四字贈言(精選31篇)
四字贈言 篇1
(1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
(2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。”
(3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
(4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
(5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”
(4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。”
(5)相等式。如,“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”
3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。
贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”
贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給悲觀的同學:如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
贈給惰性較強的同學:如,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發。”
贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。”
贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。”
四字贈言 篇2
1、大海里的水,如果不遇到礁石,哪能激起美麗的浪花。
2、兒時生活很無憂,長大煩事很不少,夢想現實差距大,還了房貸還車貸,生活壓力節節升,為了夢想而努力,一代更比一代強。祝8090能夠挑起社會重擔。
3、人要有毅力,否則將一事無成。
4、我把你們的獎金當做榮譽的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應歸還,請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。
5、青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
6、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的、夫婦一條心,泥土變黃金。
7、勤奮是幸福的基礎,懶惰是罪惡的起源。
8、努力未必能成功,但是不努力一定不成功。
9、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
10、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。
11、有一種智慧叫做看得出不說破,有一種幸福叫看得開放得下,有一種牽掛叫走得遠更掛念,有一種知己叫走得近不越線,有一條短信適時與你見面:你的幸福是我最大的心愿。
12、我們人生的全部意義在于創造,奮斗則是一種手段。
13、作為一個人,要是不經歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。
14、只有當過牲口的人,才有機會把別人當牲口。
15、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
16、別人對你的態度,決定了你的命運。
17、三年努力,幸福一生;三年努力,鑄就一世輝煌。
18、如果你曾歌頌黎明,那麼也請你擁抱黑夜。
19、用冷靜的目光去看待人世間的一切,才能活得坦蕩,活得超然。
20、人生最精彩的不是成功的那一瞬間,而是回頭看,那段漆黑看似沒有盡頭、苦苦摸索的過程。其實,我只是很在意,在意在我所在意的人的心里,我,在哪個位置。
21、勇氣是衡量靈魂大小的標準。
22、真誠有時使你受傷害,但是你的心靈是寧靜的;虛偽有時使你占便宜,但是你的靈魂深處是不安的。
23、絕不測量山的高度,除非你已到達山頂,那是你就會知道山有多低。
24、吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。
25、勝利女神不一定眷顧所有的人,但是曾經嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!
26、除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什么不良影響能夠打敗我們。
27、人們走過的每一個足跡,都是自己生命的留言;留給今天翻過的日歷,留給未來永久的歷史。
28、堅持努力就是勝利,請好好努力。
29、經風雨長不成大樹,失敗乃成功之母,一份耕耘一份收獲,盡自己最大的努力去爭取最大的成功,相信自己一定行。
30、人最可悲的是自己不能戰勝自己。
31、我們都是因為美麗的誤會而愛上人,因堅持的忍耐才會愛下去。
32、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。
33、老板只能給一個位置,不能給一個未來。舞臺再大,人走茶涼。
34、為學猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見泉源乎?
35、人要想學有所成,就一定要勤奮,要吃得苦,才能達到成功的彼岸。
36、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。
37、行動是理想最高貴的表達。
38、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。
39、沒有絕對的強者,只有絕對的弱者。
40、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候;只要不放棄努力,就會飛得更高!
四字贈言 篇3
1、 采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、 我們擁有3個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
3、 還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
4、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
5、 紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
6、 雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
7、 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、 那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
9、 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
10、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
11、 我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
13、 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
14、 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
15、 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
16、 畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
17、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
18、 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
19、 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
20、 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
21、 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
22、 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
23、 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
24、 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
25、 我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
26、 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
27、 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
四字贈言 篇4
1.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
2.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
3.畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
4.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得###而安寧。
5.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
6.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
7.兒有開也有謝,人有悲時也有歡。
8.雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
9.那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
10.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
11.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
12.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
13.生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
14.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
15.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
16.學哥學姐們,事業有成、在人生道路上有所成就。
17.學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。
18.學哥學姐:是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長,希望你們一路走好,創造自己美好的未來。
19.希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這里有你們美好的回憶。
20.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
21.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
22.三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
23.三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
24.一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
25.三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
26.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
27.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
28.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
29.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
30.三年寒窗苦讀盡進中考一搏。“天下沒有不散的宴席”。小作者走在時間的前面,寫下了上段文字,語言很有特色,簡潔凝煉而又幽默風趣,體現了作者較強的文字表達能力。語言節奏明快,生動活潑,讓我們大家都行動起來吧,一路走好!
31.采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
32.記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
33.學哥學姐:你們即將離開這所學校,開始自己的另一段生活,希望你們在工作崗位上發揮出色,把所學的知識能夠靈活運用,并且希望你們可以唱回學校看看,常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始,一帆風順!
34.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四字贈言 篇5
中考即將來臨,媽媽在你的身上也看到了中考的背影。媽媽也同樣相信你的努力會有結果的。積極協助孩子把每一天的作業按要求認真的完成好,把不懂不會的問題弄清楚,做到當天的問題當天解決,鼓勵孩子正確對待考試,竭盡全力做好每一天。在生活上多照顧她,在學習上多鼓勵她,讓孩子愉快的、健康的環境下,打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的汗水一定會成功。家長會相信你支持你一定會在中考中達到理想的目標,完成自己的心愿。
家長贈言寄語八:
我最愛的孩子:
再有100天你就要參加中考了,這讓我想起當年我參加中考的情形。由于我對中考的不夠重視,考前的幾個月松松散散,不知道自覺主動的去學習,結果只是后悔。如果當年媽媽像你現在一樣,有緊迫感、有壓力,媽媽的命運就會被改寫。孩子,抓住最后的機會,奮力一搏,爸爸媽媽相信你,一定能成功!
四字贈言 篇6
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。
我們擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業后,要多有幾個問號。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
青春的夢幻,在沒有盡頭的遠方,有一個微笑的答案。在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
即使大風雨來了,我們仍要搏斗著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。
前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發出耀眼的光芒。
孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學會愛自己,也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創造人生的新境界,這就是我們人生的道路。
四字贈言 篇7
1、我們曾是一張課桌上的學友,當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
2、偶已心有所屬,縱是孤棲獨宿,亦不隨波逐流,有負公子美意,再見還是朋友。
3、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。
4、關于愛的記憶,要好好收藏,只是今后的幸福,要各自尋找。
5、每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時光洗刷。我們任何的過去,只剩下最美好的。獻給每一個你們,以及最美好的,年華。
6、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
7、讓我們全心全意地收獲生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。
8、想想曾經同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學,前途多珍重!
