問(wèn)題,你會(huì)更棒的!

  高楚涵高楚涵,還記得上學(xué)期的你總是不敢舉手發(fā)言嗎?可是這學(xué)期的你已經(jīng)慢慢的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。上課時(shí)你總是坐的筆直,老師提出問(wèn)題時(shí),你總是第一個(gè)舉手回答,繼續(xù)努力吧,你會(huì)更加優(yōu)秀。梅家睿家睿,你是老師得力的小助手。老師交待的事情你總是記得那么清楚、認(rèn)真完成。不管你作為課代表還是班級(jí)里的體育委員你都做得特別好,如果你能在細(xì)心一些那么你會(huì)更加優(yōu)秀,老師期待你的變化,加油。

班主任贈(zèng)言 篇18

  1、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿,群雄今何在?

  2、師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看繆中,魁首誰(shuí)人爭(zhēng)?

  3、拔劍出鞘,笑看風(fēng)云,誓死拼搏,唯我獨(dú)尊。

  4、不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  5、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

  6、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

  7、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。

  8、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

  9、空談家用空談來(lái)裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

  10、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

  11、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

  12、有建樹(shù)的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。

  13、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

  14、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

  15、消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。

  16、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會(huì)變成另一副模樣。

  17、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

  18、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

  19、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。

  20、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

  21、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

  22、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

  23、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

  24、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

  25、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

  26、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

  27、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

  28、努力就是光,成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?

  29、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

  30、沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。

  31、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

  32、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

  33、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

  34、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  35、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

  36、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

  37、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

  38、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

  39、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

  40、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。

  41、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  42、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。

  43、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

  44、平平淡淡的是日子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是生活,冷冷暖暖的是季節(jié),彎彎曲曲的是道路,尋尋覓覓的是快樂(lè),心心念念的是朋友,真真切切的是我這問(wèn)候你的短信。

  45、朋友講了個(gè)笑話,問(wèn)我感覺(jué),我說(shuō):第一次聽(tīng)到這個(gè)笑話的時(shí)候,北京房?jī)r(jià)還不到一千元。朋友不服,說(shuō):那你來(lái)個(gè)兩萬(wàn)一平的笑話。我說(shuō):北京房?jī)r(jià)又降了!

  46、思念如雪,紛紛飄下,散落一地牽掛;友情如酒,醇香厚重,回味一世真情;祝福如花,盡情綻放,留下滿目幸福;朋友,無(wú)論到哪里,都有我默默的祝福,愿你幸福平安!

  47、天氣再冷,也不冷落祝福;樹(shù)葉再落,也不落下情意;風(fēng)兒再吹,也吹不散牽掛;季節(jié)再深,也不比問(wèn)候深入人心。天冷了,當(dāng)注意保暖。祝你快樂(lè)!

  48、問(wèn)候的陽(yáng)光每天燦爛映照你,祝福的天空每天蔚藍(lán)籠罩你,關(guān)心的空氣時(shí)時(shí)圍繞你,幫助的爐火每天炙烤你,思念的大餐每天喂飽你,想你了,你好嗎?

  49、我的祝福解開(kāi)你的愁煩,我的祈禱打開(kāi)你的平安,我的問(wèn)候聯(lián)通你的快樂(lè),我的思念保存你的心愿,我天天為你注入幸運(yùn)的泉,愿你的開(kāi)心之舟日日揚(yáng)帆。想你哦。

  50、朋友的心意到,快樂(lè)要加倍;朋友的情誼到,幸福要添彩;朋友的問(wèn)候到,好運(yùn)要來(lái)到;朋友的祝福到,健康要添壽。朋友,愿你一切安好,事事如意!

班主任贈(zèng)言 篇19

  1.可愛(ài)的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè)。小學(xué)里會(huì)有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿。加油?/p>

  2.幼兒園的生活是快樂(lè)無(wú)憂的,你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們,要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂(lè)與游戲,留作美好回憶!

  3.轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  4.他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹(shù)林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢(mèng)里,都是花香的滋味。

  5.上臺(tái)更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

  6.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  7.即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  8.親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的'過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  9.手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

  10.孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

  11.孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。孩子,你們都長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們,別忘了常回幼兒園看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

  12.走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。

  13.不知不覺(jué),夏天早已悄然到來(lái)。校園里,風(fēng)輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開(kāi)放,如一張張可愛(ài)的笑臉,陽(yáng)光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥(niǎo)兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛(ài)的孩子,你同樣在悄然中成長(zhǎng),像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當(dāng)你站起身來(lái),頭已達(dá)老師腰間,甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ),再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生,走進(jìn)新的校園。但是,忽然要離開(kāi)時(shí)你卻為何哭了?

  14.親愛(ài)的孩子啊,當(dāng)我聽(tīng)到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí),真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛(ài)你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫,快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng),興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇,心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。

  15.我的孩子,你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我。多么感謝你來(lái)到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來(lái)臨,也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(zhǎng)大、離開(kāi),總有一天,當(dāng)年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開(kāi)。

  16.我的孩子,到那時(shí),你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里,健康快樂(lè)!

班主任贈(zèng)言 篇20

  高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃,過(guò)了。你們是否覺(jué)得意猶未盡,還沒(méi)有過(guò)癮地享受呢?享受,應(yīng)該來(lái)自于放松;放松應(yīng)該來(lái)自于沒(méi)有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成,怎么可能沒(méi)有壓力呢?還有最后一年,是繼續(xù)努力前進(jìn),迎著挑戰(zhàn)而上,還是歇息歇息,就此打住,知難而退呢?我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問(wèn)題。何去何從,這一年該怎樣去面對(duì),你們比我要更清楚。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差,正是想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想:有付出就有回報(bào),有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩,不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂(lè)和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝,我們必須與之賽跑,爭(zhēng)分奪秒,才能充實(shí)自己的每一天,才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  高三,是夢(mèng)想的翅膀,它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔;高三,是現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來(lái),但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨,我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí),才能成就將來(lái)的輝煌。對(duì)于這一年的磨煉,首先在心理上要有準(zhǔn)備,要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn),不能消極怠慢。不想吃苦,終要吃苦;敢于吃苦,方有幸福。

