小學生愚人節作文500字(精選16篇)
小學生愚人節作文500字 篇1
早在愚人節的前幾天里,我就計劃著對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開個玩笑。可是,我苦思冥想了好幾個方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當的,這可怎么辦呢?
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印著“節日快樂”的字樣。我打開一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面,這樣的話,媽媽一翻開雜志,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。說干就干,我找來雜志,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜志上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心。現在,就等著看好戲吧,哈哈哈!
晚上,我做完作業,想去看看雜志上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜志,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎么回事,我的那個糗呀。
事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!
小學生愚人節作文500字 篇2
4月1日,是部分人期待的愚人節。
上午,我一進教室,一推門,哇塞,門上散落下來許許多多的紙屑。雖然那是整人的,可我還是想說,好壯觀啊!
我們組的薛欣妍來了,我們幾個人跟她說:“嘿,小靴子,你知道嗎,今天語文1,2,3,單元考試,數學1,2單元抽查,英語1,2,3單元檢測。”薛欣妍一聽,整個人都傻了,呆站著直到有人叫她。那個同學和她說完話之后,薛欣妍問她:“今天語數英考試,真的嗎?”那個人看到了我狡猾的眼神,很配合的說:“是啊,幸虧我復習了,老師是私聊了幾個家長,我媽說的。“再一聽,薛欣妍痛苦起來:”怎么辦啊,我沒復習,來不及了,第一節就是數學課啊。“我們幾個發現再騙下去要吃虧了,便異口同聲的喊:”愚人節快樂!“一聽,她一開始沒反應過來,過了一會兒就和我們調皮的說:”什么!你們騙我?好啊,敢騙我,害得我嚇死了,我忘了今天是愚人節啦!“
今天的愚人節真快樂!
小學生愚人節作文500字 篇3
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!
小學生愚人節作文500字 篇4
“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是酸痛難當,兩腿發軟。
陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不是很酸疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地數著數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。
因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。
今天是愚人節,我們怎么就沒長記性呢?
小學生愚人節作文500字 篇5
今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開了一個天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信。看著短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來了一條短信,更讓我產生了懷疑,第一條短信是5點多發的,而第二條短信則是在6點多發的,這兩個時間的距離實在太大了,不可能會真的上錄像課,可是轉念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學去了。
到了學校,我看見好多同學都化了妝,心里還在想,這下完了,一會兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進了教室。老師還在夸同學們妝化的好呢,但我察覺到老師有點小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節日快樂!哈……這時我們才反映過來,原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個愚人節的紀念。
這次愚人節我過的很開心也很難忘!
小學生愚人節作文500字 篇6
每次愚人節,我都特別郁悶,因為我經常上當,可我捉弄別人時,不管怎么努力都騙不了他們。看,令人郁悶的愚人節又來了!
體育課自由活動時,王子青神秘地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個同學!”我警惕起來,會不會是騙我的呢?可今天是愚人節,二十個同學上當也沒什么稀奇,再說王子青平常也不怎么開玩笑,應該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒等我說完,王子青就大笑起來,還火上澆油說:“恭喜你,成為我今天第八個上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來“愚”我,我……無話可說了。
Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進來,手里拿了一大疊試卷,我們發現了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測是期中考,我們紛紛向Miss謝說情,希望準備兩天再考,教室里彌漫著一陣緊張的氣氛。誰知Miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚了揚,說:“這是語文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術也太高了吧!
可是,無論我怎么騙,別人都不上當:
集會結束時,我指著天空對費凡說:“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒往天上看,還搶了我的臺詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂!”唉,失敗啊!
每個愚人節,我都如此郁悶,看來我天生就是塊被人騙的料。
小學生愚人節作文500字 篇7
“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣,刷牙、洗臉……忙活了好一陣子,才背起書包向學校走去。
剛踏入教室門口,小強迎面走來,只見他不懷好意地說:“嘉龍,你的鞋帶脫落了。”我低頭一看,鞋帶系得緊緊的。“臭小子,干嘛騙我?”我對小強的行為感到不解。“愚人節快樂!”小強的“祝福”讓我恍然大悟,原來,今天是一年一度的愚人節!
下午,我來到學校,看到小強嘻皮笑臉的樣子,心感不服。我眼珠一轉,計上心頭。放下書包后,我奔向科室,探頭一看,哈哈,科室里空空的,如愿以償。隨后,我走進教室,朝小強大喊:“小強,老師找你!”小強神色慌張地向我跑來:“怎么了?”“老師看著你的作業本,很生氣呢!”我十分認真地告訴他。他被我的話驚倒了,戰戰兢兢地向科室走去。
哈哈,上當了!小強終于被我整了一回!可沒想到,小強笑嘻嘻地走回來,對我說:“你慘了,你騙我的事被老師知道了,老師很生氣,讓我叫你過去民。”我忐忑不安,心想,難道在我騙小強的時候,老師剛到,結果……唉!只好自認倒霉了。我的心仿佛鉆進了一只兔子,砰砰亂跳。我走到科室門口,探頭一看,科室里還是空蕩蕩的。看來,我又被小強騙了一回。在我天衣無縫的計劃中他競反過來把我給整了一頓,小強真狡猾啊!