9、情依依,別依依,千言萬語化作無語;你忘不了我,我忘不了你,相逢會有期。
10、就這樣眨眼間畢業了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業。
11、一歲歲的年華流逝,曾經捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影。不想長大,時光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。
12、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
13、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。
14、臨別請你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉裝在胸中。
15、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
16、朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。
17、畢業季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照,給一個大大的吻。
18、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
19、夕陽無語燕歸愁,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,一生憔悴獨倚樓。
20、為了愛,夢一生,是瘋狂還是緣份,男人其實并不笨,癡情的男人才最傻,傻到連命都不要。
21、人世滄桑,豈能沒有分別的痛苦時刻?為了事業,我們讓離別的淚盡情飄灑。
22、許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?
23、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結,未來幸福的開端。
24、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
25、畢業了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。
26、那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
27、白浪給你獻花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。
28、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。
29、不知不覺,漫漫的雨季已經悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個多情的日子里,一起來聆聽,雨的聲音。
30、離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。
31、無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空,隨歲月不斷增長。
32、抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來后發現通知書變成了畢業證,證明我曾經在這里睡過。
33、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
34、想說的很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!
35、燈紅酒綠,人潮涌動的欲望都市,男人,必須靠自己,乘上孤寂死亡的火車,死也要死在自己手上。
36、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時烙在我的心靈里。
四字贈言 篇8
三年前你如“洪水猛獸”般地闖進了我的生活,從此我的生活充滿了“痛苦”,多少個日日夜夜過去了,然而,我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,那么我放你走,只是千萬別回頭,我怕你溫柔的心回經不住我的“心雨”而破碎,
給男同學的畢業贈言。
愿幸運的你永遠幸運
四字贈言 篇9
又到離別時;人生路上有你是一種幸福、回想我們學習時;一起埋頭苦干。你眉頭微皺、惹人憐愛的模樣。點點滴滴劃過心弦,壓抑在心頭;好想高歌一曲<同桌的你>。但又怕“半夜狼嚎”引起誤會,輾轉反側漫漫長夜;抬頭看那輪彎月,也許多年后,還是這樣的美麗;但我們會變怎樣。同桌的你會不會像我一樣,為即將到來的離別而變得"不安難眠"。想的太多,有點累了;睡覺吧!明天還會再見的;明天的太陽依然會從東邊按時起來,人不能把明天的離別傷感拿到今天來品嘗。珍惜不多的在一起同桌的時光,把握學習時光;也許、可能、還會、依然有機會在一起學習生活呢?如果上天讓我們以后各奔東西,我們也回頭看看的;因為我們人生漫漫長路才開始。因為有你我的學習生涯充滿成就感!因為有你我的生活充滿清楚!因為有你我的精神世界豐富多彩!因為有你我的人生充滿陽光!
畢業了,留些什么話好呢?”“有啥說啥唄!”你肯定這樣說,既然這樣,我也就不客套了。
花兒落蝶蝶戀花,若入圃園少人夸;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥嘰喳。
陌生、相識、了解、定論、深知,這是知悉一個人的程序。一個人做了十件感人的事,就因稍未留心做錯了一件隨意的事,使自己陷入了難以擺脫的被動局面,我坎坷的經歷在訴說:善意、真誠、博愛……都會有好結果嗎?——當然,你是你,你會左右自己的,至于今后,我也預測不到。
四字贈言 篇10
對母校最想說的一句話是:“清而有容”。這也是想對我自己說的。
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響.青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從中學跑進大學,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬于所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色.就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢/都來得及實現/不是所有的話/都來得及告訴/也許是歡樂/也許是憂愁/誰又能決定去和留!
人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足我們在校園的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了.可我們已經沒有校園的明天了!真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說請忘記我曾經傷害過你,因為在同時,我也傷害了我自己這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!
四字贈言 篇11
1、我對你的第一印象就是可愛、內向、文靜。
2、我們的性情幾近完全不同,你是個細膩、冷靜的人,我是個熱忱活潑的人,但這其實不影響我們的友誼。我經常會拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而看,一起聊天;活動課呢,有時散漫步。碰到困難,我們相互請教、討論,你喜歡用銀鈴般響亮的聲音發表自己的觀點。你一直是我學習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,雖然有時我已超過你。
3、你會記得我嗎?我想,我們一定會相互忘不了對方,哪怕是久遠的將來。
4、你是我時間最長的同桌。
5、同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵察題,還有社會大事件。
6、“貓武士”之風掀起,你成了一位瘦小而英勇的武士,細掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過往。你以童真的機靈發明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一往不復返。我們發明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領地巡查與草藥收集永久那末有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一名人物。
7、你是五年級時,“少年偵察團”最活躍的一個。你調皮、好動,但不乏聰明。從你出色的表現中,我們為你編織出了半有趣半嚴厲的第二名字,柯南。江戶川柯南。
8、我們之間發生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發本子。
四字贈言 篇12
1、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
2、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
四字贈言 篇13
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
送你花,祝你永遠如花似玉,送你糖,祝你一直甜甜蜜蜜,送你畢業賀詞,祝你幸福快樂,青春永駐,好運連連,別忘了我們都會一直想你的!
要畢業了,我們就要到寬廣的大海揚帆遠航,到浩瀚的天空中展翅高飛,記住不論是驚濤駭浪還是晴空萬里,我都在默默祝福你,祝你前程似錦!
桌上的留言冊,滿是離別的傷感;手中的紀念照,滿是美好的回憶;互贈的小禮物,滿載深深地祝福。畢業了,我們即將天各一方,愿我的祝福伴你身邊,祝你前途似錦,大展宏圖!
這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。
這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事,無論生活是苦是甜,讓真誠永遠;無論路途是直是彎,讓仁慈永遠;無論生命是長是短,讓美好永遠;無論離你是近是遠,讓祝福永遠。
在這三年中,你是我的校友,可你還是我旅途中的前友,上學放學你都走在我前面,我只能看著你的背影,分手了,我可能還是只能看著你的背影,但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪個帥氣而充滿優傷的背影。
再回首,我們心中充滿激情;再回首,我們曾經的歡聲笑語;再回首,籃球場上矯健的身姿;再回首。一切成為了過去,行走天南海北,累了別忘了還有人在惦著你。
月畢業季,放飛一份夢想,把未來追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!