  一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比,在比較中自我貶低其實(shí)毫無(wú)意義。既來(lái)之則安之。一個(gè)不安分的人,走到哪都會(huì)被別人看不起。安分,首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi),大家和諧共處,共求進(jìn)步。規(guī)則之外,只有無(wú)條件服從,沒(méi)有借口,沒(méi)有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞,顯得你很浮躁;奪理,顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí),除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本的技能技巧,還指要學(xué)習(xí)做人。做真人,做善人,做一個(gè)有美德的人。如此,將來(lái)你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這一年,我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的溫床,也不是某些學(xué)生墮落的搖籃,更不是某些學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的天堂。這里是拼搏的競(jìng)技場(chǎng)。在這個(gè)集體內(nèi),我們拒絕網(wǎng)吧,拒絕手機(jī),拒絕一切無(wú)聊庸俗的書(shū)籍,拒絕一切歪心雜念,拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性,方成正果。

  這一年,主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展,做題中求進(jìn)步。不斷的考試,只為演練,知己知彼,找出差距,反思自己的教與學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽(tīng),切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗,切忌無(wú)聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立切實(shí)的奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi),差距主要是你們自己拉開(kāi)的。要想縮小差距,就要暗下功夫,講求方法和策略。不要老是抱怨,發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒,更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生,都是我鄙視的對(duì)象。

  這一年,學(xué)習(xí)是大事,其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對(duì)“誘惑”說(shuō)“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,除此之外,我們還是低調(diào)為好,淡定為妙。要理智地對(duì)待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問(wèn)題,要及時(shí)地與班干聊聊,與家長(zhǎng)講講,與老師談?wù),切不可擅自主張。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。

  這一年,還得強(qiáng)調(diào):每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé),與班主任積極配合,為創(chuàng)建一個(gè)高效有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體而共同努力。陽(yáng)奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。

  這一年,每天都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候,你們---------準(zhǔn)備好了嗎?!

班主任贈(zèng)言 篇21

  在今天這樣一個(gè)重大的日子里,作為高三(1)班班主任,對(duì)同學(xué)們做最后的臨別祝福,心情異常激動(dòng)。

  回想與同學(xué)們共處的兩年以來(lái),腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓(xùn)中,同學(xué)們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難、奮勇向前的氣勢(shì),最后取得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)”稱(chēng)號(hào);在高二的暑期社會(huì)實(shí)踐,在班團(tuán)委的組織籌備下,每位同學(xué)積極參與,獲得了許多課本中沒(méi)有的知識(shí),大家的表現(xiàn)也得到了校團(tuán)委、市團(tuán)委的肯定,榮幸的被評(píng)為“溫州市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體”;在高三的校運(yùn)會(huì)上,每位同學(xué)更是奮力拼搏、全力以赴,取得了第一名的好成績(jī)。

  美好的時(shí)光總是短暫的,現(xiàn)在,大家要畢業(yè)了,各奔前程,去創(chuàng)造屬于自己的明天,真心的祝愿每一位同學(xué)心想事成,在大學(xué)里取得更好的成績(jī)。

  最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,謝謝大家!

班主任贈(zèng)言 篇22

  1) 時(shí)刻是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)刻。

  2) 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。

  3) 學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

  4) 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  5) 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這樣對(duì)你生命都有好處。

  6) 給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來(lái)。

  7) 漸漸的',我將自己的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。

  8) 堅(jiān)信、機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

  9) 只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地應(yīng)對(duì),執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。因此我堅(jiān)信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!

  10) 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  11) 要透過(guò)同學(xué)之間真誠(chéng)的互助而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)悟場(chǎng),這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)是幫忙你參與更大競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)有力的后盾。

  12) 書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C#毧炭喈(dāng)先。你們要珍惜此刻的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),充實(shí)自己,發(fā)展自己。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!

  13) 平時(shí)總以為時(shí)刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才發(fā)現(xiàn),好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了,只好走馬觀花,忍痛割?lèi)?ài),結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么,心里不踏實(shí)。因此,要早著手,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車(chē)。當(dāng)然,開(kāi)始的日子不會(huì)太好過(guò),一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信、付出總有收獲,天道酬勤。

  14) 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  15) 遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,性命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!七、做事要有計(jì)劃,每一天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

  16) 自信來(lái)源于對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

  17) 用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌拢己蟛换。

  18) 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,堅(jiān)信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

  19) 用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去應(yīng)對(duì)。

  20) 三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  21) 這天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是期望。

  22) 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。不然你近五年內(nèi)必須會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅僅浪費(fèi)的是時(shí)刻和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和完美的人生。

  23) 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨

  24) 苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月生命無(wú)憾。

  25) 寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  26) 用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  27) 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

  28) 性命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,咱們也不能放下,否則咱們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你。

  29) 信心細(xì)心耐心——高考成功的保證。

  30) 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小

  31) 年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。

  32) 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。

  33) 只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。堅(jiān)信、機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

  34) 我以前追求領(lǐng)悟方法的完善,以為別人的好方法都是點(diǎn)金石,結(jié)果搞的我無(wú)所適從,慢慢的我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)有適合自身的領(lǐng)悟方法,照搬別人的模式是不行的。

  35) 惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!

  36) 硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

  37) 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。

  38) 為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事--領(lǐng)悟!

  39) 你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整好處上的人,是一個(gè)有用的人,此刻的一切發(fā)奮都是為將來(lái)做準(zhǔn)備?

  40) 是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

  41) 善于理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。

  42) 學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

  43) 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  44) 學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。

班主任贈(zèng)言 篇23

  同學(xué)們:

  一年級(jí)2班是古冶實(shí)驗(yàn)小學(xué)一顆小明珠。22個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男子漢;23個(gè)乖巧伶俐的女千金,組成了一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭!皥F(tuán)結(jié)就是力量”!我相信憑靠45人的。精誠(chéng)協(xié)作,同甘共苦,勝利肯定會(huì)屬于勇敢的跋涉者!“班榮我榮,班恥我恥”是每個(gè)人的努力目標(biāo),“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動(dòng)力。相信不久的日子,一(2)班一定會(huì)發(fā)出燦爛的光芒!

  有句農(nóng)諺:種瓜得瓜,種豆得豆小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,用執(zhí)著的信念去期待吧!

  同學(xué)們,你們的到來(lái)又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,老師最喜歡和你們一起成長(zhǎng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經(jīng)常聽(tīng)到的是你們銀鈴般的話語(yǔ),看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有著更豐富的情感世界,我愿意用自己的'心靈溫暖你們的心靈,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的喜與悲,與你們進(jìn)行情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心愿!