“小強,這回兒老師真的來了!”
“大嬸,你媽媽告訴你,撒謊是要求打屁股的嗎?”
“哈哈……愚人節快樂!”
四月一日那天,相信你也聽過這句話“愚人節快樂!”
小學生愚人節作文500字 篇8
今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。
今天我們的班會題目是讀書節,但是今天也是愚人節,叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數學作業什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數學回家作業”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。
今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!
小學生愚人節作文500字 篇9
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的愚人節,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,那天清晨起床時我就反復告誡自己:“澤群哪澤群,今天可是愚人節,可千萬別上當了呀!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽然傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。
正得意間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩兒的。我一氣之下,用腳把他的書包也踹了兩下。結果,管早讀的英語課代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。
下課了,正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主任叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀哇!我低著頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等著班主任的批評。“你干嗎呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分。忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張地跑進來:“老師,您找我?”“沒有哇,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,竟忍不住笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟。天哪,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬:“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學校通知,今天下午,增上第三節。”“什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷。英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:“現在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的鬧市,成了歡樂的海洋。
哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活卸去了不少重荷。啊,我愛愚人節!
小學生愚人節作文500字 篇10
“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調快了一個小時!”算了,不管了,繼續睡吧!
我走到學校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數學考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發呆的我。
進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節好不好玩?
小學生愚人節作文500字 篇11
4月1日的早上,我背著書包像往常一樣一蹦一跳地走進了教室。
我剛在椅子上坐下,氣還沒來得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過來,強裝鎮定地對我說:“你臉上長了一個青春美麗疙瘩豆。”我先是一楞,然后臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉過身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發現臉上啥也沒有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒有長痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發現陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指著我,笑得連話也說不上來了!我一拍腦袋,猛然醒悟過來:今天是愚人節,明明昨天都想好了,今天要來整一下人,沒想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質問她,可我話還沒有說出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發出一陣大笑:“哈哈,你這個傻瓜,你被我愚弄了!”說完得意地笑著跑開了,估計是向別人炫耀去了。“哼,別讓我逮著機會,要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠去的方向咬牙切齒地發誓道。
于是,中午放學后,我便到超市買了愚人節的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個普通的口香糖盒,里面有一個像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會有靜電觸到你。呵呵,我要“報仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對她說:“給你一塊口香糖。”我拿出那包口香糖,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對我說:“這……是……什么……東……西?”我笑著對她說:“這是什么并不重要,重要的是你上當了!愚人節快樂!”說完,我再也忍不住哈哈大笑起來,上午的郁悶一掃而空……
這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?
小學生愚人節作文500字 篇12
愚人節,估計有些人一聽到這個節日,就會渾身一顫。今天就是愚人節,就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經歷吧!
今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學,我對今天是愚人節的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯著我的車胎,慢悠悠地說:“咦?張嘉,你的車胎怎么爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經消失在人群之中了。經過這一次被騙的經歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。
看了看表,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“張嘉!張嘉!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什么也沒有,心里突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應過來了,我又上當了!想去找那群女生報仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續兩次被騙,可惡,老虎要是不發威,當我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!
我繼續漫無邊際的走,忽然碰到了一個同學,那個同學又開始故伎重演,到我這里來,裝出驚訝的表情,對我說:“咦?張嘉!那是你的錢吧!”我說,哪有啊,你是不看錯了,你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來他那沙啞的聲音:“張嘉!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后,進了學校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節可真是危機重重呀!
小學生愚人節作文500字 篇13
愚人節到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。
因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢臻偉跟前說:“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句:“愚人節快樂!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續往下看吧。
第一節課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說了句眾所周知的話就逃走了。
愚人節,你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。
小學生愚人節作文500字 篇14
同學們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的節日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標是王宇凡,我看見她在欺負張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊夸張的說:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節快樂!”我。們異口同聲的說。
一出來,第二個目標出現了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢宇一臉茫然,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執行,成功的嚇到了呆萌的李夢宇。
我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續整人。
下午的的一節課,練排舞的同學又在辛苦的練習了,而我們則悠閑地寫作業,我忽然想嚇嚇王佳億。
先進行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。
小學生愚人節作文500字 篇15
今天是愚人節,一大早有許多人開始體驗愚人節,說你鞋帶綁不緊,東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節游戲,而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的;
中午,吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂……晨怡來了,我們說他爸爸來找她,有事跟晨怡說。晨怡信以為真,大步往外走,還沒走出門口,我們齊喊一聲“愚人節快樂!”晨怡震了一驚,好半天才反應過來是怎么回事。我和亞文去上廁所回來,只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊,她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當,可我們并沒有上當。她們問我們為什么沒上當?我們異口同聲的說“我們的鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟!
今天,一切顯得多么美好呀,小鳥也在向我問好!
小學生愚人節作文500字 篇16
剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!