有些人一看就讓人產生好感,有些人一笑卻讓人無法忘記,哪是多么天真而可愛的笑容,讓你回味一生,哪是多么難找的笑容,他給你帶來快樂無窮。分手了就代表著有一天的相逢,所以我們抱著歡樂一笑而過吧。
一聲囑咐,溫暖心窩;一聲問候,感動你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠伴我;畢業的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨,朋友一路走好。
學哥學姐:是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長,希望你們一路走好,創造自己美好的未來。
寫不了對您的感激,訴不完對您的尊重,道不盡對您的思念。我最可親的老師啊,今天遠在異地他鄉,只有發一條短信祝福:您永遠健康,是我的心愿!
再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
校園生活是一道勤奮的起跑線,社會生活是一片成功的艷陽天,畢業是人生起航的轉折點,愿朋友畢業后堅定勤奮的信念,創造成功的藍天!
在堅持不懈的過程中,實在累了的時候,拿來讀一讀,看一看,又會有繼續奮斗的動力。記住,再苦再累是自己選擇的路,決不能放棄,更不能掉眼淚。只有畢業勝利的時候,眼淚才能留下。
相識在校園,緣來卻是你,情如好姐妹,聚散兩依依,畢業了,道聲珍重舍不得。海內存知己,天涯若比鄰。但愿人長久,天涯共快樂。祝愿前程好,未來夢成真,幸福萬年長!
往事像天上繽紛多姿的云彩,涂抹著美麗的畫面,卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業季,讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,如果有一天你愿意記起。
同窗兄弟祝福你:畢業分離不得已,人生路上靠自己,拿出實力和骨氣,拼出風生和水起,短信為記我頂你,來自遠方的兄弟。
聽!前方是機遇在招手,請大步向前;看,前路是輝煌一片,莫懼前路艱難;畢業在即,請準備好積極地心態,去挑戰未來,迎接明天!祝你一切順利,擁抱成功!
跳動的記憶里,有你有我,同甘共苦;數載的留戀中,有苦有樂,酸酸甜甜;不變的友誼下,有打有鬧,真心祝福。畢業了,我最愛的你們,愿追夢的路上我們都努力拼搏,贏在未來。
在我們的生活里,曾經有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現在,方真切地感受到確是箴言!
我曾經希望我畫畫能畫好,可不管我怎么畫都畫不好。現在我知道了,人各有各的長處。我忠心祝愿你取得好成績。
四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風,工作順利。
你我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
熟悉的校園小路上,曾經有我們一起走過的身影;朝夕相處過的教室里,留下了我們共同戰斗的汗水。朋友一生一起走,那些日子不再有,畢業了,珍重!
手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。
我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。
四字贈言 篇14
一、我們手拉手躺在六月的草地上,閉上眼睛嗅著青草的香氣,腦海浮現著一幕一幕的場景,就像前一秒鐘剛剛發生,今天的我們就要離開這里,帶著我們的不舍和滿滿的回憶,愿一切安好。
二、又一次站在人生的十字路口,這一次,我沒有猶豫,我要勇往直前,可是在這之前,我要轉身,請允許我和那些人,那些事,那些地方一一告別,致我們終將逝去的的青春,在十八九歲的季節里相遇,一起分享著酸甜苦辣的故事,而后微笑著和母校分別,青春不哭。
三、時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的大學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.
四、星月廣場,共舞青春;清水湖畔,滌蕩心懷;彩虹橋上,穿梭來往;圖書館里,博學古今中外;棲鳳林中,高談闊論人生。一處處場景,與時間共存;一幕幕往事,X大學與記憶同在。
五、在X大學這四年,有開心,也有悲傷,有成功,也有失敗,有歡笑,也有淚水,太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。想說這四年過的挺快的,仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進大學校門的那一刻還停留在昨天。哎,要走了呢,算了,就讓學弟學妹們代我繼續接受恩師的教誨,代我把青春活力帶給校園吧。加油哦!
六、 時光任苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為現在的知識少年。這一切都離不開老師的衷衷教導,離不開同學們的團結有愛,如今,請允許我說一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠的溫暖!
七、 最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,言響私語閃顏有心橫跨兩岸,又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 ,止于思愁深鎖相見遙遙無期
八、X大學的校園里還彌留著我們剛進大學時稚嫩的氣息,而轉眼間我們就以畢業生的身份和這個學校說再見。四年,我們把人生中最美好,最重要的時光留在了X大學,四年時光,有太多的瞬間值得珍惜,珍藏!
九、在聊城大學學習的四年時間里,我非常感謝學校為我們請來的專業授課老師,使我們學到了對工作有用的專業知識;同時學校開展的素質教育,還使我們學習到不少做人的道理,對我們一生受益匪淺。
十、聊城大學的校訓是“敬業、博學、求實、創新”畢業后的我更會遵守校訓,做一名出色的法律人,服務大眾。感謝母校對我的培養。
十一、莘莘學子心,悠悠母校情,揚揚心語寄。在這個美麗的初夏,難忘的2019年里,聊城大學法學院09級的我們即將畢業。喜悅與感傷交錯著涌上心頭,我心里充滿無限感激。
十二、人生的目標在遠方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學子心,我們將秉承母校傳統,恪守做人準則,追求卓越,祝愿母校聚天下英才而育之。
十三、即將離校,十分留戀,忘不了這里的一草一木、一點一滴。我幸運自己能在聊城大學度過我值得留戀的大活。此時此刻,我想對母校說一聲:謝謝!無論我走到哪里,您都是我心中的圣地!
十四、大學帶給我的不僅是知識,更多的是寶貴的的經歷,慢慢成熟的感覺,我愛我的大學。
十五、四年,細細想來,也不過白駒過隙一般,一路走來,有歡欣,有苦楚,有欣慰,有失落。很慶幸,沒有丟了自己,還要有夢想,還要一直在路上,未來,你好,我來了!
十六、四年,有在萬人晚會現場,受眾人矚目的榮耀時刻,也有在寂寥的反思自己的失敗,有奮斗,有頹廢,有激情,有迷茫。大學,給了我太多,也失去了太多,但我相信,我會憑借大學給的寶貴財富,積極向上的追求我的人生路,不讓那曾經的鮮花和掌聲只是回憶!相信自己!