  作為你們小學(xué)的第一任班主任,我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃拢瑯?shù)立遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

  我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。

  同學(xué)們,六年的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),振奮精神,為著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮斗吧!

班主任贈(zèng)言 篇24

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,就如我以前講過(guò)的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。

  三是恒心。

  而在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。

  讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。有一個(gè)故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,在這習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中需要用心,同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

  “一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。

  在生活中,我們一邊接納,又一邊放棄。在孤獨(dú)前行中,有人對(duì)你拋冷眼,甚至嘲笑你,你是放棄,還是堅(jiān)持,就要看你的決心。

班主任贈(zèng)言 篇25

  1、這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),感情不能當(dāng)飯吃,貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節(jié),那只是個(gè)供許多陌生人喧囂情感的場(chǎng)所。只有不理智和不現(xiàn)實(shí)的人才相信。

  2、給自己定目標(biāo),一年,兩年,五年,也許你出生不如別人好,通過(guò)努力,往往可以改變70%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。

  3、朋友請(qǐng)你吃飯,不要覺(jué)得理所當(dāng)然,請(qǐng)禮尚往來(lái),否則你的名聲會(huì)越來(lái)越差。

  4、好朋友里面,一定要培養(yǎng)出一個(gè)知己,不要以為你有多么八面玲瓏,到處是朋友,最后真心對(duì)你的,只有一個(gè),相信我。

  5、不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命運(yùn)掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,車(chē)子,還不如睡一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)。

  6、不喜歡的人少接觸,但別在背后說(shuō)壞話,說(shuō)是非之人,必定是是非之人,謹(jǐn)記,禍從口出。

  7、少玩游戲,這不是韓國(guó),你打不出房子車(chē)子還有資本?梢杂袗(ài)好,但要把握尺度,少玩農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲,也許你的級(jí)別很高,但不代表你有多么成功,反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。

  8、是人都有惰性,這是與生俱來(lái)的,但是我們后天可以改變這種惰性,因?yàn)橛泻芏嗳苏诟淖。?duì)于某種事物或是生意不要等別人做到了,我才想到。不要等別人已經(jīng)賺到錢(qián)了,我才想去做。沒(méi)有人相信的是市場(chǎng)和機(jī)遇,大家都相信的叫做膨脹。

  9、知道自己要干什么,夜深人靜,問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)的打算,并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。

  10、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

  11、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  12、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。

  13、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!

  14、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。

  15、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

  16、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。

  17、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。

  18、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。

  19、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

  20、做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。

  21、做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

  22、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事,百無(wú)聊賴(lài),空虛寂寞。

  23、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。

  24、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。

  25、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  26、擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  27、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  28、站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  29、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  30、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。

班主任贈(zèng)言 篇26

  1、江南同學(xué):機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極,同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會(huì)變得更好!

  2、張效君同學(xué):你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。

  3、陳鼎天同學(xué):你這名字夠響亮,那么你也要多努力,爭(zhēng)取和你的名字相匹配吧!一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,你問(wèn)問(wèn)自己,是否養(yǎng)成了上課傾聽(tīng)的好習(xí)慣?是否能夠靜下心來(lái)把每一個(gè)字都寫(xiě)好呢?對(duì)于你這個(gè)學(xué)期的收獲,老師要表示祝賀,期待著你取得更大進(jìn)步!

  4、邵琳貽同學(xué):你是雙胞胎中的妹妹,開(kāi)學(xué)初常常認(rèn)不清你和姐姐的樣子。你是個(gè)很智慧的孩子,懂得在課堂上用心傾聽(tīng);你也是個(gè)很文氣的女孩,很少見(jiàn)你主動(dòng)去表達(dá)。希望智慧的你多多去展示自己的精彩,然后,你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此優(yōu)秀!接著,大家都發(fā)現(xiàn)原來(lái)邵琳貽如此優(yōu)秀,好嗎?

  5、陳韻熙同學(xué):你有一雙明亮的大眼睛,裝滿了好奇和智慧,愛(ài)笑也愛(ài)鬧,是個(gè)快樂(lè)的小女孩。字寫(xiě)得漂亮而有力,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,總能讓自己和老師同學(xué)共同進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,一起去收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。為你的好習(xí)慣而喝彩,這也一定能讓你今后的學(xué)習(xí)更有成效,祝賀你!

  6、你是班上學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”,優(yōu)秀的成績(jī)、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚(yáng)聲中陶醉。

  7、在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓。

  8、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

  9、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  11、高立澤同學(xué):你勤奮上進(jìn),活潑可愛(ài),老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。

  12、王世杰同學(xué):聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子,就是有時(shí)候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

  13、劉瑜欣同學(xué):你很安靜,安靜地寫(xiě)字,安靜地看書(shū)。上課的時(shí)候,常常會(huì)在自己的桌板底下悄悄摸索著。不吵不鬧是好的,可是學(xué)習(xí)是需要你動(dòng)起來(lái)的,讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課、思考、發(fā)言,都需要你的參與。只有這樣,你才能長(zhǎng)大,才能進(jìn)步起來(lái)。好嗎?

  14、張益愷同學(xué):你是個(gè)大氣的男孩,面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,能勇敢承認(rèn)積極去改,所以,你收獲了更多的掌聲和認(rèn)可,和同學(xué)相處得很好。面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要著急,靜心靜氣地去對(duì)待,從一筆一劃寫(xiě)字開(kāi)始,用你課堂中的精彩發(fā)言和表現(xiàn)去創(chuàng)造好成績(jī)。用你的好習(xí)慣,去收獲一片花香。

  15、李佳翼同學(xué):你給老師的印象是很快活的一個(gè)女孩子,臉上整天有笑容,這很好,千金難求。但是,課堂上愛(ài)鬧騰也是你的一個(gè)小毛病,而且總是像影子一樣跟著你,若能去掉,也是千金難求。在一年級(jí)這個(gè)起始階段,好習(xí)慣勝過(guò)好成績(jī),你若明白,日后定能大有作為!

  16、一張稚氣的笑臉充滿了對(duì)童年生活的滿足,你的好學(xué)上進(jìn)令同學(xué)們佩服。作為一班之長(zhǎng),唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會(huì)成為一位能干的好班長(zhǎng)。

  17、你工作主動(dòng),熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合,做好眼睛保健,為以后開(kāi)辟新的天地!

  18、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  19、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  20、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  21、劉暢同學(xué):文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  22、林宵同學(xué):短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。

  23、柳陽(yáng)同學(xué):你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺(jué),要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),希望明年你能有更大的進(jìn)步!

  24、鄭愈熙同學(xué):小小的你有雙大大的眼睛,靈動(dòng)而聰慧。如果上課的時(shí)候能多用你的大眼睛看看課本,看看黑板,看看老師,而不是游離到窗外那該有多好!要知道,習(xí)慣就像人的影子,會(huì)一直伴你左右的!希望從一年級(jí)開(kāi)始,伴隨你的就是一個(gè)好習(xí)慣,讓你一生受益!這樣,知識(shí)的大門(mén)才會(huì)為你而開(kāi)啟!加油吧,孩子!

  25、陳俊安同學(xué):小小的你挺要強(qiáng),有時(shí)也挺倔強(qiáng),常常緊鎖眉頭,一副小大人的樣子。老師希望你能開(kāi)心一點(diǎn),輕松一點(diǎn),有什么話要和爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)說(shuō)。你上課傾聽(tīng)的習(xí)慣很好,能把注意力集中于學(xué)習(xí)之中,這是很值得祝賀的事情!

  26、張劉一嘉同學(xué):你是個(gè)細(xì)心的男孩子,作為一年級(jí)新生,能把自己的東西整理得井井有條,實(shí)屬不易。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),課堂上就會(huì)有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí),“做最好的自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話,在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績(jī),源于你每一次認(rèn)真的作業(yè),每一次投入地學(xué)習(xí)。告別課堂上隨意講話的小毛病,做最好的張劉一嘉!

  27、你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、自豪。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!

  28、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

  29、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

  30、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  31、提高安全意識(shí),保護(hù)好自己和家人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。遵守社會(huì)公德,遵守社會(huì)公共秩序和交通規(guī)則。不違章騎車(chē)、不單獨(dú)遠(yuǎn)行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意,不要癡迷于電腦游戲等活動(dòng)而虛度時(shí)光、消耗自己。

  32、徐輕松同學(xué):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  33、楊柳同學(xué):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能認(rèn)真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn),不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn),如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績(jī)更好。

  34、金可軒同學(xué):你很獨(dú)立很有自己的思想,只是在和同學(xué)相處的時(shí)候,少了一點(diǎn)謙讓?zhuān)倭艘稽c(diǎn)溫和,所以,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,麻煩總是找上門(mén)。心思不用在學(xué)習(xí)之上,這個(gè)很令人遺憾。否則以你的聰明才智,一定是能有大進(jìn)步和大收獲的。聰明如你,可明白呢?

  35、汪思多同學(xué):你在105班是最高大的那一個(gè),老師希望你將來(lái)能成為班級(jí)的領(lǐng)軍人物,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就要和自己身上的小毛病說(shuō)再見(jiàn)了,告別書(shū)寫(xiě)糊涂和愛(ài)說(shuō)悄悄話的壞習(xí)慣,更好地傾聽(tīng),更好地關(guān)注課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,充實(shí)自己,成為大家心目中最好的汪思多!

  36、吳蘇哲同學(xué):你和同學(xué)相處得很好,是個(gè)快活的男孩子。期末考試忘帶文具盒這樣的事情都發(fā)生在你身上,足以說(shuō)明你的馬虎。∫溃瑢W(xué)習(xí)是需要用心加細(xì)心的,容不得半點(diǎn)兒馬虎。學(xué)習(xí)更是需要勤奮和堅(jiān)持的,希望你能夠明白這個(gè)道理,并期待著你的進(jìn)步。

  37、在老師的心目中,你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

  38、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功!

  39、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  40、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  41、合理安排寒假生活,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。辛苦了一學(xué)期的同學(xué)們,在寒假中可以簡(jiǎn)單制定一個(gè)計(jì)劃,過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松而有序的寒假。寒假生活計(jì)劃可包括:①作息時(shí)間;②學(xué)習(xí)安排;③社會(huì)實(shí)踐;④游玩安排;⑤家務(wù)事;⑥下學(xué)期學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)。

  42、賈捷同學(xué):你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),老師相信你,你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。

  43、宋鵬同學(xué):你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的'氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行!

  44、章譯心同學(xué):你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課坐得特別端正,也能積極舉手發(fā)言,課堂練習(xí)完成得很好。和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事,集體榮譽(yù)感強(qiáng),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)希望你在學(xué)習(xí)上要善于思考,多去鞏固,為自己創(chuàng)造更大進(jìn)步和更好成績(jī),加油!

  45、陶然同學(xué):你有一雙美麗的大眼睛,你有一顆美好的心靈,你還有一個(gè)唯美的公主情結(jié)。小小的你,有大大的夢(mèng)想舞臺(tái),為了將來(lái)的成長(zhǎng)和飛翔你在不斷地努力當(dāng)中。尚在一年級(jí)初,就寫(xiě)得一手好字,讀書(shū)聲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),會(huì)鋼琴懂英語(yǔ),更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子,那就能成為真正的公主了——儒雅、溫和、博學(xué)。爸爸媽媽還有老師同學(xué)都把最深的期待給了你,期待著你的蛻變,你的成長(zhǎng)!

  46、劉語(yǔ)晗同學(xué):你擁有高而纖弱的個(gè)子,表現(xiàn)出無(wú)比穩(wěn)重的狀態(tài),課堂上雖然主動(dòng)發(fā)言少,但是能有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,這可比什么都強(qiáng)。要知道“耳聰目明”為聰明之道,你已經(jīng)能夠有這個(gè)好習(xí)慣了,真是令人高興的。若能多些主動(dòng)表達(dá),那么就更全面了,好嗎?

  47、你人雖小,但能力不校每當(dāng)老師不在時(shí),你會(huì)像個(gè)小老師把班級(jí)管理好。你的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng),也使我們班的黑板報(bào)增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會(huì)更出色。

  48、你很聰明也很機(jī)靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)始懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!