十七、畢業了,多想留住在學校那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
十八、母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
十九、歲月匆匆,時光荏苒,美好的大學生活就要結束了,在X大學我度過了人生中最美好的四年時光。在這里我收獲了很多,感謝老師對我的培育與指導,感謝同學對我的幫助與支持,感謝X大學提供給我這么好的環境去學習。祝愿X大學明天更美好!
二十、 四年時間,不知不覺已走到盡頭,有太多的不舍、太多的留戀。回想起這四年走過的路程,有歡笑、有淚水,讓我們終身難忘。我親愛的同學們,不管走到哪里,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。(物理科學與信息工程學院 安全工程專業 9班楊曉婷)
二十一、您承載著我們夢想的海洋,您用無微不至的呵護指導我們前行,愛你——X大學!
二十二、在這個燦爛的夏天,即將揮別四年的大學生活,所懷著的是一顆感7的心,感謝所有的老師同學,是他們讓我一步步成長,學會堅持,學會生活;感謝美麗且充滿活力的校園,讓我可以擁有人生美好的回憶。再見了,我的母校!祝愿母校明天更輝煌!
二十三、閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋。走過校園的角角落落,嗅過校園的花花草草,滿心的不舍讓我流連忘返。感謝母校,您為我們撐起夢想起航的風帆,給我們的人生勾畫出光輝的一面。(物理科學與信息工程學院 安全工程專業2019級10班 李換芝)
二十四、這個六月,帶走的是夢想,留下的是追夢者的腳印。我始終堅信:成功總是追隨著勤奮者的腳步。在畢業之際,我唯有祝福所有的同學和朋友們都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。希望母校越來越美好(物理科學與信息工程學院 通信工程專業 6班 史雪迪)
二十五、 四年來,感謝X大學給了我這么多的學習機會;感謝老師對我的諄諄教導;感謝學長學姐給我的指導和幫助;感謝同學朋友給我的支持和鼓勵。惟愿X大學的明天更加燦爛輝煌,X大學的學子更加優秀! (物理科學與信息工程學院 物理學專業 1班 寧艷雙)
二十六、 畢業了,懷揣成功的喜悅,想念昔日的幸福瞬間,在心底留下淺淺的微笑。。一切的一切源于母校的培養,親友的鼓勵,老師的鞭策,難忘的記憶,讓這一抹記憶永遠在聊城大學的上空綻放最美的容顏。(物理科學與信息工程學院 17班 物理學專業 汪俊)
二十七、師情,友情,愛情,就如在青春之花開的最燦爛的時候注入了陽光般的溫暖,為我們的成長增添了絢麗的色彩,感謝在最美的時光里遇到了你們—我的母校,老師,朋友。這將是我回憶中最亮的光標。愿母校的明天更加燦爛輝煌!
二十八、 四年啊,有太多太多值得我們回憶的事情,課堂、老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人。母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。“敬業、博學、求實、創新”的嚴謹校風在工作中始終激勵著我。對即踏入社會的我們起著指導的作用。感謝母校培育了我們,愿我們的母校明天會更好……( 物理科學與信息工程學院 電子信息科學與技術專業4班 朱立新)
二十九、 感謝四年以來母校對我們的培育及關愛,雖然我們不是很優秀,但是經過母校四年的哺育和呵護,母校認為踏入社會的我們是最優秀的,我們也為母校驕傲和自豪!(物理科學與信息工程學院 電子信息工程專業 11班 周廣法)
三十、 是緣分將我們帶到一起,是X大學將我們緊緊地相連。 畢業了,非常想留住那些溫暖的日子,可是,生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,我們必須前進。即使分開,我對母校的感情也不會變,祝愿我的老師和同學們身體健康,生活幸福!祝愿X大學的明天更美好!
三十一、 大學四年生活中,有過幸福的感覺,有過失敗的痛苦,還有成功的喜悅,但它們在今天就要被我放到對X大學的回憶中。我留戀X大學的一草一木,更感謝她培養了我。
三十二、 時光荏苒,轉眼間四年的時光稍縱即逝,曾經懵懂的我們馬上就要畢業了,畢業意味著分離,意味著離開校園,各奔東西。現在看著學校的每個角落,每張面孔,是多么的熟悉,又是多么的留戀,同時又帶點傷感。在這里似乎只能留下感謝的話了。
三十三、 那一年,是您,把我攬入你的懷抱,感謝您——聊城大學;那一年,是您,把我領入你的港灣,感謝您——理工學院;那些年,是您,把我送入理性的海洋,感謝您——老師;那些年,是您,讓我住入溫馨的家庭,感謝您——舍友。 祝福母校在前面的征途里,迎著陽光,勇敢地飛向無盡的夢想!
三十四、 再見了,我的大學;再見了,我的學院;再見了,我的老師;再見,我的姐妹。青春無敵,我們等待下一場開幕。祝福母校在前面的征途里,迎著陽光,勇敢地飛向無盡的夢想;祝福X大學的未來更加輝煌。
三十五、四年的時光匆匆而過,曾經每天都要經過的石拱橋,從今以后不知道什么時候將會再次經過。今天我以母校為榮,明天我一定讓母校以我為榮。最后,真誠的祝福我的母校明天會更好!
三十六、 初到校園,看到你的面容,讓我新奇;時光荏苒,唯一不變的是你對我的包容,四年里,每次重返你的懷抱,就有種溫暖的感覺;畢業在即,不知何時能再回來。但,你依然是我心中的最愛,我的母校。祝你的明天更美好。
三十七、 輕輕地我走了,正如我輕輕地來。暮然回首,四年時光如手中薄沙流走。心中的夢想實現了,這就是我所期待的大學,這就是我實現夢想的地方。校園,花草,樹木,一個個離我而去,我愛你,愛你的大氣磅礴,愛你的無私奉獻,愛你的默默無聞。這是我生活過四年的地方,而今我卻要走了,滿眼全是淚。
三十八、首先,感謝聊城大學給了我一個釋放青春的地方,讓我在這里成長;其次,感謝老師們的精心教誨,讓我變得強大;再次,感謝我的同學們,讓我學會了交際;最后,感謝大學期間所有的人,謝謝他們與我們相遇。最后,希望我的母校變得越來越好,希望我們每一個人都越來越好。
三十九、 感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。
四十、在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。我們的淚水,我們的成功,我們的失敗,一切和青春有關的回憶, 我們都留在了這里.我深愛的母校!
四十一、青春沒有散場,未來不會迷茫,走著走著,就走完了一段路,要離別,誰又不會憂傷。2019年之約,我會再回到這個地方,觸摸母校的輝煌
四字贈言 篇15
1.畢業季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯系!
2.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
3.人生路,有點苦,走過風,走過雨,路過歡笑,經過痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,時常掛念,朋友,一路保重!
4.多少年來風雨路,現跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,此時各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。
5.道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發一條短信,誠摯地祝你:一路順風!
6.送你一杯美酒,祝你前程路上福長有;送你一杯清茶,祝你前程路上樂無涯;送你一條短信,祝你前程路上盡好運。祝你:一路順風!
7.用一天迷茫,用一天等待,用一天暴躁,用一天祈禱,用一天竊喜,換一天興奮,過一天平淡,愿這七種滋味調和你的生活,一周快樂!
8.一句平淡如水的問候,很輕;一聲平淡無奇的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信息框送給你,愿你好運常在,天天開心!
9.畢業了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
10.這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。
11.長亭外,古道邊,送君千里遠,朋友情誼記心間,別后勿忘多絡聯,莫愁前路無知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路順帆懸!
12.走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業分別,愿你前程似錦!
13.讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,思念從此扎根,年華從此停頓,朋友,請把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問候。
14.最心碎是《離歌》,最難忘是《同桌的你》,最追憶是《那些年》。畢業了,《朋友別哭》,送上真心《祝福》,《祝你一路順風》。
15.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風雨,心不會再孤獨。
16.來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
17.畢業季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯系!
18.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
19.人生路,有點苦,走過風,走過雨,路過歡笑,經過痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,時常掛念,朋友,一路保重!
20.多少年來風雨路,現跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,此時各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。
四字贈言 篇16
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
3、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
4、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
5、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
7、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
9、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
10、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
11、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
12、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
13、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
14、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
15、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
16、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!
17、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
18、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
20、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
21、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
22、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
23、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
24、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
25、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
四字贈言 篇17
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始,擦干淚,向屬于 同學們:我們即將畢業,我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!
我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
一轉眼,就要畢業了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。
我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
六年很艱苦,六年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉!
混沌走過了六年春秋,經歷了人生最初的喜怒哀樂,也懂得了不少事情。六年的同窗,再過不久就要各散東西。我們應該學會珍惜,珍惜六年來的美
四字贈言 篇18
1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
2、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
1、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
13、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
14、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
15、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
17、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
18、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
四字贈言 篇19
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。
是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。
雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。
所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。
我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!
我們經常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業。
歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…...母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧!
聚也不是開始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。
臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
我們曾是并肩作戰的戰友;我們曾是快樂的一對小伙伴。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福吧!
陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。
在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點點滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂。
四字贈言 篇20
孫老師,您好,再有三十多天我們就要分別了,在別人眼里,或許是漫長的,可在我們眼里,都是短暫的。
您還記得嗎?我剛上一年級的時候,什么都不會,是您教我們“a oe”,是您教我們學寫字。課上,您教我們學唱歌,可我卻在下面和同學說話,您批評了我,也同時教育了我,我當時就哭了,不是因為您批評我,而是因為我覺得我太對不起您了,您每天早出晚歸,那么辛苦,我還不珍惜您的勞動成果,真對不起。運動會上您拼命為我們加油,聲音震耳欲聾,喊得滿臉通紅。我腿疼時,您親自為我按摩,不怕勞累。我真覺得當您的學生,做您的學生,真的,真的很幸福,而一面又覺得慚愧,因為我辜負了您對我的期望。我曾經讓您為我擔憂,為我頭痛,我無心的,我真的不愿意,看著您難過,就像看著自己的媽媽難過一樣。我多么希望我們能在一起到初中,到高中,甚至一起到大學,可是,世界上沒有不散的宴席,我們總要分開。課上我們是師生,而課下您就是我們的大朋友,和我們一起玩耍,多么和樂,多么溫暖。過去的一切就像一場電視劇,我真想它在演一遍,既使一個情節也好!
千言成語一句話:我不想離開母校,不想離同學,更不想離開孫老師!
四字贈言 篇21
1)有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
2)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
3)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
4)您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
5)您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
6)一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
7)一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
8)啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
9)老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
10)滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
11)老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
12)老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.
13)教誨如春風,師恩似海深.
14)我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心.
15)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
16)在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
17)所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨,平安!
18)當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發.向您致敬,敬愛的老師!
19)園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
20)在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
四字贈言 篇22
一、從小學出來后,我成了一名中學生,我在這所小學生活了三年,畢業的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生,三年后我從這里成為一名高中生。
二、學校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。
三、博才小學:你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家!
四、你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。
五、在這里生活了三年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。
六、這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。
七、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
八、母校,我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。
九、在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
十、每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!
十一、祝呵護我六年的母校再創輝煌。
十二、養育了我六年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
十三、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。
十四、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為———這里有我們最天真的歡笑!
十五、在這個溫馨的校園里我生活了六年,對要快離開學校的現實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!
十六、對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
十七、在這漫長的六年里,學校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
四字贈言 篇23
初中三年,一切恍如昨,今日談聚散„„ 心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀三載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”„„不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
你終究要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
語文老師、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
數學老師、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
英語老師。假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
政治老師、轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線„„在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
英語:“簡簡單單的26個字母,讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母,是您人生中最閃耀的光輝。”
數學:“您送給我了無限鉆研的思維,您讓我對未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開了我的未來,我用我的答案去回報您!”
語文:“您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。”
地理:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!”
歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去,一批又一批的學子翻過龍門,他們不會忘記,曾有那么一個老師停怠在教育的時間上。”
物理:“給您一個支點,您能敲起地球,給我們一個滑輪,把我們順利滑去美好的地方!”
化學:“您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發,但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!”
政治:“我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 ”
美術:“我們剛見到您的時候,我們還是一張張白紙。我們分離的時候,您已經把我們創作成為了一個個藝術品。藝術與價值是您賜給我們最好的禮物!”