  49、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  50、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  51、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  52、盛浩鵬同學(xué):你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜,盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很細(xì)心,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話,你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。

  53、黃順同學(xué):你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。

  54、趙楨昊同學(xué):在跆拳道的比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的你,倒是沒(méi)有憑借自己的神力去欺負(fù)過(guò)同學(xué),從這點(diǎn)來(lái)看,你是能和同學(xué)和睦相處的。只是偶爾會(huì)用凌亂模糊的書(shū)寫(xiě)來(lái)欺負(fù)和挑戰(zhàn)下藍(lán)老師的紅筆,是吧??jī)?yōu)秀如你,若能夠靜心對(duì)待學(xué)習(xí),那就能修成文武雙全啦!

  55、何想同學(xué):你有著高高的個(gè)子,對(duì)待同學(xué)溫文爾雅。放學(xué)時(shí),你常跟老師同學(xué)道聲:再見(jiàn)!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你更是不松懈,認(rèn)真、專(zhuān)心、投入,所以,學(xué)習(xí)也給予你豐厚的回報(bào),讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jī),贏得好心情。

  56、占伊琳同學(xué):個(gè)子高高的你還很依戀小小孩的生活,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候總把自己的名字寫(xiě)成小名“超超”。要知道,現(xiàn)在的你已經(jīng)是小學(xué)生啦,要懂得認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,勤奮學(xué)習(xí),不能什么事情都不放在心上。希望你能明白,并且為此付出努力,爭(zhēng)取一天比一天有進(jìn)步。

  57、你是個(gè)天真活潑、聰明懂事的好學(xué)生,能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),尤其是每天的紀(jì)律工作,你都要費(fèi)心。望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)做班內(nèi)最出色的學(xué)生,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小班長(zhǎng)。

  58、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  59、“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話,就因?yàn)檫@些你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

  60、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

班主任贈(zèng)言 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  非常高興大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。

  我們這個(gè)新組合的班集體,同學(xué)們來(lái)自不同的班級(jí),然而,今天,大家在一起,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我們也一起經(jīng)歷了一些風(fēng)雨。作為班主任,我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛(ài),整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在20__年夏天創(chuàng)造屬于我們高20xx級(jí)8班的輝煌。

  過(guò)去的一年,每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先,我要告訴那些已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,并在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步的同學(xué),你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動(dòng)、積極。你們唯一需要的只是時(shí)間,我相信,天道酬勤,堅(jiān)持下去,成功指日可待;其次,我要告訴那些成績(jī)雖然不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學(xué),你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真刻苦,可能方法還不到位,還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的“自由王國(guó)”,進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽(tīng)聽(tīng)課任老師的建議,多吸取別人優(yōu)秀的做法和學(xué)法,不斷調(diào)整,我們相信;“苦心人,天不負(fù),百二秦關(guān)終屬楚!保蛔詈螅嬖V那些極少數(shù)的曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,渾渾噩噩混過(guò)了一年的同學(xué),高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年,如果還想活得有價(jià)值一些的話,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒,抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,審時(shí)度勢(shì),懷揣“再也不能那樣過(guò),再也不能那樣活”的決心,擁有“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的氣魄,趕緊從半夢(mèng)半醒中走出來(lái),一切都還來(lái)得及,否則到了高三,就會(huì)出現(xiàn)“要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  高一對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過(guò)去,我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。

  說(shuō)實(shí)話,在今天做老師難,做班主任難,做一個(gè)文科班的班主任更難,而要做好,讓同學(xué)滿意,家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,我必須付出許許多多的時(shí)間和精力,有些時(shí)候甚至?xí)l(fā)現(xiàn),僅僅憑個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學(xué)們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起努力,建設(shè)屬于這個(gè)嶄新的高20xx級(jí)8班的輝煌。

  建設(shè)理想的班級(jí),實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想,這是個(gè)雙贏的結(jié)果,我相信,每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無(wú)遺憾,總有一部分人,他無(wú)法堅(jiān)持,甚至?xí)䶮o(wú)意中會(huì)將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時(shí)候,我們會(huì)站出來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,你要知道,這也只是對(duì)事,而不是對(duì)人,我們擁有的是一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn),是為了幫助。

  作為班主任,我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)管理中的許多事情,我深深地知道,做好這些事情,沒(méi)有每一個(gè)同學(xué)的熱情參與和積極配合,我們一定無(wú)法及時(shí)而出色地完成任務(wù)。作為高20xx級(jí)8班的一分子,我們要毫不推卸責(zé)任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級(jí)建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們進(jìn)入高二了,用“老生常談”的口氣說(shuō),我們向高考又邁進(jìn)了一年,時(shí)不我待呀!高二年級(jí)是一個(gè)重要的蓄勢(shì)階段,至關(guān)重要。老生之所以常談,必然有其常談的理由,事實(shí)也是如此,高二是一個(gè)兩極分化期,如果不能及時(shí)調(diào)整,努力趕超,對(duì)于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。高二也確是蓄勢(shì)期,如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見(jiàn)勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”,即是此理。

  我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?0xx級(jí)8班新學(xué)期的新展望。

  一、從期末聯(lián)考成績(jī)看學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。

  我們這次的期末統(tǒng)考成績(jī)可以用一句話來(lái)概括:出色但并不出彩。(期末統(tǒng)考數(shù)據(jù))有幾個(gè)原本成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)卻沒(méi)考好。原因是多方面的,但是卻能從期末統(tǒng)考成績(jī)上反映你的平時(shí)努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時(shí)之努力,而是表現(xiàn)在平時(shí)的功夫。比如你是否能夠堅(jiān)持自律,能否控制你的情緒,能否平和你的心態(tài),能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好,有些同學(xué)則不然,在這一次考試中,這些同學(xué),幾乎無(wú)一例外地都沒(méi)有考好。我想考不好也不是一時(shí)之失誤,因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)已然決定了你的結(jié)果,這就是米盧的那句話:態(tài)度決定一切。

  二、面對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī)(無(wú)論優(yōu)劣),和學(xué)校的管理形勢(shì)(后面談)你應(yīng)該怎么辦?

  有些同學(xué)可能會(huì)茫然,學(xué)習(xí)上缺少方向與動(dòng)力,個(gè)別同學(xué)甚至還有退班,轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。

  不知大家觀看北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)最關(guān)注的是什么?赡苁琴悎(chǎng),金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后,賽場(chǎng)之外的故事。而我的最大收獲即是:人最偉大的力量不是來(lái)自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內(nèi)心。

  一個(gè)能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。

  一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。

  你看哪一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍不是這樣的人?劉子歌,程菲,邱健,冼東妹都是這樣的人。 而我們又該如何對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢?