有許多文具店會賣各種各樣的同學錄,一般都會有一頁讓即將分別的同學填寫相關資料,后一頁則讓學生們盡情發揮想象力、寫作能力為為同學寫出一個最好能使其終生難忘的,想要對這個同學說的話,是突出個性的一個平臺。
四字贈言 篇24
1、她是一個很有文采的人。文字間,那份迤邐的文風,那份睿智的思考,真的是靈魂的語言,讓我都倍受啟迪,特別欣賞。她幫我寫代寫的畢業贈言,艷壓群芳。。
2、她是一個很有韜略的人。善于從點滴中觀察學習、辦法對策一套一套的。象個女諸葛。
3、她是一個有胸懷、有度量的人。非原則性問題,是極其謙讓的,包容的,忍耐的。這對于一個骨子里那么剛強的不示弱的人,能做到這一點,是多么不易!對我更是如此。
4、她是一個內心豐富,又特別浪漫的人。我倆真的如此的相似。那份細膩,那份浪漫的情調、對美好生活的期許,讓我們相見甚晚,相談甚歡。
5、她是一個特別有夢想,有追求的人。不管身居何處,她都能自始至終保持著自己的夢想。不拋棄,不放棄,充滿了必勝的積極的信念,不消極、不抱怨,讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅定的人,這么執著追求的人。感受著她銳不可當的魅力。。
6、她是一個特別重情義的人。這點給我留下特別深的印象。一旦她敞開心扉,她的那份對朋友的真摯、真情,忘我,炙熱,真的可以把別人全部融化掉。
7、她為我所做的一切,居然是那么默默無聞,那么毫不聲張,那么無所求的,為對方盡全力做著力所能及的事情。今日看我,拖著生病的身體,頂著烈日,跑了好遠好遠,為給我買份小禮物;她言,路上極其疲倦。看她依舊樂咪咪,無一句怨言。真是特別感動。。哪里可以找這樣真心對我的朋友呢?!
四字贈言 篇25
1.我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
2.鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
3.一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
4.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
5.你是一名人見人愛花見花開你是一名人見人愛花見花開,活潑好動聰明伶俐的小美眉哦
6.從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。
7.孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。
8.孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
9.孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
10.孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。
11.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
12.你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
13.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
14.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得!
15.還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海 ……
16.愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。
17.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!送給即將畢業的師兄師姐
18.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
19.再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂,早日成為棟梁之材!
20.所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業紀念冊,教會他們學會回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見證人。
四字贈言 篇26
1、古風墨韻慶華廈,金秋歲月迎揭牌,愿幼師明天更輝煌。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過全校師生的共同努力,我校終于申專成功,在此我送上自創的祝福詩:經辛經煉磨難,襯心襯意襯心愿。前途無限春光好,未來我校更輝煌。
3、憶往昔,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新,在這綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
4、一片綠葉,飽含著對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對母校的祝福。
5、一片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望,我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是您,徐州幼專,讓我看到了太陽升起在東方。是您,徐州幼專,賦予了我前進的動力,讓我邁出了人生的第一步。是您,徐州幼專,激起了我對知識的渴望,助我成材,助我飛翔。是您,徐州幼專,光彩奪目的英姿,讓我重新認識了自己。歌頌您,徐州幼專,我親愛的母校,我相信,龍的傳人會成長在您的懷抱,雄鷹將從這里起飛。
6、一滴水,一片綠,可以詮釋且證明幼師的甜美存在,幼師的升專成功,幼師的一步步成長和永無止境的努力與追求,至今得到了肯定和認可。這跋涉與不懈的過程,見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲,寧靜溫馨;幼師是一棵常青樹,永遠青翠、繁茂、不斷進取;幼師是學子們的生命之洲,它載著幼師學子在人生的海上,乘風破浪、勇往直前,幼師讓學子們擁有一方精神家園,它是一種美麗、如天使的花朵,無數學子放飛夢想的幼師將會擁有一個更加燦爛的明天。
7、金秋時節,丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢,何等甜美!老師們堅守著神圣無比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下。為祖國培養了數以萬計的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專,祝福永鑄輝煌!
8、將鮮花獻給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專科學校。
9、幾十年櫛風沐雨,春華秋實。幾十年耕耘不掇,薪火相傳。回顧過去,我們無比自豪。展望未來,我們自信滿滿。憶往昔,格物致新,多少風雨話滄桑。看今朝,厚德澤人,更續輝煌譽五洲--值此徐幼師升專成功之際,祝我們的母校明天更加美好。
10、花朝日夕,如詩如畫。日月輪轉永不斷,情若真摯長相伴。無論我在天涯海角,我將永遠記住這一天,讓我為你祝福,讓我為你歡笑,祝幼專的未來越來越美麗!
11、是您,用您的愛心,呵護著每位莘莘學子;是您,用您的耐心,教育著每個懵懂的孩子;是您,用您的樸實,教會了我們安分;是您,用您的堅持,教會了我們不懈努力……過往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!
12、啊!母校,你是我們夢的搖籃,實現我們一個又一個的夢想,伴隨我們一路成長,開拓我們一個又一個未來,母校!我為你感到驕傲!
13、新學校,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學習的風采,奉獻青春的智慧。同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢爛的多彩的學習航行中,也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
14、母校的英姿在于博學多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習!
15、每一年,小小的方圓走出多少優秀學子;每一年,只會大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時,身為十四中人的我們,都會無比激動,無比自豪!
16、困難中,我們有堅強。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來了屬于自己的春天。一個充滿活力,生機勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時間,我們風雨同舟。看著我們點滴進步,您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。
17、新的征程,新的起點,新的面貌。祝學校越辦越好!爭做全國幼教領頭羊!18、相逢于母校,相交于夢想。徐州幼專的風采,像搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。回眸過去,歷經滄桑,奮發圖強。展望未來,前途似錦,英姿颯爽。金秋時節,丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。
19、四十五年春秋,四十五年風雨,四十五年的漫漫長路,在這個小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日,我的母校。我們要將心中的千言萬語,化作一支心曲,為您默默歌唱,我們要把思念,化作祝福,陪伴您走過每一個日日夜夜。祝福母校:年年桃李,歲歲芬芳!
20、您的美樸實無華,您的愛深厚博大,您佳名美譽響徹天下!您重言教,重身教,嚴于律己,辦一流學校,創世紀輝煌。祝福學校越辦越好,培育更多人才,續寫新的華章。
四字贈言 篇27
1.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
2.生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
1.畢業了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
3.曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
4.同窗多年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
5.在我們的生活里,曾經有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
7.即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。
8.離別的六月,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,彌漫滿校園。四載飛快,流遠不復來。即將要分開,留言聚會皆蒼白,道不出我半點心懷。一腔言語,兩行淚,惟愿兄弟風雨中明白,你我同在!"
9.美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。
10.不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。讓欠產手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
11.別離,是點滴難舍在心間,牽掛的情緒灑滿心田;離別,是絲絲遺憾在蔓延,祝福的話語充盈著雙眼,愿你我相信重逢的一天不會遙遠。
12.那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠回味不完。歲月的年輪,像那黑色的旋轉著的唱片,在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲!·
13.朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你
14.寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!
15.長亭外,古道邊,送君千里遠,朋友情誼記心間,別后勿忘多絡聯,莫愁前路無知己,短信代酒送祝愿:前程平又坦,一路順帆懸!
16.長路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未來的道路上一帆風順,不要怕艱辛,我的心將與你同行。
17.不要再頻頻回頭了,離開的腳步再堅定些吧!去尋找你的夢想,讓心頭的眷戀長成奮斗的翅膀!我們會在歲月里輕輕地遙望,愿你安好。
18.唱不出的是離別的歌曲;說不出的是告別的話語;喝不下去的是送別的酒;寫不出的是不舍的文字。天涯路遠,時間匆匆,愿朋友一生平安!
19.滿月花開桂吐香,竹景生情情義長,千里情緣隔不斷,送別冬風春又揚,我止有以詩一首傳遞祝福,以表我們的心意,訴盡愁腸不要非傷。
20.淡淡的晨曦特別清新,淡淡的浮云最是消魂,淡淡的溪流帶走憂愁,淡淡的楓葉適宜送別,淡淡的背影無限深情,淡淡的嘆息那是想你。
21.走的傷心留的傷感,彼此都說有空多聯系。送別走或留的朋友我們都很無奈,唯有送上真誠的祝福,祝各位遠行的朋友一路順風!
22.你我離別之時,我沒有給你送別,沒有給你祝福。他鄉的你同樣要過的開心快樂,你我頭頂上的是同一月亮,同一祝福。祝你幸福!
23.又是一年畢業時。兄弟,疏遠的是我們之間的距離,離不開的使我們之間的友誼!
24.大學四年,是我最美好的時光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業后一帆風順!
25.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業后的未來更幸福!
26.牛夜的鐘聲響起,別離的那一刻最終來臨,送別的人群一個,一個返回,望著你遠去的身影,我從心底祝福你:祝你一路順風。
27.我是如此的凝望,你風中遠去的背影,心中沒送別的憂傷,只有陽光般的祝福,隨你的旅程輕輕離去,朋友,愿你一生平安。
28.夜色在笑語中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒有挽留,沒有送別,甚至也沒有問歸期。懂得聚散,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,懂得舍,懂得放,自然春風和熙,月明風清!
29.美好的時光總是那么短暫,送別與重逢、相聚總是不停的演換,相聚總是遙遙無期,離別就在此時,重逢也許就是明天了吧,真正美麗總在一瞬間,珍惜與知己的每一分每一秒!
30.日子在守望中凄清,渡口送別時你的回眸一笑就把無盡的思念和牽掛留給了我,讓我在冷冷暖暖的日子里無數次回味你的笑顏你的溫柔!
31.當午夜的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我深深的沈默;當擁擠的月臺擠痛送別的人們,卻擠不掉我深深的離愁。你要勇敢闖蕩,我在此深深祝福:走好!
32.道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發一條短信,誠摯地祝你:一路順風!
33.是命運讓我們相識相知,可偏偏命運也代表了別離。送別的今日,多少的不舍和留戀,唯有深深的祝愿,愿你一路順風,生活永安!
34.今日的離別是為了今后的相聚,暫時的分開讓我們更懂的珍惜。雖人不在一起,但心卻永相系;只愿時常的問候讓你不覺孤寂。祝你一路順風,一切如意!
35.風和日麗掩不住心情低落。我知你將乘車離去,不敢當面和你別敘,發條短信祝福于你。祝你一帆風順順到底!愿你事事順心心如意!
36.但愿你知道,有個人時時關懷著你,有個人時時惦念著你。像星光閃閃的,是你含笑傳情的眼睛。它綴在我的心幕上,夜夜亮晶晶。
37.你輕輕的來了,卻又要輕輕的走。揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對你絲絲的情誼。世事弄人,唯有祝你一路順風!
四字贈言 篇28
1.誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友。
2.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾
3.一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開
4.面對,不一定最難過。孤獨,不一定不快樂。得到,不一定能長久。失去,不一定不再擁有。再美好也經不住遺忘,再悲傷也抵不過時間
5.友誼是兩個平等者之間的無私交往;愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流
6.所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞
7.友誼的雙槳需要我們和-諧的搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸
8.培根說,把疼苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇
9.友情是兩心相交,友情是不求回報,友情是沒有煩惱,友情是溫暖擁抱,友情是相伴到老。友情是你我快樂的微笑
10.我們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
11.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
12.清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。
13.小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬――這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友!
14.送給你一本好書,愿它在你的心田里注進一滴甘露。
15.還記的嗎?那一年的夏天,我們因為緣分走到了一起,要知道地球有六十億人!而我們來自不同的角落,懷著青春的夢想和惆悵,有過多少激情澎湃,有過多少嘻笑怒罵,有過多少;為賦新詞強說愁;能不懷念嗎?我們相處的每一天,不能說都是陽光燦爛,但幾十顆流著青春熱血的心,注定有說不完的故事;我們有過的故事里,有如一個個半生不熟的果子;雖不很甜,卻很有味道。那就好好珍藏吧!把思念變成回憶,當我們回首往事,當我們不期而遇,當我們再次重逢,但愿一切都比現在好!