  首先,要相信自己的實(shí)力,我們是重點(diǎn)班,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),我們的基礎(chǔ)是不錯(cuò)的,是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對(duì)于有些基礎(chǔ)不錯(cuò)卻打有退堂鼓念頭的同學(xué)來(lái)說(shuō),你的這種做法就是對(duì)目下的放棄,對(duì)原先選擇的放棄。

  再有,就是要相信你的選擇。你來(lái)到文科班,且為之奮斗了一年。如果沒(méi)有充分的“誤入歧途”的理由,也是不要輕易放棄你的選擇的,因?yàn)槟銉?nèi)心的不堅(jiān)定,世俗的觀念會(huì)誤導(dǎo)你。相信自己肯定會(huì)大有作為的,你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對(duì)自己是有害而無(wú)利的。

  還有,就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問(wèn)題,從內(nèi)心理解老師與學(xué)校,愿意配合外在約束力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變,而不是抵觸,叛逆,破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。

  鑒于此,我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)(到時(shí)由班委會(huì)討論決定),我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅(jiān)定充實(shí)的內(nèi)心,心智更成熟,更穩(wěn)定,更能堅(jiān)持如一,更能堅(jiān)定理想。

  立足自我,超越自我!奮斗由我,成功有我!

  這四句話,立意不高遠(yuǎn),含意不深?yuàn)W,只是口號(hào),但很有針對(duì)性。四句話都突出了“我”,即要提醒自己,先立足自我,認(rèn)清自己的條件與問(wèn)題,不回避,然后下定決心,樹(shù)立目標(biāo)去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗,最后你就能成功。

  三、本學(xué)期的班級(jí)管理思路

  1、堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。通過(guò)上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解,以及與兄弟班級(jí)、學(xué)校的比較,我們班級(jí)管理“嚴(yán)”的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠,特別是在以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):

  課堂紀(jì)律方面,要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂秩序。早操出勤方面,要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。進(jìn)一步提高完成作業(yè)的積極性。

  2、堅(jiān)持實(shí)施班長(zhǎng)值日制度,落實(shí)作業(yè)聯(lián)查制度。

  3、完善對(duì)班干部的選拔監(jiān)督與考核,提高班干部的工作效率。

  4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用,倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué),成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。

  四、談一談本學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理制度的變化。

  1、學(xué)生實(shí)行全封閉管理,走讀生名額可能會(huì)有所減少,要求走讀生嚴(yán)格要求自己,我們8班的走讀生可能會(huì)吃更多的苦。

  2、教學(xué)上,推行周清、月清與月考周測(cè)制度。

  3、制定了更加細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)生管理制度,并實(shí)行班級(jí)量化管理積分獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真配合學(xué)校管理,為自己定位,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  各位同學(xué),新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過(guò)去,重新開(kāi)始的日子。沒(méi)有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來(lái)到人世,并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉,我們沒(méi)有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。然而,人生并非一直坦途,俗話說(shuō):“人生不如意,十有八九”,在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中,注定不可能一直春風(fēng)得意,一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)成績(jī)起落不定使人心煩意亂,朋友、同學(xué)、老師、親人的誤會(huì)使你悶悶不樂(lè),或者是一些不經(jīng)意的事情也會(huì)使你情緒低落,失意、挫折、變故也會(huì)不時(shí)地“眷顧”你,當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),只要想想:“世上沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié),沒(méi)有跨不過(guò)的坎”,煩惱便會(huì)煙消云散,當(dāng)你遭遇挫折、困難時(shí),想想這是人生的必修課,你就會(huì)迎難而上,也許人生正是因?yàn)閾碛羞@些才顯得多姿多彩。

  說(shuō)實(shí)話,困難無(wú)處不在,今天老師站在這里,壓力也是比較大的。同學(xué)們拜師于我的門(mén)下,家長(zhǎng)把你們送到我們班級(jí),也就對(duì)我寄予了很大的信任與期望。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我惟有勇于挑起重?fù)?dān),必須付出更多的時(shí)間與精力。然而,僅憑老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)一定要樹(shù)立一個(gè)意識(shí):這個(gè)集體的主任是我們大家自己,而不是僅僅是班主任、幾個(gè)課任老師。所以,在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們鼎力合作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個(gè)嶄新的高20xx級(jí)8班。事實(shí)上,建成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這是一件雙贏的事情。我相信,在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、生活簡(jiǎn)單、和睦友好的集體里,你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者,又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。但有些時(shí)候,我們也可能會(huì)感到遺憾,有個(gè)別同學(xué),無(wú)法做到以始為終,在無(wú)意中損害了大家共同建構(gòu)的家園的美好形象,這時(shí)候,我們會(huì)站出來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)并阻止你的行為,我希望當(dāng)事的同學(xué)應(yīng)該能夠理解,這也只是對(duì)事不對(duì)人。有錯(cuò)誤只要要勇于承認(rèn)并立即改正,革命大家庭還是歡迎你的。我們所有行為只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn):一切為了班級(jí)的和諧發(fā)展。

  同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,在這一年里,我們一共要參加三個(gè)科目的會(huì)考,同時(shí)還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機(jī)遇,抓住一切時(shí)間去提升自己,抓住一切機(jī)會(huì)去解決自己感覺(jué)困惑問(wèn)題,特別是有偏科的同學(xué),要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn),總之高二這一年我們要做到:聚精會(huì)神謀發(fā)展,一心一意夯基礎(chǔ),為高三的早日騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。

  人之初,性本善。此時(shí)此刻,我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望,同時(shí),我也相信每一位同學(xué)(不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何)都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,堅(jiān)持不懈我們一定可以獲得最后的輝煌!20xx年的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。

班主任贈(zèng)言 篇28

  1、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  2、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  3、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  4、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)?yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

  5、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  6、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦,上課經(jīng)常看到你高舉的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  8、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  9、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

  10、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  12、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  13、知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專(zhuān)心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾,?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?