16.成長的年華中因為參與了你們,后來,就一直在了。我們一起坐在年華的背后回首我們的青春,流年淺月,回憶那么美,那么真。
17.放出一只我心中的風箏,在你的紀念冊里。即使我們長久地分離,也會有不斷的長線,溝通我們心愿的信息…
18.給學子的一篇講話,精心組織一次畢業典禮,校長對莘莘學子發表一篇熱情洋溢的講話,激勵他們在今后的學習和生活中不畏艱險,奮勇向前,做一個有道德的人;可采用宣誓或者志愿書的形式表達心聲。
19.白駒過隙,彈指一揮間,我們就要各奔東西。驀然回首,那些嬉戲打鬧的日子,那些相擁而泣的日子,那些挑燈奮斗的日子,都歷歷在目;只因我們是朋友朋友似花,友誼似水:花不在多,而在枝繁葉茂;水不在深,而在細水長流。所以,請銘記那美好的瞬間,把我們的友情和對未來的暢想定格在這青春紀念冊里吧。
20.還好畢業照的背景是美好的夏日,就算未來再精彩,也不要忘了我。
21.給母校的一則留言,每個中小學校將建立畢業班留言冊,組織畢業班學生給母校留言,表達對母校對老師的深厚感情,樹立崇高的人生理想。
22.你看,快樂還是那么短暫,我們即將揮手;你看,歲月還是那么無情,我們總要分別。但是我知道,有一種記憶,它叫學生時代,有一種情懷,它叫青春飛舞;有一種回首,它叫一想當年,無論天涯海角,你的笑顏,他的溫情,仍是我最美的夢。
23.清風拂過的臉盤,幸福的微笑從嘴角揚起。記得當初,因為緣分,我們相聚于此。直到現在,因為畢業,我們依依不舍。在人生列車上,我們彼此相遇,一起走過的日子。那些歡聲,那些小雨,都是一輩子的回憶。畢業了,以后的路或許不同,但是請你記得。或許我們擁有不同的未來,但是我們擁有相同的回憶。親愛的老師,同學,祝福你們!
24.那些搖搖晃晃的背影,逝去在那些年的青春,時光匆匆地過去,那些記憶被永恒的存留在心中。年少時的承諾徘回在心底,親愛的你們,你們是否也如我一樣。在回憶時,嘴角泛起淡淡的微笑呢。
25.我們從少年走到青年,那少年盛開的玫瑰,在記憶里不會是一片空白,那紫羅蘭的幽香,依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……
26.給學生的一段寄語,精心組織一次畢業班會,班主任老師和學生們一起以詩歌照片視頻舞臺劇等喜聞樂見的形式,回顧幾年來共歷點滴的同時,向學生發表一段感人的寄語,一起展望未來。
27.地球億人,我們在這里相遇,相知,有歡笑,也有爭吵。終于,在今天,我們即將分別,走向各自的前程。朋友!天涯海角,祝你一路順遂!
28.翻過的,不僅僅是往昔的記憶,更是未來我們的相思;留下的,不僅僅是彼此的勉勵,更是美好明天的見證。走遠了,遠的是距離,不是心;走近了,近了心,就沒有距離。
29.記得第一次見你時,你還是一個小姑娘,一個人站在墻角邊,安靜的看著身邊的同學,那時你在看別人,我在看你,現如今就要畢業了,或許有一天,我也會像你當初一樣,站在某個地方的某個角落,默默的看著你;只是不知道,會不會被你發現。
30.翻開這頁,我們就要各奔東西,青春告訴我們,離開是為了那個夢中的自己。成長告訴我們,告別是為了來年春天的相聚。所以,我的朋友,留下你的心聲,寫下你的夢,讓我們一起為了那個美麗的明天出發吧!
31.柔弱的陽光灑在曾經一起走過的小道上,過往的j記憶牽扯著我們的思緒。昨日的歡聲笑語這一刻在耳畔回響,若有似無,淚水在打轉,可我們卻還強忍著。堅持最初的夢想,我們一路同行,奔向更美好的明天!
32.每一天是平凡的,因為平凡而真實,因為真實而難以忘懷,難以忘懷卻一閃而過。離別的日子,說到就到,就算那些歡笑,抵不過淚水彌漫;就算沒有掌聲和鮮花一路相伴,我們一起走過的日子,多么值得回味。現在,讓我們坐下來,喝完這杯酒,然后互相道一聲:珍重啊,朋友!期待人生旅途中下一次的重逢。
33.險峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們在美的比較中,看到別人的特點!
四字贈言 篇29
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
湛藍的天空上漂浮著幾朵白云,陽光透過樹枝灑在我們臉上,被鍍上一層金黃,微風吹動發絲,如此美麗的夏季,卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂傷。
有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經難辨真假。如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。
我落寞地轉身,雙手黏黏的,冰激凌,流淚了。我固執的用水洗干凈手,我不要因為我們的離別而憂傷,所有離別都是為了重逢的那天,就算有眼淚也要藏在手心里面,我一定會在離別的時候送你們一個微笑。
很喜歡很喜歡黑白的東西。很喜歡很喜歡有可愛笑容的Hello Kitty.很喜歡很喜歡有溫暖話語的姐妹。
這是我們的最后一個夏天,我是多么多么不想分開,可是有些人,好像注定了是你生命中的過客,卻總是在你認為他永遠不會出現的時候出現。這些日子,我好像習慣安靜,習慣一個人回憶著什么。
這是個不尋常的夏天。這個夏天,我們遇見太多太多的感動,很多不敢想象的奇跡,之所以不敢想象,是害怕希望越大,失望會更大。我不喜歡哭,可是在這個夏天,因為很多很多感動,我一次又一次落下眼淚。
陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。
畢竟有緣,我們共聚了三個春秋,今天要離去--為了彼此的夢想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
四字贈言 篇30
1.不到萬不得已時,盡量要天天洗漱。
2.愛自己的學校,不管她好與壞,畢竟是自己選擇的。
3.要有幾首自己拿手的歌曲。
4.不要在寢室里抽煙。
5.要把你能用的物品和值得去讀的書籍賣給別人。
6.做人要低調和懂得謙虛,向天龍八部里的”掃地僧”學習。
7.要敢于像世界杯上齊達內那樣去維護自己家人和自己的尊嚴,但要把握住分寸,因為他的懲罰僅僅是一張紅牌。
8.打架打的就是錢。
9.最少每星期給自己的家人打一次電話。
10.送給家人的禮物,最好是自己通過勞動掙來的錢。
11.孝敬父母才是最要緊的事情,要給父母洗一次腳。
12.如果不是絕癥,得病了就不要告訴你的家人。
13.盡量選擇一個家鄉以外的城市去讀書,如果在一個城市里了,也不要總回家,要懂得怎樣去獨自生活。
14.同學之間不要賭錢。
15.打撲克、看武狹、看網絡小說時間不要太多。
四字贈言 篇31
1. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
2. 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
3. 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
4. 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
5. 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
6. 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
7. 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
8. 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
9. 人們常以蠟燭喻教師,我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火,發出燁燁光焰。
10. 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
11. 在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
12. 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
13. 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
14. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
15. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!