  14、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你——小朋友了。可不是嗎?你字寫(xiě)得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心。±蠋熛嘈,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會(huì)更大。

  15、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

  16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

  17、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話響亮,調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  19、你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。

  20、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

班主任贈(zèng)言 篇29

  同學(xué)們:

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活告訴我們,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成材雖也看過(guò)程,但最重要的是看結(jié)果。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),要想取得成功,則應(yīng)倒過(guò)來(lái)要求自己——要考慮結(jié)果,但更應(yīng)該注意過(guò)程,因?yàn)橹挥猩朴诎盐者^(guò)程,并努力去追求“過(guò)程”的高標(biāo)準(zhǔn),才有可能取得好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中如不努力在過(guò)程中下功夫,只企盼有好的成績(jī)就等于幻想著天上會(huì)掉下餡餅。

  同學(xué)們,新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),太陽(yáng)依然像往日一樣升起,但在座的每一個(gè)你都在長(zhǎng)大,在成熟。我們非常幸運(yùn)地成為了跨世紀(jì)的一代,站在新世紀(jì)的起跑線上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),美好的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,宏偉的藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L,讓我們腳踏實(shí)地、共同努力,開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元!

  同學(xué)們,你們正處在花一般年紀(jì)的青少年時(shí)期,也正是人生中用以讀書(shū)的黃金時(shí)期。現(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高,并發(fā)展到高峰。明知的同學(xué)一定會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不斷提高自身的能力,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)為祖國(guó)的四化建設(shè)再添輝煌。為此,希大家全心全意投入到緊張的.學(xué)習(xí)中來(lái),平時(shí)參加各項(xiàng)有益身心的健康活動(dòng),為做好新世紀(jì)建設(shè)的主力軍而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  同學(xué)們,四月已將來(lái)臨,這是我們緬懷烈士的時(shí)節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋5纳顠侇^顱、灑熱血,不惜犧牲年青的生命。肩負(fù)重?fù)?dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來(lái)的幸福,而不求創(chuàng)造嗎?不,我們不是懦夫,不是寄生蟲(chóng)。我們要努力,踏實(shí)求上進(jìn),創(chuàng)造我們的新世紀(jì)。“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)!蹦阆氤蔀檎莆兆约好\(yùn)的主人嗎?請(qǐng)從平時(shí)一點(diǎn)一滴行為自律、自制開(kāi)始!

班主任贈(zèng)言 篇30

  同學(xué)們!

  你們好!

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了,我想大家已經(jīng)調(diào)好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了吧?你們是否下定決心要再次拼搏一回呢?

  我早就講過(guò),本期大家應(yīng)該要在沉默中奮起,要在低調(diào)中重生。你們?nèi)倘柝?fù)重地前行,學(xué)習(xí)要更加踏實(shí),更加用心。失敗不是成功之母,你們也經(jīng)不起多次的失敗。你們需要一次更有說(shuō)服力的成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)奮斗的信心。本月底有一次年級(jí)月考,其實(shí)是三所省示范高中的聯(lián)考,我想大家要認(rèn)真準(zhǔn)備,在集中比較中更能了解得與失,更能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。而我的期待是:只許成功,不準(zhǔn)失敗。

  這段時(shí)間,從表面上看,大家勁頭十足,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,感覺(jué)好學(xué)的人是越來(lái)越多了,大家基本上都能珍惜時(shí)間,盡心學(xué)習(xí)。但我又不能被表面現(xiàn)象沖昏頭腦而放松了對(duì)大家的嚴(yán)格要求。你們好的方面我可以表?yè)P(yáng)可以贊賞,但不足之處也要毫不掩飾地指出來(lái)。盡管大家在努力,總還是有些同學(xué)的成績(jī)不盡人意,在平時(shí)的小測(cè)中暴露了許多的問(wèn)題:聽(tīng)課不認(rèn)真,思維不能跟隨老師的解題思路,聽(tīng)著聽(tīng)著就分神了,分心了,或是昏昏入睡了;做題時(shí),心急浮躁,只求盡快完成,完全忽略過(guò)程,根本不知道做題的目的是為了訓(xùn)練鞏固,舉一反三;考試時(shí)總是審題不細(xì),解題不明,忙中出錯(cuò),遺憾丟分。離開(kāi)了思考,學(xué)習(xí)便不再是腦力勞動(dòng)了。你們被動(dòng)地接收,懂與不懂已不是問(wèn)題了,問(wèn)題是你覺(jué)得學(xué)習(xí)就是無(wú)意義的煎熬。你不停地抄,不停地寫(xiě),不停地記,你不停地做卷交卷訂正,但一切都是徒勞,不懂的還是不懂。你累的活該,你的無(wú)聊我也能理解。凡事若不用心,哪能尋得快樂(lè)的蹤影。

  好學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)相似,成績(jī)差的學(xué)生各有各的原因。大家天資一樣,成績(jī)完全在于后天的努力和態(tài)度端正。成功來(lái)自孜孜不倦的追求和持之以恒的奮斗,心無(wú)雜念,勇往直前。即便你再努力,若經(jīng)不起身邊的誘惑,你的努力也將化為泡影。一年之計(jì)在于春,春季雖好,若不播種,又怎有收獲。但春風(fēng)暖暖,容易讓人昏昏欲睡;春意濃濃,容易讓人想入非非;春心蕩漾,容易讓人如癡如醉。在春天的浪漫里,你們最容易迷失的是自己,因此我不得不提早戀的問(wèn)題了。

  中學(xué)生禁止談戀愛(ài),因?yàn)樵鐟偈菒?ài)情的苦果。我且不說(shuō)早戀有害身體健康,若是影響了學(xué)習(xí),那是大錯(cuò)特錯(cuò),后悔都來(lái)不及了。冤有頭,債有主,你倆相戀是因誰(shuí)而起?是他|她的什么引起你的注意和好奇?你保證的真情能永遠(yuǎn)嗎?你承諾的愛(ài)心能專(zhuān)一嗎?你騙得了他|她,你也騙不了自己。你們只不過(guò)是在“所謂的無(wú)聊的學(xué)習(xí)”之余找一點(diǎn)安慰和刺激。你不會(huì)為自己沖動(dòng)的行為負(fù)責(zé)的,你也負(fù)責(zé)不了。你們互相依賴(lài),只會(huì)以愛(ài)的名義互相傷害。你們的愛(ài)家人知道嗎?法律允許嗎?你們只能偷偷摸摸,讓愛(ài)在黑暗里遭到玷污。我想心陷其中的學(xué)生在情意綿綿之后,是不是有一種負(fù)罪感呢?你辜負(fù)了誰(shuí)?家人、老師和關(guān)心你的人。他們都在為了你的學(xué)習(xí)而忍氣吞聲,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你操碎了心?赡銈冏x書(shū)安心了嗎?小小年紀(jì)就如此的放肆,將來(lái)定是害了自己,苦了親人。

  其實(shí)這個(gè)話題并不陌生,只是你們固執(zhí),態(tài)度冰冷,非要蠢蠢欲動(dòng),不聽(tīng)規(guī)勸和批評(píng)。你覺(jué)得早戀有意思,樂(lè)此不疲。也許天下就你倆是傻瓜,別人都在好好學(xué)習(xí)天天向上,你們卻在虛度青春。你們最后會(huì)成為別人茶余飯后的談資,要么是笑話,要么是傳奇,如是而已。

  本班之人,有則改之,無(wú)則加勉。及早走出早戀的陰影,你還是一樣的單純,否則,即便你是一株嬌艷的花朵,也照樣迅速地調(diào)落;即便你是一棵挺拔的大樹(shù),也將迅速地枯萎,成為一根廢柴,為他人引火。

班主任贈(zèng)言 篇31

  1、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你?蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動(dòng)作,相信你一定不會(huì)讓老師失望。

  2、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。

  3、徐高杰:你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  4、張加盛:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  5、趙杰:你是個(gè)聰明的小男孩,近期的進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  6、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學(xué)習(xí)上,你是強(qiáng)者,就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績(jī)夸不倒,能做到嗎?堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

  7、諾不輕許,言不妄發(fā),全心全意攻高考!

  8、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅完美的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  9、教師寄語(yǔ):理想是美好的,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。

  10、你是一個(gè)文靜柔和的小姑娘,你樂(lè)于助人。熱愛(ài)集體,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,都是你的優(yōu)點(diǎn)。你要是上課回答問(wèn)題再積極些,相信你會(huì)有更大進(jìn)步。老師相信你一定能做到,你說(shuō)對(duì)嗎?

  11、站在同一起跑線上,看起來(lái)沒(méi)有差別——六年之后,他們將有多么不同。

  12、孩子們,隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái),你們將步入青春的大門(mén)!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛(ài)、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的.快樂(lè)時(shí)光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實(shí)地的努力!

  13、如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因?yàn)樗档谩?/p>

  14、你就要離開(kāi)我,離開(kāi)美視學(xué)校了,在此,劉老師想再次給你說(shuō):孩子,你真的很不錯(cuò)!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個(gè)人無(wú)論有多聰明,但如果不腳踏實(shí)地,是不會(huì)取得多大的成功的。希望在中學(xué)里,除了學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)"認(rèn)真"這一品質(zhì)。只有這樣,你才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。努力吧,老師相信你!

  15、來(lái)學(xué)校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動(dòng)作慢以外,更主要的還是你那神奇的"數(shù)學(xué)腦袋"。任何老師和同學(xué)都知道你是一個(gè)特別聰明的孩子,你喜歡看書(shū),知識(shí)面廣,喜歡動(dòng)腦思考琢磨周?chē)囊恍┦拢蚕矚g發(fā)表自己的見(jiàn)解,這是一個(gè)好習(xí)慣。但是,若皓,與其說(shuō)一千道一萬(wàn),不如動(dòng)手干一干。真的,不是任何事情只需想一想說(shuō)一說(shuō)就行的,更多的事情需要我們付諸行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地去做。所以,老師希望你在中學(xué)多用行動(dòng)告訴大家:"我能行!",好嗎?

  16、你是個(gè)"小頑童",你講的故事,又生動(dòng),又逼真,老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把"鉆"(zuan)說(shuō)成"zan",結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F(xiàn)在,香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說(shuō)普通話。

  17、情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味。

  18、首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的"沒(méi)用的書(shū)"——讀"無(wú)用的書(shū)",日后方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):"不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)期間讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵。"如果這四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始得相對(duì)從容。

  19、父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵(lì),那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>

  20、要大膽向老師提問(wèn)質(zhì)疑甚至爭(zhēng)論,與老師談話往往能使自我在某個(gè)問(wèn)題的思考上豁然開(kāi)朗,相比那些不愿不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,知識(shí)有更大的提高,思維也會(huì)更靈活。

  21、與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時(shí),一個(gè)問(wèn)題的不一樣見(jiàn)解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓?zhuān)鲆淮蠖炎C據(jù)來(lái)證明自我的觀點(diǎn),真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,經(jīng)過(guò)討論建立起來(lái)的知識(shí),更加晰明了,印象深刻。

  22、你們的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你們都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你們會(huì)行動(dòng)!你們一定會(huì)行動(dòng)!你們正在付出行動(dòng)!你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采!我不想你們是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。希望你們認(rèn)真地對(duì)待生活中的每一天!讓我們攜手共進(jìn),走向未來(lái),走向成功。

  23、[20xx]年悄然逝去,三班,我看到了,我們班的希望,即使一學(xué)期下來(lái)磕磕撞撞,但三班卻永遠(yuǎn)保持著光芒,堅(jiān)韌,永不服輸班主任寄語(yǔ),不甘人后。20xx年,在這一年中,三班正以輝煌雄健的步伐走著。

  24、在高三,除了領(lǐng)悟外,情緒的調(diào)整也很重要,焦慮煩躁壓抑總會(huì)有的,但要看你怎樣對(duì)待他。不好讓它成為巨石,整日沉重的壓在你心上,這樣上戰(zhàn)場(chǎng)能勝利嗎?當(dāng)我有了這種情緒時(shí),往往丟下功課,痛痛快快地和同學(xué)玩一玩,想一想你的宏偉目標(biāo),一切都會(huì)好起來(lái)的。尤其是當(dāng)復(fù)習(xí)進(jìn)入后期,考試日漸增多,調(diào)整自我尤為重要。

  25、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

  26、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫深;成?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。

  27、你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽(tīng)講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),但只是不能?chē)?yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握機(jī)會(huì),多多努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!

  28、你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你能持之以恒,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級(jí)前列!

  29、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  30、你是我們班一位有特長(zhǎng)的學(xué)生,你書(shū)法作品,令老師佩服不已;你熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)成績(jī)良好,工作能力較強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,克服粗心,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

班主任贈(zèng)言 篇32

  致在高考前最后一學(xué)期奮斗的同學(xué)們:

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!八百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái),在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲!

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